纺织实训总结范文第1篇
纺织行业质量工作会议在京举行
4月29日,全国纺织行业质量工作会议在北京举行。会议对“十一五”期间行业质量工作进行了总结,提出了“十二五”质量工作的目标和任务,并对获得实施卓越绩效模式先进企业,中国工业大奖获奖企业、入围企业和纺织行业提名企业进行了表彰。
中国纺织工业协会会长杜钰洲,副会长杨东辉、徐文英,秘书长杨纪朝,国家质检总局工业和信息化部有关领导,中纺协相关部门与专业协会负责人以及来自全国各地的纺织服装企业代表100余人参加了会议。中国纺织工业协会产业部主任孙淮滨主持了会议。
杜钰洲指出,质量工作是奠定行业“十二五”良好开局重要基础的工作,是工业强国的基石。杨东辉在《纺织行业质量工作报告》中全面总结了“十一五”所取得的成绩和协会所做的工作,以及存在的问题,并提出了“十二五”行业质量工作的发展任务。
中国工程院院士、质量专家刘源张结合实例深入浅出地分析了质量工作与品牌建设的方法。中国航天科技集团公司质量技术部副部长马志伟介绍了航天人实施精细化管理的成功经验,对行业质量工作有着很强的借鉴作用。国家质检总局质量管理司副司长惠博阳对纺织业走质量强行业的道路给予了充分肯定,特别提出了要加强质量责任体系、诚信责任体系、风险管理体系、技术支撑体系的建设。工业和信息化部科技司质量管理处副处长李进忠对纺织行业做好质量规划、品牌培育、建立质量评价体系、加强质量管理等提出了具体要求。
点评:不打折扣地切实保证质量管理的贯彻和执行,是全行业发展和社会进步的必要前提。
08日初六SUN日
中澳羊毛联合工作小组成立
5月8日,中国・澳大利亚羊毛联合工作小组揭牌仪式及会议在杭州举行。
JWTO(国际毛纺组织)主席Gunther Beier(冈瑟・贝尔)、副主席Peter Ackroyd(彼得・阿克罗伊德),中国毛纺织行业协会会长彭燕丽,国家开发投资公司总裁特别助理、国投贸易公司董事长常俊传,中国毛纺织行业协会副会长、江苏阳光集团董事长陈丽芬以及国投贸易公司董事兼总经理张嵩林等人出席了此次活动。
中澳双方就简化《羊毛标准合同》以及由于D证书羊毛质量问题频出,中方建议澳方采取措施规范羊毛分级整理或强制推行P证书等问题进行了讨论。
点评:中国羊毛企业的市场化意识的进一步加强将有利于中澳羊毛贸易发展,同时中澳羊毛企业界也将为推动双边关系起到更加积极的作用。
11日初九WED三
亚洲化纤会议探讨棉价走势
在第八届亚洲化纤产业会议期间,会员们讨论了国际棉花价格走势和化纤关联度及未来演变。台湾区人造纤维公会理事长郭绍仪直言,棉花涨多拉回是正常的,但是棉花价跌,化纤也跟着跌,今年第2季到7月、8月左右均保守看待,估计要到第3季才会逐渐有起色。
日本化纤协会会长日觉昭广(Akihiro Nikkaku)表示,日本化纤厂大都在关西,少数在关东,虽然受核电影响较小,但近期日本政府的限电令会影响化纤产量,预估下半年日本化纤产量可能减少10%到15%。
中国化纤工业协会会长端小平表示,棉花价格波动频率太大,实难判断下一步走势,近期中国政府在紧缩政策之下,打击投机,棉花降价,不过棉花采收的劳力非常大量,仍难以机械采收,劳动成本大增,因此即使棉花价格上涨,棉农的收益也不见得明显增加,种植面积也不会因为价格上涨而广为栽种。
端小平分析,棉花价格究竟涨跌,还要视下游需求和库存量,而更重要的是,库存量究竟是在农民、政府、棉纺企业何者的手上,都会造成市场不同的价格波动。
点评:风云变幻的棉价,不仅苦了棉农和纺织企业,也让政府头疼。多方的关注更让棉花成为烫手的山药。
16日十四MON一
海峡两岸纺织业合作交流会议召开
5月16-17日,由中国纺织工业协会和台湾纺织业拓展会、台湾纺织产业综合研究所共同主办,中国轻纺城杭州瑞纺联合市场、中纺中心支持的“海峡两岸纺织业合作交流会议”在杭州举行。
