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新型冠状病毒作文

新型冠状病毒作文

新型冠状病毒作文范文第1篇

为了消除“新型冠状病毒”的传播,切实保护广大师生的身体健康,根据上级有关部门和学校疫情防控指挥部的要求,特制定如下方案:

一、疫情防控物资保障措施

1.开学前物资采购到位

消毒液500kg,酒精250kg,电子测温仪30个,体温仪1300个,喷壶(大)470个,喷壶(小)210个,口罩5000个,防护服3套,护目镜30个,防护手套60个,医用帽子30个,白大褂6套,方盘(小)40个,洗手液100kg。

2.建立疫情防控物资台账,严格办理出入库登记手续,保障物资正常使用。

3.严格执行疫情防控物资存放仓库管理制度。

二、制订严格的消杀工作表。

1.开学前三天,每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排专人对学校门岗,卫生间,教室,楼道,路面、垃圾桶、办公室、操场、会议室、电梯等彻底消毒,并拍照片,发总务群里,存档。

2.开学后每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排专人对学校门岗、卫生间,楼道,路面、垃圾桶、办公楼、操场、会议室、电梯等彻底消毒。

3.消杀人员安排:

(1)综合办公楼、实验楼、汇通楼、校园、门岗、西院门岗、西院停车场、其他辅助场所:赵纪岭、郭成全、宋桂芬、秦梅香

(2)博远楼、博学楼、博明楼、博达楼:樊春红、张洪云、陈玉莲、张桂荣

(3)鸿硕楼、田径场、篮球场、看台:陈玉保、杨德芳、刘秀丽、李爱叶

4.具体要求:

(1)室内地面使用含有效氯500ml/L消毒液擦拭(拖地),作用30分钟后,清水擦净。时刻保持空气流通及室内外环境卫生整洁,并拍照片,发总务群里,存档。

(2)室外路面、操场等公共区域,使用含有效氯500mg/L消毒液按照1:100的比例稀释喷洒,每日2次,并拍照片,发总务群里,存档。

(3)电梯、人员、室内桌面按要求使用75%医用酒精进行消毒处理,并拍照片,发总务群里,存档。

(4)消毒、保洁人员工作时须穿工作服、佩戴口罩,戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手。

(5)各区域的保洁用具必须要分开,避免混用。

三、安排保管室每天给各处室各年级发放防疫消毒物品。

1.安全有序储存防疫物资。

2.做好出入库登记,按时足量发放防疫消毒物品。

四、传达落实学校的各项要求。

1.宣传教育到总务处的每一个工作人员。

2.统计好总务人员健康情况,及时上报。尤其是水电值班人员,严格落实学校防的疫各项要求。

五、做好假期后学校校史馆,图书馆等施工的防疫工作。

1.施工现场的消毒安排。

2.人员的健康情况统计上报。

xx市第一中学

新型冠状病毒作文范文第2篇

为有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情及其危害,指导和规范疫情的应急处置工作,早期发现新型冠状病毒感染病例,并及时报告,防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情可能出现的扩散蔓延,最大程度地减少新型冠状病毒疫情对学院教职工与学生健康与生命安全造成的危害,保障师生员工健康有序开展学工作,依据《**省突发公共卫生事件应急办法》《**省突发公共卫生事件应急预案》和《关于全省教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,制定本方案。

一、应急组织

成立**学院新型冠状病毒疫情防控工作领导小组及防控综合办公室、疫情控制组、宣传组、后勤保障组、专项督查组。

1.防控工作领导小组

长:党委书记、院长

***

副组长:副院长**、副院长**、副书记**

纪委书记**、副院长**

全面领导新型冠状病毒疫情防控工作,参与制订、修订应急方案。负责学院新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,全面领导、组织、协调各组成员,部署防控处置工作。

2.防控综合办公室

长:**

员:院办公室、宣传部、学生处、教务处、保卫处

负责应急工作的协调和报告工作,收集汇总各防控处置组的信息,及时上报与反馈防控工作情况,实行24小时值班制。

3.疫情控制组

长:**

员:学生处、后勤处、保卫处、各系

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点进行随时和终末消毒处理,与**省第三人民医院合作控制疫情进一步蔓延。根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的消杀用品等应急物资品目。

4.宣传组

长:**

员:院办公室、宣传部、学生处、工会、各系

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案;开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预,消除师生恐慌,以利于疫情的控制。

5.后勤保障组

长:**

员:后勤处、国资科、计财处

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备以及现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,以满足疫情处置需要。

6.专项督查组

长:**

员:**

负责疫情防控工作的监督检查,对在疫情防控工作中的失职渎职行为给予严肃处理。

二、应急处置流程

1.由防控综合办公室负责24小时接听疫情电话,接到或发现疫情报告时,应详细询问疫情发生的时间、地点及发病者的症状、体征,有无死亡,疫情信息来源及报告人联系方式等基础资料,并上报防控领导小组,再由工作领导小组组长向省教育厅报告。

2.领导小组启动**学院疫情应急处置预案,要求工作领导小组组长召集防控综合办公室、疫情控制组、宣传组及后勤保障组相关成员,并联系**省第三人民医院,15分钟内集合并携带个人防护设备及相关防控物资,立即赶赴疫情现场区域进行防控处理。

3.疫情处置人员到达现场立即选择一处离事发现场较近、未经污染的区域开辟为清洁区,作为应急指挥、物品存放、消杀准备、后勤消毒工作地点;同时开辟一远离清洁区的区域作为处理区,供消杀及采样人员完成疫情处置,进行个人消毒及废弃物、使用过物品处理。

