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项目实地考察报告

项目实地考察报告

项目实地考察报告范文第1篇

考察报告是指机关企事业单位派出的有关人员对有关的人和事进行实际考察之后写成的书面报告。对人的考察报告主要有选拔任用干部考察报告,干部人事考察报告,模范人物考察报告等。对事的考察报告主要有外出参观考察报告,重点项目考察报告,市场状况考察报告等。关于干部人事类考察报告的写作,各级组织人事部门有专门的规定和要求,本文不再赘述。这里仅就外出考察报告的写作谈几点意见。

一、考察报告的文体特点

随着改革开放的深入,名级各地公派人员的外出考察活动日渐增多。每次考察活动结束之后,考察人员往往要将考察的情况、学到的经验及受到的启示等,写成文字材料报告本单位或上级有关领导,以便借鉴外地有益的做法和经验,推动和改进本单位的工作。正因为如此,这些年外出考察报告的写作频率明显提高,而且越来越为各级领导所重视。

考察报告是机关企事业单位常用的事务公文,是一种类似于调查报告的独立的应用文体。它既不属于记叙文,也不属于论述文,有三个明显的文体特点:

一是记叙和论述兼而有之。考察报告的写作以考察活动中的所见所闻所感为基础,以客观事实为依据,通常要用一定的篇幅对考察的情况和事实加以叙述和说明,有时还需要少量的描写或抒情,需要引用一些当地的谚语、惯用语或群众议论等。在叙述情况的同时,考察报告中还要明确地表示出作者对考察对象及有关情况的看法、意见和态度;有时还要将外地的经验与本单位的情况进行简要的分析比较,提出一些评价性、结论性或启示性的意见。而这些又需要用议论的方式来表达。可见,考察报告中的记叙和论述缺一不可。

二是观点支配和统帅材料。考察报告的写作同其他应用文写作一样,写作者必须先对考察中所获取的大量情况进行分析研究,形成综合性、结论性的观点或意见,然后才能进入实际的写作状态。离开丰富的考察材料,就难以提炼报告的主题和观点;离开正确的结论和观点,同样无法准确地归纳考察的情况、事实和典型事例。在考察报告中,议论成分明显地占居着主导地位,而叙述成分只是对结论和观点起着配合作用。

三是语言和材料客观准确。考察报告选词平实准确,用语质朴自然,基调庄重严肃,措辞讲究分寸。它既不同于以说明为主的解说词和简介材料;也不同于描绘性情感性较浓的事件通讯或游记散文。在材料的选用上必须客观、真实、准确。报告中所引用的数据应是经过当地核实和确认的数据;报告中所列举的事例应是真实的、新鲜的、具有典型指导意义的事例,不允许使用道听途说的有水分的材料。

二、考察报告的基本结构

在外观结构上,考察报告有标题、正文和落款。标题通常由事由和文种组成。如《关于赴海南经济开发区参观考察的情况报告》。也有的标题略去事由,直书《参观考察报告》、《出国考察报告》等。落款一般写“××考察团(队、组)”,也有的在落款中标明考察人员的姓名。落款之下写年、月、日,一般不加盖公章、私章。

在正文内容的结构布局上通常分为三部分:

项目实地考察报告范文第2篇

【关键词】地勘项目 质量管理 成本控制

对项目进行工程地质勘察,一般要经过室外和室内两种作业手段,目的是找到影响工程建筑地质的各因素,以满足工程项目的建筑设计要求,而进行的一项地质方面调查工作。如项目所在区域的地质构造、地层地貌情况、水文环境等均需进行勘察,上述所列举的因素均属于工程地质的主要条件。而加强施工质量方面的管理,以及成本控制是决定企业能否健康生存的重要因素,进而获得较大的社会效益和经济效益。

一、地勘项目的质量管理概述

质量管理工作,是地勘项目实施过程中需要关注的主要内容。地勘项目工程地质勘察的整体质量,能够影响到建筑物基础的稳固性。由此可见,加强工程地质勘察实际的精准度,以设计方给的工程地质勘察任务委托书为依据,精心施工,进而保证地质勘察报告满足建筑物设计方面的要求。一般包括编制勘察报告,以及工程项目设计对勘察报告的应用两方面。

(一)编制勘察报告

野外勘察工作结束后,以实验分析资料为依据,需进行勘察报告编制工作。而报告编制的质量优劣会对勘察质量造成直接的影响。报告编制的过程,需严格按照《国家岩土工程勘察规范》的相关规定,同时应结合勘查项目所在区域的相关经验和原有的地质勘察方面的资料,由专业的工作人员负责,明确项目负责人,在原勘察方案的限定时间内完成编制工作。项目勘察报告,需通过严格的审核审批程序,防止出现重大失误。勘察报告主要是最终地质结果的呈现,对地层进行合理的划分,对项目设计方提供有效参数,提出准确的、合理的地质勘察结论。

(二)工程项目设计对勘察报告的应用

工程项目设计方按照政府规划及建设的要求,进行项目初步设计工作,同时出具勘察任务书。项目勘察报告对设计的作用,主要体现在满足项目规划的同时,能够确保项目设计的合理性。勘察工作贯穿于设计的前期阶段,有很多企业为节约项目成本,没有通过勘察就加以设计,设计过程容易出现失误,进而使得设计的结构不能够满足相关的要求,出现违规的问题,以及设计依据不完善。上述的质量方面的问题可能对地勘项目造成不良影响。项目勘察的实施阶段,会对各方面的风险进行预测,提高项目风险防范的意识。

