大学生实习支教工作总结范文第1篇

一、近三年党总支工作总结

过去的三年，对于xxx小学来说，是个改革进取的三年，勇于探索的三年，是深化课改的三年，是硕果累累的三年，是昂首阔步、不断发展的三年。我校党总支在上级党组织的领导和关心下，积极工作，勇于创新，带领全校党员干部和广大师生努力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。

学校先后获得“全国读书读报先进学校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、教育部第一批教育信息化试点单位、全国特色学校、江苏省文明单位、江苏省中小学创先争优先进集体、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省教科研先进集体、江苏省党务公开创新项目二等奖、镇江市文明单位、xxx市行风建设先进学校、党建工作先进集体、党建工作示范点、三星级党员示范岗、xxx市优秀组织活动等等一些列荣誉。

这接踵而至的荣誉，清晰地折射出学校党总支在全面贯彻党的教育方针，努力创建一流的现代学校过程中所取得的新突破，是我校党总支认真学习、贯彻“党的群众路线”重要思想的具体体现。在深化改革、加快发展的三年中，学校坚持把党总支建设与学校的中心工作结合起来，有效地开展了凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作，学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，使学校朝着“省内领先、全国知名“办学目标不断迈进。

一、坚守鸣凤文化，建设学习型组织

三年来，我校党总支持续开展了科学发展观学教活动，认真学习党的十八大精神，进一步强化学习意识，推进了学习型党组织建设。

1、完善学习机制：三年来，党总支始终坚持将中心组学习和教职工政治学习摆在首要位置，学校的政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到了理论联系实际，学以致用。从总支和支部的“一把手”带头做起，从班子成员带头做起，采取个人自学与集中学习相结合，重点研读与专题讨论相结合，书本学习与网络学习相结合，任务分解促学与个别发言深学相结合等等多种形式，全面、深入开展“学习教育”。通过学习，把加强思想建设与推进师德建设结合起来;把师德建设同学习型党组织建设紧密结合起来。

2、突出学习重点：随着党的十八的召开，党总支一直把十八大的精神作为全体党员学习的重点。分阶段、分专题、分重点地学习 “十八大” 精神，并要求全体党员通过读书、读报、看电视等多种形式了解党的十八大。在十八大召开之际，总支委带领实小全体党员和入党积极分子，赴南通红十四军革命纪念馆参观学习，感受党的伟大历程。

尤其是今年的群众路线教育实践活动，党总支更是把学习摆在了重要位置。党总支向每位党员干部发放《论群众路线》、《历行节约、反对浪费》等学习资料共140本，发放读书专用笔记70本;印发党的十八大、十八届三中全会精神，系列重要讲话等文稿集三本;集中组织观看《张亚琴》《苏联亡党亡国20年祭》两次，同时把影片下载压缩在学校网站上，让党员自主学习，目前每一集的点击率超过100人次，电影《焦裕禄》《生死牛玉儒》等八部电影也在学校网站做出链接供党员学习。总支委员全员认真参与局党委两级中心组的学习，每位党员干部作了专题学习笔记至少5篇;结合各自工作实际，撰写了学习心得体会共计52篇。

3、发展鸣凤文化：鸣凤文化是学校的灵魂，也是学校魅力所在，是办学思想现代化的深度体现。三年来，党总支不断学习探索、提炼发展鸣凤文化：从“不拘一格降人才”，到“有格不拘格”，到“开放语文、探索数学、情境英语、魅力音体美等学科建设”，到“教学重心前移”，再到“教材整合、预习卡的印制”，鸣凤文化融入当下实小“求实唯新”的精神品质，已然成为我校“文化发展学校”的根本凭借，它贯穿于学校工作的各个条线，内化为思想，外化成行为，推进我校教育的优质均衡特色发展。

4、强化对外宣传：三年来，党总支一直强化对外宣传工作，着力建设好党建网站，把党建工作的各个方面纳入网站建设。同时，依托党建网继续开展党员电化教育和党建工作宣传，同时高度关注网络舆论，针对网民反映的问题，党总支首先从内部查找原因，并主动沟通解释，化不利为有利，形成正面宣传的舆论强势。

二、推进行风建设，提升队伍素养

鸣凤内涵就是实小的办学内涵，党总支不断丰厚鸣凤文化，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”，用好的党风带动校风、教风和学风建设，进而推进教育行风建设。

