大众传媒专业范文第1篇

关键词：专家型知识分子；意见领袖；泛滥；快思手

近年来，随着我国大众传媒业的蓬勃发展，专家（全称为专家型知识分子）借助传媒的平台，以各种形式频繁地出现在公众的视野。

一、专家在传媒盛行的原因

我国正处于社会转型期间，出现了各种前所未有的社会矛盾和社会现象。在这种转型的大背景下，专家在传媒兴盛的原因有以下几方面。

第一，传媒业需要智力资源。在社会转型时期，社会各类矛盾激化，各种前所未有的社会现象层出不穷。媒体作为大众传播的工具，发挥着舆论导向和议程设置的功能。但是大多数传媒从业者由于自身能力有限，并不能对各种复杂的突发社会现象进行合理和科学的理性分析。于是，他们向各方面专家寻求智力支持，以满足受众对理性信息的需求。这样，传媒业才能更好地发挥舆论导向和议程设置的功能，从而履行社会职责。

第二，信息爆炸时代受众亟需意见领袖。当前，社会正处于信息爆炸时代。大量分散且难辨真伪的信息充斥着受众的视野。在面对这些巨量的信息时，受众难以辨别信息的真伪，也难以判断何种信息对自身有益，这反而导致了在信息爆炸时代受众的信息匮乏。此时，受众亟需意见领袖的出现，帮助他们对纷繁复杂的信息进行理性的分析和甄选。对受众来说，专家的言论在很多时候可以发挥意见领袖的作用，给他们提供一些理性参考。

第三，知识分子专业化发展的趋势。消费工业的发展促成和实现了技术与社会分工的细化，知识分子在学术领域的研究趋于专业化成为必然。用拉塞尔・雅各比的说法：“公众的审美趣味无可救药的丧失也在腐蚀着公共知识分子，这些公共知识分子必然要屈从于与这个专业化时代更相事宜的专业化思想者。同时，学者康雅雄认为，现代学科制度与教育制度是知识分子专家化的直接诱因。现在，专家型知识分子已经成为我国当代知识分子群体的主体力量。大量专业化的知识分子的出现，为传媒解读各领域内的社会现象与社会矛盾提供了广泛而强大的智力资源。

二、专家在传媒传播过程中的作用

专家借助传媒这个传播平台，以专业、理性、深入的专业知识为背景，在为受众解读各种社会现象和解决生活问题等方面发挥了积极的作用。

第一，引导正确的社会舆论。在信息爆炸的时代，各种信息鱼目混杂，假新闻、新闻炒作事件层出不穷。受众在对信息的接收过程中，由于自身辨别能力不强，往往容易被一些虚假的信息所左右，以致对受众生活产生不良影响，甚至导致社会不稳定。例如，2011年3月，日本由于地震导致核泄漏，中国民众就谣传碘盐能防辐射，导致食用碘盐一时遭哄抢，使得多处地区出现食盐供货紧张。这时，作为意见领袖的专家出现在媒体，从科学的角度给受众解释，中国受日本核辐射的危害很小，食用碘盐亦对防核辐射收效甚微，加之政府多次公开表示，盐储备充足，这场抢盐风波才逐渐平息。可见，在信息混杂不清导致社会出现错误舆论时，作为意见领袖的专家可以以专业、科学、准确的意见，积极地、正确地影响受众的各种行为方式，从而引导社会舆论朝着正确的方向发展。

第二，为受众提供理性意见。专家型知识分子都有其专门研究的领域，他们对其研究领域内的问题和现象，进行了深入而前沿的思考。在传媒传播过程中，让专家介入的优势在于，他们长期对本专业内的问题有着最深入的认识和了解，不少专家已经成为了本专业领域内的权威人士和领军人物，是本领域内最具有发言权的群体。大多数专家以专业的角度和对社会负责任的态度，科学地解释各类社会现象，为受众和社会决策层提供理性的参考意见。

第三，展示最新的研究成果。社会转型时期出现的各类社会现象和问题，往往是前所未有的现象，这类现象是传媒行业争相报道的焦点。由于专家一般对其研究领域的前沿知识有着敏锐的洞悉和前瞻的了解，甚至对还未成熟的新事物已经进行了比较完备的研究，因此，他们往往能对最新的事件或现象进行比较准确的解读。专家在为受众解读新兴现象的同时，同时也是对最新研究成果的展示，满足受众对新奇信息的需求，体现知识分子服务于社会的价值。如现在纳米技术已经被大多数受众所熟知，几乎所有受众都是通过传媒第一次听到“纳米”这个词，经过诸多专家在传媒传播过程中多次对纳米技术的解读，受众对纳米这个词不再感到陌生。

