世界无烟日手抄报范文第1篇

1、烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。

2、世界卫生组织（WHO）在2008年报告中指出，全世界吸烟者总数约为13亿，占世界人口的四分之一左右，每年有500多万人因患吸烟相关疾病死亡。如果现在的吸烟情况得不到有效控制，到2030年，全球每年将有超过800万人死于吸烟相关疾病。

3、到本世纪末，吸烟将累计夺去10亿人的生命，其中超过四分之三的死亡人数集中在发展中国家。吸烟是当今世界最大的公共卫生问题之一，也是早死最重要的可预防因素之一。

4、世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”；我国作为世界上最大的烟草受害国，在控制吸烟问题与先进国家存在明显差距，主要原因之一即在于公众对于吸烟危害健康这一重要的科学事实缺乏深刻的认识，有效控烟仍需要社会各界的广泛参与。

（来源：文章屋网 ）

世界无烟日手抄报范文第2篇

无论是看电视还是看报纸，有一事总让人不明了：那就是每次抄贪官的家，总有一层子烟，酒之类的东西。很难理解，那些存一屋子有价值吗？从古至今，这些人都喜欢些什么?

有人问我，你最想生活在那个朝代？我总会犹豫一下，想生活的时候多啦，其中包括唐朝。

中国的唐朝是个非常了不起的时代，世称盛唐。那时代，是在唐朝的天空下，张开臂膀，拥抱整个世界的盛世朝代。于是唐朝的最有名的贪污家也贪的轰轰烈烈，与众不同，这个说的就是有名的唐名宰相元载。

元载，出身贫寒，作到中国盛世时的宰相时，权力已是一人之下，万万人之上。但他的欲望无休无止。直到他被绞杀灭门之后，从他家中抄的有金银珠宝，钻石玛瑙，古董玩意，还有长安城内广建的住宅。可是最让人叹为奇观的，最难以置信的就是，抄家的物品中居然有八百石胡椒。

据有人计算过，唐时一石重为现在的79320克，那么八百石就是现在64吨。胡椒是唐朝人喜爱的调味品，只有国外天竺有产，也就是现在俗称的泊来品，属于高级消费品。大家吃时也不过一克半克的，这个能装满二卡车的胡椒不知道够现在的北京市消费多少时间？这个，让史上的许多学者大为不惑。有许多人研究元载存这么多胡椒作什么？

卖？怕是不缺这些钱；囤，又占地方，还得操心不要性发霉变质，这些胡椒怕也不是一日之功能积蓄起来的。

奇异的贪污嗜好。

蔡京(1047—1126) ，字元长，仙游(今属福建)人。官至司空，拜太师，北宋书家。图为《听琴图题诗》局部。

宋朝时的贪官蔡京，是个断送了北宋江山的权相。他喜欢吃一种腌的食品，于是抄家后发现他家中有三间房子里放的满满的都是此物。

这个，怕是比胡椒更难存放，但是依然有满满的三大间房子里放满了这种食品。难道蔡京都不知道分给下人们或者送出去？吃不了不都坏了？这个与元载一样的行为让史学家们也不解。

也是一种奇怪的贪污嗜好，让他自己掏钱买，他可能不会买这么多守着。

明朝的大贪官严蒿，其子严世蕃，父子同类，狼狈为奸。他们喜欢的是女色与金银。家中所用的器物，可以用金银铸造均不用其它材料。最变态的就是用黄金浇注裸女，用白银浇灌女性的生殖器状的恭桶。这父子俩有些变态，虽然有着世人对黄金白银的热爱，但说狂热一点不为过。比上面二位贪污者来说各具特色。

想想也是一种更奇特的嗜好。

与荧幕上的形象相反，历史上的和坤是个美男子。

大家最熟悉的贪官莫过于清朝时的和坤，苦人家出生，最后位居人极。在乾隆这个号称是最圣明的十全老人的庇护下，家中豪富天下。有句话记载此事：“和坤跌倒，熹庆吃饱”。嘉庆抄出他家中的财产折合白银约八亿两，相当于是当时朝廷十一年财政收入。

他也有个不为人知的癖好，就是特别爱收藏帝王的冠冕顶戴，袍笏鞋琏，帝王家的金黄色的衣物对他来说胜过其它。但是终不敢明目张胆的穿，只好在深夜的密室里，穿戴整齐，自赏自怜。

