校园春色学妹范文第1篇

新郑烟厂子弟学校 刘旭 四年级一班

春天来了，春天来了，春天像一个“害羞”的小姑娘，遮遮掩掩的走过来。她来的第一件事就是来到我们校园添加美丽的色彩。

春天来了，在一边“垂头丧气”的竹子看见了就叫：“春姑娘、春姑娘。”春姑娘一听就给竹子妹妹带来一件绿衣服和一台钢琴，竹子妹妹看见了就“弹奏着美丽的琴声”。小竹笋探出头看见春姑娘就高兴地说：“春姑娘你也给我一件礼物吧”！春姑娘一听就变出了一件青绿色的礼服。花坛中的小草看见春姑娘，就探出头来说：“春天来了，春天来了，珍珠花、小草、迎春花……都很开心！可是只有我们的核桃树“很不高兴”。

校园春色学妹范文第2篇

春天，可爱的小草从地下探出头来。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。穿黄色裙子的迎春花妹妹正向我们点头。桃花公主穿上了红红的衣裳，我感觉春姑娘已经把春天的色彩撒下人间。

夏天，烈日当空，同学们大汗淋漓，正在大口大口地喝水，太阳红似火，我的脸都晒黑了。这时候，树木长得十分茂盛，我们都躲在大树下面乘凉。

秋高气爽的秋天来了，大雁在天空向我们招手，同学们正在捡树叶，你瞧，捡叶子的同学们多可爱呀！桂花姐姐给校园喷了香水，你闻，多香啊，连站在校门外的人都闻得到。

冷冷的冬天到了，同学们穿上了厚厚的衣裳，大树穿上银装，大地上有一层厚厚的雪，又松又软，好看极了。

校园春色学妹范文第3篇

春天，戴着美丽的花环，手里拿着魔棒的春仙子，悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说：“我要发芽了！”春仙子也笑着说：“是呀，是呀！”小鸟在枝头高唱：“春天来了，春天来了！”

春仙子走后，夏仙子来到校园，一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道：“好呀，好呀。欢迎，欢迎！”夏仙子高兴地说：“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说：“太阳公公，让大地再热一点吧，这可不是春天哩！”“好，好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着：“啊，太热了，真受不了。” 另一只禅说：“没办法，谁让这是夏天呢。”很快，炎热的夏天结束了。

夏仙子刚离开，秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们：“一定要多穿一点衣服，冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉，也在抓紧时间挖洞；树叶宝宝都飘到妈妈的脚下，准备过冬；这时，菊花、桂花却绽开了笑脸，小朋友们高兴地说：“原来秋天也有这么漂亮的花呀！”

校园春色学妹范文第4篇

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，不是很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，一个不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。

校园春色学妹范文第5篇

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。

校园的景色很美。

走进学校的大门 ，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情地玩耍的地方，操场上画有白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在那里。

校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。

校园里，有我们的“兄弟姐妹”。

同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。

校园里，有我们的“爸爸、妈妈”。

老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。