三、专家在传媒传播过程中凸显的问题

虽然诸多专家型知识分子介入传媒发挥了正面的意见领袖的作用，但是在传媒传播过程中，还是不可避免地凸现了不少问题。

第一，“专家”泛滥：言论专业性遭质疑。当前，专家在各类媒体的出现有泛滥之势。专家往往被认为是相关领域的权威人士，媒体常常需要借助专家意见领袖的功能来达到某种传播效果。于是，在传媒传播过程中，就涌现出了“专家潮”，表现在以下几个方面：一是各行各业知名、不知名的专家纷纷出现在各类媒体中；二是专家说外行话、错话、假话；三是专家言论立场不明、角色不清，为资本说话、为强权说话等等。许多出现在传媒的“专家”在专业领域内并非权威。另一种更为严重的情况是“伪专家”的出现。如2010年初出现的“张悟本”现象。张悟本原本只是纺织工厂的一名下岗职工，先前并无任何中医从业经验，但湖南卫视在没有对其进行准确的身份核查之前，就将其捧为“养生专家”、“中国食疗第一人”，任其在媒体中传播错误的观点。受众出于对湖南卫视公信力的认可，纷纷遵循伪“意见领袖”张悟本的言论，导致了全国多地观众出现食物中毒的现象。这同时也反映了相关媒体社会责任感的缺失现象。

总之，近年来，各路专家在媒体上泛滥成灾，水平良莠不齐，导致部分“专家”不仅没有起到意见领袖的作用，反而受到受众的种种质疑，产生了不良的传播效果。

第二，“快思手”。专家沦为传媒的工具。“快思手”源于法国学者布尔迪厄在《关于电视》一书中，它质疑在电视节目的时间限制之内，专家学者们能否真正思考，并说出一些有见地的见解。事实上，专家在媒体上充当媒体“快思手”的现象比比皆是。

传媒从业者并不一定是根据专家在其领域的研究成就高低，来决定是否需要该专家的意见，他们往往只需要借助专家之名、专家之口来帮助他们表达已经评定好的内容，甚至有的时候，记者已写好文字稿，专家只需要照本宣科。从这个角度看，知识分子的话语丧失了独立性，被传媒的话语权所左右。

与此同时，部分专家已经在与传媒长期合作的过程中，成为了传媒的专业“发言工具”，他们深谙传播规律，随时可以接受采访。在评判事物时，他们通常不会对事件进行深思熟虑，而是在短时间内，抛出一些放之四海而皆准但实际上并无任何价值可言的观点。他们成了传媒从业者为了充足节目时间，或者借此来提高节目专业水准的工具。

以上两个方面都充分反映了部分“专家”在传媒传播过程中，充当了“快思手”的角色，彻底沦为传媒的工具，并无意见领袖的价值可言。

第三，媒体暴力。专家言论被曲解。媒体暴力一般被认为是包括电影、电视、电子游戏、报刊等在内的媒体含有或刊登的暴力内容，并对人们正常生活造成某种不良影响的暴力现象；而另外一种则是“媒体本身的暴力”，指媒体及其从业者利用媒体本身作为大众传播媒介的话语权优势，对新闻当事人或被波及的人群所实施的一种暴力行为。本文中所讨论的媒体暴力是指第二种，即传媒利用其话语权优势，为迎合自身目的，粗暴地肆意歪曲或误解专家的言论。

有学者对某地区的多领域的专家作了一个随机的小样本调查统计。接受调查的专家认为“引述专家意见的报道存在的问题”一项中名列前三的问题分别为：一是内容不全面、有遗漏；二是引述内容夸大事实本质、耸人听闻；三是断章取义，忽略专家谈话时的具体语境。专业型知识分子的职业要求他们的言论严谨、理性、科学和深刻，但是大众媒体追求的浅显、快速、煽情和轰动的传播效果，两者之间的生产机制是存在很大矛盾的，造成现实中凸现很多问题。部分媒体为了达到某种哗众取宠、提高销量等目的，实施媒体暴力的力度之大已经到了肆意歪曲事实的地步，常常让受众看完标题再看内容，有种上当受骗的感觉。

