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思想教育方面的帮扶措施

思想教育方面的帮扶措施

思想教育方面的帮扶措施范文第1篇

一.XX村基本概况

   我村隶属于卧牛河镇,辖区面积XX平方公里,现有耕地面积XXX亩,共有X个村民小组,X个自然屯,建档立卡贫困人口XX户XX人、低保户XX户 XX人、五保户XX户 XX人、残疾户XX户XX人。通过三年的攻坚,共计脱贫XX户XX人,其中,2014年脱贫XX户XX人、2016年脱贫XX户XX人。2017年动态调整后,保留X户X人。红卫村新识别贫困户X户XX人(因病X户X人、因学X户X人、缺土地X户X人、自身发展动力不足、危房X户X人),贫困户目前还剩余X户XX人,贫困户发生率降到XX%。2018年,按照全市“123459”脱贫攻坚工作思路和措施举措,预计脱贫X户X人。

    1、教育扶贫

红卫村共有建档立卡户XX户XX人,其中学生XX人(学前教育X人,义务教育XX人,高中阶段X人,大学阶段X人),已针对学生就读落实了有针对性的教育帮扶措施。

2.贫困状况。

现有建档立卡贫困户XX户XX人。截止2017年底,累计脱贫XX户XX人,剩余未脱贫XX户XX人,贫困人口发生率XX%。

二、指导思想

深入贯彻在党的报告中关于扶贫开发和实施乡村振兴战略思想,全面落实《内蒙古自治区党委、自治区人民政府贯彻落实〈中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定〉的意见》精神,依据扎兰屯市委、市政府文件要求,把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略,紧扣“六个精准”,突出“五个一批”,开展“十大行动”,实现帮扶措施与脱贫需求有机结合,最终实现全村贫困户稳定增收、脱贫致富、达到小康的任务目标。

三、工作目标

2018至2020年为脱贫攻坚工作巩固提高期,本年度具体计划如下:

1.到2018年12月,全村建档立卡贫困人口XX户XX人确保全面实现稳定脱贫;

2.到2018年12月,全村建档立卡脱贫对象人均可支配收入达到或超过XXX元,贫困户生产生活条件明显改善,扶贫对象自我发展能力显著增强;

3.到2018年12月,全村稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障;

4.兼顾期内返贫、新增贫困人口;

5.重点关注“因病致贫”“因残致贫”等重点贫困对象,加大社会帮扶力度;

6.与帮扶单位(扎兰屯市疾控中心)、包村工作组(卧牛河镇农经站)建立联动机制;

7.与帮扶单位建立协助配合机制;

8.与龙头企业、三到村三到户项目投入企业建立务工合作机制;

9.建立健全农村社会各项保障措施有效衔接,完善互帮互助机制,人民安居乐业,维持农村社会稳定。

思想教育方面的帮扶措施范文第2篇

为了贯彻落实上级教育扶贫工作要求,进一步加强教育扶贫管理工作,根据县委、县扶贫局文件精神,按照统一安排部署,紧紧围绕加快农村贫困人口脱贫致富步伐的目标,我校在2019年教育扶贫脱贫攻坚工作中积极推动各项帮扶措施,进一步加大对建档立卡贫困户的扶持力度,着力做好教育扶贫工作。现将我校2019年教育扶贫工作情况汇报如下:

一、基本情况

官亭镇中心学校地处民和县最南端,始建于1934年,原校址位于官亭镇官中村,占地面积9737平方米,建筑面积2472平方米。由于官亭镇城镇规划与喇家国家遗址公园的建设,喇家小学、官亭小学、原中心学校合并,于2015年11月25日搬迁至现校址,现校址位于鲍家村一社,占地面积53946㎡,建筑面积17684㎡。

2017年秋季学期在校学生1272名(女生598人),其中小学生611人(女生262人),初中生661人(女336人),共有24个教学班;寄宿生659人;其中小学285人;初中374人。专任教师85名,女47人。

官亭镇中心学校下辖13个行政村,我校教师结对帮扶建档立卡贫困户85户,涉及县内县外在校学生100多人,居住分散,教育扶贫涉及人口多,难度大,政策性强。为了不让一个孩子因贫困失学辍学,确保教育扶贫精、准、实,官亭镇中心学校克服重重困难,做好教育扶贫工作。