中国纺织工业协会会长杜钰洲,副会长王天凯、杨东辉、高勇、张延恺、张莉,台湾纺织产业综合研究所董事长汪雅康,台湾纺织业拓展会执行副董事长叶义雄、秘书长黄伟基等出席会议。来自两岸纺织、服装、产业用纺织品企业和专业协会、同业公会、研究院(所)的纺织专业人士280多人参加了会议。
会议期间,来自海峡两岸的纺织业界领导对今年两岸纺织业的发展,进行了详尽解读。本着求同存异、合作共赢的态度,双方对今后的合作方向进行了阐述。
“ECFA签署以来,两岸已经站在经济合作的新起点。”中国纺织工业协会会长杜钰洲表示,两岸纺织业应加强对大陆“十二五”规划和台湾“黄金十年”构想的共同探讨,增强ECFA产业效应,共创两岸同胞福祉。
会议期间,中国产业用纺织品行业协会与台湾不织布工业同业公会签署了合作意向书;6家大陆与台湾企业、研究所达成了初步合作意向;台湾纺拓会驻杭州台湾纺织品展示中心揭牌,台湾纺织品对接会举行,36家台湾纺织、制衣、贸易公司在杭州台湾纺织品展示中心参加两岸对接会,并就经贸合作等开展了对话与商谈。
点评:思想的辩论和智慧的碰撞,都在求同存异的前提下为两岸的企业谋求福祉,共同发展和进步。
19日十七THU四
纺织服装高技能人才培训基地启动
以建设中国纺织服装高技能人才培训基地为契机,为创新人才培养模式,大力提升人才培养培训能力,同时为区域经济发展、建设纺织强国,提供人力资源保证。
5月19日中国纺织工业协会批复了,武汉纺织大学、常州纺织服装职业技术学院、南通纺织职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、广东纺织职业技术学院、成都纺织高等专科学校关于建立中国纺织服装高技能人才培训基地的申请。经研究决定,将建立中国纺织服装高技能人才培训基地(武汉)、中国纺织服装高技能人才培训基地(常州)、中国纺织服装高技能人才培训基地(南通)、中国纺织服装高技能人才培训基地(宁波)、中国纺织服装高技能人才培训基地(广州)、中国纺织服装高技能人才培训基地(成都)。中国纺织工业协会要求各申办单位将按照基地建设要求落实人员、设备、场地等投入,并将具体培训方案报中国纺织服装教育学会。希望与基地进行合作的企业也可与中国纺织服装教育学会联系。
《国家中长期人才发展规划纲要》明确提出,为了“适应走新型工业化道路、加快产业结构优化升级的需要,加强职业院校和实训基地建设,培养造就一大批具有精湛技艺的高技能人才。到2020年,在全国建成一批技能大师工作室、1200个高技能人才培训基地,培养100万名高级技师”。纺织行业作为国民经济传统支柱产业、民生产业和国际竞争优势明显产业,急需大量各级各类人才。
点评:高技能人才是企业的生产主体,是促进产业升级的中坚力量,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。
20日十八FRI五
中国服装品牌营销论坛召开
5月20日,由中国纺织工业协会流通分会主办的“2011中国服装品牌营销论坛”在常熟召开。中国纺织工业协会副会长张莉等协会领导以及行业专家、品牌战略研究专家和品牌企业负责人等出席了本次论坛,共同分享服装品牌的成功商业模式、创新经营理念与实践经验,寻找服装品牌企业品牌化发展、渠道拓展的新思维。中国纺织工业协会副会长张莉在论坛上表示:“加快培育形成一批具有国际竞争力的自主纺织服装品牌,有利于中国纺织服装产业在世界产业体系中形成自己的‘话语权’,从而加速我国由‘纺织大国’向‘纺织强国’迈进。”“2011中国服装品牌营销论坛”作为“中国服装成长型品牌”推荐工作的重要组成部分之一,对促进中国纺织服装的品牌建设以及专业市场服务体系的提升将起到重要作用。
点评:要想在国际市场上分一杯羹,我国服装品牌还有很大的成长空间,
23日廿一MON一
印尼进口纺织机械降至零关税
纺织实训总结范文第2篇
