信用关爱日活动总结
信用关爱日活动总结范文第1篇
根据总公司党委关于开展“学雷锋‘爱企业、爱岗位、爱职工’，构建和谐企业学习实践活动”的文件要求，结合稽查大队工作实际，制定本方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和总公司“一学、三爱、一构建”活动方案为指导，深入贯彻十六大及十六届三中、四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记提出社会主义和谐社会六个基本特征，即“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”，真正把雷锋精神融入到企业，融入到岗位，融入到职工的思想和行动之中，在全大队营造领导爱职工、职工爱企业、爱岗位和职工互爱的亲情氛围，从而促进大队各项工作任务的完成，促进大队各项管理工作的整体提升和健康发展，促进改革改制工作的顺利进行和平稳过度，形成和谐的发展环境。 二、活动内容 主要开展总公司提出的“一学、三爱、一构建”即： “一学”是开展学雷锋活动。在全体职工中，特别是领导班子和领导干部中，大力倡导和牢固树立共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的崇高品质，牢固树立以人为本的科学发展观，反对拜金主义、分散主义、自由主义和小集团主义的影响，努力自身做起，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，把各方面的事情办好。 “三爱”是开展爱企业、爱岗位、爱职工的教育。 爱企业：就是关心企业的生存与发展，把自己的命运与企业的命运紧紧地联系在一起。正确处理好个人利益与企业利益的关系；局部利益与整体利益的关系；眼前利益与长远利益的关系。对有利于企业发展的言行要给予支持和弘扬，对不利于企业发展的现象要敢于抵制。 爱岗位：树立以岗为荣，以岗为乐的思想，勤于工作、乐于奉献、遵章守纪、文明服务、规范操作，高效有序，创造性地完成好本职工作。 爱职工：保证职工的合法利益，尊重职工的民主权利，关心职工，爱护职工，对职工出现的各种思想情绪要有耐心、有信心、有公心、有诚心，并处理好、解决好。 “一构建”是努力构建和谐企业，促进企业三个文明建设协调发展、科学发展、持续发展。当前主要从两个方面促进企业和谐机制的建立与形成：首先在企业内部必须做到五个和谐，领导之间的和谐，领导与职工之间的和谐。职工与企业的和谐，职工与职工之间的和谐，单位与单位，部门与部门之间的和谐；在企业外部，企业发展要与自然和谐，企业要与社会发展和谐，企业要与客户和谐。否则企业就不会生存，不会发展。 最终达到通过“一学、三爱、一构建”的实践活动，突出解决好四个方面的问题。一是消除企业在改革改制过程中出现的一些不和谐因素和苗头，建立新型的同志关系，领导与被领导关系和友好相处的亲情关系。二是正确处理和化解在改革改制中遇到的各种矛盾和问题，要用爱心维系和谐，用道德打造企业诚信，用合力推进企业发展，用领导的表率作用和实际行动赢得群众的信赖，把各种矛盾解决在萌芽状态。三是努力解决全体职工生产生活、安全生产、劳动保护、心理健康、就医社保等方面的实际困难和突出问题，进一步激发全体职工的劳动热情和奉献精神。四是改进工作方法，多一些人文关怀，少一些行政命令，关心职工的全面发展，不断提高职工的综合素质和增强适应市场经济的能力，推进人性化管理、素质管理和规章制度管理的落实，努力创造机会，为职工的个人发展提供平台。 三、方法步骤 （一）活动准备阶段。2005年4月20日——5月12日 1、思想动员。大队于4月29日召开动员会，动员全体职工积极参与到活动中来。 2、调查摸底。主要是搞好职工思想调查。了解职工在当前形势下究竟想什么？关心什么？担心什么？从而有的放矢地做好职工的思想政治工作。（调查方法、内容另发） 3、制定方案。在总公司活动方案的指导下，结合大队实际情况制定稽查大队“一学、三爱、一构建”学习实践活动方案。于4月30日前送交总公司“一学、三爱、一构建”活动领导包片联络员。 （二）学习教育阶段。5月13日——6月30日 通过学习进一步加深对“以人为本”、“树立科学发展观”、“构建和谐企业”乃至“构建和谐社会”的认识，进一步明确“改革、稳定和发展”的关系。增强职工的守法意识，懂得怎样依法维护自身利益和企业利益。进一步增强和树立以创新推动和谐，以公正求得和谐，以稳定保证和谐的思想观念。 1、学习内容：采取集中学习与分散学习相结合，学习与研讨相结合，组织听取总公司举办的雷锋事迹报告会，组织观看雷锋电影片。学习十六大、十六届四中全会、十届全国人大三次会议政府工作报告中关于“构建和谐社会”、关于国有企业改革改制等有关论述。学习宪法》、
信用关爱日活动总结范文第2篇
一、指导思想