二、保障机制和工作措施  

(一)加强领导,落实组织机构。

学校领导高度重视扶贫工作,成立了白山小学扶贫工作领导小组,领导小组定期研究和督办扶贫工作中需要解决的重要问题,确保扶贫工作的顺利实施。

官亭镇中心学校脱贫攻坚工作领导小组

组   长:仁青

副组长:祁海成   马全文

成  员:王晓梅   李成海  范增花  赵丰瑛  李国伟

张学武   鄂福强  吕西成  吕根成  吴正全

郭积福   何克义  魁文明  桑占明  马国成

办公室设在中心办,由赵丰瑛负责日常材料管理工作。

(二)整合资源,形成推动合力。

1、整合资源,利用相关政策资源,争取国家、省、县及社会爱心人士的资金和物资支持,加大投入力度,实现教育可持续发展。

2、实施县级地方政府主导,积极协调乡级部门,加大对帮扶点发展的指导,形成整体推动合力。

(三)多措并举,全力推进教育扶贫工作有序开展

1、为建档立卡贫困家庭学生信息台账,

2、按政策资助贫困家庭学生和特困学生,

3、深入贫困家庭,了解群众所需、所求,找准扶贫帮扶点,力争将教育扶贫工作落到实处,取得实效。

(四)推动和谐稳定。在开展教育扶贫工作时,坚持发展帮扶与和谐稳定相统一,将群众的智慧和力量凝聚到加快发展上来,在和谐中促扶贫,在扶贫中保和谐。

三、扶贫工作开展情况及取得的成效

(一)定期开展“认亲结对大帮扶、扶贫政策大宣讲”主题活动,深入农户宣传扶贫政策。

(1)根据民扶组办28号文及民和县干部“结对认亲”大帮扶工作制度,结合县教育局的安排和要求,根据官亭镇中心学校认亲结对帮扶计划,我校定期开展 “认亲结对大帮扶、扶贫政策大宣讲”主题活动,要求责任教师在规定时间内完成帮扶任务,并开展好“认亲结对大帮扶、扶贫政策大宣讲”主题活动。

(2)学校对主题活动高度重视在活动开始前,组织全体教师召开会议,解读建档立卡贫困户必知必会“十二条”、干部进村入户“十问法”、“二十必看法”等,通过学习相关文件精神,要求帮扶责任教师统一思想,提高认识,为活动的有效开展提供良好的思想保障。

(3)我校全体帮扶责任人利用不同的时间,进村入户,到赵木川、先锋、别洛、河沿等村进行结对认亲,宣讲中央和省、市、县确定的一系列扶贫政策,特别把我县产业扶持、易地扶贫搬迁、医疗和养老保险、教育扶贫等方面的政策进行宣讲。通过宣讲,引导建档立卡户摒弃“等靠要”的思想,树立“苦等苦熬无出路、苦干实干能致富”的意识,激励每一位扶贫户深刻认识到我们党的关怀。在宣讲政策的同时,帮扶教师力所能及为贫困户带去现金、米、食用油、鸡蛋等慰问品进行慰问,与结对贫困户拉家常、谋脱贫,了解结对户的思想动态、家庭状况、扶贫政策落实情况,再次详细了解各自负责的精准扶贫户的基本情况和帮扶愿望。主题活动使我们的帮扶教师和群众更加紧密的结合在一起,让群众更加了解我们的干部职工,让结对帮扶的建档立卡贫困户知晓和享受好党的惠民政策。

(4)我校结对帮扶责任教师总共85名,每位教师都能按上级部门的要求定期开展帮扶工作,切实将政府脱贫攻坚工作部署落到实处。

(二)深入建档立卡贫困户核实与采集学生就读信息

在官亭镇党委政府领导下,全镇村组干部大力支持下,官亭镇中心学校教师全面深入各村各队,下到建档立卡贫困户家中,宣讲教育扶贫政策,统计核实初中、小学、幼儿园县内外学生就读情况,确保信息的准确无误,切实做到扶贫好政策深入人心,让每一位贫困学生享受到国家补贴补助,不让一个适龄儿童辍学休学,经核实官亭镇在县内县外就读义务教育的建档立卡贫困小学生106人,初中生46人,学前46人,总计198人;城镇低保学前1人,小学10人,初中4人,总计15人;农村低保小学8人,初中10人,总计18人。官亭镇总计贫困学生231人,其中女93人,寄宿生162人

(三)按政策做好贫困学生资助工作。

1、 义务教育阶段学生全部免除学杂费、教科书费、作业本费。

2、贫困寄宿生生活补助每生500元。

3、学前三年每生每学期资助600元

4、积极协调与调动社会力量参与学校教育扶贫工作:一是2017年10月份无锡市帮扶贫困生8名,每名学生资助500元,总计4000元;二是2019年7月民和县基准扶贫办下发2019年脱贫攻坚义务教育阶段建档立卡特困生补助资金,其中我校建档立卡特困生6名,补助资金每生500元,计3000元,总计下发补助资金4500元,已全部发放到位。