4.与**省第三人民医院等协作,在清洁区尽快制定调查计划和方案,携带调查表及工具进入污染区,立即对突发疫情累及人群的发病情况、分布特点时行调查分析,并按照规定对病人基本情况及发病前后的活动情况按照新型冠状病毒感染病例流行病学个案调进行调查、分析,查明传染源、传播途径,提出有针对性的预防控制措施,及时通报有关情况,并上报工作领导小组。根据疫情线索,对传染病病人、疑似病人、病原携带者及其密切接触者进行追踪调查,确定疫点、疫区的范围。

5.追踪和管理密切接触者。诊治疑似或确诊病例过程中未采取防护措施的曾照料患者的家属,或其他有类似身体密切接触的人员;在疑似或确诊病例出现症状期间,共同居住或密切接触的人员;现场调查人员调查后判断认为符合条件的人员进行隔离观察。

6.宣传组积极普及疫情防控知识,及时向教职工、学生解疑释惑,回应社会关切,做好疫情防控风险沟通工作。要加强学院重点人群、重点场所,以及大型人群聚集活动的健康教育和风险沟通工作。

7.各工作组人员在疫情期间,应加强个人防护工作,如采取医用外科帽子、N95口罩防护服、一次性协鞋套及手套等,做好防护。

三、附则

**学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案根据国家有关法律、法规变化及对新型冠状病毒疫情认知情况的深入,以及方案实施过程中发现的问题或出现的新情况,及时组织修订本方案。

学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案

2

2019年12月以来,湖北省武汉市陆续发现了多例新型冠状病毒感染的肺炎患者,随着疫情的蔓延,我国其他地区及境外也相继发现了此类病例。当前,国家卫健委1号公告,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理,并采取甲类传染病的预防、控制措施。

为了提高我校预防和控制新型冠状病毒肺炎的防治的能力和水平,及时有效地控制新型冠状病毒肺炎在校园的发生和流行,使新型冠状病毒肺炎防控工作有力、有序、有效开展,根据《**省突发公共卫生事件应急预案》,结合我省当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势,落实**省教育厅《**省教育厅关于印发**省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案的通知》、《中共**大学委员会关于印发**大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案的通知》(**党发[2020]6号),特制定《*学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

一、指导思想

坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生生命健康安全、维护校园正常秩序。

二、组织机构

为加强对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,进一步落实责任,成立公共卫生学院新型冠状病毒感染疫情防控工作小组,学院书记、院长为第一责任人。

组长:**

副组长:**

成员:学院各科室负责人、各班班主任

三、工作小组职责

在学校统筹安排下,按照《**大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》认真开展工作,及时、精准把握师生动态;要根据疫情变化情况和学校实际施策防控,并加大宣传教育力度,确保安全稳定;协调有关总结范文">部门解决新型冠状病毒肺炎防控应急处置工作中的具体问题。

(一)学院党委

做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关舆情监控、收集、引导、宣传工作,确保学校师生思想稳定,做好相关防控知识的宣传。

(二)综合办

做好教职工宣传教育管理工作,及时掌握了解其健康状况,并上报学院疫情防控情况。保障信息通畅,多渠道多方式掌握疫情信息,做到重大事项及时协调、及时报告,重大措施及时部署、及时落实。

(二)学生办、研究生办

做好学生(含本科生、研究生)宣传教育管理工作。负责摸清湖北籍、武汉籍学生及近期往返过湖北学生的基本情况,及时掌握了解学生健康状况;做好留校学生管理和春季学期开学后学生的管理。具体工作分解如下:

1.对假期离校学生的管理。各班级负责人要保持与假期离校学生的联系,加强对这部分学生的疫情防治知识的宣传。要从有效控制疫情传播、蔓延,保障师生身体健康和生命安全的高度出发,及时掌握离校学生的情况,要求所有离校学生一律不得提前返校。返校时间如无另行通知以校历规定时间为准。(责任人:各班主任)

2.对假期留校学生的管理。精准掌握假期留校学生的行程安排,及时对留校学生情况进行摸排,要求全体留校学生不到人员密集区域活动,无特殊原因一律在校学习生活。如果留校学生有特殊原因需要离校,必须上报学院留校安全负责人,获得批准后方可离校。发现留校学生生病的情况,要进一步追查病因,发现疑似疫情,立即上报学校。精准掌握所有学生动态,严格执行每日报告制度。

3.对春季学期开学后学生的管理。在学校、学院的指导下做好学生返校相关工作。及时了解学生健康状况,一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学并及时就医,对其接触者进行隔离并密切监测。建立健全学生、班级负责人、学生管理办公室、学院联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息通畅。学院党委副书记、学办负责人及班主任要保持手机24小时通畅,第一时间接听电话。(责任人:分管研究生、本科生工作的领导、学生管理办公室负责人、研究生管理办负责人、各班主任)

(三)教学办

做好校外实习、实践学生和校外教学班的教育管理工作。

(四)要求

学院主要领导要亲自负责疫情防控工作,要求值班人员到岗、到位;要做到责任明确、分工负责,各司其职、沟通有效、运转有序;要保障信息通畅,多渠道、多方式掌握疫情信息,做到重大事项及时协调、及时报告,重大措施及时部署、及时落实。