二、施工现场的质量控制策略探究

地勘项目的质量控制,主要为野外施工和室内资料的收集两方面,将其视为施工现场的基本资料,以确保资料内容的准确性。进而确保资料的结果,能够满足实际的施工标准。地下地质体,属于岩土工程主要勘察的内容,属于相对隐蔽性工作,项目勘察的过程,一般很难在完成后实行质量方面的检验工作。

(一)加强工作人员的职业素质

野外钻探工作需要多人配合才能进行,各个岗位的工作人员都需要具有相应的上岗资格证书和具备对钻探质量方面的基本认识。施工之前,需组织相关的人员进行技术交底的工作,如机长、施工现场的质检工作人员,以及编录的工作人员等。同时应积极组织工作人员进行培训和学习,学习的内容为质量方面的管理和成本控制等,从而能够提高其对项目质量管理工作重要性的认识,重视成本控制工作的意义,把地质勘察纲要及时给所有的机组,达到事前、事后交底,并做好各工序的检查及验收工作。

(二)组织标准设备进行现场施工

为确保地质勘探顺利完成,就需要及时组织钻探和取样相关设备,以及测量方面的设备并遵循具体的标准开展工作。需要做好施工前设备的检查工作,以保证机械的完整性和良好性能。施工时,相关工作人员需做好机械方面的记录工作,如设备方面需设置试车方面进行验证,做好维修和保养等工作的记录。施工现场合理运用测量方面的设备,以及十字板传感器、静探探头,对上述设备需进行合理的检验,各环节均需做好相关的记录。对于存在问题的设备,需在第一时间对其进行处理,并做好记录。不合格的原状土样,应给予报废、降级等,做好相关的记录。对于没有达到合格标准的勘探位置,需做好返工方面的工作记录。针对野外勘察的土和水样、岩芯等在第一时间对其加以标注,并采取有效防护策略,相关的负责人进行实名签名的机制。项目勘察时在第一时间做好资料整理工作,以及核查方面的记录,同时做好离场的补充和记录,做好记录、取样的工作,确保各项资料真实和精准。

三、地勘项目的成本控制策略分析

(一)更新成本理念

在地勘单位的成本管理过程中,需要将整体经济效益与成本控制联系起来,对比分析“投入”与“产出”,正视投入的合理性及必要性,避免不必要的“支出”发生,影响整体成本管理质量。

(二)强化决策模式

因为成本管理涉及到企业的各个环节,所以在成本决策过程中会发生诸多不确定因素,所以必须要对决策模式加以强化,以效益为中心,引用先进的决策模式。

(三)提高全员成本管理意识

地质勘察项目的每一个部门均和成本管理密切相连,更与每个人的利益息息相关,因此,地质勘察企业应该定期进行培训以及开展讲座,旨在提高全员成本管理意识。其次,成本管理还应当贯穿项目全过程,形成全方位的管理模式,有效控制项目成本,提高地勘项目的经济效益。

(四)全面预算管理

承揽外界工程项目,相关管理部门要对其项目进行考察论证,从而对工程预算进行科学编制,避免盲目上马、承接。对于已签约的地勘项目,需要根据国家统一的预算定额与项目经理签订项目成本管理责任书,并且推行全面预算管理,做到义务、权利、责任相结合,根据工程结算单结算工程款项,提高回收工程款项的效率,避免发生坏账、呆账的现象,减少资金损失,与此同时,对项目预算指标的完成情况进行核对,执行相关成本管理奖罚条款。

(五)提高项目管理水平

因为地勘项目的专业性较强,且影响因素较多,需要采用不同的分析方法控制成本。在提高全员成本意识的基础上,还要对管理人员的管理水平及业务能力予以提高,培养具有创新精神、组织能力、较强业务能力的人才,对提高整体项目成本管理的专业水平和能力有着十分重要的作用。地质勘查单位管理应以工程项目为龙头,财务管理为核心,向成本要效益,向管理要效益。

四、总结

地勘项目应做好质量方面的管理和成本的控制工作,同时应遵循相关地质规范以提高勘察项目质量,并确保成本控制的合理及有效性。重点对勘察设计和施工现场两个阶段,进行质量方面的控制,从而保证各个环节做到严把质量关的目的,提高经济效益和社会效益。

参考文献

[1]刘辉.浅谈地勘项目的全成本核算与管理[J].陕西煤炭,2011 (2):115-116.

项目实地考察报告范文第3篇

[关键字]岩土勘察 质量控制 措施

[中图分类号] P624.8 [文献码] B [文章编号] 1000-405X(2013)-5-161-2

0前言

随着“美丽中国’概念的提出,城市化的脚步也越来越快。在城市化的趋势下,我国的城市工程项目发展也越来越迅速。岩土勘察是城市工程项目的重要组成部分,是工程项目的基石,只有严格控制岩土勘察的质量,才能保证城市工程项目的顺利实施。岩土勘察是城市化的试金石,如果不能将岩土勘察工作做好,城市化也只能是纸上谈兵。因此,只有把好岩土勘察的质量关,才能保证城市工程项目的顺利开展,从而促进城市化的快速发展。

