野外生存范文第1篇

编者按：

地震、洪水、山体滑坡、泥石流……这些都是在旅游中很可能遇到的的灾难。灾难无情，尤其是汶川大地震带给我们的深痛教训，更使得我们深刻认识到遭遇灾难时，在没有外力援助时，我们自救的重要性。从本期开始，本刊将连载一系列的关于野外生存的知识，为大家提供一些帮助。

让我们先来做个测试：

在野外，极度缺水。你发现你的衣兜里居然还有一个――安全套！你会想到什么？

A、天，我怎么还带了这么个东西，难道我在这种情况下还要防范AIDS吗？

B、一段美好的的开始……

C、这是一个有着良好弹性，良好密封性，白色的，橡胶制容器

D、完了，这要是块糖我许还能多顶上一天

人类发展到今天，已经可以依靠科技去探索太空，去复制生物，甚至通过转基因技术制造出从来没有过的新生物，但回到人类自身，生存能力却是越来越低下了，失去了现代文明的支持，就一下由地球的主人，变成了自然界里的一颗尘埃。那些生活在高海拔缺氧地带的兔子能跑跳自如，南极的企鹅更是在冰天雪地里一样可以静卧孵蛋，繁衍后代……而在这样的情况下，我们能生存多久呢？没有了飞机、汽车、没有了空调、暖气，没有了电脑、电视，没有了我们所依赖的那个社会服务体系，我们是那么的脆弱。也正是由于这种生存能力的低下，我们已经蒙受了很多没有必要的损失。其实，掌握了现代科学知识的我们，理应在生存方面不逊色于我们的祖先，只是我们把自己与大自然隔离得太久了。

要知道正是大自然养育了我们，那么我们偶然被困在野外，与大自然直接接触的时候，又有什么必要惊慌失措呢？你所需要的一切，大自然此时也会提供给你，只是不再是你熟悉的样子了而已，而是否想到了去运用这些，是否了解如何运用这些，那就是你在野外生存的关键所在了。

缺水吗？地球上有超过70%的地方被水覆盖着，所有的植物、动物甚至土壤和空气中都蕴涵着水。没有食物吗？在每平方公里面积内，所隐藏着的蛋白质物质含量超过500公斤。冷吗？即使在了无生机的沙漠中，都可以找到用于燃烧的骆驼刺和红柳。迷失方向了吗？太阳每天会从东方升起，北极星在夜晚就挂在北方的天空。不知道从哪里下山？水流会一直流向山下……这些常识其实作为每个现代人都会有所了解，只不过在被困野外的时候强烈的回家的欲望会让人们忽略了这些。

回到前面的测试题，你选择了哪一项？哈，选C的朋友，你的生存之门打开了，根据你想到的，这个安全套就变成了野外生存中可能迫切需要的止血带或者弹弓的皮条（用的是其良好的弹性），水容器或者需要防水的物品的包装（用的是其良好的密封性）……试试看，你还能想到有什么用途？是的，就是在这一念之间，一个看似与野外生存完全不沾边的安全套就成了可能拯救生命的利器了。

大自然就如同一个巨大的免费的超市，永远都向懂得生存的人们敞开着它的大门。所以，被困野外的时候，我们首先要树立起一个信念，虽然我们的四肢不再如祖先那样粗壮，虽然我们的肠胃也再不如祖先们那样的坚强，但我们有着更灵活更敏捷的头脑，有着更为丰富的科学知识，更有着解决一切困难的信心，我们可以在祖先们生存过的地方生存下去直到脱离困境。

当然，仅仅有意识是远远不够的。意识永远需要物质作为支持，大自然或许真的为我们提供了一切，但挖掘采水坑需要铲子，取得柴火需要刀斧，捕猎动物需要武器，就算是制作个最简单的指北针，也还需要一根针。而这些东西却很可能是你没有的，没有了这些用以弥补人类自身不足的工具，大自然超市货架上的东西可能就不那么容易取得。似乎这时候意识又变得无用起来，但是，相同的物质在不同意识的支配下，所能发挥出的作用却是完全不同的。