2021年我校德育工作的总体要求是根据教育部关于印发《中小学德育工作指南》文件中的德育要求，全面贯彻落实党的精神，紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想。以市委、市政府“教育振兴工程”为引领，以“立德树人、全面实施素质教育”为核心，以办好“新时代人民满意学校”为目标。以培养学生确立正确的人生观、价值观，良好行为习惯为出发点和落脚点，以体验式德育为路径。大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则（2015年修订）》为抓手，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
二、德育目标
（一）总体目标
培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
做好上级部门对我校年终绩效考核和督导检查评比的迎检工作。对照考核评比指标细则，及早准备相关材料，查漏补缺，将材料整理归档， 顺利完成以上迎检工作。
（二）学段目标
小学低年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。
小学中高年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
三、具体工作目标及要求
1、继续培育和践行社会主义核心价值观（倡导：富强、民主、文明、和谐，倡导：自由、平等、公正、法治，倡导：爱国、敬业、诚信、友善）。为此学校将开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）系列教育活动，把社会主义核心价值体系融入教育的全过程。认真学习教育部最新下发《中小学德育工作指南》，研究落实体验式德育的实施路径，针对不同年龄段学生，科学定位德育目标，健全“三全”（全员育人、全过程育人、全方位育人）育人机制，完善“五个结合”（即与各学科课堂教学相结合、与课外特色阵地活动相结合、与开展专题教育活动相结合、与少先队活动相结合、与家庭教育、社会教育相结合）方式方法，使德育层层深入，有机衔接，推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行，提高亲和力和针对性，深入挖掘各学科课程蕴含的德育资源。加强校园文化建设，突出学校内涵建设，彰显学校德育教育特色，充分创造学生自我教育管理的良好氛围。
2、重视行为习惯养成教育，促进学生良好行为习惯早日养成。以《小学生日常行为规范》为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育等，强化教育训练，注重细节，特别要抓好学生的上下楼、就餐、上操、午休、课间行为规范的管理，培养学生做一个“守规矩、讲文明、懂礼仪”的校园小主人。
3、完善学校、家庭、社会三位一体的育人管理机制。沟通才能理解，理解才会支持，支持才会配合，所有班主任和科课教师要利用手机这个网络平台经常与家长沟通联系，调动家长参与教育学生的积极性，学会如何与家长智慧相处，营造合力育人的氛围。积极争取社会支持，建立家长与教师沟通的微信平台。认真组织和开展好一年一度的家长会。
4、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
5、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：
（1）环境卫生
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）加强红领巾监督岗力度
本学期将把值日工作进一步制度化、规范化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，增强主人翁意识，使其成为协助学校管理的得力助手。
（5）抓好检评
促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（6）深化“养成教育系列训练”活动
各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。
6、切实加强学校少先队组织建设。定期进行大队委员改选，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举，成立新一届大队委，通过层层选拔，成立一支拔有能力，责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。
同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
7、加强校内文化建设。利用好广播室，文化走廊等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。
8、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
