英语国庆手抄报内容简单范文第1篇

关键词: 英语专业 本科毕业论文 网络写作策略

英语专业本科毕业论文写作有着重要的意义,《高等学校英语专业英语教学大纲》认为它是考查学生语言能力、独立能力和创新能力的重要参考,“评估学业成绩的一个重要方式”。[1]近年来,虽然有了更多关于英语专业毕业论文写作的研究,内容既涉及微观的选题、摘要、主题句、语言和格式问题,又涉及宏观的现状分析、论文指导体系和评估机制问题。[2][3][4][5][6]然而,却鲜有学者论及网络资源的利用。这不仅与我国高校丰富的中英文电子图书资源和全球几千亿之巨的中英文网页资源明显不协调,[7][8]而且与很多本科学生的实际上网情况和毕业论文对网络资源的严重滥用很不协调。因此,如何在毕业论文写作过程中预防网络抄袭、合理有效地利用日益发达的网络环境和日益丰富的网络资源,是适应信息时展、进一步提高英语专业本科毕业论文质量的急迫需要解决的问题。本文拟探讨如何利用丰富的中英文网络资源,发挥个人网络信息能力,实现毕业论文写作的网络策略,在方便教师论文指导和管理的同时,也方便学生更灵活地运用自己的时间和空间,减少论文写作的工作量,降低论文写作的难度,进而有效地提高毕业论文写作的效率和质量。

一、络写作策略的基本原则

结合学生的经济、社会和文化背景,网络写作策略应该遵循以下原则:(1)资金节约原则。尽量免除不必要的经济压力,充分利用现有的个人电脑、联网手机或者公共电脑的软硬件设施,同时发挥个人的网络和现实人际关系,有效获取所需资源。(2)时间和空间灵活利用原则。网络写作的主要目的之一就是实现随时随地上网就可以写作的构想。(3)语言文化的敏感原则。首先,由于大多数电脑或者手机设备的系统都使用中文软件,因此为了在搜索英文信息时不受中文信息的干扰,需要把网页浏览器的语言环境进行调整,并且把国外搜索引擎的偏好和指令语言都改为英语。其次,英语论文与中文论文有较大的区别,在写作过程中要尽量避免汉语语言文化的负迁移。(4)遵守国家的互联网相关法律法规。

同时,虽然毕业论文的长度、语言、结构、格式和内容都是对本科学生严肃的挑战,但英美国家长期的学术传统和相应网络资源的丰富已经能够在较大程度上解决很多问题。所以在写作过程中学生要对自己的信息需求保持敏感,遵守信息素质原则,在实际行动中贯彻信息获取、评价、整理和合理利用的基本步骤,挖掘并发挥网络资源优势,自主解决论文写作中的诸多问题。

二、毕业论文的网络写作策略

根据网络、网络资源和毕业论文写作过程的特征,网络写作策略的成分包括:硬件环境、软件环境、网络和毕业论文的相关知识、信息处理、写作模板和样本、语言工具、通讯工具、论文修改工具和反抄袭检查。

网络写作的硬件环境由能够进行上网服务的手机和电脑构成。公共网吧和学校的计算机实验中心不存在这方面的问题。但是,如果办理个人手机或者电脑上网业务,就要认真阅读产品说明书,确认自己的手机或者电脑具备所需要的无线或者有线硬件配置;而且,无线服务的覆盖范围要能够满足自己的个人需要。总的来说,近几年的手提电脑和2009年上市的手机终端通常都支持高速无线上网服务。

