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律师个人工作计划

律师个人工作计划

律师个人工作计划范文第1篇

[关键词]资产证券化;基础资产;特殊目的机构

一、我国资产证券化概述

(1)资产证券化基本概念。就广义而言,证券化是指以发行证券的方式向资本市场筹集资金的行为,证券化可分为传统(企业金融)证券化和资产证券化。(2)《试点指引》对资产证券化的界定。依据《试点指引》第二条规定:证券公司企业资产证券化业务是指证券公司以专项资产管理计划(以下简称“专项计划”)为特殊目的载体,以计划管理人身份面向投资者发行资产支出受益凭证(以下简称“受益凭证’’,按照约定用受托资金购买原始权益人能够产生稳定现金流的基础资产,将该基础资产的收益分配给受益凭证持有人的专项资产管理业务。

二、《试点指引》中要求的律师的主要工作

依据《试点指引》第五十一条:证券公司应当委托律师事务所,对包括但不限于下列事项发表明确的法律意见:(1)计划管理人、推广机构、托管人的资质及权限;(2)计划说明书、资产转让协议、托管协议、认购协议等法律文件的合法性,(3)基础资产的真实性、合法性、有效性、权利归属及其负担情况;(4)基础资产转让的合法性;(5)基础资产与原始权益人风险隔离的有效性;(6)专项计划信用增级安排的合法性、有效性:(7)专项计划合法性、有效性的总体法律意见。依据上述《试点指引》的要求律师在我国资产证券化中应该履行以下主要工作:

1.尽职调查。律师应该为出具资产证券化法律意见书进行必要的尽职调查,应会同与资产证券化有关的其他中介机构如证券公司、资信评级机构共同向原始权益人发出尽职调查清单,尽职调查的主要内容应该涵盖所有出具法律意见书所涉及的内容,尤其是应该对基础资产,内容包括基础资产的基本法律原理、结构、质量、违约纪录、提前偿付风险、信用等级、权利归属及其负担、资产是否具有可转让性、基础资产能否实现与原始权益人风险隔离等;计划管理人、推广机构、托管人等资产证券化相关的中介机构的资质及权限等;资产证券化过程中信用增级的具体安排,包括内部增级与外部增级的合法性、有效性等。

2.参与资产证券化方案的制定。律师及其他中介机构应该依据尽职调查的结果及原始权益人的实际情况制定符合《试点指引》规定的资产证券化方案。原始权益人应该根据自身的发展需要,确定所需融资的规模,对现有的基础资产进行清理、估算和界定从而确定基础资产,律师在基础资产的界定过程中应为原始权益人及其他中介机构提供法学理论方面的支持,尤其是民法、物权法等基础法学理论的支持。律师应该协助确定原始权益人选定的基础资产属于中国证监会确定那一类别的资产,并就具体类别的确定提供法律支撑,以法学基础理论证明基础资产的真实性、合法性、有效性。

3.参与特殊目的机构的创设。资产证券化的过程中基础资产确定后还必须设立专门进行证券化工作的特设机构即SPV,如没有专门的特设机构SPV,谈不上真正的资产证券化。在资产证券化比较发达的国家,资本市场中通常存在专门的符合资产证券化要求的发行人,在新兴的资产证券化市场特别是像中国这样资产证券化业务刚刚开展试点的市场上,专门的发行人还未形成或者没有基本符合专项计划要求的发行人,这样就需要重新构造SPV。律师应该在特殊目的机构的创设过程中发挥重要作用。