那些生活在野外的野生动物们，它们用以向大自然索取的工具就是它们的爪、牙和身体，这是我们不具备的，但我们的头脑要远比它们灵活，我们有创造力！我们可能缺少很多必须的东西，但我们也可以建立一种能有效利用身边所有可以利用的物质条件来满足我们需要的思维方式。建立这个思维方式首先要忘掉在现代文明生活中所形成的那些条条框框。文明生活中，很多东西是早已经设计好的，我们不需要去思考，只要按照设计好的使用方法去享受成果，一把勺子，那就是一把勺子，它的用途是早就为你设计好了的，甚至连你握勺子的角度和姿态都有着详细的规范，我们只要按照这些去做就可以了。这固然简单，但也正是这种享受成果的生活方式在逐渐的消磨掉我们的创造力。现在，要想在困境中获得生存的机会，那就要冲破这些条条框框造成的思维定势，引爆你的创造力。

或许在被困的时候手头正好有一个易拉罐，你是如平时一样一脚将它踢得远远的，还是认真地考虑一下，这件文明社会里的废品，现在能带来什么？看一下吧，罐底比较厚的地方经过打磨，可以成为一个刮削器；而其他地方打磨光洁了又可以用来反射阳光；任何加工都不需要做，这也是一个现成的蒸馏器皿……尽情发挥你的创造力吧！这个易拉罐就还可以变成箭头、铲子、炉子、捕捉小猎物用的陷阱，路标、勺子甚至信号用的闪光剂……

一个念头，就让这个易拉罐从一件垃圾变成这么多有用的东西。在一个建立了生存概念的人眼中，这个易拉罐就不再是一个易拉罐，而是一块可以加工的原材料了，在清楚地认识了它的根本属性后，根据这些属性，有选择的将它加工成我们在生存中所需要的物品，借助这个产品，我们才能弥补我们自身的弱势――我们是没有尖牙利爪，但我们能制造出切削的小刀，锋利的箭头，我们是没有皮毛护体，但我们能制造出炉子取暖……

在这样的意识的支配下，我们可以利用很有限的物质资源来创造出我们生存需要的那些东西，同样，在这样的意识之下，也可以充分利用更大范围的条件来满足我们的需求，让大自然的那些特性来帮助我们达到目的。

寒冷，可能夺走我们的生命，但寒冷也使得我们可以构筑起雪墙作为庇护所，可以冷藏我们来之不易的食品，而结冰的路面也可以使我们搬运重物变得轻松，甚至寒冷还可以用来制造武器――一条冻得坚实的羊腿足以打晕一条扑过来的饿狼；一支粗大的冰溜，不正是一柄天然生成的利剑？

上述这一切，归结起来不过是心态调整的结果，如果在第一时间，恐惧和慌张就完全控制了你，那你又怎么会有机会去完成后面说到的这些事情呢？大自然是慷慨的，但却不会向庸人施舍分毫。

野外生存范文第2篇

㈡2012.11.14全天正式实习活动。包括：攀岩、定向越野、扎竹筏、溜索。

㈢2012.11.15早上打算举行桥降，但是由于天气原因被取消。所以1~4组先行撤离，我们5~8组原地待命，做了一些有意义的活动。

实习内容详情及其感想收获：

准备了好久，期待了好久，终于道观河实习之旅就要拉开帷幕！集其好装备跨上汽车，一切神秘的面纱都将被一一剥开，心情异常急切和激动。记住这一刻“2012.11.13”。汽车在马路上奔驰，明明开的很快的，可我就是觉得它慢，因为我急啊！我恨不得它马上就到，马上就到那听闻也久的道观河。

一路上我眼都不想眨，因为我想记录下沿途的所有风景、在脑海里刻录出所有发生的新奇。天气很冷，可是我的热情却半点不减，加上第一排的黄金位置，我更可以好好地欣赏一路上的千奇百怪、变换万千。

入冬了，可是路边树上的绿叶依旧，偶尔还会看到金色的黄，狠狠地大饱了眼福。花没有，即使有花，你也会怜惜她不该在这样的寒冬出现，这样的季节应该是饱经风霜了的粗壮的枝丫来抵御。就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。

终于要到了，到了，随着汽车驶入一片漆黑的森林，我知道，我们的目的地就要到了。看看时间，两个小时过去了。六点多，郊外的天已经是漆黑一片。下了车一阵寒气袭来，瞬间打了个寒战。四周很是凄凉，没有一点人烟，有的只是路边被遗弃了的别墅＜不知是被遗弃了还没有修建成功＞。慌郊野外出现这样一个黑呼呼的东西，不免有些感到恐怖。不过有那么多人在，也就不怎么觉得害怕了。寒冷、恐惧一起袭来，也许这就是野外生存必须经历、必须克服的身体、心里双重压力吧！