四、应急流程

(一)处理流程

1.学院各科室负责人、班主任应及时掌握本科室教职工、本班学生的身体情况和体温变化,发现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,督促本人到医疗机构就诊。(责任人:各科室负责人、各班班主任)

2.校医院首诊医生对具有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状的新型冠状病毒感染的肺炎可疑病人组织校医院医疗工作组进行会诊,并报校医院负责人。(责任人:首诊医生)

(1)近期门诊由医生做好发热病人登记工作,记录患者详细信息、留下联系方式,对有密切接触或有关联性的三人以上集体发热情况,高度重视,及时上报医院新型冠状病毒感染的肺炎预防和控制医疗工作组。

(2)首诊医生对发热病人一律进行流行病学调查:凡是与湖北武汉人接触者,或与猪、禽类(鸡、鸭、鹅、鸽子等)密切接触后出现发热的病人,均应视为高危人群,应及时上报。

(3)首诊医生遇有高危人群来诊应进行相关检查:血常规、胸部*片等。

3.对出现疑似病例,各科室负责人、各班级班主任要在第一时间报告学院负责人,并协同校医院做好相关转治工作,并与病人家属取得联系,告知详细情况,处理好相关事宜。(责任人:学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组组长)。

4.新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发,由学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组根据实际,上报上级有关单位。(责任人:学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组组长)。

(二)报告流程

1.校医院首诊医生接诊病人,对具有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状的新型冠状病毒感染的肺炎可疑病人,3分钟内报校医院主任:**(电话:**)(责任人:首诊医生)。

2.校医院根据具体情况组织附属医院医疗小组现场或电话会诊,不能排除新型冠状病毒感染的肺炎疑似病人的,立即上报学校新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组。(责任人:***)。

五、防控措施

(一)宣传教育措施

1.由综合办、学生办、团委等及时将学校、学院的相关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传、通知等要利用微信公众号、QQ群等及时学院各科室教职工、班级学生。

2.学院党委、班级、党支部、团委要在近期组织师生员工对新型冠状病毒感染的肺炎防控知识进行专题学习,为广大师生开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识的普及教育。

3.各学院班主任、辅导员在学生中开展多种形式的健康宣教,提高广大学生对新型冠状病毒感染肺炎防治的正确认识和自我防护能力。班主任要加强对学生宿舍的管理,加大对宿舍卫生的监督和检查力度,加强教室、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。

(二)环境卫生保障

1.后勤服务中心会全面排查掌握饮食服务中心员工身体健康状况,全面调动饮食服务中心各食堂积极做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,加大餐厅、厨房区域的督查、消毒、管理和监测工作。

2.后勤服务中心、学生工作处、图书馆要对教室、图书馆、学生宿舍等人员密集的室内环境和周围环境卫生进行彻底大清扫,进行药物喷洒消毒,保障干净整洁的卫生环境。

3.后勤服务中心要做好学校内部用水安全的日常工作,定时对饮用水源安全进行检查、情况分析,涉及饮用水源突发环境事件后,果断控制。

(三)寒假期间防控措施

1.**校区对进校人员进行严格排查,停止校内各类培训、补习、面授等教学活动,对出现疑似新型冠状病毒感染的肺炎者,及时进行隔离并向上级部门汇报。

2.做好值班值守。学院各科室、班级要结合工作实际和特点,强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,非必要不举办聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求。

3.分类落实防控措施。各科室、班主任要摸清寒假期间在校学习生活的师生情况,做好留校学生及国外留学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。面向离校师生,通过微博、微信公众号、家长群,学生群等渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生、家长和教师宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生、家长和教师居家或外出时做好防控。要摸清教职工及学生近期出入湖北武汉的情况,并做好登记及记录,有可疑情况要及时向学院负责人报告,待假期结束返校时,要特别注意及严格监测。

(四)开学前后防控措施

1.寒假收假时间暂不变,如上级教育主管部门有相关通知要求,再另行通知。收假前学生一律不得提前返校。

2.推进学校环境卫生改善。在春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎为重点,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3.落实学生健康管理各项措施。各班级应在春季学期开学后,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎为重点,严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

4.加强部门协调联动。各科室、班级门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化、及时掌握信息,积极获取专业指导,要监测过去15天内有武汉出入经历或疫情发生后与来自武汉的人员有接触的师生健康状况,如有疑似症状,及时隔离处理并向上级部门报告。落实早发现、早报告、早治疗,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

5.不组织或不参加聚集活动。在春季学期开学后,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情流行期间,不组织或不参加聚集性活动。确须如期举办的,要进行科学研判,制定严格预案,并向学校和**疾控机构报备,学校向上级教育行政部门报备。

6.强化学校疫情监测报告。自2020年1月25日起,学校实行新型冠状病毒感染的肺炎病例“日报告”和“零报告”制度。教职工情况由各科室负责人每天12:00前向综合办报告,综合办向人事处报告,班级学生情况由班主任向学生办报告,学生办(研究生办)报告给学生处(研究生处)。

同时每天12:00前学生的情况由学生办报告给综合办,由综合办汇总师生情况,每天13:40前电话报到校医院值班医生(值班电话:*),校医院向学校总值班室报告(电话:*****),由学校总值班室14:00前统一向省教育厅体卫艺处报告。如有疫情发生,需积极向本学院负责人汇报,由学院负责人向学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组汇报,并同时做隔离处理。信息报告自1月24日起执行,直至疫情解除。