网络写作的软件环境包括浏览器软件、文档阅读和编辑软件、文档转换软件,以及文档存储服务几个方面。很多电脑上网浏览软件(如Internet Explorer,Google Chrome)都有相应的手机版浏览软件,但更常用的手机浏览器却是Opera,UCWEB和GO。在通过设置正确的上网方式后,手机和电脑就能利用浏览器使用大多数共同资源了。网络上有较多优秀的在线free word processors,不需要在电脑或者手机上安装。使用方便而功能又几乎能与Microsoft Word媲美的当属Google Documents。用户通过联网手机或者电脑在获得免费Gmail账户后即可进入自己的文档空间,创建文件并进行编辑和储存,安全性能较高。其它所涉及的软件主要依据资料的文档类型而定,但通常是.doc,.ppt,.xls文件,这些都能上传到Google Docs打开或编辑;对于.caj,.kdh,.pdf,.省略、搜搜问问)、电子商务(如淘宝网店)、电子图书馆、个人社会关系获取或者传递所需的电子资源。把握所需信息必须了解的程度,适可而止,同时也要明确不同信息的所需类型(网络工具书、普通网络文本、网络图书、电子学术期刊、图片资料、视频资料、音频资料、软件、数据库等),以便于利用搜索引擎的不同功能或者专门搜索引擎进行比较准确的查找,或者便于确定在广域网还是学校电子图书馆查找。信息的评价是指通过阅读所获信息、比较同类资源、查询作者背景、查看网站域名和信息组织方式等,筛选获得的信息。通常,如果信息者没有学术或者高校工作背景,可以查看网站是否属于.edu,.gov.省略网域来作出初步评估。信息的整理是指通过summarizing,synthesizing,paraphrasing,quoting,highlighting和commenting等方式进行处理,利用众多的免费在线软件服务,对过滤后的信息作用进行评价和标识,并通过超链接等方式把它们整合到自己的写作计划中。信息的使用是指合理合法地使用资源,尊重信息者的使用协议,遵循APA,MLA或者CMS等文献使用的学术道德规范。

络写作过程中还有一些标准模板和自动程序可以使用;常用的有论文写作模板和文献引用的自动生成程序。很多美国大学和研究机构都有MLA,APA或者CMS格式的论文写作模板(template)可以下载,写作者只需要在相应版块写入相应内容即可。但选用的时候要注意模板所对应的论文格式印刷版本,以避免信息陈旧问题。而论文文献格式的自动生成程序(bibliography generator)则可以帮助解决复杂的引用规范问题。使得文内引用(in-text citation)、脚注和尾注(footnote and endnote),以及文后的书目制作轻而易举就能完成。在众多的相关程序中,综合性和信度都比较高的是Son of Citation Machine;它包括了主要文献格式和主要文献类型的引用格式,也及时更新了文献格式的版本,是网络写作的可靠资源之一。

论文写作过程中的信息沟通主要是和指导老师的充分交流,和同学的必要交流,以及和虚拟社区相关人士的有限交流。与指导老师交流的目的是为了提高论文整体质量和按时完成毕业论文,可以通过手机或者电脑的电子邮件或者实时通讯软件(communication software)实现;和同学交流主要是为了获取或者交流信息,也可以通过手机或者电脑的电子邮件或者实时通讯软件实现;和虚拟社区相关人士的交流主要是为了在保证信息安全的情况下获取所需信息,主要通过社区群组(groups,communities,forums)和电子邮件来实现。

利用网络写作本科毕业论文可以比较有效地防止网络抄袭行为,包括表层网络抄袭、深层网络抄袭和网络兜售的论文。表层网络抄袭是指抄袭不需要提交用户信息就可以检索到的网页资源,付费的数据库和网络资源不在此列。除了把学生论文的可疑部分或者关键部分的关键词放到通用搜索引擎中搜索以外,还可以使用在线的文献抄袭检测系统(plagiarism checker/detector/scanner)发现这种行为,譬如EVE2和Viper Anti-plagiarism Scanner。深层网络抄袭主要是指抄袭数据库资源。检测这种行为可以分为两种策略:一是关键词搜索:先把论文的可疑部分或者关键部分通过国内外数据库专用搜索引擎进行检索;在检测到抄袭行为的情况下,如果可能,还可以把相应的论文下载到本地计算机,通过文件对比软件(file comparison software)确定抄袭的比率(如弗吉尼亚大学的免费软件WCopyfind);二是购买以数据库为主的反抄袭服务,如CheckForPlagiarism和CNKI英文检测系统。由于学生提交的稿件都是电子文档,指导老师可以较早地把学生的论文上传到在线检测系统,及时阻止网络抄袭行为。随着高等教育的发展,国内的论文作坊也不计其数,英语专业本科论文价格也依据性质的不同而价格各异。通常,他们数据库中的论文价格在300元人民币左右,而“原创性”的论文则需要1000元以上。在一般情况下,通过在本地计算机或者手机上查看文档属性或者高级属性就可以发现问题。如果结合论文写作过程管理(包括对选题、提纲、原始资料及论文稿件版本的审查),论文作弊的成本就会大大增加。通过查看电子文档属性、对比不同的电子文档版本、跟踪学生的论文修改情况,只是简单地点几个键,买方和卖方就会面临很大的信用风险。这些措施可以在相当程度上规避不诚实行为。

