图书馆职工安全工作计划范文第1篇

［关键词］网络图书馆员职业生涯规划

网络环境下，图书馆面临着发展的机遇与挑战，图书馆员的职业生涯规划也在一定程度上受到相应的重视。网络时代下的图书馆员应从实际出发，建立符合本单位图书馆特点的职业生涯规划，使图书馆员的自身发展与图书馆的发展目标达成一致，推进图书馆事业的发展。建立清晰的职业生涯规划，也是职业引导和探索的过程，从而可使馆员以积极的心态服务用户，形成图书馆的持续发展模式。

一、图书馆员进行职业生涯规划的意义

职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并编制实现这一事业目标的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方面做出合理的安排。良好的职业生涯规划应具有可行性、适时性、适应性、持续性，从而形成图书馆员整体而系统的职业生涯规划。

1、有利于消除图书馆员的职业倦怠现象

图书馆员长期处于相对稳定、较少变化、简单重复的工作环境中，容易产生职业倦怠，导致在日常工作中出现下列不良状态：情绪消极，失去工作兴趣，工作敷衍，缺少耐心，心情波动和抑郁苦闷，甚至在图书馆工作中难以控制其情绪。图书馆事业的发展与馆员工作密切相关，馆员的工作积极性将影响图书馆乃至学校整体事业的发展。这不仅需要图书馆协调好馆员的工作，更要求图书馆员自身的调节和努力。制定合适的职业生涯规划将有利于图书馆员调整心态，以良好的姿态投入到工作中去。

2、建立图书馆的人才保留政策

图书馆相对属于学校中的弱势群体，其地位不高，因种种历史原因导致馆员队伍参差不齐，不易建立较为稳定的人才保留机制。图书馆作为信息的服务部门，在经济效益上难以与其他行业相比，因此也难以针对图书馆事业的发展建立人才稳定机制。但一个人在满足了一定的生理和安全需求后还会追求高层次的尊重需要和自我实现需要。所以，职业中的人不仅会注意报酬，而且更关注的是追求自我实现、赢得社会和他人的尊重。目前图书馆员的生理需求和安全需求可以得到基本的满足和保证，而在接下来的职业生涯道路中，如果有了正确的目标和规划，要实现更高层次的需要是能够达到的。图书馆只有馆员实现了自我价值，才可建立较为稳定的人才保留机制，从而促进图书馆事业的发展。

3、有利于缓解图书馆员的职业压力

图书馆员的职业压力是多方面的，科学技术发展一方面推动了网络化、信息化社会的进程，另一方面也给图书馆员带来了新的挑战。随着图书馆信息化管理程度的不断提高，用户需求和期望值不断上升，图书馆对于科研能力的需求也会逐步增强，创新型、知识型人才越来越受到重视，在无形之中给图书馆员带来了职业的压力。图书馆员只有通过职业规划，不断创造学习机会，不断丰富充实自身，化压力为动力，才能最终发展成为网络时代图书馆所需要的高素质、高能力的复合型人才。

4、有利于图书馆员处理好职业生涯和其他生活目标的关系

图书馆员在职业生涯中会受到社会环境因素、教育、健康等多方面的影响。图书馆工作具有相对稳定、较易胜任的特点从而备受女性的青睐，图书馆中女性工作人员占了较大的比例。由于女性工作人员很多时候会以家庭生活为主，会不自觉地影响本职工作，制定合适的职业规划将有助于图书馆员平衡职业生涯目标和其他的生活目标，从而能正确认识、处理家庭与工作的关系，使个人生活目标与职业生涯目标紧密结合，促进其健康发展，从而避免顾此失彼、两面为难的局面。

二、图书馆员建立职业生涯规划措施

1、图书馆员的自我评价和认识

正确认识和评价自己是制定职业生涯规划的前提和基础。图书馆员制定相应的职业生涯规划应建立在对自身特点优势的认识和掌握的基础之上，首先要对自己有清醒而理性的认识，包括知识、技能水平和工作适应性以及自己的性格、爱好、兴趣和专长等。准确地进行自我认识和自我评估是制定个人职业规划的基础。

