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审计专业知识范文精选

前言:在撰写审计专业知识的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。

审计专业知识

审计专业知识范文第1篇

现将*省人事厅《关于做好*年度我省专业技术资格评审工作的通知》(粤人发〔*〕122号)转发给你们,并就有关问题通知如下,请一并遵照执行。

一、申报材料及评审时间

(一)申报时间:全市各专业技术资格评审委员会受理申报评审材料的时间为:8月1日至8月31日;需报省高、中级评审委员会评审的材料,请于8月25日前报*市人事局职称业务直接申报点(地址:小北路266号北秀大厦首层)审核。

(二)评审时间:9月份起为全市各专业技术资格评审委员会开展评审活动的时间,各专业技术资格评审委员会应于年底前完成评审工作。

二、评委会日常工作部门及评委库的调整

(一)调整部分高、中级评委会日常工作部门

从*年起,*市轻工工程技术高级工程师资格评审委员会,*市冶金工程技术高级工程师资格评审委员会,*市轻工工程技术工程师资格评审委员会,*市冶金工程技术工程师资格评审委员会,*市电力工程技术工程师资格评审委员会,*市建材工程技术工程师资格评审委员会,*市橡胶工程技术工程师资格评审委员会,*市地下铁道工程技术工程师资格评审委员会,*市港口机电、船舶维修、管理工程技术工程师资格评审委员会,*市港口航道水工、土建工程技术工程师资格评审委员会等10个高、中级评审委员会的日常工作部门设在*市人事局,由*市人事局集中管理。

凡需向上述10个高、中级评委会报送评审材料的,由区、县级市人事局或市直主管部门受理审核并汇总填写《申报人基本情况一览表》(见附件)后,将评审材料连同《申报人基本情况一览表》报*市人事局职称业务直接申报点*。报送材料的要求与*年相同,材料填写内容须电脑打印(签名除外),具体要求可登陆中国*人事网查询。受理材料具体时间安排如下:

8月7-8日:受理电力工程技术工程师,港口机电、船舶维修、管理工程技术工程师,港口航道水工、土建工程技术工程师的申报材料;

8月9-10日:受理建材工程技术工程师、橡胶工程技术工程师的申报材料;

8月11日、14日:受理地下铁道工程技术工程师的申报材料;

8月15-16日:受理轻工工程技术高级工程师、工程师的申报材料;

8月17-18日:受理冶金工程技术高级工程师、工程师的申报材料。

(二)调整评委会评委库

各高、中级评委会应根据有关规定,在开展评审前对评委库入库委员进行更新、充实。凡已满3年未作调整的评委库,要按程序遴选更换入库委员,更换人员应不少于60%。请有关评委会日常工作部门于8月10日前将入库委员调整材料表格和数据软盘报我局职称业务直接申报点,并及时做好新入库委员的培训等有关工作。

三、新版评审表的启用

今年我市高、中、初级专业技术资格评审使用的《*省专业技术资格评审表》启用省人事厅*年制定的新版本(见粤人发〔*〕122号附件),可从中国*人事网下载。凡未采用*年新版评审表的,各级人事(职改)部门及评委会不予受理。

四、开展量化评审试点

为进一步深化职称制度改革,创新人才评价方式,我市今年确定在全市中等专业学校开展高级专业技术资格量化评审试点。我市中等专业学校高级专业技术资格量化评审办法,由市教育局按程序送市人事局审定后实施。

五、其他说明

审计专业知识范文第2篇

现将广东省人事厅《关于做好*年度专业技术资格评审工作的通知》(粤人发〔*〕148号)转发给你们,并就有关问题明确如下,请一并遵照执行。

一、申报评审时间

(一)申报材料时间

全市高、中级各专业技术资格评委会受理申报评审材料的时间为:8月16日至9月15日;需报省高、中级评委会评审的材料,请于9月1日前报*市专业技术资格评价中心(地址:小北路266号北秀大厦首层)审核。