三、结语

手机或者电脑网络积聚了丰富的信息资源、提供了发达的通讯功能;英语专业本科毕业论文的网络写作已经具备了比较成熟的条件。论文过程所涉及的选题、提纲撰写、资料收集、稿件写作、问题咨询、指导和管理等环节都可以通过网络软硬件资源来完成。相对于传统的论文写作方法,网络写作策略具有诸多的独特作用。它首先赋予了论文写作更灵活的时间和地点,比较适合当前教学和科研任务繁重的英语教师及四处奔波的大四学生。其次,网络写作策略延伸了论文指导老师的内涵,网络上千千万万的信息提供者都或多或少充当了这个角色,大大减轻了师生双方的压力。再次,老师可以从以往语言或者格式等繁琐问题中抽身出来,更多地从写作过程的简便性、结构的合理性、内容的思想性等方面给学生提供建议,帮助学生自主解决毕业论文写作中的诸多问题。最后,网络写作策略还能够有效利用网络资源阻止泛滥的学术不端行为,培养学术诚信。

但在网络写作策略实施过程中,我们可能遇到的两个常见问题是:(1)由于资金等因素影响,有的优秀网络资源可能不稳定,间歇或者长期不可获取;(2)由于信息太多或者太少而茫然不知所措。对于前者,需要保持比较灵活的资源使用态度,善于寻找替代资源。而资源太多时则要增加限制条件,利用高级搜索功能缩小范围;在资源缺乏时则要减少限制条件或者更改搜索关键词,寻找另外的解决办法。总之,日益丰富的信息存在于不可见的网络上,只要能合理有效地利用网络资源,就可以把毕业论文的网络写作策略发挥好,从而有效提高毕业论文写作的效率和质量。

参考文献:

[1]高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲[S].上海:上海外语教育出版社,2000.

[2]穆凤英.英语专业本科生毕业论文的调查与思考[J].徐州师范大学学报,2001.27(4):138-142.

[3]孙文抗.英语专业学士论文写作现状分析[J].外语界,2004,101(3):59-64.

[4]颜静兰,倪薇.英语专业毕业论文规范操作思考[J].外国语言文学,2005,86(4):259-263.

[5]王崇义.加强毕业论文指导,提升学生素质[J].外语教学,2004,25(6):73-76.

[6]陈,薛荣.英语专业本科毕业论文质量监控体系构建与实践[J].重庆科技学院学报,2008.05:204-205.

[7]魏志玲.西部师范院校图书馆电子资源建设研究[J].内蒙古师范大学学报,2009,22(9):152-154.

英语国庆手抄报内容简单范文第2篇

今年被称为“史上最难就业季”，号称求职敲门砖的简历能否让你脱颖而出？近日，百度贴吧一名为“简历是这样被删选的”帖子引发热议。该帖子称，80%的简历在5秒钟内甚至根本没有被阅读就惨遭淘汰，原因除了求职者的各种低级错误，还可能是一些你根本没想到的原因：公司设置了简历电子筛选系统、电子简历未采用直接粘贴而是用了附件、转发可能是乱码……

其实，大型企业筛选简历，会有一些你不知道的硬性标准。如何让你的简历通过重重关卡？重庆晚报采访了多家大型企业HR（人力资源管理人员）及专家，为你提供一些小窍门。

很多人电子系统筛出局关卡：电子筛选系统“如何通过网络申请，绝对是个技术活。”重庆师范大学2009级财政学专业毕业生袁琳说。

去年，袁琳应聘成功了中国工商银行永川支行的柜员职位。“听师姐说，银行看好金融学，后来我填写了‘公共经济学（非金融专业）’，既没有说谎，也有了‘经济、金融’4个字，电子系统就不会把我筛出去了。”