现代社会处于高科技时代，随着我国公众知识文化水平的整体提升，其对科学、技术的认可度也日益提高，相应地对各领域专家的认可度也增加。在社会物质文明和精神文明发展到相对成熟阶段时，真正的专家型知识分子的言论理应成为各种专业知识的权威所在，理应在受众中起到意见领袖的作用。

对于传媒而言，传媒不应滥用媒介权利，必须尊重专家的言论，不应愚弄受众，这无益于传媒自身的长远健康发展。对于专家型知识分子来说，在与传媒的权利博弈中，应该捍卫言论的独立性和正当性，维护知识分子在媒介表达中的健康环境，积极地发挥正面的意见领袖的作用。专家与传媒只有在形成正确的传者意识和受众意识的前提下相互合作，才能保证专家在传播过程中发挥良性的作用。

参考文献：

1、康雅雄.当代中国知识分子的专业化与边缘化浅析[J].西安社会科学,2010(4).

2、(美)拉塞尔・雅各比著;洪洁译.最后的知识分子[M].江苏人民出版社,2002.

3、康鹏.从“张悟本神话”看媒体的造星运动[J].青年记者,2010(7).

4、陈媛媛.社会转型时期的知识分子媒介形象研究[M].湖北人民出版社,2009.

5、鹿白,郭锡哲.媒体暴力的危害浅析[J].新闻传播,2007(11).

大众传媒专业范文第2篇

首先，什么是媒体日？什么是公众日呢？没有找到成文的词条解释，笔者总结了一下：所谓媒体日，就是只针对媒体开放的时间，是给媒体清净的采访和拍摄、收集新闻素材的时间，一般为展会开始的一到两天。媒体日主要是交流宣传，有一些技术方面的解释；媒体日可以提前观展，重点是，只展出即将量产的首发车、昭示方向的概念车，车与车间的空档较大。而公众日则是只面向广大受众开放的时间，主要是观赏，公众日则是尽量多摆展车，年度改款也是“主角”，以方便销售与客户调查。也就是说媒体日仅限媒体参加，而媒体同时还可以在专业观众日和公众日参观并进行不同层次的采访；而普通观众只能在公众日进馆参观，原则上是不可以进入媒体日和专业观众参观日的。

那么，媒体日究竟是否有存在的必要呢？对此，中国会展经济研究会副会长陈泽炎认为“一个好的展会需要有媒体日。应该这样（设置媒体日），这是符合国际管理规范的。因为媒体需要一个相对清净的环境进行专题的深入报道。”一般到展会的后面几天，展台就已经不是很光鲜了，很多外国车模和优秀车模也会换成普通车模，而参展商的领导也基本撤退，只有些经销商的接待人员在场，节目也有减少。所以，要保证高质量的报道，就需要设置特定的媒体日。有专门的对接人员与媒体交流，从而保证不会因为媒体去面对一些“一问三不知”的销售人员而浪费了媒体资源。

中国会展经济研究会理论指导委员会副主任褚祥银指出媒体日的重要性集中体现在它的宣传作用。他告诉笔者：“因为参加展会的毕竟是少数人，但是通过媒体的宣传，能够将宣传效应放大几倍、几十倍，从而真正扩大展会的影响，从这个层面来看，媒体日的作用至关重要。”

此外，媒体日设置还能有效分配参展商工作人员的工作，如果没有媒体日，或者媒体日混入了部分观众，则会造成参展商的工作人员工作起来力不从心。一边是需要配合做宣传报道的媒体，一边是请教各种问题可能促成消费的观众，二者均不可怠慢。那怎么办呢？设置媒体日和公众日。这样就能有效分散媒体和普通观众的接待工作，从而可以有针对性的对接。一不误宣传，二不误销售，两全其美。

那么什么样的展会需要设立媒体日呢？陈泽炎指出，类似车展、服装展、珠宝展、航展等的展会需要设置媒体日，而其他的展会则不需要。米奥兰特国际会展公司董事长潘建军则告诉笔者：“产业主导型的展会需要专业观众而需要专业观众日，以吸引更多的专业观众。市场主导型的展会则需要媒体宣传故而需要设置媒体日，以方便和吸引更多的媒体前来采访报道。”他还说：“作为北京、上海的车展，定位是市场推广型的展会，理应开辟并设置好媒体日，否则长此以往展会的参展价值一定会降低，一旦失去现在大市场的支撑，恐怕就会露出败象。”