2、评估职业生涯发展的内外部因素

对影响图书馆员职业生涯发展的各种内部或外部因素都应建立较为科学合理的评估机制。除了对图书馆员的工作条件、工作环境、人际关系、发展前景等外部因素进行评估外，更重要的是相关能力的探索和评价，尤其是与图书馆职业相关、与个人发展有关的内部因素。作为一名图书馆工作者，必须对自身的内外部条件或限制进行冷静和深入地思考，从而为自己的职业生涯做出合适的设计和规划，最终促进个人的发展和图书馆事业的成长。

3、搜集职业生涯发展的信息资料

网络环境下，图书馆也进入了信息时代和信息社会，信息社会对图书馆员提出了更高的要求，要求图书馆工作者必须具备快速接受、处理、传送信息的能力，尤其是与自己专业成长有关的资讯。图书馆工作者必须尽快地吸收信息，并和自己的知识体系重新整合，在适当的时候加以传送，在提供优质服务的基础之上实现个人的成长和发展。

4、设定职业生涯发展的具体目标

目标是指引人努力追寻的方向，没有目标就会随波逐流，而目标定得过高，职业生涯始终伴随着紧张和压力，一旦达不到，就会产生自怨自艾或愤世嫉俗的消极情感。所以，图书馆工作人员要为自己设定适合的目标和努力的方向，并持之以恒，脚踏实地去实践。只有愿意为自己的目标付出必要的代价，才能过充实而有意义的生活。

5、制定达成目标的策略或计划

在制定计划和策略时，个人要结合自己已经拥有的信息资料和各种能力，把握关键的步骤，同时争取组织和同事的支持和帮助，这对自己的职业生涯发展无疑是大有裨益的。特别需要指出的是，图书馆工作者要学会运用有效的沟通技巧，包括与领导和同事的沟通与交流，要利用多种渠道，以明确的方式、诚恳的态度去获得他人的理解与支持。

图书馆职工安全工作计划范文第2篇

关键词职业生涯规划 图书馆员现状 人力资源管理

人的一生绝大部分时间都是在职业生涯中渡过的，职业生涯的规划决定了一个人的人生质量。因此，尽早进行科学的个人职业生涯规划，是实现自我、走向成功的一个有效方法。职业生涯规体现的是人本管理方式，不但有利于树立“以人为本”的管理理念，而且有利于个人才智的充分发挥，最终实现组织与个人发展的双赢。图书馆引入职业生涯设计管理理念是图书馆在知识经济时代求得生存和发展的必然选择。

一、职业生涯规划的意义

职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一，职业生涯规划有助于发掘自我潜能，增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。

第二， 职业生涯规划使个人能够有计划有目的发展自我，有益于提升自身竞争力，提高成功的机会。当今社会处在高速发展的时代，到处充满着激烈的竞争。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

第三，职业规划是推动事业发展的动力和保障社会和谐的重要因素。图书馆的发展离不开尽忠职守、热爱工作、富有创新意识的员工。如果员工对自己的职业规划不完善，往往导致工作缺乏激情，降低工作效率，有时候还会影响其他员工的积极性。这样的情况可能会给员工带来很大的压力，或者使他们消极低沉，从而带来精神上的不健康问题，最终影响到社会的和谐。目前，有很多图书馆员就是盲目从事图书馆的工作，使图书馆事业的发展缓慢。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

图书馆是保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育，同时又能丰富群众文化生活教育的机构，开展图书馆员得到职业生涯规划具有举足轻重的意义。它不仅可以提升图书馆员的积极性、实现图书馆和员工的双赢，促进图书馆事业积极稳定繁荣发展，还可以为图书馆留住人才提供行之有效的方法。

二、图书馆员职业生涯规划现状及问题

（一）积极性的缺乏。

目前图书馆的工作人员基本都是本科以上学历，一个具有大学本科学历的图书馆员，达到一定的年纪，其个人事业发展达到职业顶峰时，就会感觉工作缺乏压力和挑战性，往往会丧失工作热情，失去进一步发展的动力和方向。加上图书馆工作属于服务性质，大都是简单的重复劳动，岗位变动可能性也很小，很容易产生“职业高原”现象，即图书馆员已不可能再得到专业技术职务晋升的机会或承担更多的责任。

