首页 > 文章中心 > 分析调查报告

分析调查报告

分析调查报告

分析调查报告范文第1篇

    从现在来看,对经济的统计调查分析报告有两方面的意义,一是认清现状,及时改正,通过对过去的数据的统计调查和分析可以发现已经存在的问题,并可以就其中的联系进一步剖析和研究,发现问题真正的原因,对于没有收益或者收益日渐下滑的项目应该马上停止,把不适合企业发展的部分剔除掉,保证经济健康快速的发展。二是抓住机会,创造利润,大多数我们得到的都是数量上的,表面的东西,我们要做的就是通过一系列的调查分析,将数量转化为质量。我们要通过对当前经济的分析来找到在当今社会大多数行业市场饱和的情况的商机,抓住稍纵即逝的机会,创造更大的利润。

    2 经济统计调查分析报告策略现存的问题

    2.1 经济调查中存在的困难

    在调查中,我们不可能把所有地区,所有企业的经济都进行一遍盘查,那样不仅耗费大量的人力,物力,更会使得到的调查数据太过冗杂,不便于分析,那么如何正确的进行抽样调查,保证选择的样本具有代表性,能够代表大多数的经济状况,而不具有特殊性就成为了经济调查的难点。而且调查得到的数据繁多,如何从大量的数据中找到有用的数据,成为了重点和难点,由于统计调查人员的个人素质和统计数据的繁多,给统计调查工作带去了很大难度,在数据的统计调查上,如何保证调查得到的数据的正确性也是一个难点,经济的统计调查是一切数据分析的开始,如果统计调查得到的数据出现错误,将会影响接下来的工作。

    2.2 经济统计分析中存在的困难

    如果说统计是基础,那么对经济的分析就是得出我们需要的结果唯一手段,经济分析、就是运用当前所有的数据,把数量上的东西,把一些数字化的东西变成结论,变成指导下一步运作和计划的准则。如何根据现有的大量的数据,得出正确的,对企业,国家经济发展有力的分析结果,就要看分析人员的素质了,分析人员要有超前的洞察力和分析能力,才会真正地得出有用的结论。

    2.3 经济统计报告中存在的困难

    经济的变化是十分迅速的,上一秒还在盈利,也许下一秒就已经亏损,在得出经济分析的结论之后,有效,快速,及时的送达分析报告也是十分重要的环节,但是由于工作人员的怠慢等原因很有可能耽误信息的送达,导致不能对当前经济已经发生的错误做出及时的改正,造成亏损。

    3 经济统计调查分析报告策略

    3.1 经济统计调查策略

    在经济统计调查中,要建立统一的机制,制定一套完整的调查程序,各个部门及时沟通在调查中出现的问题,并予以解决,根据国家的统计报表制度,建立自己的半年或季度统计报表制度。从制度建设入手,健全信息沟通渠道。建立培训制度,对调查人员进行培训,提高其调查工作的方法和手段,使调查工作更好更快地开展。还可以建立考核制度,对调查人员的工作进行及时考核,以监督和激励调查人员的工作。

    3.2 经济统计分析策略

    对于经济统计的分析的重要性已经不用再强调了,那么如何保证分析结果的正确性呢?首先要使用正确的分析方法,由于统计分析的复杂性,所以在分析中要用到管理学,社会学等多个学科的知识。现有的统计分析方法有静态经济分析,动态经济分析等多种方法,采用正确的,适合的分析方法是得出分析结果的首要保证。其次,要建立完善的分析体制,对于不同的经济体按照不同的分析体制进行分析,力求更快,更好的对数据进行分析。再次,要提高分析人员的素质,正因为分析工作的复杂和困难,对分析人员的素质就提出了很高的要求,分析人员要了解当前局势,要了解各个学科方面的内容,要能够正确运用分析方法,能够变量分析,将经济学,数学,统计学很好的运用到一起去,才能统揽全局,得出最正确,最客观的分析结果。

