社区健康论文范文第1篇

1.1一般资料

经该院确诊的糖尿病患者中，有92例糖尿病患者未入院治疗，诊断标准符合2010年ADA公布的标准[2]。对该组患者建立详细的服务档案，所有患者诊断均符合糖尿病诊断标准，其中男52例，女40例；年龄39~75岁，平均55.9岁；文化程度：19例大学及以上，30例高中或中专，39例小学或初中学历，4例文盲。

1.2方法

采用自行设计的糖尿病健康问卷调查表，对社区糖尿病患者进行随机调查问卷，内容包括指导科学膳食、合理运动、情绪调节以及血糖情况，评估糖尿病患者相关健康知识的掌握情况，然后对该组患者进行为期1年的综合性健康宣传教育，并对健康教育前后患者的基本情况进行比较。

1.3健康宣传教育

主要包括向患者介绍糖尿病相关知识，定期在社区为糖尿病患者举行相关糖尿病知识的学习活动，并安排医院的专家进行有关糖尿病防治的讲座，增强患者对糖尿病的了解；通过积极讲解各种不良生活作息习惯对糖尿病的危害，宣传合理运动思想，帮助患者树立正确的生活作息习惯；安排社区医护人员定期对患者进行义诊、咨询活动，培养训练患者自行检测血糖、血压等技能，并对患者进行相应的心理护理，消除患者的心理负担，使患者增强战胜疾病的信心；开通热线，及时了解患者的需求，为患者解决各种问题，印发相应的健康宣传手册，分发到社区患者手中，普及糖尿病的防止教育。

1.4统计方法

采用SPSS13.0统计软件对数据进行统计学分析。计数资料用百分率表示，进行χ2检验。

2结果

2.1健康教育前后基本情况调查

该组患者经健康教育后在疾病基本认识（糖尿病基础知识），保健意识（饮食知识、运动知识和血糖监测知识）以及自我管理意识（合理控制饮食、坚持锻炼、自我检测血糖、日常自我护理以及情绪控制）方面均显著优于健康教育前。

2.2血糖控制情况

健康教育前该组空腹血糖得到有效控制的患者共52例，占56.5%，经健康教育后，84例患者血糖得到有效控制，占91.3%。餐后2h血糖监测中，健康教育前，该组35例患者血糖得到有效控制，占38.0%；健康教育后，72例患者血糖得到有效控制，占78.3%。健康教育前后比较差异有统计学意义（P<0.01）。

3讨论

在现代医学模式下，糖尿病的防治工作不应单单仅停留在对血糖控制等临床治疗上，对糖尿病有关并发症的防治也成为提高患者生活质量的重要手段。通过糖尿病社区健康宣传教育系统的有组织、有计划的社会宣传教育活动，促使患者加强自我管能力，提高对糖尿病的认识，消除和减少影响健康的危害因素，从而起到控制疾病，改善健康水平，提高患者生活质量的作用。该研究表明经健康教育后患者在疾病基本认识，保健意识以及自我管理意识方面具有显著性提高，此外研究结果表明患者经健康教育后血糖有效控制率得到了显著提高，空腹血糖控制率高达91.3%，餐后2h的血糖控制率为78.3%，患者的血糖水平得到了有效的控制，符合相关文献报道[3]。健康教育作为一项社区卫生服务，应当将以人为本作为服务的中心，以促进社区健康的维护和发展为己任。社区健康教育是初级卫生保健中最为重要的环节，是保证社区卫生保健取得成功的基础。通过对患者进行健康教育，帮助患者树立科学的健康意识和掌握有关糖尿病的防治知识，增强患者的自我护理保健意识，能够有效地控制疾病的恶化及并发症的发生，提高患者的生活质量。此外社区健康教育还能够提高患者服药依从性[4]，从而提高药物的疗效。

社区健康论文范文第2篇

虽然现今政府对于老年人的心理健康问题相当重视，加强对于老年人心理健康的关注，为改善老年人生活质量而努力。但是老年人对于心理健康的高需求，仍然不能在现实生活中得到很好的满足。老年人的心理健康问题是全社会的问题，需要更多的社会关注，从而通过建立更为完善的心理健康服务体系，建设引进更为先进的设施，从而达到提高老年人生活质量的目的。