9、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立留守儿童档案，采取切实有效措施，做好留守儿童工作。
10、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
11、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队主阵地作用，努力做到一月一主题，对学生进行“三爱”、“三节”、“五会”教育。
充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋纪念日、清明节、劳动节儿童节、国际禁毒日、中国共产党诞生日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。结合“学雷锋日”、开展系列教育活动让队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民开展；开展劳动卫生教育系列活动；“六、一”儿童节庆祝活动等,宣传并开展“6月26日国际禁毒日”活动。教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，开展推普周活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
四、具体工作安排
三月份:
1、制定工作计划
2、开展“学雷锋”教育活动
3、结合“植树节”开展活动
4、开展“三节”教育活动
5、结合全国中小学生安全教育日开展活动
四月份:1、开展“清明节文明祭扫”教育活动
2、开展“世界卫生日”教育活动
3、开展学习精神系列活动
4、开展五会教育活动
五月份:1、庆“五一”国际劳动节
2、开展五四运动纪念日活动
3、结合母亲节开展感恩母亲教育活动
4、结合全国助残日开展活动
六月份:1、庆“六一”国际儿童节
2、开展社会主义核心价值观教育活动
3、宣传并开展“6月26日国际禁毒日”活动
4、检查各班对学生《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》落实情况
七月份：1、开展喜迎中国共产党诞生100周年活动
2、进行本学期的德育工作总结
2、对学生进行暑假社会实践活动布置
八月份：学生进行暑假社会实践活动
九月份：1、开展纪念抗战胜利活动
2、开展庆祝“教师节”活动
3、开展九一八爱国教育活动
4、920公民道德日宣传教育活动
十月份：1、“庆十一”征文比赛
2、组织开展庆祝建队日主题队会，发展新队员，表彰先进少先队员。
3、开展“三爱、三节”教育活动
4、开展“社会主义核心价值观”班队会
十一月份：1、开展讲诚信活动
2、结合中国消防宣传日队学生进行安全教育
3、开展“五会”教育班队会和手抄报评比活动
4、开展学习国学经典系列活动
十二月份：1、结合一二九运动纪念日开展爱国主义教育活动
2、继续进行文明礼仪系列教育活动
3、对学生进行感恩教育
4、检查各班对学生《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》落实情况
2022年
一 月份：1、对本年德育工作进行总结
信用关爱日活动总结范文第3篇
关于开展“文明信用户”评选活动的通知 各乡镇党委、人民政府： 为全面落实省、市“个十百千万诚信工程”，不断优化和创新农村精神文明创建工作的活动载体，进一步促进农村精神文明建设的深入开展，建设诚信**，由县文明办、县信用联社牵头，结合冬季农村基层组织建设工作，在全县各乡镇开展“文明信用户”评选活动，现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 “文明信用户”评选活动，是总结以往“十星级文明农户”评选活动经验，进一步完善和充实十星级文明农户创建措施，加强农村精神文明建设的实践创新活动。此次创建活动，要以“三个代表”重要思想为指导，以党的十六大精神为总揽，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，全面提高家庭成员的综合素质特别是诚信素质，以诚信促发展，以诚信带文明，为文明县城建设奠定基础。 二、目标任务 在全县各乡村广泛开展“创建文明信用户”活动，力争用三年时间，使全县30%的农户达到“文明信用户”标准。 三、评选标准及优惠政策 文明信用户必须同时具备文明标准和信用标准。 （一）文明标准： 1、爱党爱国 （1）热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，拥护和执行党和国家的方针政策、法律法规。 （2）维护国家尊严，履行保卫祖国义务，积极参加社会公益活动，服从基层干部正确领导。 （3）正确处理国家、集体、个人三者利益关系，积极完成各项税费和义务工。 2、勤劳致富 （1）坚持依法经营，勤劳致富。 （2）适应市场经济发展的要求，大力发展产业化经营、庭院经济和家庭工副业。 （3）家庭人均收入达到本地先进水平。 3、遵纪守法 （1）积极参加普法教育，自觉依法办事。 （2）见义勇为，敢于同各种违法犯罪行为作斗争。 （3）家庭成员无治安、劳教、刑事处罚。 4、学用科技 （1）树立科技是第一生产力的观念，积极参加科技培训。 （2）在家庭生产经营中，推广先进技术，发展高产优质高效农业，提高生产中的科技含量。 （3）家庭中有1—2名科技明白人。每个劳动力掌握1-3项实用技术。 5、文化教育 （1）自觉执行《九年义务教育法》，尊师重教，热心支持教育事业。 （2）家庭适龄儿童接受义务教育，青壮年无文盲。 （3）家庭文化氛围浓厚，有藏书、有报刊，积极搞好家庭文化建设，藏书达到100册以上。 6、计划生育 （1）认真执行计划生育政策，及时落实节育措施。 （2）无超生抢生，无计划外生育。 （3）无早婚、私婚和近亲结婚，实行晚婚晚育、优生优育。 7、移风易俗 （1）不搞封建迷信和宗族活动。 （2）不、不吸毒、不制黄贩黄。 （3）喜事新办，丧事俭办。 8、家庭和睦 （1）尊老爱幼，不歧视虐待老人、妇女、儿童。 （2）男女平等，民主理财，勤俭持家。 （3）教育和管理好子女，支持其正当事业，不溺爱，不放纵。 9、邻里团结 （1）助人为乐，热心帮助邻里发展生产。 （2）和气礼让，不以势欺人。 （3）诚实待人，不说是聊非。 10、环境卫生 （1）住宅建设符合村镇规划，不争占多占宅基地，不挤沟占路。 （2）自觉除害灭病，积极改水、改厨、改厕、改院、改圈，养成良好的卫生习惯。 （3）庭院整洁，植树种花，美化家庭，环境卫生、个人卫生良好。 （二）信用标准： 1、居住在信用社经营区域之内且已取得信用社社员资格，入股款在300元以上。 2、具有完全民事行为能力，资信状况良好。 3、三年内在信用社贷款并按期偿还贷款本息，无不良记录。 4、家庭经济条件较好，年人均纯收入在1500元以上，在信用社有存款帐户。 5、自有资金占生产生活自需资金的50%。 6、维护信用社利益，有一定经济实力且被信用社评为“特优户”的农户。 （三）优惠政策 “文明信用户”可享受以下优惠政策： 1、适当延长信用社贷款的使用期限。根据贷款用途，贷款期限可以放宽在1-3年。 2、适当扩大农户生产生活的贷款范围。除发放农户生产生活贷款外，可发放其他用途的贷款。 3、优先获得贷款支持，信用贷款余额在5000元以内，可随时向信用社申请贷款。 4、生产生活贷款利率可给予适当优惠，在股金达到信用社规定的金额时，利率可在信用社原定贷款利率的基础上优惠10%。 四、工作步骤 为了保证各项工作协调、有序进行，对相关事宜统一安排如下： 第一阶段：11月25-30日 重点工作： 1、成立乡镇、村工作领导小组，并将名单上报县文明办、信用社。 2、召开动员会，进行全面安排部署。 3、张贴、散发宣传资料，广泛宣传发动。 第二阶段：12月1日-12月15日 重点工作： 1、召开村民大会，公布评选标准，组织评选。 2、乡镇信用社逐户审定农户信用等级。 3、乡镇结合群众评选和信用社信用等级确定“文明信用户”。 4、张榜公示，征求村民意见。 第三阶段：12月11日-15日 重点工作： 1、乡信用社刻制文明信用户专用章并加盖印章。 2、制作文明信用户公示牌，悬挂于村委会。 3、上报评选活动工作总结。 五、几点要求 1、明确目标任务，广泛宣传动员。县上已成立工作领导小组，各乡镇、村也要成立评选活动领导小组。乡党委、政府结合冬季农村基层组织集中整建活动，采取召开动员会、推荐会、张贴标语、悬挂横幅、出黑板报等形式，进行广泛宣传发动，使广大干部群众明白评选活动的目的、意义和方法步骤，增强广大群众参与评选活动的积极性，为评选活动顺利开展创造条件。 2、开展调查摸底，广泛征求意见。乡村两级要总结往年开展“十星级文明农户”评选的经验，以村社干部、各村信贷员、群团组织负责人为骨干，对各农户家庭的基本情况、家庭资产以及经济收入来源情况进行详细的调查摸底。同时，信用社根据农户的贷款 和还款记录，重点把握两头，对诚实守信、还贷能力强、还贷积极性高的农户和不讲诚信、还贷能力差、还贷积极性低的农户进行全面的调查摸底，并广泛征求群众意见，了解群众对开展这项活动的看法和意见，为开展评选活动奠定基础。 3、严格审核把关，组织开展评选。“文明信用户”评选采取以组为单位，农户自评与互评相结合的办法，自下而上组织评选。首先以组为单位组织召开村民大会，学习评选办法和评选标准。由各组将初评结果报村委会初步审定。村委会将各组初评结果汇总后，各村信贷员对群众的信用等级进行初步核实，再由各村评选领导小组进行审定，并报乡评审领导小组进行审核。乡评审领导小组根据各村上报情况，汇总后由信用社审定信用等级评选结果，最后召开专题会议，进行逐村逐组逐户审定，最终确定评选结果，并将评选结果反馈到各村张榜公布，接受群众监督。各乡镇信用社要刻制文明信用户专用章，并在贷款证上加盖专用章。贷款审批时，要严格按照审批结果发放贷款，使评选结果真正与经济利益挂钩。 4、切实加强领导，确保工作顺利进行。“文明信用户”创建活动是农村两个文明建设相互结合协调发展的有效措施，是加强思想道德建设，强化思想政治工作的有效载体。各乡镇要高度重视，确定专人专抓，认真制定适合本乡镇实际情况的活动方案。要不断创新工作方法，力争做到活动具体，措施得力。基层组织建设驻村工作组要积极配合乡镇开展好此项工作。为了进一步深化评选活动的效果，延伸教育链条，评选活动结束后，各乡镇、村要认真总结经验，为第二批评选活动奠定基础。同时，总结推出一批先进典型进行重点宣传，以带动全县精神文明建设不断向前发展。
