项目实施管理方法
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇项目实施管理方法范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
项目实施管理方法范文第1篇
[关键词]项目管理；项目教学法；教学改革；应用型教育
[中图分类号]G642
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3712（2013）34-0022-04
[基金项目]广西特色专业建设基金项目（GXTSZY125）研究成果。
[作者简介]李伟萁（1985―），女，广西桂林人，桂林航天工业学院经济与贸易系教师，硕士研究生。专业研究方向，项目管理与国际贸易。
项目教学法是目前应用型本科及高职教育运用的一种重要的教学方法。这种方法通过实施一个完整的“项目”工作来完成教学任务，对于帮助教师生动有效地教学、提高教学质量，从而帮助学生学习复杂的理论知识、掌握实际的运用技能具有良好的作用。然而教学任务与工作项目结合的教学过程由于种种原因而难以控制，甚至失控达不到课程设计的要求。近年来，笔者将项目管理的方法运用于项目教学过程中，力求探索出一套更加灵活、高效的应用型教学模式，取得了良好的效果。
一、项目管理基本方法
项目管理是在一定的进度、质量和成本的限制条件下，为实现项目的目标而进行的管理活动。[1]这种管理方法是针对项目展开系统性、团队性的全过程管理，实施计划、组织、指挥、协调、控制和评价的管理职能，达成项目的目标。项目管理与一般管理方法的不同在于其一次性、团队性与创造性特点，因此管理的效率更高，活动过程的可靠性更强。实际工作中往往将连续性的工作任务划分为若干项目组成，进而运用项目管理的方法，以取得良好的效果。由此，一个教学过程也可视作是由不断连续发展的项目构成，从而可运用项目管理的方法进行管理。
项目管理的实施过程一般分成四个阶段（也有划分为五个阶段的情况）：
1项目启动阶段。设立与定义项目任务，建构与现在项目团队，确定项目负责人。
2项目计划阶段。编制、确定项目计划，策划项目的进度、阶段性目标、质量保证等内容，拟定项目实施方案，进行资源配置、项目成本预算工作。
3项目实施阶段。实施、检查、监测、跟踪与控制项目。
4项目收尾阶段。即项目完成，包括项目评审，项目收尾。
项目管理一般有三个主要控制变量：时间、成本、质量。这些变量的最终的值通常以合同的方式固定下来。[2]项目团队与项目经理在项目管理中发挥十分重要的作用，是项目管理的实施者，他们应当运用项目管理的主要方法如关键路径、项目里程碑计划、净值管理、甘特表、偏差分析和过程改进等，对整个项目过程进行控制管理。
二、项目教学法理念
顾名思义，项目教学法即是通过“项目”进行教学的方法，是在教师指导下学生通过“工作项目”的完成的过程，学习并掌握教学课程的知识和技能，即师生通过共同实施一个完整的“项目”工作来进行教学活动。[3]学习过程成为一个参与性与创造性、理论性与实践性相结合的完成项目的过程。其特点是“以学生为主体、以项目为载体、以教师为引体”，是一个师生合作、学生自主、知行合一的教学过程，是高职高专和应用型本科教学改革的重要课题。
项目教学法是将学习与工作结合在一起的教育模式，这种“任务驱动、项目导向”的实践教学方法建立在建构主义学习理论的基础上，以完成一个或几个具体的项目为目标，使学生成为学习的真正主动者。[4]为了培养学生的职业技能，提高就业和创业能力，这一方法要将学校的教育资源与社会的工作项目资源相结合，将课堂教学置于职业要求的工作任务之中，使学生以要求学习的“受教者”与参与工作的“职业人”的双重身份学习知识和掌握技能，从而提高其综合素质和职业工作能力，也提高了学校教育对社会需求的满足度。这种以职业为导向的“工学结合”的教学方法，就是项目教学法的基本理念。
三、项目管理运用于项目教学法的基本原则
项目教学将教学过程分解成连续的项目以承载教学任务，它要求具备下列要素：1任务要素――“学习单元”任务的项目载体；2组织要素――师生合作和学生合作学习；3情境要素――理论与实际结合创建情境；4过程要素――实施任务项目的工作过程；5评价要素――学习成果的实用性评价。
项目教学法比较适合于工程类和经管类专业课程的教学，它能较好地使理论结合实际，提高学生的实际工作能力，但由于对教学任务与工作项目的有机结合有一定的难度，因此往往存在对学生完成项目的能力、进度、质量容易失控的问题，甚至流于形式，达不到教学的目的。而运用项目管理的方法，将项目的启动、计划、实施、评价四个阶段与项目教学的五个要素完全结合起来，就能保证教学项目的顺利完成。其运用的基本原则是：
1将项目管理方法运用于项目教学过程，或者说以项目的完成过程承载教学任务。
2使教学任务与工作项目的目标有机结合，项目的设置与教学目标和工作项目相结合。