在老师们的安排之下，我们找了个靠湖边的平地扎营。四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。不过没关系，体验嘛！生存嘛！就是要锻炼在及其恶劣的环境下生存下来的能力。旅途的劳累，加上寒冷的气息，首先给我们上了一堂课。

要在寒冷大风之中生火，是相当难的，不过团队的力量是巨大的，生火做到了，而且还把饭做好了。借着台灯，在河风之中就餐更是别有一番滋味。野外不像在家，必须还得准备自己睡觉的地方。虽然从来没有过搭帐篷的经历，但是看看老师的指导，自己也就会了。找了块平坦的地方，自己搭起帐篷来。我始终相信没有什么是我做不到的。终于，帐篷搭好了。由于一路劳累，加上天色以晚，今天就到此为止。

专进自己的帐篷和同学们分享从未有过的经历，我们没有喊累、没有气馁，觉得这就是我们应该经历、应该掌握最的基本的生存能力。夜里两点多醒来了，因为地上的寒气太重，装备根本无法御寒。队友之间相濡以沫，相互依偎，与寒冷抗争着。四点多又被冻醒了，天气真的很冷，明显可以听到外边寒风在呼啸，就这样过了一夜……

第二天早上起来才发现天气变了、更冷了、风更大了、草地上都霜冻结冰了。借着初生的太阳的亮光，现在才能清楚看到周围环境的全部：这是一片风景区＜也许还没有修好＞，帐篷靠湖而搭，后面是好几栋未成修好的别墅。不管有多寒冷，我都不会改掉自己的习惯，像往常一样洗脸、刷牙。拿了洗漱用品来到湖边，才发现好大的雾啊！风依旧刺骨，但是还是不想错过这么好的风景，拿出手机来满足自己的“贪心”。水确实很凉，什么叫做“像刀割一样”，试了才明白“不是像，而是就是刀割”。

太冷了，队友们都换装备啦，几乎所有人都穿上了袄子、戴上了帽子。不过没有人懈怠，都个行其事、个施其实。有的找材火、有的去河里打水、有的生火做饭。没有约定，但是同学们却施行地井井有条；没有指引，但是同学们却履行地风风火火。不一会儿，吃饭的所有准备都做好了。吃饭，在这野外、寒冷的地方吃上热心的饭菜真的让人很温馨，这足够驱散所有的身体、心里障碍。这些只是准备，真正刺激的还在后面……

野外生存范文第3篇

野外活动方案

薄刀岭属大别山主峰天堂寨发脉于罗田境内的四大支脉之一。这里群峰耸立，林深岩险，沟壑纵横，地势险要，集华山之险，泰山之雄，峨眉之秀，庐山之幽于一身，横卧于大别山中为历代兵家必争之地。因其峰高耸入云，鹤鸣九天，山峰奇拔，形如薄刀刺天，声闻于外而名之为薄刀岭。

行程设计：

第一天

07：00在指定地点集合，发放装备。

07：30出发，开往薄刀岭大本营，车行4个小时约在11：30分到达目的地薄刀岭山庄。

11：30学习野外生存知识，吃原汁原味的农家饭。

12：30丛林穿越，定向登顶，过脊鱼背使你步步惊魂，险象环生。

14：30牛脊天然岩壁攀爬，让您感受在四肢并用的向上攀爬中，发挥你最原始的潜能，僵硬的手臂、麻木的手指、乱颤的双腿让你体验极限。

18：30农家小撮。简单的粗粮粗怍，咸咸的、酸酸的。大婶笑呵呵的向你推荐"来盘土鸡蛋吧，这东西你们城里可没有."看到了，才知道什么叫金灿灿。

19：30亲自搭建营帐，体验大地当床，天空做被的山间野趣。好几十年了，每天为了房子、车子、票子奔波，累吗？记得小时候和邻居家孩子玩过家家吗？来吧，搭把手，享受一次简单的乐趣。其实，国家登山队登珠穆朗玛峰支帐篷也不过如此。

20：30篝火联欢（跳兔子舞，幸福团团转等）

23：00入住帐篷/睡袋休息，没有希梦思，没有轻音乐，没有柔软的睡衣，不过，睡得很好。可以听到溪流的声音，夜鸟的鸣叫，隔壁帐篷的细语，验天当房、地当床的山林野趣，数着多的看不清楚的星星。。。。