“很多大型企业都设置了简历电子筛选系统，如果系统没有在你的简历上筛到关键信息，基本上就石沉大海。”重庆师范大学人力资源专业讲师刘悦告诉重庆晚报记者。

填对四个问题的关键字刘悦认为，网上申请职位，最重要的就是填关键字。如果申请人未填设置的几个备选关键字，简历进入人工筛选环节的机会非常小。

“学校、专业、学位、英语水平”这几栏最关键。一般而言，大企业不会考虑国家211项目以外的学校，也不会考虑与职位不相关的专业。英语水平一般都是填写考过哪些证，比如“CET6”“大学英语六级”“托福”等，如填写“口语流利”“写作快速流畅”这些字段是无用的。

很多企业还要求填写英文简历。英文简历可以采用万能简历剪贴，刘悦说，电脑会计算该栏的英文字段数量，填写越多的英文，成功率越高。

慎用网上格式简历关卡：部分招聘网站“很多招聘网站都会在邮件正文告诉阅览者，某公司对你提供的职位感兴趣，使用该网站的粘贴简历功能给你发送简历，后面是一串网址。其实，这种最好不要选，因为面试官一般都不会看。”中国华为技术有限公司重庆办事处工作人员陈瑞说。

记者登录51job、智联招聘、58同城网等招聘网发现，网站提醒求职者填写的电子简历，模本不超过4种，形式、内容大同小异。陈瑞告诉记者，这就是网站简历的特点：格式、内容基本一样。“这种千人一面的简历，给人不用心的感觉，基本不会应聘成功。”

简历勿原封不动转发很多人直接把以前填写的简历原封不动转发到应聘单位，有些甚至还忘了把求职意向改过来。

自制简历避免填薪水网站简历一般都注明了期望薪水，而且是必填选项。如果薪水要求太高，你的求职自然就终止了；如果你的要求过低，也很难为你的简历加分。最好自制简历，除非公司有明确要求，否则就不要填写薪水。

避免乱码问题“很多网站发过来的邮件其实都是乱码，你以为发过来了，其实已经被删除了。”陈瑞建议，如果一定要使用网络模本，可以复制下来，然后用WORD文档重新发送一遍；选择靠谱点的邮箱也非常重要。

关卡：自我评价西南大学文学院大四毕业生钟褚桦的简历投出去半个多月，至今还没回音。

“我想从事策划或广告文案之类的工作，已经给3家公司投了简历。”钟褚桦觉得自己专业对口，成绩文笔都不错，但3家公司没一家回应。他请教了已参加工作的师兄，才发现原因在于他在简历中描述自己“性格较为内向，能够专注于工作”。师兄告诉他，策划和广告文案都需要经常与客户沟通，这样填当然很难有公司回应了，而填“性格稳重”，就会起到不同的效果。

“很多毕业生都觉得‘自我评价’这一项可有可无，经常写一些假话套话，这犯了大忌。”重庆联英人才有限公司副总裁曾华表示，你与用人单位之前双方没接触过，最初印象都是通过简历建立起来的，所以自我鉴定非常重要。

另外：不要喊口号 ：“我的理想是××……”看到这里，HR直接就看下一封了，重庆科而士实业（集团）有限公司HR梁光勇告诉记者。

不要抄袭：记住，简历最重要的目的是：告诉HR，你和别人不一样。“我看过很多美术求职者头两句都写的是：从事过专业的美术训练，绘画功底扎实，连标点符号都不差。”梁光勇反问：这样的人，能要吗？

不要说自己不好：很多同学认为在简历中写自己不好，是一种谦逊的态度，其实未必。比如“虽然我尚未找到明确的职业方向，但我相信我会很努力去尝试”，那你慢慢找方向吧，HR可不能等你。梁光勇建议，在一些重要问题上，要掌握说话的技巧，比如“没有工作经验”这些话，如果简历一开头就端出来，结局基本上都是不妙的。

不要写套话 ：比如“自学能力强，责任感很强”等，大家都这么写，而且都写在“自我评价”这一栏。拜托换个有诚意的方式吧，比如说“我曾经带领……”

关卡：HR复审李欣是重庆人文科技学院理工院（位于合川区）的毕业生。一周前的一场招聘会上，他与一位来自渝中区某设计公司的HR相谈甚欢，并留下了一份简历。但事后，这家公司一直没有回音。他忍不住给该公司打了电话，工作人员告诉他，他的现住址离公司太远，早就被刷下了。