5、广泛听取意见。(1)全面敞开沟通渠道：一直以来，党总支对社会家长公布了学校电话、总支书记手机、督导员电话以及校长邮箱等，学校网站设立留言簿，在校门口设立意见箱，鼓励教师班主任建立班级家长qq群，从网络、电话、书面等多种方式听取群众的意见，做到“反映途径畅通”，全方位听取意见。(2)认真做好问卷调查：每学期，党总支组织向三千余名家长发放问卷调查，并把问卷调查和三评活动有机结合起来，请家长们反映学校和教师在工作方面存在的问题和建议，同时，党总支将问卷调查的结果与教师个人的绩效考核挂钩。党总支尤其重视学生对教师课堂满意度的评价，每学期每班组织10名学生进行了无记名的问卷调查，将每位任课教师的调查表汇总统计，并向全体教师公告反馈。(3)按时举行行风监督会议：党总支每学期举行行风监督员会议，通过走访学生和家长，召开座谈会、主动征求当地人大代表、政协委员和政府纠风等相关部门的意见。定期邀请“市政府、镇党委、派出所、居委会、企业”等各行各业的行风监督员莅临实小，听取他们的意见，并开展对教师、对学校、对教育等方面的评议活动，三年来，家长社会对我校的满意度始终达到98%以上。(4)真诚谈话沟通：校党总支以促进团结、共同提高为原则，按照主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与联系点负责人层层进行交心谈心活动。党总支要求蹲点行政“下放“办公地点，到教师办公室多走走、多看看;要求每位行政每周至少找一名教师沟通;要求每位党员至少和一名群众进行谈心。

6、夯实作风建设：(1)党总支能认真落实《xxx市教育系统作风创优工作意见》，全面贯彻“xxx市中小学作风建设的十项规定”，突出抓好出勤、工作状态、有偿家教、体罚和变相体罚、遵纪守法、为人师表等的日常监督和检查，三年来，我校无违反十项规定行为发生。(2)紧紧围绕“德，师之魂;能，师之本”开展系列主题教育活动：围绕作风建设开展了师德公开承诺、党员承诺;围绕道德讲堂开展师德宣讲活动，先后邀请了邹国和、魏利民、严文华等专家领导来校作专题讲座;连续三年开展“品牌教师” “岗位标兵” 和“教坛新秀”的评选活动，用身边的榜样激励人，引导人。(3)紧扣政风、行风、校风、教风等重点，积极开展“双创双争”主题教育活动和文明单位、“三无”学校等创建活动，我校在2012年201年被评为“江苏省文明单位”“镇江市文明单位”“镇江市三无学校”。(4)修订完善学校制度。根据实施反馈意见，党总支通过行政会、教代会不断修订和完善实小常规管理细则和《实小教师绩效奖励性工资考核方案》，三年来，学校的制度更加完善，学校的管理更加科学，学校的考核更加规范。以制度管人，以制度做事，促进广大教师更加积极主动有效地工作，真正让有水平有能力有作为的教师在实小有荣誉有地位有待遇。

7、强化队伍建设：党总支按照干部任用工作条例，坚持德才兼备的用人标准，加强对青年后备干部的选拔和培养。2012年，党总支进行了中层领导竞聘上岗的工作，把肖志吉、眭如军、唐爱莲三位青年骨干教师提拔到行政岗位上;2013年，党总支把优秀青年教师江志伟提拔到行政岗位上，在党总支推荐上级部门考核的基础上，张学军走上了校级领导岗位;2014年党总支又提拔了刘红专到行政岗位上。党总支把党风廉政建设作为党总支建设的重要内容，并与学校其他业务工作紧密结合，同时加强过程管理，注重平时考核，实行校长室追究行政，行政追究教师的一级一级责任追究。

8、优化党员发展：在发展党员工作中，党总支坚持党员条件，对象倾向中青年骨干教师，把思想素质高、业务能力强的教师优先吸收到组织中来，继续实行“公示制”、“预审制”、“票决制”。同时加强入党积极分子的培养，进一步加强了党组织建设，确保党组织的先进性和吸引力，使之成为广大教师不断追求的对象和愿意靠拢的组织。三年来，党总支依照程序共吸收了优秀骨干教师“肖志吉、胡晓慧、徐红花、钱志辉、顾红芬、贡雅丽、黄慧、肖燕”为中共党员，发展“王芬、尹伟云”两位优秀教师为预备党员。