其实在乾隆时，和坤并无造反的意思。只能说钱多的什么都不缺了，只缺那没有到手的。世上已无他没有的东西了，那么帝王梦就成了唯一的追求。

中国最大的贪官中的贪官贪婪至此。

所以看来，无论现在的贪官，还是过去的贪官，出身如何，本性如何，他们的胃口之贪婪，手段之无耻，行为之下流，道德之沦丧。他们的精神世界都是一样的，贪污虽然有着程度的不同，却有本质的相同。

记得有人评论过现在抄过家的犯罪分子们，说他们家中的烟，酒总是多的数不清，不仅有国产的，还有泊来的，不是一箱，二箱，而是让人想不到的多。于是说到：有人不舍得消费，有人不懂得消费，有人没机会消费。

当然主要是职权在位，没机会消费。谁都知道好烟好酒好。

世界无烟日手抄报范文第3篇

七年级培养兴趣：第一学期抄对联；第二学期收集民歌民谣。八年级组织竞赛：第一学期举行《国学经典》手抄报竞赛；第二学期举行经典颂读竞赛。九年级学习编撰：第一学期引用国学名句自制励志书签；第二学期凭背诵自编一册国学手抄本。（这只是九年级要呈现的结果，实际操作过程在七八年级已着手做了）上面的做法作为一个教学体系，在初中三年的教学中有序地进行。

如何才能让学生看得下，品出味，悟出理呢？这就是如何培养兴趣的问题。我的做法如下：

一、 如何让学生看得下

针对学生不喜欢学文言文古诗词这一情况，我用真实的事例导趣，比如教2014届，所举的的例子是：2013年 辽宁高考状元刘丁宁被香港大学以全额奖学金录取，但她读了一个星期，感觉像是在外国学汉语。一心想读国学的她毅然放弃港大选择复读，次年还是以辽宁省文科最高分考入北大中文系。这是何等衷情的选择，透过这一事例推知中华国学具有何等的魅力。

不仅中华学子衷情于国学，外国许多大师，学者也受益于中华国学。如世界文学大师托尔斯泰，在他思想陷入苦闷和彷徨的时候，读了中国古代经典――老子的《道德经》。老子的博大智慧和精深思想，使彷徨的托尔斯泰豁然开朗，他同老子一样，顺应法则，变得更有智慧、更有力量。世界级的文豪还须从中国传统文化中吸取智慧和力量，何况我们普通学生？更有必要用一些人文经典来滋养自己的心灵。

经这么一导趣，学生有了好奇和冲动，国学经典就看得下去了。

二、如何让学生品出味

一部经典之作或一首经典诗词，就像一壶浓茶，一瓶陈酒，越品越有味，越品越香淳。而学生阅历不深，单靠理解背诵读不出诗文的味道，老师要求学生在理解基础上背诵，在背诵基础上再读，用心去感受诗文的景与情，情与理。如：品读王维的《使至塞上》，引导学生从多种角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”这一句，起先，学生只从对偶这一修辞手法上来赏析句式的对仗整齐之美。后来，我点拨，试从美学角度（即绘画角度）来赏析其中之美。经引导，一同学说出，“绘画是有线条，有色彩的。”我问：“诗中有哪些跟绘画有关的词语？”其他同学就说出“大的、长的、直的、圆的”。我再引导：“把这些词语连起来，描述一下这两句诗的画面。”同学们纷纷描述出一幅幅大漠风光图。最后，我根据同学们的描述小结：“这两句诗视野开阔，意境深远。它线条明晰，色彩鲜艳。大的是沙漠，长的是黄河，直的是炊烟，圆的是落日，还有白白的炊烟，浅黄的沙粒，橙黄的河水与金灿灿的落日交相辉映。这是一副何等壮阔而美丽的大漠风光图啊！王维用寥寥十字就勾画出来了，这就是经典的品味。”

诗词如此，小说亦如此。在指导小说的阅读时，我也教学生从多角度去品读。如：古代典籍《水浒传》鲁提辖拳打镇关西的那三拳，从视觉、味觉、听觉去赏析品味。经这么一引导，

学经典的方法就有了，经典就品出味来了，兴趣也有了。

三、如何教学生悟出理

每一个民族的思想和文化的发展都是和他们的经典分不开的。我们先秦的诸子之作，唐宋元的诗词曲，明清的小说，在中华文化中都有引领作用，其中“理”的教化作用是其他任何一个国家无可比及的。我常常引导学生通过与先贤的对话来获得精神的滋养和灵魂的洗礼。在引导点拨经典诗文时，我特别注重从“理”方面提升学生的人文素养。为进一步巩固提升，我组织学生建立微信群，鼓励同学们在群里自由发表读经典的感言。把学习放到现代信息网络平台上，学习氛围浓了，兴趣也来了。