1目前岩土勘察存在的问题

由于缺乏系统的岩土勘察体系,目前我国的岩土勘察还是存在诸如勘察报告不规范、勘察技术落后、勘察人员技术水平落后等问题。

1.1岩土勘察体制不健全

目前我国的岩土勘察体制还是沿袭了前苏联的勘察体制模式[1],岩土勘察与工程项目的设计、施工基本不挂钩,再加上目前工程项目的分工越来越细,导致岩土勘察工作的范围变得越来越窄,勘察的技术越没有相应的提高,难以发挥其应有的作用。除此之外,市场对勘察单位的准入也没有严格监督。很多没有勘察资质的单位还是流入市场,严重影响了勘察行业的专业性与可靠性。

市场对勘察的工作的约束力还是不足,很多勘察单位为了求得一时之利,不依据实际勘察的结果,伪造图章,不如实报告勘察结果。市场还没有勘察人员资格认定的体制,很多勘察人员缺乏相关的勘察技术,勘察单位又没有对他们进行专业技能的培训,这些没有勘察技术的人员勘察的结果往往是没有质量保证的,严重影响了工程项目的顺利实施。

1.2岩土勘察单位的管理不规范

部分勘察单位是由政府财政拨款支持的,但是随着近几年市场经济体制的改革,政府不再向他们拨款,因而这些岩土勘察单位的运转模式已经由等待政府拨款模式向自负盈亏模式改变。由于缺少了政府的财政支持,很多岩土勘察单位只能自己去发展业务,在这个过程中,很多岩土勘察单位往往会忽略勘察的本质,反将利益作为单位运营的重点。

由于工作重心的转移,很多单位就无暇顾及勘察工作的质量,导致勘察的效率也会大大降低。由于勘察质量的下降,单位的业务也会跟着减少。岩土勘察单位为了能接到更多的工程项目,只能将预算不断的压低。预算压低可能会使岩土勘察单位获得较多的工程项目,但过低的预算根本不能给单位创收,因此为了创收,很多岩土勘察单位只能在低预算的前提下,将勘察工作的强度降低,有些该完成的环节只是走走形式,没有真正落实到位,导致勘察工作的质量降低,从而影响工程项目的顺利实施。

勘察单位在进行勘察时,会因为追求工作的速度,而忽略了勘察的质量。在勘察过程中,没有将测试、布孔、取样等勘察操作进行到位。由于不规范的勘察操作,会影响到分层位置的确定、不能及时发现施工土地地质的特殊性等。如果在施工过程不能准确的定位分层位置,不能及时发现施工土地地质的特殊性,工程项目的施工就会因为没有这些数据的支撑而无法正常进行,除此之外,勘察工作不到位,还会导致施工地基、地质受到影响。因此,只有规范管理单位的岩土勘察工作,才能保证单位的可持续发展。

1.3岩土勘察技术水平落后

由于市场不严格控制勘察单位的准入,很多市场上的勘察单位缺乏相应的勘察设备,也没有配备足够的勘察技术人员,因此很多岩土勘察单位的勘察资质很低,没有与市场发展相对应的勘察技术水平,这就导致勘察单位的发展停滞现象的发生。

很多勘察单位由于资金问题,不能及时更新勘察设备,对旧的勘察设备也没有定期进行校正。勘察设备是勘察工作的载体,如果没有一个好的载体,往往很难将勘察工作顺利完成。单位的勘察技术几十年如一日,没有根据时代的变化、市场的要求改变勘察的手段,也没有引进先进的勘察技术加以运用。落后的勘察水平带来的是勘察结果的不准确,项目现场的施工与勘察结果相悖,单位的信誉也会受影响,这样业务也跟着减少。单位如果不能及时更新勘察设备,不能及时引进先进的勘察技术,单位就不可能有长远的发展。

目前的勘察工作通常与工程项目的其他工作脱节,在进行勘察时没有对整个项目进行分析,没有对施工项目进行实地考察,无法对项目施工的周边地区的地质、岩土的数据进行采取,仅仅局限于项目的勘察,这样的勘察结果往往是不可靠的[2]。由于周边地区的地质会对项目的施工造成一定的影响,如果不能将周边地区地质状况与勘察工作相结合,岩土勘察工作的作用就不能真正发挥。项目在施工的过程就不能及时处理周边地区带来的地质灾害,项目的施工也会受到严重的影响,甚至有可能发生生产事故。

1.4岩土勘察报告没有规范化

目前我国的岩土勘察单位的运转模式还是比较保守,没有对勘察报告进行规范化。很多勘察报告主要定性的报告了施工场地的地基结构,没有从定量方面进行报告,而且很多报告也是主观性的描述,没有以勘察结果作为报告依据,甚至部分勘察报告将不好的结果隐藏,仅仅对有效的勘察结果进行报告。勘察报告里的建议也是比较模糊、片面的,没有对项目施工提供有效的帮助。只有将报告规范化,才能真正发挥勘察工作应有的作用,保证项目施工的顺利进行。

2提高岩土勘察质量的措施

只有采取切实有效的措施,才能保证勘察工作的质量,从而促进工程项目的顺利实施。

2.1建立健全岩土勘察体系

各地政府应严格监控市场对勘察单位的准入,设立勘察技术资格认定的部门,凭证上岗,将岩土勘察的人员专业化,以保证岩土勘察的质量[3]。岩土勘察单位定期培训勘察人员的勘察技术,严格处理培训不合格的人员,只有这样,才能切实提高勘察人员的技术水平。同时将周边地区地质的考察作为岩土勘察的内容,与工程项目的其他工作相结合,共同为项目的施工进行服务。单位应明确岩土勘察的重要性,在项目施工的任意阶段,都应时刻保持岩土的勘察工作,以及时应对施工时遇到的突发事件。