二、老年人心理健康问题产生的原因

现今城市的经济发展迅速，虽然使得老年人的生活条件得到了改进，同时也带来许多的心理问题的隐患。老年人随着年龄的增大，认知能力大幅下降，无法跟上科技迅速发展的现代，从而产生无用感，对自己怀疑，造成心理障碍。同时由于收入水平的下降，各种慢性疾病的产生，使得生活质量下降，于是产生了各种心理压力。外加子女外出工作忙，长期无法陪在身边，使得压力得不到合理的发泄和舒缓，使得心理疾病的发生几率大幅增加。

三、现今老年人的心理需求

大部分患有心理疾病的老年人都是由于他们的心理需求未达到，而产生了巨大的心理压力，造成了失眠，状态不好等症状，最后转变成难以挽回的心理疾病，所以满足老年人的心理需求是保证老年人心理健康的首要任务。而现今的城市老年人的心理需求主要有以下几点：

（一）生理需求和安全需求

随着年龄的增大，老年人的劳动水平和身体状况都不可避免的大幅下降，在这种情况之下，老年人会自然的考虑到万一发生什么，自己的身体健康甚至生命的保障问题。在得不到良好的，稳定的保障情况下，老年人就会陷入焦虑，抑郁，无用感，失眠的困境之中，从而导致心理疾病的产生。（二）尊重需求随着老年人的身体状况的下降，其自身就会产生一种无用感。而年轻人并不了解他们的想法，认为老年人不会什么新潮的东西又没什么事情，于是在无意中对老年人进行了否定，外加老年人的内心普遍敏感脆弱，他们将会感到自己不被认可，从而无用感越来越深，同时开始回避新的事物，减少用脑，避免再出洋相。而往往这样就会带来老年人的各方面的感知快速下降，成为老年痴呆和众多心理疾病的引子。

（三）对于爱的渴望

在中国的文化背景下，现今的中国老人普遍希望得到更多的子女的关心和照顾，他们渴望与家人交流感情。与家人的沟通越多，他们内心的满足感和生活的充实感就会越强。因此老年人最看重家庭的和谐问题。更多的关心和感情交流可以明显减少老年人的孤独感和恐惧心理，使得老年人心理健康。

四、现今城市社区老年人心理健康服务方式

我国现今的老年人的心理需求和现实生活中的心理支持之间仍存在着巨大的差距。我国的老年人心理健康服务仍处于起步于发展阶段。如今我国城市社区老年人心理健康服务的方式有以下几种：

（一）创建老年人心理健康服务点

配备专业的器材和专业的心理咨询人员，通过电话或面对面咨询的方式，解决老年人的心理健康问题，定期在各大老年社区开展社区服务活动，为老年人提供方便的，专业的心理咨询服务。

（二）发展老年人教育事业

利用老年人教育学校，社会教育，讲座等方式，提高老年人的健康意识，拓展老年人的视野，充实老年人的生活。与此同时扩大了老年人的交际圈，使得越来越多的老年人互相认识交流，减少老年人的孤独感。

（三）建设社区周边配套设施

如公园，老年活动中心等，为老年人走出家门提供场地与活动，让更多老年人把锻炼，交流，活动，当成习惯。

五、现今城市社区老年人心理健康服务方式的不足与发展难点

我国的老年人心理健康服务虽然已经有了较大的进步，但是由于起步较晚，在各方面仍落后于发达国家。而由于背景文化的不同和人口巨大等因素的限制，我国的老年人心理健康服务并不能照搬国外的服务模式，必须走一条有中国特色的老年人心理健康服务模式。在如今的国内城市的老年人心理健康服务仍有许多不足，如：

（一）我国老年人心理健康服务的相关制度与法规尚未完善和成熟，护理的质量和老年人福利仍然相当薄弱。

（二）社区护理人员的专业水平参差不齐

在教育相关专科护理人员方面，存在着起步较晚，且由于对于老年服务的偏见和工作压力等原因，报考人数少，毕业后从事相关工作的人员更少的问题。使得在社区老年人服务中并没有许多高水平的的专业人员。

（三）护理器材和周边设施的落后

由于起步较晚，我国的社区老年人服务的各个方面并没有相当完善。在器材和设施方面更是有很多没有做到切实的从老年人的实际出发。造成了不必要的麻烦和资源的浪费。

与此同时现今城市社区老年人心理健康服务的发展也存在着许多的困难，如：

（一）我国的老年人大部分思想比较传统，对于心理咨询等抱有排斥心理

觉得这些是私人问题，不愿配合服务人员。碰到一些让自己心里不舒服的事情也不愿意与社区服务人员交流，认为家丑不可外扬。

（二）我国现今的老年人普遍文化水平不高

对于生活节约，对于自身的晚年生活质量要求不高，自然不把所谓的心理健康放在心上，对于社区服务人员抱有较强的戒心，使得心理健康服务难以进行。（三）各地的经济发展参差不齐。由于我国处于经济快速发展的阶段，各地的城市经济发展差距巨大，无法制定统一的法规。而各地方政府由于财政等各方面原因也无法为社区老年心理服务提供大量的资金支持。