（二） 缺乏满足感导致人员的流动。

一个员工对自己工作的满意度是决定该员工积极工作的关键因素之一。图书馆事业是比较稳定的职业，相对企业而言，显得低调、乏味，很多图书馆员的工作满意度整体偏低，缺乏工作的成就感、挑战性、新颖性等。工作满意度影响馆员的工作和生活质量。馆员的需求得不到满足，工作和生活质量就会降低，工作效率也会下降，重要的是会导致人员的流动。人才流失已是图书馆面临的一大困境。目前，从图书馆调出的人，没有将图书馆的工作作为长期发展的目标。他们本来可以成为图书馆的业务骨干，但是由于图书馆的吸引力小，最终还是告别了图书馆，给图书馆造成的损失更是不可估量。

（三） 组织文化缺乏。

组织文化就是图书馆的基因。图书馆的组织文化从各个方面影响着图书馆员的知识水平、工作能力、思想觉悟、价值观念、工作态度、工作责任等，因而决定着图书馆的服务质量。组织文化的缺乏使图书馆员对图书馆缺乏一种认同感，没有一种主人翁的态度，图书馆部门内部和部门之间缺乏凝聚力，从而导致许多工作不是站在图书馆整体利益的角度来考虑，而是利用所掌握的资源谋取部门利益、个人利益，置整体利益于不顾。

此外，图书馆工作的内在激励因素不高，工作挑战性不大，酬金待遇较低，传统的职业形象又使这一职业的社会地位得不到认同。馆员没有职业自豪感和职业热情，进修机会少和知识老化影响职业发展，专业技术职务评定中的不公平现象及管理者职业生涯管理意识不强等因素，容易造成图书馆高素质人才流失。人才问题已成为制约我国图书馆事业发展的一大障碍。

三、图书馆员个人职业生涯规划与实施

图书馆员职业生涯规划，应包括认识自我和环境、确立目标、计划、实施策略和反馈评估五个环节。

（一）认识自我和环境。

它是馆员个人职业生涯规划的出发点。一方面，馆员通过对自我进行全面认识，为自己未来的职业生涯做出最佳的抉择。自我认识就是对自己的观察、分析。主要内容包括兴趣、个性、特长、学识水平、思维方式、价值观、能力、长处、缺点等认识，为对自己未来工作选择的方向打下基础。另外，馆员可借助各种测评工具来更好地认识自己，同时还可以征询其他人的意见；另一方面，图书馆员要全面认识外部的环境，在社会环境的认识中，科学技术的发展和新技术的应用给图书馆带来新的发展空间的同时，也对图书馆和图书馆员的服务水平和服务能力提出了更高的要求。因此，现代图书馆需要的是拥有图书情报学知识、网络信息技术、学科专业知识和服务管理能力的复合型人才；在组织环境认识中当一个人加入组织以后，职业生涯规划就不仅仅是个人的事。图书馆员应了解自己所在图书馆组织结构的变化、不同岗位人力资源的需求以及与职业生涯有关的学习培训机会，分析其中可能关系到自己成长的机遇与挑战。图书馆员应当调整心态，塑造新的职业观念，以成就感和赢得尊敬为目标，努力让自己成为本行业的学者、专家。馆员通过分析适当地调整自己，使自己更好地适应环境的要求。

（二）确立目标。

目标的确立是职业生涯规划的核心。目标的确立是在自我分析、环境分析的基础上进行的， 以自己的最佳才能、最大兴趣、最有利的环境条件为依据。首先要确定自己的职业生涯发展路线是向专业技术方向发展，还是向行政管理方向发展。图书馆员在认识自我和环境的基础上，以自己的才能、兴趣、有利的环境条件为依据，结合职业发展路线，确立自己的职业目标。职业目标分长期、中期和近期目标。目标与理想的职位、技能水平、工作安排或技能获得有关。馆员在制定目标时应将目标详细列出，具体到实现目标的时间、达到的程度、每一理想职位对知识技能与资历的要求。目标必须具有可行性、持续性，适时性等原则。与之相应的其他具体目标，如学习进修目标、经济收益目标、业绩目标等也要具体明确且做到互相配合、共同作用。设定的目标要高低适度，太高难以达到，容易让人受挫，太低没有挑战性，或达不到进步要求。