由中国纺织工业协会指导,中国纺织信息中心、中国服装协会和产业共同商务标准协会共同主办的 “2009全球纺织服装供应链大会”于7月23日到24日在广州隆重举行。
周如生:中国轻纺城的高端化、集群化、国际化
绍兴县中国轻纺城建设管理委员会党工委常务副书记、主任周如生在其《中国轻纺城打造全球纺织供应链核心环节》的演讲中指出,建立和谐、健康、可持续发展的纺织服装供应链,核心要素是供应链管理的质量水平和效应,具体来说应该包括质量、信息、资金、物流和创新等5个要素。
他认为,纺织产业集群需要通过集群总体调控实现供应链环节的科学管理。这体现在三个方面:第一,要进行“三个整合”,占领产业链、价值链高端。一是各环节的系统整合(垂直整合),即纺织产业链各环节间的数量比例、层次结构、质量结构达到平衡和谐发展,积极组织纤维、纱线、面料、染整的联合研发。二是各环节的内部整合(水平整合),即建立良性、高效的竞争及合作模式,提升纺织企业间的竞合关系,有效调配资源,细分市场,实现差异化竞争。三是辅链促进主链的发展战略(网络化整合),即研发设计、信息服务、物流配送、会展平台、教育培训等相关资源的有效整合。第二,要注重产业链的协调发展,提升纺织产业集群的竞争力,这就要求走高端化、新型化、差别化之路。第三,要加强市场布局调整,增强市场集群水平。中国轻纺城按照“政府主导、市场细分、业态创新、南北共荣”的发展要求,近年来进一步完善了“南北中西”四大市场错位发展的格局,基本形成轻纺原料、面料辅料、服装服饰、家纺产品、化工染料、纺织机械等门类较为齐全的纺织要素交易市场群。
“中国轻纺城的目标是高端化、集群化和国际化。为此,中国轻纺城将全力打造国际性的纺织制造中心、贸易中心和创意中心,按照‘延伸产业链、推进高端化、增强竞争力’的基本思路,通过完善产业链、推进高端化、培育大企业,大力建设国际性纺织纤检制造业基地。另外,将大力实施柯桥・中国纺织城创意产业系列工程,力求通过政策引导、服务引路、典型引领来加快纺织创意中心的建设步伐。”周如生表示。
施清岛:质量是面料生命,标准是服装灵魂
大会上,吴江福华织造有限公司董事长施清岛以自身企业的实践诠释了质量的价值。“现在客户需求改变,如客户质量意识提升、技术指标要求提高、质量纠纷判定困难、检测要求更加严格等。”施清岛表示,要用最低的生产成本、最好的产品质量打造最高的效益靠的就是标准,标准好了质量也就上去了,而现在纺织行业人流、物流、信息流庞大,提高质量其实就是提升效益。
“为保证面料质量,福华在标准方面做了三方面努力。”他指出,第一,做好质量标准制度建设。通过ISO9000、ISO14000、ISO18000等ISO标准体系认证,建设面料质量标准的基本平台;通过北美标准、欧洲标准、亚洲标准、国际标准、工业标准等国际、国家、行业标准体系的应用,建立福华面料质量标准工具平台;通过企业质量标准制度实施,建立面料质量标准操控平台。第二,做好质量标准节点控制。这包括5S和5N,5S为整理、整顿、清洁、清扫、素养,5N为网状、网格、网点、网线、网链。第三,做好质量标准结果检测。质量检验分内检体系和外检体系,内检体系下面有原料检验中心、成品检验中心、白坯检验中心,外检主要是和纺织工业(苏州)检测中心合作。
“质量是面临的生命,标准是服装的灵魂。为了从全局上推进质量建设进程,福华拟定了‘三年战略规划’,未来三年,我们将紧紧围绕品格、品质、品种,推进战略转型。”施清岛表示。
蔡峙:李宁的供应商动态管理
“面对残酷的市场环境,李宁公司更加注重产品质量的提升,特别是实验室能力建设方面。”李宁(中国)体育用品有限公司质量管理部经理蔡峙表示,为了提高实验室自身的管理水平和技术能力,李宁2008年开始申请国家实验室认可,在中国纺织信息中心质量认证部的指导下,中心实验室加强自身建设,健全和完善了实验室质量管理体系。