“我填了学校地址。”李欣说，毕业后他会搬出寝室，在主城区内租房找工作。但没想到简历上一个如此小的细节，导致他功亏一篑。

“住址虽不起眼，但也是HR的考虑因素之一。”梁光勇说，HR助理对众多简历初选一次后，就会交给HR复审。这时，HR往往会在一些不起眼的细节上再次刷下一批简历，比如住址与公司的距离———在求职者基本条件不相上下时，HR会留下住址距离公司更近的。

一般来说，住址与公司路程超过1小时以上的毕业生简历，HR都不会考虑。半小时到40分钟车程是HR能接受的底限。对于暂未离校的毕业生，在填写简历住址时，如果学校离公司太远，不妨写上自己将要搬往居住的新地址。

这些简历容易石沉大海人力资源工作人员朱军告诉重庆晚报记者，以下电子简历也容易石沉大海：

1、见到“我的简历”“××的简历”等，删！较好的命名方式应该是姓名-学校-专业年级-手机号。

2、正文留空，一个字没有，删！正文可以写一些你对公司或应聘职位的理解及相关经验等。

3、简历没有在电子邮件“正文”处粘贴一份，只发了附件。

用word为佳，pdf打开费时，可能会因为打开时间过长，HR放弃观看。

4、证件照是大头贴、嘟嘴瞪眼剪刀手等。

有特殊要求的公司除外。

5、求职信后有“发自我的iPhone”等字样。

英语国庆手抄报内容简单范文第3篇

关键词：口语交际　书面表述　同步培养

新课程标准指出：注重沟通是英语最重要的价值观，教师应在英语教学过程中注重英语沟通的效率和效果，着力培养学生的英语语言综合运用能力。目前中国英语教学普遍存在重书面考试、轻口语听说的情况，这大大制约了学生英语听说读写及正确表述能力的提高。在我们惊觉学生口语交际能力太差，要急起直追的时候，我们又发现有些因素制约着口语交际能力的发展。如：有的学生不敢说；有的学生没有积累语言素材，不知怎么说；还有的学生缺乏学习动力，不愿意说；还有客观上母语干扰过多，缺乏运用英语思维的能力等。

一、明确培养目标

英语教学的实质是师生之间的交际活动。帮助学生掌握英语基础知识（语音、词汇、功能、话题、语法），建立语感，是初中英语教学的主要教学目标之一。在教学中，我们要明白我们英语教育的最终目标是培养学生英语的综合运用能力，既然让学生学英语也就要让学生学会用英语，只会写不会说不行，只会说不会写也不行。因此，教学要从英语交际入手，听说读写结合，提高英语实用价值。值得一提的是，这里的“写”并非指抄抄写写，而是实实在在的写词写话乃至写作能力。

二、形成学习策略

1、英语思维习惯的培养。在教学过程中，教师应有效创设良好的英语氛围，坚持做到在语言情境中呈现句型，尽量避免母语的介入，使学生直接以英语的思维接受语言知识，从而逐渐形成英语思维能力。在教学中我总是尽可能用英语组织课堂教学，用教过的英语或者学生能听懂的英语教英语，并借助肢体语言、简笔画、多媒体等手段来加以说明，尽量跳过母语的介入，以建立英语和事物的直接联系。

2、创设情境巧说。学生学习语言不是孤立的，而是能在不同的语言情境中进行交际。运用电教媒体教学，生动形象，富有感染力，能创设出许多学习英语的语境，无论是在听说读写哪个环节，都会变抽象为具体、变复杂为简单，从而培养学生的整体素质。所以我常运用电教媒体创设贴近日常学习、生活的情境组织课堂教学，给学生说的机会，让学生在有声有色的语言环境中积极主动地参与学习和运用。例如：我在操练句型“May I have…”时，设计了两个情境：

情境l：在一个寒冷的冬天，一个衣裳单薄的小孩在风中行走。

情境2：在一个炎热的夏天，烈日下有一个小孩。

我让学生观察后，配上对话，并表演这个角色。安静的教室里马上沸腾了：May I have a sweater， please? May I have an ice cream，please？…学生不由自主地用已学过或未学过的英语知识来表达自己的意思，说的能力自然从中到了很有效的提高。