第二天

07：30起床，洗漱。

08：00农家早餐。清早的雾气散了，空气被沉淀了一宿，拉开帐篷门，用力吸气，吐气，反复3次，感觉就像把肺里的灰尘洗净了，象是新生儿一样清爽。多久没有好好吃过早饭了，因为忙，这顿早餐你一定喜欢，因为还有一天的路要走呢，也一定要吃饱，

因为中午要在山中吃干粮呢。

08：00穿越原始生态林区，抵百米断崖

09：00绝版垂直极限-断崖悬降活动。挑战自我、挑战极限、终身回味。看过喋中喋里汤姆-克鲁斯后背上拴根绳"刷"的从屋顶跃下吗？你要做的比他牛多了，因为你要从百米的崖壁上换根绳索，再下50米，然后再"刷"的跳下来。不过跳的高度和你爬的高度成正比，放心!我们的安全绳很结实，上次一只大象都玩上瘾了呢:)。

百步穿杨—飞镖，古代印地安人的狩猎装备，现代射击的标准，这所有的一切都靠您的手上的巧劲和眼力上演一出百步穿杨的神话。04：00农家饭合影留念，总结回顾，评选"开心宝贝""勇士先生"颁发荣誉证书及奖品等20：00有些疲劳，有些想家，两天的收获就是享受了疲惫后的轻松。圆满完成愉快的山林探险，带着对野外生存活动的回味回到城市中来，信心百倍的迎接新的挑战。行程特点：4级4星，穿越式，难度高，娱乐性强。

活动内容：绝壁攀岩、丛林穿越、断崖速降、定向登顶、露营、篝火晚会、农家饭注意事项：事先应认真听取教练员的讲解和指导，在整个活动过程中，要听取教练员的指挥，不要太逞强，在自己能力范围内，要相互作帮助。

服务标准：

1、往返交通接送、食宿、药品；

2、提供全套法国、意大利等进口登山探险专业器械；

3、提供所需野外用品（背包、帐蓬、睡袋、防潮垫、炊具、手套、帽子等）；

4、部级专业持证教练；

5、10万元人身意外伤害保险；

6、提供"开心宝贝""勇士先生"颁发荣誉证书及奖品等；

7、赠送集体合影照一张（6寸）个人要求和须知：个人自备：手电筒、水壶、登山鞋、宽松耐磨衣裤、个人洗漱用品、水。其他：我们还可以根据企业团队设计和安排相关活动内容，费用另算。考虑季节、天气及突变情况可能会作者适当调整，但不影响整个活动质量。注意事项：

