教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的领路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害学生自尊，体罚或变相体罚学生屡有发生；教师不公平的看待学生，把学生分为三六九等，对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉冷对”。作风欠佳，形象懒散，组织纪律不严，为教不廉，乱补课，乱收费屡见不鲜，严重影响教师的良好形象，正是急于此，白银市为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，继先进性教育之后，在全市教育行业开展为期四个月的“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育活动。本次活动似春风，催开花千树；如浪花，激起波涛涌。我校跟其他学校一样，迅速行动起来，积极的投入到了本次活动的大潮中，其重视程度前所未有，在短短的两周时间中，各种活动按计划纷沓而至，并收到了良好的教育效果，师德师风学习宣传空前高涨，使全体教师思想得到了一次彻底地洗礼。

一、全面动员，安排到位，确保教育活动顺利开展。

按照白银区教育局师德师风教育动员大会的指示精神，我校立即行动起来，把开展师德师风教育活动作为本学期的一项重要任务来抓。为确保此项活动的组织实施，使教育活动落到实处，取得实效，成立了由校长担任组长，书记担任副组长，中层领导为成员的领导小组，做到分工明确，责任到人，为教育活动的顺利开展提供了有力地保障。依据白银区《“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育，强化教育形象工程的活动实施方案》，研究制定了《区五校“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育实施方案》。确定了指导思想，提出了目标要求，部署了实施步骤，特别对通过活动达到的目标从思想，作风，纪律，行风等方面做了详尽阐述，并做出具体的活动计划安排。十月十八日，在张挂“区五校‘爱岗敬业，奠基未来’师德师风教育动员大会”大幅标语的会议室，召开了全体教师参加的动员大会。会上，学校党、政领导详细传达了市、区活动方案及要求，学习了本校活动实施方案，具体安排第一阶段工作任务，使全体教师明确开展师德师风教育活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。

二、重视宣传，开辟阵地，为师德师风教育营造良好的氛围。

工作伊始，借着十七大的东风，我们首先进行了大力的宣传，营造出一个良好的舆论氛围。学校门庭张挂“深入学习十七大精神，广泛开展师德师风教育”的大幅标语，花园两侧精心布置两块宣传橱窗，内容有“白银区教育系统师德师风建设的基本要求”和“教师行为十要十不准”，明确提出通过本次活动需要做到什么，禁止什么。利用校园仅有的两块黑板，写上醒目的“总书记在全国优秀教师座谈会上的几点希望”和《中小学教师职业道德规范》，宣传新时期教师职业道德的具体内容。利用课间的红领巾广播站，周一国旗下演讲，集中对全体教师进行师德师风教育宣传。全校老师还利用活动之余，自己设计手抄报，将宣传工作推向了深入。通过各种形式的宣传，使师德师风教育活动家喻户晓，深扎全体教师心中。

三、狠抓学习，立足本职，推动教育教学工作。

师德师风教育工作不是一朝一夕的运动，不能只挂在嘴上，重点要落实在行动上。因此，搞好此项工作的学习培训至关重要。为了落实好此项工作，我们按照《方案》中的具体要求及学习内容的具体规定，采取集中学习与分散学习的方法，让全体老师把学习当成第一阶段的重中之重，不但在学校学，还要在家中学，集体学与自学相结合，听讲座与看材料相结合，学师德文件与学十七大报告相结合，心记与写笔记相结合。学校由李书记统一组织，每天下午四点开始，集中学习两个多小时，重点学习了《总书记关于八荣八耻的论述》、《总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《市委书记张景辉在2007年教师节庆祝大会上的讲话》、《区委书记朱涛在区庆祝第23个教师节的讲话》、《白银区教育系统师德师风建设的基本要求》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设纲要》等一系列关于师德师风建设的重要文件精神，并要求老师利用业余时间自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《义务教育法》等法律法规。学校统一规定学习篇目，规定学习笔记的字数以及学习要求，不到一周时间，学习的热潮已涵盖了一切，五千多字甚至一万字的师德师风学习笔记整整齐齐叫人惊叹，老师们不顾疲劳，紧张学习的场面令人感动，催人奋进。

为更进一步感化教师，学校多方找资料，组织老师观看先进人物的先进事迹，如《爱的教育》、《震撼心灵的名师演讲》等录像，用新时期一代恪尽职守，无私奉献的可歌可泣的师德精神驱动全体教师心灵的震撼，良心的发现，为师德师风的进一步提升，在心底埋下深深的种子。

四、谈心得，写体会，让全体教师共享学习成果。

为使师德师风学习的收获与体会共享，共同推进师德建设，十月二十五日，我们分组进行了师德师风教育活动专题讨论：畅谈在新形势下做一个受人尊敬的老师应具备哪些条件？讨论会上，老师们用朴实的语言，倾吐真实的感受，发言积极热烈。大家普遍认为“爱”是师德的基础，只有付出“真爱”，才能在教育中春风化雨、润物无声，才能“巧把金针度与人”。才能产生源源不断的教育活力，这个爱包涵“母爱”、“智爱”、“自爱”。魏银梅老师说：“新时期，教师所从事的是服务业，教师作为服务者，就要服务于学生，服务于家长，特别要服务于学困生。”苏晓婧老师说：“教师师德的提高，首先是自身素质的提高，”吴迎兄老师说：“教师要活到老，学到老，不断更新自己，让师爱似阳光滋润学生心田。”李连生校长说：“要像‘母亲’一样爱自己的学生，必须在情感上有一个大的飞越。”白瑛老师说：“教师的一言一行就是学生很好的典范，教师对学生的爱要爱在严格要求中。谁爱孩子，孩子就爱谁。”高国玉老师说：“师爱永恒，真情永远，你才会魅力无限。”曾晓燕老师说：“拥有纯洁的心灵，安贫乐教，安于清贫，你就守住了师德，守住了属于你的学生。”从这一句句感人的话语中，可以看出老师们对师德涵义的理解。讨论会在教师们的畅谈中出现了一次次掌声，一次次高潮，两个多小时，教师将自己对师德的理解以及学习的深刻体会化为一句话，那就是立足本职，从我做起，做一名受人尊敬的老师。会后，老师们将自己的学习心得体会进行整理，写下了一篇篇感人的篇章，为教育活动的第一阶段划上了一个圆满的句号。

综观近半个月的工作，在学校领导的统一领导和全校教师的通力协作下，我校师德师风教育开局良好，各项活动有条不紊，全体教师精神饱满，学校呈现出蓬勃向上、奋发进取的喜人景象。我们相信，在局党委的统一领导下，在校党政领导的精心部署下，师德师风教育活动定会在下一阶段，取得更加显著的成效，有力地推动学校各项工作跃上一个新台阶。