六、完善城市社区老年人心理健康服务的对策

我国的城市社区老年人心理健康服务虽然已经有了一定的雏形，但是各方面还是不够完善，在未来的发展之中，老年心理健康服务必然会迎来许多更为先进的改革。本文认为以下的方法可以有效完善社区老年人心理服务。

（一）建立完善的社区心理健康服务保障体系

如保障专业人员需求，保障资金的供给，保障统一的技术体系，保障真实的反馈，制度的保障等。要充分做好资源的保障工作，不然再多的想法也无法实施。

（二）成立专门的组织体系

对于各方面的人员进行合理的分配任务，使得社区心理健康服务变得有序，通过分组等方式分别制定具有针对性的方案，使得工作更有效率。

（三）建立社区老年人个人的心理档案

社区健康论文范文第3篇

1、转变观念，明确自身职责，将健康教育纳入工作日程

随着医学模式由单纯的生物模式转变为生物一心理一社会模式，护理也由以疾病为中心的护理转变为一切以病人为中心的整体护理，即根据病人身心、社会、文化需要等，为其解决存在或潜在的健康问题，为其创造一个温馨、和谐、充满希望的健康空间和心境，提供优良的护理。因此，社区护士必需充分认识护理发展大趋势，转变观念，明确自身在社区健康教育中承担的任务和职责，将健康教育纳入自己的工作日程，把宣教内容贯穿到社区护理工作中去。例如在给社区患者输液时，护士应主动了解患者的病情，充分利用输液中的停留时间，给予相关的病理常识和预防保健指导，进行疾病防治宣传和健康教育；在接待急性外伤的患者时，护士除了配合医生给予必要的处置外，还应给予患者必要的心理安慰并酌情告知一些常见的外伤应急处理技巧；在感冒流行季节，护士应利用一切与病人接触的机会进行流感防治原则的宣传，并指导他们利用米醋进行房间的空气消毒，以及如何正确服用感冒和退热药等等。

2、尊重社区老年患者，注意马斯洛的需要层次论的应用

马斯洛的需要层次理论中指出，人存在五个层次的需要，在生理与安全的需要之后是归属与爱的需要、尊重的需要及自我实现的需要。马斯洛的需要层次论实质就是人类基本需要被满足的程度与健康成正比，护理就是满足和维持患者各种需要，有利于患者身心健康，做好需要和护理，提高患者的生活质量。社区护士尤其在对社区老年慢性病患者的护理中要注意马斯洛的需要层次理论的应用，从患者生理、心理、安全、社会活动等方面，与患者换位思考，为社区老年患者创造一个良好舒适的家庭环境，使其保持良好的心态，提高晚年生活质量。

3、努力学习，提高业务水平，做好健康教育的实施者

随着健康概念的改变，扩大了护理学科的知识，要针对不同病人的健康需求、用不同形式对病人进行健康教育，护士不仅需要扎实的文化基础，还必须精通专业知识。病人因为身心存在健康问题而求医问诊，因为面临疾病的威胁，对健康的需求更为迫切，他们渴望从护士那儿了解自己所得的是什么病，医生为什么要给我做这些检查，这种病能否根治或是否复发，医生给我的这些药有什么副作用，平时饮食起居应注意那些问题才能对治病有利，等等。试想，一个社区护士若对社区人群提出的一些专业问题以及技术咨询等都不能较好地回答，怎么叫社区人群来接受你所做的健康教育。因此，社区护士必须提高自身业务水平，自觉充实和更新基本理论知识，加深和拓宽以前学过的专业概念和技能，不断补充和吸取新理论、新方法、新技能，使自己在实施健康教育的过程中立于不败之地。

社区健康论文范文第4篇

到去年底，三年行动计划已落下帷幕，新一轮健康城市建设计划又将开始，为准确客观地评价我区某社区建设健康社区三年行动计划的工作绩效和社会影响，并为制订新一轮工作规划提供科学参考依据，该街道办事处与区疾病预防控制中心联合，于2006年1月对社区部分居民开展问卷调查。