蔡峙指出,在供应商的动态管理方面,李宁首先做的是对采购产品进行合理分类、界定各类产品供应商关系类型,并制定相应的采购策略,然后在此基础上制定和完善相关的供应商管理制度,并有力执行,不断完善。
蔡峙将李宁的供应商动态管理分为三个环节,分别为准入、评估和合作。在准入阶段,李宁将根据供应商的类型和采购策略制定差异化的供应商准入标准,实现供应商准入的客观、公正和有效。在评估环节,李宁将根据供应商日常绩效情况、各项静态指标(如研发能力、生产能力、质量管控能力等)在最近一年内的变化情况进行评估,对于无法达到李宁公司要求的供应商要果断执行淘汰处理。在合作环节,李宁公司将根据供应商的类型和其开展不同形式的合作。
沈顺年:优化产业链,全力打造总部经济
浙江海宁经编产业园区位于占地4.5平方公里,入园企业313家,投产企业293家,其中规模以上企业157家,亿元以上企业14家。经编产业是海宁市三大特色产业之一,在该市的经济发展中发挥着重要的作用,其经济总量占全国同行业的35%左右。经过近三十年的成长与发展,目前,海宁经编产业集群效益明显,具有扎实的产业基础,在企业数量、设备总量、产品产量以及营销网络等方面已拥有明显优势,目前是全国最大的、最具竞争力的经编产业基地。
经编总部商务区建筑面积5.7万平方米,其中主楼高28层,建筑面积3.1万平方米。用浙江海宁经编产业园区管理委员会主任沈顺年的话说,这里是“集企业总部、专业市场、会议、产品展示、电子商务和办公等为一体,将被打造成为‘总部经济带’”。
纺织实训总结范文第3篇
作为“母亲工业”,青岛纺织在这座城市的工业化和城市化进程中写下了浓墨重彩的一笔。“上青天”的美誉、“郝建秀小组精神”都是百年纺织历史留给青岛的文化名片,由于市场经济的发展,成本优势的转移,青岛纺织亟须转型,怎样保留住这个城市的历史脉络,使百年纺织再度青春?在传承中起跳,承载着使命转身,纺织谷已然在路上。
2014年12月4日,位于青岛市市北区四流南路80号的纺织谷正式开园,承载着青岛百年纺织文脉,面对新常态下的新要求,纺织谷应运而生,在老厂房中迸发出新的激情。纺织谷作为承接青岛纺织转型升级的全新载体,是在行业协会、青岛市区两级政府支持下,由青岛纺联控股集团有限公司(以下简称“青纺联”)牵头发起,整合政产学研机构联合搭建起的全新发展平台。回首这一年的路程,纺织谷的轮廓愈加清晰,内容日益丰富,起跳更具力度。每一个脚印都成为了青岛纺织转型升级之路的闪耀亮点。
百年旧貌焕新颜
纺织谷依托青纺联都市工业园建立,这里是原青岛国棉五厂旧址。园区部分建筑已有约80年的历史,熟悉的“老物件”都在:引领历史的“无梁楼盖”建筑群,为生产提供水源的百年水塔,依然茂密的百岁金桂,这些都曾是青岛纺织辉煌的见证者。新老建筑错落有致地坐落在园区各处,彰显着浓郁的历史底蕴和传承脉络,是目前青岛市区内为数不多的具有历史时代感的园区。
把青岛纺织的物质遗产保留下来,在这个驱壳内重新置入可以带动整个行业的新引擎,是青纺联寻求纺织新生的布局基础。漫步在园区中不难发现,区别于传统的工业园区,纺织谷处处充斥着色彩与艺术元素,从外立面到内部装修装饰,从城市夜景到高空鸟瞰,这一种带有历史沉淀的时尚表达,成为现代都市生活中不可错过的视觉盛宴。园区对近百年的老厂房进行了天窗、砖墙等历史印记的剥离重现,并在此基础上加入色彩元素,通过色彩与历史的结合,向外界呈现了一种绚烂的沧桑感。园区规划设计图所呈现的未来更加震撼,对独栋建筑的透明化改造,对外立面修旧如旧的处理手法,对灯光、色彩的应用,完全颠覆了对传统纺织的认知,鲜明的艺术效果形成强烈的冲击,不禁让人充满期待。
华秀168,纺织升级新样板
面对当前瞬息万变的经济环境和日益增长的生产成本,青岛纺织亟须转型调整,走出一条有别于传统纺织制造的道路。自规划建设以来,纺织谷多次邀请行业协会、政府部门、规划设计单位等对园区发展方向进行把脉论证,在确定保留纺织基因的基础上,努力融合青岛市场环境和发展需求促进产业升级。经过一年的建设运营,园区发展方向日益清晰。
