高校非图书馆学专业年轻馆员职业发展制约因素分析

1）缺乏图书馆专业的知识和技能。这类馆员，由于没有图书馆学相关的专业背景知识，刚走上工作岗位的这段时间内，陌生的工作岗位与原有专业知识之间的矛盾使得他们找不到自己和工作的契合点，难以树立明确坚定的目标和努力的方向，主要表现在兴趣点或切入点难以与图书馆工作或专业结合。2）缺乏职业规划与职业追求。这些年轻馆员已经意识到个人职业生涯规划和组织职业生涯管理的重要性和必要性，并积极争取良好的职业生涯发展环境和路径，希望单位能够搭建帮助他们实现职业生涯目标的平台，尽可能多地提供各种增强职业能力的机会，以便能尽早实现自身的职业生涯发展目标，获得工作的成就感和归属感［1］。但也有个别馆员视工作仅是生存之道，不关心图书馆整体发展，对个人发展不做长远打算，没有根据图书馆的发展方针，合理规划个人职业生涯，更没有根据图书馆员职业发展的趋势提高工作技能和补充业务知识，促进自己的发展的实际行动。3）对自己和周围环境不能正确认识。由于图书馆工作具有较强的稳定性与单一性，在很大程度上限制了个人的创造性，使其工作热情和积极性受到一定压抑，甚至滋生倦怠和消极情绪［2］。有些馆员不能及时完成学校到社会、学习到工作、学历到能力的转型，没有再学习的意识和意愿，不愿为适应环境或工作做出积极改变，从而放弃了职业发展的机会。有的馆员则不安于平凡的工作，不能保持平常心，对职务期望过高，使得职业上升通道变得越来越狭窄，遇到挫折又不能及时调整心态、正确认识问题，对自己的职业发展自设障碍。

高校非图书馆学专业年轻馆员职业发展的对策

图书馆职业生涯管理

图书馆必须重视职业生涯管理，建立相配套的体系和先进的管理模式，制定合理的用人政策，提供有利的环境和加强职业培训，创新工作方式，拓展发展空间，把人力资源开发与馆员的整个职业生涯结合起来，让人才从工作中获得应有的发展机会，提高自身的价值和能力，满足他们自我实现的需要。1）建立科学、完善的管理制度。从公开的制度设计上，体现公平合理，按劳取酬，尊重贡献。对于关心图书馆发展提出合理化建议者和工作出色有突出贡献者，图书馆领导一定要予以公开表扬、给予一定奖励或提升等，使其感受自我价值实现的成就感和满足感，提升其对图书馆工作的满意度和对图书馆有所奉献的意愿，形成牢固的“心理契约”和自我激励，并对其他人形成榜样［4］。2）重视人才规划和制定合理的用人政策。图书馆需要全面掌握这些年轻馆员的情况，包括个人性格、兴趣、专业特长以及价值观等，合理规划调整，使原先沉闷的图书馆动起来，促进人才的合理流动，以此增强图书馆员的职业新鲜感，提高工作效率。加强竞争意识，打破以往单一的晋升模式，开辟多种多样的晋升途径，充分调动图书馆员的工作积极性。［3］能够大胆起用新人，增强其自信心和上进心，增强其归属感和价值感，充分发挥其聪明才智和积极性。3）重视教育和培训。图书馆应当注重对人的培养、注重对人的投资，对馆员实行有目的的培训，促进馆员的知识优化和技能提高，使他们尽快融入工作，融入职业，成功实现人才转型。首先做好入职教育，帮助其专业地融入职业;其次注重岗位学习，帮助其尽快融入工作;再次做好进修培训，助其提升工作技能。通过创造有利于人才健康成长的良好环境和有组织的培养，使这部分人员实现人才转型，成为图书馆发展的急需人才。此外，还需要图书馆从岗位设计和工作丰富化等方面为个人职业发展提供良好的平台以拓宽职业通道。

个人职业生涯规划

职业发展固然需要组织环境的支持，但关键在于自身的工作素质、服务自觉性和努力程度，同时也离不开对自己前途和职业未来发展的正确规划和实践。1）热爱图书馆事业，树立正确的职业意识。作为非图书馆学专业的年轻馆员，首先要热爱图书馆事业，积极投身具体工作，尽快适应胜任本职工作，为今后的事业奠定良好的基础。同时要正确对待职业，不要过于理想化。这些年轻馆员需客观评价自己的工作价值，保持良好的心态，实事求是地开拓创新，这样才会在未来发展中扮演越来越重要的角色，满足自己的职业需求。［2］另外，这些年轻馆员在思想上、行动上更具活力，更能接受各种新生事物，能更好地和读者沟通交流，要把服务精神的理念思想融入职业道德规范中，体现在日常工作的一点一滴中，真正做到关心读者、帮助读者，文明服务。［3］22只有自觉自愿地这样做了，工作就会得到回报，就会深刻感受到工作的成就和服务的价值，增强职业自豪感。2）树立正确的价值观，对自己的职业生涯进行设计和规划。一个人的价值实现和尊严体现，应该是多元化的。职业发展的路，也有很多条。为了有效地实现自我价值，年轻馆员首先要对自己的职业生涯进行设计和规划，要走适合自己又符合工作实际的职业发展道路。恰当合理的职业生涯规划需从以下三个方面着手，一要正确评估自己，给自我以正确的定位;二要清醒地认识环境，增强职业敏感性和职业危机意识;三要努力提高自己的学习能力，增强自己的职业弹性。［5］3）不辍学习，拓宽职业发展渠道。当今社会正处于一个高速发展的阶段，高校图书管理工作对这些年轻馆员的要求也日益增多。因此，年轻馆员应发挥年富力强的优势，不断掌握新知识、新技能，为图书馆的发展注入新鲜活力，以增强职业成就感，适应图书馆现代化的需要。馆员职业生涯发展不仅仅是图书馆和个人的事情，而且关乎图书馆事业的兴旺，所以图书馆主管机构及图书馆行业组织及学会也都应主动担负起责任，积极为馆员创造帮助其实现职业目标的可靠平台，尽可能多地提供各种增强职业能力的机会，帮助他们尽早实现个人职业生涯目标，找到工作的归属感、价值感和成就感。

本文作者：惠涓澈刘国俊作者单位：陕西科技大学图书馆