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社区精神文明建设标语

社区精神文明建设标语

社区精神文明建设标语范文第1篇

一、加强理论学习

按照中央要求,再次掀起“三个代表”重要思想新高潮,我委认真组织学习贯彻“三个代表”重要思想,机关干部每人写出心得体会,谈个人感想。认真学习贯彻党的十六大、十六大四中全会、五中全会精神,并把会议精神认真传达到了企业、农村、机关、学校、社区,送进了千家万户,我们始终把“三个代表”的重要思想贯穿到精神文明建设的各项工作之中,为全面建设文明景区、构建和谐**起到了积极的推动作用。

二、强化舆论宣传

我委通过广播、板报、墙报、简报、标语等各种舆论宣传工具,把精神文明建设的内容、意义、目的等进行了广泛的宣传,张贴标语500多幅,其中固定标语不少于200幅,较好地营造了精神文明建设的良好氛围,使进了物质文明和政治文明建设的良性发展,为**经济的发展提供了精神动力和智力支持。

三、增强化文明创建意识

我委认真开展文明单位的规划和创建活动。今年辖区内的文明单位创建工作进行了科学合理的规划,创建重庆市级文明单位、**市级文明单位、镇级文明单位。开展文明村、文明社区、文明家庭的建设和评选活动。

四、推动爱国卫生运动

结合“禽流感”预防工作,开展爱国卫生运动,切实转变群众卫生习惯。今年来,我委从未放松过预防“禽流感”工作,每周及时上报有关情况,关心群众生活,关心群众身体健康。为使群众环境卫生意识提高,我们经常组织城镇低保人员进行大规模的卫生大扫除,城镇卫生状况得到了大改观,这次旅游卫生城市检查受到上级领导一致好评。

五、努力落实《纲要》

我们认真开展道德知识、道德规范的宣传教育活动,通过知识讲座、知识竞赛、案例宣传等多种形式,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,使我委干部群众较好地做到了“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。一年来,我们“以人为本”,重点抓了对党员干部的道德教育,使他们牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。对青少年的品德教育,较好地使他们在潜移默化中达到自身思想修养的升华。

六、开展文体活动

为了提高人民群众的文化生活,提高文化生活品味,根据群众的要求,成立了龙潭湖社区老年腰鼓队、舞蹈队,丰富了**场镇文化生活,为推进**群众健身运动、民间文化活动起到了示范作用。7月份,**洛维之夏“星宿丽景”文化艺术节在**水广场举行,精彩的节目和丰富的内容吸引了数百名观众驻足观看;11月,**首届农民运动会在**中学举行,成为了景区6000多村民的一大盛事;社区居委会组织的歌舞队,每周在“星宿丽景”定期演出,丰富了景区人民的生活。

社区精神文明建设标语范文第2篇

黄会林等

随着传媒产业的不断发展,影视文化对社会的影响日益广泛。特别是对于6岁到18岁以下的在校未成年人而言,相对于家庭、学校教育和同伴影响,影视媒介以其特定的传播影响力对其价值观、人生观、暴力倾向等诸多方面起着特殊的潜移默化的作用。北京师范大学课题组于2006年5月在北京城区、近郊区、远郊区6个区县 (西城区、东城区、海淀区、朝阳区、通州区、延庆县)14所中小学,面向未成年人进行了立意抽样调查。有效回收问卷1335份,其中小学453份、初中453份、高中429份。所有数据录入计算机,并经SPSS10.0进行统计处理。以下为“影视文化对北京地区未成年人影响”调查报告的章节节选。

一、北京地区未成年人收视现状

本次调查结果显示,电视是北京中小学生继书籍之后每天接触时间最长的媒介。中小学生每天接触不同媒介的时间由多到少依次为书籍、电视、上网、杂志、报纸和广播。北京地区未成年人平均每天接触电视的时间为62.99分钟。

区别于北京常住居民将娱乐视为最主要收视目的,获得信息是北京地区中小学生收视最主要的动机,获得娱乐是第二动机。

在认为哪些因素最能导致中小学生不看或不多看电视的选择中,“学校学习压力大,作业多”是制约未成年人看电视最主要(44.0%)的原因;其次为“家长制约不让看”(17.2%)。电视节目本身制作水平的优劣,是影响未成年人不看或少看电视的第三大因素。

“动画片”和“影视剧”高居北京地区未成年人最喜爱的电视节目类型前两位,其次依次为“游戏娱乐类节目”、“音乐类节目”和“体育竞赛”等。

二、北京地区未成年人眼中的电视节目

在课题组给出的九个不同维度的国内电视节目评价调查中,北京地区未成年人对电视节目平均印象分为3.20,各项指标无一达到良好水平(4分),总体在及格线上下徘徊。这表明,当前国内电视节目与未成年观众的需求已形成了极大错位。其中,北京地区未成年人对国内电视节目风格是否具有个性的评价得分最低(2.97分),处于不及格水平。

经过对选项的5分赋值,北京地区未成年人对当前国内儿童节目的总体评价为2.93分,低于及格水平。不同教育程度对国内儿童节目的评价差异显著,小学生对儿童节目的平均评价为3.57分,初中生为2.68分,高中生为2.52分。