3运用项目管理的各种方法，加强项目的可靠性和可控性，以保证其时间进度、质量水平与效果要求。
4项目的取得、确定，以教师和企业为主，以学生为辅，而项目的实施以学生为主，教师为辅；强化学生的主动性和知识的实用性，以提高学习的效率和技能的水平。
5项目的评价与教学任务的完成、与项目的具体成果相结合，学习知识、职业资格（岗位技能）、企业要求三者要有合适的权重安排。
四、项目管理在项目教学中的应用探索
笔者在对市场营销物流实训教学中运用了项目教学的方法，结合物流公司的一些运输工作任务设计教学内容项目，将项目管理的方法贯彻其过程，其主要运作步骤如下。
（一）项目启动（任务与组织要素）
1项目的设立（任务要素）
项目课程的设置安排必须符合人才培养的素质要求并纳入教学计划，因此必须严格根据教学目的设定，应当与项目的承接单位或部门共同研究后确定。在保证教学质量的前提下，根据教学内容，项目的来源可以有多种渠道。如由学校、院系对外联系承接校外社会工作项目组织学生完成；或由教师提出科研课题组织学生参与；或由教研室教师为企业相关的活动提供服务，例如产品制作、市场调查、方案设计、配送服务等；或由学生自行联系项目，如学生社团、协会、党团组织等联系社会工作项目。这些项目有大有小，但必须分解为以学生班组为单位参与完成。特别要注意的，是项目必须具有实际可操作性。
2项目的组织（组织要素）
项目组织是指完成教学项目的指导机构和人员安排。项目教学的领导与组织以教研室为主体，上延至学校管理部门如教务处，下伸到学生班组。各层次的责任与作用是不同的，教研室成立以专业教师与合作单位人员构成的项目指导小组，负责教学项目的实施管理与安排；学校主管部门主要负责教学项目的设立审查与批准；学生班组是实施项目的具体执行者，每个班组都设立项目负责人（项目经理），项目负责人一般为学生干部，他们应参与到项目任务的策划设计之中。
（二）项目计划（情景要素）
项目的计划主要是内容与时间的安排，也就是教学情景的设计，应当是所学的专业知识与项目的实际需要相结合。从建构主义学习理论的观点来看，学是与一定的“情境”相联系，在“情境”的媒介作用下，有效地激发学生联想，唤起学生原有认知结构中有关的知识。[5]
实际工作能力的培养是项目计划中的主要目标，其内容包括工作任务、教学要求、理论知识、实践知识、考核要求等。不能重新裁剪原有理论知识体系来勉强迁就于工作任务，应当将操作程序、工艺、工具设备知识等完成工作任务必需的实践知识纳入计划内容，并将岗位工作技能和职业资格标准要求有机嵌入考核要求之中。
项目计划可以运用项目分解（WBS）、关键路径，项目里程碑计划、净值管理、进度计划等项目管理的方法，以有效地设计项目教学的任务和进行资源的配置以及人员安排。这对学生有一定的难度，但却是基本功之一，在实际操作时，需要企业派员培训和现场指导。
（三）项目实施（过程要素）
项目实施是整个项目教学过程的关键，由学生组成的项目小组按照项目任务书开展。项目任务书由项目指导组制订、下达，包括任务目标、工作要求、进度安排、人员与资源配置、费用开支等等内容。在项目实施前，应对项目成员进行一定的培训指导，包括项目管理方法和有关专业理论。项目负责人要与指导小组签订项目合同，指导小组的教师和相关单位人员要根据实施的具体情况进行跟踪指导，提供咨询与服务，满足学生的学习需求，以提高学生的兴趣与参与积极性，使项目教学过程得以有效控制，保证项目教学目标的达成。
在项目实施中，运用甘特表、偏差分析和“PDCA”改进、对策表等项目管理的方法，对教学项目进行进度、成本和质量方面的控制。
（四）项目评价（评价要素）
项目教学的评价在实际操作上至少包括教学效果与项目任务达成效率两方面，以体现学生对知识的掌握与运用能力。
首先，教学效果的评价是对教学方法的基本要求，一般可通过某种考察办法进行检验。一是可以按课程学习的要求标准，以实训报告书的方式，要求学生完成工作项目的个人总结报告、记录和自我评价，而项目团队（小组）予以小组成员（学生）一个成绩评定（互评），以体现学生自我学习及在团队中的作用。这不仅可以要求学生个人的积极参与，也要求他们在项目学习过程中进行团队合作，否则就不能获得认可，即教学过程中同时要求提高学生的个人素质和团队意识。二是项目指导小组根据项目的完成情况、效率与效果，结合课程的教学要求，按照设定的评分标准（如任务达成率，项目成果，理论运用，技能水平，团队意识，沟通合作等）对每个学生予以成绩评定。这两方面结合起来，就形成了教学效果的评价结果，但要特别注意团队之间的差异和团队内部的差异，这是评价的难点之一。
项目达成效率的评价是项目教学的实际价值体现。很显然，项目教学的效果与项目完成的效率是正相关的，尤其是外接项目，其完成的成果、质量与效率是委托人评价学生的根本依据。例如一个产品、一项设计、一份策划、一个活动等等，按照项目协议（合同）要求完成的情况由委托人评价，准确地体现出教学课程的设计和学生学习两方面的实际效果。