        （三）规划。

个人的最终目标确定后就要开始展开总体和具体的计划。没有计划贸然行动是徒劳无功的。图书馆员的职业规划是围绕计划来进行的，如果计划是纸上谈兵，那将失去其存在的意义。计划具有阶段性和层次性，该详详细的详细，该具体的要具体，有些可以忽略的就不用太在意，制定的计划要现实。

（四）实施策略。

实施策略是指根据计划，落实目标的具体措施，包括工作、培训、教育、自我学习等方面的措施。在工作方面，采取什么措施来提高工作效率。在业务素质方面，计划学习哪些知识，掌握哪些技能，采用什么学习方式，通过什么途径来提高自己的业务能力等。实施策略越具体明确，越便于执行和检查。因此，馆员可将自己的长期、中期、近期目标细化，审视自己与目标之间的已有条件和所需条件，明确努力方向。

（五）反馈评估。

个人的职业生涯规划要随着时间的推移而不断调整。因为在职业生涯进程当中，有许多不确定因素会影响到职业生涯规划的执行和结果，所以，图书馆员要自觉总结经验教训，及时评估和修正，以纠正原订目标的偏差，保证职业生涯规划行之有效。评估可参照各类近期、中期目标和实际结果比照进行。在评估过程中，主要对重点目标和关键策略方案进行评估。要关注弱点，找到自己的不足，如是否坚持按计划来提高个人的能力，个人能力是否适应环境的要求等。然后根据评估结果进行策略甚至目标的调整，以适应环境的变化，同时为下一轮的规划提供参考依据。

四、结束语

职业生涯规划的成功会因个人的价值观、职业需求、职业生涯目标各异而不同。职业生涯发展也并非一个直线上升的过程，简单地把职业生涯发展定位于专业技术职务的晋升只能让自己进入到一个狭小的空间。所以，图书馆员在追求职务目标、工作内容目标、经济目标、工作环境目标等职业目标时，不要忽略丰富的知识积累、观念的更新、能力的提高以及由此带来的快乐感、成就感。只有外在的职业生涯目标和内在的心理感受达到平衡时，馆员才能更多地感受到成功带来的快乐。

参考文献

[1]贺子岳.网络环境下图书馆人力资源的开发研究.北京图书馆出版社，2004.

[2]卜欣欣，陆爱平.个人职业生涯规划.中国经济时代出版社，2004 :30.

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[4]牛红亮，霍彩玲.试论图书馆员的职业生涯.图书馆学研究，2005，(10).

[5]居玲英.图书馆员个人职业生涯规划.中华医学图书情报杂志，2009，18（2）：21-23.

[6]田昊.浅谈图书馆人本理念的培育.科技情报开发与经济.2008.(18).

图书馆职工安全工作计划范文第3篇

【关键词】图书馆 搬迁 组织与实施

延安大学新图书馆即将启用，新馆雄伟壮观，是我们学校最现代化的一座标志性建筑。它的投入使用为我们延安大学的莘莘学子和广大的教职员工拥有了美不胜收的知识殿堂。而图书馆的搬迁是一项浩大的工程，它涉及到100多万册的图书资料和成千上万元的家具设备，是一项艰巨的工程，但同时也是图书馆统一规划发展，重新布局的一个契机。图书馆的搬迁是一项周密细致，穷于设计，组织筹划的大工程。对新馆的馆藏重新统筹布局，调整书刊的分布，服务于不同的读者，使图书馆不仅从外观上，而且从藏书结构、服务质量上更上一个新台阶，所以一定要周密计划，合理安排，精心实施。

1 搬迁前期准备工作

1.1外出调研

馆领导和各部室主任到兄弟院校的图书馆参观、交流、了解兄弟院校的发展方向、管理模式、服务方式以及馆藏布局、部室设置等。这样可以学习他们先进的管理模式，了解他们的藏书布局能为我们新馆的搬迁提供许多值得借鉴的宝贵经验，使我们少走许多弯路。