事先应认真听取教练员的讲解和指导，认真阅读《安全篇》和《环保篇》，在整个活动过程中，要听取教练员的指挥，不要太逞强，在自己能力范围内，要相互帮助。

服务标准：

1、往返交通接送、农家饭、露营、药品；

2、提供全套法国、意大利等进口登山探险专业器械；3

、提供所需生活装备（背包、帐蓬、睡袋、防潮垫、炊具、手套、帽子等）；

4、部级持证教练和资深教练；

5、10万元人身意外伤害保险；

6、评选“挑战奖”、“巾帼奖”、“环保奖”等并颁发荣誉证书及奖品；

7、集体合影照一张（7寸）

个人要求和须知：

1、热爱大自然，具有较强的环保意识；

2、有挑战自我的心理素质和思想准备；

3、具备团队意识和集体观念，愿意接受临时纪律和安全训导；

4、个人所带物品仅有：耐磨宽松衣裤、小物品袋、手电、登山鞋或运动鞋、备用鞋、水壶及小刀。

5、自带2份中餐干粮，请带质轻、便于携带和保存的高热量、高能量食品，如牛肉干、巧克力、火腿肠、压缩饼干、八宝粥、水果黄瓜等：

6、个人身体健康，无心脏病、高血压等病史，无不适和从事剧烈及高空运动病症。

其他：

野外生存范文第4篇

关键词：高校；体育；野外生存训练；可行性

1．高校体育教学中开展野外生存训练的可行性

高校体育教学中开展野外生存训练是否可行，下面本文从现代教育理念、体育课程改革、体育课程目标、学生需求等方面进行阐述。

1．1教育理念：野外生存训练体现“以人为本”的现代教育理念

现代教育的核心理念是“以人为本”，这不仅是我国现代教育的基本理念，也是世界教育的基本理念。野外生存训练它体现了“以人为本”的现代教育理念，通过实施野外生存训练，学生的“健康第一、终身体育”的理念将得到进一步的强化。野外生存训练将唤醒学生自主锻炼意识，以促进学生发展为野外生存训练的第一任务，充分调动学生参与体育锻炼的主动性与积极性，充分赋予学生自主锻炼的机会，开启学生心智，让学生自主解决野外生存中遭遇的困难与突发性事件。此外，野外生存训练内容的丰富性将使学生在自然直观、感性体验中，引发大学生对人与自然的思考，唤醒学生生命意识；野外生存训练由于具有随机性与突发性，改变了传统体育训练项目同质化现象，除在不断的野外训练中引导学生掌握必备的生存技能外，还为学生创造了开放、自由的发展空间，从而更好地促进学生发展。野外生存训练实现了从传统体育教学“被教育”向“自我教育”的现代教育转变。

1．2课程改革：野外生存训练顺应“以生为本”的改革价值取向

高校体育课程改革的核心问题是明确了“以生为本”的课程改革价值取向，高校体育教学经过多年的发展，形成了一些经典的体育运动训练项目，它们有效促进了大学生体能素质发展。在体育课程改革大潮下，这些运动项目也进行了一些改革，但是依然局限在校园狭隘的空间，难以有效调动学生参与体育训练的积极性。野外生存训练打破了校园空间束缚，有效满足了现代大学生运动兴趣。它为现代大学生提供了更加自由、开放、宽阔的运动环境，使学生在攀岩、登峰、郊游、宿营、越野、漂流、滑雪等多种形式自然体验中获得满足感，学生亲临体育运动的全过程，需要学生调动全面感官，包括听觉、视觉、味觉、触觉等。野外生存训练在高校体育教学中的运用既实现课程教学内容的改革，又丰富了高校体育运动形式，推动了体育课程改革步伐，使体育课程改革向“以人为本”的价值取向更接近、更吻合。

1．3课程目标：野外生存训练体现“全面素质”的课程实施目标

高校体育课程改革的目标是实现学生“全面素质”发展，高校体育教学要通过优化教学内容、丰富教学形式，促进全体学生体育素质发展，并以体育素质的发展促进学生智力发展，帮助学生养成终身体育学习的习惯，将课内体育运动与课外体育运动有机结合起来。野外生存训练不同于一般体育运动项目，它不仅突破训练空间的束缚，而且形式多样，迎合了大多数学生运动爱好，最关键的是将课外体育训练与课内体育训练有机结合起来。学生以课堂学习为基点，运用体育课堂学习的体育知识去开展野外生存训练，为学生运用体育知识、提升体育运动技能与生存技能搭建了平台，使学生在更加复杂的自然环境中获得有效的训练，从而实现学生“全面素质”发展，使每一位学生的潜能得到释放，个性得到解放，意志得到锻炼，团队意识得到强化，成为顺应时展需求的高素质人才。

1．4学生需求：野外生存训练满足“个性发展”的多元教育需求

新时期大学生自我意识逐步觉醒，学生自我需求也日益凸显，他们需要个性发展的空间，需要释放个性的舞台，野外生存训练满足了大学生“个性发展”的多元教育需求。1．4．1野外生存训练满足了大学生体育价值需求。新时期大学生对体育学习的价值需求更趋向多元化，体育学习不仅能够满足大学生提升体育素质的需求，达到强身健体的目标，而且学生通过体育锻炼促进德育与智育共同发展，能够丰富学生业余生活，成为学生娱乐的一种新型方式，要有助于提升大学生生活品质，促进大学生的社会交往，野外生存训练正满足了大学生体育学习需求。1．4．2野外生存训练满足学生身心发展需求。随着我国城市化进程的加剧，人们越来越厌倦囚禁于“都市牢笼”式的生活方式，他们渴望原生态式生活，希望获得与大自然亲近的机会，并在与大自然相处的过程中获得丰富的体验。野外生存训练将训练场地从校园转向校外，转向自然领域，学生在攀岩、登峰、郊游、宿营、越野、漂流、滑雪等野外生存训练中将进一步释放身心，不断挑战自我，超越自我，进而实现身心健康发展，实现自我人生的价值需求。