4.参与各项法律文件的起草和制定工作。律师在资产证券化过程中具体起草、审查与制定的文件主要包括:(1)《资产转让协议》。在资产证券化过程中,律师应该制定基础资产出售的协议,从法律上保证基础资产出售的真实性,保证资产证券化的安全性。(2)《托管协议》。资产证券化过程中,专项计划管理人与受益凭证持有人应该签订《托管协议》,专项计划的任何货币收支活动,必须通过专项计划账户。计划管理人应当以专项计划的名义设立专门用于再投资的账户,以确保计划资产的独立性。为保证专项计划资金的安全律师必须参与起草托管协议,在协议中明确对计划管理人的要求,确保专项计划的安全实施。(3)《认购协议》。资产证券化中受益凭证的投资者应当签署《认购协议》并在协议中承诺其是以真实身份认购专项计划受益凭证,认购资金的来源、用途应当符合法律法规的规定。《认购协议》同时也是受益凭证持有人与专项计划建立的合同关系,对于保障受益凭证持有人合法权益意义重大,故律师必须参与文件的起草,充分保护专项计划各方的利益,并保障专项计划有效的实施。

参考文献

律师个人工作计划范文第2篇

首先,我认为"严"就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的母爱。同时也要给学生起码的尊严。

我具体的做法是:了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子说:"知己知彼,百战不殆。"了解学生,就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必要的教育。

每学期当我接任新的班级时,我就着重了解学生,对编入我班的每个学生进行了认真的研究:翻阅学生档案、使自己做到对新任教的班级的每一个学生心中有数。以便确定对每个学生施行不同的教育方法。如果班主任工作一开始就受到学生们的抗拒、抵触,那么,你的班主任工作就会很难开展。有了一个好的开头,我就在此基础上,按照学校的要求,结合本班的实际情况,定出严明的纪律。因为学校是学生学习的场所,是有纪律约束的。学生需要遵守学校的各项规章制度,学生学习文化科学知识才能有保证。

还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任整个工作计划和周中心计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我们班主任就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理。实现科学化管理班级。另外处理学生更要"细"。工作重点要落到实处。班主任工作一定要"细",切记不可主观武断、粗暴,更要勤于家访,主动了解情况,勾通学校与家长的联系。另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在"恒心"。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。

律师个人工作计划范文第3篇

关键词:辩证法;管理学;教学

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:1673"291X(2009)33-0239-02

管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。用辩证法透视管理、揭示管理规律,并运用于管理学教学活动,具有十分重要的指导意义。

一、《管理学》与对立统一规律

1 工作报酬(赏与罚)。给每个职工以合理的工作报酬可以激发职工的工作积极性。从工作报酬的作用来分,可分为正报酬(赏)与负报酬(罚)。无论是物质上还是精神上的赏罚,都会影响人们的行为。赏与罚是对立统一的。对员工以一定的奖赏可以反应其在领导心目中的地位,使其内心得到很大鼓舞,从而有效地调动工作积极性和工作热情。然而,过度奖赏则会使职工造成自满心理,失去工作的主观能动性;同样,对员工以一定的惩罚可以“惩前毖后”,提高“火炉效应”。但是,过度惩罚会使职工产生畏首畏尾的心理,失去创新热情和工作积极性。因此,要正确使用奖惩这两种工具,做到“赏罚分明,赏要合理,罚要合情。”

2 教与学。在管理学教学中,教师和学生是矛盾的对立统一体。教师传授知识在教学中起主导作用,是教学的主体,学生接受知识按照教师说的去做,是教学的客体。管理学教学要想实现主客体的统一,实现因材施教,不仅要研究客体,还要研究主体,只有这样才能实现教师主体教学意愿和学生客体学习效果的统一。

在教学中,教师是教学的外因,学生是内因,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。教师不仅要了解自己,还要了解学生。了解学生,就是为实际教学中的因材施教打下基础。教学的对象是活生生的具有主观能动性的人,教学不是教师生硬灌输、学生被动接受,而是教师要调动学生学习管理学的主观能动性,从而使学生主动和教师积极配合,以达到教师启而学生发的目的,从而实现主客观的统一。

在管理学教学中,我们要正确的把握严厉和沟通交流的关系,在沟通交流中体现严厉要求,严厉要求要借助沟通交流的手段来实现。从而形成一种师生沟通交流的民主教学氛围,在一种民主的气氛中去体现学术的严厉,而不是横眉冷对,恶语相迎,只有这样我们才能实现教师主观教学意愿和学生客观学习效果的统一。