1.2图书馆整体大楼的定位与布局

延安大学图书馆是全校学生和教职员工查阅资料、查阅文献、自修的综合性服务机构，所以它是学术氛围很浓厚的地方。这要求图书馆在布局大楼时尽可能营造文化氛围和幽静舒适的环境。进入大楼的大厅应让读者立即了解全馆总体布局和利用图书馆的有关事宜，楼内各层可适当布置科学家、文化名人的肖像、格言、名人字画等，并放置花木。

1.3馆内细化、馆藏布局

新馆布局总的指导思想是要以方便读者的借阅、满足读者的要求、便于管理人员对藏书的管理为目的施行科学、合理的布局，做到精心设计、反复推敲、全面权衡，并要有预见性，即考虑今后藏书的发展规划。在馆藏布局上要把读者利用最多的图书资料放置在低楼，由低楼向上逐渐降低流通量。即把流通量大的书籍如文学类、外语类、社科类放在最低层的基本书库，这样方便读者；而自然科学类书籍相对流通量小，应放在较高的楼层；目录室和工具书库是供读者查阅书目，咨询参考的地方，应放在能明显引导读者流入流出的区域，使他们使用起来很便利，在最短的时间完成最快的、最完整的检索；阅览室应选择宽敞明亮，相对安静的区域即较高楼层。配套设施、房间的布置应做到“和谐、庄重、自然、美观”为读者营造优美安静的阅读环境。

2 搬迁工作的组织与实施

2.1成立搬迁领导小组

成立由校领导、图书馆领导及后勤部门负责人参加的搬迁工作领导小组，协调指导各项工作，保证搬迁工作有序顺利的进行。

2.2搬迁计划和安排

图书馆的搬迁是浩大的工程，必须制定详细的搬迁计划，必须考虑搬迁各部、各组的先后次序，有计划的分配任务，使参与搬迁的所有人员都明白自己的任务、责任，做到心中有数。制定计划关键在详细：（1）对原馆藏的统计、清点要准确无误。首先要对馆藏书目整序、归类、排架，统计出各类书的具体册书包括借出册数、在馆册数。为准确计算架位提供可靠的依据，然后下架、打包。（2）打包要求必须结实，要施行统一的标准，打包所用的外包纸要耐磨耐损，不至于在搬迁过程中出现破损散落现象。（3）书包外面的标签要醒目，要标清楚类别、书库、书架，甚至具体到哪一面、哪一层。 转贴于

2.3搬迁的实施

2.3.1劳力的安排

所有的劳力统一安排。图书馆的人员是核心，参加义务劳动的学生还有部分教工分别组织。对馆外人员都要有图书馆人员带领。对人员的使用，要注意人尽其才，充分调动每个劳动者的积极性。

2.3.2图书下架、打捆

下架、打包工作是一项很细致、却又极为繁重的劳动。一定要认真仔细的对待。必须按规定的数量、规格、按照中图法的大类打包成捆。成捆的包必须在其上标明组号、书库、书架号、类别以便在上架时心中有数。

2.3.3搬运

搬迁中按人和书编序号，一个换一个，一类接一类，按顺序号进行。随时检查是否有错位错号。家具设备按计划和图标进行按号发放，避免错乱和丢失。搬运过程始终有专人负责，明确各自的任务、职责、不得随意变动和更换。

2.3.4拆包上架

图书到位以后就开始拆包上架。预先将书架标明醒目的类号，上架时人员分为两组，熟悉图书排架业务的人员负责架上排书，不熟悉图书排架业务的人员负责将包装拖到各类书架下面方便排架。这样分工明确，各负其责能大大的加快搬迁进度。

3 搬迁应注意的问题

3.1领导要重视

各级领导要高度重视、分工明确、各负其责同时相互密切配合，齐心协力力争圆满完成搬迁这一浩大的工程。

3.2计划要周密，准备要充分

搬迁时间比较长，万一遇到下雨天要有补救措施，因为图书报刊不能受潮。搬迁过程中如有人员擦伤或者摔伤要有临时医护人员。所以该准备的都得准备好，这样搬迁工作才能顺利的进行。

