教师节通讯稿

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇教师节通讯稿范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

教师节通讯稿范文第1篇

一、指导思想

教育宣传工作要在县教育局的领导下，紧紧围绕“四五六”教育发展思路，牢牢把握“六大主题年”，通过教育宣传，及时传达党和政府对教育的关心、重视以及在教育方面的重要决策部署，反映教育改革与发展所取得的重要进展和成就；对人民群众所关注的教育热点、难点问题的诠释与解决，传达社会各界对教育工作的意见和呼声。

二、组织领导

全县教育宣传工作领导小组名单：

组长：

副组长：

县教育局信息中心负责指导和管理全县教育宣传工作的统筹、策划、外宣、审稿、信息与视频上报、每月统计等相关工作。

三、宣传工作重点

1.推进“四五六”教育发展和实施“六个主题年”所取得的新成效；

2.教育发展新思路、教育管理新举措；

3.干部队伍和教师队伍及未成年人思想道德建设的典型做法；

4.教育及管理工作中涌现出的先进典型和先进人物；

5.教育科研动态及成果展示，学校日常管理工作开展情况；

6.教育均衡发展和学校项目建设情况；

7.城乡环境综合治理“进学校”和校园文化建设；

8.开展“我的中国梦”主题教育和建设“美丽中国”的创新性做法；

9.倡导“文明餐桌”形成的新风尚。

四、每月宣传参考主题

1月：总结提炼工作经验，谋划新一年工作；

2月：春节送温暖，开学新举措，“三非”治理；

3月：雷锋精神，妇女节，植树节，健康与安全；

4月：传统革命教育活动，扫墓活动，劳动节；

5月：儿童节，“十”精神进校园，有效课堂；

6月：高考，中考，建党92周年；

7月：安全宣传与监管；

8月：项目建设推进情况，民生工程；

9月：开学新气象,第29个教师节，欢庆建国64周年，

10月：“三好杯”篮球赛，课程“三开”；

11月：感恩教育，国培计划；

12月：法制宣传活动，全年工作成效展示。

五、工作要求

（一）加强领导

各学校要重视教育宣传工作，把教育宣传工作纳入到学校工作重要内容。各学校要选文字功底和责任心较强的教师担任通讯员，负责教育宣传、信息报送和联络工作。各通讯员要有责任感，不得报道虚假信息和有悖于政策性的信息，上报稿件和信息及时准确、质量较高，并能积极协助省、市、县新闻媒体完成采访报道工作。学校要鼓励通讯员多上稿件，信息和新闻稿件要图文并茂，从不同的侧面宣传学校。

（二）加强外宣

1.各学校要借助县公众信息网、《通讯》、电视台、教育网等本地媒体进行宣传。要主动邀请《教育导报》、《教育》、《日报》、新闻网、在线、电视台科教频道、《教育》等各级媒体进行采访报道，借力宣传教育。

2.各学校要积极建设本学校校园网站，已有的要管好、发挥宣传工具的作用，没有校园网站的学校，在2013年内要投入适当资金，规划好网站，建立网站，对外宣传，树立形象。

3.切实做好教育报刊订阅工作，整合学校报刊、图书资源，扩大学生阅读量和阅读面，提高广大师生素质。

（三）强化考核

1.县教育局将进行教育宣传考核，考核范围：各乡（镇）中心校、中学，县直属学校。考核目标任务（见附件1）及计分、计奖办法（见附件2）。

教师节通讯稿范文第2篇

[关键词]经贸快讯 教育 舆论导向

[中图分类号]G711 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）08-0168-02

在开展学生工作过程中，建立有效的信息沟通渠道对于提高工作效率、融洽师生关系、形成正确的舆论导向具有重要意义。常州纺院经贸系于2011年4月12日创办了《经贸快讯》（以下简称《快讯》）作为学生宣传工作的新举措。经过三年多的探索实践，现已成功出炉102期（含12期特刊）。