关于儿童电视节目的类型偏好,喜欢“动画类”的最多(57.1%)。其次,喜好“益智类”(23.1%)与“竞技类”(23.0%)的未成年人在数量上难分伯仲。再次为 “从来不看”(14.5%)和喜好“谈话类”(1.4%)。

“日本”动画片是未成年人最喜爱的动画片,选答率高达66.5%。其后,依次为“中国大陆”12.7%、“欧美”8.7%、“都不喜欢”6.8%、“韩国”3.6%和中国“台湾”1.7%。

对电视新闻节目而言,北京地区未成年人最喜欢了解新闻的渠道是电视(53.4%)。其次依次为互联网(14.9%)、报纸(14.1%)、书籍(5.5%)、杂志(5.0%)、家长或老师(3.5%)和广播(3.1%)。

在电视新闻报道的内容是否真实的评判上,仅有14.5%的北京未成年人认为电视新闻“完全真实”,大部分未成年人认为电视新闻中含有虚假成分。

不同媒介比较中,电视(55%)亦是未成年人获得娱乐最主要的渠道,其后依次为互联网(23%)、杂志(9%)、书籍(8%)、报纸(3%)和广播(2%)。

在未成年人对影视明星最新动向态度的调查中,“比较关心”(43.2%)明星的最多。除“现在还没有”(16.4%)崇拜对象外、“影视明星”(14.0%)是继“科学家”(16.3%)之后,北京地区未成年人第二大选择最集中的崇拜对象。长大后,从事“演员、歌手或影视工作”(11.9%),也是继“白领职员”(13.6%)、“科技工作”(13.3%)之后,未成年人第三大最希望从事的理想职业。

在娱乐节目与现实关系的判定中,大多数(86.10%)未成年人认为娱乐节目与现实生活“无关”或存在一定差异,但也有少部分(13.80%)人认为娱乐节目与现实生活“基本等价,非常相关”。

作者简介: 黄会林,女,北京师范大学艺术与传媒学院教授,北京文化发展研究基地北京文化创意研究中心主任。

文化创意产业园区的整体规划

肖永亮郭 晶

一、文化创意产业园区概念

文化创意产业园区是一种产业集群现象,表现出独有的产业特征、经济特征、文化特征、艺术特征、技术特征、资源特征、市场特征和管理特征,是提升产业竞争力的重要途径。主要表现为三种类型:产业园、产业区和产业基地。

所谓产业集群,是指经营同一种产业的企业群体通过地域关联、功能关联或目标关联,形成在地理上的集中,它既包括同一类企业集聚,也包括其上下游产业链和相关支持行业的集聚。产业集群可以通过中小企业间彼此竞争、相互学习、模仿和产业相关联等效应,包括示范、推广和带动效应来提高产业效率和企业的经济效益。由于产业链的存在可以提高区域的专业化分工程度,降低从新产品开发、原材料采购、生产加工、销售流通等各个环节必须付出的交易成本。

产业园、产业区和产业基地在概念上有所区别。一般来说,产业园相对产业区更为完整封闭,有明确的管理主体,有清楚的地域边界,经过系统的规划,有一定的入园门槛,园内各种组织功能齐全,自成一体。产业区是依靠地域或经营特色自然形成的一片开放空间,地界模糊,管理松散,行政干预少,包容度大。产业基地是指针对某一单一产品和服务集中开发的空间,它不强调产业链的完整性,一般着重孵化功能。

二、文化创意产业园区的运作模式

埃森哲研究的业务模式认为,标准的业务模式实际包括三个部分:价值的来源(即客户)、提供的价值(即产品)、提供价值的方式(如何提供)。

在此基础上,文化创意产业园区可以界定为五类定位模式:创作型文化创意园区、消费型文化创意产业园区、复合型文化创意产业园区、都市型文化创意产业园区、原生态型文化创意产业园区。

创作型园区的特点是设计制作生产性的,具备研发、投资、孵化、制作、培训、交易等功能。通过传播输出文化创意产品,承接和提供服务项目来提升园区的价值。创作型一般是指产品的无形特征对产品的价值影响特别大、客户购买决策复杂。

消费型园区是指提供特色场所,通过展示、服务吸引消费群体参与消费。文化创意消费品一般是指消费者日常所大量重复购买、使用的产品和服务,具有较高的审美取向和娱乐功能。消费型园区是由客户的价值来源来决定提供价值的内容和方式。

复合型园区是创作型园区和消费型园区的混合,兼具二者的特性。

符合城市风格和迎合城市风情的都市主题的园区。价值的来源、提供的价值和提供价值的方式带有强烈的都市情调。

利用原生态的资源和环境,对某一地域实现计划性保护,根据当地特色进行文化继承和灵活创意而生产独特的产品,提供独一无二的服务。

三、园区规划方法

在园区规划过程中,要形成切实可行的规划方案,需要掌握科学合理的规划方法,有效提高规划效率。

首先,要形成园区战略定位,必须进行战略分析和竞争性分析。战略分析和竞争性分析常用的方法为“SWOT分析法”,通过对园区进行SWOT分析,从而提炼出与园区建设相关的生态环境中,对我们战略制定和实施起实际作用的机会和威胁;同时,总结出园区建设在某一细分市场中的强势和弱势。无论强势、弱势、机会,还是威胁,都是确定园区战略定位的基础。