3.3相关制度要提前制定

搬迁中涌现出的一些工作得力、表现积极的工作人员应该给予适当的奖励。而对于那些工作不得力甚至造成事故的责任分子要给予处罚。相关的制度必须提前出炉并公开张贴使人人尽知。

3.4防止损坏

新馆建筑要保护，书刊资料、家具设备都要完好无损，不能一边在搬迁，一边却在搞破坏。

总之，图书馆的搬迁是系统工程，是图书馆事业的一个组成部分，是涉猎极广的一个工程。关系到新馆的建筑规划，以及馆内各部门再次组织管理等问题，不仅包括图书、报刊以及各种设备的搬迁，而且涉及到各种业务知识的更新和再应用。但只要各级领导重视、全馆上下齐心协力、各负其责、精心策划、提前准备、统筹规划、细致安排，就能使搬迁工作顺利有序进行。

参考文献

[1]刘艳波.高校图书馆搬迁工作的科学规划与实施[J].现代情报，2002，(11).

[2]郑志秀.浅谈新世纪图书馆环境建设[J].图书馆理论与实践，2004，(1).

图书馆职工安全工作计划范文第4篇

关键词：高职院校；图书馆；现状；发展

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-01-0055-01

目前，高职院校的发展状况越来越被国家领导人所重视，高职院校作为培养高技能型人才的场所，有着不可推卸的重任，高职院校的发展方向，发展成果，直接影响一个国家的技能型人才的塑造情况，直接关系到一个国家是否具有参与国际竞争的资格，因此，一定要重视高职院校的发展状况。在这一过程中，图书馆作为知识信息提供的源头，当然成了至关重要的关键因素，要想让学校发展壮大，就要从提供信息数据来源的图书馆开始发展。本文就目前高职学校中图书馆的发展状况为出发点，探讨如何有效的发展高职院校图书馆，进而发展高职院校。

一、网络时代下高职院校图书馆的现状

（一）图书馆设备陈旧，容易出现故障。设备故障和实效主要是由电源故障和系统与设备故障造成的。这些故障的50%到70%是由电源故障造成的。电源故障包括电网电压过高、欠压、瞬间跌落、失压或停电等；突然断电、供电，系统因为某种原因变得严重不稳定都有可能对数字图书馆管理系统造成危害，甚至会导致信息文件数据丢失。由于传统图书馆系统极易受到外力的和破坏，如磁场、电磁脉冲等有可能直接导致对信息数据的危害。电子载体的自然退化、物理损伤以及电子文件迁移过程中的损失，都有可能影响信息数据的真实和完整。

（二）图书管理制度落后

1.管理制度不健全。据调查发现，在网络时代信息数据利用中，由于管理制度不健全，在收集、整理、鉴定、归档的过程中，容易出现问题。因此建立全过程的管理制度，明确各环节的职责要求，是非常重要的。

2.管理标准不一。目前，在网络环境下高职学校图书馆对文件信息的管理缺乏统一规划，没有提出统一明确的图书信息规划目标，也没有之制定相应的发展规划。各院校在开展数字图书馆和对传统文献的管理中各执己见、各自分割、相互独立，采用的标准也不尽相同，没有统一的管理规划。

（三）管理人员水平不够，职责划分不清楚。在高职学校图书管理工作中普遍存在这样一种现象，工作人员和用户信息安全意识和观念淡薄，由于行政人员和信息管理人员的技术和安全意识不高，常常使一些重要信息有意或无意中被泄漏或丢失。通过调查，高职院校图书管理人员安全意识和政府内部安全机制的匮乏，是目前信息安全面临的最主要隐患。很多重要信息的泄露均是由于工作人员的麻痹和疏忽所导致。如在信息传输、介质的存储、黑客入侵中，责任不明，处理不当造成重要信息的泄漏和破坏。还有口令被泄漏、磁盘上的文件被利用，未将临时文件删除导致信息被窃取，都可以使信息数据网络安全机制失灵，使内部系统遭到破坏。