一、秉承一个理念，学生工作出新招

秉承一个理念，即“以生为本”的理念。以生为本，是人本思想在学生工作中的具体化，尊重学生的主体地位，真心关爱学生的学习、生活、思想，及时了解并尽可能满足学生的合理需求，把解决学生思想问题与解决学生实际问题结合起来，使学生在细致入微的优质服务中受到感染和教育，促进学生全面发展。

二、依托两支队伍，师生共管促发展

《快讯》出版发行主要依托两支队伍来完成，一是依托系学工办辅导员队伍，二是依托学生干部队伍，包括系团总支编辑部和公寓管理委员会两大部门。老师学生共同负责，齐抓共管，避免了“单打独斗”，有利于保障其内容和质量，使其不断适应学生工作新形势、新需要。

三、围绕版块，内容丰富有看点

《快讯》主要由年级通报、违纪通告、党团建设、心聆驿站、一周要闻、阳光助学、就业创业指导、男生宿舍・女生宿舍等基本版块组成，涵盖了学生工作的各个方面。此外，还会增设特刊，如十特刊、迎新特刊、经济节特刊等，增强吸引力、聚集力。

四、发挥三大优势，架起师生连心桥

《快讯》作为我系师生交流的纽带、信息沟通的桥梁、展示系部风采的平台，具有三大优势。

（一）时效性强

每周出版一期，内容为上周已经开展或本周即将开展的工作或活动，其高频率的出版周期，保证了信息传达的及时和有效。

（二）覆盖面广

发放终端有2个，即宿舍和办公楼。公寓管理委员会的“快讯使者”每周二前发至老师和学生手中。

（三）推广性强

《快讯》目前采用的是最简单的word办公软件，简单易学；采用A3纸正反面印制，共设4个版面，成本低；从策划、组稿、编辑到印刷发行，耗费时间精力短，所以值得推广。

五、完善四个机制，工作实效得提高

为保证《快讯》的出版质量，系部着力完善了四个运作机制。

（一）组织机构机制

《快讯》是在经贸系党总支的领导下，由系团总支学生会牵头，系团总支书记和专门负责宣传工作的老师担任总编，系团总支编辑部部长担任执行编辑，系学工办各老师作为编委向总编和编辑部供稿，快讯发行处单独由系公寓管理委员会负责。

（二）流程机制

制定流程制度的目的，是保障《快讯》每周保质保量按期出版，这主要通过主编和执行主编的督促来实现。周五前组稿，周六、日排版，周一审核，周二出版发行。每一期流程贯彻时间和版面风格的统一和规范可以完全由主编设计和掌控。

（三）激励考核机制

学期末对录用的稿件给予物质奖励，并根据学生干部的表现，评选出“社会工作先进个人”颁发荣誉证书。

（四）实时反馈机制

系部不定期召开学生座谈会或发放调查问卷，听取和了解同学们的意见和建议，以不断改进版面内容，使之更贴近学生实际，更适合读者的口味。

六、实现五大效能，服务育人有成效

经过三年多的实践，《快讯》已成为经贸系的舆论宣传中心，对于加强和改进大学生思想政治教育、维护系部安定团结大局、服务学生成人成才方面做出了极大的贡献，受到广大师生的肯定。具体来说，实现了五大效能。

（一）思想引领，助推学生成长

作为经贸系重要的宣传舆论阵地，《快讯》“要用正确的舆论引导人”。它的读者对象主要是经贸系的广大师生，以报道系部的新闻为主，并围绕学校、系部的中心工作进行宣传，能广泛的传播舆论，深刻的影响全系师生的思想情绪。它的导向作用比其他报纸或宣传媒介更具体、更有针对性，这是其他报纸或宣传媒介所不能代替的。《快讯》可以通过正确的舆论导向，宣传、贯彻党和国家的教育方针，宣传系部服务于学生成人、成才的工作理念，引导学生坚持正确的政治方向，树立坚定的理想和信念，培养全系师生的归属感和荣誉感，引导全系师生共同创造出团结向上的校园文化环境。