    3.3 经济统计报告策略

    经济统计报告存在的问题可以说是最好解决的,但是我们也要引起重视,在得出了分析结果之后,要把它体现在报告书上。首先要规范报告内容,要严格按照报告书的格式,根据分析结果填写,要保证报告书将分析结果清晰明了的呈现出来,做到全面不丢失分析结果信息。其次,要提高报告人员的意识,要让他们做到及时的将报告送达到上一级领导手中,保证分析结果的不延误,以免影响下一步的进行。

分析调查报告范文第2篇

大学生消费结构调查与分析调查报告范本

首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后容易寻求工作。其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

㈡通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

⒈大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

⒉大学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

⒊大学生更侧重时尚性消费

学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为m-zone加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。

㈢给商家的一些建议:

⒈为避免各大院校统一购书乱收费之嫌,国家XX年明文规定,不强制学生通过学校渠道来统一购书,因此,绝大多数学生通过班级集体在外书店订购,价格按8.5折。我认为这便为书商、网络书店提供了良机,如果在开学之际,书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购,并且能够折价更低一些,势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互利互惠。同样,各大网络书店在这方面也尚需改进,其渠道不够透明,信息不够明确,这便严重阻碍销售。

⒉通过调查,可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费比例很大。各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体,并更侧重于自身产品的差异化,特殊化,比如生产有利于清醒大脑,集中精神的洗发品牌等等。

分析调查报告范文第3篇

论文关键词:高职,学生,情商,调查结果,分析

一、高职学生情商调查

采用两套大学生情绪智力问卷调查,抽取高职院校的800名被试分析大学生群体的情绪智力特点,并进行差异比较,分析造成差异的影响因素,为情绪智力培养提供一定的实证依据。

二、调查结果与分析

(一)问卷一共20道题项,每题选“是”得1分,选“否”不得分,问卷满分为20。本研究所取的大学生样本,其情绪智力总分在6-20之间,全距为14,平均分12.95,标准差为2.65。从整体来看,分数略呈正偏态分布,偏度系数(skewness)为一0.396

按照问卷的统计结果分数在0——6区间的占总人数的0.2%这部分人占少数,这些学生不能够很好的认知和调控自己的情绪,在面对困难和挫折的同时承受能力较差,在与人交往过程中也容易受到消极情绪的困扰,在7----15分区间的占84.1大部分学生的情商在这个范围内,这些学生能够认识到自己和他人的情绪,抗挫折能力和学习创新能力较强,但是缺乏对情绪的理解分析能力。在16---20区间的占15.7%,这部分同学的情商较高,在能够很好的认知自己和他人情绪的同时,还能够调控自己的情绪,当处于强烈情感边缘时,也不会被击跨。即使在愤怒时,你也能进行有效的自我控制。与他人相处得也很融洽。,对自己和他人的情绪进行理解分析,对自己的能力充满信心。

在对问卷一的调查分析的基础上,我们通过问卷二的调查,进行了更加详细的比较和分析。

(二)关于测量大学声情绪智力的问卷二包含47个题项,其中自我维度包含23道,分别由认识自我情绪、表达自我情绪、调控自我情绪、预见自我情绪和体验自我情绪五个因素构成;他人维度有24道题,包括觉察他人情绪、评价与表达他人情绪、预见他人情绪、体验他人情绪、调控他人情绪五个因素。由此把大学生情绪智力作为一个二阶十因素的结构进行考察。