当然，也不乏有少数人认为，从经济利益的角度出发，多开一天媒体日就得多一天的租赁费用和浪费一批人力。但是，在宣传效益面前，这些经济利益似乎就有些微不足道，因为宣传的回报带来的将是更为可观的经济效益。

既然媒体日的设置有这么多的益处，那为什么近年来众多大型车展均出现媒体日人员混杂，媒体日与公众日混为一谈的现象呢？陈泽炎表示：“这是因为一些‘关系户’的存在和‘走后门’的结果。”因为很多普通观众认为媒体日人少，方便参观；还有人认为媒体日的活动比普通观众日精彩，想方设法挤进媒体日。这才造成了媒体日或专业观众日鱼目混杂的局面，也扰乱了媒体的专业采访。

在国际上，又是如何理解媒体日和公众日的呢？

大众传媒专业范文第3篇

媒体的传播总是针对特定的受众，明确的受众定位能够让媒体最大限度地实现传播效果、争取受众群体最大化。伴随着我国社会结构在转型时期的调整，受众在语言、价值观和生活方式等方面表现出了越来越大的差异性，也带来了受众对信息需求和媒体期望的多元化。

——一份对全国12个大城市进行的调查结果显示：在12个大城市的媒体中，受众不约而同地钟爱当地的晚报和电视台；在上海和广州两地，中央电视台的收视率屈居在当地电视台的第六和第七位。在读者喜欢的报纸中，前五名里只有《参考消息》一张是全国性的。

——行业性、专门化报刊有日趋强劲的市场表现。

——一批内容专门化的电台频率、电视台频道兴起。

——圈子化的BBS、博客、微博，影响力日益加深。

种种迹象表明，区域性、专业化媒体的影响正在日益扩大，传媒业正逐渐迎来一个“小传媒”、分众的时代。

分众化现象的原因分析：

1.消费分化。由于生产力水平不断提高、消费品市场极大丰富以及国民可支配收入不断增加，一度占据我国主导地位的大众消费呈现出分崩离析、逐步瓦解的态势，同时，消费者由于地理因素、心理特征、行为特征等方面的差异而区隔为不同的消费群体，形成消费分化。人文环境的变化是形成消费分化的基础，而收入差距的扩大是导致消费分化的直接原因。随着人们的消费需求越来越呈现出个性化和差异化的特征，一个媒体要覆盖和穿透所有的人群越来越难，即使能够覆盖所有人群，要想捕获这些目标人群的心理也是难上加难。不同群体因为不同的社会分工和承受着不同的生活压力，导致带来了不同节奏的生活，同时不同群体因为文化观念、价值取向、消费偏好生活态度等方面的不同，也使得大众媒体越来越难满足消费者日益多样化和个性化的媒体习惯和需求。

2.“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群”。不难看出，相对于大众媒体而言，分众媒体面对的是一个特定的有着清晰特征的族群，而这个族群恰恰是某些商品与品牌的主力或重度消费群。对消费者小众化的细分与精准的受众定位，保证了分众媒体与目标受众的高度吻合效果。分众媒体有着较强的主动收视性，可以有效解决大众媒体主动性收看严重不足的缺陷。

分众传播的优势：

1.从受众来谈。受众是传播系统中一个非常重要，非常活跃的因素，是产生传播效果的关键，受众的概念既可以是宏观的集合体，又可以是微观的社会多样性的个人。二战 后，“魔弹论”的神话覆灭，传播学中关于受众的观点有了很大变化，业界不再专注于受众的整体性而开始研究受众的个体性，受众所处的社会环境、社会地位、职业、年龄、禀性、爱好等等逐渐成为制作或评判节目能否生存的重要参数，对受众细分的研究，逐步使大众传媒朝着分众传播的方向让信息分流。

