大学寒假实践论文范文第1篇

第一：银行的呆、坏账率过高，根据巴塞尔协议规定，资本充足率为8%，而在该行竟达到48%，经调查，主要原因是银行的贷款回收率很低，加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾，近几年来，国有企业改革过程中，银行受前几年的影响，不敢过多的放款，呆坏账率过高，使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款，信用货币创造体系在很大程度上被抑制，大家都知道银行是经济的核心，核心受阻，必然抑制经济部门的发展，如保险、证券业等，也必然反作用于国有企业改革，并形成恶性循环，当然，解决方法是有的。首先，源头上，最主要的是解决大、中、小型企业改革，改革的具体措施，需由当地各级政府因地制宜，借鉴一些企业改革成功的经验，也可以聘请专业经济学家、咨询机构对企业进行重新评估、考察，找到解决途径和措施，企业是解决的最关键一环，国有企业改革好了，下岗职工复岗问题自然解决，职工有钱了，消费自然旺盛起来，扩大内需自然容易解决了，经济增长率自然提高了，银行的贷款自然能还上。

第二：私营企业贷款很难实施，随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行，住房、买车贷款如火如荼地进行，主要是由于有物权作保证，《经济法》上说过当物权超过债权，在贷款人无能力偿还贷款时，银行有权对抵押物进行处置，使得银行自然加大贷款力度，积极放贷，我国住房、买车贷款迅速增大会是很自然的事情，对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展，起到了积极的推动作用。但是，这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题，因为毕竟放贷的数量有限，规模不大，现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款，各地银行积极学习经验，在我看来未必可行：

1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围，中、小型国有企业很少，很多人愿意私人当老板，另外，个人信誉度较高，银行的信用贷款可以及时还上，但其他地区是否具备这种氛围，还很难说。

大学寒假实践论文范文第2篇

大家晚上好！

我是教育科学学院09级应用心理学专业的潘明政，很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言，首先向本次评审小组的各位老师同学，向一直关心支持社会实践活动的各位领导和老师，向参加本次大会的各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常，因为在这个寒假，我参加了我院的寒假专调队，虽然寒调生活只有短短的十来天，却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动，既要严肃、认真，又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中，第一步是选题，选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑，我们主要从教育学、心理学等方面来做选择，在我院田澜副教授的指导下，我们选择文理分科成为我们的寒调课题，目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷，这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步，在讨论中，每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论，在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷，在这个过程中，我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作，这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力，以及我们的亲和力等。

另外，本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示，从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先，与队员的团结合作能力有待改善，在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格，每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时，都会有激烈的讨论，这时，就需要我们撇开自己狭隘的思维，站在不同的角度来思考问题，以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次，与外界沟通能力，待人处世能力有待改善，在此次的实地调查过程中，学长学姐们给了我一次锻炼的机会，他们让我首先上前去主动与别人交谈，当时的我坚信，有他们作为我的榜样，任何阻碍都将烟消云散；但是，在主动交谈之后，我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次，不能很好的把握谈话的中心，这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后，理论知识要加强修养，在撰写报告的过程中，提取观点不能上升到理论水平，即使观点提出来之后，也不能进行很好的分析，这使我明白在以后的学习过程中，不能只停留在表面层次的学习，应该形成抽象思维，使自己的理论水平上升到一定的高度，同时也要注重理论与实践的结合，将所学的知识真正运用到实践中去。

当然在实践活动中，我时刻不忘自己是一名师院学子，以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易，体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力，体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任，更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力，增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践，伴随着泪水与汗水，夹杂着快乐与劳累，在成长中受益，在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识，拥有更多的收获。相信在今后的道路上，我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去，而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

大学寒假实践论文范文第3篇

2022最新天津中小学什么时候放寒假，寒假放假时间是多久，那我们知道天津中小学寒假放假时间吗?下面是小编整理的2022最新天津中小学寒假放假时间公布，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2022最新天津中小学寒假放假时间公布天津市各区中小学将从2022年1月19日至2月15日放寒假，假期共计四周。

高中生应该怎样度过寒假一、积极参加社会实践

自孔子时期以来就有游学，寒暑放假，学生会到各地去学习交流，现在小学生中学生们放寒暑假的目的在于提高孩子们的动手能力以及社会实践能力，大学生在寒暑假期间，学校也会要求学生去实习，并计入学分。因此，高中生寒假期间参加社会实践，既是贯彻落实我国放寒假的目的，也能提高自身的动手能力及社会实践能力。

二、假期坚持每天学习

高中学习知识量增大，学科门类多，理论性、系统性、综合性增强，对提高学生能力的要求也更高;平时在校期间，学习紧张而忙碌，面对高考的压力，学生之间的竞争也越来越激烈……

所以,在假期坚持每天学习是很有必要且有利无弊的,不仅能锻炼你的学习毅力和能力，巩固旧知增进新识,还能帮助你在开学后迅速收心,进入紧张的学习状态,对于家长和老师来说,你良好的学习习惯也是对他们心理上的一种极大安慰。