（二）信息覆盖，沟通师生心灵

对500名大一大二学生、34名班主任进行调查问卷结果显示：有97%学生在看经贸快讯，班主任则达到了100%。其中，每期都看的学生达到了74%，经常看的占16%，偶尔看的占7%，从来不看的占3%；而所有的班主任每期都会关注它，基本实现了信息全覆盖。《快讯》作为联系师生的桥梁和纽带，一方面及时传达学校、系部的各类通知和要求，组织引导舆论，推动和指导各项工作稳定有序开展；另一方面，解答同学们普遍关心的学习、成才、入党、就业、恋爱、交友等现实问题，引导他们走上健康的成才之路。此外，学生可通过各种渠道反馈意见、呼声和要求，使上情下达，下情上达，加强了师生的思想情感联络，也增加系部工作的透明度。

（三）榜样力量，激励学生成才

“榜样的力量是无穷的”，以榜样激励、引导身边的人，往往会起到事半功倍的效果。通过挖掘一些优秀的典型，如国家奖学金获得者、见义勇为的大学生、优秀学生党员……一个个身边的先进人物跃然纸上。通过《快讯》，一批优秀学生的事迹被广为传颂，他们思想和行动的闪光点被更多的人所感受，潜移默化，有利于形成“赶、学、比、超”的良好氛围。

（四）舆论监督，规范学生行为

在坚持以正面宣传为主的方针前提下，《快讯》还通过违纪通告、年级通报等形式，公布违纪、旷课的学生和日常管理中表现较差的班级，充分发挥舆论监督作用，督促学生自觉遵守校纪校规，形成良好的组织纪律观念。调查问卷显示：82%的学生认为在《经贸快讯》上刊登违纪情况及早晚自习排名能起到舆论监督的作用，效果较好。

（五）拓展平台，培养学生能力

《快讯》的正常运作离不开设计策划、组稿选稿、编辑排版、刊印发放等几项工作，完善一些还需要投广告拉赞助、对外交流合作等能力。这为学生干部提供了一个难得的机会和舞台，培养了学生干部的业务素质和组织、管理、协调和沟通能力。对他们以后在择业和就业方面会起着导向性作用，甚至受用终身。

《经贸快讯》犹如“润物细无声”的和风细雨，迈出了贴近学生、服务学生的新步伐，它渗透读者心田的方面之多、影响之深、作用之大可以说是不胜枚举的，真正实现了“快讯小天地，教育大平台”的真谛。

【参考文献】

[1]杨中.浅论高校校报在思想教育工作中的正能量[J].新闻知识，2013（7）.

教师节通讯稿范文第3篇

回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

现将本学期的工作总结如下：

一、 负责的工作

(一)新生入学教育

由9月2日到9月6日共4天，这一阶段是新生初来乍到的头几天，留下的第一印象也就格外重要，因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发，重点是放在安抚他们不安的心情，消除他们疑虑的心理，解答他们困惑的问题，指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。

(二)带新生军训

时间从9月7日至9月21日，新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位，在这里，新生主要接受三种教育，感受两类体验，一是独立坚强精神的教育，二是集体主义精神的教育，三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的，可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件，其次是深刻性，直接经验的优点在于印象深刻，感染力、说服力强。

今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队，护理学院被编为二十连和二十一连，各五个排，由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人，全体参加了军训，其中女生237人，男生30人，全部坚持完了军训全程。

最终，我院配合军训团完成了新生军训任务，获得一个先进连队，两个先进排的好成绩，这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。

(三)负责XX级2个本科班的管理

班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。

制度化体现在：

1、严格根据《学生手册》制定班规，考勤制度，请假制度，班费使用制度，并督促执行，注重落实。

2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度，实时掌握班级出勤动态。

3、每月班费使用情况汇报制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。

5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。

6、班级日志制度，班干周记制度。

民主管理体现在：

1、所有学生每人一天轮流写班级日记，向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志，虽无法做到每篇都当天回，但最慢也超不过三天。