四、如何让学生抄出趣

为进一步营造学国学氛围，培养学国学的兴趣，我还让学生“走千家，看万门”。七年级上学期，我让学生在学习之余串门访客，抄写各家各户的对联。并按新婚联，入新房联，春联等做好分类。春联又要按厨房的，大厅的，房间的分好类。第二学期一开学，组织成果展示活印0闯得多、答得多（主持人说出上联，同学抢答下联）两个方面评出一、二、三等奖。

七年级第二学期，让学生搜集民歌民谣。民歌民谣经久不衰，也是国学经典的一部分。《诗经》中的“国风”不也是从民歌来吗？我让学生通过请教老人、上网、翻阅书籍等，收集大量歌谣抄在本子上，并制作成小册子。在茶余饭后吟读背诵。期末考试前，便在班级举行民歌民谣吟颂比赛，2014届的冠军竟一连串背出三十多首，有客家话，惠州本地话，闽南话，还有粤语呢。

世界无烟日手抄报范文第4篇

教师的个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

――乌申斯基

出生于上世纪七十年代末且排行老幺的我看着姐姐、哥哥们上学，也急切地想步入校园，于是娘在我还未满七岁时就拉着我去拜见先生入学了。先生其实是一名女老师，姓邱，村里人对这位年轻人有着些特别的尊重：一来她长得俊俏，又是村里少有的有文化的女人；二则她对小孩的教育有一套行之有效的方法，村里最调皮捣蛋的孩子经她的调教也变得规规矩矩了。我的启蒙老师就是邱老师。

我们的学校事实上是一座庙。菩萨是没有了，据村里年长的老人说“”时就有人把菩萨给革掉了。看看它的建筑格局、墙壁上脱落的彩画和台上的神龛就晓得是一座庙了。庙前东面有一株老樟树，西面有两株桂花树，大的一株粗得要三个小孩伸手才能抱住。

学校仅有一个班，由一二年级组成，邱老师一人担任两个年级的复式教学。在一节课里邱老师通常把它分作两个时段。如果一年级讲课，那么二年级就做练习或看书;如果二年级讲课，那么一年级就做练习或看书，两个年级的教学是交替进行的。

在我的记忆里，邱老师是一个既温柔美丽又无所不能的人。她承担了教学中的所有课程，对我们充满着爱，从未见过她因我们是农家子弟而表现出哪怕一丁点的轻视或厌恶。冬季小孩流鼻涕是常有的事，邱老师会用她那修长白皙的手将学生的鼻子一捏将鼻涕捏去了。“学生了，还流鼻涕呢！”大家都笑了，她也笑了。被捏的人觉得丢人，讲究的下次便会带上一条小手巾，不讲究的口袋里会装些树叶以备不时之需。

印象颇深的是我的一个堂伯，重男轻女思想很重。他家有四个女儿，我娘说伯母刚生四堂姐时，接生婆要我堂伯去杀鸡，堂伯因又生了个女儿心里窝火，竟用一根大木棒把鸡活活打死了。可想而知，堂伯对女儿的教育会是怎样的。堂姐念二年级，邱老师总是发现她的书本和作业本有缺页的现象，就问我堂姐。堂姐低下头，眼眶都湿了。班上的二根子大声地说：“老师，她的书被她爸抽卷筒子烟给撕了。”农村的老汉喜欢买些烟草，自己弄成烟丝，用纸卷着烟丝，口水粘上，然后点火抽。我堂伯认为女娃认识几个字就够了，便经常撕我堂姐的书本纸或作业纸当卷烟筒。因为这，邱老师来到了我堂伯家。你可以想象一个憨厚纯朴的农村老汉面对一名女教师会有怎样的窘态。当邱老师说明来意后，堂伯连声道歉，说下次绝不敢了，还说这种事还麻烦老师跑一趟，实在过意不去。临走时邱老师连夸堂姐，对我堂伯说，有四个女娃是您老的福气呀！现在我堂伯的日子倒还真印证了邱老师的这句话呢。此事过后，村里所有的男人都不敢再撕小孩的书本卷烟了。