这里要强调的，是项目达成效率包含项目的成本指标，如费用、时间、人员、资源的投入，也就是投入产出比，这在实际项目中委托人往往是特别注意的。因此，应当运用项目管理中的效益分析等方法加以管理。
五、结论
实践证明，将项目管理方法应用于项目教学，是教学改革的有益尝试，也是应用型本科教学一种行之有效的模式。通过实践探索，可以得出几点结论：
1项目管理的方法使教学的目的更为清晰，学生的学习主动性和参与性得到增强，也为考核教学的成效提供了基础。而项目管理的时间、成本和质量管理方法，使项目教学法更有成效。
2教师对教学过程的控制把握得到加强。在教学过程中设置进度要求与“里程碑”，有利于对不同学生小组学习过程的控制，例如，对物流市场的调查、对物流配送方案的设计，可以通过项目管理的方法使教学过程按计划完成。
3项目管理方法的运用使项目教学过程中学生的主动性能更好地发挥。学生自己组成项目团队，成为“项目经理”，自我管理，完成项目任务，取得成果，获得评价，增加了学生的兴趣和自信心，从而也为他们学习并运用知识、掌握实际工作技能，培养就业信心与创业精神创造了条件。
4项目管理方法的运用，使项目教学法切实与实际工作结合起来，真正取得教学实效。目前在高职教育中，不少课程采用“项目教学”的方式，但这些“项目”往往是教师在课堂上设立或者课本上规定的，好多“项目”根本没有与实际相结合，甚至没有实际操作的可能。项目管理方法可使教学项目成为真正的“项目”，达到教学的目的要求。
5项目管理方法运用于项目教学法的实际效果虽然很好，但实施起来需要一定的难度。因为它要求教师与学生都必须掌握一些基本的项目管理知识与原理。解决这个问题的办法，是在课前给教师和学生一定的项目管理方法培训。
参考文献：
[1]骆等项目管理教程[M]北京：机械工业出版社，2004：15-19
[2]鲁耀斌等项目管理[M]北京：机械工业出版社，2010：12-20
[3]余永辉，何莉，贺晓蓉“电子技术”课程教学中“任务驱动”教学模式的构建[J]中国电力教育，2009（3）：81-82
[4]吴青萍，张慧敏任务驱动教学法在电子技术教学中的探索与实践[J] 常州信息职业技术学院学报，2008（6）：38-40
项目实施管理方法范文第2篇
【关键词】项目管理；战略实施；战略管理；管理模式
面对日益激烈的全球化竞争，有效的企业战略管理模式已经成为企业在瞬息万变的市场竞争中立于不败之地的必要前提。在复杂多变的环境中，企业要想取得更好的发展前景，获得更多的效益，进行战略管理势在必行。
一、传统战略实施中存在的问题
企业战略实施是一项系统工程，从战略发动、战略计划、战略匹配到战略调整等多方面多环节的工作都影响到战略实施的效果。企业制定战略时通常都会考虑很多变数，但执行战略时又会不知不觉地忽略这些变数。因为传统战略实施模式都是在行政职能式组织管理的结构中进行，而不是在项目管理的组织结构中进行。这使得传统战略实施模式只能应用于稳定的环境，而在产品生命周期越来越短、生产技术越来越复杂、竞争越来越激烈的环境中就无法发挥其效能。总体来说，企业在战略实施中因没有引入项目管理方法，会产生以下问题：
1.实施小组孤立工作，效率低下。
2.对所实施的关键任务和活动缺乏明确的说明。
3.不能及时对环境变化做出反应，实施风险大。
4.不能有效地协调各种活动，部门经理间因本位主义而缺乏足够的协调，产生损害大局利益的行为。
5.资源有效分配困难，战略执行效益低。
6.实施比原计划需要更多的时间。
7.实施方案对外部环境变化的适应性差。
对于上述战略实施问题，一种行之有效的方法是整合项目管理与战略实施，引入项目管理的理论与方法解决企业战略实施中的问题。
二、引入项目管理模式进行企业战略管理的优势分析
企业在战略形成阶段就可以应用项目管理方法，制定企业战略的最佳方案是使用项目管理进行规划，通过有效的规划，企业高层能较容易地制定面向项目的企业战略。项目管理规划工作就是在企业建立一套项目管理的标准方法，并与企业的业务流程集成，形成以项目管理为核心的运营管理体系。用项目管理来规划企业战略能集成项目管理方法与企业的业务流程，建立以项目管理为核心的业务流程。企业的业务流程描述了公司如何开展业务，是公司业务人员开展业务并相互合作的指南。一般说来，公司运营管理走向成熟的标志就是具有明确的业务流程和相关标准。企业如果将项目管理方法融入企业业务流程，并在实践中对其进行优化，企业战略成功的机会将会增加，同时也可以有效地协调企业的相关部门，使它们以项目为导向，步调一致。
将项目管理的理论与方法用于战略管理，有如下优点：
1.可建立公司判断内外部优势、劣势、机会、威胁的一致性的准则，指引主动寻找新的机会，而非消极等待。
2.可提高决策品质。有了战略作为努力的目标，公司员工才能应用专业知识在其特殊领域做充分的分析；有了战略的评判标准，公司将能利用工具以评估最佳机会，否则，管理者被迫以极端的方式来遵从没有战略准则的决议；企业可因此避免未经审慎评估而贸然投资的风险。