3、多维互动，拓展延伸。教学实践中，要坚持探索行之有效的口语交际教学策略，精心创设口语交际情境，选择贴近生活的话题，运用双向或多向互动的交际方式，对口语交际教学活动进行全面、合理的调控，并拓展延伸到生活中去，培养孩子们的英语实际运用能力。

(1)主题谈话或报告。坚持利用课前5分钟开展主题性报告或谈话，内容可以是值日报告、自我介绍、新闻介绍、幽默演说、才艺表演等等。

这样便为每一个学生提供了在众人面前说英语的机会，台下学生也得到了听英语的机会，通过这些活动，形成了立体思维。由于形式多样，且人人有份，内向胆小的同学也得到了锻炼，充分调动了各层次学生学英语的积极性。

(2)角色扮演。有趣的故事或情节总是很容易抓住初中学生的心理，教师也要在这一环节上学会抓住机遇，恰如其分地创设或利用故事的情节，让学生愿意说、乐意演。如：7B unit 3，整个单元都围绕问路这一主题展开，我在设计教学时，以故事“黑猫警长值周”贯穿教学，学生们特别是男生，可爱扮演这一角色了，个个争着给别人指路。在这样的氛围之下，本单元的重点句型“It’s next to…/You can go by…/Walk straight for…/Turn left at…./It’s east of the…迎刃而解。

(3) 小组活动。Group work 和Pair work 都是教材常见的活动项目，可见团队活动在编者眼中独有的地位。合理利用这些板块，辅助学生口语交际能力的发展，有赖于教师和小组成员的合作学习。教学中，我喜欢下放权力给小组长们，由他们自己组织，自由讨论，甚至团队自学。唯一的要求就是：人人都参与，人人要发言。讨论的结果可以是达成共识或者保持不同意见。汇报反馈时，可以以小组为单位一起发表看法，互相补充，也可以推荐代表阐明本小组的观点。这样的口语交际训练广度更大，学生口语交际训练的活动时间和空间也能大大增加。

(4)课外延伸。不少家长反映，自己的孩子课后根本不用英语，自己也不会听英语。这是客观的阻碍因素，不能归咎于孩子。

要解决这个问题，关键在于我们怎样引导、怎样安排布置课后的延伸学习。以下是我在教学实践中的一些做法：①与家人朋友分享学习成果；②教爸爸妈妈学简单英文；③搜集记录身边的英语；④与伙伴合编合演对话；⑤全班合作制作出版作文集等。

培养学生的口语交际能力仅仅依靠课内是远远不够的，还必须引导学生运用课内学到的口语交际知识，积极主动地在平时的社会生活中进行实践。而丰富多彩的生活又给口语交际教学提供了活水源泉。

三、与书面表达能力同步训练

1、口语交际训练与阅读教学结合。教学过程的实质是教师与学生、学生与学生进行双向学习交流的过程。每一节课都为学生口语能力的发展提供了很好的平台，融口语交际训练于阅读课之中，对于学生听说读写能力的提高都有重要意义。在课堂口语交际训练达到一定量的时候，应当说写结合，要求学生独立完成阅读任务，并运用规范语言记录下来与组员分享学习成果。

2、口头叙述过渡到作文练笔。教学中，我十分注重学生口头复述能力的培养，在积累了一定的口头叙述能力的基础上，可要求学生根据课文仿写，或用自己的语言创作小作文。在学生仿写和复述的过程中，他们要将听到、看到和读到的知识和内容进行思考、加工，用自己的语言口头表达出来。这样的语言实践，不仅能帮助学生掌握课文要点，而且给学生提供了想象空间，从而有效地培养学生说听读写的能力。

参考文献

（1）《英语课程标准》（实验稿）.北京师范大学出版社，2002年。

英语国庆手抄报内容简单范文第4篇

有人说《烈火中永生》是不可逾越的。我想作品和作品之间不应该只是简单的比较，重要的应该是作品中所展示的艺术精神。所以，我们应不被前人所限，用真诚、平静的心态来进行创作。这一点，在今天是非常重要的。

现在的影视语言可以说是很丰富了，技术手段也越来越高明。但一部成功的艺术作品，更重要的是生动的人物和真实的内容，而不是华丽的形式。拍这部电视剧，有着许多许多的困难，但尽管如此，我们还是有信心拍好这部作品。希望《红岩》这部长篇电视连续剧能给观众留下朴素、真诚的感受。

何群

献给中华人民共和国成立五十周年!