三、规范精致办学，闪亮学校品牌

9、党务全面公开：三年来，党总支不断增强党内工作的阳光操作，每年两次进行党务公开，对主要工作目标、党员发展、评优评先、收支决算等涉及学校管理情况等全面公开，主动接受群众监督。2012年，在镇江市学校党务公开工作推进会上，我校党务公开从从“公开群众关心的问题解决一个“疑”字;公开关系群众切身利益的信息，确立一个“信”字;公开学校发展的正能量，增强一个“力”字”三个方面向全镇江市介绍我校党务校务公开的经验。

10、党员工作室：三年来学校继续完善了“艺术组工作室”“张学伟工作室”“傅云工作室” “胡小慧工作室”等的建设，继续加强了党组织对工作室的领导、指导作用，使其成为学校党建工作的重要品牌。2013年11月，市教育局党委“党员工作室”现场会在我校举行，来自市局属学校各支部的23名组织委员参加了此次会议。党总支书记陆国杰校长全面介绍了我校“行政管理党员工作室为核心，德育教育党员工作室为首位，张学伟教学研究党员工作室为中心，艺术组党员工作室和傅赟科学教育党员工作室为特色建设”的党员工作室体系。我校党员工作室的开展受到了教育局党委的高度评价。随后，省级刊物《党建之窗》2014年第一期以题为《建党员工作室，打造学科特色，助推学校发展》全面介绍我校张学伟党员工作室建设情况。

11、提升绿色质量：

德育工作上：党总支始终把“立德树人”作为学校教育的根本任务, 注重德育队伍和班主任队伍的选用、培养工作，强化全员育人和“三结合”德育教育。2014年，入党积极分子钱煜华、傅燕娟老师获班主任基本功大赛xxx市一等奖，党员王秀华老师获xxx市品德基本功竞赛一等奖。党员李一老师获镇江市综合实践比赛获一等奖。

教学工作上：党总支对照《基础教育各学科学业质量标准》，围绕《鸣凤课程规划》(即“生活化的德育课程、校本化的学科课程、自主化的特色课程”的课程体系)实施开放育人，推进自能教育，践行自能课堂、“课程超市”和特色活动。以“开放语文”的实践经验为指引，把握学科本质，加强对探索数学、情境英语、体验科学、魅力音、体、美的课堂实践和理论探索。通过课程表，通过教师精心组织的每堂课予以实施，让课堂更加规范，更加高效，更加灵动，让自能教育成为推动师生发展的现实生产力。

其一，研制好预习卡。课前组织学生借助“预习卡”开展对教材的前置性学习;其二，优秀集体备课。广大教师遵循“教师多吃辛苦，学生少走弯路”的思路，不断优化集体备课模式，在课前下足功夫;其三，加强质量监控。通过推门听课、全天巡课、针对性调研、专项性检查来保证日常教学的质量;其四，开展丰富活动。开展各类小型学科竞赛，激发学生学科兴趣，强化教师的绿色质量、学生学科素养的形成，比如语文学科方面一年级开展识字大王活动，二年级开展查字典比赛，三年级开展作文片段训练，四年级开展朗读比赛，五年级开展汉字书写大赛，六年级开展成语大赛;其五，重视科学评价。依据素质报告书，分科分项目对语数外及其它学科进行全方位的检测和评价。

12、党建带群建：三年来，工会、共青团、妇女工作紧紧围绕学校和党总支的中心工作，结合自身特点，开展丰富多采的群众性活动。共青团每学期组织教师进行了基本功比赛、庆祝教师节、“迎新年、展风采”联谊等大型活动;工会每学年组织了迎新年冬季教师运动会，为全体退休教师举行“最美夕阳红，欢度重阳节”的活动，建立“离退休教工之家”，定期组织退休教师为学困生服务，为全体女教工购买互助保障计划的保险等等活动。2013学校工会之家被评为“江苏省优秀教工之家”。

13、“凝聚力工程”。党总支围绕凝聚党员、凝聚教师、凝聚学校教育工作三大目标。一直做好做好“访贫问苦”“送温暖”等帮扶工作，同时不断深化“党员义工”、党员示范岗、党员责任区和党员志愿者服务活动，扎实开展“双结双建”活动。每学期，党总支副书记王晓平带领一些党员来到延陵镇大吕村走访慰问，为其送去了大米、食用油、慰问金等。党员教师积极参加志愿者服务活动，在党总支的统一领导下，党员教师等走出校门，走进社区，走向社会，开展植树造林、义务献血、维护交通、文明宣传等志愿服务活动，充分发挥我校党员团员的先锋模范作用，弘扬雷锋精神，散发正能量。