2、开辟班级博客，上传与学生学习与生活密切相关的通知，信息，为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块，供学生自由发表观点、想法。

3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜，同担共苦。不干预学生活动的前期策划，

4、开辟“思姐之约”谈话专栏，主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、

心理状况，了解学生的家庭背景、成长历程，为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。

(四)负责学院通讯稿的撰写与上传

及时撰写通讯稿，主动跟进其他人负责的通讯稿，向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了，接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量，建立通讯小组，将通讯稿制度化、规范化。

(五)负责学院党务数据库的日常维护

参加学校组织的党务数据库培训，及时更新和维护数据库的数据。初次接触，感觉比较陌生，尤其是出报表部分，种类较多。在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事，学校组织部的老师。

教师节通讯稿范文第4篇

所谓电视新闻，就是运用现代电子技术，通过电视屏幕，形象地向观众传递新闻信息的一种手段，既传播声音又传播图像。具体地讲，它是通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑、写解说词、配音这几个程序来完成的。因此作为一名电视新闻记者，一定要做一个“有心人”，才能拍摄出好的新闻。

首先在采写新闻时做一个“有心人”。 电视新闻文字稿与电视画面就像人的两只手，同等重要。要做出一件好的新闻作品，除了注重电视画面的拍摄，更要注重文字稿件的处理。本人从事十几年的新闻工作，一直在捉摸怎样拍摄好会议、领导检查工作、调研和观摩学习这方面的新闻。特别是领导调研和组团观摩学习的，这类新闻由于时间紧很难把它做活做深。

这几年，十师北屯市十分重视设施农业的发展，经常举办培训班、组织人员外出学习观摩。记得有一次师市科技局和工会联合组织了各团场的大棚种植户近30人赴九师观摩学习他们的设施农业。当时我接到这个任务后就在想一定要拍活拍出新意来，不能就做一条简单的动态消息来发。

明确要写要采的内容。观摩学习就是要把对方好的经验、好的做法带回来。于是就查阅资料，了解九师发展设施农业的一些情况，最终确定了报道的四个内容：九师因地制宜发展设施农业系列报道之一：设施农业促进产业结构调整；之二职工增收致富的好途径；之三科技助推设施农业发展；之四走出国门闯市场这样的一个系列报道。

用简洁的语言做好同期声。同期声做好了可增加电视新闻的可信度和现场感，增添电视新闻的独特魅力。除了抓好采访同期声在拍摄现场反应要快，要学会抓住现场音，这个现场音就是工作人员现场介绍的同期声，因为像这样的观摩学习，时间是很紧张的，没有更多的时间让你进一步地去采访，所以就要抓住现场工作人员的介绍，这样也可以充实稿件内容，让稿件更活更耐看。

现场报道、现场出镜效果更佳。现场报道是记者置身于新闻现场，用同期声向观众叙述、评论新闻事件的一种报道形式。 新闻调查的主持人王志说过：在现场你没有任何东西可以伪装，也没有任何捷径可行，只有通过自己的眼睛去观察，用自己的语言去表达。现场出镜更能给人一种强烈的现场感，记者能现场出镜是最好的了，根据我确定的四个报道内容到了现场后，在拍摄的时候就一边找出镜的位置，一边想出镜词，然后迅速的出镜，这个也是很锻炼记者的。所以说不管怎样我们在采写任何一条新闻时，当你拿上这个选题的时候，我们始终要做一个“有心人”，做好策划，这样就会出好的作品、精品。