3.当企业面对未知情况时，可以将战略作为判断的准则；判断某一机会为最佳，或未来还有更多的好机会。
4.可定期评估战略执行效益，确保资源有效分配以及产品线并未过时。
5.具备预测变动的能力，否则管理者将无所事事或冒着执行交互矛盾目标的风险。
6.可以提高公司内部合作的一致性，提高工作效率。
7.战略的贯彻要有组织保障，而项目组织以其灵活性使其项目成果体系与企业战略相一致，满足战略实施的需要。
8.项目管理可以解决当前企业发展中所面临的问题。项目管理能有效地解决当前企业发展中所面临的分权问题、多元化管理问题、资源共享问题及人员进出问题等，有效地提高企业的管理效率和竞争力。
9.项目管理为企业发展带来经营活力。这是因为通过实施项目管理可以保证：
（1）组织的灵活性。企业项目管理采取面向对象（即项目）的管理模式，把项目本身作为一个组织单元，围绕项目来组织资源，打破了传统的固定建制的组织形式，根据项目生命周期各个阶段的具体需要适时地配备来自不同职能部门的工作人员，项目成员共同工作，为项目目标的实现而努力。
（2）管理责任的分散。按项目进行管理，是把企业的管理责任分散为一个一个具体项目的管理责任，由各项目经理具体对各项目负责，确保各项目的执行及完成。此外，各项目经理可以将项目分解为许多小的责任单元。而管理责任被细分为一个个细小的责任单元，有利于组织对项目执行情况及成员工作的考核、监督，有利于企业整体目标的实现。
（3）以目标为导向解决问题的过程。企业负责人根据项目实施的目标和情况来考核项目经理，而项目经理只要求项目成员在约束条件下实现项目目标，强调项目实施的结果，项目成员根据协商确定的目标及时间、经费、工作标准等限定条件，独自处理具体工作，灵活地选择有利于实现各自目标的方法，以目标为导向逐一地解决问题，最终来确保项目总体目标的实现，保证企业战略的实现。
（4）有利于对复杂问题的集中攻关。企业项目管理关注项目整体目标的实现，关注客户对项目实现程度的满意度，并且在项目的实施过程中，团队成员能以项目目标的实现、客户满意度为动力，相互之间充分交流和合作，不断做出科学决策，力争高质量按时在预算内完成全部项目，保证问题解决方案的质量和接受的可能性。
（5）个人发展与组织发展的有效结合。企业项目管理可以使企业不断地完成一个一个项目，以实现企业的目标，促使企业不断上升到一个一个新的作业平台，使企业始终处在发展前进中。对于个人的发展，传统的职能模式使人们追求的是数量有限的职能部门经理，而项目管理为企业每位员工的发展提供了更加广阔的空间，员工责任的界定可以从小项目开始，员工的成长也就从小项目的经理逐渐发展为大项目的经理，同时有利于员工发展为综合性的管理人才。
（6）带来的竞争优势。更加科学化、系统化的决策、对经营活动更加严格的监控、更柔性的组织结构、以目标为导向的决策方式、促进团队合作和人才培养、促进企业文化的建设。
10.提升企业的核心能力。一个企业的战略是包括生存和发展两个部分，项目更多的是为企业的战略发展和增长服务的，而日常运营更多的是为企业的生存与延续服务的。因此，当一个企业的战略强调发展与增长的时候，项目是实现组织战略的主要手段；而当一个企业的战略强调生存和延续的时候，日常运营是实现组织战略的主要手段。由于项目是独特性的，企业通过对已建项目的投入与运营，不断积累起来的核心能力是难以被其他企业模仿的，因而积累可以不断强化和提升企业的核心能力。
三、项目管理与战略实施的关系
在企业中，项目是企业变革的发动机；项目带来新产品，提供新服务；建立新工厂，安装新设备。项目的实施改善了企业的基础设施；配置了新的系统使企业运行于新的程序之中。企业为实施战略而必须进行的任何变革都表现为具体的项目。在成本领先、产品差异、默契共谋、战略联盟等业务战略层次及纵向一体化、多元化、并购及全球化等公司战略层次中，无论哪种战略的实施，都必须确定相应的项目管理，通过完成项目管理来达到战略实施的目的。
总之，在战略实施中引入项目管理方法，以项目为导向，进行战略实施管理，这样能大大提高战略形成与战略实施的效率，能有效地提高企业或组织的竞争能力。可见，战略实施中引入项目管理方法是非常必要的，用项目管理的理论与方法来执行企业战略实施是一种极佳的方案。
参考文献
[1]梁光华.企业中的项目管理[J].项目管理技术，2004（4）：39.
[2]李芬.基于战略管理视角的项目管理的重要性分析[J].现代企业教育，2004（9）：88.
[3]范存彦，黄凯.论战略管理与项目管理的关联[J].美中经济评论，2004（5）：35-41.
[4]王莉飞.项目管理在企业战略管理中的作用分析[J].商场现代化，2008（12）：105.
[5]蔡琳.[D].厦门：厦门大学，2009.
[6]耿帅.基于项目管理的企业战略实施研究[J].哈尔滨商业大学学报：社会科学版，2008（4）.