2.2切实提高岩土勘察的技术水平

单位应及时引进先进的勘察技术手段,及时更新勘察设备,对老旧的勘察设备进行及时的校正。对勘察人员采取定期培训模式,培养勘察人员的勘察操作、以及勘察技术,培养勘察人员的责任心。高素质的岩土勘察人员、先进的勘察设备、先进的勘察技术,才能保证勘察工作的质量,从而促进项目工程的顺利实施。

2.3加大岩土勘察单位的管理力度

岩土勘察单位应设立一个勘察监管部门,及时监测单位的勘察工作,对勘察工作的各个环节进行严格把关,禁止形式上勘察现象的发生。单位应在自己的勘察资质内接任务,不能因为一时之利,接超大容量的勘察工程,如果没有相应的技术水平,最终只能导致勘察结果的不可靠。单位的勘察监管部门还要对勘察报告进行严格监督,勘察报告应理性的分析勘察结果,不能忽略无效数据的报告,报告应提出具体的建议,只有对项目施工有意义的报告才是合格的报告。

项目实地考察报告范文第4篇

你们好!

回顾年的工作、学习和生活。有苦、有乐,产生过思想上的困惑,更有从读书学习中吸取的哲理使思想认识得到升华的快乐、工作中的激情、学习中的感悟、生活中的乐趣。下面我向大家汇报一年来的学习思想工作情况,请同志们批评指正。

一、年所做的主要工作

纪检监察与审计部按照省公司纪检监察暨审计工作会议、“依法治企年”启动会、“小金库”专项治理工作的要求和部署,紧密围绕集团公司年“跨越式发展战略”的总体要求。以落实党风廉政建设责任制为龙头,以反腐倡廉管控制度建设为根本,以经济责任审计、工程项目效益审计、基建工程招标监督为重点,积极开展党风廉政建设主题教育活动。采取有力的实施计划和保障措施,扎实推进了纪检监察、审计、“依法治企年”、“小金库”专项治理工作,取得了一定的成果。

一、抓组织体系建设,组织防线牢固,责任主体落实

一是根据公司领导班子成员的变化,先后两次调整了党风廉政建设建设领导小组成员,明确责任区的责任人,有效保证了公司党风廉政建设责任制三级网络的完整。并以党风廉政建设责任制“五个一”活动要求为重点,明确了各级责任人的责任和工作任务。

二是党风廉政建设责任制落实到位。按照各个层面责任人管理范围,对责任制的工作目标进行了分解,将党风廉政建设责任制纳入经济责任目标之中,同部署、同检查、同考核。通过签订《党风廉政建设责任书》、《廉洁自律承诺书》,明确了经营单位、机关党风廉政建设责任制的目标、任务和责任。

三是党风廉政建设“五个一”活动扎实有效。根据“一岗双责”的五项基本要求和工作重点。实施了《党风廉政建设责任制“五个一”活动纪实手册》制度。按时上报了公司领导班子成员落实党风廉政建设责任制“五个一”活动登记表。

四是实施了党风廉政建设“三书两报告”制度。制定了《党风廉政建设“三书两报告”制度实施办法》,编辑了《公司年党风廉政建设暨惩防体系建设任务分解一览表》。按照《实施办法》和《任务分解一览表》,将《工作任务报告书》呈报公司10名领导班子成员,将《工作任务函告书》下发给了11个职能部门、7个经营单位的主要负责人。《三书两报告制度》的实施,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系。

二、抓反腐倡廉教育,教育力度大,廉洁自律意识进一步强化

一是新年伊始开展了党风廉政建设“三个一”教育活动。

(1)组织了廉政教育一次培训。元月5日,公司举办中层领导干部培训班,对全体中层以上领导干部集中培训,把廉政教育作为第一培训内容,邀请西安市人民监察院高级检察官董金年做了“廉政教育专题报告”。

(3)举办了廉政教育一次党课,公司党委书记讲了党风廉政教育“第一课”。3月5日,公司召开党风廉政建设教育大会,党委书记做了题为《贵在身体力行、重在贯彻落实》的廉洁教育党课报告。

(2)开展了廉政法规知识一次考试。组织对全体参加学习培训的领导干部进行了《廉政法规知识》闭卷考试。

二是“学制度、促廉洁、保发展”主题教育活动扎实有序,效果显著

(1)为了增大活动的感染力,在公司网站设立“学制度、促廉洁、保发展”主题教育专栏;在电建动态电视频道每天播放“拒腐防变每月一课”廉政教育专题片。

(2)为了增强学习的吸引力,以漫画的方式对《若干规定》的39项禁止进行了解读,编辑“廉洁文化口袋书”送发给公司全体员工。

(3)为掌握制度的内涵,组织了学制度考试。8月31日进行统一考试,共有126人参加人考试。设置的本岗位有哪些的廉政风险点?的思考题,有51%的参考人员进行了描述,为完善公司“干部廉洁风险库”提供了很好的借鉴。

(4)组织“零距离”警示教育活动,深化了“学、促、保”主题教育月的内容。8月25日,组织公司中层以上领导干部赴陕西省反腐倡廉警示教育基地——渭南监狱召开警示教育现场会议,接受“零距离”警示教育。

(5)建立廉洁文化景观墙,构筑促廉洁,保发展的环境。对公司办公楼门前30米长的廉洁文化景观墙进行了翻新,翻新的墙体古香古色,文化气息浓郁,更换的15副画面新颖靓丽,主题突出,可读性强。