2．高校体育教学中开展野外生存训练亟待解决的问题

野外生存训练与传统高校体育运动项目相比，具有较大的操作难度，存在以下问题亟待解决。

2．1野外生存训练缺乏足够的师资保障

野外生存是一项新型体育运动项目，它具有类型丰富、专业性强、操作难度高等特点，而且一些野外生存训练项目伴随着一定的危险性，例如攀岩、登山等。这就对高校体育教师提出新的要求，需要高校体育教师具有专业的、精湛的野外生存教学技能。野外生存教学技能不仅需要教师具备基本的体育教学素养，而且需要全面提升自身体育素养，包括体育教学基本知识、野外生存训练指导技能、过硬的心理素质与体能素质、广博的知识面等，这样才能为学生野外生存提供有效的指导。然而高校基于野外生存训练的师资培训力度不够，专业性人才引入严重不足，师资力量的不足将制约野外生存训练在高校体育教学中的实施，成为制约野外生存训练的重要因素之一。

2．2野外生存训练缺乏完善的法律规制

野外生存训练时间与空间跨度大，而且在实施过程中会遭遇一些突发性事件，具有较大的操作难度与一定的危险性。野外生存训练的地点一般为空旷的野外，在训练的过程中，无论师生训练前进行怎样的准备，做好足够的预设，在野外生存训练的过程中都可能遭遇危险或者不可测的事件，从而危害教师与学生的生命与健康。这就需要基于野外生存训练的实际，制定完善的法律规章制度，对野外生存训练中可能遭遇的危险进行规范，尤其是厘清危害责任，避免野外生存训练过程中出现危险后责任不清的现象。目前，我国基于高校野外生存训练的法律规章制度尚未出现，尽管有些高校基于野外生存训练出台了一些规章制度，以及书面约定，但是缺乏足够的法律支持，因此缺乏法律效应，一旦野外生存训练出现意外后，这些约定与制度难以得到法律支持，从而使野外生存训练得不到家长、学校、教师的认可，不少家长与学校始终坚持安全第一的思想，教师也存在一定的教学惰性，存在“多一事不如少一事”的思想，法律规制的缺失也在一定程度上制约了野外生存训练在高校体育教学中的开展。

2．3野外生存训练缺乏足够的设备经费

野外生存训练与高校其他运动项目不同，它所需要的设备比较齐全，不少设备设施往往是必备的，只有为师生提供完备的训练设备，才能确保野外生存训练中师生的安全，才能保证野外生存训练达到预期的目标。不仅如此，野外生存训练的设备要求高，而且比较专业，它必须要具备便捷性与安全性。这就需要保证野外生存训练设备的质量，便于学生携带，并且针对野外生存训练可能遭遇的危险提供针对性安全保障，这就导致野外生存训练设备价值不菲，加上野外生存训练参与人数之多，这就进一步加大了野外生存训练的设备经费需求。然而高校主要经费用于专业课程教学，用于体育教学训练的经费捉襟见肘，经费的不足也成为野外生存训练亟待解决的问题之一。

野外生存范文第5篇

《荒野求生》这套书告诉了我很多生存方法，比如：造床不能造在地上，要不然会被地上的虫子咬伤的，要找人的踪迹可以看脚印的方向和被踩过的树枝来辨别，还有赤脚过河只能有十分钟，要不然会体温太低而死亡……下面由小编来给大家分享观看贝尔野外生存的心得，欢迎大家参阅。