(五)学校未发现新型冠状病毒感染的肺炎病例的应对措施

各学院、各部门未发现新型冠状病毒感染的肺炎病例的,要积极开展以下常规预防措施:

1.各科室、班级要明确具体职责,责任落实到个人。

2.校医院将会组织医务人员开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术培训。

3.各科室班级应开展多种形势的健康宣教,在校医院的指导下,普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,提高自我防护能力。

4.各科室、班级要加强教职员工及学生学习、工作、生活场所的卫生消毒管理与通风,特别是办公室、实验室、教研室、宿舍,教室等,教室必须每节课间要开窗通风,保持空气流通。

5.积极开展学校爱国卫生运动。后勤服务中心、学生工作处将会做好学校环境清洁工作,尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室,宿舍、浴室和会议室等公共场所的清洁消毒。

6.坚持晨检制度。春季学期开学后,要切实落实每日晨检,及时了解学生的健康状况。一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医,对其接触者进行隔离并密切监测。

7.在春季学期开学后,要做好学生日常缺勤登记,及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象,应立即向学院领导汇报并向新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组汇报。学校需向属地疾病预防控制机构和上级教育行政部门报告。

8.建立健全院内各科室和人员、各班级与家长、学院与学校的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息通畅。(学院领导、科室负责人、班主任为联系人,必须保证24小时手机通畅)。

(六)学院出现新型冠状病毒感染的肺炎病例的应对措施

学院出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情,应在落实上述各项防控措施的同时,强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治宣传教育和尽量避免大型聚集活动等综合防控措施,减轻疫情危害。

1.如疫情继续恶化,且湖北籍的学生和从疫情严重区域返校师生增加。学校将在两个校区分别设立专用隔离观察区,并派专门工作人员和**大学第一附属医院人员负责。

2.在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如:健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等)做好与病例有密切接触的学生、教职员工和家长的预防新型冠状病毒感染的肺炎宣传教育工作。

3.加强每日晨检工作,健全学生、教职员工健康状况的信息收集报送渠道。

4.加强学校的环境、教学用具等清洁、消毒工作,尤其是厕所、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的总结范文">卫生工作。

5.疫情未解除期间,按照“非必须,不举办”的原则,暂停大型聚集活动。如必须举行,尽量在室外;如须在室内举行,必须制定相应的工作方案,采取有关防控措施,如:保持良好的通风环境,避免使用中央空调,尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外活动。

6.加强学院人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构、组织提供场所举办活动。

(七)其他相关工作要求

抓好防控落实的各项工作,相关责任人如果不认真履行职责,甚至失职,造成防控措施不力的,给老师、学生的身体健康和生命安全带来严重影响,或造成学校新型冠状病毒感染的肺炎爆发流行的,要坚决予以查处,并对相关责任人进行责任追究。

新型冠状病毒作文范文第3篇

(一)总则

一、编制目的:为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒疫情的预防控制工作,早期发现新型冠状病毒疫情,及时采取积极有效控制措施,预防控制疫情传播、蔓廷扩散,保护人民健康和社会稳定。

二、编制依据:本预案以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》等为依据编制。

三、适用范围:本预案适用于xx镇行政区域内突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

四、事件分级:根据感染人数及波及范围等情况,将事件分为三级。

一级:我镇周边地区出现观察或确诊新型冠状病毒感染病例;

二级:我镇发现观察或确诊新型冠状病毒感染病例;

三级:我镇发生新型冠状病毒疫情暴发。

五、工作原则:加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置。

(二)组织体系及职责

镇政府建立xx镇应对新型冠状病毒疫情联防联控工作机制,由镇政府牵头,负责指导和协调全镇新型冠状病毒疫情应急响应阶段和恢复评估阶段的防控工作,符合突发公共卫生事件一级应急响应条件时,镇政府提请区政府批准,启动我镇联防联控工作机制。在全镇联防联控工作机制的基础上,适时成立xx镇新型冠状病毒疫情防控应急指挥部(以下简称xx镇指挥部),统一领导、指挥全镇新型冠状病毒疫情处理工作。其组成如下:

成员:镇宣传办、镇党政综合办、xx中心校、xx中学、泥河派出所、镇社会事务办、镇农业农村办、镇综治信访和安全管理办、镇司法所、镇财政所、镇自然资源与规划所、镇统计招商与档案管理办、镇文化站、xx卫生院、泥河市场监管理所等部门负责同志及各村书记。

指挥部负责领导、指挥和协调全镇新型冠状病毒疫情防控工作。指挥部下设办公室,办公室主任由周静兼任。在应对准备阶段,各有关部门依据各自职责开展新型冠状病毒疫情防控工作,在一級应急响应阶段,各有关部门按照全镇联防联控工作机制的统一部署,分别开展工作。在二级、三级应急响应阶段和恢复评估阶段,联防联控工作机制设立综合组、流动人口防控组、医疗防疫组、保障组、宣传组、社会治安组等6个工作组,根据疫情发展情况必要时集中办公。各组组成及职责为:

一、综合组:xx镇联防联控工作机制由镇应急指挥部牵头,镇司法所、镇农业农村办、镇文化站、泥河市场监督管理所、镇党政综合办等相关部门组成,负责综合协调内部日常事务工作;负责会议的组织和重要工作的督办;负责信息的管理工作;负责专家组的联系和协调;承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