其次，在投稿时要做“有心人”。作为一名电视记者更多关心的就是自己拍摄出来的新闻能不能及时播出来，怎样才能提高上稿率等等。在团场工作的八年里，刚开始投稿时老是石沉大海，就一直在捉摸如何能在北屯电视台、新疆北屯报多上稿；如何在兵团电视台、兵团日报多上稿；如何能在国家级的报台上稿，因此投稿时要做“有心人”。

一是抓重点、抓节点、抓时效性。及时了解上级电视台、报社每个月、每个星期的报道要点，根据要点来拍摄新闻来投稿；抓住新闻的实效性，特别是实效性比较强的新闻拍摄回来一定在第一时间写出来投出去，特别是一些节日新闻，一些突发事件等等；抓住节假日休息的时候投稿，节假日的时候很多通讯员都想让自己休息一下，所以投稿的人少，那投稿人少你投了中稿率就比较高；在稿荒期的时候投稿，一般稿荒期都是在冬季的那几个月，抓住这个时期中稿率也很高的。

二是注重电视画面质量。电视新闻中画面是第一要素，我从记者转为电视编辑也一年多了，编了一年多的北屯新闻联播，很多时候把新闻编好了，审阅过了，等制作做的时候画面不行，存在着画面颜色不正、图像不能用、新闻画面少等问题，这样的话就会被撤稿。几次下来，编辑、制作就知道这个通讯员拍摄的画面一直不行，那在好的稿件画面不行最终也会被枪毙掉的，这样也就直接影响了上稿率。作为一名电视记者，不光是要把稿件写好，画面也是很重要的，拍摄画面的时候一定要把自己的摄像机玩转，搞清楚。

三是标题要新颖。就拿《北屯新闻联播》来说，一个月下来要收到通讯员稿件百余条，这个时候新闻的标题就很重要了。鲁迅先生说过：“记人，最好记他的眼睛。”因为眼睛是心灵的窗户，最能反映人的风采和魅力。对于稿件来说，标题犹如人的眼睛，至关重要。我们通讯员向电视、报纸投稿，给编辑的第一印象就是标题，标题巧不巧，亮不亮，有没有吸引力，往往决定稿件的命中率。所以说记者要对稿件的标题仔细推敲，力求做到简练、新颖、贴切、醒目、精彩、生动。

教师节通讯稿范文第5篇

【关键词】军队院校院报 困境 发展对策

军队院校院报是军队院校思想政治建设的重要组成部分，是校园里不可或缺的主流媒体，是全体师生的良师益友。然而，随着第十六次全军院校会议的召开，大部分军队院校面临调整和转型。同时，校园传播媒介日益多元化，传播技术和手段不断创新，院报的传播力和影响力明显下降，生存空间日益狭小，发展前景堪忧。如何在军队院校转型背景下探索院报改革与发展的新途径，是摆在军队院校院报面前的重大课题。

1 军队院校院报面临的困境

1.1模式僵化、风格雷同，受欢迎程度不高

从对多所军校院报的调查来看，大部分院报的面貌和内容趋同，多为四开四版小报，由要闻版、综合信息版、教学科研版、文艺副刊版组成，风格雷同，形式内容固化。如要闻版和综合信息版侧重于报道校园动态，多刊载近期学院重大活动、领导讲话、会议的报道，缺少对新闻的深入思考和对政策的深度访谈；副刊版多为几篇随笔、散文加图片，模式僵化，缺乏生机和活力。概而言之，整张报纸信息量少、办报程式化、报道范围狭窄、风格定位和学院特色缺失，这导致院报在师生中受欢迎程度不高，传阅率低。

1.2时效性不强，新闻内容滞后

报纸应具备受众面广、信息量大、时效性强等特点。但当前院报几乎都难具备“报纸”的特性。在对武汉几所军事院校院报的调查中，除了极个别院报能够做到半月一期，大部分都为一月一期，甚至还有双月报和不定期出版的院报。正是由于出报周期过长，这些院报的时效性普遍不强，往往只能充当“马后炮”的角色，令读者看到的“新闻”实际上都是几周前的“旧闻”，对师生吸引力不强。