深情悼念为新中国的诞生英勇献身的革命烈士!

"为了免除下一代的苦难，我们愿--愿将这牢底坐穿!"--革命烈士诗抄

曙光将现的黎明前是最黑暗的。

1949年春，反动派悍然包围中共驻重庆办事处。我办事处被迫撤回延安后，重庆地下党组织根据上级指示坚持工作，为保卫山城、迎接解放，展开了如火如荼的群运工作，令反动政府惊恐不安，特务、军警大肆搜捕革命志士。在四川歌乐山下的渣滓洞，一场革命与反革命、屠杀和反屠杀的较量在酷刑和鲜血中展开--

1、特务头子徐鹏飞(陈宝国饰)和他的爪牙魏吉伯(高发饰)是渣滓洞里的两尊恶煞

2、地下党负责人许云峰(石维坚饰)从容面对敌人的威胁利诱

3、地下党员甫志高盲目乐观、违抗上级指示，遭捕变节，致使大批仁人志士身陷囹圄

4、被派往华莹山游击队领导工作的江姐(宋春丽饰)被叛徒出卖

5、酷刑下变成"血人"的成岗(刘之冰饰)在徐鹏飞摆到他面前的"自白书"上毅然写道："为免除下一代的苦难，我愿将这牢底坐穿!"

6、新四军战士龙光华(张潮饰)为了给难友们找水而倒在敌人的枪下，战友们为他举行了隆重的追悼会

7、小萝卜头(周勃饰)成了狱中传递消息的情报员

8、华子良(念凡饰)以"疯"作掩护，和齐晓轩(许还山饰)接头

英语国庆手抄报内容简单范文第5篇

一、目的及意义：

十周年是一个企业发展的里程碑，恰是时候回顾历史，展望未来。而且借此契机提升企业知名度，大力打造企业和品牌形象，可谓师出有名，机遇难得；借助活动平台，宣传XX总经理荣获“中国MBA英雄”，塑造公司管理层的统帅风范和领导魅力；促进公司和俱乐部目标会员的感情交流，为即将成立的俱乐部奠定基石，对俱乐部的传播和推广大有裨益；为XX现代城网罗人气和客户资源，以便顺利打开市场；高尔夫是健康时尚的体育运动，历来为高端人士所推崇，举办高尔夫球比赛能够充分彰显XX公司和XX城的不凡品位。

二、主题和口号：

主标语：网聚现代商务英雄——采用的标语与XX现代城推广主题语相互呼应，突现与会者在现代商界的尊贵地位，同时表明这是一次精英的会聚。参考标语：

1、商务英雄聚精之源

2、重塑现代商务文明

三、时间：200X年7月25日有待最后确定；

地点：XX高尔夫球场，XX宾馆新闻会及联谊会地点

四、活动对象和规模：

本次活动的主要对象是在XX商界出类拔萃的高层人物和具备消费能力及购买能力的客户。为了发挥媒体和口介的传播作用，邀请一定数量的新闻记者和原XX公司所开发项目的业主如XX湾、XX花园、XX等。

1、XX商界领袖人物人数

2、意向大客户人数

3、XX湾业主人数

4、新闻媒介记者(人数)

5、XX公司企业员工人数

6、商工作人员人数

总计：若干人

五、活动组织及内容：

活动安排大致分为三个部分，即上午举行新闻会，下午高尔夫比赛，晚上举行宴会。形式多样。内容丰富。

1、出于提高权威性、扩大影响力的考虑，建议本次活动中的高尔夫球赛由XX企业家协会作为主办单位，XX公司作为承办单位。

2、本次活动面向XX商界领袖人物、意向大客户、业主、新闻媒介朋友、开发商工作人员和商公司员工

3、活动采用新闻会、户外高尔夫球竞赛活动、联谊宴会三种形式贯穿进行：

A．新闻会：邀请XX企业家协会领导致辞，由开发商代表回顾企业十年成就，并对XX项目和XX俱乐部做宣传介绍,建议邀请有广东知名俱乐部组建经验的权威人士或是属于某俱乐部成员的名流畅谈俱乐部。