二、流动人口防控组:由镇应急指挥部牵头,泥河派出所、农业农村办、镇社会事务办、xx卫生院、镇文化站等相关部门组成负责交通工具的各项防控措施;确保流动人口防控措施的落实;承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

三、医疗防疫组:由xx卫生院牵头,xx中心校、xx中学、泥河派出所、镇社会事务办等相关部门组成。负责组织制订和修订新型冠状病毒疫情相关诊疗和防控技术方案,统一组织实施医疗救治和防控应急措施,并组织对落实情况的督导检查,提出完善应对策略和措施的建议,承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

四、保障组:由镇财政所牵头,镇统计招商与综合管理办、镇农业农村办、镇社会事务办、泥河市场监督管理所等相关部门组成负责统筹和协调防控应急和医疗救助物资保障工作;评估和协调防控应急等物资供需、生产、储备、运输等事宜;协调安排防控应急和医疗救助物资保障专项资金;督促和检查各项保障措施落实情况;监测和保障生活必需品等市场动态及供给,维护市场秩序;负责保障工作信息的管理;承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

五、宣传组:由镇宣传办牵头,镇文化站、镇党政综合办、xx卫生院等有关部门组成。负责疫情防控的宣传报道和與论引导工作;跟踪境内外舆情,及时澄清事实;协助相关部门宣传新型冠状病毒疫情防控知识;承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

六、社会治安组:由泥河派出所牵头,xx中心校、xx中学、镇文化站、镇农业农村办、统计招商和档案管理办、泥河市场管理所等相关部门组成密切关注疫情动态和社会动态,及时依法处置与疫情有关的社会治安突发事件,维护社会稳定;协助有关部门依法落实强制隔离措施;承办xx镇应急指挥部交办的相关事项。

(三)监测与预警

一、不明原因肺炎病例监测

①监测点设立:全区二级以上医院均为不明原因肺炎病例监测医院

②不明原因肺炎病例监測:同时具备以下4条,不能明确诊断为其它疾病的肺炎病例。(1)发热(腋下体温>38℃);(2)具有肺炎的影像学特征;(3)发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少;(4)经规范抗菌药物治疗3-5天,病情无明显改善或呈进行性加重。

二、预警

镇级医疗机构发现有来自疫区不明原因肺炎病例即发出预警信息。

(四)信息管理与报告

镇级医疗机构的医务人员发现符合病例定义的疑似病例后,应立即进行隔离治疗,并报告医疗机构相关部门和辖区疾控中心,由医疗机构在2小时内组织院内或有关专家组进行会诊和排查,如不能明确诊断为常见呼吸道病原体所致的病毒性肺炎,应当及时采集标本按照规定送至市疾控中心进行新型冠状病毒病原检测不具备相应诊治条件的基层医疗机构发现不明原因肺炎病例时,应立即将其转至市级医院进行诊治,由接收病例的医院进行不明原因肺炎病例的网络直报。不明原因肺炎病例定点收治医院为淮南市传染病医院。

(五)疫情的分级反应

一、发生一级疫情时,开展常规监测工作,监测医院根据《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》做好不明原因肺炎病例的监测和报告工作。广泛开展健康教育,提高群众的防病意识和能力。

二、发生二级疫情时,除做好以上监测工作和健康教育工作外,在发生新型冠状病毒疫情后,xx卫生院要在镇政府的领导下和上级业务部门的指导下做好医疗救治和疫情控制工作,积极救治病人,降低病死率,严格控制传染源,切断传播途径,防止疫情扩散。泥河市场监督管理所等部门密切配合,加强食品卫生监督管理和医疗卫生机构监督检查,配合采取必要的控制措施,广泛开展群众性的爱国卫生运动

三、发生三级疫情时,除做好第一、二级疫情响应时所做的所有工作外,对密切接触者要进行隔离医学观察,并按照《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规要求采取相应的预防控制措施。

(六)应急响应

应急处理工作应实行边调査、边处理、边核实,科学有序、及时有效控制事态发展的原则。

一、应急到位

接到指挥部启动突发公共卫生事件应急预案指令后,立即启动本预案,调集人员、物资、交通工具和相关设施、设备,立即组织各个专业工作组2小时内赶赴现场开展疾病预防控制等应急处理和技术指导。

二、流行病学调查与处理

1.流行病学个案调查严格按照国家《新型冠状病毒感染的肺炎病例流行病学调查方案》执行。

2.流行病学个案调查的对象是疑似新型冠状病毒感染病例、确诊病例、聚集性病例。

3.流行病学个案调查遵循的原则

①流行病学个案调査按照“属地化管理”原则,由病例发病前的居住地、发病后的活动范围、就诊医疗机构所在的辖区卫生行政部门组织疾病预防控制机构开展人感染新型冠状病毒病例的流行病学调查。根据疫情形势需要,报告市疾控中心,组成联合调查组开展现场流行病学调查。

②流调时详实填写新型冠状病毒感染病例、疑似新型冠状病毒感染病例的“新型冠状病毒感染病例个案调查表”内容。

③可疑暴露者和密切接触者的判定标准与管理按照《新型冠状病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接触者管理方案》确定。

三、标本的采集与检测

严格按照国家卫健委有关要求,对病例进行标本采集、包装运送、检测。

四、健康教育和技术培训

1.健康教育

(1)制订计划与方案:根据新型冠状病毒疫情防治工作目标任务、防治工作中的主要问題以及本镇的社会经济状况等制订健康教育、健康促进工作计划与方案;必要时应先作基线调查与试验。