二、《管理学》与量变与质变规律

1 西方管理思想的演变与发展。从西方管理理论发展的历史及其内容来看,大致经历了三个阶段:古典管理理论、行为科学管理理论和当代管理理论。

古典管理理论的主要代表人物有美国的泰罗和法国的法约尔。泰罗详细阐述了他的管理科学理论,提出了思想科学管理原则。以法约尔为代表的一般管理理论,把企业作为一个整体来研究其管理问题,补充了泰罗管理思想理论的不足。古典管理理论的特点是强调理性和科学性,而对人的因素较少关心。而行为科学管理理论是从人的行为的本质中激发出动力,不断提高生产效率的理论。梅奥在霍桑实验基础上,创立了人际关系学说,提出了与古典管理理论不同的新概念、新观点,为在管理科学中形成为科学管理理论奠定了基础。当代管理理论研究的侧重点不同,呈现出管理学派林立的局面,它主要包括:社会系统学派、决策理论学派、经验主义学派、权变理论学派、管理科学学派和企业文化管理。

从西方管理理论发展的三个阶段来看,西方管理理论从量变到质变,在逐步完善。

2 企业信息化管理的发展。企业信息化管理的发展过程(如图1)是一个由量变到质变的过程。

20世纪60年代开环的物料需求计划(material require-ment planning,MRP)根据有关数据计算出相关物料需求的准确时间与数量,但没能考虑到生产企业现有的生产能力和采购能力的有关约束条件。到了20世纪70年代,闭环MRP系统除了包括开环MRP外,还将生产能力需求计划、车间作业计划和采购作业计划纳入MRP,形成一个封闭的MRP系统。但闭环MRP所涉及的仅仅是物流。于是,在20世纪80年代,MRPⅡ将销售、采购、生产、财务、工程技术、信息等各个子系统进行了集成。随着市场竞争的进一步加剧,MRPⅡ主要面向企业内部资源全面计划管理的思想逐步发展为20世纪90年代将企业的三大流――物流、资金流和信息流进行全面一体化管理的ERP管理思想。

企业信息化管理的发展过程反映了人们对资源管理认识的不断深化,它揭示了:量变是质变的必然准备,质变依赖于量变。质变是量变的必然结果,量的定向积累才会引起质变等。

三、《管理学》与否定之否定规律

否定之否定规律亦称“肯定否定规律”。事物的发展是通过其自身的辩证否定实现的。事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程。

l.MRPⅡ的工作逻辑。制造资源计划(manufacturing re-source planning,MRPⅡ)将企业的主要信息进行集成,大大提高了企业管理水平,实现了计划思想的根本转变,规范和完善了企业各项管理制度,划分了的计划阶段和工作中心等。

由图2可知,在MRPⅡ的工作过程中,每一步的运行都是在可行与不可行的反复控制下进行的。经过一系列的否定之否定之后,才进行采购和生产活动控制。MRPⅡ的工作过程渗透了否定之否定规律,是一个比较完整的生产经营管理计划体系,是实现制造业企业整体效益的有效管理模式。

2 教学过程。教学过程中的“写你所做的―做你所写的一查验你所做的并更改不符合的”(此步骤在第一步和最后一步之间不断反复和循环),这三步实际上就是否定之否定规律在课前、课中、课后的运用。

写你所做的。根据每一节课授课对象的特点,有选择性的使用案例,在课前教师要做好详细的备课准备。为了授课时能够得心应手,教师的备课笔记应该像一部电影一样,能够做到从授课的第一句话,到课程结束的最后一句话,尽量的详尽。

做你所写的。上课时在备课笔记的指导之下,发挥意识的主观能动性作用。根据心理学的研究,人如果一开始就对某一事物不感兴趣,那么以后就很难激起他的兴趣。因此,教师应该在授课的第一个五分钟内就要做到激发起同学们的兴趣。