全市初级专业技术资格评委会受理申报评审材料的时间,参照高、中级评委会受理材料的时间执行。

(二)评审时间

全市高、中、初级各专业技术资格评委会于10月份起开展评审活动,各级专业技术资格评委会应于年底前完成评审工作。

二、省外来穗人员申报评审

未取得我省专业技术资格的省外来穗人员,在我市申报评审高一级别专业技术资格,个人申报及审批发证时,需提交以下材料(各1份):

(一)我省现行评审所需的相应专业技术资格评审表及各种有关表格和材料;

(二)申报人省外取得的现有专业技术资格证书原件、与该证书对应的评审表复印件(档案管理部门及主管单位人事部门审核人在复印件各页面上说明复印件与原件相符,并签名和加盖公章。复印件要求下同);

(三)通过国家统考取得专业技术资格的人员,需提供与该专业技术资格证书相对应的国家统考报名发证审批表复印件;

(四)自主流动来穗人员还须提供学历(学位)证书鉴定原件、省外专业技术资格证书鉴定证明原件;

(五)现工作单位聘用评价意见;

(六)政府人事部门的调令、行政介绍信或部队安置证明复印件(组织调动或军转安置人员提供);

(七)卫生、教师等实行行业准入的专业,需提交相关的从业、职业(执业)资格证复印件。

三、计算机应用能力要求的调整

申报人具有下列情况之一,可以免除计算机应用能力考试:

(一)硕士学位获得者,申请认定、评审中级专业技术资格;

(二)大学本科、专科毕业生,申请认定、评审助理级级专业技术资格;

(三)中专毕业生,申请认定、评审员级专业技术资格。

四、两个系列不同专业的专业技术资格申报

鼓励专业技术人员向复合型人才方向发展。专业技术人员同时或不同时申报两个系列不同专业的专业技术资格,按照省人事厅《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发〔*〕197号)执行,其申报高、中级专业技术资格的书面材料需先报*市专业技术资格评价中心,经审核同意后方可送评委会;否则,评委会日常工作部门不予受理。

五、高、中级评委库的调整与评委管理

(一)社会化选拔入库委员

为进一步推进职称评审工作社会化,优化入库委员结构,提高委员队伍质量,今年我市高、中级评委会评委库入库委员的推选将改变仅由单位推荐的单一模式,同时面向社会公开选拔,实行单位推荐与个人自荐相结合,凡符合入库条件的专业技术人员均可自荐申请进入评委库。面向社会公开选拔入库委员方案,将另行印发。

(二)评委库的调整

各高、中级评委会应根据有关规定,在开展评审工作前对评委库入库委员进行更新、充实。凡已满3年未作调整的评委库,要按程序和要求遴选更换入库委员,更换人员应不少于总数的三分之一。请有关评委会日常工作部门于8月31日前将入库委员调整材料表格和推荐、自荐入库委员的专业技术资格证复印件、身份证复印件等材料送*市专业技术资格评价中心,同时需登录中国*人事网或*考试信息网“专业技术资格评审系统”进行网上报送,并要及时做好新入库委员的培训等有关工作。

(三)评委的抽取

各高、中级评委会委员的组成,除主任委员一人相对固定外,其他评委(非公务员身份),必须在评委库中通过电脑随机抽取产生。最近两年均被抽中担任评委的委员,不再参与今年的评审工作。评委会日常工作部门申请抽取评委时,需提供*年、*年被抽中并参加评审活动的评委名单(须标明其中两年均参加评审活动的评委)。

(四)评委的考核

为加强对我市评委会评委的管理,规范评审活动,严格评审纪律,确保评审活动客观、公正、有序开展,我市今年将在部分评委会开展对参加评审活动的评委进行考核试点。考核办法及具体操作,另行通知。

各评委会日常工作部门要对参加今年每次评审会议的每位评委实行考勤登记和签到制度,将出勤情况登记表和签到表于评审活动结束后随审批发证材料一同送*市专业技术资格评价中心。