(四)狠抓“控辍保学”, 按政策做好贫困辍学生返校复读学生资助工作,巩固提高普九成果。

我校成立了“控辍保学”工作领导小组,学校和班主任、任课教师签订目标责任书,主动和镇政府联系,形成政府、学校、社会齐抓共管的“控辍保学”体系,上学年初中辍学4人,辍学率为0.57%。2017年12月和2019年7月民和县基准扶贫办下发脱贫攻坚义务教育阶段“控辍保学” 劝返复读生补助资金,其中我校2017年12月控辍保学劝返复读建档立卡贫困学生4名,每名学生下发补助资金840元,计3360元;2019年7月控辍保学劝返复读建档立卡贫困学生3名,每名学生下发补助资金500元,计1500元。

四、下一步的工作打算

为进一步推进教育扶贫工作,真正扶出实效,下一步我们将继续做好以下工作:

思想教育方面的帮扶措施范文第3篇

为认真贯彻落实县委办、县府办《关于开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的意见》精神,切实做好扶贫开发工作,确保完成县委、县政府下达给我局的帮扶任务,现结合我局的实际工作,特制定本实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《关于开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的意见》要求,围绕扶贫开发工作的目标任务,结合我局和大峡村实际,按照“抓重点、突特色、保可行、促成效”的原则,充分发挥教育优势,突出教育帮扶特色,以实施智力扶贫为切入点和突破口,以增加大峡村贫困户的收入和改善大峡村发展环境为目的,以实施整村推进帮扶计划,调动局机关、直属单位(学校)力量挂钩包户帮扶,实施扶贫开发“领导挂点、部门包村、干部帮户”工作责任制,着力改善大峡村贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,改善大峡村的发展环境,促进区域、城乡协调发展。

二、目标任务

按照县委、县政府的统一部署,从20xx年开始,利用3年时间,对大峡村的15户贫困户、51个贫困人口,通过实施“领导挂点、部门包村、干部帮户”扶贫开发工作责任制,采取“一村一策、一户一法”的帮扶措施,确保被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫,80%以上被帮扶的贫困人口年人均纯收入达到贫困线以上标准,被帮扶的龙潭乡大峡村基本改变现有相对落后面貌。

三、帮扶措施

1、结合巩固提高“普九”工作成果,积极做好动员大峡村家庭子女的入学工作。结合农村智力扶贫工作,认真做好在大峡村推荐年人均收入元以下贫困家庭子女免费接受职业技术教育和捐资助学工作。

2、通过深入了解分析贫困户家庭的贫困根源,“因户制宜”地制定脱贫致富办法:(1)有劳动能力又有条件走出去的,可直接通过劳动力转移实现脱贫;(2)有劳动能力但因其他原因不能离开家乡的,可在当地介绍就业脱贫;(3)通过提高农业科技水平和调整农业产业结构,帮助农民增产增收。

3、按照“培训一人、就业一人、脱贫一户”的原则,把技能培训与劳务转移就业结合起来,安排符合条件的贫困户劳动力参加免费职业技能培训。

4、抓好村容村貌建设规划,协助建立村卫生制度,建设垃圾堆放处理等设施,实现村容村貌整洁,农村环境卫生和社会风尚明显改观。

5、积极开展对贫困户的慰问,为贫困户解决一些实际困难。

四、工作要求

(一)定点帮扶,动态管理。按照县扶贫开发工作会议要求,我局将大峡村15户贫困户的帮扶任务分解到教育局机关和教育直属单位(学校),共14个单位(具体安排见附表),实行定点、定人、定责帮扶。建立动态档案,将大峡村15户贫困户的真实情况逐户登记造册,并实行电脑管理,做到户有卡、村有册,我局和龙潭乡政府有数据库,建立实时联网监测系统。建立帮扶台账,如实填写《帮扶记录卡》,《帮扶记录卡》由村负责人、贫困户主及帮扶单位负责人共同签名后,作为以后评议的重要依据。

(二)分类指导、规划到户。将扶贫开发“领导挂点、部门包村、干部帮户”工作与大峡村推进扶贫开发和社会主义新农村建设有机结合起来,根据当地的资源、自然条件和农户劳动力情况以及发展意愿等实际,采取“一村(户)一策(法)一干部”的帮扶办法,即每户贫困户都有一名挂钩帮扶的责任人以及具体的帮扶对策和措施。对有劳动能力的贫困户,引导其通过技能培训转移输出和产业带动发展生产脱贫致富。对无劳动能力的贫困户、低保户、五保户,通过救济式的扶贫方式,纳入社会最低生活保障范围予以扶持。