信用关爱日活动总结范文第4篇
诚实守信暨无偿献血团日题活动策划书
一、活动前言
现代社会，随着经济的飞跃发展和外来文化的冲击，人们诚实守信的观念越来越淡薄。作为大学生，也存在着许多不诚信的行为和观念，如考试作弊、逃避归还助学贷款、恋爱动机不纯、骗取奖学金、伪造假证等。因此开展诚信道德教育，倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，引导大学生争做诚实守信的人，堂堂正正的人尤其意义深远。
血液是拯救伤病员生命的重要物质，至今仍无法人工制造，只能依靠人们用爱心提供。每当人们不计报酬地献出自己宝贵而有限的血液，去换取他人生命的延续或新生，我们的社会就多了一份关爱。倡导无偿献血是拯救生命的需要，是社会文明和进步的体现。
二、活动主题
弘扬诚实守信，倡导无偿献血。
三.活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的游戏活动，认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化当代大学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质。使我们大学生养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。培养我们成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。无偿献血是一项利人利己的社会公益活动，是每个健康公民的义务。所以，作为21世纪的大学生，我们应该成为献血行动的积极响应者。
四、活动对象
13教育学班全体学生
五、活动时间
x月x日 星期五10：00~11：30
六、活动地点
南二教室D101
七、活动准备
1.租借教室、简单布置场地。
2.游戏准备：黑板，粉笔，卡片，秒表，记录表。
3.购买奖品、食品。
5.分好活动小组，确定小组组长。
6.团支部成员及活动工作人员确定分工情况。
7.做好活动通知工作。
八、活动流程
1.团组织委员及工作人员组织同学们进场，安排分组，宣读小组名单及组长，使活动有序进行。
2.团支书导入话题，揭示活动课题--诚实守信。(第一环节)
3.活动正式开始--游戏人生，体验诚信。本次活动将进行三个游戏竞赛--给我一滴水、你猜我画和口不对心。(第二环节)
4.大家有话谈。游戏结束后，各组派代表自由畅谈对诚信、无偿献血的看法。(第三环节)
5.分享与总结。团支书最后将同学们的看法汇总，总结诚实守信活动的意义。
6.拍照留念、团日活动结束。
九、注意事项
1、分组进行，分组要兼顾男女协调。
信用关爱日活动总结范文第5篇
一、“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动
二、“向榜样致敬，发扬志愿精神”观看2012年感动中国人物颁奖视频
三、“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日志愿服务活动策划
四、“携手 ICC 让爱接力走”义卖活动
五、“情系社区 志愿者进社区”系列活动
“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动策划
一、活动目的：
为了更好的服务法学院师生，使信件及时传送到师生的手中，以便营造一个良好的生活环境，方便广大师生，践行志愿精神，弘扬服务理念，更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。
二、活动主题：
“你手传我手 爱与奉献同行”
三、活动时间：
2012年3月
四、活动地点：
湖南师范大学校法学院
五、活动对象：
湖南师范大学法学院青年志愿者
六、活动负责人：
廖倩倩
六、活动内容：
1．活动前期：
1）人员准备：招募志愿者，讲解有关注意事项；
2）宣传准备：联合宣传部进行有关宣传。
2. 活动进行：
1）按时传送信件；
2）进行有关监督，及时回馈，尊重隐私。
3. 活动后期：
1）对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。
2）撰写新闻稿和志愿者心得。
4．活动注意事项：
1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。