六、创新评审办法及手段

(一)完善量化评审工作

为创新专业技术资格评审办法,我市在近两年来在中专学校高级讲师、中学高级教师资格量化评审试点的基础上,今年继续完善和推进这两个专业技术资格的量化评审工作。请按照我局*年审定的《*市中等专业学校高级讲师资格量化评审办法(试行)》、《*市中学高级教师资格量化评审办法(试行)》,认真做好组织实施工作。

(二)全面开展网上评审

*年我市在中师学校讲师资格、档案馆员资格、南沙区中学一级教师资格和小学高级教师资格、电力工程师资格的评审中,成功地开展了网上申报评审试点工作。*年决定在全市高、中、初级各专业技术资格评审(含送省高、中级专业技术资格评委会评审、委托评审、破格申报)及大中专毕业生初次认定工作中,全面采用网上申报。请申报人及各有关单位登录中国*人事网)或*考试信息网“专业技术资格评审系统”进行网上申报和审核。

其中,申报评审中专高级讲师资格、中学高级教师资格的人员,应填报*年新修订的评审表(申报表)。破格或高、中级专业技术资格的委托(含受委托)申报评审,评审材料报评委会之前,须先报*市专业技术资格评价中心进行书面审核,并办理破格或委托手续;否则,评委会日常工作部门不予受理。

七、初级资格证书实行统一编号

为建立全市专业技术人员统一数据库,实现资源共享,自8月1日起,初级专业技术资格证书实行全市统一编号,具体操作办法,另行通知。为统计数据和确保编号衔接,请各区、县级市人事局及中国南方人才市场将*年1月1日至*年7月31日核发的初级专业技术资格证人员数据软盘于8月10日前报*市专业技术资格评价中心。

审计专业知识范文第3篇

一、高职设计教育要重视传统文化传承

文化是不同时期、不同地点人类思想的产物,是精神文明的体现,中国是具有五千年历史的文明古国,随着岁月的积淀,形成了自己独具魅力的文化。具有自身鲜明的民族特点和博大精深的内涵。中国的传统文化博大精深,涵盖的内容非常宽泛,作为高职室内设计专业教学来说不可能面面俱到。室内设计专业在教学上和传统文化最有关联的部分就是中国的书法、绘画和建筑艺术。我们要重视传统书画艺术对学生审美素质提高的重要性。设计与美术的关系本来就是密不可分的,文艺复兴时期大师达•芬奇不但是伟大的画家还是雕刻家、建筑师、工程师、音乐家、数学家、解剖学家、发明家、植物学家、地质学家、制图师和作家。正因为他的修养是全面的才造就了他成为旷古未闻的大师。在室内设计教学中如果适当穿插中国画与书法等中国传统文化的教学,让学生了解中国画的气韵,书法的用笔、节奏的变化。中国画以线作为造型的手段,其敏锐、直接的表达客观形象和亲和自然的能力是其他造型方法不能比拟的。与西画相比中国画在造型上不重视外在的肖似而着重物象的内在气韵及作者内心的修炼与感受,将自然之美与人文精神完美结合在一起。笔者认为中国传统文化艺术中的这些元素恰好能够对当下高职教育的一些不足之处作些补充。室内设计本身就是建筑设计不可分割的组成部分,对中国传统建筑的深入理解不但能直接作用于室内设计本身,更有益于传承和发扬本土的优秀传统文化,这在西方文化和观念盛行的今天显得尤为有意义。高职教育经过十几年的发展已取得很大的进步,与当年已不可同日而语了,但在快速的发展中不可避免地遇到很多的问题。笔者觉得在高职室内设计教学中对技能要求的教学完成得相对比较好,对于高职教育来讲这样做也是无可厚非的。高等职业教育的根本就是培养面向生产、管理、建设和服务第一线需要的“下得去,留得住,用得上”、实践能力强、具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。但在教学中往往片面强调对学生实践能力的养成而忽视了对学生文化素质的提高。这样就造成高职毕业生刚到室内设计企业时会得到用人单位的好评,但随着时间推移他的弊端就会逐渐显现出来。由于在学校文化素质的学习不够,他们所设计的作品缺乏文化的底蕴,大都停留在做表面文章。作为一个室内设计师想要把空间设计演绎得好,要能解释出设计作品的内涵,直到呈现给业主,无不渗透个人的艺术文化素质修养。不具备相当的审美能力、丰富的艺术文化积累,是不可能完成的。