在这一过程中,纺织谷逐步确立了“立足纺织转型升级、跳出纺织发展纺织”的总体理念,努力改变青岛纺织业获取价值的方式。专注于“微笑曲线”的研发端和市场端,瞄准功能性纺织品领域,搭建起功能性纺织品研发平台,联合行业协会――中国纺织工业联合会共同成立中国功能性纺织品联盟,同时自主研发纺织服装等离子纳米项目,实现传统纺织技术和等离子纳米技术的跨界结合,通过拒油、拒水、拒污、透气等功能性的呈现,在服装、鞋帽、字画等领域实现跨界成果转化,逐渐改变人们的生活。
在充分放大园区历史文脉、专属空间、产业支撑等优势基础上,整合内外部高端资源,树立起“华秀168”这一品牌形象,通过构建区域城市文化时尚中心、高端特色会展中心、功能性纺织品研发中心、跨境电商综合服务直营中心四大核心业务,打造集科研转化、创意设计、贸易会展、金融投资、文化博览、中介服务等功能于一体的生态圈,建设起全新的青岛高端要素聚集地,推动青岛城市经济结构调整和生活水平提升。
招商引智,打造时尚新高地
当前产业的竞争不再是依靠劳动力密集和流水线式的简单重复劳动,而更多地开始依靠脑力、科技水平、时尚创意来体现企业和产品的价值。
记者在沟通中发现,纺织谷在招商运营中牢牢把握市场脉搏,坚持以“科技+时尚”、“文化+艺术”、“主题+创意”为引导,最大程度地去发现和满足大众需求,实现与市场潮流的同步。
这一年,纺织谷成功引入中国色彩中心项目,整个项目囊括了色彩搭配培训、色彩主题活动、色彩城市应用、时尚展示等方方面面,在这里你可以学习系统的色彩知识,可以参与高端的主题活动,可以欣赏时尚的走秀,可以看到色彩为生活、为城市带来的明显变化,通过色彩项目,让社会大众逐步改变了对青岛老工业区的传统印象。
另外,通过对天幕城纺织博物馆的整合迁移,将纺织谷内历史馆、3D打印体验馆、色彩文化馆、等离子纳米技术馆等主题场馆进行串联,打造开创国内先河的动线博物馆,为市民开辟休闲娱乐新去处。同时,纺织谷还依托园区百年建筑,逐步开发出拾捌宅大师工作室、霓裳大道等文化艺术空间,吸引设计师、工艺师、艺术家、国际大牌等入驻,营造“创意无限、时尚先行”的文化氛围,打造北京798、巴黎198、华秀168三家齐放的局面。
记者还了解到,纺织谷的业务远不止于此,承接高端会展已成为了纺织谷的另一张时尚名片。纺织谷以华・秀168百年秀场为载体,已先后举办世界旗袍吉尼斯走秀、第八届“色彩中国”颁奖典礼、2015青岛时装周模特海选、捷豹车展、青岛高校服装设计展、中国功能性纺织品联盟成立大会等高端、特色、主题活动,俨然成为继国际会展中心后又一华丽舞台。
拥抱三创浪尖
大众创业、万众创新被视作中国新常态下经济发展“双引擎”之一,国家鼓励支持利用闲置厂房等多种场所、孵化基地等多种平台、风险投资等多种融资渠道开展创业创新,按照青岛市政府“全力打造创新之城、创业之都、创客之岛”的战略引导,纺织谷积极发挥平台作用,整合汇聚内外部资源,立足纺织主题,面向大学生就业、社会创业团队,打造“80创・工厂”众创空间,为创业创新提供平台支撑。
80创・工厂按照“服务中心+”的模式为创客们提供培训指导、产业支撑、创业扶持等综合,实现创客业态与纺织文化、纺织科技、纺织贸易的高度融合。可提供商务办公、交流洽谈、中介服务等基础配套,实现面料选择、精品打样等纺织专业服务,并配备专家指导、专业培训、产品展示、投资交易等多方位支持,打造从培训到实习,从创业到孵化的全链条服务,为青岛多领域创客平台建设提供支持。
下一步,80创・工厂将以现有物理空间为核心,积极拓展周边区域,形成两万平方米大规模创客空间,吸纳创业创新团队,做全国最大、最具纺织特色的创业孵化基地。
纺织实训总结范文第4篇