二、存在的主要问题

回顾我总支三年来的工作，我们所取得的成绩是市教育局党委正确领导，我总支全体党员共同努力，全校师生大力支持下取得的，我们在看了成绩的同时，也要清醒的认识到党总支工作的差距，主要有两个方面：

一是在处理党建与行政的关系上尚有欠缺,有时会以时间紧、任务重为由，导致重行政轻党建的现象发生。

二是党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想，有时局限在上级党组织要求开展的活动上，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

三、今后的奋斗目标1、狠抓“一个建设”：即总支组织建设。在加强和完善学校组织建设的基础上，加强总支的思想和作风建设，发挥好学校总支和全体党员的战斗堡垒和先锋模范作用，在教育教学的实践中培养党员和全体教师率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，为学校教育工作提供支持和保障。

2、建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育和管理，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养，以党员干部为排头兵，团结带领全体教职工致力于学校的改革和发展，培养和造就一支思想政治先进，教学业务精良，团结奋进、爱岗敬业的教职工队伍。

四、党费收缴情况

大学生实习支教工作总结范文第2篇

一、加强宣传动员，提升对党史学习教育活动的认识

党支部书记组织召开党员大会，传达中央和集团党史学习教育动员大会精神，以及《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《关于认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》、作动员讲话精神，并且集中学习传达关于党史学习教育活动的部署安排，将中央及上级党委的要求传达到支部的每位党员，支部全体党员一致认为：在全党开展党史学习教育活动，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的历史意义与现实意义。对公司来说，开展党史学习教育活动，是新时期加强党的建设，增强党的凝聚力、吸引力和向心力的需要；是适应时代转型发展要求，汇集转型发展强大思想和精神动力的需要；是传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验，推进高质量发展转型进程的需要。

二、强化活动组织，成立支部学习教育领导小组

为强化开展党史学习教育活动组织，党支部成立党史学习教育活动领导小组，组长由支部书记担任，成员分别是：同志。领导小组主要职责：负责党史学习教育集中学习安排和个人自学进度督导，总结党史学习教育情况，根据党委新要求、新情况、新任务，及时调整下一步党史学习教育具体工作内容，确保党史学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。

三、认真组织学习教育活动

根据分公司党史学习教育相关安排，公司组织以下集中学习活动，安排了相关自学内容，明确了进度要求。一是支部制定计划，召开党员大会。支部委员会制定具体工作计划安排，明确具体任务和推进措施，报送指导组审阅后，组织召开党员大会，重点传达学习上级有关要求，通报本支部党史学习教育计划安排，把全体党员的思想和行动统一到党史学习教育安排部署上来；确保组织领导到位；组织首次集体学习，重点学习《中国共产党简史》、《同志论中国共产党历史》等辅导教材；

二是开展“党史百年天天读”，自2月24日开始，每天在支部党员微信群里推送当日党史，公司党委为每个支部配备指定书籍《论中国共产党历史》，并为每个党员发放指定书籍《中国共产党简史》和笔记本，全体党员利用业余时间自学同志《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等资料汇编，通过网络视频课程、学习强国APP、微信公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。完成“党史”学习教育专题培训，召开学习交流会进行交流互动；

二是支部每月双周四组织全体党员、入党积极分子开展集中学习、主题党日活动，结合“三会一课”和党史学习教育主题党日等，采用多做形式，开展1次党史学习交流活动，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。集中学习形式创新，每周主题活动穿插观看红色党史电影，开展“看电影学党史”经典影片片段展映，组织党员集中观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；

三是讲专题党课。支部书记讲授一堂生动党课；

四是开展征文活动。紧扣建党100周年主题，围绕党的百年光荣历史面，以学习“党史”为主题，在公司全范围开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时展潮流的精神价值。支部所有的党员干部群众积极参加征文活动。优秀作品将通过在公司内部进行集中展示并积极投稿。

通过学习，支部党员普遍认识到：开展党史学习教育活动，对引导党员干部增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气意义重大；强化党史学习，对激发党员及普通干部员工保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神作用显著。

四、下阶段学习活动安排

按公司学习活动方案要求，下阶段支部将坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明、形式多样的学习教育方式。

（一）把潜心自学作为活动重点

1.引导支部党员端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。

2.在全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的基础上，深入学习关于经济金融保险工作和国有企业改革发展的重要指示精神，坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。

（二）高质量开展专题学习

3.在自学为主的基础上，紧紧围绕学习动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习百年党史，开展集中学习。

4.采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。加强宣传党史学习教育，加强学习，积极报送简报稿件。