二、高职设计教育要重视基础课的教学

为什么要重视基础课的教学,它对提高高职室内设计专业学生的审美水平又能起到什么作用呢?高职艺术类基础课一般安排的课程有,设计素描、设计色彩、空间构成、美术鉴赏等。设计教育的基础课程的重要性是不言而喻的。早在20世纪20年代德国包豪斯设计学校就十分重视对学生综合能力与设计素质的培育,为了适应现代社会对设计师的要求,他们建立了“艺术与技术统一”的现代设计教育体系,开创类似三大构成的基础课、工艺技术课、专业设计课、理论课及与建筑相关的工程课等现代设计教育课程,培养出大批既有艺术修养,又有应用技术知识的现代设计师。包豪斯是现代设计教育的开端,其知识与技术并重、理论与实践同步的教育体系至今还影响着世界设计教育。到了21世纪的今天,反观我们的高职设计教育,和其他教育项目一样变得急功近利,学校的一切都是围绕着招生与就业,学校已经变成生产毕业生的工厂。只要学生毕业能够就业就万事大吉,完成任务,忽视了高职教育本来具有的意义。高职教育是以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。而我们当前在高职设计教育教学中重视技能的培养,而忽视基础的教学,设计基础教学被当作可有可无的东西,课时被大量压缩。这样的结果就是学校好似社会上的培训班,室内设计专业变成绘图员专业,学生人人能熟练操作各种软件,效果图打印出来真是“效果”不凡。但到了实际工作中基础薄弱的缺点就暴露出来了,连个简单的草图都画不出来,更不要谈设计思想、创意了。这样的学生不仅不能适应设计公司的工作要求,更令人不安的是,由于基础薄弱造成这些学生提高专业水平十分困难。设计素描是设计专业的造型基础,与传统素描一样,设计素描同样也是运用线条、明暗和各种不同的工具来体现设计师的思维,是设计师创作之初的首要表现语言,是设计艺术的基础。不重视设计素描的教学,一方面是学生的手绘能力达不到要求;另一方面学生的设计思维能力也得不到锻炼。对于设计师而言,思维与创意是灵魂,没有了思维与创意设计师就是个空壳,哪里谈得上设计呢?设计色彩与构成的重要性也是不言而喻的,汉斯•霍夫曼曾经说过:色彩作为一种独特的语言,本身就是一种强烈的表现力量。色彩是设计语言中最为感性的形式要素,是视觉艺术中最具有表现力的要素之一。它的性质直接影响和作用于我们的感情。在室内设计中色彩关系到设计作品整体的色调与感觉,而构成是艺术设计类学生的必修课,这在设计学界早已形成共识,从包豪斯设计学院开始构成与设计就已经密不可分了。学习构成的目的是通过分析、理解及动手能力的训练使学生观察事物的能力得到提高,以新的角度来解析事物,能够掌握和运用形式规律的抽象表达和应用,建立新的思维方式与造型理念。设计色彩与构成是如此的重要,是一切设计的基石,不敢想象一个没有色彩与构成修养的学生将来能够胜任艺术设计的工作。所以说,在高职室内设计教学中一定要从基础做起,踏踏实实打好基础,提高学生的审美能力,有审美与创新思维的设计师才是真正的设计师,而不是绘图员,那是社会上美术培训班做的事情。眼光应该看得长远一些,要符合教育客观规律。只有这样才能培养出合格的高职室内设计人才,才符合国家高职教育的要求。