观看贝尔野外生存心得体会1在我的大书库里，有令人回味无穷的，有令人伤感流泪的，还有教会你人生道理的书，而我最喜爱的书是贝尔·格里尔斯的《荒野求生》。

当我第一次在图书馆看到它时，我就买了下来，以前在电视上也喜欢看有关荒野求生的节目。所以，当发现有关求生方面的书我就义无反顾买下来。《荒野求生》这本书作者贝尔·戈利亚斯是不仅仅是一个探险家，他的历险包括攀登珠穆朗玛峰，围绕着英伦岛屿玩水上电单车，乘坐小艇跨越结冰的北大西洋，以及攀登被艾德蒙。他的这些经验对人们的生活起了很大的作用，使他成为世界上最年轻和最成功的励志演讲家之一，同时也成为了一名出色的作家、主持人。而《荒野求生》这本书讲的则是他年轻时的经历。 贝尔的爸爸是军人，和贝尔一样都喜欢探险，贝尔自幼胆大，喜爱探险，常常跟朋友去探险，长大后，他去了SAS空兵，他经历了严酷的考验，终于入了团，但是因一次任务失败，对自己的身体造成了极大的伤害，不得不退出。后又四处探险，带着他的一些“哥们”攀登珠穆朗玛峰，1998年成为英国最年轻的成功登顶珠穆朗玛峰并活着下来的人。 贝尔经常探险，教给我们野外遇到危险时该如何保护自己，怎样逃出困境，他甚至自己跳进去给我们示范。贝尔说：“在我探险时，我会带3样东西，打火石，刀，还有藏在鞋底的家人照片。”因为，为梦想而奋斗，在前进的道路上，还要照顾好家人和朋友。贝尔还说过：“只有狂妄自大的人才会说我什么都不需要带。”在《荒野求生》这本书后面，有着名家写给贝尔的一句话：贝尔简直就不是人，他是种信仰。 贝尔不平凡的经历中有很多值得学习的地方，最受益的莫过于梦想，或是兴趣，贝尔没有太多规矩的学校学习，但是喜欢探险。当我看完这本书时，贝尔在危险时决不放弃的精神告诉我们：不要忘记自己的梦想，几遍无法把它变成你的生活，也不要完全放下。还有他的品质、自律、坚持、谨慎!

观看贝尔野外生存心得体会2在美好的童年中，各种书籍伴随着我们成长，如果把不同种类的书比作不同的色彩，那我们的童年是多么的色彩斑斓、多么的丰富啊!

我读过许多书，其中有一些书激励着我，有一些书让我幻想遥远的未来，有一些让我眼界大开……，这些书的颜色丰富多彩，各具特色。

红色，代表着探险。求生大师贝尔?格里尔斯的杰作《荒野求生》就是探险类的代表。这一套书讲述了贝尔在野外遭遇种种困难，可是他并没有后退，而是用自己积累的求生经验一一地去化解它，让这些困难变成一些微不足道的小事。这套书让我明白了，遇到困难要学会随机应变，同时也要有坚韧不拔的意志力，这样我们就能够到达胜利的彼岸。

蓝色，代表着科普。充满着奇幻色彩的《神奇校车》让我爱不释手，它讲述了“卷毛”老师的校车可以变成各式各样的东西，她常常带着学生们“腾云驾雾”去各地了解各类知识，如火山、地壳、太空等等，是不是非常不可思议?“卷毛”老师就是这么牛，可以带你去你想去的任何地方，这让我体会到了科学是要去验证的，不能在实验室里埋头死干，要把理论运用到实践中去，才能让科学焕发它的光彩。当然在生活和学习中也是这个道理。

灰色，代表着历史。虽然是过去的东西，却让我在阅读中获得丰富的知识。《林汉达中国历史故事集》中，我知道了“管鲍之交”中的兄弟情谊，知道了“退避三舍”的诚信义气，知道了“毛遂自荐”的勇气自信，知道了“七擒孟获”的聪明机智……，这些故事很有意思，既让我了解历史知识，又陶冶了我们的情操，可以说获益颇多。

我的童年还有各种颜色，粉色的童话书，橙色的励志书，绿色的世界名著……这些书让我的童年充实而多彩，也让我在书中渐渐的体会到了更多的东西。

梁启超先生曾在《少年中国说》中说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”。读了这段话，我深有感触，少年的强弱对于一个国家的兴旺发达是非常重要的，所以我要多读书，读好书，长大以后用读到的知识为国争光，为中国梦贡献我自己的一份力量。

观看贝尔野外生存心得体会3今天我开始阅读《荒野求生》这本书，这个系列是由世界顶级的野外生存大师贝尔?格里尔斯写给儿子的求生秘籍。给我特别印象的是这个系列中——猛虎火山的生死逃亡。文中主人公贝尔告诉了全世界的少年儿童如何在野外活下来!

“永远保持微笑，只要活着就有希望!”这句话引领着我们在危险环境中镇定自若、险境求生!让我印象最深刻的是“虫子大餐”这一章。一看标题就把我吓了一跳，虫子大餐?虫子?吃虫子吗?光是想想就让足以让人反胃!生存大师贝尔告诉我们，在野外生存，不能够挑三拣四，有什么就吃什么，否则就要被饿死、累死。书中的两位年轻的主人公被困印度尼西亚雨林中，那儿可吃的食物并不多，但他们跨过重重困难和危险，寻找食物和水?如果确实找不到食物，他们就不得不吃——虫子!还别说，这虫子的种类千奇百怪，有甲壳虫、棕榈蛆、狼蛛、蜘蛛、蠕虫、蝎子，还有白蚁等!