1 对象与方法

1.1 对象

以上海市徐汇区某社区1 800名16～70岁常住居民为调查样本。

1.2 方法

1.2.1 抽样方法 该社区共30个里委，以居委花名册为据，抽取编号末尾为“5”的家庭进行调查。若遇调查时无人在家或家中无16～70岁成员或房屋出租3种情况则向下顺延。选择每户家中生日与调查日期最接近者进行调查。

1.2.2调查内容 问卷内容包括年龄、性别、文化程度、职业。第2部分为健康社区的相关认知情况。由统一培训合格的调查员入户进行面对面调查。

1.2.3 质量控制通过调查员培训、现场质控等方法进行质量控制。

1.2.4 数据录入和分析 应用Epidata 3.1软件进行数据录入,在逻辑性检查后采用P 11.0软件进行了数据分析。对主要指标进行描述性统计。

2 结果

2.1 人口学特征

本次调查共回收有效问卷1 741份，有效率问卷占96.7%，被调查者中男性719人，占41.3%，女性1 022人，占58.7%。年龄最大70岁，最小16岁，平均年龄46.0岁，50～70岁年龄段的人有869人，占总数的49.9%。文化程度以初中（43.6%）和高中/中专（35.9%）为主，大专及以上学历者占13.1%。职业分布依次为)：退休人员占34.2%，学生占21.0%，工人占20.8%，合资、独资企业人员占4.8%，科技人员占4.3%，商业服务业占4.2%，企业管理人员占2.8%，家务人员占2.4%，教育人员占2.1%，公务员占1.7%，医疗卫生人员占1.7%。

2.2 居民对建设健康社区认知情况

2.2.1 一般认知情况 90%以上居民听说过本地区开展了建设健康城区活动，但无更多了解。90%左右居民对社区公共健康中心有一定的了解。其中参观过1～2次者有40.2%，3次以上者有17.3%(表1。 了解健康城市/城区/社区途径频度从高到低依次为)：小区宣传栏或黑板报（62.2%）、广播电视（43.1%）、入户宣传资料（30.0%）、报刊杂志（28.4%）、专家讲座（11.7%）、网络（9.0%）、朋友、亲戚（8.8%）。

表1对健康城市/城区/社区的了解情况

2.2.2 对特色活动认知情况 对社区开展的一些特色活动，居民的感兴趣率从高到低依次为)：慢性病自我管理（60.5%），“五日戒烟班”（41.8%），艾滋病预防（22.3%），璞玉计划（社区、家庭、学校一体化心理辅导）（21.4%），新生命健康促进计划（19.8%）。

2.2.3 对健康社区建设的态度71.5%的居民认为很有必要建设健康社区，23.1%认为稍有必要，3.4%认为无所谓，2.0%的居民认为没必要。

2.2.4 居民健康社区活动的参与情况参与过街道建设健康社区活动1～2次者占46.1%，3次以上者占16.2%，37.7%的居民没参加过。

2.2.5 对街道建设健康社区工作的评价 认为街道对建设健康社区工作很重视的居民占35.5%；认为比较重视的占55.6%；认为不太重视的占8.1%；认为不重视的占0.8%。大部分居民认为，目前小区环境质量及自身健康均有较大改善，大部分居民对小区创建健康社区工作较为满意，认为街道对居民健康的重视程度较高，对调查表中涉及的相关社区工作满意度见表2。

表2居民对各类活动的认可程度（%）

2.3 居民对自身健康影响因素的认识

63.9%的被调查者认为身体健康最重要，其次为家庭幸福(29.4%和事业发展(4.9%，选择其他的占1.8%。而居民最为重视的前5位因素依次为食品安全、社会治安、社会保障、收入状况、体育锻炼(表3。

表3健康影响因素分布（％）

2.4 最希望社区做的实事

调查结果显示，居民最希望街道所做的健康实事依次为)：食品安全卫生，普及保健知识，发放宣传材料，加强社区卫生服务。并对街道做好下一轮建设健康社区工作提出了意见和要求，希望得到领导的重视和整个社区的发动。被调查者中44.5%有信心“创建居室清洁、家庭和睦、生活健康、热心公益”的健康家庭，48.5%比较有信心，6.2%信心不足，0.8%没信心。