5.“七一”前后，支部书记讲授一次党史专题党课。

（三）组织多形式专题培训

6.充分用好红色资源。组织支部党员干部参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆等，充分发挥爱国主义教育基地作用，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。

7.充分利用线上学习培训优势，通过“学习强国”学习平台等新媒体平台，深化对党史内容的学习掌握。

（四）开展“我为群众办实事”实践活动

把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，组织广大党员继承发扬优良传统，结合各自实际，立足做好本职工作，为群众解决最关心的保险承保、理赔方面的各项咨询问题，积极为群众做好指导工作，让群众放心、满意。并且联系社区，为社区留守儿童赠送文体用品、看望孤寡老人、或者为贫困地区捐赠衣物等。

（五）召开专题组织生活会和民主生活会

大学生实习支教工作总结范文第3篇

以学习贯彻党的十七大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，以实施学校新一轮规划为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党总支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。本学期继续提高广大教职员工的“顾全大局、榜样标杆、校荣至上”等意识，使学校的党建工作在思路上有新的拓展，内容上有新的特色，机制上有新的突破，方法载体上有新的变革，发挥党支部的政治核心与监督保障作用。

二、工作目标

1、组织好学校中心组成员的学习和党员学习以及教师政治学习，参加学习率达100%；

2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用，营造敬业、乐业、专业的校园文化；

3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设；

4、每月开展一次“党建沙龙”活动，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作；

5、加强行风建设，注重廉洁自律教育，自觉接受群众的监督，积极重视和合理采纳群众的意见和建议，

6、加强干部之间、干群之间、各中心之间的沟通和联系，快速、全面、正确的贯彻校长室和总支部的工作要求，做到有令必行，有行必果，有果必佳；

7、进一步重视民主管理，召开每月一次党内外群众座谈会，倾听和采纳群众合理化的建议，尤其在完善终结性评价和发展性方面制订更切合学校实际的细则；

8、完善和实施教代会提案制度，开展“我为学校发展献一计”活动，并对采纳的提案或建议给予适当的奖励；

三、主要工作

㈠、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每月两次理论学习（结合在行政会上），要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模，并能学以致用。学习的方式先布置学习内容利用业余时间以自学为主，指定学习交流的人员，进行重点学习交流。学习分为四个主题：一是理论篇；二是实践篇；三是敬业篇；四是服务篇。

2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，党员要实现四个带头：在用正确舆论导向上带头，在学校的改革和发展中带头，在减负增效提高课堂教学的质量上带头；在密切联系群众，为群众排忧解难上带头，使一个党员就是一面旗帜；

3、全体教职工在认真学习十七大精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。支部通过邀请专家、领导讲课、作报告、收看电视和录像等生动的形式组织广大教职员工学习，不断提高他们的思想水平和政治理论水平，增强教书育人、服务育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

㈡、重视教师队伍建设，大力加大师德建设。

党总支本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

1、全体教师努力实践“人人都是德育工作者，个个都是德育教科书”和“一个好班主任就是一个教育家”。支部要利用激励机制加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。评选好“岗位女标兵”、“青年标兵”、“优秀党员”等先进人物。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚和侮辱学生的行为，坚决贯彻“五个不准”，不做有偿家教、不准体罚学生、不准、不向学生和家长推销商品索要钱物、不酒后驾车，对敢于违反者予以严肃处理。

3、大力加强学校精神文明建设，即创建上海市文明单位（和谐校园），要巩固原有创建的成果，发展创建的特色，使创建工作始终成为促进学校发展的推力器。

（1）推进名校建设的进程；

（2）推进城乡文明共建；

（3）推进校园文化建设；

（4）推进“名师工程”建设；

㈢、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

⒈进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员在学校教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。

⒉健全党员结对制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上

党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

⒊下属四个支部要根据总支部的计划，制订本支部的执行计划，每个支部要有侧重组织开展支部的活动，把校内的扶贫助学、党群结对，把社区的扶贫救助、智力扶贫工作落实到位，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、暑期组织一次有意义的党员和入党积极分子参加的党日活动。

㈣、优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求教师职工做到的，

党政领导要首先做到，教师职工一时难以做到的，党员干部要想方设法做到，这样才是真正的表率，才能取信于群众，党员干部就是要有勇于牺牲个人利益，顾全大局的精神；要有关心职工生活，给职工排忧解难的为民精神；要有带头苦干勤政并廉政的实干精神。

2、加强工作作风建设，尊重客观规律，实事求是，求真务实，只有实干，才能有实效。对成绩不夸大，对缺点不缩小。对工作要不断反思和总结，不断找准新的突破口，克服故步自封的思想，取得新的成绩。