项目实施管理方法范文第3篇
关键词：公路工程；施工技术管理；质量管理；成本管理；安全管理
中图分类号：U448文献标识码： A
引言
公路随着我国市场经济的日趋完善呈现迅猛发展的态势，并且公路为国民经济的发展发挥着巨大的作用，但是公路工程的建设非常复杂，涉及的经济活动项目非常多，而且施工周期长、协作性要求高，容易受到外界的干扰等，因此它是一个系统化的工程，需要规范的技术，正确的决策思想，高水平的管理及各个部分的互相监督为支撑。
一、公路施工管理的概述
（一）、公路工程项目办理的方针和使命
(1)公路工程项目办理的方针。在确保承揽合同规定的工期和质量需求的前提下，下降工程本钱，发明赢利。其项目办理的方针包含施工的本钱方针、进展方针和质量方针。(2)公路工程项目办理的使命。工程的质量、工期和本钱三者不是互相孤立的，项目办理的基本使命即是在于求得质量、进展、本钱三大方针调和一致。
（二）、公路工程项目办理的功能
(1)方案功能。在施行工程项目办理的全过程中，应将悉数方针和悉数经营活动纳入方案的轨迹，用一个动态的方案来和谐操控整个项目，使项目有序、和谐地到达预期方针。(2)组织功能。经过职权区分、授权、合同的签定与执行，运用各种规章准则等方法，树立一个高效的组织系统，以确保项意图方针完成。(3)操控功能。项目施工要经过方案、决议方案、施行、反应、调整，来对项目实施有用的操控，其操控的首要内容是质量操控、工期操控、安全操控和本钱操控。
二、公路工程施工管理的重要性
施工现场管理是指施工企业按照《施工现场管理规定》和其他建设管理的法律法规，对施工现场进行科学合理的安排，协调各项施工活动，在达到提高工程进度和质量的同时，控制环境污染，确保施工安全，施工秩序有序进行的一系列管理活动。施工管理对公路工程建设具有不可或缺的重要作用，是施工企业开展工程建设的重要活动之一。目前，大部分企业越来越看重施工管理对工程建设发展的促进作用，不断引进先进的施工管理理念，创新管理方法，在很大程度上解放了生产力，加快了施工进度，提高了工程建设的质量，降低了施工建设的成本，促进了公路施工企业的经济效益的提高。
三、加强公路施工技术管理的关键措施
（一）、工程施工前的技术管理
在公路施工前，大量的准备工作是做好整个工程的重要保障。前期准备工作包括明确工程进度、具体要求等，要按照现场施工环境，制定出科学可行的现场施工方案，明确技术核定和变更等的相关技术规章制度，最大程度确保工程在人力、技术等方面协同合作，使工程顺利预期完成。施工前主要把握好以下几方面的施工技术管理工作:一是技术负责制度的确立。以总工程师为领，至上而下明确每一个级别的分管领导，每一个级别要设立相应的技术管理机构，确立总工程师、主任工程师、专职工程师、技术负责人等机构管理者；二是要确定施工技术管理制度。技术管理工作要依章办事才能顺利推进，使得技术获得目标明确，工作内容和责任也明确；三是确定图纸会审和设计变更技术核定相关机制和制度。图纸会审是指对工程图纸是否合规合格进行审查，审查的主要内容是看图纸设计的结构、技术设备以及原材料的质量、数量、规格及质量等等是否与要求相一致。
（二）、工程施工过程中的现场技术管理
顾名思义，现场技术管理就是在施工现场的技术管理活动，这也是整个工程施工技术管理的关键所在，因为所有的准备工作都是为了现场施工而做的，而后期的验收质量如果也完全取决于现场施工进展如何。现场施工技术管理的主要内容有:首先是会审图纸并按照图纸施工；其次是确定并不断优化和完善具体的施工方案，并依据方案开展施工；三是要定时检查施工的进程以及计划的执行状况；四是仔细做好施工记录，对隐蔽工程及时检查并记录下来；最后是要对施工所有的资料进行整理汇总，核对施工进度和质量。
四、加强对工程质量的管理
企业的信誉和形象集中表现在产品、服务的质量上，保证优质的产品和服务是企业在市场竞争中立于不败之地的关键举措。工程质量是企业的核心主体，决定着企业发展的生死存亡。这需要树立施工质量第一位的意识，将工程质量管理落实到位，采取多种措施预防工程事故的发生。比如说，组建施工质量管理控制小组，并安排小组人员轮流到施工现场进行监管，严把每道工序的工程质量，实行施工责任制制度。还应当完善相应的奖惩制度，做好每个时期的质量考核评比工作，设置专项的工程质量奖金。最好在每个月月底能够组织召开工程质量商讨会议，将施工活动中所发生的质量问题、安全隐患进行系统性的交流讨论，所思源路，提出改进意见和解决方案。
五、公路工程安全管理的有效措施
（一）、完善安全管理机制
安全管理机制在公路工程的施工环节起着十分重要的作用，它可以确保项目的安全生产，保障其质量，减少出现项目不合格的现象。因此，企业应积极构建科学的安全管理组织机构，进而完善安全管理机制。首先施工单位必须结合自身企业的特点，严格制定出合理的施工方案，并普及施工规范和安全防范的章程。其次，建立监督管理机制，成立相关的安全监督管理部门，明确职能，科学分工，加强安全生产监督的工作。
（二）、加强安全管理人员队伍的建设
人才的质量是项目实施的重要保障，施工单位应从以下几个方面加强安全管理工作人员队伍的建设。首先，企业在进行安全管理人员的招聘时，应当严格把关，对应聘人员的公路工程安全知识以及安全操作章程进行严格的考察，择优录取。其次，提高安全管理人员的地位，赋予其一定的安全监督管理的权利，为其工作的进行提供一定的支撑力量。
六、加强工程成本管理的方法
公路施工企业的成本管理是指在成本形成的过程中，对企业所消耗的人力、物力以及财力进行合理的指导、监督调解和限制，以便在发现企业存在的问题时，能够以最快的速度纠正错误，杜绝不合理的开支，从而控制企业的成本，因此，我们必须做到以下几点：首先，合理地设计和组织企业的施工方案，并通过多方的比较，找出最佳的计划；其次，企业要建立合理完善的成本管理机制，对企业里面的那些没有成本意识的员工适当地给予培训，完善全体员工的全过程的成本管理；再次，要努力提高企业的劳动生产率，我们知道，企业劳动生产率的高低直接影响着企业的未来，因此企业可以通过竞争上岗、优化组合等措施激励员工，让员工能够自发地去努力，去奋斗，从而激发自己的潜力，最终在自我提升的基础上促进企业的不断发展。
结束语
由于施工现场条件复杂，影响因素复杂多样，因此公路工程的现场施工质量管理是一项综合性的系统工程，它贯穿于整个公路工程建设的全过程，关系到公路工程项目各个职能部门的切身安全和利益。因此所有相关管理和作业人员必须把公路工程的质量控制放在极端重要的位置，充分利用自己的长处，不断对现场施工质量管理进行经验总结，努力提高自己的质量管理水平，并采取科学的方法严格落实或各项质量管理措施和制度。
参考文献
[1]彭维弟．浅谈如何加强公路工程现场施工质量管理[J]．科技信息，2011，(07).