2.再从传播学的反馈机制来谈谈其优势。分众传播理论中的受众群相对窄小，特点相似，其接受传播的内容又相对单一，因而其反馈给媒体和社会的信息也较为单纯，媒体收集到的反馈信息也易于归类处理，这就保证了反馈渠道的畅通；另外，分众传播的受众较为稳定，易与媒体形成一种熟悉友善的关系，提高反馈的参与性，使反馈信息的更为丰富实用，同时能够确保传播者根据“反馈”，正确地了解受众对节目的评价与要求，以此调整传播的方式与内容，发挥更好地传播效果。

以“窄播”和“分众化”为主要特征的“小传媒”时代的到来，是传媒发展到一定阶段造成“信息爆炸”之后，受众主体意识觉醒和选择的必然结果。以一定的“共同兴趣”为基础，众多的小传媒各自吸引了一批固定的受众。这些区域性和专门化新闻机构以群体的优势实现了对全国性、综合性大众传媒的超越，从而占据了传媒空间的主导地位。而信息技术的进步和新媒体－－网络所形成的冲击波，更进一步加快了传媒对象公化时代的到来。媒体大战迫使大批报纸、电台、电视台纷纷以改版、扩版的形式来满足受众的胃口，与此同时，一批专业性的报纸、专业化的频道也蜂拥而上。

那么，“小传媒”或者说分众媒体应如何在贴近性上做文章、更好地满足受众的需求呢？

1.媒体的分众化是在受众细分的过程中产生的一种发展趋势。从根本上说，应当牢固树立受众意识、了解受众的需求，以此确定自己的创办宗旨，指导和服务不同的受众。分众化的媒体可以集中力量研究受众的个性和爱好，根据特定的受众收集、整理、改造、传播信息，并有足够的时间和版面安排某一方面的专题，因而能更加有力地开掘出蕴涵在生活中的丰富的新闻素材，多视角、多层次地加以报道，使新闻向纵深方向发展，在认识共性的基础上捕捉到个性色彩。

2.媒体的分众化追求的是受众的对象化、小众化甚至个人化，新闻媒体的贴近性追求的是一种“大众化”效果，贴近生活、贴近群众，为更多的受众所认可和接受，以争取受众市场的最大化。而表面上看上去是矛盾的，实质上是对立统一的。媒体宣传的贴近性是目的、是本质；而分众化则是实现这一目的的手段和方式。随着媒体重视受众程度的不断提高，媒体宣传的贴近性要求会越来越高，而媒体的分众化则成为这一过程中必然的发展趋势。

3.专刊、专栏的增多为我国的新闻改革提供了更为广阔的空间。

大众传媒专业范文第4篇

关键词：自媒体;新闻专业;反思

自媒体随着网络技术日益发达而得到了空前的推广和应用，是社会公开、全民的重要产物，与传统传媒相比，其本身具有诸多特点，更加重视传播者的主动性以及内容的个性化、自主性。

一、自媒体信息传播特点

（一）信息传播者与受众者的变化

自媒体与传统媒体相比，其改变了目标，逐渐的由传统有目标引导转变为被动设想，受众逐渐的掌握了主动权，进而能够将自身的满足与媒介之间进行联系，从而恢复了信息传播人员与受众人员之间的平等关系。自媒体网民年主要由信息主动解读新闻信息逐渐的转变为创造新闻，改变了传统的地位。大众媒体与受众者之间的关系逐渐的成为双重交流演变，人们在信息接受过程中能够将信息主动的释放出来，并且参与到信息的创造过程中，最终成为生产者与消费者之间的混合。

（二）信息传播方式的变化

随着信息时代和网络时代的来临，信息的传播主要由传统的商业化报纸以及电视等传统媒体转变为当今时代的大众传媒，二次售卖理论逐渐的成为传媒集团经济圆圈。随着网络技术的快速发展，受众者已经成为信息传播的重要参与人员，网络为全球之间的交流提供了更为便捷的平台，人们能够及时的发现新知识，并且实现了一对一，一对多等传播方式，人们能够通过网络及时的传达自身的看法，所以，自媒体信息传播方式逐渐由教堂传播转变为集市传播。

（三）信息传播控制方式的变化

大众传播媒介信息主要依赖于信息需要经济成本以及传播媒介资源的稀缺，随着网络技术的快速发展，信息传播成本日益降低，信息资源逐渐的更加开放与广泛，个人能够及时的实现信息，自媒体信息往往都是由人们群众产生，其更加重视对话和平等。

