首页 > 文章中心 > 行业职业道德

行业职业道德范文精选

行业职业道德

行业职业道德范文第1篇

关键词:职业道德;会计;从业者;现状

我国从20世纪80年代开始,打破传统的计划经济体制,着手建立市场经济体制,经济得到飞速发展,人民生活水平得到显著提高。“经济越发展,会计越重要”这句话体现了会计行业的发展与经济的发展密不可分相辅相成。随着新的市场经济体制的构建,新的会计理论和方法也在逐步发展和完善,但在构建的过程中,出现了许多缺陷和不足之处,如会计从业者素质低下、会计信息失真等问题。

一、会计职业道德的含义及基本内容

(一)概念

会计职业道德是指在一定的经济社会条件下,对会计职业行为及职业活动的系统要求及明文规定,是职业道德、职业纪律、专业胜任能力和职业责任的总称,属于自律范畴。它是一类比较特殊的会计规范,采用道德的形式对会计从业者进行理性规范,促使会计从业者树立正确的人生观、会计观,使其行为符合社会习俗和惯例。会计职业道德是会计规范体系的重要组成部分。

(二)内容

1.爱岗敬业。

爱岗敬业是所有行业都必须遵循的职业道德,是做好一切工作的前提和基础。在会计行业中,爱岗是指热爱自己所从事的会计工作,并从中享受会计工作带给自己的乐趣和自豪感;敬业是指要以严谨的态度对待自己的本职工作,尽职尽守地完成工作任务,全身心地投入到工作中去。爱岗和敬业虽是两方面的内容,但却是相辅相成的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的具体表现。

2.诚实守信。

诚实守信自古以来就是中华民族的传统美德,应继承并发扬光大。诚实就是实事求是,不弄虚作假,作为一名会计从业者,诚实就是以企业实际发生的经济业务入账;守信就是信守诺言,不轻易许诺,说到就要做到,当今社会经济的发展可以说是信用经济,守信可以说是维持经济良好发展的隐形动力。诚实和守信是两方面的要求,但是又密不可分,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体体现。诚实守信首先要求会计从业者做老实人,说老实话,办老实事,不弄虚作假;其次,要执业谨慎,信誉至上;最后还要做到保密守信,不为利益诱惑。

3.廉洁自律。

廉洁自律也是会计职业道德的基本内容之一。廉洁是指不受金钱的驱使做出违法乱纪之事,要求会计从业者洁身自好,不利用职务之便贪污受贿;自律是指自我控制、自我约束、自我规范,作为一名会计从业者,要加强自我约束,在工作中要以较高的标准要求自己,以正确的世界观、人生观、价值观引导自己。

4.客观公正。

这是会计职业道德的灵魂,关乎企业的健康发展,要求所有的会计从业者都必须做到。客观,即以事实为依据如实的加以反映,会计从业者在工作中要以真实的经济业务为依据填制凭证,编制会计报表,不能掺杂个人的主观意愿;公正是指公平正直,不偏不倚,不为一己之私而所害他人的利益。客观公正要求会计从业者首先要做到端正态度,做好自己的本职工作,不仅要有过硬的技术和本领,同样要有实事求是的精神和客观公正的态度,其次,要依法办事,最后,还要不偏不倚,保持中立。

5.坚持准则。

这里的“准则”不仅指会计准则,还包括会计法律、行政法规、部门规章和内部会计管理制度,这些准则对会计从业者的权责义务都做出了明确规定。作为一名合格的会计从业者,要熟悉这些准则的内容,并依据准则开展本职工作,对自己负责,避免触犯法律。这一职业道德要求会计从业者熟悉准则、坚持准则。

6.提高技能。

优势劣汰一直以来都是亘古不变的规律,社会越发展,人类越进步,人的工作技能也要随之进步,这样才能适应岗位的需求,因此,提高技能是所有行业都必须遵循的职业道德。会计行业对会计从业者的专业性和要求很高,不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的实践经验,尤其是会计电算化的应用,对会计从业者的技能提出了更高要求。因此,会计从业者要有不断进取的意识,只有不断学习,提高技能,才能避免被淘汰。提高技能要求从业者增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦专研。

7.参与管理。

在实际工作中,合格的会计从业者要做到进行会计核算、实施会计监督、编制业务计划及预算、制定本单位办理会计事项的具体办法,而一名优秀的会计从业者不仅要做到这些,还要主动参与企业管理,依据所掌握的会计信息分析企业在经营管理中的不足之处,并上报给管理层,使会计的事后反映变为事前的预测分析。