项目实施管理方法范文第4篇
【关键词】房地产；工程项目；管理措施
由于房地产的开发的周期较长、金额投资大以及风险高等特点，房地产开发项目一直都是一项比较复杂的系统工程。房地产开发商作为项目的管理主体就要对整个工程建设项目负责。房产开发商的管理措施对工程的项目建设是否有效，与房地产的产品质量和收获利润密切相关。
一、房地产开发项目中工程管理现状
目前房地产的开发项目中主要有四种管理方式，即部门制、公司制、事业部制以及专业管理，其中以部门制度的项目管理方式最为普遍，但在当前的形势下，房地产开发工程项目的管理的形式并不是很乐观。
1. 对房地产开发工程的中风险管理的不足
首先是政治风险，国内外政治环境的变化决定着相关投资的走向。其次是环保风险，房地产项目工程中所涉及到的噪音等相关环境污染也是具有一定风险的。还有金融风险，国家的货币政策以及国际金融风暴都会带来房地产投资的风险，这是房地产开发项目中必须谨慎主义的风险。随着建筑市场的扩展，建筑市场的供求关系的不稳定以及相关设备的资源短缺，也会给市场带来市场风险。信用风险涉及到开发商和承包商，更牵涉到房地产产品的利润收益，也是任何房地产产商需要关注的风险。接着是财务风险，如果房地产企业面临财务风险，很有可能会导致资金的周转出现问题，甚至导致破产。最后，如果由于企业管理方面而对房地产的工程管理造成损失，即被称之为经营风险。然而大部分的房地产开发商对上述的风险并不能很好地进行管理与规避，经常会导致房地产开发项目工程中的质量难以得到保障，也致使工程的造价增高。
2. 房地产开发项目成本管理问题
房地产开发项目的各个阶段无不涉及到工程的造价，从房产开发的决策阶段、施工阶段以及最后的竣工阶段，所以对于竭尽减少开发项目的成本有着很重要的意义。在决策的阶段，如果出现错误型的决策，就会大致房产工程项目投资的增多。在招投标过程中，有很多企业过于注重造价方面，却忽略了在工程建设中的实际问题，致使在实际的施工阶段，施工进程无法得到很好地保证，间接地增加了工程投资的成本，最终影响房地产投资的收益。
二、房地产开发项目工程管理措施策划的主要内容
1. 确定项目工程管理的组织架构
项目管理的组织架构是指一个项目内各组成要素以及它们之间的相互关系，
主要涉及到项目的各单位构成、职能设置和权责关系等，由此可见，组织架构是整个项目实施的根本所在。在建设项目的工程管理中，线性组织架构是一种较为常见的模式。从项目的建设过程阶段，可将项目中工程的实施分为策划阶段和决策阶段，工程项目前期阶段（主要为报建、报批工作）、工程项目设计阶段、工程项目招标阶段、工程项目施工阶段、工程项目竣工验收和总结评价阶段。
2. 项目合同以及项目管理目标的分解
首先，从市场的角度来看，工程项目的管理是一种特殊的交易活动的管理，涵盖于整个工程项目过程，而且，在此过程中有大量不同种类的合同，因此有必要将合同进行分解，同时也有助于合同的履行，并配合工程项目的实施。其次，
在项目管理策划中，应制定项目的总控制目标，包括投资、进度、质量、安全等控制目标，然后在将这些整体目标进行分解，分解成各个易于具体执行的组成部分，通过各种有针对性的技术、组织和管理措施，来确保各个分解目标的实现，进而实现项目的整体目标。
3. 总控计划的策划
在国内许多大型项目的建设中，工程项目的完成进度始终是一个主要的矛盾，而只有做好项目工程的总控，才能解决这个矛盾。顾名思义，工程项目的总控计划就是对项目进度的总体策划，是保证工程顺利按预期完成的前提。在编制总控计划时建议使用网络计划技术进行编制，这样可以掌握和控制项目进度，及时发现偏差并采取措施进行整改，同时按照工程的建设程序和各个项目目标的关系进行策划，很好地实现总控计划。
4. 各个项目沟通程序制度的设定
在房地产开发项目中，各个工程部门有不同的管理层次和单位，为了顺利的进行项目中的工程管理，就要有效地让彼此之间进行沟通。例如，及时恰当的搜集、传播并储存最终的项目工程信息，都是涵盖于项目沟通管理的范围之内。这是各个项目部门取得成功的关键联系。因此，设定一套有效地沟通程序制度来便于项目各方的沟通是很必要的。
三、房地产开发工程项目管理优化措施
1.加强房地产开发项目风险管理
风险防御是指通过某些特定的技术管理方法来规避相关风险，以此来减少房地产开发相关的潜在性损失，尽可能的维护房地产投资商的利益。风险防御的方式种一般有以下两种，首先是风险回避，当风险超过投资商的底线时，就要采取放弃投资决策等相关措施，这样就能有效地避开相关的风险。但是风险回避这种方式过于消极，因为采用了这种手段，必定会使房地产开发不能获得任何可能的利润。另一种就是风险转移，通过运用一定的防范措施，将某种特定的风险的形式进行转变。这种方式在当前的房地产开发工程管理中是应用较为广泛的。