二、新媒体环境下新闻专业主义的坚守措施

（一）加强大众传媒素养

为了能够保障我国新媒体环境的良好，必须要不断的加强大众传媒的素养，其主要就是指传媒信息以及传媒专业人员本质特征的基本认识、解读以及利用传媒信息的实际能力。新媒体技术的应用，造成人们能够及时的进行信息传播，人们都可以成为媒体人，进而改变了传统媒体的生态环境，在新媒体时代，大众不仅是受者，同时还是信息的传播者，必须要加强大众传媒的素养，才能够打造良好的舆论氛围。

（二）加强对信息的把关

由于网络时代的来临，导致信息传播的源头十分复杂，传播群体逐渐的扩大，传播信息的数量与日俱增，信息在网络上呈现为自由的状态，人们能够结合自身的喜好随意的进行信息的和传播。新媒体技术的进一步应用促使信息的控制越来越难，为了能够保障我国舆论良好的氛围，必须要严格的控制信息，其主要原因就是因为网络传播的匿名性导致网络传播中的非理性信息众多，新闻工作人员不仅要对事件进行公正的报道，保障人们群众的知情权，还必须要积极的削弱负面影响。媒体必须要对事实进行客观的分析，从而才能够缓解过激的群众，避免出现过激行为的发生。另外，议程设置往往会引导争取舆论导向，疏导负面情绪，促使新闻逐渐的朝着理性化发展。新闻媒体能够通过自身的公信力和强大的影响力对议程进行设置，从而将群众们的判断加以引导，最终促进我国和谐社会的发展。

（三）自媒体时代新闻专业主义反思

新闻专业主义必须要紧跟时展的步伐，能够满足社会和受众们的需求，自媒体发展促使新闻专业受到了一定的影响，所以，必须要寻找全新的出路成为当今新闻行业所需要关注的问题。新闻报道的主要要务需要与时俱进，与传统媒体相比，自媒体时代的新闻能够在极短的时间内传遍整个世界，所以，媒体传播的时间对于受众来讲已经逐渐的失去意义，人们更加重视新闻的深入性和真实性，所以，在进行新闻报道的时候，媒介必须要坚持正确的价值观，能够深挖新闻事实。自媒体时代能够促使受众单独的进行信息传播，进而对记者带来了一定的挑战，网络平台从理论上来讲主要就是为民众提供信息的渠道和技术平台，并不是指民众就能够取代专业的记者，所以，记者本身的全能型以及思想型依然十分的重要。自媒体时代对于新闻的客观性和公正性带来了巨大的冲击，其主要原因就是因为自媒体信息的人员往往会掺杂自身的情绪，进而对民众们的情绪起到了一定的引导，进而影响到新闻本身的客观性和公正性，甚至一些别有用心的人员会通过自媒体的渠道损害他人的利益，进而要求相关部门必须要做好信息监督和筛查工作，从根本上控制信息的公正性和客观性。

随着网络时代的来临，自媒体已经成为当今时代十分重要的产物，进而对传统媒体带来了一定的冲击，但是，新闻专业依然具有巨大的发展潜力，新闻工作人员必须要坚守自己的初心，提高职业道德素养，才能够促进我国新闻专业主义的可持续性发展。

参考文献：

[1] 盖伊・塔奇曼 著，麻争旗 等译：《做新闻》[M].北京：华夏出版社，2008：156.

大众传媒专业范文第5篇

【关键词】网络事件 传播特性 新闻编辑

网络媒介事件是指因网络媒体传播而使事件影响力迅速扩大，网民积极参与事件报道、评论并与传统专业媒体进行互动甚至组织网下行动，在引发热烈讨论后，能激发社会反思的事件。

一、网络事件的传播特征

笔者根据2010年底由《羊城晚报》等全国22家权威报纸媒体共同推出“2010中国网络大事件年终盘点”活动以及2011年公布的《社会蓝皮书》对2010年网络媒介事件的评选结果，综合考查事件的类型、时间分布以及受关注程度等因素，选出5个事件进行传播特征分析，即兽兽门事件、唐骏学历门事件、宜黄事件、李刚门事件和虐兔门事件。调查选择在新闻传播方面做得较为全面、及时的新浪网上进行，通过比较新浪新闻和新浪博客中专业媒体与民众对这5个事件的关注和报道过程，发现网络媒介事件的传播周期与议程设置特征大致呈现以下几个特性：