最令人难以忘记的是在桂花树下上课。只要是天气好，邱老师就可能让我们搬课桌在树下上课。最妙的是八月到来，丹桂飘香，微风吹来，整个村子充溢着浓郁的桂花味。上课时，你无须文字描绘也能想象那种自然之美：不论抬头，还是左顾右盼，全是诗情画意。那是村里最美丽的一道风景，那课堂确是世上最美妙的课堂。偶有桂花儿落在课桌上，我们就会把花儿夹在书页中或闭上眼对着小花吸口气轻轻地把它们吹走。在这些天里，我们的邱老师定会约一两个朋友在此小住几日。这是我们最快乐的时光，简直乐疯了，整天围着她们转，我们会有糖果吃，有新鲜的故事听。此时我们的爹娘也会捎上些土产品送给老师们。她的朋友中有爱诗的，就用歌唱的音调教我们读诗;有爱音乐的，就把我们组织起来唱歌。在她们的嘴里，经常可以听到“世外桃源”四字。那时我还小，并不懂得什么叫做“世外桃源”，后来才晓得她们是在夸咱村子呢。

是啊，我们有世上最好最好的老师――邱老师;我们有世上最美最美的校园――大自然！邱老师领着我们步入知识的海洋，大自然赋予了我们最生动形象的审美对象。是邱老师让我们这群懵懂的农家子弟在习惯面对山田的同时发现了农村特有的美。邱老师带领我们穿过正在播种的田野，带我们爬山去摘各种野果子：三月泡、杨梅、野柿子、茶泡、杨梅饭等，还下小河去捉螃蟹，让我们捡扁平的大石块放在课桌上，用小红粉石在上面练字……这一切很自然地开始了我的启蒙课程。随着知识和年龄的增长，我感到自然世界中越来越多的东西带给我兴奋和愉快。后来我转到市里上学，才真正体会到城市的孩子虽有物质保障却无法与大自然亲近的可怜。

非常可惜，在庙里我只能读到二年级，三年级时我就必须翻山渡河到小江口村去念书了。邱老师还不到我读四年级时就调走了。从那以后我再也没有见到我的邱老师了。

跟着爹娘搬迁的我直至跨入大学时才回到老家，看到老屋的房间墙上还留着四张褪色的年画，那是一、二年级四个学期我获得的“三好学生”的奖状，那上面的字还是邱老师的手迹。看着四张年画，我的心里竟充满了深深的惆怅……

（二）

儿童的尊严是人类最敏感的角落，保护儿童的自尊心，就是保护儿童前进的潜在力量。

――苏霍姆林斯基

在小江口读书，最令人难忘的老师是吴老师。他是刚从中师毕业的，从我开始第一天报到时，对这个十分严肃、不苟言笑的老师就充满了敬畏。我们小孩子还对这个新面孔寄予了无限的期待，都想与他亲近，但是从他的那副不屑一顾的表情可以看出他对农家子弟有着鄙视和厌弃。因此我们都有一种不祥的预感：三四年级将会是难熬的。

结果证明了我们的预感是正确的。

吴老师口齿伶俐，吐字清晰，再加上有着一副英俊的外表，按理说我们会喜欢他的。然而他讲课时只顾自己讲，从未问一问我们接受知识的情况。课后，除了下命令，难得深入我们中间了解情况。吴老师留给我们印象最深刻的三类事，一是罚抄作业，二是留校，三是体罚。

罚我们抄作业是时常发生的事。语文作业出现了错别字，就得罚抄上百遍。今天未做完明天就加倍罚，我们虽然知道抄不完，但还是不停地抄写。现在我仍记得当时在点着煤油的灯盏下我娘纳鞋底我在写字的情景，往往是写到深夜实在熬不过就趴在桌上睡着了。第二天上学后，仍是罚抄，不过那将是站在墙根下抄写，双脚已被吴老师用粉笔沿鞋子画好了线。如果在抄写的过程中双脚移动超出了画线的范围了，那么等待我们将是继续被罚。如此恶性循环，我们早已失去了往日的活泼。有部分同学根本就不想读书了，学校成了不折不扣的地狱。假使这名老师值得我感谢的话，我想我写得一手好字应归功于他的罚抄。