3、加强服务意识。五个中心四个部的党员领导干部，要把服务放在第一位，只有服务好，才能协调好，才能指导好。服务是无止境的，只有“昔日之得不足以自矜，今日之成不足以自限”，才能实现服务的超凡脱俗，不断追求服务的新目标。

4、从制度和机制上巩固行风建设成果。完善“奉贤中学行风建设具体办法”，制订“年行风建设计划”，加强对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5、深化信息公开工作，要适时更新网页上的校务公开的栏目，做到公开栏目件件落实。抓好“两个严格执行”：严格执行重大物品采购制度和基建项目招标制度。

㈤、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

1、坚持“以人为本”的办学思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

3、继续办好学生党校，加强学生党建工作，推荐好学生中的入党积极分子，发展优秀学生入党。

4、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。

5、认真做好退休教师管理工作。

四、支部常规工作

1、每月一次干部政治中心组和教师政治学习

2、每月一次党建沙龙活动

3、每月一次党支部组织生活

4、每月的党建宣传工作

5、每月支部书记例会

6、每月的“护绿保洁”主题实践活动

7、每季度学生党建的考察

8、每季度文明结对村活动安排

9、每半年的民主生活会

10、每半年文明创建的自查

11、每学期一次党风廉政建设教育和总结

12、每学期党员学习和考察活动

13、每年优秀党员的评选活动

14、每年的党员发展工作

五、行事历

二月份

1、制定党总支工作计划（党总支副书记）

2、各党支部制定工作计划（各党支部书记）

3、制订奉贤中学党风廉政建设计划（党总支副书记）

4、制订奉贤中学行风建设工作计划（党总支副书记）

5、撰写“五不准”情况报告（党总支副书记）

6、三位入党积极分子预审材料上报（相关支部书记）

三月份

1、学校党政工团领导的廉政建设签约活动（党总支）

2、各支部党员大会——党员“献爱心”结对活动（党小组长）

3、学生党校开班（团委书记）

4、组织党员学习活动（各党支部）

5、“双结对”及文明创建工作（党总支）

6、与党员、教师谈心活动

7、入党审批大会（第一、第三支部）

8、中心组学习活动

9、“三八”妇女节活动10、制订城乡携手文明创建工作计划

四月份五月份

1、师德建设月活动准备（各党支部）1、师德建设月“唱响教师之歌”活动（党总支）

2、党员论坛活动（党支部）2、党总支与入党积极分子学生谈心活动（总总支）

3、为人、为师、为学征文活动3、学生组织发展准备工作（党总支和第三党支部）

4、开展党员“护绿保洁”4、中心组学习活动

主题实践活动（各党支部）5、与党员、教师谈心活动

5、中心组学习活动6、与结对单位创建文明活动

6、与党员、教师谈心活动

7、与结对单位创建文明活动

六月份七月份

1、党员论坛活动（党总支）1、迎“七一”沙龙活动，

表彰“优秀党员”（党总支）

2、学生党员的组织发展大会（党总支）2、师德考评工作（各党支部）

3、召开党外人士、派座谈会3、党员外出考察活动

4、中心组学习活动4、支部工作总结

大学生实习支教工作总结范文第4篇

关键词：团总支 专业教育 服务

高校团总支是一支为广大青少年服务的学生自我管理组织，以培育能力与人文素养兼具的全面发展型人才为目标。而高校团总支工作一般只有少数几名教师参与，甚至是只有一名教师参与（团支部书记），大量工作由团干班子完成，是一种在老师指导下的学生活动，因此团干就作为高校实现学生“自我管理，自我组织，自我育人”的倡导者和执行者，如何做好团员干部培养，锻炼和输送工作，发挥其辐射作用，如何进一步创新团总支工作，提高工作效率是现如今团总支工作的重点内容。

一.高职院校团总支工作中出现的问题

1.学制限制产生的工作效率、创新问题。在高职院校中，学生学制大多是3年，由于职业教育的特点，最后一年多数学生要进行企业实习，因此，学生真正在校时间只有两年左右，就导致了高职院校人员流动快的问题。“以老带新”的团干培养模式在高职院校中难以贯彻，仅有两年时间，完成团干交接工作，时间紧张，所有干工作的精力都浪费在工作交接上，简单而重复的工作，以按部就班的程序性事务完成为目标。使团干们难以抽出闲余时间作总结、思考，等干了两年左右刚对工作有点心得，就业工作又强势袭来，就该换届了。“老干部匆匆离去，新干部仓促上任”，交接工作也“草草了事”，事务性工作又得重新起步，重头开始。这种在时间上的浪费，严重影响工作效率、经验总结和创新工作的思考，团总支阵地作用发挥有限。