8.强化服务。

这一职业道德产生于现代经济社会之中,要求会计从业者提高服务质量和服务水平,在对内工作中,要与企业的其他部门相互沟通相互协调,在对外工作中,也要加强交流,与其他单位建立良好和谐的工作关系,在做好本职工作的同时,提升整个会计行业在社会中的地位。

(三)特征

会计行业作为社会经济活动中的一种特殊职业,其职业道德与其他行业的职业道德相比,也有自身的特征。

1.强制性。

为加强会计职业道德的建设,提高会计从业者的职业操守,我国的许多会计法律法规中都对会计职业道德提出来若干要求,如《会计法》《会计基础工作规范》等都涉及会计职业道德的很多内容。

2.关注公众利益。

会计行业作为经济发展的一个重要领域,主要任务是为社会大众提供真实有用的会计信息,由此可知,会计职业具有社会公众利益性,这就要求会计从业者在实际工作中要把社会公众的利益放在首位,做到实事求是、依法办事、端正态度,保持独立性,发生道德冲突时要做到客观公正,以公众利益为主。

二、我国会计职业道德建设的现状及原因分析

(一)现状

会计行业对经济的发展的作用日益显著,人们对会计行业的关注度也与日俱增。会计从业者的职业道德方面的缺陷和不足逐步暴露在社会公众面前,造成的危害也不容小觑,其缺陷和不足主要体现在以下几个方面。

1.会计从业者的法治观念淡薄。

会计从业者的工作行为受到会计法律法规的约束,但是部分会计从业者的法律意识观念模糊,在实际工作中未能遵循法律,依法办事,工作态度较为随意,这不仅危害了企业的发展,也是对自身的不负责。

2.会计从业者的业务水平过低。

根据调查统计,现如今我国拥有高级职称的会计从业者只占行业的20%,会计行业面临着高素质人才供不应求低素质人才供过于求的尴尬局面,造成这一局面的原因主要是部分会计从业者安于现状、不思进取,不主动学习技能,提高自己的工作能力。

3.会计信息失真。

会计从业者要如实反映企业实际发生的经济业务并将真实的会计报表公之于众,但是部分企业的管理层为获取投资者的投资并树立企业良好的社会形象,不惜对会计报表造假。会计工作者的工作地位服从于工作命令,为了不丢工作,只能遵从上级的命令,修改数据,提供虚假的报表,隐瞒会计资料的真实性和合法性,殊不知却违背职业道德中的诚实守信和客观真实,从而造成会计信息的失真。

4.会计从业者为了一己之私监守自盗。

会计从业者日夜与金钱打交道,掌握着企业的财政大权,近年来,企业的财务人员贪污受贿的案件比比皆是,究其原因,是部分会计从业者的自制力不强,无法抵制金钱的诱惑,才会利用职务之便侵占公司的财产。这一行为不仅给企业造成了巨大损失,也影响了会计行业的社会地位。

(二)出现职业道德问题的原因分析

会计从业者自我约束能力过低,不能抵制金钱的诱惑;企业管理层的工作命令高于会计从业者的工作行为,令其不容违背;会计教育存在一定的弊端,重视知识技能的灌输而忽视道德教育的培养;相关的会计法律法规不够完善,对会计从业者的权责划分不够明晰;社会大背景的影响,经济的快速发展,造成了人们急功近利的心理,影响了原有的价值观念。

三、加强会计职业道德建设的对策及意义

(一)对策

1.加强相关的法律法规建设。

会计职业道德和会计法律法规有着共同的目标和相互的调整对象,其目的都是为了稳定会计工作秩序和保证经济发展正常运行,其产生都是为了约束会计从业者的工作行为。法律以其特有的强制性,规定了公民的权利和义务,对会计从业者不得违法的行为也做出了相关的规定。加强会计法律法规的建设,有利于明确会计从业者的权责义务,提高会计工作效率,降低会计从业者的犯罪率。会计法律法规的建设是促进会计职业道德建设的重要保证。

2.提高会计行业的准入门槛。

众所周知,会计从业资格证是从事会计工作的“门槛证书”,但是现如今,会计从业资格证的考试的过关率较高,越来越多的公众可以选择这一行业。考生通过背题、押题等方式通过了会从考试,但却没有掌握应有的专业知识和工作技能,从而导致从业人员素质的良莠不齐,进而影响会计行业职业道德的构建。因此,提高会计行业的准入门槛势在必行,只有从源头抓起,提高会计从业者的整体素质,才能有效提高全行业的道德标准。