【摘要】师资队伍建设采取培养与引进并重的原则,引进高级纺织工程专业人才;采取激励措施,鼓励在职教师攻读硕士、博士学位;提高现有专业教师的理论知识和业务水平;结合纺织专业特点加强双师型教师队伍建设,使具有正高级专业技术职务的教师要占教师总数30%,副高级专业技术职务的教师要占教师总数60%。具有博士学位的教师占专任教师总数的35%以上。入世以后纺织行业发展的国内外环境总体继续趋好,2004年全国规模以上纺织企业不变价产值、销售收入达12000亿元、12200亿元,全年出口达到800亿美元。中国纺织品出口占全球比重达到17%。江苏省纺织工业继续保持了较高的发展速度,其经济总量占据举足轻重的地位,是全省工业经济的重要支柱产业,为全省的经济发展和劳动力就业等做出了重要贡献,在全省39个工业行业大类中,纺织行业是对全省工业出口增长贡献份额的第二大行业。沿江地区如苏州、无锡、常州、南通等四大纺织品生产基地正在形成产业集中地带;与此同时,苏南纺织工业向苏北转移步伐有所加快,依托苏北原料产地的独特优势和发达的纺织产业基础,将资源优势转化为产业优势和区域竞争优势,加快了苏北纺织业的发展。长期以来,纺织工业在盐城社会经济发展中具有举足轻重的地位和作用。全市现有规模以上纺织工业企业196个,从业人员12万人,2004年实现工业增加值41.6亿元、销售收入156亿元。从数量和行业角度看,3001盐城可称为“纺织大市”,市政府已经提出要将盐城建成“纺织城”。因此无论从全国、江苏、盐城或者从行业的发展来看,我校设置纺织工程专业都是符合社会需求的,而且具有地方特色[1-3]。现对该专业硕士申请基本情况作如下分析,并提出相应措施,力争达到专业学位的申报要求。
1师资队伍情况
纺织工程专业有专业教师14人,学位和职称相对比较高。均具有硕士及以上学位,其中具有博士学位的有2人。职称均为讲师及讲师以上,高级职称比例约为70%左右,其中正教授有2人。
2实验室建设概况
2.1实验室设置情况
我校纺织工程专业教学实验室设置如下:纺织材料实验室、纺织工艺实验室、针织实验室、织物分析实验室、纺织设计实验室、纺织化学实验室、精密仪器室和暗房等。实验室实际用房面积有700m2,为纺织工程专业开设了所有的专业基础课和专业课的实验课程。目前这些实验室及其仪器设备,基本满足我院纺织工程学生的实验教学、毕业论文、科研、实验室开放等工作的需要。
2.2实验教学情况
2.2.1实验教学内容与体系
首先,为了适应经济发展的需要,跟上科技发展的步伐,纺织工程专业的实践教学内容,均随着实验室仪器、设备的增加、测试方法的科学、教学体系的合理和理论教学内容的更新而不断更新。其次,创造条件,加强管理和引导。努力筹集资金,加强实验室的建设。加强实验室管理,完善各项管理制度,明确管理责职,提高实验室管理水平和责任心;合理安排实验仪器布局和项目开设时间,满足实验室的教学、科研、对外开放等多功能需要,有效提高实验室的利用率。另外,学院各专业根据新时期培养工科学生的要求,对专业课程的实践教学计划和实验的内容进行不断改进,尤其增加了综合性、设计性实验的比例。目前学院实验室为纺织、染整、服装专业开设有综合、设计型实验的课程占有实验的课程总数比例为90%以上。由于增加了综合性、设计性实验的比例,大大提高了实验的教学效果,从而也使学生增强了创新意识和实际动手能力。
2.2.2实验室开放
为适应二十一世纪教学改革,努力提高学生实践能力,加大实验室的开放力度,充分利用现有的实验条件,发挥教学资源功能,努力提高工科类学生的实际动手能力和科研创新能力,提高教学效益。目前学院现有的实验室除完成正常的实验教学工作、科研工作以外,还积极推进开放实验室的建设,不断完善开放实验室的管理制度,扩大实验室开放的范围。开放项目是在学生完成基本技能训练的基础上,选做部分综合性、设计性实验;内容可以是教学计划要求的课内实验,也可以是课外实验,以满足不同层次学生的学习要求。开放实验室每周开放5天。实验室开放形式主要有全面开放、定时开放、预约开放。并积极创造实验室开放条件,调动广大教师的积极性,广开渠道丰富开放实验的内涵,鼓励学生积极参与各项实验,为培养一流的工程技术人员服务。