贝尔显示了他惊人的生存能力，他置身绝境时能够激发本能、突破极限，给我们留下了深刻的印象!我们生活在这个社会上，既要培养顽强的生存能力和强烈的适应环境的能力，又要对生活充满信心和希望!遇到困难要勇于面对它，战胜它，不被困难所吓倒，那么你就是生活的强者!你就是生命的强者!

观看贝尔野外生存心得体会4贝尔·格里尔斯，他是一位野外生存专家，去过许多地方：冒险、生存……

写过《户外强身运动》、《荒野求生：贝尔自传》……贝尔·格里尔斯，一九七四年六月七日出生于英国怀特岛本布里奇城，是探险家、主持人、作家、演讲家。别名：贝爷。因为贝尔食用的东西太过惊人，所以被称为“站在食物链顶端的男人”。

曾几何时，在中国的热带雨林跳出惊人一跃;曾几何时，在沙漠中生存许久，并抓住走私者;曾几何时，与世界各种恐怖生物做你死我活的斗争。他去过丛林、沙漠、大海、冰川……冒险。

勇敢!与世界万物作斗争，给各种危险生物致命打击，他不怕任何恐怖的地点。昆虫是他的食物，生存是他的游戏，困难是他的快乐。勇往直前，前仆后继。

智慧!霸王何等英雄!他用丰富的生存知识，创下了一个又一个的奇迹，创下一个又一个生存希望，创下一本又

一本让他儿子终生自豪书籍!关键时刻，用他渊博的生存知识来创造希望。学富五车、智慧过人!

执著!一个人无数次的生存成功源于他的坚持不懈。“永远不要失去希望，这是生存基本技能的基石。除此之外，野外生存第一条法则就是要保持微笑，只要你活着就还有希望。”这是生存专家——贝尔的名言，三十岁的贝尔胸中仍然勾勒四个字：“创遍天下!”云山苍苍，江水泱泱，天底之下，勇闯天涯!

有一天，我与同学们去野外露营，回来时掉队了，当时体力不支的我迷失了方向。心想：这种恶劣的环境根本不可能走出去，失去了生存希望。这时，突然想到了贝尔的野外生存的精神和智慧：“永远不要失去希望，这是生存技能的基石，一定要活着!”于是提了提神，咬着牙，流着汗，冲出种种障碍，用了5小时，最终回到了队伍!

他是我心中永远的贝尔，时时激励着我前进……

观看贝尔野外生存心得体会5“睿睿，你睡着了吗?嗯……什么!你又躺在床上看书，还拿手电筒!快把书交出来!”妈妈怒气冲冲地对我吼着，我惊慌失措地把手中的《荒野求生》扔给她，躺下之后，却久久不能入睡。

《荒野求生》是我最喜欢看的书了。这是一本冒险家传记，书中介绍了哥伦比亚雨林、阿拉斯加山脉、撒哈拉沙漠、印度尼西亚雨林、南非草原、喜马拉雅山脉等众多世界自然风光，单这些地方环境恶劣、令人恐惧，而书中的主人公贝克却在世界上最险恶荒凉的地方，面对未知的危险奋力寻求生存，其却用自己的亲身经历，成功“跨越”这些险境，因为他有自己坚定的信念---生存。

其实，这套书跟我们生活也是息息相关。让我明白了面对生活，要保持微笑，只要有信心，生活总是充满希望。无论面对多大的困难，都不能轻言放弃。

妈妈曾经给我看了汶川大地震的纪录片：地震中，有三名中年男子被埋在了废墟中，他们是同事，被掩埋后，三人随即开始自救。他们一直不断扒土，用尽各种办法，凭自己的力量让生命延续，他们喝完了身边的矿泉水后，三名男子居然喝自己的尿。七十五小时后，终于被救出来了。看完纪录片以后，我不禁震撼了!是什么让他们有了如此顽强的勇气，哦，那是对生命的勇不放弃的信念。

我还知道当贝多芬感到自己耳朵听不见的时候，他几乎绝望了。对于一位音乐家来说，没有比这更不幸的事情了。但后来贝多芬战胜了困难，他对音乐的不离不弃和坚持，让他成为了著名的音乐家，他创作了《第三交响曲》和《英雄交响曲》等等世界名曲。敢于跟苦难命运作斗争，真是个不平凡的人。