2.完善项目投资成本的管理
任何房地产开发项目中的投资方都会重点关注于项目的成本管理。在房地产项目开发工程中，必须加强整个过程的成本管理，从决策出发，再控制设计中的造价，在施工中全面实行策划阶段以及决策阶段中的造价管理方式，以工程的周期成本最低为原则，进行工程项目成本的控制。在房地产开发项目的各个阶段的成本控制中，按照成本影响因子的程度大小来选取相关比例的措施来控制项目成本，不能因为只注重成本的节省而忽略了整个项目中的重点控制的相关内容。在房地产开发的任一阶段，都要把握好成本的关键因素，全面把握效益的成本。
3.房地产开发项目中工程质量的管理
房地产企业的产品不同于其他行业的产品，工业产品属于流水线式的生产，并没有太多影响质量的因素，所以产品质量也较为稳定；而相对来讲，影响房地产产品质量的因素却有很多，例如人员、机械设备、施工方式以及施工环境等都会对建筑产品的质量有所影响，所以，房地产公司需要通过完善的工程质量管理来保障项目建设实施的质量。此外，项目工程的建设管理涉及到多种学科，如建筑、结构、电气、造价、管理学等等，同时需要与很多单位进行合作，并且需要具有对新型建材和施工工艺的学习、接受、应用的能力的人才。由此可见，房地产开发项目中的工程管理范畴比施工、监理等企业所涉及的内容还要广泛，考虑问题要更深入，因此，房地产开发企业应注意项目工程的管理团队的建设，使得素质得到保证，同时，这也是项目管理成败的基础。
总结：
由于房地产企业的特殊性，需要全方位的进行整个工程的资源的有效分配、整合以及管理，加强房地产开发项目中的工程管理是非常必要的。良好的工程管理措施，可以使房地产商更加科学的把握市场经济的走向，减少或避免建设资金的流失，最大限度地提高建设资金的投资效益，在一定程度上，也可以使工程的各个实施阶段和环节很好的进行衔接，保证工程项目的顺利实施与进行。
参考文献
[1]陈祖.关于房地产开发项目管理难点的探讨与分析[J].四川建材，2006，（2）.
项目实施管理方法范文第5篇
一、项目风险和项目风险管理
1.项目风险。项目的一次性特征使其不确定性比其他一些经济活动大,因而项目风险的可预测性也就差得多。重复性的生产和业务活动若产生问题,常常可以在以后找到机会补偿,而项目一旦出了问题,则很难补救。项目不同阶段会有不同的风险,风险大多数随着项目的进展而壮大,最大的风险存在于项目的早期,早期阶段做出的决策对以后阶段项目目标的实现影响最大。为减少损失而在早期阶段主动付出必要的代价要比拖到后期阶段才迫不得已采取措施好得多。training.mypm.net
2.项目风险管理。项目风险管理就是项目风险班子通过风险识别、风险估计和风险评价,并以此为基础合理地使用多种管理方法、技术和手段对项目活动所涉及的风险实行有效的控制,采取主动行动,创造条件,尽量扩大风险事件的有利结果,妥善地处理风险事故造成的不利后果,以最少的成本保证安全,可靠地实现鲜明的总目标。
项目风险管理是一种综合性的管理活动,其理论和实践涉及到自然科学、社会科学、工程技术、系统科学、管理科学等多种学科。项目风险要求项目管理班子采取主动行动,而不应该在风险事件发生之后被动地应付。项目管理人员在认识和处理错综复杂、性质各异的多种风险时,要统观全局,抓主要矛盾,创造条件,因势利导,将不利转化为有利,将威胁转化为机会。
在国际上,风险管理已日渐成为投资项目评估和风险决策的重要组成部分。随着我国改革开放的不断深化和市场经济体制的不断建立,尤其是加入WTO后,项目风险日益增多,至今我国还没有引入风险管理对投资项目的全过程进行风险估计与评价,这是造成我国许多工程项目投资膨胀和工期拖延的重要原因之一。因此,在我国推广投资项目风险分析理论的研究与风险管理的应用,对促进我国经济稳定、持续、健康、快速的发展具有重大的现实意义。转自项目管理者联盟
二、投资项目风险有效管理的方法
1.目标管理:就是根据投资项目的目的和任务的总要求,明确划分各阶段的分目标及其岗位责任制,并且给出评价分作为目标实现效果的标准,激励项目参与者积极参加工作目标的制定,并在具体工作中实行自我控制,以保证项目目标实现的管理过程。