3.建立会计岗位轮换制。

企业的会计岗位可以分为出纳、档案管理、财产物资核算、会计主管等,针对不同的岗位,进行合理分工,使每项会计工作都有专人负责,每位会计人员都有明确的分工,会计从业者各司其职。在定期内进行岗位交换有利于提高会计从业者的竞争意识和综合素质,也有利于各岗位之间相互协作,更有利于财务内部控制,是促进会计职业道德建设的途径之一。

4.加强会计从业人员再教育,提高从业者的法制观念。

2013年8月27日,财务部印发了新的《会计人员再教育》,其中重点加强了会计职业道德的培训,以提高会计从业者的职业道德水平。针对当前会计从业者法律内容模糊、法律观念底下的现状,职业再教育势在必行。会计从业者通过再教育学习财政部最新的会计政策制度,有利于促进会计从业者依法工作,为提供真实、准确、完整的会计信息作了基本保证。加强会计从业者的法制观念教育,是规范会计行为的需要,也是加强会计职业道德建设的需要。

5.会计从业者提升自我约束标准,培养责任心。

会计职业道德是对会计从业者在职业活动中的行为规范,既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守。在考取会计资格证时,大部分人都学习了职业道德的基本内容,所以应主动的付诸实践,作为一名合格的会计从业者,除应拥有理论知识和专业技能外,还应有与之匹配的职业道德。例如,会计从业者应具备诚实守信的职业道德,诚信不仅是市场经济发展的基础,还是社会信用体系的重要组成部分,拥有诚信才能保证会计信息的真实准确、合理合法。因此,会计从业者要有高度的自觉性和责任心,在日常工作中以较高的标准自我要求,才有利于会计职业道德的建设。

(二)加强道德建设的意义

提高会计从业者的服务水平和服务质量;保证会计信息的真实性、可靠性;为构建新的会计理论和方法提供良好的环境;更好的维护国家利益、企业利益、社会公众利益;有利于反腐倡廉,有助于形成全社会廉政之风;有利于构建以诚信为基础的市场经济。

四、结语

行业职业道德范文第2篇

会计信息真实性的重要作用在对会计体系的管理中,要求每个企业提供的会计信息保证真实性、完整性。虽然我国对企业会计的管理体系正在一步步加强,但是在体系上展现出很多漏洞。会计人员在对企业进行会计确认、计量、记录、报告时,对政策和管理的漏洞会出现会计造假的行为。虽然这是会计管理的疏忽,但更是会计人员自身职业素养的缺失,在管理中的漏洞可能常常都有,但是做出的“假账”常常会被严谨的会计体系发现。这样就会产生无法挽回的法律制裁。所以中职学校会计专业教学中必须要加入对学生职业道德教育,让学生明确自己的职责,明确各种会计要素的紧密联系,在学好专业知识的基础上,了解专业知识背后的道德知识和法律知识,以免产生无法挽回的后果。在很对会计信息的要求中,会涉及到很多法律因素,所以,中职院校需要对学生进行会计法规的教育。法律作为道德的最低限度,遵守法律是每个工作者的义务,会计人员必须对会计法规有一定的掌握,学会运用法律、遵守法律、维护法律。所以,当会计专业学生在以后的工作中,如果遇到妨碍会计信息的真实性的时候,不但会让他们不受到威胁,更会让其能运用法律知识维护会计信息的真实完整、也会维护自己的合法权益。

二、加强职业道德教育是整个会计行业的重要要求

会计在从事工作的开始到结束,从每个细节到会计报告的形成,是一个紧密联系的网络体系,一步错误,可能引起步步错误。而会计做出的会计报告直接决定着投资者、管理者、债权人等的投资和决策。会计职业道德的要求,首先要认真负责的做好每一项工作,认真关注会计中的每一个数字、每一个指标。在会计工作中没有重要与不重要之分,要保证每一个数字和信息的真实完整,对工作中的一切都认真对待也是会计的职业道德要求。另外,在自己手里经过的每一笔财物,做到不多也不少。只有每个会计人员具备了良好的职业道德,才会让整个会计行业拥有良好的道德氛围,在进行会计工作时也会因为整体素质的增强而使会计会计工作更清廉。中职院校每年为社会培养大量的会计人才,所以,必须在教育中融入职业道德的教育,让学生在校期间就培养高度的社会责任感和职业责任感,在毕业的时候,才能以高尚的道德节操,积极乐观的工作态度、正确有效的工作方法成为一名合格而优秀的会计人员,也就从根本上调高了会计行业的整体素质,也使会计行业向良好的发展方向迈进。在会计工作中出现错误有两方面的原因,一方面可能是对会计工作的不认真导致的,另一方面很可能是会计不具备合格的专业知识,而引出专业上的错误。这也是不符合会计职业道德要求的,所以,中职院校一定要对学生的专业知识技能做认真负责的讲授,在教学的时候不出现一丝一毫的专业错误和专业知识的模糊,这会对对学生对知识的求真欲望以及职业的发展都产生不良的影响。所以,中职院校对学生加强专业知识的掌握,也是加强其职业道德建设的一方面,所以要想从根源中解决会计行业中出现的种种问题,还需要对从专业技能方面对会计进行加强。