(2)采取适宜的形式:既要利用现代传媒,又要采用传统的有地方特色的传播手段,面对公众主要利用大众传播手段,针对目标人群可采用人际传播等多种手段,做到形式与内容的统使核心信息真正渗入村、深入人心,形成健康行为。

(3)抓好重点人群的健康教育:根据本镇的生产生活特点、文化程度和流行规律,确定高危人群和易感人群,广泛开展呼吸道传染病防治知识的宣传和健康教育,提高自我防病意识和能力,引导群众养成良好的卫生习惯。

2.技术培训

对临床医务人员、实验室检测人员、流行病学调查人员和消毒人员等相关专业人员开展技术培训,提高基层人员的诊断救治能力、实验室检测能力、现场流行病学调查分析能力和疫情应急处置能力。

(七)事件的确认、终止及评估

一、事件的确认

1.新型冠状病毒感染的医学观察病例由淮南市医疗救治和病例诊断专家组确认,必要时请省卫生健康委专家组会诊。

2.新型冠状病毒感染病例和疑似病例的诊断须报告省卫生健康委,由省卫生健康委组织新型冠状病毒感染防治专家组进行会诊认定.最终确认由国家卫生健康委组织的新型冠状病毒感染防治专家组进行。

3.新型冠状病毒感染病例实验室检测结果的复核工作由省疾控中心承担,最终复核由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所承担。

二、事件的终止

经过疫情检索,疫区内最后一例确诊病人恢复后10天内无新发病例出现,由市卫健委报省卫健委,再报请市政府批准,解除疫情应急状态,转入常规防治。

三、事件的评估

在处理疫情过程中,及时对控制措施的落实情况、效果及疫情动态进行分析与评估,以改进工作。

(八)保障措施

一、技术保障

1.新型冠状病毒感染防控专家组

成立新型冠状病毒感染防控专家组,成员由流行病学、传染病、病原学检验和消杀管理等方面的专家组成。其主要职责是:

(1)了解掌握国内外新型冠状病毒疫情应急处理的相关知识和信息,为公共卫生政策、法律、法规的实施提供咨询,对培训计划、技术规范、技术标准和工作方案进行技术评估;

(2)对新型冠状病毒疫情进行评估,预测其发展趋势,提出启动和终止预案的建议;

(3)对疫点、疫区的划定,密切接触者的判定、管理,疫情监测以及疫点消毒处理等工作的技术指导和质量控制;

(4)参与新型冠状病毒感染突发疫情应急处理的总结评估并提交评估报告。

2.应急处理队伍

建立并培训新型冠状病毒感染突发疫情应急处理专业处置队伍,队伍由流行病、传染病、检验、消杀管理和健康教育等方面的专业技术人员组成。其主要职责是:

(1)开展现场流行病学调查、检测检验、事件的分析、评估;

(2)开展消杀灭和健康教育宣传工作;

(3)开展突发事件应急处理的业务培训和咨询等。

二、后勤保障

1.物资设备供应

建立处理新型冠状病毒感染突发疫情的医药器械应急物资備备应急储备物资应妥善保管,指定专人负责,并及时补充更新。应急储备物资应包括:预防性药物、消杀药械、检测试剂、防护用品等物资的储备和供应。

2.通讯信息保障

加强疾病监测信息报告管理系统的维护和管理,做好不明原因肺炎病例监测的核对、分析和报告工作。设立新型冠状病毒感染突发疫情报告、举报电话和咨询电话。

新型冠状病毒作文范文第4篇

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

新型冠状病毒作文范文第5篇

今年的春节假期因为新型冠状病毒肺炎疫情,注定会与众不同,也一定会被大家所铭记。我们如何教孩子记录它呢?不如就用作文的形式吧!

             写作方法

第一招 交代清楚“六要素”

既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

第二招 选好材料

选择什么材料来写作文呢?以这次的新型冠状病毒肺炎为例选材。

1. 必须是发生在新型冠状病毒肺炎疫情期间里的事儿

2. 也可以是新型冠状病毒肺炎里网上了解的情况

3. 或者是新型冠状病毒肺炎里自己不明白的事儿

4. 或者是新型冠状病毒肺炎里感动的瞬间

总之,就是新型冠状病毒肺炎里发生的你最想告诉大家的事儿,可以是你的经历,或者是你的感受,或者是你的所见所闻。

我们可以采用化大为小的方法,把“新型冠状病毒肺炎”具体划分为你什么时候知道这件事、你的周围发生了哪些变化,你是什么样的心情来写。

第三招 写好细节

为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

写作前,还要编写一个简要的习作提纲,对写作的结构布局进行精心构思、合理设计。怎样开头,怎样结尾,哪一段详,哪一段略,分别运用什么样的表达方式。

应做到"心中有数"。以使写作过程有章可循,不再盲目与随意。

第四招 通过几个方面写事

有同学又说啦:

“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”

这也不难,我再告诉你几个绝招。

把标题《新型冠状病毒肺炎里的事儿》变成《新型冠状病毒肺炎二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

通过几个方面去写。比如你可以写周围人的反应,往年热闹的春节和今年安静呆在家里的春节,往年看春晚,今年家里一直在关注疫情消息,以及最近为了安全上学时间延期等。

         家长能给什么帮助?