(三)明确任务,责任到人。我局定点帮扶大峡村15户贫困户的各有关单位学校要落实挂村挂户责任人,细化扶村扶户发展措施,做到定单位、定人、定点、定责任包干扶持,保证每一户贫困户都有责任人挂钩联系,都有具体的发展规划和脱贫措施。

(四)加大投入,加强保障。各有关单位要按照帮扶任务要求,想方设法多渠道筹集资金帮扶定点村和贫困户。用于贫困村贫困户的扶持资金,必须有受扶持贫困村负责人和贫困户的签名,并作为审计的依据。

(五)广泛动员,积极参与。弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,广泛动员本单位干部职工,在充分自愿的基础上,通过多种形式,积极参与扶贫开发建设。同时,要多与挂点贫困户联系,充分调动贫困户参加扶贫开发的积极性和创造性,引导和发动群众发扬自力更生、艰苦奋斗精神,克服“等、靠、要”的依赖思想。

五、保障措施

(一)提高认识,加强领导。实施“领导挂点、部门包村、干部帮户”是我县扶贫开发工作的一个重要内容,是在新的历史条件下实践科学发展观,构建和谐社会的战略部署,是扶贫开发工作的重大创举。各有关单位学校务必要引起高度重视,要统 一认识,高度重视,加强领导,切实把这项工作摆上重要议事日程,认真谋划,真抓实干。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全面落实各项政策措施,帮扶单位主要领导每年到村指导帮扶工作不少于一次。

为加强对我局“领导挂点、部门包村、干部帮户”工作的领导,我局成立工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责扶贫开发日常工作。

(二)明确责任,加强协调。教育局机关、各有关单位(学校)对帮扶贫困户的脱贫有直接责任,要认真履行职责,积极做好帮扶工作,工作重心和帮扶措施必须全部到村到户。要加强与当地党委、政府及有关部门沟通、协调、配合,及时研究和解决工作中出现的新情况新问题。要做好贫困户的思想工作,充分调动贫困户参加扶贫开发的积极性和主观能动性,制定的帮扶规划要与村民特别是贫困户沟通协商一致,让农民主动参加扶贫开发。

(三)完善机制,严格管理。要完善扶贫工作机制,充分发挥其综合协调、组织实施、督促检查、考核验收的作用。要加强工作力量,加强培训,提高扶贫队伍素质,保障工作经费,确保工作顺利开展。要严格扶贫资金管理,完善扶贫资金运行和项目管理机制,严格扶贫资金的投向和使用范围,实行扶贫资金专账管理,确保扶贫资金专款专用。

思想教育方面的帮扶措施范文第4篇

结合当前工作需要,的会员“w84099603”为你整理了这篇2020年部门帮扶干部联户结对帮扶和驻村帮扶工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

今年以来,在市委、政府的正确领导下,在市、县扶贫部门和硝河乡党委、政府的具体指导下,市住房公积金管理中心全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的、四中、五中全会精神以及视察宁夏重要讲话精神,认真贯彻落实中央农村工作会议精神,按照自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会和市委四届六次、七次、八次全会及西吉县委脱贫攻坚会议精神,紧紧围绕西吉县脱贫攻坚“三大专项行动”,强化问题导向,结合帮扶村实际,在精准施策上出实招,在精准推进上下实功,在精准落地上见实效,不断完善定点帮扶工作机制和措施,围绕基础设施建设、主导产业培育、农民教育培训、内生动力培育、疫情防控等方面扎实开展工作。现就具体工作总结报告如下:

一、主要做法和工作成效

(一)加强组织领导,落实帮扶责任。一是认真传达学习中央、区、市、县脱贫攻坚工作会议精神,紧盯打通打赢脱贫攻坚战“最后一公里”目标,进一步提高帮扶责任人的思想认识,增强干部联户结对帮扶的主动性和责任性;二是结合中心人员变动情况及相关政策要求,及时调整落实联户结对帮扶责任人,进一步明确和压实帮扶责任;三是中心党组定期听取帮扶工作进展情况汇报,班子成员先后15次深入帮扶村调研走访,结合帮扶村基本情况、贫困户家庭现状、产业基础、收入来源、致贫原因以及道路、安全饮水、住房等基础设施建设状况和存在的问题等,进行全面深入研究分析,制定帮扶工作计划,帮助群众和村“两委”进一步理清发展思路,明确帮扶工作的目标、任务和措施。