1、传播周期特性

首先，网络媒介事件发展的整体过程一般在1到3个月之间，且事件传播具有阶段性，一次波动大致包括初始爆发期、高峰期和衰退延续期。初始爆发期是指事件发生后，各媒体迅速关注的时期，该时期最大的特点是关注该网络媒介事件的报道或评论的篇数增长迅速，一般在一周左右，之后该事件进入高峰期。高峰期是指各媒体对该事件的关注度达到顶峰，表现在报道或评论的篇数达到该事件某一波动期的最高值。高峰期很短，一般只有1至2天时间。之后，事件的传播周期就进入了衰退延续期。该时期主要的特点是各媒体关注的文章数量减少，且出现先急速锐减再缓慢递减两个阶段。在整个衰退延续期中，专业新闻媒体往往会出现对某网络媒介事件整周“零”关注的情况，而网友每周都会些自己的看法或回顾事件过程。

其次，从传播周期线的形态来看，网络媒介事件的传播大致有钟形和S形两种形态。如果事件传播呈现钟形形态，则事件的关键节点多集中在一个时期内，当过了这个时期，事件的关注度随之降低，事件的相关报道和评论数量也逐步减少，兽兽门、唐骏学历门、虐兔门的传播周期都体现出典型的钟形传播特征。如果事件呈现的是S形传播形态，则事件的所有关键节点不是在一个时间段内集中出现，两个波动期之间有间隙时段，事件会出现两次或多次由高潮到低谷的传播波动。呈钟形形态传播的网络媒介事件一般民众参与门槛低，事件发生后，民众可以在短时间内挖掘出各种与之相关的信息进行互动围观，而呈现S形形态传播的事件民众参与门槛高，民众无法通过自主参与挖掘所有信息，事件的某些关键信息还需依靠专业媒体记者编辑在较长时间内逐步挖掘披露。

第三，在网络媒介事件传播过程中，专业网络新闻媒体和公众的关注程度相关性高。从事件关注强度的相关性分析可以看出，5个事件的皮尔森指数均大于0.9，为显著相关。显然，民众在关注事件的强度上受专业媒体影响明显。

2、议程设置特征

首先，网络媒介事件在专业媒体与网络媒体上的议程设置有一定的相关度，且两者共同关注的议题主要涉及事件关键节点。

其次，网络媒介事件的议程设置呈现专业媒体与民众双向影响的特征，民众独立设置的议程可能成为专业媒体的重要报道议程，对事件影响力扩大作用明显。这一特征在李刚门事件中体现最为突出，在10月20日晚网友发起“我爸是李刚”造句活动之前，新浪新闻中的主要报道集中于对车祸发生过程和警方处理两方面，关注点基本集中在车祸本身，但随着造句活动在各大自媒体中扩散后，专业媒体的关注重心也由事故本身转移到对民众所持态度的反映和对肇事者敢于发出如此叫嚣的深层次剖析，诸如“对肇事者行为原因评论”等议题成为之后一段时间专业媒体的主要关注点。

第三，民众在关注事件的强度上受专业媒体影响明显，但在议题设置上受影响有限，网络媒介事件议题的倾向性强弱直接影响专业媒体与民众所持观点的一致程度。如果网络媒介事件在道德或情感上不存在极端不合理的情况，公众除了了解、体会专业新闻媒体的议程和观点外，还会积极提出自己的观点，表示是否认同专业媒体对该事件的报道和评论。唐骏学历门就体现了这点，专业媒体聚焦事件变化的关键节点并了许多否定唐骏的评论，而民众却对专业媒体支持方舟子打假行动，否定唐骏的观点提出异议。显然，当某一事件引起多种意见出现并热烈讨论时，民众就不会完全按照专业媒体设置的议程对事件进行思考。

二、如何提升新闻编辑在网络媒介事件中的报道能力

通过对网络媒介事件的传播特征分析可以发现，专业媒体在网络媒介事件传播中存在一些不足。

首先，从事件的传播周期而言，目前，新闻编辑在报道网络媒介事件时存在着重事件初期报道、重事件节点报道、轻延续期对事件社会意义全面总结，提出解决建议的问题。这种情况下，新闻编辑应做到角色的逐步转变，由事件传播初期的倾听者角色逐步转换为传播后期的谏言者角色。