三、总结

行业职业道德范文第3篇

一、总的要求

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,继续开展以“大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设”为主题的活动,坚持标本兼治,加强行业自律,纠正不正之风,全面提高医疗服务水平,继续在“四个服务”、“三个一切”上下功夫,把我院的行风建设工作推上新的台阶。世界秘书网版权所有,

二、具体工作:

1、强化职业道德教育。以《中华人民共和国医务人员医德规范》和省卫生厅下发的《八不准》、《新时期卫生职业道德建设》等书籍作为职业道德建设的规范读书,努力实践《江苏省医院自律公约》,大力开展宗旨观念、廉政勤政、职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律和依法行政等方面的教育。强化医德医风规范教育和礼仪教育,受教育面保持在95%以上,年终抽查测试,以科室为单位平均成绩要达90分以上。

2、推行社会服务承诺制。向社会公开“四个服务”,即服务内容、服务标准、服务程序、服务时限及违诺责任,接受人民群众监督,并一诺千金,说到做到。

3、开展以病人为中心的优质服务活动。继续开展“四无一优”窗口优质服务竞赛,对群众不太满意的窗口采取整顿措施。以规范服务为基础,在“四个服务”上有新的举措,从硬件,软件、工作流程、管理制度等各个方面有切实可行的措施,开展以满意为目标的优质服务活动,年终考评对门诊和出院病人问卷调查的综合满意度要达到90%以上。

4、继续推进“温馨服务工程”,完善“病人选医生”制度,深入开展评选“病人满意护士”活动,不断提高服务质量和服务水平。

5、做好自查自纠、专项治理工作。今年专项治理的重点是药品回扣,大处方,“红包”和其他馈赠等医疗卫生不规范行为。各科室要认真排查存在的问题,加强综合治理,认真进行自我纠查。

(1)坚持药品、器械集中统一采购制度,坚决纠正药品、器械营销过程中的不正之风。

(2)对药品回扣出现由药剂科向临床医生扩展和转移的现象,要调查研究,及时修订和完善有关规章制度,防止引发新的不正之风。

(3)对“红包”和其他馈赠现象要继续加大遏制查处力度,要防止发生暗示、索要行为,一旦发现问题,必须严肃处理,决不姑息。世界秘书网版权所有,

(4)总结经验,继续推行“病人选医生”制度和评选优秀护士活动,推动创建文明卫生行业向纵深发展。

三、组织领导

为了确保职业道德和行风建设工作落实,医院成立行风建设领导组,领导组下设办公室,具体负责行风工作。

组长:

副组长:

办公室主任:

成员:

四、方法措施

1、加强组织领导,建立健全网络。领导重视,认识明确,计划落实,措施到位是抓好职业道德建设、卫生行风建设工作的关键。医院和各科室都要把此项工作列入重要议事日程,坚持“谁主管、谁负责”,主要领导要按照“一把手、两手抓”的要求,加大领导力度,在关键场合、关键时刻要出面,要到场,做到网络健全,把责任落实到部门和人头,各职能科室要紧密配合,通力合作,齐抓共管。按照省卫生厅的统一要求,年终考评职工问卷统计要达到:认为本单位对行风工作抓得很紧和比较紧的达95%以上;认为抓得不力的不超过2%;认为本单位违反职业道德纪律的事都已作了处理和主要事情已作处理的达95%,认为未作处理的不超过2%;认为本单位行风建设效果明显的达95%以上,认为看不出效果的不超过2%;对本单位行风建设工作取得明显成效有信心的达95%以上,表示无信心的不超过2%。