另外,在对园区建设所处的生态环境进行宏观环境分析时,还可以采用“PEST分析法”,这是一种宏观环境的指向性分析法,依据于国家对未来政治、经济、社会/文化与科技的相关宏观规划与发展远景目标为基础参照,寻求发展机会与市场空间的前瞻性分析方法。

通过上述科学方法的运用,可以找到园区的战略定位,形成可持续的发展规划。从而在基础上,找到园区适宜的运营策略以及文化内容等相关发展策略,形成园区独有的运作模式,从而顺利地在大环境中寻找生存和发展的空间,顺应时代潮流的同时具有一定的超前意识,为文化产品的后续运营提供便利条件。

作者简介:肖永亮,男,北京师范大学艺术与传媒学院教授,北京文化发展研究基地北京文化创意研究中心副主任。

首都精神文明建设与构建和谐社会首善之区

张慧光

党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这在中国特色社会主义发展史上具有重大的现实意义和深远的历史意义。北京作为祖国的首都,是全国的政治、文化中心和国际交往中心,有其特殊的地位,肩负着重要的责任。充分发挥首都精神文明建设作用,对于大力推进社会主义和谐社会首善之区建设,成功举办一届有特色、高水平的奥运会,具有十分重要的意义。

要充分认清加强精神文明建设对于推进社会主义和谐社会首善之区建设的重要意义。进一步明确实现社会和谐,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。没有文化上的和谐,没有先进文化的积极引领,社会的和谐就没有思想根基和文化源泉。构建社会主义和谐社会必须大力加强精神文明建设。

要充分发挥首都精神文明建设在构建和谐社会首善之区中的重要作用。党的十六届六中全会《决定》多处对精神文明建设提出明确要求,把和谐文化建设摆在了更加突出的位置,明确强调指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”深入贯彻十六届六中全会精神,充分发挥精神文明建设在构建和谐社会中的作用,就要紧紧围绕这一“重要任务”,始终抓住这一“根本”要求,就要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着眼于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的目标要求,以发展先进文化为引领,大力推进社会主义核心价值体系建设,着力营造良好的经济发展环境,凝聚全社会全面建设小康社会的政治力量,发掘和弘扬民族的、世界的、先进的文化资源和文化精神,形成文明和谐的思想道德生态环境,从而,为构建社会主义和谐社会,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,作出精神文明建设的更大贡献。就首都的精神文明建设而言,还要按照中央关于成功举办一届有特色、高水平奥运会的要求,按照总书记关于北京的各项工作要走在全国前列的重要指示,紧紧围绕着“新北京,新奥运”战略构想,重点要抓好“迎奥运、讲文明、树新风”活动,切实打牢市民文明和谐的思想道德基础,引导市民养成文明和谐的行为方式,营造首都庄重和谐、开放包容、文明友善的人文环境和文化氛围,从解决群众最关心、影响群众切身利益的突出问题入手,扎扎实实推进首都精神文明建设,为推进构建和谐社会首善之区,营造一流的人文奥运环境发挥更大作用,作出更大贡献。一是要坚持把建设社会主义核心价值体系贯穿于首都精神文明建设的全过程,努力为构建和谐社会首善之区提供坚实的思想道德基础。二是要大力开展“迎奥运、讲文明、树新风”,实施“五大文明行动”,努力为构建和谐社会首善之区营造和谐文明的社会环境。三是要把精神文明创建活动与和谐创建活动紧密结合起来,推动构建和谐社会首善之区的各项工作任务落实到基层、落实到群众生活。

要发挥首都精神文明建设工作的优势,广泛动员社会各界齐心协力共建和谐社会首善之区。构建社会主义和谐社会,是一项艰巨复杂的系统工程,需要全党全社会长期坚持不懈地努力。精神文明建设工作有其独特的优势和作用,首都的精神文明建设更有其特殊的地位和职责。要充分发挥这些特有的工作优势,努力为构建社会主义和谐社会首善之区、营造一流奥运环境,凝聚力量,作出成绩。一是要始终坚持党对精神文明建设工作的领导,充分发挥党管精神文明建设的政治优势。构建社会主义和谐社会,关键在党。坚持党对精神文明建设工作的领导,是我们战胜困难、取得成就的根本保证。在构建社会主义和谐社会过程中,首都精神文明建设要始终坚持党的领导,坚持围绕中心、服务大局的思想观念,紧紧围绕市委、市政府关于构建和谐社会首善之区的总体要求,积极调整工作安排,细化工作措施,抓好工作落实,自觉为构建和谐社会首善之区作出更大贡献。二是进一步密切与驻京党政军机关的关系,充分发挥构建和谐社会首善之区独特的首都优势。首都精神文明建设委员会,是领导和协调首都地区精神文明建设的专门机构,其人员组成既有中直机关、中央国家机关的领导,也有驻京部队的领导。构建和谐社会首善之区,需要中直机关、中央国家机关的支持和参与,也需要驻京部队的支持和参与。首都精神文明建设要充分发挥这一独特的首都优势,积极争取中直机关、中央国家机关和驻京部队的理解支持和参与,努力为构建和谐社会首善之区献计献策献力量。三是积极挖掘首都各界对精神文明建设的潜力和作用,充分发挥首都构建和谐社会的社会优势。精神文明建设工作是一项群众性很强的工作。构建社会主义和谐社会首善之区,也需要群众的广泛参与、社会各界的大力支持。首都精神文明建设要充分利用在开展群众性精神文明创建活动中联系和组织的一些资源优势,把和谐创建活动与精神文明创建活动紧密地结合起来,进一步发挥和保护来自基层和群众的首创精神,发挥首都高等院校和科研院所的科技智力优势,发挥社会学术团体的理论研究优势,最大限度地为构建和谐社会首善之区凝聚力量,凝聚智慧,形成社会各界广泛关注、广大群众人人参与的良好氛围。