根据对一些典型网络媒介事件不同阶段传播特性的观察，从事件的初始爆发期、高峰期到延续衰退期，专业记者和编辑的参与角色应该是从接收者向传播者逐渐过渡，从真实回溯事件向客观把握事件性质，向社会谏言过渡。在初始爆发期，事件相关信息多来自于不同网络媒体或专业媒体，民众对事件的评论也多种多样，甚至两极对立，有种杂乱无序之感。此时，专业记者和编辑应更多扮演接收者或者倾听者的角色，尽可能全面地收集来自网络论坛、博客、微博等媒体的相关信息，把握事件的脉络和各种细节，为客观评论事件产生原因、对社会发展的启示夯实信息基础。在报道文体上，专业记者和编辑应尽量使用“一事一报式”的动态消息，着重体现事件的时效性，满足受众对“何时”、“何地”、“何人”、“何事”四个新闻要素的获知需求。高峰期是其传受角色转换的过渡期，这一时期事件的关键节点以及民众的主导观点已经逐渐暴露，因此，记者和编辑可以撰写一些“多事一报式”或“多事多报式”的综合消息，针对某些关注度高的节点进行局部总结，指出民众观点的积极方面和片面之处。在衰退延续期，随着事件主要发展过程趋于结束，这时是解释事件产生原因，总结其对社会发展有何意义的最佳阶段，此时，其应以传播者的角色总体把握事件的产生原因，对其中暴露的阻碍社会健康发展、引发民众不满的问题直言不讳。在报道文体上，专业记者和编辑应尽量使用事件通讯或深度报道，着重于“如何”与“为何”两个新闻要素的分析，复原事件发展的整个轨迹，揭示其发生的原因和解决方法。在唐骏学历门事件发展后期，一些记者和编辑看到了当前我国教育在帮助青少年形成正确成功观方面的缺陷，撰文强调学校应重视引导学生正确看待成功与诚信的辩证关系，另有人看到了国人盲目崇外与国外野鸡大学现象普遍之间的关系，撰文指出拿“洋文凭”不等于“是人才”。这些报道使唐骏学历门的社会意义得到延展，为化解一些社会现实矛盾提供不少谏言。

其次，从事件议程设置情况而言，目前，新闻编辑在报道事件时存在与民众互动不充分的问题。

如唐骏学历门事件，虽然其在专业媒体与民众之间都引起了强烈关注，两者的信息量也呈现显性相关。可是，两者着重关注的内容却有明显差异，专业媒体着重关注事件的关键节点，而民众却聚焦于对事件进行深层解读，如对诚信与成功关系的解读、在国外野鸡大学对国人影响及对唐骏褒贬不一的争论上。由此可知，新闻编辑若不能做到向传播者与接收者兼有的角色转换，他就无法听到民声，甚至可能出现“我报我的、你说你的”的情况，这对挖掘事件背后的成因，提出优化解决方案等都是不利的。要避免这种不利情况，新闻编辑应采用主动与被动相结合的方法倾听、收集、传播民众的观点，即在事件发展过程中，编辑可以通过开通官方博客、官方微博等方式，主动引导民众在相应版块表达自己观点；通过网上问卷等调研方式，列出自己关注的问题，提示民众做出回答；通过被动收集的方式，实时关注一些主流网络论坛、博客、微博中民众的言论，在收集信息的同时可以对民众的观点加以梳理分类，并利用博客、微博等渠道出去，等事件发展趋势明朗后，再以收集的民众观点为基础，对事件过程、成因等加以总结。

第三，由于网络媒介事件的发展往往伴有谣言散布、情绪宣泄等问题，因此，新闻编辑在报道相关事件时应起到核实把关的作用，对事件中的负面影响加以过滤，在挖掘一些偏娱乐性的网络媒介事件的深层意义时，这一点尤为重要，若有缺失，不仅向社会谏言的目的不能实现，还可能不经意间参与到对事件的炒作，得不偿失。在2010年发生的虐兔门事件中，正是凭借新闻编辑认真核实网友提供的线索，与网友合力发掘出虐兔视频背后的黑色利益链条，才为社会摘除了一违法毒瘤，还促使民众由娱乐的心态看待该事件转向理性探讨如何促进我国动物保护事业发展。

参考文献

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