(二)找准“精准”着力点,扎实推进工作落实。按照市委办、政府办《关于印发<固原市“大干200天确保西吉脱贫摘帽”行动方案>的通知》(固党办〔2020〕18号)精神,印发了开展“大干200天确保西吉县脱贫摘帽”行动暨全力配合做好帮扶村脱贫摘帽工作的通知,拿出实打实、可操作、真管用的硬措施解决问题,督促抓好落实,指导完善监测预警和动态帮扶机制,确保脱真贫、真脱贫。把“大干200天确保西吉县脱贫摘帽”行动作为保收官的硬性要求,分解任务、责任到人,始终保持攻坚的高强度,全员参与、全力投入、合力攻坚,不遗余力推动工作落实。一是办好新时代农民讲习所,在扶智上下功夫。以“拥护核心感党恩,同心携手奔小康”为主题,以开办好“新时代农民讲习所”为切入点,把思想扶贫放在首位,把扶贫与扶志、扶智有机结合,利用新时代农民讲习所举办专题培训班8期,向群众广泛宣传党的精神、五中全会精神、视察宁夏重要讲话精神、民族宗教政策、乡村振兴战略、西吉县产业扶贫政策和党史党情知识,开展肉牛养殖技能培训,引导广大群众全面了解党的精神、党的民族宗教政策和各项惠农政策,提高生产能力,激发脱贫致富的内生动力。二是全面开展脱贫攻坚“四查四补”工作。统筹推进疫情防控和脱贫攻坚,逐户、逐人、逐项全力排查解决影响脱贫攻坚的突出问题,把损失、漏洞、短板、弱项全部找出来,全面补起来。把“四查四补”的内容细化落实到户,特别关注脱贫易不稳定户、边缘易致贫户、兜底户稳定增收,解决好“一收入两不愁三保障”、饮水安全和脱贫致富等方面存在的现实困难和问题。三是扎实开展干部联户结对帮扶工作。按照“三个清”“三个一”的要求,对照帮扶工作中存在的思路不够宽、办法不够多、形式较单一等问题,在加强帮扶干部扶贫知识培训的基础上,组织全体帮扶干部定期不定期进村入户,深入农户家中和田间地头,与群众拉家常、交朋友,准确掌握帮扶对象家庭人口、劳动力、住房、安全饮水、子女入学、社会保险及产业发展情况和存在的困难和问题,结合自然条件和自身条件,综合考虑资源优势、产业基础、市场需求、技术支撑等因素,因地制宜、因户施策,帮助帮扶对象明确发展思路、制定发展规划、确定发展方向,做到宜种则种、宜养则养。18名帮扶干部进村入户216人次,为群众办实事290件。

(三)夯实脱贫基础,突出脱贫实效。一是加强基础设施建设,加强政策宣传,动员6户住房缺面积农户和5户无安全住房农户进行了危房改造,改善了居住条件;对18户土坯房和20处残垣断壁进行了拆除;对马湾组1.5公里组道进行了硬化,对566国道至葫芦河漫水桥路段进行了维修改造,解决了群众出行难的问题。二是认真落实产业到户项目,落实原原种13.27万粒,落实春覆膜1896亩、5.20万元;落实种植业补贴36.69万元、养殖业补贴64.60万元、“见犊补母补贴”918头45.90万元;落实青贮池补贴2.40万元;落实青贮草补贴107.78万元;落实其他各种补贴51.84万元。三是落实金融扶贫政策,组织开展了建档立卡户金融扶贫贷款续贷及增量贷款申请工作。四是积极采取措施,开展控辍保学工作,确保义务教育阶段适龄学生全部接受义务教育。