作者:于新建单位:南通纺织职业技术学院艺术设计学院讲师

审计专业知识范文第4篇

内部审计是企事业单位中内部管理控制的重要环节,也是促进企事业单位内部实现自我约束机制的重要组成部分。广电企业为了良好地适应现代化社会经济的逐步发展,就必须重视广电企业内部审计管理问题,努力做好广电企业中的内部审计工作。然而,受传统的内部审计方式影响,我国的内部审计工作在广电企业的真正应用中却不能发挥出完全的积极作用,目前,随着互联网时代的到来,计算机技术也得到充分应用和发展,利用计算机网络通信技术来对企业内部审计工作进行管理,逐渐实现了传统内部审计方式向先进内部审计方式的转变,对广电企业的发展具有重要促进意义。

关键词:

互联网;广电企业;内部审计

在广电企业的经营管理过程中,对其内部实行严格的审计制度具有非常重要的意义,换言之内部审计是广电企业经营管理中的重要组成部分,对实现企业良好管理、推动广电企业的发展而言起着至关重要的作用。随着计算机信息技术的不断发展,使得广电企业的内部审计方式也得到了改革和更新,本文主要讲述在目前的互联网时代下,对广电企业内部审计存在的问题进行探讨,并提出相应的优化措施,进而通过对内部审计制度的优化改革,推动广电企业不断向前的发展进程。

一、广电企业中内部审计目前存在的问题

(一)内部审计机构设置不合理

在广电企业中,许多上级领导和相关部门都没有对审计机构的设置引起重视,内部审计机构设置缺乏独立性,没有统一健全的相关审计工作规章制度来作为内部审计的工作标准,致使内部审计呈现出一盘散沙的状态,在审计工作的开展中缺乏独立性和客观性。另外,一些单独设置了审计机构的单位,虽然保持了审计机构的独立性,但是却没有做好审计和财务工作,把审计和财务工作归类到一起,没有做好对审计工作的独立性,部分单位甚至撤销内部审计机构,使得审计机构受到严重干扰,严重影响了内部审计工作的正常进行,也束缚了审计工作的客观实质性和独立性。

(二)广电企业的内部审计方式还比较落后

近年来,随着科学技术的进步,计算机通信网络技术也得到了飞速发展,在广电企业的审计经营管理中,运用计算机技术进行管理已经越来越被普及,改变了传统的内部审计管理方式。计算机管理不仅在广电企业中得到了广泛运用,同时也在各个办公软件和系统中作为主要工作运用方式,使得计算机网络通信技术越来越被广泛应用。在广电企业的内部审计中,利用计算机网络通信技术形成的各种新型财务管理模式,投入到审计工作中,使得内部审计方式得到不断更新。随着信息技术的不断发展,对审计软件的需求也越来越大,但现实问题却是没有真正准确符合广电企业的审计软件系统,审计方式还不能完全适应先进的计算机管理模式,从而致使最终的计算机审计结果还不够完善。

(三)广电企业内部审计人员结构单一,专业知识素养较低

在广电企业的内部审计中,相关审计人员大多都是财会人员,而对审计这块的知识面就很单一匮乏,缺乏审计专业人员,专业的审计经验和技巧都还不够,从而使得整个内部审计工作就很难全面实施,不能满足审计工作的需要,审计机构也把重点主要放在财会方面,容易忽略广告经营、广播电视技术以及新闻宣传等方面的知识,从而使得审计范围受到极大的约束。另外,广电企业的审计工作对专业知识素养要求较高,但很多审计部门中的审计人员学历比较低,实际经验也不足,在信息技术和法律专业的审计人员非常少,大多都是来自会计专业,对互联网、计算机通信等方面的专业知识严重匮乏,从而就不能满足广电企业内部审计的总体需求,阻碍了审计工作质量水平的提高。

二、改善广电企业内部审计工作存在问题的具体措施

(一)建设独立客观的内部审计机构

独立性,主要表现为内部审计机构和审计人员的独立性,建立独立的内部审计机构,能够确保审计工作正常顺利地进行,及时了解广电企业在日常经营管理中的状态和各种信息,有利于提高企业的经营管理水平,提高审计质量。除此之外,相关审计人员在审计工作的实践中,必须确保自身的客观性,要具备客观理智的判断,这就需要审计人员在不断丰富自身在各方面的专业知识之外,还需要不断加强思想教育和综合素质,只有这样才能更好地投入到审计工作中去。