2、注重工作实效,力戒形式主义。要制定切实可行的规划,稳步扎实地开展工作,经常进行明查暗访或重点检查,针对存在的问题,采取有力的整改措施。

3、搞好深化改革,推进标本兼治。卫生行业历来是省、市确定纠行风工作重点部门,工作任务艰巨,要在已达到阶段性目标的基础上我们适应新形势,研究新思路。从改革入手,对不符合医疗要求的工作制度、不方便病人的工作程序进行改进,力求达到服务规范化、制度化,不断提高质量和效率,要积极探索深层次问题的治本之策,从源头上遏制不正之风的产生,要把行风建设,职业道德建设与业务管理工作、深化卫生改革有机结合起来,将职业道德、职业理想、职业纪律、职业责任的教育融于日常思想建设之中,并找准载体,结合搞好综合目标管理,硬化软指标,常抓不懈。

五、时间部署

创建活动时间为一年,大体分三个阶段进行:

第一阶段,准备阶段,从元月1日至30日,主要工作:

(1)建立班子;建立组织网络;

(2)制订实施方案;

(3)召开职工大会

第二阶段,实施阶段,从2月1日至11月底,主要工作:

(1)组织学习教育;

(2)完善服务规范;

(3)进行专项治理,解决热点问题;

(4)实施便民措施;

(5)开展服务竞赛。

第三阶段,考评阶段,从12月1日至12月底,主要工作:

(1)各科室对照标准进行自查;

(2)医院组织检查、考核、测评、总结;

行业职业道德范文第4篇

论文摘要:爱岗敬业、礼仪礼貌、服务意识、团队精神、t苦耐劳等是酒店人必备的基本职业素养,要使学生能够与行业无缝接轨,就必须重视职业养成教育。

高职酒店管理专业的培养目标是高素质、高技能的应用型人才,能够胜任酒店的中基层管理岗位。要使学生能够与行业无缝接轨.就必须重视职业养成教育。

1职业养成教育的涵义

养成教育是一种渐渗入微的教育方式,核心是价值观的教育,它倡导通过“外化一内化一外化”的教育过程,培养学生的良好习惯。笔者倾向于把职业养成教育定义为:教育者通过有目的、有计划、有组织的教育训练活动,使受教育者的职业习惯规范化的教育过程。

2高职酒店管理专业职业养成教育的重要性

2.1高职教育的目标要求加强对学生的职业养成教育

高职教育培养的是高素质、高技能应用型人才。王启田和丰宗立(2007)认为养成教育是高级应用型、技能型人才成长的必由之路。

《国家示范性高等职业院校建设项目预审标准(试行)》在“专业建设”指标下的子指标“职业能力与职业素质教育”中提到“重视学生职业素质培养,有效地、创造性地开展有利于提高学生职业素质的形式多样的校内、校外活动。”这一标准明确提出提高学生的职业素养是高职教育的应有之义,也是示范性高职院校的特色所在,更是高职院校培养的学生能够与企业及时无缝接轨的有力保障。

2.2酒店业尤其是高星级酒店对员工的职业素养要求较高

酒店竞争进入白热化状态,企业之间的竞争归根到底是人才的竞争。据估计,到2010年北京、上海等大型城市酒店业人才缺口约5O万。酒店业的员工是“为绅士和淑女服务的绅士和淑女”,这就要求学生要具备政治家的眼光、企业家的胆识和素养、运动员的体魄、明星的仪表和气质、演说家的口才和风度、从零做起的心态、先进的服务意识、熟练的服务技能学生只有接受系统的职业养成教育,才能达到企业的用人要求,弥补酒店业巨大的人才缺口。

2.3新时期学生的特点要求进行职业养成教育

当今学生多为80后、90后,这些学生的特点与以往大不相同:在家备受宠爱,自我意识较强,工作、学习比较娇气。如果在校期间不接受系统的职业养成教育,很难适应酒店高强度的工作氛围。

3高职酒店管理专业职业养成教育的主要内容

瑞士的旅游学家若泽·塞伊杜博士认为“接待是旅游的本质”。塞伊杜所说的“接待”并非简单的迎来送往,而是人与人之间互相接触、打破隔绝的同义词,是服务、礼节和微笑的同义词.是人与人间神圣义务的同义词。酒店业是最具有人情味的一个行业,对员工职业素养的要求主要体现在以下几个方面:

3.1爱岗敬业

爱岗敬业是我院校友、全国劳模邓建军精神的真实写照,也是社会主义职业道德、职业素养的第一要求。

3.2礼仪礼貌

礼为内容,仪为形式。没有形式就无法体现内容。心意要到,礼仪必不可少。酒店业是国家和地区的窗口行业,礼仪礼貌、仪容仪表的合理得当至关重要。

3.3服务意识

服务就是为他人做事,使他人从中受益。良好的服务意识是做好酒店工作的前提。现代商业饭店之父斯塔特勒曾经说过“生活即是服务.谁给他人的服务多一点好一点,谁就能够走在前面。”

3.4创新精神

服务的最高境界是创造。服务的最终目的是带给客人惊喜,每时每刻令客人喜出望外。现代酒店在传统的标准化服务之上要求员工能够因人而异地提供个性化的服务,满足客人的需求,甚至带给客人惊喜。个性化服务要求员工具有积极的创新精神。

3.5团队精神

酒店是一个合作密切的组织,客人在酒店入住期间会涉及到食、住、行、游、购、娱各个方面,客人住店期间是否有一个愉快的经历取决于各部门员工是否紧密配合、精诚合作。

3.6优秀品性

斯塔特勒说生性温厚善良的人、爱笑常笑的人适合做酒店业,尖酸刻薄的人、自私自利的人是不能做好酒店业的。北京千禧大酒店(五星级饭店)总经理KurtWehinger表示.从事酒店业的人才应该是谦逊的,而不是自大、骄傲的。

4高职酒店管理专业职业养成教育的实施途径

4.1塑造仿真职业氛围是职业养成教育的环境基础

4.1.1建设仿真的校内实训场所

南京旅游学校借鉴“洛桑模式”,在建校之初就是实行了“前店后校”的办学方针,取得了较大的成功。我校通过建设模拟客房、中(西、日)餐厅实训室、模拟茶艺室等方式为学生提供各种仿真的职业氛围。学生身临“职业环境”,举手投足会因环境的职业化而深受感染,教师在潜移默化中对学生加以“素质训导”,逐步培养良好的职业素质。

4.1.2重视细节建设,传递行业气息

可以开辟专栏,张贴优秀毕业生的工作简历,用榜样的力量激励学生;介绍酒店业知名企业以及行业前沿信息,引导学生与时俱进,了解行业动态;办公室、教室悬挂酒店业名人照片、名言,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;通过开展评比文明宿舍、免检宿舍等活动,向学生宣传文明、卫生、整洁、有序的酒店人作风。

4.1.3师生统一着装,带上“紧箍咒”

酒店业是一个非常注重仪容仪表的行业,师生统一穿着职业装也是创设职业氛围的一个重要途径。专门的旅游、酒店院校有条件做到全院师生统一着装上课,从外部形象上增强学生的职业认同感。一些综合性院校的酒店管理专业则要求学生、老师在上实训课时一定要统一穿着职业装,在整个学校成为一道亮丽的风景线,无形中要求学生自我约束,穿着西装套裙的学生站、坐、走都小心翼翼,言谈举止文质彬彬。

4.2与行业沟通零距离是职业养成教育的必要保障

4.2.1专业认识环节让学生走进酒店

在教学计划中第二学期专门设有专业认识周,在一周内统筹安排学生走访参观各级各类的酒店,加深对酒店的感性认识,在对不同酒店的对比分析中,激发学生对酒店业的热爱。

4.2.2专题讲座请酒店专家走进学校

定期请酒店各部门经理为学生做专题讲座,部分课程请酒店员工为学生授课。如我校香格里拉班每周一次到合作酒店由各部门总监在酒店内为学生上课.一方面了解酒店的企业文化,对员工的要求以及酒店人的行为做事风格,另一方面了解各个酒店的不同,增加学生的学习兴趣。

4.3日常教学工作是职业养成教育的主要环节

4.3.1以技能训练带动职业养成教育

职业习惯的培养应当人格化而不能单纯的技能化,实训中要渗透人格化的素质培养。建立健全实训室管理制度.学生进入实训室,要求学生遵守实训室纪律,不大声喧哗、爱护实训器具,培养学生遵纪守法、服从指挥的良好习惯。

托盘练习从轻托到重托、从重托站立半小时到重托曲线行走,引导学生挑战自我、吃苦耐劳;翻盘情况时有发生.要求学生快速补位、清理现场,让学生体会到团结协作、互帮互助是工作快乐的法宝。