B．高尔夫球赛：高尔夫运动具有浓烈的商务性质和绅士气质，能够完美地诠释本活动对象的不凡品质。参赛者在挥杆比赛激烈角逐中，深化友谊，促进交流，览尽XX山迷人风光。凡是对高尔夫感兴趣的活动参与者特别是意向大客户都可以报名参加比赛，此次球赛意在为俱乐部成立和项目销售做好铺垫。

C．联谊宴会：宴会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离.宴会上由企业领导对比赛颁奖，推荐XX项目。企业家协会成员、媒体记者等与会者在会上自由交流沟通。

4、活动大体流程如下：

参与人员报到XX宾馆新闻会XX企业家协会领导致辞、开发商代表发言、项目推荐、广东嘉宾论俱乐部，XX宾馆中午作息XX宾馆高尔夫比赛XX高尔夫球场联谊宴会领导总结陈述、宴会联欢，以上活动中穿插颁奖和项目推荐，XX宾馆全天活动结束

六、组织渠道：

XX企业家协会发函召集会员参加的方式是本次活动主要的组织途径，除此之外，补充采用其它方式。

1、以XX企业家协会名义通过直邮向协会成员、媒体记者发放本项目概念楼书及邀请函。

2、开发商以信函、电话等方式邀约其商界友人、XX湾客户。

七、宣传方式：

本次活动主要选择XX房地产界著名杂志《XX》，和XX发行量最大影响力最大的报纸《XX早报》两大平面媒体，结合电视台节目夹送折页现场推广等方式进行有效推广。

1、活动前期宣传：

A、《XX》活动预告，采取软文形式全面介绍XX公司、公司总经理“中国MBA英雄”XXX、XX俱乐部，重点提及XXX现代城。

B、结合项目形象宣传，《XX早报》底版预告，图文结合简介XXX总经理、XXX现代城。

C、以直邮方式发放销售楼书和邀请函。

2、现场推广：

A、新闻会：陈述业绩以表明企业的雄厚实力；广东嘉宾动员与会者加入俱乐。，现场布置喜庆又不失庄重、气势宏伟，与企业的文化底蕴相结合。企业领导对项目和俱乐部作引见。

B、高尔夫竞赛：球赛场地通过拱门，悬挂项目和俱乐部的宣传布幅、双叶广告，重点投放，少而精，避免喧宾夺主，重在烘托高雅严肃的休闲活动氛围；

C、联谊宴会：发放项目以及俱乐部相关宣传资料。现场宣传营造出喜庆活跃、大气蓬勃的气氛，象征企业十年的辉煌以及蒸蒸日上的成绩，预示活动的顺利圆满。

3、活动后期宣传：

A、《XX》报道活动开展情况，公布获奖名单。

B、《XX早报》底版整版文章结合图片报道活动情况，公布名单，介绍XX现代城。

D、XXX高尔夫俱乐部配赠一次电视台节目，节目中引导观众关注XXX现代城。

八、物料筹备

项目内容要求及说明完成时间执行和跟踪负责人备注

1新闻会邀请函

场地布置拱门、横幅、背景等

2高尔夫球赛接送车

场地布置拱门、双叶易拉宝等

奖品奖章、证书

茶点

3联谊会场地布置背景、横幅等

4其他物料折页

海报

楼书

俱乐部资料

具体操作时间和数量视情况而定

九、费用预算

项目内容单价数量金额备注

1新闻会邀请函

国大宾馆会议室

记者邀请

场地布置

媒体广告

2高尔夫球赛场地租借

奖品

接送车

场地布置

3联谊会国大宾馆宴会厅

场地布置

4其他物料折页

楼书

俱乐部资料

海报

总计：——

具体金额视操作实施待定十、效果评估：

1、新闻会是新闻抄作的有力手段，能体现号召力和权威性，易制造声势、吸聚眼球，而且依托这一平台，广交传媒介的朋友，能为企业发展和项目启动培育良好的舆论环境。

2、高尔夫球赛时尚高雅，采用竞赛形式更添加了趣味性，相信不少人都乐于参与其中。这次比赛是为俱乐部发展会员服务，参赛者在活动中体会俱乐部的高尚格调，以及组织活动的卓越能力。

3、联谊会气氛轻松愉悦，最易培养情谊、挖掘客户，更进一步深化前面两项活动的效果。