(二)建立健全的内部审计管理制度

对广电企业而言,内部审计工作是其经营管理中的重要组成部分,要想做好内部审计工作,必须首先建立一个完善健全的内部审计制度,才能使得审计工作有一个统一、科学而规范的标准,同时也使得审计工作中的各个部门都能得到有效协调和把控,确立内部审计的独立性和统筹性。另外,有了健全的审计制度,才能在内部审计人员的管理及其审计备案制度上建立密切的联系,共同推进审计工作的良好开展。

(三)努力提高广电企业内部审计人员的专业知识素养

在广电企业中,审计工作设计广泛,所需要的专业知识和综合素养要求都非常高,针对广电企业内部审计人员结构单一的局面,必须全面加强对审计工作人员各方面知识的专业培训,要求审计人员不能只具备财会方面的知识,还必须具备计算机通信技术和法律等相关知识,尤其这两方面的专业知识培训必须加强,制定相应的培训考核标准。除了对审计人员专业知识的培养,也不能忽视综合素质方面,必须加强审计人员的思想教育,提高其综合素养和责任感。

参考文献:

[1]陈明宏.浅谈信息化技术在企业内部审计中的运用[J].低碳世界,2016(02):117-118.

审计专业知识范文第5篇

一、我国的审计风险准则

2006年2月15日财政部在北京举行新闻会,宣布新的注册会计师执业准则体系自2007年1月1日起在境内所有会计师事务所执行,这标志着现代风险导向审计在我国步入了实施阶段。其中涉及审计风险的准则主要包括:《财务报表审计的目标与一般原则》、《了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险》、《针对评估的重大错报风险实施的程序》和《审计证据》。

二、我国实施现代风险导向审计存在的问题和难点分析

现代风险导向审计的引入,必然会在降低审计风险、发现并揭露管理层财务舞弊、提高审计效率、增强会计信息的可信性等方面发挥重要作用。但作为一种全新的审计思想和审计理念,无疑给习惯了制度基础审计的注册会计师带来了前所未有的困难和挑战。

(一)缺乏大量能够满足要求的人才

现代风险导向审计对执业注册会计师的能力和经验要求很高,对被审计单位经营风险的分析和评估涉及较广泛的经济、金融、价格、估值、法律等专业知识;而审计单位的经营性风险具有不确定性,注册会计师必须使用概率与数理统计知识对其进行测定和验证,以大量的数学模型和分析证据来支持自己的分析、评估。这种高素质人才的相对缺乏,已经成为了现代风险导向审计模式广泛有效开展的瓶颈。

从审计人员招聘的角度看,多数事务所在员工招聘、使用方面过于强调其会计、审计背景,这种“窄口径”导致会计师事务所员工知识背景雷同,无法满足现代风险导向审计对知识的多元化要求。

(二)短期审计成本提高

现代风险导向审计的初衷是通过对被审计单位风险的评估,确定审计重点,减少以后实质性测试的范围,从而提高审计效率。但是在推行初期,由于以下两方面的原因,使得审计成本增加。

首先,在对企业经营环境、法律环境、战略管理、内部环境等方面的信息收集过程中,数据必须充足,风险分析和评估才能成为可能。由于目前我国的信息系统建设仍然比较落后,银行、企业、税务、工商等政府相关部门之间并没有实现信息资源共享,加大了信息的采集成本。同时,企业的经营战略、竞争战略、新产品开发等信息属于商业机密,信息采集困难。

其次,现代风险导向审计以分析性复核为主,风险的识别和评估需要审计人员大量的职业判断。为了解决高素质人力资源不足的问题,事务所需要大量借助外部专家的工作,并通过不断加强执业注册会计师的培训以及相关行业专长的构建培育自身的专家团队。这也导致注册会计师事务所的短期经营成本大幅增加。