(四)加强乡村治理,提升服务水平。一是着力加强基层党组织建设。按照把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的目标,突出村级党组织的政治功能和服务功能,发挥驻村第一书记基层党建“组织员”作用,进一步推进村级阵地规范化建设,健全完善“三会一课”、组织生活会、“3+X”主题党日、党员教育管理、党费收缴、发展党员等制度,促进村党支部党建工作规范化、制度化;围绕《党章》规定的党员应当具备的基本条件和履行基本义务,按照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求,对照《党员“评星定格”十项标准考评参考内容》,按季度开展党员评星定格活动,强化党员教育管理;开展集中整顿农村软弱涣散基层党组织和整治党员信仰宗教和参与宗教活动工作,突出“学、查、改”,召开组织生活会,开展对照检查,签订承诺书。二是开展城乡环境大绿化大整治活动。以“环境绿化、乡村美化”为载体,按照“合理区划、网格管理、定人定责、督查检查、全面推开”的原则,加强组织领导,以村组为单位,明确责任分工,组织村民开展环境卫生大整治工作,切实解决农村环境卫生存在的脏、乱、差问题;完成荒沟绿化工作,村绿化面积得到提升。三是深入开展群众反映强烈突出问题大排查大化解活动。按照区、市、县、乡党委、政府关于集中开展解决群众反映强烈突出问题的部署要求,紧紧围绕“为发展创造安全稳定团结的社会环境”的主题,以移交转办信访问题为重点,以“事有人管、事要解决”为核心,组织村“两委”班子对群众反映强烈的问题和矛盾纠纷进行了全方位排查,共排查化解各类矛盾纠纷12件,确保了“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。四是开展群众性文化体育活动,推动移风易俗。组织开展了第五届“民族团结杯”群众联谊运动会,引导村民培养积极健康向上的生活习惯;协助村“两委”加强“一约四会”建设,支持“两委”班子全过程参与村民婚丧嫁娶;教育引导群众坚决抵制高额彩礼、大操大办、人情攀比等陈规陋习,倡导文明乡风建设,推动移风易俗工作常态化,切实改善民风。五是做好疫情防控工作。驻村工作队严格按照“五个凡是、四个实行”的要求,利用工作微信群、流动宣传车、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等形式,全方位、多角度宣传党中央、国务院及区、市、县党委、政府对疫情防控工作的决策部署。为了全面摸清底数,确保不漏一人,不漏一户,不留一个“死角”和“盲区”,驻村工作队联合村两委共入户摸排191户、803人,并积极配合村两委设卡点对外来车辆和行人进行严格的登记、检测,共登记检测车辆30辆,登记检测群众49人,摸排管控42人,对重点地区返乡的25人实行居家医学隔离。

(五)开展扶贫济困活动,传递爱心送温暖。筹资8940元举办第五届群众运动会,并表彰了先进个人;筹措16100元为群众购买青贮玉米良种700公斤;“六一”儿童节,筹措2975元为坟湾小学学生购置学习用品,开展了扶贫助学活动;筹措资金 元慰问全村党员;筹措资金3500元为贫困户购买劳保手套;筹措4000元为村部改造厕所;争取、协调市民政局,为困难群众发放慰问大米4500公斤,价值27000元;争取、协调市红十字会为困难群众发放御寒棉衣135件,价值21560元。

二、存在的困难和问题

今年以来,尽管帮扶工作在力所能的范围内做了大量工作,但与市委、政府对扶贫工作的整体要求相比还有一定差距和不足,主要表现在:一是由于我单位为窗口服务单位,加之帮扶干部分散于市区和四个县,进村入户组织相对困难,帮扶干部进村入户开展帮扶工作时间无法从根本上得到充足的保障;二是帮扶责任人帮助群众培育致富产业、促进群众稳定增收的思路还不够宽、方法还不够多,引领村民致富能力仍需进一步加强;三是村民文化水平普遍较低,发展能力较差,脱贫致富的内生动力不够足;四是村“三委”班子引领发展的能力有待进一步提升;五是专业经济合作组织和“两个带头”人作用发挥不充分,村集体经济发展能力较弱。

三、2021年工作打算

(一)按照“四不摘”的要求,继续落实工作、责任、措施。对脱贫不稳定户和边缘易致贫户实行动态监测,落实针对性帮扶措施,进一步补齐弱项短板,巩固脱贫攻坚成果。一是进一步在培育致富产业上下功夫。围绕壮大主导产业,加大示范、培训、引导,通过培育壮大主导产业稳定增加贫困群众收入。二是进一步在作风建设上下功夫。持续抓好扶贫领域作风建设工作,对存在突出问题和上级反馈问题,加大排查整改力度,限时整改销号。三是进一步在抓党建上下功夫。强化基层党建各项制度的落实,推进基层党建规范化,为巩固脱贫攻坚成果提供组织保障。四是进一步在扶志教育上下功夫。引导群众摆脱“等、靠、要”思想,激发内生动力。五是进一步在做好脱贫富民与乡村振兴有效衔接下功夫。坚持农业农村优先发展,持续推进农村环境综合整治。

(二)加强村级党组织建设,提升基层组织引领发展的能力。从健全规章制度、规范组织生活入手,继续突出基层党组织的政治功能,强化“三会一课”“双评双定”“3+X”主题党日和党员教育管理等制度落实,狠抓“两委”班子和党员队伍日常教育管理,强化阵地作用发挥,提高为民服务水平,为实施乡村振兴战略提供坚强组织保障。

(三)加强基层治理体系和治理能力建设。继续扎实推进城乡环境大绿化大整治、群众反映强烈突出问题大排查大化解活动、扫黑除恶、信访积案化解及移风易俗等工作,提升乡村治理水平,推进美丽乡村建设。