二、网络时代下应对高职学校图书馆中存在问题的对策

（一）加强数字图书馆的技术保障体系。要做好数字图书管理网络系统的安全隔离工作，在传统纸质文献与互联网之间建立起一道信息安全屏障，安装主流防火墙系统，在这方面现在主要技术有防火墙技术，这是一种访问控制技术，它是在某个机构的网络和外界风格之间设置障碍，阻止对本机构信息资源的非法访问，也可以阻止机要信息、专利信息从该机构的网络上非法输出。防火墙好象是网络上的一道关卡，它可以控制进、出两个方向的通信。防火墙的安全保障能力仅限于网络边界，它通过网络通信临控系统监测所有通过防火墙的数据流，凡符合事先制定的网络安全规定的信息允许通过，不符合的就拒之墙外，使被保护网络的信息和结构不受侵犯，以保证网络系统的安全。

（二）建立健全的管理制度。保障图书信息数据的信息安全，除技术方面的安全保障措施外，还必须健全相应的管理措施、管理机构，建立岗位责任制，严格界定相关工作人员的责任权限，制定图书信息全过程管理制度，对日常操作、运行维护、审计监督、文档管理进行统一监督管理。系统开发与维护，保证系统开发与维护的安全，确保信息安全保护深入到操作系统，维护应用软件和数据的安全，不断建立和完善数字图书的安全管理体系，综合分析系统信息。在运行中不断调整安全策略。完善安全设计，使安全策略更符合实际，安全设计更趋合理。建立健全各项应急响应措施与应急制度，提高系统抗攻击或抗灾害响应能力。信息分类与控制，针对数字图书文件的信息价值进行分类，建立分类清单，分别处理和保护。

（三）加强工作人员管理水平。保障图书馆信息数据的信息安全，首先要提高管理人员与工作人员的安全防范意识，通过安全教育培训，保密协议，惩戒措施，减少人为的信息安全风险，使他们充分认识到自己在工作中的态度和行为直接影响着图书信息数据的安全。没有他们的努力，图书的信息化发展将难以保障。为了提高他们的安全意识和能力，应定期开展培训。加强宣传力度。使人们充分认识到保护图书信息数据安全是每个公民应尽的责任，应规范操作，及时查杀病毒。还应加强组织管理，由主管部门或负责人统一协调，指定专门机构或专人负责。

构建数字化信息管理保障体系是网络时代下高职学校的首要任务，主要针对安全保障策略的选择与实施，网络背景下高职院校要建设的数字化信息安全保障体系的总体思路是：以信息安全理论为支撑，以数据信息管理理论为根本，以图书的本质属性特性为核心，将技术措施管理策略和管理制度与人员管理融合为一体，构建全面、系统、安全的图书数字化信息安全保障体系。

参考文献

图书馆职工安全工作计划范文第5篇

2021年下学期图书馆将继续以学院党政工作要点为指导，结合图书馆工作实际，以服务工作为重心，开拓创新；以提高馆员素质为根本，强化教育。在资源建设、读者服务、阅读推广、科学管理、人员队伍建设等方面要不断完善和拓展。明确任务，齐抓共管，确保高质量完成各项目标工作，特制定2021年度下学期工作计划。

一、扎实稳步推进党建工作，加强基层党组织建设。

按照学院党建工作部署，继续扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动，圆满完成年度计划中的三会一课，党费收缴、组织生活会等常规工作；以年度工作任务为载体，发挥支部战斗堡垒和党员模范带头作用；将思想政治工作贯穿到服务工作、教学工作各个环节；做好支部的党风廉政建设，强化党员勤俭、廉洁、自律意识，注重深入读者进行调查研究；发扬党内民主，广泛征求群众意见；深化创先争优活动，围绕科学推动发展，夯实基层党组织，充分激发内在动力，增强服务意识，全面推动争优创先活动。

二、科学推进文献资源建设，进一步优化资源配置。

1、根据计划科学严谨的完成采购任务。在图书采购工作中，加强与教学、科研部门的联系，完成配置、采购、预订重点专业、精品课程相关的图书；采取现场采购、书目选购、师生荐书等多种方式，拓展采购渠道。