在指导孩子写作的过程中,家长的主要作用是引导,除了知道以上这几招之外,还要注意指导方法,每个年级的孩子都不同哦:

✔1~2年级:只要孩子张嘴说,就要给予肯定

好作文绝对不仅仅是单纯的好词好句的累积,而是一种思维的传递。

孩子进入小学,家长就要引导孩子有逻辑地说话。

由于低年级的孩子水平有限,家长可以在孩子练习写作时给予帮助,让孩子先口述表达观点就是不错的方法,建议家长把孩子口述的内容写到手机上,用这种方式让孩子感受到家长的重视,从而受到鼓舞和肯定。

尽可能让孩子自己写出来,就算是很短的拼音加汉字的句子也好。

孩子写作时,家长要陪在孩子身边,等孩子写完句子,要跟孩子一起研究他的“作品”,帮孩子明确中心思想。

仿写也是锻炼低年级孩子写作的不错方法。

✔3~4年级:别着急,从阅读开始

阅读能让孩子接触到一个从未认识的世界,也能让孩子对生活更有感悟。

孩子进入三年级,会正式开始写作文,刚开始的一段时间,家长可以先拿一些范文让孩子仿写,慢慢地就要抛开范文,写属于自己的东西。

孩子在仿写范文的时候,家长要与孩子一起分析范文的立意,还要帮助孩子一起开拓思维,寻找另外的立意和角度。

真正的教育,是一门慢艺术,家长别着急,让孩子从阅读开始学习写作文。

然而,如果家长把作文当“任务”压给孩子,必然会禁锢住孩子的思想,在家长指导孩子写作文的过程中,家长切勿给予过多的“条框”,应该让孩子写自己所想的,自己所深知的。

家长要引导孩子重视实际生活,把读书作为实际生活的一部分,将书中的内容和所领悟到的东西融入到生活中,重新认识生活后,再将自己体会到的生活落在笔头上。

✔5~6年级:家长要降到和孩子同一水平

到了小学高年级,孩子已经有了一定基础的词句积累,这个时候,家长一定不要给孩子施加太大的压力。

“如果家长看见孩子写作文就着急,这种情绪就会传染给孩子,让孩子有畏难心理,如果家长无法控制自己,就姑且放手,让孩子自己写吧。”

在家长陪伴孩子写作文时,一定要放下自己的架子,成为孩子的朋友,把自己的水平降到与孩子的同一水平。家长要学会发现和肯定孩子的优点,及时地表扬他。

家长指导孩子写作文时,是引导而不是强求,孩子无法接受家长的指导方法,反而会出现预想的反效果。

用孩子的视角来看孩子,家长就会发现,孩子身上很多的闪光点。说完作文写作方法,一起来看看这次新型冠状病毒肺炎的范文吧。

范文:

01

过年的时候在我们县里爆发了一种新型病毒,是什么呢?这种新型病毒的名字叫做新型冠状病毒。

我们可不要小瞧他呀,他甚至比以前的非典还要厉害呢。

我们平时也要注意,特别是我们学生,平时要带上口罩,因为如果你反复戴口罩的话,病毒可能会吸附在口罩上,我们也一定要正确地佩戴口罩,戴口罩时不要用手去碰口罩的内部,直接双手拿口罩,两侧戴在耳朵上就可以了。

虽然我是不太喜欢戴口罩,但是为了确保安全,我一定要出门戴口罩。我们一定要注意,而且要勤洗手常换口罩,还要经常给屋内通风换气,使我们屋内的空气更好地流动,更加新鲜,呼吸起来也不会有病毒传染。

今年的春节,虽然有了新型冠状病毒,没有以往的热闹。但是,希望我们的白衣天使们努力救治患者,让患上病毒的人们早早地解脱病毒的痛苦。

02

这是中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次2003年非典仅过去17年,刚好降临在春节之际。

这是一种急性感染肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。

患者如初症状为发热,乏力,干咳,并逐渐出现呼吸困难等表现,严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克,甚至死亡,目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播,目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。

病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸,人类处于食物链最高端,但也不是万物皆可食的,溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。

病毒形式可能严峻化,冠状病毒属于RHA病毒,变异性极强,且目前疫情处于早中期阶段,后续将可能出现病毒变异及超级病人,增强防控难度。

这是一次严重的危机,作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?

不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机,都好好在自家呆好,不乱跑。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机,很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线,我们更应该相信他们!

加油武汉,加油白衣天使,加油,中国,愿世间的美好与你们环环相扣。

03

致敬最美的逆行者

我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

04

1月2日是除夕,是万家团圆的日子,但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。

他们有钢铁般的精神,有舍小家为大家的奉献精神,就像蜡烛一样燃烧自己照亮整个中华大地。当我们团圆时,应该想到一些战士仍然守在祖国前线,为了祖国的和平、稳定作出自己的贡献。

这个春节,他们比以往的春节要更忙碌,任务也更艰巨。新型冠状病毒感染的肺炎不怀好意地肆虐着,他们是第一道守卫生命的勇士,他们把病患从恶魔的手中工夺过,一路护卫,以生死时速与死神竞跑。他们交接的是生命,守护的是医生对病人救死扶伤的承诺。

疾病无情人有情,新型冠状病毒感染的肺炎在这个春节向我们燃起战火,但我们绝不畏惧!

05

湖北的叔叔阿姨、小朋友们:

你们好!