3 讨论

上海建设健康城市是政府主导模式。虽然健康问题与每一个人的切身利益息息相关，但个人改造环境尤其是社会环境的力量微弱，况且许多居民对他们的健康问题往往是发生疾病才去关注，在这种自身关注不够而且能力有限的情况下，来源于民众的推动力显然是不足的［1］。建设健康城市，使我们居住的这个城市更加有利于人类的生存和健康，无论是环境领域还是健康领域，社区和居民参与行动都被认为是一关键［2］。在政府自上而下发动的基础上，加强公众参与是实现健康社区可持续发展亟需解决的问题。

本次调查发现，通过上一轮健康社区建设，本社区有近90%被调查者对健康城市/城区/社区有了一定的认识，并且认为相对3年前而言，某街道在居住的小区环境质量、生活方式的健康程度、居民的文明程度、健康状况等方面均有较大改善，甚至有很大改善，这在一方面肯定了社区上一轮工作的成效，同时也为新一轮工作提出了更高的要求。

我们在调查中也注意到，徐汇区建设健康城区、健康社区工作的可持续发展仍存在一些亟需解决的问题,如仍有10%左右的居民未听说建设健康社区,社区各群体参与率不高,解决实际健康问题不明确,缺乏行之有效的可持续发展工作模式。所以在新一轮健康社区建设中要抓住领导重视和社区发动这个关键，建立一个以网络、媒体为主阵地，各类健康主题活动为载体，社会公益广告、宣传品为辅助的宣传工作框架，并发挥社区志愿者在建设健康社区中的作用，加大知识覆盖面，进而提高公众参与程度。

调查结果还显示，居民最为重视的影响健康因素前5位为食品安全、社会治安、社会保障、收入状况、体育锻炼。反应到最希望地区政府做的健康实事依次为加强食品安全卫生监督、普及卫生保健知识、发放宣传材料、加强社区卫生服务。这些都是地方行政部门在制定新一轮健康城市工作计划应考虑的优先领域和重点工作内容。

调查结果还提示我们在接下来工作中需要考虑和解决的的具体技术难点)：①社区居民能够用来互动参与的时间。 ②社区领导和居民参与规划、实施活动的意愿。 ③ 确定的重点卫生问题与本地社区实际生活条件的关系，真正做到社区动员，百姓参与，使各项活动得到了切实开展。④把居民反应的主要健康问题，结合健康城区、健康社区的平台，运用健康教育、健康促进的理论和方法深入细致地研究， 并加以解决，实现各团体利益的均衡。

4 参考文献

［1］傅华，玄择亮，李洋.中国健康城市建设的进展及理论思考［J］.医学与哲学,2006,27(1)：12～15.

社区健康论文范文第5篇

【关键词】社区；健康管理；卫生服务；策略

1 社区健康管理的概念与意义

健康管理是一种对个人及人群的健康危险因素进行全面管理的过程，是健康管理循环的不断运行。[1]健康管理过程主要包括对个人及群体的健康进行监测、分析、评估，为其提供健康咨询与指导，并对危害其健康的因素进行干预。社区健康管理是指将健康人群、亚健康人群、疾病人群以社区为单位进行的健康管理，在社区内将被动的疾病治疗变为主动的疾病预防与管理，是现代医学服务的一个新模式。

有效的健康管理模式能够调动个人及群体甚至是整个社会的积极性，利用有限的社会资源创造最大程度的健康效果。加强社区健康管理，可以预防和控制个人疾病的发展与群体疾病的蔓延，降低发病率、病死率以及疾病致残率，可以有效防治慢性病的发生与发展并降低医疗成本，可以建立有效的个人、家庭及社区健康档案以形成科学、完整的健康信息系统，为医疗卫生部门制定与实施相关政策提供理论参考。加强社区健康管理，可以全面提高社区健康的整体水平，对良好的社区卫生服务体系的理论建设与实践发展具有着重要的意义。

2 社区健康管理的发展与问题

我国社区卫生服务机构的主要服务范围包括预防、医疗、保健、康复、计划生育、健康教育，“六位”一体，承担着为社区居民提供基础预防保健服务的工作。[2]社区卫生服务中心有着良好的基础医疗条件，因此以社区服务中心为平台开展健康管理具有良好的时效性，既能够满足广大人民群众对基本医疗保健的需求，同时提高社区健康的整体水平。在我国健康管理还是一个新兴行业，加之我国还是发展中国家，与发达国家相比较而言贫穷与患病人数众多，但是经济发展水平却相对落后，因此发展社区健康管理是一项非常艰巨的战略任务，既有着广泛的发展空间与前景，又在发展过程中遇到了社区人口老龄化、慢性病发病率升高、医疗卫生费用上涨等诸多问题。