礼仪实训引导学生评选“微笑之星”、互相敬礼、互相评价对方的站、坐、走等姿势,学会真诚赞美、正确评价、积极接纳对方,培养学生温厚善良的优秀品质

4.3.2以理论教学提升职业素养

理论教学过程创设情景、案例教学、设计典型知识模块,引导学生及时跟进行业的最新资讯,激发学生学习兴趣,培养创新精神。如讲到“客人永远是对的”这一服务理念.要求学生分组查找资料,举行辩论赛,在思辨中深刻理解顾客至上的服务理念,培养先进的服务意识。在酒店法规中涉及到很多行业内的争议如“退房时间定在中午12点是否合适.客人是否可以自带酒水进行消费”等,教师提供素材,学生深入调查酒店业现行规则,积极展开讨论,加深了对酒店行业的认识

酒店服务心理学中全程贯穿心理健康教育,通过案例分析、互动游戏等方式方法学会自我心理调控.提高学生的心理承受能力,及时消除学生的心理健康隐患,保持健康向上的精神状态。超级秘书网

4.4社团活动是职业养成教育的辅助战线

酒店管理专业学生在专业老师指导下成立酒店协会、礼仪队、茶艺社、调酒协会、SingerClub等社团,举行缤纷多彩的趣味社团活动。如折花比赛、托盘马拉松、承办各级各类的文艺晚会等丰富了学生的课余生活,也增强了学生对专业的兴趣。

4.5为社会各界提供服务是职业养成教育的终极目标

学生在校期问.院校通过校企合作的方式让学生参与各种社会实践,让学生增长见识、开阔视野,学以致用、知行合一。

4.5.1为学院师生提供服务

西餐厅为学校来访宾客提供中西式接待服务:茶艺室为访问我校的友人进行茶艺表演:酒店专业学生全部参加值班站岗服务,在学校的教学楼前、电梯间进行迎宾服务:实训室全部由学生承包定期打扫

行业职业道德范文第5篇

关键词:会计职业道德诚信

一、会计职业道德的概念及功能

1、会计职业道德的概念

会计职业道德,指在会计职业活动中应该遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它是评论一个会计工作者工作好坏的标准,也是提升会计工作者素质,促进我国会计现代化发展的保证。它的主要内容包括:爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持原则、提高技能、参与管理。

2、会计职业道德的功能

首先,作为会计行业内的道德,它具备了一般道德所拥有的全部功能,即认识功能,调节功能,教育功能,评价功能,指引功能。其次,作为会计领域内的道德,相对应的,它是会计法律法规的一项补充内容,弥补并延伸至会计法律法规所触及不到的层面。作为道德,它虽然不具备法律法规所拥有的强制性,却因其独有的社会舆论的力量有效制约了一些不良现象的发生。再次,会计职业道德相比会计政策具有相对稳定性。即不论会计政策如何变更,会计职业道德都可以在一定程度上保持稳定。政策的变更往往会导致法律法规的更新换代。在这代代交替过程中总会存在一些空档。会计职业道德一定程度上很好地阻止了某些不法分子利用这一空档进行不利于企业、社会、国家的会计活动。最后,会计职业道德对提高会从业者的自身素质与道德品质,促使会从业者进行自我约束,从而规范会计人员的执业行为有着不可估量的作用。

二、我国会计从业人员职业道德缺失的原因

1、会计从业人员对会计职业道德的重视程度不足。

首先,会计是为企业服务的,企业的主要目标是盈利。而道德不是法律,并不具有强制性,与之相对的,会计从业者往往要接受单位负责人的领导。这就意味着,当坚持会计道德会导致企业获得的利润减少时,很大一部分会计人员会迫于负责人的压力而背离会计道德的要求。其次,市场对会计从业人员的需求量是相对较大的。这就使得许多会计从业者在培养过程中更注重于对从业者专业技能方面的培养,在职业道德方面则是一笔带过,严重缺失。而受过道德培养的那一部分从业者,也会因为存有从众心理人云亦云,与道德缺失的那部分从业者同流合污,葬送了打好前程。最后,当今社会中,会计行业的确涌现了大批优秀工作者,秉公办事,默默付出。但人毕竟无法摒弃一切私念。会计工作的特殊性使得从事会计行业的人更容易利用职务之便做出一些背离相关法律法规,有损会计从业者形象的事情。

2、相关法规尚不完善

我国颁布的《会计法》所规定的内容主要是框架上的,总体大层面上的,并不能深入渗透并包含会计工作中的方方面面。这使得部分心存歹念的会计人员和法律玩起了“文字游戏”,钻法律空子。加之会计法对会计人员违法后的处罚力度不足,也导致会计人员心存侥幸,认为自己能够躲避法律的惩罚。