2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证，文明礼貌待人，为同学们送上真诚服务。
4）志愿者的人员分工要合理，活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。
法学院青年志愿者协会
二零一二年二月十八日
“向榜样致敬，发扬志愿精神”
——观看2012年感动中国人物评选视频活动策划书
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题：
“向榜样致敬，发扬志愿精神”
三、活动时间：
2012年3月
四、活动对象：
湖南师范大学校法学院全体本科生
五、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
六、活动负责：
何良凡
七、活动内容
（一）前期准备
1、前期宣传 （1）青志协做好视频的整理和下载工作；
（2）通知各班组织委员在各班进行宣传（由负责各班的青年志愿者干事负责），积极营造学习雷锋氛围；
(3) 撰写心得体会。
（二）活动中
1、进行场地和多媒体的申请；
2、与志愿者进行互动；
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
（三）活动后期
1、活动后期宣传
（1）做好总结上交总会；
（2）组织撰写心得体会。
法学院青年志愿者协会
二零一二年二月十八日
“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日
志愿服务活动策划
一、活动目的：
3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。
二、活动主题：
“情暖3·15 携法同行”
三、活动时间：
2012年3月
四、活动地点：
湖南师范大学二里半校区
五、活动对象：
湖南师范大学在校大学生
六、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
七、负责人员：
曹乐
八、活动内容：
（一）前期准备
（1）法学院青年志愿者协会展出海报一张，在木兰路展出。
（2）确定活动参观人员、准备好相关事宜。
（4）进行场地申请与批准。
（二）活动中
1、开展法制宣传；
2、进行义务讲解；
3、宣传部做好跟随拍摄工作
（三）活动后期
1、活动后期宣传，包括新闻的发表、照片的整理等。
2、写好活动总结，发到总会邮箱。
法学院青年志愿者协会
二零一二年二月十八日
“携手ICC 让爱接力走”义卖活动策划
一、活动目的:
我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。坚强，是支持他们的精神动力，他们将用行动向所用人证明，困难并不可怕。一直以来法学院青志协与ICC保持着紧密的联系，法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。
二、活动主题：
“携手ICC 让爱接力走”
三、活动时间： 2012 3月 四、活动地点：
湖南师范大学
五、活动对象：
湖南师范大学在校学生；
六、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
八、活动内容：
（一）前期工作
1、张贴宣传海报，联系相关媒体人员；
2、进行场地申请与批准；
3、组织志愿者进行培训并开展活动。
（二）活动开展
1、在规定的场地进行义卖活动；
2、注意义卖过程中进行监督管理。
（三）后期工作
1、清扫活动场地；
2、组织相关人员发新闻稿件；
3、及时汇总有关数据和金额。
法学院青年志愿者协会
二零一二年二月十八日
“情系社区 志愿者进社区”活动策划
一、活动目的：
3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮.
二、活动主题：
“情系社区 志愿者进社区”
三、活动时间：
2012年3月
四、活动地点：
开福区开福寺路社区
五、活动对象：
开福区开福寺路社区居民
六、主办单位：
法学院青年志愿者协会
七、负责人员：
张敏
八、活动内容：
（一）前期准备阶段
1、志愿者培训
请老志愿者讲解相关的工作经验和注意事项，通过培训和讲座等为顺利开展活动奠定基础。
2、进行地点的确定和场地的安排
（二）活动中
1、为社区进行义务活动，为营造良好的社区环境贡献自己的力量
开展义务活动，进行义务工作，调节邻里纠纷。
2、教孩子唱儿歌，与孩子聊天，了解他们内心的需要并尽可能满足，与孩子进行心与心的交流。
（三）活动后期
1、活动后期宣传
（1）写好新闻稿进行后期活动的网络宣传
（2）参加人员写好活动心得，
（3）及时写好活动总结
九、注意事项：
1、由于为室外开展活动，应注意安全；
2、注意自身形象和素质，展示大学生积极向上的精神面貌； 3、佩戴校徽和志愿者证，有序的开展活动。
法学院青年志愿者协会
