一是加强规划指导。

成立学前教育工作领导小组，组织开展全县学前教育现状调研，科学编制《学前教育五年行动规划》，组建幼教专家工作队，加强全县学前教育总体规划和业务指导，初步形成县、乡、村三级幼教管理网络。

二是加大基础建设。

争取国家幼教项目资金，整合县内幼教资源，加大各级幼儿园校舍建设。目前，全县已建成省级示范幼儿园1所，投资200余万元占地10亩的县第二幼儿园正在兴建，16所乡镇中心幼儿园达到规范化标准，学前一年教育普及率达98%，学前二年和学前三年教育正在逐步普及。

三是强化物资保障。

把幼儿园建设与中小学危房改造、薄弱学校建设等项目相结合，集中财力，加强农村幼儿园资金和物质保障。

累计投入387万元建成16个乡镇中心幼儿园，配备大型设施及各种玩具7000多件，购置幼儿图书15000余本，办园条件全面改善。

四是加强幼教队伍建设。

加强幼教师资队伍建设，配备农村乡镇幼儿园专职幼儿教师60多名，培训幼教80名。

充分发挥县幼儿园的骨干、示范、辐射作用，开展“送教下乡”、“幼儿教师培训班”、“园园结对”、“专题讲座”、“课堂技能竞赛”等活动，统筹提升县乡幼教师资水平。