1、问卷共47道题项,每题以3点计分(1,2,3分),问卷满分为141。根据

本调查所选样本计算总分,分布情况如图1-1所示。

本研究所取的大学生样本,其情绪智力总分在49~121之间,

全距为72,平均分78.63,标准差为12.51。从整体来看,分数略呈正态分布,

偏度系数(skewness)为.276

就本次调查所选取的样本,大学生情绪智力总分以及各维度得分的描述性统

计结果分别见表1-1、表1-2和表1-3。考虑到问卷各因素的项目数不等(自我维

度含23道,他人维度含24道),以下将各题项得分的平均数及标准差作为各项

分析的基础,以后不再赘述。

表1-1两维度及总问卷题项平均分和标准差

自我维度

他人维度

总问卷

平均分

标准差

0.81

0.14

0.86

0.15

分析调查报告范文第4篇

为深入推进“扫黑除恶”专项斗争摸排工作的顺利开展,切实提升辖区内群众对“扫黑除恶”专项斗争及黑恶势力的深度认知率和知晓率。按照区扫黑办工作要求,我社区组织社区工作人员对市场、居民点、学校周边等人流密集场所开展了扫黑除恶问卷调查填报工作。 

      问卷调查以不记名、通过问卷调查了解“扫黑除恶”工作开展情况百姓的知晓率,以及社区居民对扫黑工作的意见建议等相关方面内容共计10个问项。

在调查中,居民群众认真阅读答卷,真实表达看法及建议,工作人员适时对开展“扫黑除恶”专项斗争工作情况进行面对面的宣讲,增强了居民积极参与“扫黑除恶”专项斗争的坚定决心。受访群众向走访人员表示,目前社治安情况良好,未发现黑恶势力现象。 

     此次活动向居民代表发放问卷20余份,加大了扫黑除恶斗争的宣传力度,进一步提高了群众对“扫黑除恶”专项斗争的知晓率,充分调动了居民群众参与扫黑除恶行动的积极性、自觉性,通过摸排调查能更好的了解地区居民的真实想法,让“扫黑除恶”工作更加深入民心,营造了全社会扫黑除恶的浓厚氛围,也能让居民提高有价值的线索,有效遏制黑恶势力的苗头。

通过对发放的调查问卷的综合分析,其中关于26类涉黑涉恶内容的知晓率不是很高,群众对这项斗争的重大意义不是特别了解,下一步我社区准备通过入户走访深入宣传,深度讲解来提高此两项内容在群众中的知晓率,使得群众更深层次的了解扫黑除恶专项斗争的重要意义,使人民群众更广泛的参与到这场人民战争中。 

分析调查报告范文第5篇

【关键词】内科护理、调查分析、报告研究

【中图分类号】R473 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)04-0088-02

前言:我们都知道医院的患者不但承受着生理上的痛苦,还承受着心理上的折磨,所以加强内科护理的调查分析很有必要。如何护理好病人是医院医生和护士一直需要关注的问题,只有做好了病患的内科护理才能保证病人的早日康复。

1 内科护理的简单介绍

内科护理学是坚持以人为本和整体护理的理念,反映临床护理服务向预防、康复、健康指导等领域。内科护理需要更新和疾病谱的变化,紧跟临床实际工作的发展,反映医学和护理学的新知识、新技术和新的政策法规。明确教材的学科定位,在应用基础医学、临床医学、人文社会科学知识的基础上,突出护理学专业特色,在内容取舍上符合护理学专业本科的专业培养目标、人才规格和业务要求。我国的内科护理汲取国外护理学发展的先进之处,同时立足于我国国情,使教材符合我国护理学专业的课程特色。为了促进我国明内科护理的发展,应该明确护理程序是一种体现整体护理观的、科学的临床思维和工作方法,继续以护理程序为框架编写,分为完整、简略两种格式。需要更新和补充了临床新的诊断、治疗和护理的方法和技术,共同促进内科护理的发展。护理学是一门应用性很强的科学,十分注重应用护理程序的工作方法,解决患者现存或潜在的健康问题,这就要求护士在整个护理过程中,有较强的综合分析问题和解决问题的能力。护士在临床工作中担任着非常重要的角色功能,她们不但要为护理对象提供优质的护理技术服务,而且在患者的整个病程中,护士要及时发现患者的身体和心理的变化,并对这些变化做出分析,提出解决的办法。