(6)开展“古今廉洁故事”征集与解读活动,员工参与热情高,寓教于乐。对征集到的126篇作品进行了归纳整理和编辑,有73篇作品入选。向省公司推荐了17篇作品。

(7)举办《廉政准则》报告会。特邀陕西省纪委党风廉政建设办公室马银录副主任为公司广大党员干部作学习《廉政准则》辅导报告。

(8)学用结合,有力推进了制度建设和依法治企活动。活动中我们将学用结合,学以致用的主导思想贯穿到活动的始终,将掌握制度和执行制度作为根本,结合依法治企工作,突出了反腐倡廉管控制度建设,对现有反腐倡廉管控制度进行了

梳理,针对财务风险防范管理存在的缺陷,新建立了4项财务管控制度,废除了5项财务管控制度。对公司备用金帐户及其它货币资金进行了清理。积极推进“决策、执行、监督三大系统建设”,进一步修订完善了各单位、各部门的工程流程,完善了公司的决策、执行、监督系统制度体系,为公司科学发展提供了制度保障。

三是贯彻执行“三项谈话”制度,全面实施-

领导干部任前廉政考试、谈话制度。

为有效推进公司党风廉政建设责任制度落实,修订了《电建集团公司领导干部三项谈话制度实施办法》。先后对调整和交流的17名中层领导干部进行了任前廉政集体谈话;纪委书记先后同七个经营单位的党政负责人进行了谈话;公司班子成员分别对所分管的经营单位的党政负责人、中层干部进行了集体谈话;对三名中层领导干部进行了诫勉谈话。今年以来先后两次对新提拔任用的12名中层领导干部进行了任前廉政知识考试。

三.抓重点环节关键领域的监督,确保规范有序。

一是强化了对领导干部任用的监督。公司对新提拔和调整的中层领导干部,纪检监察部门参与了考察工作,在选拔任用前人事部门书面征求了纪委意见;坚持了一年两次对中层领导干部党风廉政建设责任制考评,公司一级的党风廉政建设责任人先后同所分管区域的领导班子成员、部门负责人进行了廉政谈话110人次;在干部选拔任用中严格遵守干部管理规定,做到了任前考查,民主推荐、廉政鉴定、公示、任用各个程序。

二是围绕公司中心工作开展效能监察工作。设立了《基建工程安全管理效能监察》项目。制定了项目实施方案,按照工作程序,扎实细致地开展了工作,在实施过程中发出监察建议书5份,提出效能监察建议32条,被采纳的有32条,新建基建工程管理、安全管理程序文件12项,管理制度51项,向公司提交效能监察管理建议报告1份。此项目已申报省公司系统年优秀效能监察项目的评选。

三是加大了对基建工程的物资采购的招投标监督。今年以来对基建工程的职工住宅楼工程钢材采购12次招标工作进行了全过程监督,共计5200.12吨,竞争性谈判14次,招标工作按照招标程序进行了开标、评标、定标,监督人员全过程监督。

四是对公司基建工程职工住宅楼建设项目塑钢门窗采购及安装工程、外墙面砖采购、自动停车系统设备及安装工程、南、北区消防工程四个招标项目进行了全过程监督。我们设计了《招标采购现场监督表》对开标前后做了详细监督记录,要求评标专家填写了《廉政承诺书》,监督和督促评标专家履行评标专家职责,遵守职业道德和评标纪律,自觉接受监督,有效保证了招标、评标工作的顺利进行。整个招投标工作没有收到举报投诉电话,每一个招标项目都建立了完整的资料档案。

五是对经营单位车辆使用情况进行了监督检查。我们根据公司《机动车辆管理办法》,对公司所属经营单位的车辆使用情况进行了监督检查,向公司领导做了书面汇报,提出了3条监察建议,经营单位采纳了建议,立即进行了整改。

四、抓审计监督深化,审计工作质量进一步提高,起到了经济卫士的作用。

年先后组织完成了对物业公司原任经理、管理公司原经理、监理公司原经理、调试公司原经理四个任期经济责任审计项目,分别出具了审计报告;完成率两项工程项目经济效益审计项目;为了深化内部审计工作,提高内审质量,强化审计整改,促进审计成果的运用,制定了《公司审计委员会工作实施细则》。进一步明确了各级管理的责任和工作任务。对管理公司原任经理任期经济责任审计项目,申报了陕西省电力公司系统优秀审计项目的评选,有望获得省公司系统优秀审计项目。

五、“依法治企年“活动扎实开展。

一是加强领导,组织落实。成立了活动领导小组,办公室,制定了工作方案,开展了问卷调查,工作培训;签订了承诺书;对“自用电、福利电”情况进行了自查;对审计“回头望”进行了专项治理向省公司做了专题汇报。

二是清理排查,有序有力。清理和排查集团公司管理层面现行有效制度163项,修订新建29项,废止11项;控股公司回天血液制品公司有191项,在公司各项管理中涉及法律风险点有40个工作面,92处风险点。

四是健全制度,规范行为。为促进学习培训,制订了活动学习培训计划;为规范活动办公室的工作行为,制订了依法治企办公室工作规则;为确保活动有效开展,制定了公司依法治企工作考核办法。

五是明确重点、督促落实。先后组织开展推进会,通报会,研讨会,通报自查清理工作,进行意见反馈。每月确定重点工作,通过工作任务通知书的形式部署工作任务。

六是组织开展了依法治企工作“决策、执行、监督系统建设”工作,部署了《任务清单》和《制度清理统计表》。各单位、各部门的修订了工程流程,初步形成了公司决策、执行、监督系统制度体系。