思想教育方面的帮扶措施范文第5篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,以提高党的执政能力、巩固党的执政地位为目的,以即将开展的城区先进性教育活动为契机,以提高基层党组织党建工作水平、增强广大党员服务群众意识为重点,通过不断丰富党建工作的内容和形式,创新活动载体,充分调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性,切实解决部分基层党组织在日常党建工作中存在领导不到位、组织不得力、党员参与率不高、作用发挥不明显等问题,为我市经济社会和各项事业的发展提供有力的组织保证。

二、活动范围

开展“双找双联”活动的党组织包括26个街道党工委、3个镇党委(巧报镇、毕克齐镇、小黑河镇)、5个旗县所在地镇党委及其所属的各社区党支部(总支)。参加“双找双联”活动的党员包括全市所有居住在社区的党员。

三、活动内容

“双找”就是社区党组织要进一步摸准本辖区党员的数量、构成、状况,组织人员在辖区范围内主动找党员联系,将由于各种原因脱离组织的党员重新纳入组织的管理;采取行之有效的方式,不断增强党组织的凝聚力,吸引游离于组织之外的党员回归党组织,同时要求没有纳入党组织管理的党员也要主动寻找党组织。

“双联”就是在掌握社区各类党员基本情况、对党员进行分类管理、建档立卡的基础上,结合先进性教育活动,党组织主动与困难党员进行联系,帮助困难党员解决生产、工作、生活中存在的困难,尤其是要对流动党员、下岗失业党员等特殊党员群体进行针对性强、帮扶措施得当的“一对一”帮扶;有条件、能力强的党员联系身边的困难群众,帮助他们解决实际困难,使党员成为党的路线、方针、政策的宣传者,成为替群众排忧解难的贴心人,真正使党员在活动中受到教育,让群众在活动中得到实惠,不断增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

四、活动目标

1、通过“组织寻找党员,党员寻找组织”,将那些由于各种原因与党组织失去联系的党员重新纳入组织的管理,为加强党组织对党员的管理、落实城区先进性教育活动各项任务夯实基础。

2、进一步增强基层党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。通过对党员和群众在思想上、工作上、生活上、心理上的全方位、多层次关心、爱护,进一步密切党群关系、干群关系,不断增强基层党组织的凝聚力、吸引力、战斗力和号召力,使广大党员和群众能自觉接受党的领导、听从党的召唤。

3、结合先进性教育活动,激发基层党组织开展党建工作的主动性、创造性;激发广大党员进一步发挥先锋模范作用,体现共产党员先进性;增强基层领导班子的宗旨意识和一心为民办实事意识。

五、总体安排和方法步骤

“双找双联”活动从**年6月开始,与开展第二批先进性教育活动基本同步进行。**年底检查验收党建工作时,同步考评“双找双联”活动情况。

各地区、各街道(镇)务必在5月下旬做好此项活动的准备工作。一是明确各街道党组织主要负责人为抓好此项活动的第一责任人。二是召开专门会议,结合本地实际,讨论研究如何组织实施好此项活动并将各项任务落到实处。三是做好统筹协调工作,为督促、检查、指导基层单位工作做好准备。四是制定具体的活动方案,5月底将活动方案上报市委组织部。

“双找双联”活动分四个阶段进行。

第一阶段:广泛宣传、学习动员。各地要利用新闻媒体、社区宣传阵地,采取新闻报道、张贴海报、制作板报墙报、上门宣传等方式,对此次活动进行广泛宣传,发动广大党员积极参加此项活动。组织好党员的学习培训,使广大党员深入领会党的十六大和十六届四中全会关于以服务群众为重点,提高对夯实党在城市基层的执政基础、增强党的执政能力的认识,明确共产党员要在社区建设中发挥先锋模范作用的要求。结合保持共产党员先进性教育活动,组织党员认真学习、十六大、十六届四中全会有关社区建设的部分和《中共中央组织部关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》。根据党员的实际情况,采取个人自学、专题辅导和上党课等多种形式,确保学习培训的效果。

第二阶段:入户走访,摸底调查。在去年开展的党组织集中教育整顿活动的基础上,组织人员入户走访,对居民区进行一次彻底、全面的调查,摸清辖区党员的个人基本情况、组织关系的隶属情况、居住情况、生活状况、参加组织生活情况,并记录在案。社区党组织通过与辖区内的党员见一次面、谈一次话从而建立联系。入户过程中,一定要注重方式方法,要向居民群众和广大党员讲明来意,以取得广大党员和群众对社区党组织的信任,并取得他们对社区建设的理解和支持。入户走访的过程同时也是宣传教育的过程,一方面要向广大居民群众宣传此项活动的目的和意义,扩大党组织在广大群众中的影响;另一方面,要教育广大党员,特别是在职党员要发挥自己的先锋模范作用,为社区建设作出自己应有的贡献。