2内科护理的调查与分析

2.1调查方法

调查对象为我校2010届中专护理毕业生,共发放问卷325份,回收有效问卷292份,有效率89.85%。本文根据详实的问卷调查结果就护理学生的基本情况、临床护理学的重视程度、临床实践的重视程度、实践中自学状况、实践中与患者沟通交流的状况。针对现有护理毕业班级9个,共368人,对护理学生进行了问卷调查。众所周知,国家要求护理学生毕业就要取得护士资格证。有的医疗服务机构在招聘护理人员的时候也要求其具备护士资格,有的医疗单位可以招聘应届护理毕业生,但要求一年内必须取得护士资格证,否则医疗单位将有权利将其辞退。足以说明内科护理的重要性。

2.2调查结果分析

根据调查结果进行了初步分析和思考。结果 90%以上护理学生认为临床护理学理论和临床实践学习都很重要,但50%以上的同学在实习后才发现临床护理学和基础护理学同样重要。70%以上的护理学生在临床实践期间没有自主复习临床护理学的相关内容。接近90%的护理学生在临床实践期间没有或不经常和患者沟通和交流。接近90%的护理学生在临床实践期间遇到问题不能自行解决。结论就是调查结果分析发现中专护理学生在临床护理学理论和临床实践学习中存在着一些问题。不能有效利用在校学习临床护理学的时间,缺乏自主学习、沟通交流和分析解决问题的能力。改变教学思路和方法刻不容缓,临床护理学的教学应运用多种教学方式-自学能力的培养、沟通交流能力的培养、分析解决问题能力的培养等开展教学。

3加强内科护理能力的方法

3.1加强学生的健康教育

临床护理学理论课的教学过程中,有关各种疾病患者护理内容均以该疾病患者的健康教育为结尾。健康教育是医护人员在临床实践中对服务对象实施的健康相关知识指导及健康相关行为的干预,以期促进患者康复,进而提高服务对象的健康水平。健康教育的实施需要多种角色互动,具有明显的情境要求。因此,本部分内容通过安排学生分组进行健康教育角色扮演练习完成教学任务。通过角色扮演练习,使学生掌握了所学知识,达到了验证、评价教学效果的目的,同时学生经过亲身体验临床护理实践的具体情境,提高了沟通、交流能力,也提高了学习兴趣。

3.2提升内科护理人员的待遇政策

各界共同努力,营造良好氛围 卫生行政主管部门根据学科发展,重新界定护理的功能和护士的职责,提高各级领导对护理工作的认识。大力宣传护理工作在医院中的重要地位和作用,倡导全社会尊重护士、关心护士,形成良好的社会氛围。 医院领导要真正认识到护士这一群体是医疗市场竞争的主导力量,在医疗风险控制和医疗安全保障中起着不可替代的作用。多少年来,护理技术的过度操作化,技术操作的规范化、程序化,使护理的内涵与本性受到失落和淹没。这样,限制了护士的全面发展,护士的价值得不到实现。改变这一现状,仍然靠护理事业的改革与发展。现代护理学进入到以人的健康为中心的发展阶段,注重对病人的整体护理。因此,一个有长远眼光的医院领导应该十分重视护理工作,加强护理队伍建设,提高护士待遇,在奖金分配上给予适当倾斜,为护理人员舒心工作创造良好的环境。要充分相信护士,增强护士主人翁意识。让她们参与医院的管理,尊重护士的首创精神,使积极进取、奋发向上、勇于开拓、不断创新,成为全体护士的共同价值观。对于那些刻苦学习、工作出色,在工作中提出建设性建议或做出突出成绩的护士给予奖励。

结束语:本研究根据内科护理的调查研究结果。给予了一定的分析并且提出了相关的解决政策,希望在发展内科护理能力的同时,内科护理人员也能够更加努力的照顾病人。实时关心病人的身体状况。祝愿所以的病人早日康复,远离病魔。

参 考 文 献

[1] 林细吟,赵飞英,苏小茵,等.培养学生多种能力的高等护理教学 模式[J].南方护理学报,2002,9(3):56-58