2.1 社区人口老龄化

社区人口老龄化为社区健康管理带来了很多困难，老年人群是多种疾病的易发群体，加之体质上的衰退导致在健康管理过程中对疾病监测与预防能力下降，以及在日常保健与康复护理上都要投入较大的人力与物力。

2.2 社区人口慢性病发病率升高

近年来我国慢性病死亡人数占总死亡人数的比例呈逐年上升的趋势，社区人口慢性病发病率增高不仅造成了慢性病相关危险因素的流行，降低了社区居民的健康水平，同时也给社区居民带来了严重的经济负担。

2.3 医疗卫生费用上涨

随着我国人口数量的不断增长、人口老龄化日益严重与卫生服务需求量的增大，多种因素导致医疗卫生费用的增加，很多社区群众不愿将钱花在疾病预防与日常保健上，忽视了健康管理的作用，影响了社区健康管理的建设与发展。

3 加强社区健康管理的策略

3.1 促进社区卫生服务中心与政府合作

与政府合作主要是为了解决由于现阶段社区健康管理制度还不够完善，人们还不愿意为购买健康管理而付费的实际问题。政府出资进行财政支持，主要包括社区卫生管理系统的建设费用、居民的部分医疗费用与医保费用，以及社区健康教育工作者开展社区健康管理宣传与教育的费用支出。社区服务中心出力，对社区居民进行档案数据系统的建立，对居民的健康状态进行评估与制定管理方案，对危害健康的因素进行干预，大力宣传并开展健康管理教育。促进社区卫生服务中心与政府联手，共同为社区居民的健康保驾护航，提升社区健康的整体水平。

3.2 完善社区健康管理网络化

社区健康管理系统是以满足社区基本卫生服务需求为目的，融医疗、康复、保健、预防、健康教育、计划生育技术服务等为一体，利用网络通讯技术、计算机软硬件技术等现代化手段对社区卫生服务进行规范化、科学化、标准化的管理，以此来加强社区卫生服务管理水平的一种系统。[3]社区健康管理系统可以通过网络收集社区居民的健康信息，应用信息、网络、数字化技术对个人的健康状况、危险因素、就医情况等进行整体评估与分析，减少社区健康管理过程中的人力与物理投资，实现办公与信息处理的自动化，并逐步实现网上在线的健康监测、管理与教育。完善社区健康管理网络化，可以在社区医务工作人员与社区居民之间搭建起一座良好的沟通桥梁，为社区居民的健康拉起一张保护网。

3.3 加强社区健康管理教育

疾病的发病要通过一个不断累积与发展的过程，加强社区健康教育可以做到将疾病防患于未然，病患可以熟知疾病的康复与保健知识，提升社区健康的整体水平。影响人类健康的主要因素包括：行为与生活方式、医疗卫生服务因素、环境因素以及生物遗传因素，其中对人类影响最大的因素是行为与生活方式以及医疗卫生服务因素。[4]社区健康教育的目的是通过对社区居民的生活与行为方式进行干预，使得社区居民树立健康意识，养成良好的生活习惯，摒弃不健康的行为。加强社区健康教育，要通过学校、家庭、社区等多渠道对多人群以多种方式进行健康知识的宣传与普及：在校园里可以在儿童游戏过程中灌输健康管理知识，在中小学生的课堂上讲解健康管理的文化课程；在家庭里贴挂健康管理宣传活页；在社区里开展老年人健康管理俱乐部等。加强社区健康教育，可以提高社区居民的健康意识与文化水平，知病懂病防病，降低疾病的发病率。

4 小结

社区健康管理在我国还处于一个初级探索阶段，社区卫生服务行业的发展与完善是解决我国医疗矛盾的一大出路，加强社区健康管理可以有效的改善我国医疗体系与制度中所存在的一些问题，改善看病难与看病贵的实际状况，实现人人享有医疗服务的权力。虽然要全面实现社区健康管理功能还需要多方面的努力，发展道路任重道远，但是在我国只有大力推进社区医疗服务机构开展健康管理服务，才能真正的将社区健康管理建设成一项惠民利民的服务项目，提升社区居民健康的整体水平。

【参考文献】

[1]邓建勋，等.健康管理的理念和实践[J].中国公共卫生管理，2006，22（01）.

[2]邓晨珂，等.社区发展健康管理服务的价值分析[J].卫生软科学，2012，26（09）.