学习是一个长期积累的过程，在这个过程中如果能做到坚持每天学习再加上良好的学习方法，就会达到一个质变，成绩的提高也不是问题了。

三、假期生活注意安全

在寒假，同学们除了学习外，肯定会进行各种各样的活动，比如和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走亲访友;和家人一道快乐出游;体验滑雪、骑马等时髦运动(有的同学可能到父母打工的地方去);学着做做家务活儿...然而，这一切的一切都需要把安全放在首位，离开了安全，再精彩的寒假也会大打折扣。

学生寒假学习计划1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

2、寒假里我要阅读的课外书是：__。

3、我每天要坚持的体育活动是：__。

4、我要去游玩的地方是：__。

5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是：__。

6、我要在寒假中养成的一个好习惯是：__。

7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是：__。

8、我要在假期中学会的一样小本领是：__。

一旦制定了计划，就要按计划执行。等到假期结束的时候，请爸爸妈妈检查一下，自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

一、快乐练字： (写在“超级棒”田字格本中)。

从学过的生字表(二)中，每天练习4个，每个生字写4遍，开学评选“小小书法家”。

二、快乐积累： (请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中，或打印出来贴在本子上)。

背诵古诗4首以上。(要求：以描写春天或是新年为主题)。

三、快乐阅读：阅读有益的课外书或文章。

放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。推荐图书：

(1)一类读物：短小易懂一一《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等。

(2)二类读物：篇章略长，理解稍有难度一一《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

大学寒假实践论文范文第4篇

为深入贯彻系列重要讲话精神，落实中央、省、市大力培育和践行社会主义核心价值观的工作要求，推进长沙文明城市创建，进一步加强和改进青少年思想道德建设，提高广大青少年的文明素质，xx区教育局团委号召全区中小学学生团员和少先队员在寒假期间开展“阳光假期”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2017年寒假期间和新学期开学第一个月

二、活动主题

培育和践行社会主义核心价值观

三、活动内容

1、积极组织动员学生团员、少先队员参加丰富多彩的实践体验活动。寒假期间，我局依托“长沙市综合实践活动服务平台”，继续开展学生岗位体验活动，各学校要将相关信息告知学生，并提早预约。（报名方式：，或关注【优佳成长】微信公众账号中【发现活动】栏目进行活动报名）同时号召学生团员、少先队员充分用好寒假时间，因地制宜，就近就便，开展和参加各种实践体验活动。读一本红色经典图书。动员他们围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等，并写一写读后感，和家长、小伙伴开展讨论交流。发现一个家风故事。围绕文明家庭建设，动员他们根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事。参加一次实践活动。鼓励他们在寒假期间做力所能及的劳动，如分担家务。动员他们走向大自然、走进社会生活，通过雏鹰假日小队、研学旅行等活动，到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区等开展丰富多彩的社会实践活动。体验一项传统民俗。动员他们在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化。

2、切实做好困境青少年帮扶。扎实开展好送温暖活动。各校团、队组织积极发挥组织优势，面向农村留守青少年、贫困家庭青少年、残疾青少年等需要帮助的群体开展送温暖活动。通过“手拉手送温暖”，动员引导共青团员、少先队员参加扶贫帮困活动，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等“五个一”活动。

3、开展“湖湘文化寻根”活动。各校积极组织学生利用寒假时间深入社会，通过走访调研、查找文献资料等途径，充分挖掘湖湘文化的深刻内涵，寻找湖湘文化的发源之地，寻求湖湘文化的传承与发展。有条件的学校可在假期组建专门的调研小组，由老师进行指导，实施较大规模、较深层次的调研分析，形成调研成果。开学后以生动活泼的形式，交流、展示活动成果。

4、举行主题团队日活动。新学期开学第一个月，各大中小学校团、队组织要以班级团支部和少先队中队为单位，围绕“培育和践行社会主义核心价值观”“我的实践活动”等主题，集中开展主题团队日活动，以讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式，及时对寒假活动进行交流总结、展示提升。

四、相关要求

1、精心组织，确保实效。各学校团、队组织要按照属地划分、就近就便的原则，引导、组织青少年文明有序参与活动，推进社会实践和扶贫帮困活动的规范化管理、常态化服务、品牌化培育、社会化运作。在活动的策划、组织、实施中要切实增强安全意识，加强安全防范，确保活动实效。

2、加强宣传，浓厚氛围。各学校团、队组织要充分利用各级各类报刊、网站等主流媒体，微博、微信等自媒体，做好对寒假活动的宣传工作，营造良好的舆论氛围。要积极推树一批优秀典型，并发挥示范带动作用。

3、注重总结，及时反馈。各学校团、队组织要及时对活动进行总结，将各种实践体验活动和主题团队日活动的信息、图片、经验及先进典型等资料于3月10日前报送到xx区教育局团委（联系人：刘 ，电话： ，邮箱 ）。

大学寒假实践论文范文第5篇

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近30xxxx分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。

（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。 （四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。

（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。