留校是吴老师的拿手好戏，明知外村的学生路途较远最怕留校，他偏要如此做。留校的原因大多是罚抄未能完成。不过每个村子的同族小孩有一个不成文的规定，如果哪个被留校，大伙就会在出校门不远的路上集体停下来等他。我不常被留校，然而有一次却把我害苦了，大伙躺在路旁的芦苇丛中等我，可能我被留的时间过长，他们就先回家了。待我到芦苇丛中时已不见他们的影子。此时天已是昏沉沉的，我边叫他们的名字边急匆匆地翻山。树叶被风吹得沙沙响，我壮着胆不敢哭，一路小跑，一半路程过后，才看见我娘举着火把来接我，一身冷汗浸湿了我的内衣。我的几个同学就是因这而最终放弃了学业。

最伤人心的是体罚。男生调皮些，夏天中午有时不睡午觉到大河里捉小鱼、虾米、螃蟹、甲鱼、乌龟。如果被老师逮住，他就罚我们在烈日下暴晒，那滋味就像蒸笼里的馒头，难受极了。实在熬不过，我们就让一人装着发晕昏倒在地，于是大家结束了这种暴晒，在梨树下猛喝女生送来的泉水。

特让我记忆犹新的一件事发生在段考后的一天。那天第一节课做完练习就上交了，等到第三节课后休息时，吴老师径直向我走来。当时我认为他有什么事查问我。没等我反应过来，他已揪着我的衣领把我从凳子上提起来，然后用穿着大头皮鞋的脚踢我双腿，仅一下我就双膝跪地。大家用惊愕的眼神望着眼前发生的一幕。我又羞又慌，脑袋一片空白。我连放学后是怎样回去的都记不清楚了。当天晚上我跟娘说我不读书了。她盘问我原因，我不说。第二天娘再三劝说我死活都不去上学。我娘从别家的小孩口中打听到事情的原委，原来是我做练习时把“帮助”二字写错了而遭打。第三天堂哥领着我去上学，脾气火暴的堂哥一到学校就冲进吴老师的办公室，把他的办公桌掀倒，指着他的鼻子，“如果你下次再敢打小孩子，老子就打死你！”从那以后，吴老师这种只会培养仇恨的教育方式才有所收敛。在他手上我仅读了一年，实属万幸。读四年级时我就转学了。

直到后来我们才知道吴老师中师毕业后因为没能被分配到县城教书，所以他有很大的情绪。一到乡下上班他就把这种情绪直接发泄到小孩子身上，给我们的心灵造成了终身抹不掉的阴影。

世界无烟日手抄报范文第5篇

8月25日，三星苹果这场备受瞩目的“世纪专利大战”终于以苹果的胜利暂告一段落。陪审团裁定，三星故意侵犯苹果公司多项专利，应向苹果付10.51亿美元补偿损失。而苹果未侵犯三星公司任何专利。

苹果赢了!苹果CEO库克激动地表示，“今天，价值取得了胜利，我希望整个世界都在倾听。”然而，对价值的维护绝非苹果发动这场诉讼战的全部理由。除此之外，打击和牵制竞争对手也是不容忽视的诱因。

三星的失败似乎预示了所有安卓厂商未来的发展命运：一旦威胁到苹果的地位，就有可能面临被诉讼的风险。

硝烟背后是销量之争

苹果和三星这两家手机巨头在美国的市场中一直保持极大的市场占有份额，两家公司的智能手机销量占全球市场总销量的一半。市场研究公司NPD 8月8日报告称，苹果和三星第二季度在美国市场上的智能手机总销售量同比增长43%，而同期，HTC、摩托罗拉和LG等的总销售量同比下滑16%。在第二季度中，苹果在美国智能手机市场上所占份额为31%，三星为24%，HTC为15%，摩托罗拉12%，LG仅为6%。

三星Galaxy S 手机于今年5月在欧洲首发，随后便受到了大量消费者的追捧，仅仅两个月销量便突破1000万部。6月，三星Galaxy S 通过美国四大无线运营商Verizon、AT&T、Sprint和T-Mobile迅速登陆美国市场。

三星Galaxy S 是采用谷歌Android操作平台的智能手机。相比其他采用Android作为操作平台的智能手机只通过一两家运营商的做法，三星Galaxy S 通过四大运营商同时的策略，其占领市场的野心可见一斑，试图改变苹果在智能手机中一家独大的局面。