2.全面质量管理:就是科学的全面质量、全过程和全员的管理。它不仅要对项目产品质量进行管理,而且还要对工程建设质量进行管理;不仅要对施工过程进行管理,而且还要对生产过程进行管理;不仅要对生产人员进行管理,而且要对销售人员和管理人员进行管理。它要求把项目的总质量目标落实到每一个岗位,做到每个工作岗位都有明确的工作质量标准,使职责分明,在项目的各个时点形成一个严密、完整的质量标准体系。这样,投资项目就能顺利地完成各项目标,达到预期的投资目的。
3.激励机制的设计管理:投资项目的运行过程是所有项目参与人之间由利益冲突而引发的一个连续的动态博奕过程。对于某个已定的投资项目,由于每个项目参与者都有追求自身利益最大化的行为动机,即自利行为。他们的自利行为不仅取决于他们各自的个人偏好,而且取决于资源的配置规则,不同的配置规则下人们会有不同的行为。如项目参与者在控制权大而剩余索取权小时,就会出现败德行为;在控制权小而剩余索取权大时,就会出现怠工行为等。对于特定的投资项目来说,项目参与者的个人自利行为准则是一定的。那么如何设计一套激励机制,使项目参与者在追求自身利益最大化的主观行为造成的客观结果正好达到投资项目所要达到的目标,这就是激励机制设计管理的主要内容。
以上管理方法的有效实施必将大大降低投资项目风险,顺利地达到投资项目预定的目标,从而实现投资项目在一定风险下的收益最大化或一定的收益下风险最小化。项目管理论坛
三、规避投资项目风险的策略
1.风险回避。风险回避是指当投资项目风险潜在威胁发生的可能性很大、不利后果也比较严重,而且又无其它策略可采用时,主动放弃项目、改变项目目标与行动方案来规避风险。如果通过风险测度发现项目或项目目标的实施将会给项目带来重大的损失,项目管理者又不能通过其他有效的办法来控制风险,这时就应考虑放弃项目的实施,以免造成更大的财产损失或人员伤亡。如基本建设项目中新技术的采用和新产品的开发等。风险回避在消除风险的同时也失去了获得由风险带来的收益,而且失去了其他各种投资机会。因此,在采取回避策略之前,必须对风险有足够的认识。
2.风险控制。即在项目投资中采取多种措施减少风险发生的概率,减少经济损失的程度。它是建立在对所有可能风险给予明确分析和测定后实施的对抗措施。风险控制主要是针对已知风险和可预测的风险而言。在实施风险控制策略时,最好将项目每一具体风险都控制在可以接受的水平上,单个风险减轻了,整体风险就会相应降低,项目失败的概率就会减少,成功的概率就会增加。不可预测的风险要经过一定的时间才能显示出来,为了能够直接控制,可以把这些风险从将来移到现在。如为了减少生产期维护方面的风险,可以通过精心设计、精心施工来保证建设质量,以减少生产期维护方面的风险。此外,在风险控制的过程中应重点突出,主要控制威胁最大的几个风险,因为有时高风险是由于风险的耦合作用引起的,一个风险减轻了,其他一系列风险也随之减轻。
3.风险转移。风险转移又称合伙分担风险。其目的是通过若干技术手段和经济手段将风险部分或全部转移给其他人承担。实施这种策略转移风险的同时,也转移了部分可能由风险带来的利益。转移风险主要有三种方式:①出售。就是通过买卖契约将风险转移给其他单位。如通过发行股票、债券等筹集资金,在让度给股东和债权人一定收益权的同时,也由他们分担了一部分风险。②发包。就是通过从项目执行组织外部获取货物、工程或服务而把风险转移出去。如在项目建设期,将工程以一定的价格完全承包给承包单位,这样可以降低风险。③保险与担保。保险是常用的一种方法。只要该项目公司向保险公司交纳一定数额的保险金,在事故发生时就能获得保险公司的补偿,从而将风险转移给保险公司。担保则是指其他企业、银行、保险公司或其他非银行金融机构,为项目风险负间接责任的一种承诺。通过这种承诺,项目所有者就把由于承包商行为方面不确定性带来的风险转嫁给担保者。项目经理博客
4.风险自留。风险自留是指对一些无法避免和转移的风险,采取现实的态度,在不影响投资者根本或局部利益的前提下,将风险自愿承担下来。它是一种积极的风险管理手段,是项目公司为承担风险损失而事先做好各种准备工作,修正自己的行为方式,努力将风险降低到最小程度。风险自留是最省事的风险规避方法,在许多情况下也是最经济的。当采用其它风险规避策略的费用超过成本时,可采用风险自留。
四、我国项目风险管理的应用现状与发展趋势
二十世纪八十年代中期以来,随着我国改革开放的不断深入,国外各种风险管理的理论与书籍被介绍到中国,同时也被应用到项目管理中,尤其是大型工程项目。例如举世闻名的三峡工程、规模宏大的长江航道工程、广州地铁项目、上海磁悬浮列车等项目,在项目实施过程中都制定了风险管理方案,并成功地运用了风险管理方案。