3、内部监督管理制度不健全

内部监管也是促进会计从业者提高道德修养的一个重要因素。严格缜密的内部监控制度可以从根本上很好地抑制会计上徇私舞弊现象的发生。然而在实际生产管理中,多数企业的内部监管制度严重混乱甚至缺乏。这不但不能有效地对会计从业者进行约束,甚至当会计从业者做出了违反职业道德的事情之后,也不能及时有效地追究违反会计职业道德者责任。这种对违反会计职业道德者的放纵,无疑也会助长其嚣张气焰。

三、加强企业会计职业道德建设的措施

1、加强会计从业者自身道德修养

企业可以通过在企业内部加强宣传工作,利用环境的熏陶作用在无形中提高企业会计从业者的道德水品。定期对企业的会计从业者进行职业道德教育,用优秀的人物事迹鼓舞会计从业者,同时辅以真实案例教育会计人员,双管齐下使得会计人员意识到会计职业道德的重要性,从而自发的遵守职业道德。领导层也要发挥领导者的优秀带头作用,以身作则,带头维护会计职业道德,使得遵守会计职业道德从高层个人行为演变成为企业集体行为,并最终融于企业文化之中,成为企业的一项无形竞争力。与此同时,可以联系相关企业、中介机构等一同建立会计从业者诚信档案,强制性地促使会计从业者遵循会计职业道德要求。此外,在招聘过程中尽量更注重应聘者的职业道德操守而非一味注重对专业技能方面的要求,也可以从源头上促使企业会计人员道德素质的提高。

2、完善相关法律制度

完善会计法律制度,加大对违背会计职业道德的非法行为的惩处力度,并对相关会计监督管理部门的职能进行合理规划,明确各部门的监管方面,力求做到“面面俱到,不重不漏”。这样一来既可以节约人财物力资源,同时又可以有效地对会计从业者行为进行有效监管,符合我国十八大以来对经济发展的要求。

3、建立健全内部监督管理制度

企业应该,并且必须建立全面完整的内部监督管理机制。一套完善的内部监督管理机制可以使得企业各个部门之间更好的相互配合相互协作,促使企业高效率地完成既定目标。同时,建立完善的有关财务模块的内部监督管理制度,可以有效降低企业财务风险发生的概率。

四、会计职业道德对未来会计行业发展的影响

会计职业道德对未来会计行业发展的影响无疑是重大的。近些年来,在全面建成社会主义市场经济的过程中,我国会计领域内出现了会计信息失真、假帐盛行等各种会计上的不诚信问题,这使得会计职业道德建设形势严峻。诸如近几年发生的红光股份欺诈上市案,银广厦、蓝田股份证券市场欺诈案等等一系列上市公司会计造假案件,以及2014年中石油总会计师温青山同志被查一案。这些舞弊案件的频繁发生不仅使会计的诚信基础受到了严重挑战,更严重地损害了投资者的投资信心。任其发展下去只会使得我国的国民经济发展出现停滞,甚至倒退。如果我们不能及时处理好会计职业道德问题,我们很难在规定时间内实现我们十八大所制定的经济计划。随着会计改革不断的深入,会计行业对诚信的要求也越来越强烈。因此,加强会计职业道德建设意义重大。一个合格的会计人才,单有丰富的会计专业知识和实践经验是不够的。还应当有良好的会计职业道德操守。而良好的会计职业道德里,又以诚信为根本。古语有云:“不信不立,不诚不行。”会计离不开诚信,市场经济更离不开诚信。如何在全国会计领域内推行会计职业道德建设,强化道德培训,提高会计从业者的职业道德水平无疑关系到市场经济体制改的成败。

五、结论

综上所述,在改革的深水区,攻坚期内,作为企业,应提高对会计职业道德的重视程度,完善企业内部监督管理机制,并自上而下地转变企业员工关于会计职业道德的观念;作为会计从业者,应当积极提高自身的职业道德修养,只有提升自身职业道德修养,才会更自觉地遵守会计法律法规,用一丝不苟的工作态度如实记录企业的经济活动,并为会计信息使用者提供最真实可靠的会计信息。

参考文献:

[1]徐晔.会计职业道德存在的问题及对策探讨[J].全国商情(经济理论研究).2015(06)

[2]王素英.试论当前会计行业的职业道德[J].现代经济信息.2014(10)

[3]钟吴思婕.浅谈会计的职业道德问题[J].财经界(学术版).2013(18)