作者简介:张慧光,女,首都精神文明办主任,北京文化发展研究基地首都精神文明建设研究中心主任。

网络媒介与大众文化生活

杨春霞

回顾媒介发展的历史,每一种新的媒介的出现,改变的不仅仅是传播的空间和时间,还有我们的生活方式、思维方式、文化观念以及文化传递的方式。

中国网民的数量已经从1997年的62万人发展到2007年6月底的1.62亿人,位居世界第二。北京是中国互联网资源最为丰富的城市之一。无论是各种互联网产业,还是互联网行业的从业人员,以及网民在居民总数中所占的比重,北京都位居全国城乡之首。

对大部分的中国网民而言,互联网功能已经至少拓展到四个方面:信息渠道、沟通、娱乐和生活助手功能。反映互联网信息渠道的应用主要有网络新闻和搜索引擎,新兴工具有博客;起到沟通工具作用的网络应用主要有电子邮件和即时通信;发挥典型娱乐工具的网络应用有网络音乐、网络影视和网络游戏。能反映互联网生活帮手的应用主要有:网上求职、网上教育、网上购物、网上旅行预定、网上银行和网上炒股等。

过去,没有一家全国性的公司能够统一处理全国各地的机票,没有一家被行政区划限制的旅行社可以把从北京、上海、广州到三亚去的旅行者统一起来向酒店和航空公司下单,但在网络时代做到了。

过去,歌手和唱片公司靠唱片的销量挣钱,电影靠卖电影票挣钱,但网络却改变甚至颠覆了娱乐业传统的赢利模式。今天,对世界三大唱片商来说,人们从网上下载付费歌曲所带来的收入已经大于销售唱片的所得。而根据电影内容改编的游戏,根据电影音乐、内容制作的铃声、彩铃已成为这一老产业新的利润增长点。

过去,无数的中小公司选择在繁华的街道上竖立巨幅广告牌来吸引市场的注意。而在网络时代,他们发现各大搜索引擎上的搜索排名与他们的业绩关联度更大,于是造就了一个巨大的网络搜索竞价排名市场。

网上理财 上网理财具有节省时间、操作简单、没有区域限制、理财产品种类多等优点。使得网上理财蔚然成风。从网络理财信息的渠道来源看,互联网以86.6%的比例高居榜首,而排在第二位的报纸、杂志仅为49.6%。

网上求职 是指网民通过网络寻找招聘信息和在专业招聘网站简历。根据调查,网民的求职信息来源85.1%来自互联网,而来自传统的报纸、杂志上的招聘信息则有52.6%。网民在网上搜索工作机会时,首先考虑的分类原则是行业,其次是职能、专业类别、招聘信息的日期等。这也是大部分招聘网站在分类工作机会时的分类原则。令人关注的是,有高达55.8%的人通过互联网找到过工作。

预定旅游 这里是指通过网络,定制自己旅行的交通工具、票务、起居饮食以及旅游路线的一种方式。包括:预定旅游路线,预定票务,预定酒店等。调查结果显示,出行全部依赖网上预定的网民占总数的7.4%,网上网下都有选择的占42.1%,有近半数(48.1%)的人只在网上查询,不在网上预定。网民在网上预定最多的是飞机票,高达65.2%,其次是酒店占57.5%,预定旅行团推出的旅游度假线路占30%。预定门票和餐饮的比例都在20%左右。

虚拟社区 如果将博客比喻成个人在网上的家,社区则是个人网上生活交流的小区。社区一体化趋势――网上社区与线下活动相结合成为未来网络社区演化的方向。社区一体化将网上难以变现的经济与社会价值通过网下兑现,完成了价值实现的过程。社区不断强化用户的交流体验,挖掘出淹没在信息背后的活生生的人并建立社会关系,建立趋于真实社会生活的网上生活社区空间。

居民小区网络社区化――真实社区基础上的虚拟社区具有更强的活力。居民同住在一个小区,产生高度的信任感。例如北京最有影响力的居民小区社区网“回龙观社区网”注册用户5万左右。这样的社区还很多,这种以大规模的真实社区为基础的网络社区往往具有更强的活性和粘性。

因为互联网的产生而增加了许多新的职业。还带动了新的企业文化。在传统产业中造就了一支准IT业从业人员,他们大多拥有高学历,其追求新知识、接受新思潮的主动性往往也会在职工中起到推进作用;拉近了政府、产业与社会的距离,近几年政府网、行业管理部门网、社会团体网等专业网越来越普及,信息能够及时准确地向社会传达,对参与决策、提高民主意识,大有好处;在相当大的程度上改变了传统产业的工作方式和经营理念。