2.相当一部分高职院校的团总支工作（学工工作）与教学工作出现两张皮现象。团总支搞活动大多局限于提高学生政治素养、道德品质、综合能力等活动，而与专业的衔接很少，这样的团总支工作虽然办得红红火火，学生乐此不疲，但仅仅满足了学生的基本诉求。而人才培养的目标是以学校和课程为中心的培养模式，对学生专业技能的要求，塑造以及全面发展、合格的社会主义建设人才的要求却不能满足。

二.解决对策

1.规范团总支工作，建立完整的文件体系来指导日常工作。所有的事务活动、经验总结、反思与创新都将在这套完整的文件体系中得到有效的监控，日复一日，年复一年，在日积月累中，团总支文件体系不断地得到修改和完善，它将是各届团总支工作成果的汇集，是集体智慧的结晶。这些文件，在各届团干们手中，一轮一轮地流传下去，在这个平台上，习惯性工作实现完美的交接，新旧思想在交流中碰撞，在前人的基础上，萌发创新的火花。新一届团干在往届团干经验的指导下可以更快地熟悉业务，并在实践中积累经验，以供后人参考。学生的工作由以前事务型逐渐转变为创造型，工作积极性提高，工作效率、质量也将大大提高，反思、思索、创新的东西也多了起来。

2.以活动为载体，巩固学生专业知识，提高学生职业道德、能力和素养。爱因斯坦说过：“科学对人类的影响有两种方式。第一种能直接地并且在更大程度上生产出完全改变人类生活的工具，第二种方式是教育性质的，它作用于心灵。”将素质教育融入专业教育是培养高素质技能型人才的必要手段和必然途径，只有两种方式的融合，才能使学生的人文精神在潜移默化中提升，使学生的人文素质达到社会各界的需求。团总支可以举行“践行雷锋精神，争做志愿先锋，打造专业汽车人”系列活动，使专业知识与志愿服务相结合――奉献社会，增长经验;参加、举办各级各类专业知识与技能大赛活动――良性竞争，实践历练;专业知识与环保创意相结合――节约为本，创新先行……通过活动的开展，帮助学生掌握必须的专业知识和职业技能，在此基础上学会学习迁移的能力，发挥潜力，同时帮助学生养成良好的品德，做到尊重人、关心人、有爱心，进一步引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，培养合格社会主义建设者。

大学生实习支教工作总结范文第5篇

2020年是全面贯彻党的精神、新时代中国特色社会主义思想的开局之年，是我国建国71周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，是充满机遇与挑战的一年，是我们面对繁重工作任务，不断接受挑战和自我加压的一年。今年以来，认真贯彻党的精神，坚决落实全面从严治党要求，切实抓好机关支部党建工作，进一步压实党风廉政建设主体责任，充分发挥好党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为公司各项工作的顺利开展提供了强有力的思想保证，现将具体情况总结如下：

一、2020年所做的主要工作

（一）深入学习贯彻党的精神。

将深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为首要政治任务，组织支部党员在日常理论学习中认真学习《谈治国理政》（第二卷）《系列重要讲话读本》等内容。开展春节走访和慰问农民工活动；

结合“三八节”和清明节开展慰问困难女职工、到烈士陵园向烈士扫墓；

参与“党的精神和重要讲话精神”学习测试；

通过系列活动的开展不断增强党员干部的“四个意识”和“四个自信”。

（二）扎实推进各项党建基础工作。

结合公司发展开展“对标先进学什么、对比先进差什么，对齐先进做什么”等内容开展学习研讨；

结合主题教育，开展“十八个是否”对照检查活动。不断健全学习制度，拓展学习载体，创新学习方式，着力增强党员干部“四个意识”、坚定“四个自信“，把理论学习成果转化为研讨公司发展的新思路新举措，为公司的健康持续发展提供强有力的思想保证和精神动力。年初，按照党委部署安排，做好工作计划，认真组织落实支部党内政治生活和加强支部党员教育管理，确保支部工作有条理，有成效。