早在今年4月，市场调查公司Strategy Analytics 公布的数据显示，三星公司今年一季度智能手机出货量达到4450万部，超越苹果的3510万部。

三星如此卓越的销量对苹果形成了强有力的威胁，在智能手机市场狠狠地分走了一杯羹，并将它自己也卷入了专利纷争的战火。

正所谓成也萧何，败也萧何。显然，火爆的销售业绩给三星带来的究竟是福是祸，尚不可知。但苹果欲通过诉讼，将三星赶出美国市场却更像是司马昭之心，路人皆知。另有分析认为，法官是否会给三星涉嫌侵权产品在美国市场颁发销售禁令将在9月20日的听证会上做出判决。

大战之下的安卓阵营

苹果、三星专利之战受影响最大的莫过于安卓阵营。当三星被贴上“抄袭者”的标签，其他的安卓厂商也被抄袭的阴影笼罩。理论上，其未来发展的命运似乎一目了然：所占市场份额的临界值已经被设定，一旦有所逾越，苹果的专利大棒就可能会轮到自己的头上。之前的HTC和现在的三星即是如此。然而，就目前而言，实际的情况或许还没有这么严重。

2008年HTC推出首款安卓智能手机，2011年便凭此在美国智能手机的市场份额跃升至第一位。一个搭载着安卓操作系统的手机厂商在美国取得如此大的成绩显然是苹果无法容忍的。苹果发起了对HTC的专利诉讼，这场诉讼最终以HTC涉及苹果iPhone的647号专利的智能手机被实施进口而终结。之后，HTC在美市场份额一路下跌，辉煌不再。

作为全球最大的智能手机厂商，HTC的命运显然不会在三星的身上重演。

有观点认为，此次专利大战对三星的影响微乎其微。分析人士孙永杰在其博文中指出，今天的三星手机业务已经是一个面向全球性市场的业务，美国市场并非决定三星手机业务现在和未来的命脉。据市场调研公司Kantar的统计，三星占据了英国、德国、法国、意大利和西班牙五大欧洲经济体智能手机销量的45%，而主要竞争对手苹果份额只有16%。在全球智能手机最大和增长最快的中国市场，据IDC的统计，在上个季度，三星市场份额为19%，而苹果仅为10%。

此外，虽然三星产品在美国被判侵权，但抄袭与基于启示的创造之间依然为有清晰的界线。作为一家面向全球性市场的企业，三星在其他地区仍有胜诉的机会。苹果不可能在全球禁售三星产品。

当前形势下，专利战的作用更多在于威慑对手、拖慢其步伐，这注定了专利诉讼一般只会在两家势均力敌的企业之间进行，反过来，如果两家企业实力悬殊，也就没有了进行专利战的必要。

就此而言，国内安卓厂商虽然处在被苹果指责“抄袭”的阴影中，然而面临的风险却并没有那么大。

据美国投资公司Canaccord Genuity的报告，苹果和三星合计占据了全球智能手机市场50%左右的市场份额，却拿走了手机产业近乎100%的利润。其他安卓系统手机厂商所获的利润与苹果和三星相去甚远。

既然专利诉讼对三星的影响微乎其微，其他安卓厂商因与苹果实力悬殊，短时间内也不会与苹果产生直接冲突。那么，就目前来说，“抄袭”阴影对安卓阵营不会产生太大的影响。

国内厂商亟须突围

目前来说，“抄袭”阴影不会对安卓阵营产生太大的影响，并不意味着安卓厂商就可以高枕无忧。三星在美国的败诉是一个警示：所占市场份额的临界值已被设定，一旦逾越就要面临被诉讼的风险。而国产手机厂商往往因为各种复杂的原因，经不起这种打击， HTC即是例证。就此而言，前路险恶，国内安卓系统厂商亟待突围。

随着国内智能手机市场竞争环境的加剧，走出国门，寻求更多的市场份额成为国内手机厂商不约而同的选择。

然而，这条路早在“抄袭”的阴影下被设定了限度。如何甩脱“抄袭”的阴影，获取最大限度的发展空间成为摆在国产安卓系统厂商面前共同的问题。

财经评论人杨国英认为，应对“专利战”已无任何捷径可走，唯有加强技术研发方可立足。然而，这条路也非坦途，杨国英同时指出，对于企业来说，加强研发不仅意味着加大成本投入，更意味着如果研发支出产生“沉没风险”，极可能将企业拖入生存之险境。但是，如果不加强研发，那么企业虽可短期维持，或者貌似短期业绩良好，可受专利瓶颈的结构性阻碍，企业未来必然难有发展，或仅能沦为产业链下游的代工地位。