六、“小金库”专项治理和“回头看”工作进展情况

一是加强领导,周密部署。召开了专项治理动员会议,成立了专项治理工作领导小组、工作办公室。部署了“小金库”专项治理实施方案,提出自查工作要做到“纵向到底、横向到边、不走过场、不留死角”的工作要求和工作目标。

二是设立举报公示电话,接受监督。按照“六制”要求,在公司办公楼门厅、网站公布了“小金库”专项治理举报电话、电子信箱、举报箱,开展了账务检查。

三是认真自查,不留死角。各部门、各单位负责人及基层单位在认真检查的基础上作出了承诺书,承诺不设立小金库。在专项治理“回头看”工作中广大了承诺人员的范围,凡是有收钱职责的岗位需作出承诺书,集团公司共作出承诺书155份,占职工人数的41.89%,“小金库”专项治理及“回头看”工作自查、督导监察面达到了100%。重点对本部及各经营单位的财务收支、工资社保、资产管理等关键点进行了认真细致的审核检查。经过自查、督导检查及“回头看”再检查,集团公司没有“小金库”的现象。

三是梳理工作制度和工作节点,明确治理工作范围。共梳理各单位及其全资子公司、控股公司、项目部、多经企业等,自查;项目部51个,部门11个,二级单位7个。对公司的经营、财务、劳资、社保等制度进行梳理,检查收支等方面的关键节点,从制度和流程上查找可能出现的漏洞。为建立长效机制奠定了基础。

年,我们以科学构建公司组织、教育、制度、监督并重的廉洁四大体系为抓手,有效发挥组织防线的领导力和组织力,教育的渗透力和感染力,制度的支撑力和约束力,监督的警示力和推动力,有序推进了公司各项工作,通过四大体系建设,公司呈现出了“心气足,人气旺,风气正”的和谐氛围,有效地促进了公司的和谐健康发展。

(七)规范纪检监察审计办公室建设情况

按时上报了省公司纪检组规定的有关工作总结、每季的党风廉政建设和反腐败工作指标执行情况报告,月度工作报表、信息等。按照规范化的标准,巩固了纪检监察规范化管理的创建工作,进一步完善纪检监察工作的基础档案,电子版文件,规范化纪委监察室的管理标准坚持有效。公司纪检监察工作保持了在省公司系统的优胜行列。

(八)、部门工作所取得的成果

效能监察项目获得省公司优秀项目三等奖,经济责任审计项目获得省公司系统审计优秀项目。本人连续四年获得省公司系统优秀纪检监察干部。

一年来自己积极主动地学习纪检监察、审计业务知识,认真记读书笔记,随时谈学习感悟,并组督促部门的同志学习记笔记,撰写业务工作论文。通过学习记笔记、谈感悟,使部门同志的学习兴趣更加自觉,思想认识更加提高,工作能力和水平进一步提升。

一年来,我们克服了各种困难,以积极进取的精神和奋发向上的热情,投入到每一项工作之中,主动到各支部、各单位各部门交流沟通与协调,得到了他们的大力支持和帮助,从而,为有效地推进了公司的党风廉政建设、审计、“依法治企年”、“小金库”专项治理工作。既促进了工作,又磨练了自己、促进了交流,提高了自己、充实了自己。

在省公司组织对集团公司的“四好领导班子”考核中,对我们的党风廉政建设、效能监察、审计、“依法治企年”、“小金库”专项治理工作,以其活动扎实、资料完整、细致给于了较高的评价。

借此机会我真诚的感谢公司各位领导、各党支部书记和各单位以及同志们对我们工作的大力支持和友情帮助。诚挚得感谢机关各个部门的同志们指导和帮助,衷心的谢谢你们。

(九)廉洁自律情况

作为公司监督部门的负责人,深知自己的责任,本着维护公司利益、保护干部的工作理念。要求别人做到的,自己首先做到,认真履行监督工作人员的职业道德、工作准则。冷静分析、积极应对,妥善处理来信来访事件,有效维护公司稳定大局,得到了省公司纪检组的充分肯定。

家庭情况,爱人退休在一家私企做会计工作,儿子在大学学习。一年来纪检监察与审计部的全体工作人员没有发生违反公司各项规定和要求、受到服务对象投诉的现象和事件。

二、工作中的感受、体会和不足

在年的工作中,我们在做好纪检监察、审计工作的同时承担了公司的“依法治企年”和“小金库”专项治理工作。省公司要求高,我们工作压力大,人员少工作头绪多,但是我们克服各种困难,时刻充满工作激情,扎扎实实推进每一项工作,使各项工作都得到了省公司的高度评价,为公司赢得了荣誉,使我们感到了欣慰。

在工作实践中我们深深地体会到,不论是纪检监察、审计工作,还是“依法治企年”、“小金库”专项治理工作,上级的要求高,标准细、时间急,这就对我们的工作提出了更高的要求。而要充分发挥监督部门的作用,履行好自己的职责,不仅需要公司各级领导干部和广大员工的大力支持和积极参与,更要求我们每一位工作人员要认真学习,深入调研,提高理论政策水平的同时提高监督工作的能力和水平,才能不断地适应公司改革发展的需要。为此,我们要在提高自身理论水平的同时,切实转变工作和服务作风,加大教育力度,把工作的着力点放在教育效果上,及时沟通提醒,确保公司的党风廉政建设和反腐败工作、审计工作各项任务的落实,取得实效。

项目实地考察报告范文第5篇

关键词 项目教学 3G 接入网

中图分类号:G424 文献标识码:A

Application of Projection Teaching in Higher Vocational Course

Operation and Maintenance of 3G UTRAN

YAO Wei

(Beijing Information Technology College, Beijing 100015)

Abstract As an action-oriented teaching method, approach of projection teaching involves both teachers and students in learning activity. In this paper, characteristics of higher vocational course "Operation and Maintenance of 3G UTRAN" are analyzed. Application of projection teaching in this higher vocational course is discussed. For example, a special projection "engineering reconnaissance survey of mobile telecommunication" is discussed to introduce how to design a teaching approach of a specific projection.