三、我国实施风险导向审计应采取的措施

(一)开发审计人力资源,重构知识框架

为了贯彻实施现代风险导向审计,我国注册会计师需要重新构建专业知识框架。专业知识是指构成注册会计师知识主体的会计、审计、财务、税务、组织和机构、信息技术以及其他相关知识。其中会计、审计、财务、税务及相关知识,为其职业生涯提供核心的技术基础;组织和企业知识能够提供有关客户运营及其环境的知识,并为职业技能的运用提供背景;信息技术改变了注册会计师发挥作用的方式。将我国注册会计师现有的知识结构与应用现代风险导向审计应具备的专业知识相比较,尚欠缺的是组织和企业知识及信息技术知识。组织和企业知识涵盖了下列学科领域:经济学、商业环境、公司治理、商业道德、金融市场、定量方法、组织行为、管理和战略决策、市场营销、国际商务与全球化等。所以应在注册会计师的资格前教育、继续教育培训和在职学位教育中加入相关学科的学习与考核,并通过案例教学使注册会计师能够根据战略目标对上述内容进行整合。同时应开发一系列教育培训教材,为注册会计师的培训工作提供必要的教材支撑。

审计技术的计算机化,是适应财务会计信息电子化、提高审计质量的现实要求。尤其是现代风险导向审计需要以大量的数学模型和分析证据来支持自己的分析和评估,应用计算机进行审计可以适当提高工作的质量与效率。所以注册会计师应当具备使用信息系统、应用信息技术控制的技能,还应当能够与团队一起在评价、设计和管理信息系统方面发挥重要作用。注册会计师协会要积极开展计算机审计技术的研究和开发工作,积极支持事务所应用和推广先进的审计软件。同时,组织依托社会力量进行技术咨询,为大型事务所应用和推广相关计算机审计技术提供服务。注册会计师协会还要大力强化行业信息化建设,建立通畅的信息渠道,进一步实现行业管理和服务工作的信息化,并进一步做好为事务所提供法规信息、市场信息、人才信息等综合信息服务的工作。

就会计师事务所而言,应从招聘入手,改变事务所从业人员的结构。人员招聘要更多强调从业人员的综合素质,将招聘范围扩大到所有的财经类专业和部分理工科专业,要引入一些法律、工程技术、计算机等非会计、审计专业的人才,并对项目审计小组进行科学配备。人才的多样化能够较好地实现专业分工,根据不同的行业设置专业化的审计队伍,便于对行业环境、行业的特殊政策进行全面的研究,多角度、全方位地识别和评估被审计单位的风险,并根据评估出的重大错报风险实施有针对性的控制测试和实质性测试,从而大大提高审计资源的配置效率。

(二)推动会计师事务所做大做强

实施现代风险导向审计会使会计师事务所的短期经营成本大幅增加,从而导致审计成本提高。同时,由于我国会计师事务所基本没有形成规模经济,长期内经营成本也降不下来,从而造成事务所最终利润的减少。另一方面,实施现代风险导向审计,需要审计人才多样化,以便根据不同的行业设置专业化的审计队伍,而我国的会计师事务所规模较小,提供的服务品种单一,人员结构单一,客户面狭窄,难以取得良好的经济效益。因此,适度扩大规模以获取规模经济效益,实现资源共享对于现代风险导向审计的顺利实施、对于我国会计师事务所的发展都是相当重要的。

经济学中的“规模经济”是指企业生产规模扩大带来的成本节约。追求规模经济,就是根据生产力诸要素的量化组合方式及其变化规律,科学地选择和控制企业的生产规模,以取得最佳经济效益。会计师事务所的规模通常体现在注册资本、注册会计师数量、业务量、业务收入、市场份额、分所数量及分布地区的广度等指标上。内涵发展和合并联合是事务所实现规模化发展的有效途径。事务所通过自身内涵发展、扩大规模,实现做大做强目标的同时,还可以选择走合并联合之路。即通过事务所之间、事务所与其他专业服务机构之间、事务所与境外专业服务机构之间的合作实现规模化的发展。合并各方通过联合达到优势互补、资源共享、迅速扩大规模的目的,并在更大范围内实现资源的优化配置。通过设立分所或发展成员所,实现利用分所或成员所的区位优势,开拓其所在地的业务,节约