3校外实习基地建设
3.1基本情况
为切实加强学生专业理论与生产实际的结合,加强学生实践能力的培养,纺织专业系以评促建,以评促改,高度重视实习基地建设,措施有力,近年来发动各方面力量积极联系和建立校外实习基地,和江苏悦达纺织集团有限公司、江苏联发集团、江苏日升纺织集团、江苏大圣集团、江苏宏大集团、江苏亨威集团、江苏中恒集团、江苏双山集团和江苏振阳集团等企业达成实习基地协议。
3.2建立实习基地的经验
3.2.1聘请专家顾问,广交行业朋友
为了建设满足学生实习的教学基地,达到我们设想的目标,我们结交了那些有着很多专业知识、享有很高知名度的权威人士,说服他们为教育多做贡献,聘请他们做我们的客座教授,邀请他们经常到学校讲学,并使他们成为我们的朋友,以保持长期而融洽的合作关系。
3.2.2鼓励教师积极走向社会,联系实习基地
老师利用自己与企业的广泛联系,与江苏振阳集团、射阳双山织造团股份有限公司、江苏悦达纺织科技工业园、江苏日升纺织集团、常州艾贝有限公司、江苏联发集团和江苏中恒集团等多家企业签订“实习就业基地协议”。
3.2.3实习基地建设与就业相结合,使学生真正参与到工作中去实习与就业相结合,既使学生受益,同时又能为企业选择人才提供长时间的考察机会,使企业获得满意的毕业生。在这样的实习中,学生可以顶岗工作,真正参与其中。就我们与江苏联发集团建立的实习基地来说,我们每年都要安排一批毕业生到该公司参加实习,公司方面也给予学生充分的信任,安排学生顶岗工作。为了不影响工作效果,公司进行严格的上岗培训,并给予积极的指导。毕业后学生已经完全能够胜任该岗位的工作,因此,一些毕业生便被留了下来,成为公司的一员。通过这样的实习安排,不仅使学生受益,而且也加强了学校和企业的合作,使实习基地更稳固、更有意义。
纺织实训总结范文第5篇
关键词: 高职纺织英语教学 现状 对策
纺织工业是我国的传统支柱产业和重要民生产业,在我国国民生产中的地位举足轻重。随着我国对外贸易的不断发展,我国纺织品出口面临诸多问题,但我国纺织品的综合竞争优势却不容低估,对既懂纺织,又有较好英语应用技能,并熟悉外贸流程和行业法规的专业人才的需求仍然有增无减。因此,培养适应生产和服务需要的纺织外贸专业人才,是高职院校不可推卸的责任。
一、高职纺织英语教学的现状
(一)学生专业基础较差,对纺织英语学习缺乏兴趣。相对于普通用途英语,纺织英语属于专门用途英语范畴,专业化程度较高。就语言本身而言,纺织英语的句子较长,结构复杂,合成词、专业术语和技术词汇较多,常常在普通词典无法查阅,这都增加了该门课程的学习难度。同时,纺织专业学生的英语基础也较差,认为从事外贸的可能性很小,而外贸或英语专业的学生则认为,自己不一定会从事纺织行业,因此缺乏学习动机和端正的学习态度,学习积极性大打折扣。
(二)缺乏纺织英语教学的师资队伍。纺织英语是一门专业性很强的综合叉学科,目前我国的高职师资方面,专业英语的教师队伍比较缺乏,纺织英语也不例外。能承担该门课程教学的教师,不仅要有过硬的纺织专业水平,而且要有很好的英语表达能力和外贸操作经验。而目前担任该门课程教学的教师,主要是有从事纺织品出口工作经验的英语教师和纺织专业英语水平较好的教师,英语功底虽然深厚,但对纺织品的工艺生产流程缺乏系统、全面的了解。而纺织专业的教师总体而言,也缺乏英语知识的系统、专业的学习,语音不够标准,口语不够流利,对词汇和语法也无法进行深入浅出的讲解。因此,具有专业知识的综合型教师的缺乏已经成为制约该门课程教学质量提高的重要因素。