律师个人工作计划范文第4篇

2021学校法制宣传教育工作计划

20XX年我校法制宣传教育工作计划的总体要求是:认真贯彻落实上级部门制定的《法制宣传教育第X个五年规划》,按照推进素质教育的要求,以师生教育为重点,以增强师生遵纪守法意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,大力加强制度建设,切实提高学校领导和师生的法律素质,为构建和谐平安校园和创建 和谐平安瑞林 做出积极贡献。

工作目标

1、依法治校,实施教育阳光行政,进一步提高学校教育执法水平。

2、通过各种形式的培训与管理,努力提高教师对做好法制宣传教育工作计划的认识及依法施教的水平。

3、抓住契机,切实加强和改进青少年法制教育工作计划,不断提高学生法制意识,做一个 学法、懂法、守法 的社会小公民。

具体工作设想

一、加强领导,进一步完善管理队伍,为学校法制教育提供有力保障。

1、健全组织机构,明确工作职责。进一步建立和健全学校法制宣传教育工作领导机构,承担起组织实施 五五 普法宣教规划的职责,发挥好组织、协调法制宣传教育的职能作用。做到有一把手领导重视,由校级领导分管,明确职能部门和联系人,工作制度化、经常化,努力为开展好法制宣传教育提供有力保障。

(1)学校法制宣传教育组长:

(2)学校法制宣传教育副组长:

(3)学校法制副校长:

(4)组员:

2、切实保障普法经费。学校将从有限的教育经费中安排出相应的法制宣传教育专项经费,相应订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏,切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

二、认真做好 xx普法 宣传工作

1、签订相关目标责任书。

2、贯彻会议精神,抓好落实工作。按照上级部门 X五 普法宣教规划和本年度法制宣传工作要点,结合本校实际,制订学校普法宣传教育计划,认真做好普法宣传教育工作。

3、加强舆论宣传,营造良好的社会氛围。学校将精心组织各种宣传活动,大力宣传我校以往普法工作取得的成就,深入宣传开展 X五 普法的必要性、重要性,大力宣传 五五 普法的指导思想、工作目标和主要任务。

三、切实抓好重点对象的法制宣传教育

(一)扎实推进青少年法制宣传教育工作,增强中学生的法律修养和公民意识。

1、积极开展校内外法制宣传教育,切实提高青少年的法律素养和公民意识。扎扎实实提高法制教育课的教学质量,做到计划、课时、教材、师资 四落实 ;在期初、期末、重大节假日和 6.26 国际禁毒日、 12.4 全国法制教育宣传日,组织学生开展好各类法制教育活动。

2、组织教师进一步学习宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。进一步完善有关学生管理的规章制度,保障学生的合法权益;依法加大校园周边环境的专项治理、伤害事故的防范和处理力度。

3、全面推进素质教育,建立和完善预防在校学生违法、犯罪的制度。积极开展不良行为学生教育转化与管理方面的专题研究,不断探索有效的教育管理方式,研究法制教育的规律和特点,培养学生良好的行为习惯。

(二)不断加强对学校领导的法律教育培训力度,进一步提高依法治校、依法治教的能力和水平。

1、重点组织学校领导班子成员和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规和《行政许可法》、《监督法》等有关行政领域的法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和依法执政的水平。

2、组织学校领导班子成员和党员干部,通过上网学习、新闻媒体学习、读报学习和咨询等多种渠道和方式,激发个人学法、守法、用法的自觉性。

(三)加强对教师的法律培训,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。认真组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规,提高教师在开展科学研究、等活动时的法律意识,自觉维护合法权益。大力加强师德建设,提倡教师通过言传身教,带动学生自觉学法、守法,不断提高育人水平。

四、建设和谐平安学校,不断提高学生法制意识,制定相关的具体措施。

学生是法制宣传教育的重点对象,本学期我校主要通过课堂教育、晨会、班队活动、社会实践活动等方式,不断提高学生法制意识,做一个 学法、懂法、守法 的社会小公民。主要措施为:

1、每周有一次晨会是关于法制教育的内容,具体内容由学校当天值日行政自定,学校主管领导定期检查晨会教育情况。

2、开展警校共建活动、创建 安全文明校园 活动。加强与当地派出所的联系,及时取得他们的支持,请他们选派相关人员到学校开展各项法制宣教育工作。

律师个人工作计划范文第5篇

实习时间:年月日~年月日

学校院系:科技大学社会科学系法学

从年月日开始,我在省市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。

实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

实习单位简介

概括:

省市司法局隶属中华人民共和国司法部,省司法厅。属于行政机关。省司法厅为其直接上级部门,同时接受省市政府领导。

建制:

市司法局内部由以下科室构成

办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。

我在办公室工作,但每天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。

在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。

司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。和一般司法机关的工作有显著区别。它没有制定法律的权力。

我所在的省市司法局的主要工作是:

⒈贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。

⒉协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记.安置帮教工作。

⒊制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施.尤其是对青少年的教育工作。

⒋监督和指导全县律师工作和法律服务工作。

⒌监督和指导全县的公证工作。

⒍指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。

⒎导全县基层司法所建设。

⒏指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。

⒐组织地方司法性质的考试,并予以监督。

⒑完成上级交办的其它事项。

我的工作:

在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,

第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。

具体工作

文件整理

我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入,这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。

具体要求

这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,由于政府的签发文件需要加盖公章,和上级负责人签名以及局长签名,所以不能用电脑文件的方式下达。一般为传真形式。我使用扫描仪扫描之后形成图版文件,再以文本文件的方式进行记录和登记。

由于政府文件不是很多,且内容较少,我的码子速度尚快,因此,这项工作几乎没有难度。当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。首先,作为政府文件的存稿。必须在格式和字上没有丝毫的错误,必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。其次,作为我实习的第一项工作,必须要将它做好,给我的老师和实习单位留下好的印象。

评价:工作之后李老师给我很高的评价。对于我可以能很快地,很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。

法制宣传

进入春节长假的前一周,有省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展年前法制安全教育活动,以确保广大人民群众可以渡过一个,祥和幸福的春节。

接到省厅的通知以后,市司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,由于这次行动是每年例行的,因此,人们并没有感到时间的紧迫感。

作为实习人员,由李老师的安排,我也参与到了这次行动中。随同法制宣传科的同事到,市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。

关于材料的准备

作为法律宣传活动,材料是必须准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。如,新的《治安管理处罚法》,《中共省委关于加强社会应急管理工作的意见》,《省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司法部,省司法厅下发的关于类似情况的文件。由于材料都是现成的,只需要我从档案室,和电脑里将这些文件一一找到,打印成册,送到相关人员的办公桌上,交由专业人员负责写出新的可行的计划。

我在李老师的要求下。一一询问了同事们,这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。

我新的任务是做出一个类似的计划。

宣传计划:

对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的,好在这里有现成的几年的计划书可以参考,以及专业人士为我解答疑问,困难就小多了计划书要点:

第一,突出三大重点,积极提升宣传效能。三大重点是,1.围绕宣传主题。2.围绕社区群众。3.围绕活动中心。

第二,以宣传法律知识为重点,努力改善人们法律素质。

第三,广泛联系媒体,通过手机短信等现代化方式,全方位做好宣传工作。(通过手机方式是我首先提出,以前并没有这一措施,我的方法得到了老师肯定,并给与专业人员建议,后得以采纳)

第四,加强组织领导,建立健全宣传网络。1.高度重视,加强联系,为宣传工作提供坚实的组织保障。2.加强人力物力配备,满足宣传工作需要。3.健全宣传工作网络,建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。

实际宣传行动

这次宣传行动,是从2月12日开始展开的,历时5天,发动了个下属司法所,各地公安局,派出所统一行动。我请自参加了全程活动。