结合任务特点，科学编组训练，确保装备保障科学有力

科学实施装备保障训练

根据卫勤训练的新需求，制定完善的装备保障训练计划，并纳入医院年度训练计划中。按照“着眼实战、科学谋划、分步实行”的原则，逐步改善训练条件。为强化医疗设施的诊疗效能，按照“便携化、功能化、小型化”要求，逐步完善配套医疗设施，改善硬件技术基础，为科技兴训提供类型多样、方法多元的人装训练“平台”，提升训练层次。训练时严密组织、程序规范、方法得当、突出效果。结合装备配置情况，组织分队成员开展装备性能、原理、使用方法等知识的学习，提高装备应用技能水平。同时加强创新思考，研究新方法、新技术，提高操作使用技能和救治效率，达到人装最佳结合[4]。

科学制定装备编组方案

按照功能将装备进行模块划分，根据通用性、适应性、集成性、机动性、经济性、可靠性等特点，为满足卫勤保障需要，可将卫生装备划分为：医疗保障装备模块、后勤保障装备模块、后送保障装备模块、通信保障装备模块等。并根据不同的保障任务及救治范围，对装备实行模块化配置，编配不同的设备组合，使其配套适用、方便快捷，满足多种条件下伤员分类、后送及救治要求，为应急卫勤分队执行多样化军事任务卫勤保障奠定物质基础[5]。

科学开发运用装备效能

结合青海玉树抗震救灾、格尔木温泉水库抗洪抢险、青藏铁路旅客应急救援演习等重大军事任务实践，深入分析研究，认真查找差距，科学总结经验，在开发运用后勤装备上探索新思路、新观念、新做法，科学组织人装结合训练，完善后勤装备编组，逐步强化后勤装备管理，提高卫勤保障水平[6]。

坚持技术标准，抓好维修保养，确保后勤装备性能良好

严格落实装备保养制度

根据装备性能要求进行定期清洗及维护，并进行性能测试和精密度检测，发现问题后及时调整、检修；定期润滑转轴部位，检查、更换易损零件；检查光路、电路、水路等是否正常；检查精密装备稳定性及接地状况等。装备技术人员定期、不定期了解装备使用情况，听取意见和建议，发现问题及时处理，提高装备的使用效能，从技术方面降低设备消耗，提高使用效益，并将其列入用装人员和技术人员责任制考核的重点内容。

严格执行装备维修制度

装备维修需建立预知维修、上门维修、改善维修相结合的高效维修模式，采用报修、送修、巡修、保修的原则，科学制定维修计划，认真填写维修记录。

其他需关注的问题

落实安全措施，杜绝安全隐患

专门制定后勤装备安全管理制度，逐步完善战备库房值班室、警戒、消防、防雷电设施，使之配套齐全、状态良好，并严格落实安全措施，确保无装备失、泄密情况，无等级责任事故，确保装备管理安全到位，不出问题。

建立装备管理人才教育培训机制

医院要通过多种渠道培养人才、储备人才，推进装备技术人员再培训、再教育，固强补弱，更新知识，不断提升装备维护服务水平，使维修部门具有技术指导、保障服务、科研开发的综合职责和能力素质。同时要把装备技术人员当作医院的重要“资产”，在经费、培训、时间等方面予以重点扶持，形成人才与装备相互促进的良好局面[7]。

本文作者：王林孙胜王云兵王谦任谦周俊奇作者单位：解放军22医院