网络是一把双刃剑,在推动社会文化繁荣发展的同时,也不可避免地伴随着诸多负面效果的产生。首先是基本文化技能的危机。读和写是一种最基本的文化技能,然而在新媒体技术的冲击下,文字只是作为看的对象而存在着,失去了它应有的读和写的内涵与意义。不知不觉中出现了想起一个很熟悉的字却写不出来的现象。其次是语言词汇的乱用、滥用。语言是文化的重要表现方式,脱离了语法规则的语言不仅会产生歧义、难以理解,而且还会像病毒病菌一样感染整个文化系统,破坏文化的正常发展。第三是网络传播还导致文化帝国主义问题。互联网上的语言之争是文化帝国主义的典型战场。经常上网的人总是会被网上海量英文信息弄得眼花缭乱,无所适从。往往正是在人们的这种茫然中,英语文化的影响得以大行其道。一个无可否认的事实是,目前英语主导着因特网。网上的英文信息占整个信息的90%以上,而汉语信息尚不足1%。这显然不能反映丰富多彩和历史悠久的中华文明。

作者简介:杨春霞,女,北京语言大学外语学院助理研究员。

北京在汉语国际推广中的优势

李春雨

近年来“汉语热”在全球范围内持续升温,并与“汉语国际推广”一起成为备受关注的国际文化现象。在汉语国际推广中,代表着中国传统文化精神与现代都市魅力的北京文化,占据着不可取代的独特地位。

一、北京是汉语国际推广的重要平台

2006至2007年,在北京开展了一系列与汉语国际推广直接相关的重要活动,使北京真正成为一扇窗口,主动地向世界敞开了自己的历史与文化:2006年7月,汉语国际推广北京基地正式成立,并开通了全国最大的汉语学习和展现中国文化的网站(省略);同年10月,北京又建成并正式启用了国家汉语国际推广教师培训基地;2007年3月 “世界汉学大会2007”在北京召开,会议的总主题为“文明对话与和谐世界”,该次会议是在中国本土举行的最大规模、参与者最多、规格最高、收获最丰的汉学大会;同年4月孔子学院总部在北京揭牌成立,它是全球孔子学院的最高管理机构,北京成为孔子学院总部所在地,再次证明并巩固了北京在汉语国际推广中的核心地位。

二、北京高校云集,在海外孔子学院建设中作用巨大

至2007年5月底,在全球53个国家和地区建立了155所孔子学院,现有的海外孔子学院80%以上都是由国内的教育机构合作承建的,而其中由北京的高校或教育机构承办的孔子学院占近40%。北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、北京语言大学等一批师资力量雄厚的京城著名高校都参与了孔子学院的合作承建。优质的教育资源、良好的教育环境、过硬的教学水平,为北京的教育市场与高校文化的辐射力和影响力奠定了坚实的基础。通过参与合作承建海外孔子学院,北京高校的教育文化功能在汉语国际推广中有效地促进了中华文化的传播。

三、北京在推广优秀传统文化方面得天独厚

北京作为中国的政治与文化中心,不仅拥有深厚的中国传统文化,而且还形成了独特的文化景观。在这座古老的城市里,历史文化古迹不胜枚举,长城、天安门、故宫、颐和园、圆明园、明十三陵、各式各样的胡同和四合院……这些名扬中外的文化遗产是中国浩瀚历史最佳的见证者与讲述者。此外,云集北京的那些中国饮食文化、戏曲文化和节日文化等多种突出反映中国人审美观念、精神气质与文化心理特征的传统文化,对外国人来说也充满了吸引力。如何发挥北京文化的辐射力,向世界展示古老而优秀的中国传统文化,已经成为汉语国际推广必须面对的课题。

四、北京集中体现了当代中国文化的繁荣发展

北京文化既是历史的,又是现代的,与时俱进的。北京的什刹海、三里屯、朝阳大山子798艺术区等地现在已经成为外国人经常光顾的地方,在那里有着当代中国的前卫艺术和时尚,有着文化的碰撞与交融。当代中国不仅有茶馆,还有酒吧;不仅有二胡,还有吉他;不仅谦逊含蓄,而且自信开放……处于国际化大都市进程中的北京,以包容的姿态担当起向世界展示当代中国文化的重任,成为中国的“文化大使”。近年来,在北京成功举办了英国戏剧舞蹈节(2003)、首届国际新媒体艺术展(2004)、纪念安徒生诞辰200周年中国当代艺术邀请展(2005)、意大利文艺复兴艺术展(2006)、美国艺术300年展览(2007)等活动,大大促进了中国同国际间的文化交流与合作,也体现出了北京文化为迈向国际化所做出的努力。

五、北京奥运是推广中国文化的难得契机

社区精神文明建设标语范文第3篇

下河小学2020年被平顶山市委、平顶山市人民政府评定为“文明校园”,一年来,学校精神文明建设工作在市精神文明建设指导委员会、石龙区教体局及区党委的领导下,精神文明建设工作在总结经验完善措施方面都有进一步提高。全校师生员工,自觉按照“平顶山市文明校园”评选命名,管理办法的条件要求工作。按照平顶山市精神文明指导委员会平文明办[2021]3号《关于做好市级文明单位复查工作的通知》的文件精神,结合省文明委《河南省文明单位评选管理办法补充规定》的有关精神,对照复查标准和细则,我们对近年来我校“文明校园”创建活动作了自查评估,现将情况报告如下:

一、学校基本情况

我校位于龙河办事处下河社区,学校占地4960平方米。学校服务下河、贾岭和河湾三个社区。现有6个教学班, 在校学生131名。全校教职工16人。学校设后勤处、教务处、少先队、教研组等组织机构。教育教学设施完善,现已建成科学教室,图书室、计算机教室、体育器材室、美术教室、音乐教室、多功能教室共7个室,数学、科学仪器达到一类 标准,图书3500册,音美教学设备达到一类标准,体育器材达到二类标准,学生计算机15台,每个教室都有电子白板。校园布局合理,功能区划清晰,校园进行了绿化、美化,环境优雅、舒适。入学率、巩固率、完成率均达100%。学校坚持以爱心教育为特色,逐步形成了科学的发展模式和鲜明的办学风格,是师生幸福成长、快乐生活的家园,是一所充满活力,富有创新精神和凝聚力的学校。

我校深入贯彻《关于开展2019年度文明校园创建工作的通知》安排部署,认真对照《平顶山市中小学文明校园测评体系》,以培育践行社会主义核心价值观为引领,扎实做好文明校园建设工作。

二、精神文明建设工作情况

学校精神文明建设工作,在小二党支部的领导下开展工作,建立健全了学校精神文明建设领导小组,领导小组由团总支负总责,组员由教导主任、总务主任、工会委员、班主任、学生会宣传部成员组成,领导小组负责领导和指导、评比、检查各班开展文明班级情况,并在每学期开学教职工大会上提出和布置学校精神文明建设工作要求,每周由值周教师组织学生会成员对各班开展工作情况进行评比。

(一)社会主义核心价值观入心入脑。通过课堂让学生对核心价值观的内涵进行学习。学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式,并作为制度坚持不懈。利用晨诵、做操、升旗仪式进行背诵,校园相关位置进行张贴,让学生时刻记诵核心价值观,把核心价值观融入心灵。

(二)增强爱国情感,放飞中国梦。每年十二月四日为国家宪法日我校开展“尊崇宪法,礼赞宪法”主题系列实践活动,让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志,培养中国人的自豪感与责任意识。

(三)榜样引领,做到常态化。月主题活动和日积月累好习惯评价体系相结合,每月评校级最美少年,并通过颁奖仪式、校园展示窗进行宣传。新时代好少年的评选通过快乐反思、家长寄语、教师评价三种评价方式让学生们好习惯、好品质逐渐形成。

(四)《论语》进校园。论语进校园是我校的特色活动。利用晨诵、升旗仪式、课间操等时间进行集体诵读,现在,诵读践行论语成为学生们生活、学习的必需,潜移默化地规范了他们的言行。

(五)德育课、少先队活动扎实开展,注重实效。每周一升旗仪式有序进行,大课间少先队大队长带领队员对学校卫生,做操,桌椅摆放等进行检查评分,每班还开设品德课,每学期还有德育公开课。

我校通过以上活动的开展,校园处处充满文明之风,洋溢着和谐向上的育人氛围。

(六)积极响应政府号召,帮扶四类特殊儿童。疫情期间组织老师家访低保家庭儿童、残疾儿童、留守儿童和农民工随迁子女,努力为贫困学生排忧解难,做好“控辍保学”巩固工作。

(七)不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度,并由相关部门督促检查评比。凡乡上级部门组织的或者有关部门组织的政治理论及各种业务学习培训全部参加。

(八)因地制宜能够安排的空地按照美观的原则,都栽种绿化,并包干到班级管理,做到树常青、草常绿、花常开。

(九)学校文化技术主要由少先队大队辅导员负责,要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。

(十)环境卫生要求每周一大扫,每天一小扫执行,努力做到校园整洁、干净、卫生、美观,教室均张贴有名人名言录。

(十一)严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》,多年来师生中无违法违纪行为出现。杜绝男师生留长发、穿拖鞋、背心上课,在日常生活中文明用语,不讲脏话、流话。

社区精神文明建设标语范文第4篇

坚持以邓小平理论为指导,认真学习贯彻党的十五大精神,努力贯彻“三个代表”的重要思想,统一思想,提高认识,明确目标,振奋精神,抓住时机,扎实工作。大力加强社会主义精神文明建设和物质文明建设,全面推进学校教育改革和发展,全面推进素质教育,为实现学校的办学目标而努力奋斗,在创建区级文明单位基础上向创建市级文明单位努力。

二、具体规划:

1、精神文明建设:

⑴深入学习党的十五大精神,学习邓小平同志关于精神文明建设的理论和江总书记“三个代表”的思想,结合形势教育和法制教育,使广大教职工进一步增强使命感和责任感,全面推进素质教育.