一场突如其来的病毒大战在武汉打响,破坏了原本喜庆祥和的春节。我每天都在关注新型冠状病毒的最新消息,也认真地学习这一病毒的知识。它是通过野生动物传播给人们的,武汉这次疫情的发生很可能是野生动物非法交易引起的。病毒再通过人们的飞沫到处传播。大部分的成年人,尤其是老年人和体弱多病的人很容易被感染。如果不得到及时隔离抢救,后果不堪设想。

我们现在家家户户居家隔离,没有外出,每天勤洗手,戴口罩,锻炼身体。

一方有难八方支援,全国各地人们团结一起,心连心,手牵手,共同支援你们抗击病毒。我听说各大医院已经派出专家医生、护士赶到湖北各医院协助工作,很多事业单位、企业、个人等纷纷捐款捐物,帮助你们度过难关。病毒无情,人有情,团结就是力量,大家齐心协力,一定能打赢这场病毒大战!阳光总在风雨后,期待你们胜利的好消息!

浙江省小朋友方致远

2020年2月1日

06

天使在人间,他们在我身边

今天是我和爸爸妈妈还有弟弟一起在家的第13天,我很开心,因为爸爸妈妈很久没有这样陪伴过我了。我以为所有的小朋友都是这样的,但是,大姨家的弟弟就没有我这样幸福了,他已经好久没有见过妈妈了。我问我的妈妈为什么大姨不在家,妈妈告诉我,因为大姨要去工作,有更多的人比弟弟更需要她。

从小到大我最害怕大姨,因为爸爸妈妈有时会带着我去医院扎针,很痛。大姨和他们穿着一样的白大衣,有时候还很凶。每当我不听话,妈妈就会说让大姨来扎我。所以我总是不敢惹她。有时候还会偷偷和妈妈说大姨的坏话。

但是这一次妈妈很严肃,她告诉我,大姨是很厉害很厉害的人。我们的国家有很多很多人生病了,生病的人可能会死。死的意思就是再也不会和他们的爸爸妈妈见面了。而且健康的人和生病的人接触过,就也会生病。大姨就是在帮助生病的人,让他们好起来。也在保护健康的人,让他们幸福快乐的生活。我问妈妈:“大姨会生病吗?”,妈妈说不知道,但是大姨会好好保护自己的。妈妈还说,这个世界很大,有很多很多像大姨一样的人,他们离开了家人和孩子,和病毒作斗争。他们都是伟大的白衣天使,是和童话故事里一样的天使,天使可以化解世界上的苦痛,可以给人们带来幸福。

妈妈还说,天使中有一位大天使,是一位和蔼的老爷爷——钟南山爷爷,他在带领所有的天使一起战斗,钟爷爷说只要我呆在家里,经常洗手,我就是在为祖国做出贡献。我会好好做的!

虽然有时候大姨很凶,但是我不希望她生病,我想快快长大,成为像大姨和钟爷爷一样的天使,治病救人,给人幸福。我学会了一个新的成语——“众志成城”,就是说,我们一起努力,我们的国家就不会生病啦!让我们一起众志成城,抗击病毒!

07

放寒假前,我无数次幻想这个春节怎么过,可是我想了无数个可能,就是想不到被一个叫“新型冠状病毒”的病毒出其不意地到来改变了一切。

我不明白这个病毒有多可怕,但是我看到了大家都不能尽情出去玩了,也不能去拜访长辈了。每次出门妈妈都要我戴好口罩,回到家也要求我好好洗手。每次打开电视,都是在报道疫情,大人们在讨论的也是疫情,我心里也感觉到害怕。还好我有亲爱的爸爸妈妈,亲爱的哥哥,才没感觉孤单。

我现在能做的就是好好和家人待在家里,不出去乱跑就是不给医生添乱。更希望钟南山爷爷带领医护团队尽快研制出杀灭这种可怕病毒的疫苗,不要那么多的人受到伤害,也能让我们走出去尽快呼吸新鲜空气,尽情玩耍。

还要感谢白衣天使们不分昼夜为人们付出劳动,你们辛苦了!我一定要好好学习,将来也能在祖国需要我的时候出份力!

08

一个不能出门的春节

杨春晓

今年是一个特别的春节,我们一家天天待在家里,是因为武汉人吃了野生动物,得了新型肺炎。

这种肺炎传播得非常的快,它能通过呼吸传播一种冠状病毒,它是病毒中的国王,所以它非常的厉害,这种病毒能让人马上生病,需要去住院,要和别人隔离开,不然别人也会得这种肺炎。

它已经传遍了全国。我们杭州也有,上海也有,连离我们很远的美国也有。

我想人类应该善待野生动物,不要吃它们,让它们住在自己的家里,和它们的家人在一起,这样野生动物们会很开心,我们人类也会更加快乐健康。

亲爱的小朋友们,同学们,让我们行动起来,告诉我们的家人,爱护野生动物,就是爱护我们人类自己。

09

白衣天使们加油

章歆悦

放寒假了,就意味着马上过年了。

可谁知来了种“冠状病毒”,大过年的大家都不能出门走动,医生、护士也不能在家过年。他们每天穿着白衣大褂,就像天使一样守护着病人。在电视上看到好多医生们都是舍小家顾大家,家里自己的小孩、老人生病了都顾不上,奔赴在一线就诊病人,真的好伟大,真的很感人。有些医生戴着口罩穿着防护衣,那些记者叔叔阿姨们说穿上这身衣服起码要半天才能脱下来。等脱下来的时候手上、身上都起疹子了,我觉得他们真的太辛苦了!但我相信只要众志成城一定能战胜这次病毒。