(三)教材缺乏。我院纺织英语教材的选用盲目统一,没有充分考虑学生的专业基础和英语水平。纺织专业学生和国际贸易及商英专业的学生都统一使用同一教材,忽略了不同专业学生在知识结构方面的不同。实际上,目前可供选择的教材甚少,也少有配套的资料和练习。我院近几年来所采用的教材一直是《纺织英语》(黄故著),该教材缺乏配套的教师用书,因此课文没有对应的翻译和练习答案,也没有配套的测试题。因此,收集整理适合不同专业学生使用的教材是一项不容忽视的工作。实际上,纺织英语这门课程不能只学习纺织英语的词汇和语法,更应拓展到应用、实用的层面上。我认为,不论是对纺织专业的学生,还是对贸易或外语类的学生而言,纺织英语的学习都应包含至少三个方面的内容,即纺织专业知识、外贸知识、纺织英语词汇。而目前的情况是,在纺织英语教学中,暂时还找不到比较适合高职学生水平的配套教材,而纯粹英文原版教材的选用也增加了学生学习的难度,容易让学生望而生畏,从而使课程的学习更加枯燥无味,容易使课堂沉闷,影响师生互动,不利于教学质量的提高。
二、对策
(一)纺织英语教学受教材、师资和学生英语及专业基础水平的限制,应采取因材施教的教育方法。我院目前纺织英语课程的教学,只开设一个学期,共34个学时,课时非常紧张。而本课程是一门综合性、交叉性很强的学科,教师在讲授的进程中,既要涵盖纺织材料、纺织工程和染整工程等专业技术方面的内容,又要涉及纺织品贸易往来过程中外贸函电和单证的写作,以及纺织品行业的法律和法规等各方面的知识,因此必须结合学生的实际水平,对教学内容进行筛选和整理,对不同专业的学生,教学内容和教学的重点和难点都要有所不同。就我院目前纺织英语课程的开设情况而言,由于我院主要是面向纺织类专业和外贸专业、英语专业的学生,因此学生的学习基础差别很大。对纺织类专业的学生而言,纺织专业基础知识扎实,应着重在纺织英语语言和词汇方面下功夫,加强翻译实践,并对纺织品的出口流程、外贸函电的写作和单证的制作等内容进行反复练习;而对于外贸和英语专业的学生,应有针对性地进行纺织专业方面知识的讲授,加强该专业学生对纺织工艺流程的理解,多让他们参观工厂和校外实训基地,加深对纺织专业术语的理解,从而增强教学效果。
(二)结合区域经济发展特点及人才需求状况,编写实用型纺织英语教材。纺织英语课程目前可供选择的教材及其配套练习都非常有限。我院目前所选用的教材是《纺织英语》(黄故著),普遍反映生词太多,选取的文章较长,课后练习题过于简单,内容实用性不强。纺织英语教学旨在培养有一定英语语言应用能力的纺织专业人才,使学生通过该门课程的学习,掌握纺织工业常用的英语词汇,提高专业文章的翻译能力,提高英语听说能力,以便在将来的工作中有利于业务的开展。因此,教材的选用不容忽视。结合学生的特点和社会对人才的需要,编写一本难度适中、实用性强、以纺织外贸为背景的纺织英语教材迫在眉睫。
(三)培养爱岗敬业的高素质专业教师队伍。纺织英语是一门交叉学科,专业化程度较高。在教学实践中,不是英语专业过硬的教师不懂纺织,就是纺织专业的行家运用英语不够自如,这都势必会对纺织英语的教学质量造成影响。作为纺织服装专业人才的培养基地,学院应利用纺织专业丰富的教学资源对英语教师进行纺织专业的强化培训,加强校企合作与交流,聘请行家里手进行手把手的教学,从而为培养一支精通英语、有纺织专业知识和技能,熟悉外贸出口流程的复合型高素质专业教师队伍,为学院将来的发展壮大打好基础。
总之,纺织英语是一门实践性、应用性强的课程,与学生未来的工作有密切的联系。鉴于该课程教学学时有限,配套教材匮乏,教师应充分考虑学生的实际水平,以实用为主,对教学内容进行筛选,灵活运用多种教学方法,反复操练常用的英语词汇,重点培养学生对专业文章的阅读和翻译能力,加强学生在纺织外贸工作中所需要的综合技能方面的训练,提高学生的实践应用能力。
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