1.3缺乏稳定的专职新闻采编队伍

第十六次全军院校会议召开后，大部分军队院校面临调整。面对院校的转型，院报也面临前所未有的挑战。以我院为例，在由学历制向任职教育转型的过程中，学员来院主要以短期培训为主，学习时间短，流动性大，这直接导致了院报通讯员的流失，致使院报稿源不充足，稿件质量不高。

另一方面，除了部分院报有专门的团队负责，更多的情况是由宣传部门的一两个干事负责院报从策划、选题、组稿、写稿、编辑、校对直至发行、计算并发放稿费等全部事务，且这些新闻干事平时都有自己的业务工作，往往是到报纸出版节点前一周才开始组稿，时间紧，不免拼凑，这直接影响了报纸的质量和档次。

1.4其他新闻媒体对院报构成冲击

校园电视台、广播站、校园网以及各系系报等媒体对院报也构成了巨大冲击。校内有线电视声像结合，具有直观的画面感和现场感；校园广播通过有声传播可以及时覆盖校园的每一个角落；而网络作为一种交互性媒体，不仅时效性强，而且能实现读者与采编人员的互动。往往院报至少需要3天才能刊载的新闻，电视、广播、网站却能在事件当天第一时间作出反应。另一方面，同为纸质媒体的各系系报各自为战，大量重复性工作，造成了资源浪费，削弱了院报的影响力。

2 军队院校院报加快发展的途径和对策

2.1在深度和广度上下功夫，提高报纸质量

虽然与其他媒体相比，院报在时效性上处于劣势，但院报可利用自身易保存、说明性强、权威性高等优势，拓宽报道范围，在“深度”上下功夫，挖掘新闻背后的故事，使报道内容详实、深刻。深度报道在时间上没有严格限制，院报编辑应认真做好策划，深入基层，挖掘鲜活素材，做出颇具影响力的、兼具指导性的、贴近师生实际的专题。

另外，院报应弱化关于校园最新变动的信息报道，灵活运用通讯、特写、调查报告、新闻述评、读者来信等多种表现手法，扩充信息的广度，增强服务性，如开辟介绍校园生活服务的版面或栏目，增加师生感兴趣的生活信息和服务性信息，为受众解决些实际问题，以此来扩大受众面与影响。

2.2重视通讯员的选拔与培养

一支优秀的通讯员队伍能够源源不断地为院报提供大量新闻线索和新闻稿件。通讯员素质的高低，直接关系到院报的质量。将那些热爱新闻工作，有一定新闻敏感性，具备一定文字功底的学员吸纳为院报通讯员，为院报获得基层一手新闻线索提供保证。同时建立必要的通讯员管理制度，定期举办培训班，采访活动，制定奖惩措施等，如采取新闻月评制，评出好新闻予以奖励；每年或半年对通讯员进行一次考核，奖励先进；对长期不投稿的通讯员要淘汰或更换，充分调动通讯员的积极性，激发他们的工作热情。

2.3建立军队院校院报交流机制

加强与兄弟院校“同行”间的合作与交流也是提高院报质量的一个重要途径。军队兄弟院校院报编辑之间应多走动、多交流，互相寄阅院报，一方面使自家的报纸走出校门，扩大受众面，另一方面又能开阔思路，从其他院校的报纸中汲取经验，取百家之长，补自己之短。还可以邀请外院编辑同行为本院新闻骨干、通讯员授课，组织座谈，交流办报心得，互提宝贵意见，激发学院新闻宣传工作的活力。

【参考文献】

[1]李根萍. 军区军兵种报纸如何增强吸引力.军事记者，2011（7）：33-35.

[2]伍德庚，楼忠苗，陆雄飞. 提高军队媒体宣传效益的对策.军事记者，2010（5）：21-22.

[3]沈芸.论高校校报的周期特征及传播对策.新闻知识，2010（11）：110-111.