（三）开展组织生活会和民主评议。

严格按照集团和党务关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的要求。落实好2019年度组织生活会和开展民主评议党员工作。认真做好党员对照检查材料审核，收集党员批评与自我批评意见，梳理党员对支委成员的批评和改进建议，并召开支委会进行讨论研究，以及开展对党员谈心活动，了解党员在工作和生活中的存在困难及需要组织协调的工作。支部班子，班子成员和党员个人对照查摆的问题和党员群众提出的意见，形成整改清单、列出整改事项，做出整改承诺。要求对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到新变化，对参加组织生活、发挥党员作

用存在的差距，从眼前改起，从具体事情做起。使组织生活会的成效转化为提高自身，推动工作的实际成果。

（四）选优配齐配强支部班子班子。

机关支部始终从抓班子、带队伍入手，努力建设团结协作好、工作能力强的支委班子，用实际行动为全体党员作表率。针对上届支部班子任期届满情况，党支部能够按照换届程序及时换届。月日，进行了支部换届选举，选举了支部书记和2个支委委员。根据支部人员配备情况。在支部改选的基础上对支委成员进行了分工，确定了组织委员、宣传委员、纪检委员，把党性强、作风正、勇于奉献、表率作用好的党员干部选进了支委班子，为支部工作的开展提供有力的组织保障。

（五）按计划组织开展好学习教育。

坚持落实党支部“三会一课”、党员活动日，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，并根据支部党员的思想情况、岗位廉洁风险情况、家庭工作生活情况、创新丰富学习教育方式，按计划安排党员理论学习。综合运用个人自学、集体学，线上学、线下学，党课辅导学等多种学习形式，保证学习量和学习内容。

（六）全面加强党员干部作风建设。

一是严格执行中央八项规定精神。做严格落实中央八项规定，严防“四风”反弹。尤其在重要节日时加强监督检查，均未查出任何违纪违规现象。二是开展廉政警示教育活动。月日上午，支部组织

党员干部到开展廉政警示教育活动。通过警示教育，进一步落实从严治党要求，落实“两个责任”，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，做“忠诚、干净、担当”党员干部。三是倡导厉行勤俭节约。领导班子成员带头严格遵守廉洁从政有关规定，带头严格执行各项规定，带头反对铺张浪费。

二、存在的问题

机关支部党员职工队伍的总体情况是良好的，但仍存在一些不容忽视的问题，具体如下：

一是政治学习积极性不高、兴趣不浓。

从目前支部政治学习的情况看，有个别党员没有正确的认识到党要求开展政治学习的意义，每次学习人数不能保证到齐率，不能解决好工学矛盾，缺乏学习的自觉性和参加组织活动的主动性。同时，还表现为对政治学习兴趣不浓，对政治理论钻研不深，不透，政策理论水平不高，理论学习与实际工作有时结合不紧密等情况；

二是党员活动日内容不新、形式单一。

需要进一步丰富创新，提高吸引力和感染力；

三是党建与业务联系不紧、互相脱节。

没有体现在党建与业务工作一同部署，一同检查，一同落实上。

三、2020年工作计划

针对上述自查总结发现存在问题，我支部进行了认真分析，并采取了以下纠正措施：

（一）积极营造浓厚学习氛围。

一是重新强调学习纪律，实行“点名上课”，严禁无辜缺席和无正当理由请假现象。二是严格落实年初制定的支部学习计划，并抓好监督，对组织学习不到位的，要求重新组织学习，确保学习成效。三是组织支委及年轻党员研究学习方式和内容，进一步丰富学习方式、内容，提高党员学习兴趣。

（二）创新载体丰富党日内容。

继续实施“3+x”“党员活动日”模式。要与学习贯彻党的精神相结合，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作：要与推进“两学一做”常态化制度化工作、开展主题教育相结合，把学习党章党规、学重要系列讲话精神抓在经常、融入日常，引导广大党员立足岗位创佳绩，争做“四讲四有”合格党员；

要与规范落实党的组织生活制度相结合，把开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党的组织生活作为党员活动日的重要内容；

要与落实党建工作重点任务相结合，围绕扶贫攻坚“双联系”、社区“双报到”等主题活动，在活动日当天组织党员深入基层一线开展各项服务活动；

要与单位和党员的实际相结合，

围绕促进单位中心工作来谋划开展活动，使党建工作与中心工作深度融合。

（三）发挥党建工作引领作用。

需要按照机关党建“服务中心、建设队伍”核心任务要求，充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，确保党支部和党员在服务中心任务中走在前，做表率。

（四）抓好党员干部政治教育。

坚持党支部“三会一课”“党员活动日”等制度，强化党员理想信念教育、宗旨意识教育和党规党纪教育；