第三阶段:分类建档,建立联系。一是在第二阶段普遍调查摸底的基础上,将居住在社区的各类党员按照离退休党员、纯居民党员、下岗失业党员、在职党员、流动党员(分流入、流出两类)等进行分类,并摸清生活困难党员的基本情况、困难原因,相应建立档案。在此基础上,确立被帮扶对象,开展有针对性的帮扶工作。被帮扶对象包括下列人员:1、党性意识不强、组织观念淡漠的后进党员。2、由于工作、身体和其他原因不能参加党组织集中培训和组织生活的党员。3、生活困难需要帮助渡过困境的困难党员。4、流动党员。帮扶人员由如下人员组成:1、领导干部中的党员。2、社区党组织的书记、委员。3、有能力帮助他人的党员。4、党组织指派的其他党员。所有承担帮扶任务的党员必须根据社区党组织的安排确定自己的帮扶对象,并结合自己的实际,确立自己的帮扶目标,主动与被帮扶对象建立联系,采取切实有效的措施,为他们实实在在解决思想上、生活上、工作中存在的问题,让他们感受到党组织这个大家庭的温暖。二是由街道社区党组织成员、有能力帮助他人的党员组成共产党员帮扶小组对社区内的弱势群体、困难户开展力所能及的帮困助残活动。承担任务的党员在明确帮扶对象后,应及时与他们建立联系,开展工作,对下岗职工家庭,要与他们交朋友,帮思想、帮生活、帮技能、帮就业,提高再就业的本领,使他们从根本上摆脱困难;对老弱病残家庭,要从多方面给予关心、照顾,帮助他们解决生活上的困难。从而扩大党在群众中的影响力和号召力,体现共产党员的先进性。

第四阶段:采取措施,认真帮扶。在帮扶党员工作方面,建立联系、结成帮扶对子后,负责帮扶工作的党员干部要采取有效措施,针对被帮扶对象的具体情况,开展帮扶工作。对于党性意识不强、组织观念淡漠的后进党员,要按照先进性教育活动的要求,认真做好他们的思想教育工作,通过谈心等方式进行思想交流,充分了解他们的思想状况、掌握他们的思想动态,针对他们在认识上存在的误区、在思想上存在的困惑,为其答疑解惑,帮助他们重新树立正确的世界观、人生观、价值观,从而增强他们的党性意识和组织纪律观念;对于参加组织生活确有困难的党员,要通过送学上门等方式,确保学习教育“全覆盖”;对于生活困难的党员,党组织要主动为其解决困难,帮其脱困,采取“一助一”、“我为困难党员找工作”、“我为下岗党员找项目”等行之有效的措施,为他们解决根本问题;对于流动党员,党组织要主动上门与之联系,根据流动党员的数量、分布情况,合理设置流动党员教育管理机构,街道(镇)、社区要健全流动党员管理服务中心(站),还要根据流动党员的居住、从业情况,合理设置流动党员党组织,引导流动党员发挥先锋模范作用。在帮扶困难群众方面,参加帮扶的党员要结合帮扶对象的实际情况,制定帮扶计划,明确帮扶措施和目标,通过帮扶,切实做到“政治上关心、经济上帮助、生活上关怀、精神上抚慰”。基层单位还可以围绕主题创新载体,开展一些特色活动,如“百名党员帮扶百名特困学生”、“百名党员帮扶百名下岗职工”,开办“爱心超市”捐款捐物,等等。

六、提高认识,加强领导

1、加强组织领导。本活动方案下发后,各地要把“双找双联”活动作为开展第二批先进性教育活动的一项重要载体认真抓好并要结合保持共产党员先进性教育活动作出具体安排。基层党组织负责人是此次活动的直接责任人,要切实履行好第一责任人的职责。要发挥好基层党组织的作用,形成一级抓一级、一级促一级、层层抓落实的工作格局,要提高责任意识,增强工作的使命感和荣誉感。

2、落实责任制。各地要在任务层层落实的基础上,将工作任务分解到人,采取划分责任区、责任片等方式,进一步明确工作职责、完成时限,并狠抓落实。

3、建立督查制度。各地要加强对所属街道社区开展此项活动情况的督促检查。要采取定期不定期的方式,深入基层了解情况,对工作滞后的要予以通报批评;对发现的问题,要督促加以解决;对好的做法和经验,要及时总结、推广。