⑵充分发挥教育在社会主义精神文明建设中的奠基作用,使学校的精神文明建设优于社会、高于社会,使学校具有良好的学风、教风、校风,不断提高全体教职工的思想理论水平,提高教职工的思想政治素质。

⑶加强行风建设,开展职业道德教育,自觉维护学校的声誉和人民教师的形象。遵守“七不”规范。党员、干部、教师要从语言、行为、礼仪、服饰等方面做一个合格的市民,在社会公德、职业道德、家庭美德等方面做一个合格公民。做好每年的“巾国帼先进个人”、“优秀青年教师”、“我最喜欢的教师”、“先进党员”、“优秀园丁奖”等工作。

⑷加强校园文化建设,办好学校“教工之家”,丰富教师的业余生活。

⑸做好文明班级、文明校组的评选。做到文明班级月月评,文明校组二年评一次的目标:

⑹学校争创市小学行为规范铜牌学校。在校学生刑事犯罪率控制在零。

2、物质文明建设

⑴确立办学目标:把我校办成德智体美劳全面发展的,具有艺育、体育、劳技等教育特色的市郊新型学校。

⑵明确培养目标:培养品德优良,知识丰富,具有艺、体、劳技等兴趣和特长的小学毕业生。让每一个学生都能生动活泼,主动发展,让每一位学生都成为成功者。

⑶学生的入学率、升学率、巩固率达到100%,取消留级制度。

二、分年度工作目标

2001年:

1、创建区级文明单位,文明班级合格率为85%,文明校组为60%。

2、完善和修订学校各类规章制度教职工学习做到“三定”。

3、实行内部退岗休养政策,提高教师队伍的年轻化。

4、在校学生违法犯罪率为零。

5、五年级升级考试语、数、英合格率保持在99%以上,各项指标列区中上水平。

6、继续保持区小学生运动会、迎春长跑和跳踢比赛3个团体第1名。

7、在金山区第三届学生科技节比赛中力争好成绩。

8、积极、稳妥地做好凉亭、中山两所村校的撤并工作。

9、学校环卫工作实行宾馆式服务。

2002年:

1、争取区级文明单位验收合格,文明班级合格率为90%,文明校组为70%。

2、继续实施内部退岗休养政策,不断优化师资队伍。在金山区第二届教研论文、科研成果评比和青年教师评优中力争好成绩。

3、学生违法犯罪率要继续保持零的记录。学校争取成为上海市“十五”家庭教育指导实验基地。

4、教学质量要在原有的基础有所提高,五年级升级考试语文、数学、英语三门学科的各项指标均要保持区中上水平,并在全区同类学校力争前茅。5、继续保持金山区小学生田径运动会、迎春长跑和跳踢比赛3个团体第1名,争取在上海市学生跳踢比赛中有新的突破。

6、在金山区第三届学生艺术节比赛中,至少有5个艺术团队获奖,并在上海市布谷鸟音乐节中有新的突破。

7、积极申报金山区学校艺术、体育、科技教育实验基地,力争顺利通过。

8、加快学校信息技术建设的步伐,基本上要达到“四室一通”的要求。

9、加快新建教学楼和体育馆的硬件建设,全部完成村校撤并工作。

10、继续保持区卫生合格单位。

2003年:

1、学校整体优化,在金山区小学督导评估考核中,继续保持A级学校的荣誉。继续争创区级文明单位、文明班级合格率为92%。

2、加强德育工作,继续争创“上海市小学生日常行为规范示范学校”。学生案发率和犯罪率继续保持零。

3、提高教学质量。五年级升级考试语数英三门学生的平均分、优良率和及格率继续保持全区同类学校前茅。

4、发展办学特色。保持金山区学校艺术教育、体育教育两个实验基地的荣誉。搞好《全国农村学校艺术教育教学方法》课题的研究。力争在“首届全国绳毽大赛”中取得好成绩。争取成为金山区第1所小学毽球布点学校。在金山区第四届学生科技节中继续保持优良的成绩。

2004年:

1、争取区级文明单位验收合格,文明班级合格率为95%,文明组室为75%。

2、95%以上的教师达到大专以上学历,80%的教师完成“十五”职务培训。教师要实现个人五年规划中75%的内容。

3、在争创新一轮上海市学生行为规范示范学校过程中有新的突破,特别在文明礼貌、诚信意识、爱护环境、遵守公共秩序方面有突出的变化。

4、入学率、巩固率、毕业率达100%,教学质量要继续稳中有升。

5、学生在艺术、体育、科技各类竞赛中,继续保持全区领先水平。努力争取参加上海市小学生田径运动会。

6、完成《全国农村学校艺术教育教学方法》课题的结题工作。

7、进一步添置教学设备,完成多媒体专用教室的建设任务。

8、争取为市环卫合格单位。

2009年:

1、争创市级文明单位,文明班级合格率为98%,文明组室为80%。

2、学校管理要努力建立一个适应时展的、符合素质教育要求的现代管理保障系统。

3、师资队伍要努力完成“十五”规划提出的各项指标,让60%的青年教师脱颖而出,成为学校教育教学的精英。

4、德育工作要实现争创上海市学生行为规范示范学校的目标。

5、教学工作要在教学观念、教学策略、教学评价等方面有新的突破,教学质量不断稳步提升。

6、特色教育要形成以特色为中心的良性辐射,为进一步创建特色学校奠定基础。

社区精神文明建设标语范文第5篇

一、注重开发多种悬挂标语形式

1、    注重发挥传统的悬挂横幅、垂幅宣传标语优势;

2、    增加擎天柱开发开放试验区公益广告比例;

3、    增设街头彩喷公益广告;

4、    开发重点开发开放试验区公益宣传文化墙;

5、    全力开发大屏幕宣传功能;

6、    充分使用办公楼、商铺LED设备;