2、做好馆藏数据统计分析。认真做好馆藏结构现状分析工作，全面了解学校学科、专业建设需求，常态化做好读者需求调查工作；跟踪做好图书分类统计、流通借阅分类统计，结合文献利用率等数据，做好馆藏数据分析，为进一步优化馆藏资源配置打下良好基础。

3、完成2万册新书的到馆验收和加工上架工作。严格按照业务工作流程对新到馆的图书进行验收，确保到馆的每一本书跟采购书单相对应，严禁出现以次充好的情况出现，并严格按照《中图法》对新书进行数据加工，要求数据规范，错误率控制在1%以内。

4、继续加强书库的整理与维护工作。我馆实行全开架管理，图书乱架、跨楼层错放问题严重，为了保证图书排架精准到位，强化书库的整架、排架、倒架、维护等工作，制定整理计划，责任到人。

5、加强电子资源建设，完成新采购的4万种电子图书的安装调试，确保其在校园网内正常使用；积极引进优质数据库在我校的免费试用，为师生提供更有利的文献资源保障。

6、继续做好报刊杂志的验收加工上架工作。做好现刊和报纸的验收，加工，上架，登到工作及过刊的下架、核对、分类以及追缴退款等工作。

三、继续开展阅读推广工作，加强宣传力度。

1、持续开展形式多样的阅读推广活动，促进图书馆的文化氛围建设，激励学生多读书、指导学生读好书。做好2021年下学期“迎新周”、“图书馆周”的阅读活动，加大线上阅读活动力度，增加线上读书推广活动，努力把阅读推广打造成读者积极参与的、有丰富文化内涵的品牌活动。

2、开展“利用图书馆知识”的宣传教育。一是充分利用多种媒介对图书馆进行宣传，如LED全彩屏、网站、展板等，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引读者开发和利用图书馆资源；二是做好新生入馆教育工作，使他们尽快地了解图书馆并走进图书馆。三是和院系合作，定期做好“新书推荐”工作，以引导读者更充分的利用文献资源，这样既提高图书的周转和流通，同时又能唤起读者的阅读意识与信息意识；四是举办学术讲座，吸引更多学生利用图书馆资源。

3、深入开展阅读指导工作。通过好书推荐，积极引导读者读好书，激发读书热情。每周拟向读者推荐50种精品图书；积极开展阅读指导工作，对需要帮助的读者进行及时有效的指导，并对读者做有针对性的导读工作。

四、加强图书馆网络化、数字化管理和建设。

1、加强图书馆门户网站的建设。加强图书馆门户网站信息更新的时效性，将最新的信息资源传递给广大读者；时时关注新数据库试用等信息，使读者第一时间尝试体验；及时更新资源动态，将更新、更好的资源推荐给读者；进一步完善数字资源管理平台功能介绍以及宣传推介工作，提升数字资源平台的访问利用率。

2、做好各项设备的维修维护工作，保障全馆业务的正常运行。定期巡查馆内各种设备的运行和使用情况；安排专人负责电子阅览室电脑的定期维护工作；安排专人对馆内服务器进行定期维护，做好重要数据的备份工作；建立电子设备档案，做到心中有数。

五、继续推进内部效能管理，管理规范化制度化。

继续深入推进效能建设，加强内部管理，明确职责，理顺关系，规范管理。进一步明确各部(室)的工作职能与权责，理顺工作关系，切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象。不断梳理已经制定的规章制度，不完善的修改完善，缺少的重新制定。并加强监督检查，提高部门工作效能和管理的规范性。继续做好考勤工作，严格执行学校请销假制度和考勤办法。

六、加强馆员队伍建设，加强对外交流合作。

加强馆员业务培训和职业道德教育，注重拓展服务内涵，提高服务质量。鼓励各种形式的在职学习和学术交流，鼓励积极申报科研项目等。注重拓展服务内涵，计划开展如信息咨询、定题服务、科技查新等深层次服务；充分发挥图书馆作为大学心脏的作用。

增强馆际交流与协作，扩大我校图书馆知名度，促进资源共享共建。分期分批组织图书馆老师到各个高校图书馆参观学习交流，以达到开阔视野、更新观念、取长补短，以提高我馆工作水平，推动图书馆各项工作不断进步。