小学二年级作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小学二年级作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

小学二年级作文范文第1篇

1、早上8：00起床，洗漱和吃早饭用半个小时。

2、8：30开始写作业，先写语文，一天写4页，然后写数学，一天写3页。

3、写完这些休息10分钟，然后写字帖，一天一页。

4、然后听英语磁带，背英语，读背1个小时。

5、吃午饭，半个小时，然后2个小时的午休。

6、下午出去玩1个小时，然后再写2页字帖。

7、写完可玩会电脑。

8、看电视半小时。

9、远望半小时。

10、看一个小时的书。

11、一小时自由支配。

小学二年级作文范文第2篇

韩美免费小学二年级作文：开学课2016，更多小学二年级作文相关信息请访问韩美。 今天下午，陈老师来给我们上一节课《找骆驼》，陈老师把课件准备好，再把课题大大的写在黑板上，等待上课的铃声响。

丁零零，上课的铃声响了，陈老师说：“欢迎我的小朋友请坐好，非常欢迎我的小朋友请非常坐好。”说完，教室里传来一阵笑声。陈老师马上把今天的课题和课文的经过讲给我们听，我们也很认真、用心的听着，想给陈老师留下好的印象。

这节课最精彩的部分就是让我们和她对话，她扮演商人刚开始读商人的话的时候要有焦急的感觉；商人听了老人说的话，了解了骆驼的特点之后，要很兴奋地回答，我们听得入了迷。轮到我们朗读时发出的声音也特别有感情。陈老师真是个幽默的老师。

这节课真是难忘的一节课。

小学二年级作文范文第3篇

Everyone needs friends. A friend can give us help and share our difficulties and happiness. But how can we make friends?

First, to make friends, you must be friendly to others. Smile at others and you are sure to get a smile in return. You should try to make a stranger feel at home wherever he happens to be. Think more of others than of yourself and never judge a person by his appearance and clothes.

Second, friends should negotiate instead of quarrel. When you don't agree someone, please discuss with him.

Finally, never believe in those who leave you when you are in trouble. And never leave your friend when he is in trouble. Remember, a friend in need is a friend indeed.

Friends should be faithful to each other. So long as you can put your friend's interests in front of yours, you will have a lot of good friends.

【参考译文】

每个人都需要朋友。朋友可以给我们以帮助,与我们共事困难和快乐。但是我们可以做朋友吗?

交朋友,首先,你必须对别人友好。对别人微笑,你一定会得到一个微笑作为回报。你应该尽量让一个陌生人感觉在家里无论他碰巧。认为别人比自己,从来没有通过外表来判断一个人,衣服。

其次,朋友之间应该商量而不是争吵。当你不同意某人,请和他讨论。

小学二年级作文范文第4篇

去年六月底，我们仓库路学校二年级三班的一名同学得了白血病。听说治这种病，需要花很多的钱。

校领导听说后，马上召开会议，号召老师同学们积极捐款，救治这位同学。

听到自己的同学校友生病后，同学们都表示要坚决响应校领导的号召，积极踊跃捐款。一向热心助人的我，当然更要积极捐款了。当天下午一回家，我就先找到我的储钱罐，然后把里面的钱全部倒出来，开始一角一元的数，共有三十九元一角，我把它们包起来，放到我的书包里。又让爸爸妈妈每人贡献出几十元，也一起放入我的书包。

第二天上午八点整，捐款大会开始了。全校师生两千多人，都带着钱，捧着一颗滚烫的心，来到会场。校长简短的讲话后，捐款开始了。同学们争先恐后的挤到捐款箱前，往里面投钱，有几元的，几十元的，几百元的，都在奉献自己的爱心。我也不甘落后，好不容易才挤到捐款箱前，终于把钱投了进去。这一次，我校共捐款三万八千多元。

在回教室的路上，学校大喇叭里放出了《爱的奉献》的歌曲。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间；只要人人献出一点爱，世界就充满和谐之风。

小学二年级作文范文第5篇

关键词：小学二年级；教学实践；阅读理解；一句话作文

语文学习是一个长期积累的过程，进入二年级后，语文教学已从组词造句向更深层次递进了一步。日常教学实践中，笔者尝试采取了“说好一句话”“读好一本书”“写好一句话”等教学活动，通过课本教材知识的巩固和掌握，增加课外阅读练习，使学生在短文阅读理解、语言表达等方面得到了显著的提高。

一、说好一句话

小学低段的课本内容，大多简单易懂，篇幅较短。在日常教学中，我们首先针对有的学生不爱表达，语言能力较弱的现象，以课本教材为主，加强课堂教学的有效性方面进行了实践。在课堂上，除了要完成书写的练习之外，添加了讲故事、说新闻、谈趣事等小环节，每节课选一两名学生上台，讲讲他们看到的听到的新闻，或者自己编个小故事等等。通过这些形式，培养了学生对语文学习的浓厚兴趣，并提高了他们说好一句话的能力。不怕学生说不好，就怕不说，经过这样长期的练习，每个学生都取得了优异于没有参加此项活动学生的成绩。

二、读好一本书

除了在学习好课本上的知识后，还要积极拓展课外的知识内容，让学生多读报纸、多读课外书，从而提高学生课外学习的兴趣，拓展知识层面。

阅读理解，也就是阅读得多了，学习得多了，才能更好地理

解。读非多读不能达意也。只要认真地去读一本书，不管是经典书籍，还是一般书籍，读得多了，理解自然越深。

三、写好一句话

既要学会说，还要学会写。二年级学生从一句话作文开始，要逐步增强学生的语言表达和文字的掌握能力。刚开始学，可能写的言语很幼稚，句子也不完整，意思表达得也不准确，或者写在纸上的最后只有一句话。这些都不要紧，只要他肯写，只要他能写，就是走向了成功的第一步。

语文学习就是一个日积月累的过程，多读多写多练，才能够取得优异的成绩。

参考文献：