7、    开发出租车LED和各类车载通讯设施;

8、    进一步加强街道社区宣传橱窗、信息栏和板报建设;

9、    开发利用校园宣传设施和文化墙;

10、              发展园区文化墙和企业车间宣传空间;

11、              开发公益宣传、形象宣传、广告宣传并举的途径;

12、              张贴宣传部统一制作的公益宣传画。

二、宣传标语内容

1.举市欢庆:2010年6月29日,党中央、国务院确定***为开发开放试验区

2.热烈庆祝***市被党中央国务院确定为重点开发开放试验区

3.热烈庆祝国家确定***市为重点开发开放试验区

4.热烈庆祝***市成为国家重点开发开放试验区

5.众志成城建设重点开发开放试验区,奋发图强创造富裕和谐文明***

6.举全市之力,集全市之智,加快***开发开放试验区建设步伐

7.立足新起点,适应新形势,瞄准新目标,增创新优势,实现新跨越

8.大开发大开放,大试验大发展

9.以改革促开放,以开放促开发,以试验创经验

10.首批沿边开放城市创造历史辉煌,新一轮改革试验立志奋勇当先

11.坚持敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先,动员全社会各方面力量积极参与试验区建设

12.努力把***建设成为外向型、多功能、现代化的开发开放试验区

13.把握新机遇,谋求新跨越,全力推进***重点开发开放试验区建设

14.提升沿边开发开放水平,积极建设***重点开发开放试验区

15. 深化全国文明城市创建工作,建设人民满意的开发开放试验区

16.链接俄蒙,融入东北,承接全国,走向世界

17.建设重点开发开放试验区是强国工程,科学发展敢为天下先有满城机遇

18.万众一心建设开发开放试验区,励精图治强盛国际贸易旅游城

19.满城有闯劲,敢为天下先

20.大力弘扬敢为人先精神,精心绘制开发开放蓝图

21.万众一心开发开放,敢为人先科学发展

22.努力把***开发开放试验区建设成为扩大向北开放的领军城市、东北亚国际经贸的核心城市

23.开发物流、贸易、制造、旅游四大基地,打造区域性国际金融中心,推进***开发开放试验区建设

24.发挥向北开放前沿阵地作用,当龙头、搭平台、做服务,成为引领沿边开发开放先导区

25.放眼世界聚焦今日边城,无限商机双赢美好未来

26.敢闯敢试,一切皆有可能

27.欲穷千里目,更上一层楼

28.着力推进科学发展,加快构建和谐社会

29.让世界了解***,让***走向世界

其他更多备选标语参见文明办公共邮箱(wmbggyx@163.com,密码为1234509876)15日邮件《新版宣传标语》。

三、   责任分工

1、    各区要抓好辖区内各单位悬挂宣传标语任务,切实抓好宣传氛围;重点抓好城市出入口的宣传设施建设和街道社区的社会宣传。

2、    海关、国检、边检、驻满部队、火车站、民航、供电系统、华能公司、金融、税收等各条管单位要主动配合全市宣传工作,积极响应所在区的营造宣传氛围的统一部署。

3、    市直各单位、各大系统要领导好直属三级单位悬挂标语工作,在党政办公楼外的局、办、委、处要在办公楼搞好楼体宣传。

4、    商务局、旅游局要抓好各商业网点、市场、旅游宾馆的悬挂标语工作。

5、    交通局要指定车载LED出租车按一定频率滚动播出开发开放试验区宣传标语,要求没有LED出租车在适当位置喷写透明宣传标语;所有各线公交车、长途汽车都要张贴美观大方的宣传标语;车载通讯设施要播放有关宣传内容。

6、    行政综合执法局要向广告经营业主宣传公益宣传的比例规定,指导各广告公司开展制作悬挂标语工作,指导电子屏所有者开展公益宣传。

7、    各窗口行业要结合文明杯规范化服务竞赛活动,开展悬挂标语工作,所有窗口单位和场所都要悬挂宣传标语;火车站、飞机场、长途客运站在进出口醒目位置和候车、候机厅悬挂宣传标语。

8、    调动各广告公司、美术社的积极性,提供宣传空间,实行公益宣传、形象宣传、广告宣传并举的方式,融入开发开放试验区宣传内容。

四、完成时限

各单位要在近阶段形成两三个宣传高潮。电子广告屏宣传,要在10月22日前全部达标;户外公益广告宣传统一宣传制作,要在10月25日前完成;所有楼内室内宣传要在11月初完成;张贴统一制作的宣传画要在11月中旬完成。在市委召开全委扩大会议和元旦春节、明年两会期间要形成新的宣传高潮。

五、         运行指导与督促检查

各级党政组织要坚持属地管理和“谁管理、谁负责”原则,明确分工,落实责任,迅速加强悬挂标语等社会宣传工作,努力做到家喻户晓。市文明办将按照9月9日开发开放试验区建设宣传调度会议和10月14日市委宣传部长现场办公会议的任务分工,负责督查工作。各单位要将悬挂标语专项工作完成情况于11月3日前简要报到文明办,电子稿上传mzlcjb@163.com即可,11月初将督查情况向全市通报,并作为精神文明建设工作年度考核的一项重要内容。

此通知

                           

 

 

                             ***市精神文明建设指导委员会办公室