高校后勤水电管理的现状

后勤水电管理的观念比较落后。高校后勤管理的观念落后主要表现在:水电节约意识和观念淡薄，在高校中，有很大一部分的老师和学生以及负责学校管理的相关工作人员普遍存在着一种观念，认为高校的水电供应应该尽可能地供应正常，并使得他们在水电使用上有充分的保障，因为他们觉得既然能够开办学校，那就能够用得起水电，因此导致他们的水电节约意识和观念淡薄，存在着大量的浪费水电现象;另一方面是他们的福利观念根深蒂固，他们觉得社会上的一些单位，如学校，医院等，有国家对其的扶持，不用担心这些单位会出现倒闭等问题，因此他们普遍认为学校应该摊一些水电费用给其作为福利和补贴，而自己免费使用水电是理所当然的，不需要任何的心理负担;最后是自私观念比较强，和自己无关的事情，如看到一些人大手大脚的浪费水电现象当作没看见，也不对其进行必要的劝导工作，没有将自己看作是学校的一分子，意识不到应该为学校的水电管理工作出应有的贡献，主人公意识不强。

后勤水电管理制度不完善，权责不明确。在高校后勤水电管理工作中，存在着制度不完善，权责不明确的问题，伴随着高校后勤管理工作逐步向社会化管理方向推进和演变，大部分的高校都实行由高校自身进行管理和委派相关单位进行管理的管理体制，这种管理体制往往会造成高校的领导和决策层不能充分了解和掌握学校的后勤水电管理工作的具体和实际情况，特别是对水电设备的运行情况、维修保养情况、改造建设情况以及对师生和相关管理人员的水电供应保障情况没有充分地进行了解和掌握，甚至为了推卸相关的责任，盲目地把管理权转交给一些不具备专业管理素质的单位来管理，导致在后勤水电管理工作严重落实不到位，进而使得高校后勤水电管理工作更加地不到位，在后勤水电管理制度上不完善，权责不明确，影响和制约了后勤水电管理工作在效率和水平上的提高，也不利于高校后勤水电管理的可持续发展。

后勤水电管理没有充分实现市场化和资本化的运作。对于高校的后勤水电管理工作来说，还没有充分地实现市场化和资本化的运作管理模式。目前，我国高校的后勤水电设备普遍存在着闲置现象，基本上都是将后勤水电设备闲置在一旁，使用频率不足，甚至有丢弃和浪费设备现象，后勤水电管理工作效率低下，效益也不高，没有充分地实现市场化和资本化运作。另外，高校的后勤水电管理人员综合素质不高，在对水电设备的管理上缺乏相应的维修保养技术，管理人员也存在着一种心理，认为高校后勤水电管理工作很简单，就是看看水电设备，了解下学校的用水情况，不需要什么专业的管理知识和文化知识，这种高校后勤水电管理意识不能跟上高校事业的发展步伐，也不能为高校的事业建设做出应有的贡献，就更不用说充分实现高校后勤水电管理的市场化和资本化运作了。

如何做好高校后勤水电管理工作

高校的领导决策层要高度重视后勤水电管理工作。在这方面，高校后勤水电管理工作应该利用行政和经济上的手段来进行管理，领导决策层要高度重视，作为学校的后勤管理部门，应该制定出一套切实可行的水电管理操作方法和制度，如水电管理方法和水电收费标准以及水电管理权责制度，从而使得相关的职能部门能有据可循，有章可依，按照规章制度来进行高效后勤水电管理工作。另外，学校应该适当的为水电管理工作提供一些必要的经费，包括水电设备的维修保养经费和周转资金等，从而保证后勤水电管理工作顺利而有序地进行。

提高后勤水电管理者的综合素质。在这方面要全面提高管理者的综合素质，包括思想道德素质，水电设备的维修保养相关技术素质的等，管理者的素质水平高能够有效提高管理质量和管理效率。

加强技术投入，使得水电设备保持良好运行状态。这方面学校应该积极投入技术上的资金，使得水电设备的维修保养人员掌握科学的维护技术，从而使得水电设备保持良好的运行状态，进而提高水电设备的经济运行水平，在一定程度上实现后勤水电管理市场化和资本化运作。水电设备运行状况良好可以保证学校的安全和可靠用电。

树立水电节约意识和观念。水电是我国的重要资源，没有它们人们的正常生活将会严重受影响，高校应该树立水电节约意识和观念，对每一个师生都应该提出这一要求，并树立“建设节约型高校”的思想，用实际行动来感染师生。

本文作者：张平作者单位：太原理工大学