Key words Projection Teaching; 3G; UTRAN

1 课程说明

随着第三代移动通信系统(3G)的迅猛发展,3G技能型人才需求量越来越大,3G相关的课程在高职通信类专业的教学中越来越重要。原来的通信专业教学中有“移动通信系统运行与维护”课程,这门课的教学重点是移动通信原理、网络结构和移动通信系统设备,由于缺少实际设备,教学环节的设计比较传统,实际的教学过程存在着如下一些问题:学生对具体的设备缺乏直观的认识和了解,无法对设备进行操作和配置;学生不能将理论知识与具体的设备相结合,体会不到学习的相关理论知识的用处。

在高职通信专业课程教学改革过程中,根据教学要求引进了鼎桥通信公司TD-SCDMA通信系统的核心网、接入网和用户设备,组建了移动通信系统实训室。在此基础上将“移动通信系统运行与维护”课程更名为“3G接入网运行与维护”。该课程成为通信专业改革后一门重要核心课程,是在移动通信理论基础上的实操课程。

3G移动通信网络结构中包括核心网(CN)、接入网(RAN)、用户设备(UE),3G接入网运行与维护课程涉及的是3G接入网设备,包括基站(NodeB)、无线网络控制器(RNC)的操作与维护。这门课的教学目的是使得学生认识3G系统的网络结构及设备,掌握3G接入网设备的数据配置方法和维护方法。课程针对真实的3G接入网设备,以项目任务为主体来完成教学,实践性,工程性非常强。课程改革在实际的教学过程中产生了良好的效果,激发了学生的学习兴趣,下面将具体介绍课程项目化教学改革思路。

2 3G接入网运行与维护课程设计思路

首先简要介绍项目教学法,项目教学法是目前高职院校非常重要的教学改革思路之一。项目就是以生产一件具体的产品,实现一种具体的服务为目的工作任务。把真实的项目应用于教学中,以行动为导向,把工作任务结合教学特征转换为教学任务,这就是项目教学。项目教学法需要教师指导、学生动手完成。教学环境模拟真实的工厂或公司的工作环境,教学模式模拟实际的工作情况,教学流程尽量严格按照实际的工作流程和环节进行,课程的理论知识要融入到项目的教学过程中。项目教学要让学生成为教学的主体和中心,这就要求学生一方面有学习兴趣,另一方面有自主学习的能力,也就是有学习的主动性,能积极主动的完成项目,自发的去查找相关的理论知识,学生若没有学习的主动性,项目教学就达不到好的教学效果。

根据项目教学法的行动导向的教学思路,3G接入网运行与维护课程将按照本专业的岗位职业能力要求,强调以工作过程作为学生的主要学习手段,让学生在教师指导下“在学中做,在做中学”,真正融教、学、做为一体,通过勘察、安装、开通与测试、维护等工作过程,使学生真正掌握3G接入网设备的操作与维护。

本课程通过完成四个项目,使学生能够对接入网设备进行基本配置与维护,这四个项目分别为TD-SCDMA系统基站工程设计勘察;接入网设备硬件安装与检测;接入网设备开通配置;接入网设备维护。下面将通过典型项目“TD-SCDMA系统基站工程设计勘察”,对如何在3G接入网运行与维护这门课程中实现项目教学进行分析,并对典型项目“TD-SCDMA系统基站工程设计勘察”进行讨论。

3 典型项目教学设计

在项目教学的实施中,项目的教学设计是项目能达到其目的的基础,好的项目的设计才能让项目有好的执行情况,教师要在项目的教学设计做大量的工作来实现教学中学生的自主性。根据教学中的实践,对项目任务设计有以下几点经验总结:

(1)项目的内容要由易到难,起步的项目可以比较简单,让学生在学习过程中不会有挫折感,能比较顺利的完成,后面的项目可以安排比较大的难度;项目要有合理的前后继承关系,使得后续的项目可以利用前期项目得到的经验,学生在完成难度较大的项目的时候,项目安排越合理,学生能自主顺利完成的可能性越大。项目设计对学生来说,即要有一定挑战,又要能顺利完成。

(2)项目的设计越接近真实工作任务越好,使项目的所有情况都尽可能模拟工作任务情况,让这个项目的教学环境、教学模式、教学流程都接近实际工作状态。

(3)项目的设计要保证可以达到教学目标的要求,即要达到能力目标的要求,也要达到知识目标的要求。

图1 TD-SCDMA系统室内工程勘察流程

典型项目的教学设计需要选择合适的典型工作任务,再把它转化为学习任务。这里选择的典型工作任务是“移动通信工程勘察”。在3G商用网络的建设中,移动通信工程勘察最主要的内容是3G基站的工程勘察, 3G基站工程勘察包括网络规划勘察阶段和工程设计勘察阶段,其中网络规划勘察主要应用在网络规划阶段,而移动通信工程勘察在工程设计勘察阶段的主要内容是完成3G基站安装地点的室外和室内的现场情况勘察;对现有网络数据进行采集;确定机房内的设备、走线架和天馈系统的布置;画出相关的勘察设计图。勘察与设计要求施工时容易实施,设计方案在技术上可行。在移动通信工程勘察过程中,基站的工程设计勘察最符合典型工作任务的要求,结合配备了TD-SCDMA设备的教学环境,最终选择“TD-SCDMA系统基站工程设计勘察”作为学习任务,也就是典型项目。在选择的典型项目中模拟移动通信工程勘察流程:进行TD-SCDMA系统基站工程设计勘察;完成工程勘察设计图;填写工程勘察报告;分析总结。这也是一个进行移动通信工程勘察时的基本流程。图1即为 TD-SCDMA系统基站工程设计勘察流程。

4 典型项目实施步骤

“TD-SCDMA系统基站工程设计勘察”典型项目实施步骤如下:(1)明确任务,教师讲解工程勘察的原因和要求,学生根据任务书,制定工作计划。(2)讲解勘察说明。教师对勘察任务进行讲解,与学生共同分析任务,学生要了解移动通信工程勘察过程,描述移动通信工程勘察过程;(3)进行TD-SCDMA系统室内工程勘察,执行项目任务。学生进行室内勘察,按照勘察要求执行任务,记录任务执行过程出现中的问题,如果问题得到解决要记录解决办法,完成任务要求。(4)学习CAD软件的使用,完成工程勘察设计图。学生需要制定工程勘察设计图方案,可设计多个方案,完成方案草图,并在其中选择最合理的,利用CAD软件完成工程勘察设计图。(5)填写工程勘察报告,将勘察的情况清楚完整的填入工程勘察报告。(6)学生能够对项目完成情况进行评价,根据项目完成过程提出问题及找出解决的方法,撰写项目总结报告,教师对任务进行验收总结。

5 典型项目考核要求

“TD-SCDMA系统基站工程设计勘察”项目的考核不仅包括项目成果考核,也包括对项目的实施过程的考核,项目成果考核部分要求学生能按时按质完成以下工作:(1)完成移动通信工程勘察报告,包括现场位置及大楼、室内安装条件、室外安装条、可用电力接地防雷系统、传输、工作环境等表格。(2)完成工程勘察设计图,要求设计图机房比例尺寸正确,现有设备比例尺寸正确,基站设计放置位置合理,其它设备放置符合基站安装要求。(3)完成项目总结报告,报告中包含工作计划、项目背景和要求、要达到的能力目标、移动通信工程勘察过程、项目完成情况评价、项目完成过程问题与解决方法、收获及体会。

项目的实施过程的考核关注的是学生的学习的方法和态度、学习的过程与效果、设备操作规范、团队合作和分工和安全文明生产等方面。举例来说,安全文明生产包括安全操作、有无违纪和违规、良好的职业操守等内容,学习态度包括不迟到缺课早退、学习认真、责任心强、积极参与完成项目等内容。项目中设置了验收标准表,将项目成果考核和项目的实施过程的考核规范到每一个小项,并且进行了分值分配,保证了项目考核的客观,真实。

学生完成项目后,采用综合评价的方式给学生的项目完成效果做出评价,即由学生自我评价,小组组长互评,教师评价综合得到学生最后的项目成绩。根据实际的教学经验,学生自我评价,小组组长互评所占比重可以低一些,各占10%左右,自我评价与互评主要是为了让学生能体验到评价项目的过程,教师评价所占比重可以高一些,占80%左右,保证最后的成绩的公正性。

6 项目教学的工程化特点

(1)在课程的项目教学中充分利用了实际工程的相关电子资源。教学资源不仅仅局限于教材,教案等,在保障原作者的知识产权的前提下,充分运用了工程中的工程勘察设计图,设备手册,设备安装视频等,使教学效果更好。

(2)教学中注意了学生职业素质的培养,一方面教师对安全文明生产和设备操作规范进行讲解,另一方面,教师用自己的职业道德,工作态度和工作规范影响学生,让学生的职业素质能在教学中潜移默化的提高。例如在机房勘察中,需要检查工具的齐全性和完好性;正确使用测量工具;禁止触动其它运行中的设备;保持机房环境整洁;整理当日原始数据;整理所用工具和材料等。这些工作习惯都在项目实施过程中对学生进行教育和培养,并在项目考核中体现出来。

(3)项目教学中使用了部分工程实践的报告和表格格式,例如移动通信工程勘察报告、通信工程项目验收表等,使得项目的实施工程更加真实,也可以培养学生遵守工程规范的良好意识。

7 结语

在高职3G接入网运行与维护课程中,实现了行动导向下的课程项目化教学,有效地兼顾了移动通信理论、移动通信设备操作技能、职业道德与素质的培养。课程通过实际的任务驱动来促进学生的学习,改变了传统的教学模式,学生在教学过程中的主动性、积极性大大提高,有利于3G接入网运行与维护这样工程性与实践性较强的课程的实施。当然,如何让项目化教学在实践中达到更好的效果,还需要教师有更多的企业实践的经验,也需要在课程教学中不断的探索和改进。

参考文献

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[1] 徐涵.项目教学的理论基础、基本特征及对教师的要求[J].职教论坛,2007(9).

[2] 姜大源.论高等职业教育课程的系统化设计――关于工作过程系统化课程开发的解读[J].中国高教研究,2009(4).