首页 > 文章中心 > 正文

中学教师八荣八耻心得体会

时间:2006-04-24 00:15:00   阅读:6346

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同的世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格思说:“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是光荣,什么是耻辱。同志关于社会主义荣辱观的重要论述,为我国公民道德建设起了新的标杆。今天,我们正在构建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义社会,这就需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的内在秩序而社会主义荣辱观,正是维系社会和谐的精神纽带、打造和谐社会的基石。

国家的发展靠人才,人才的培养靠老师。要培养出合格的社会主义建设的人才,教师本人除应该具有广博的专业知识之外,更应该是学生道德的引路人,是品行的示范者。总书记提出的“八荣八耻”正是规范我们行为的准则。以此约束自己的行为,才能示范、引导、感化学生,起到润物细无声的效果。

做为一名中学教师,面对是正在形成世界观的青少年。我们平日所承担的不仅是传授科学文化知识,而且更是要培养具有告诉高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会主义建设者。我们可以利用日常教学对学生进行诚实守信、团结互组、吃苦耐劳等思想品德教育。做为班主任,可以通过班会课,针对“八耻八荣”对学生进行专题教育。只要教育有针对性、生动性,采用各种灵活多样的方式是会受到学生欢迎,达到良好的效果。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。坚持用“八荣八耻”来潜移人、默化人、塑造人。当“八荣八耻”成为全体学生的共同践行、自觉行动。他将会对整个社会未来的发展和进步起着重要作用,社会主义荣辱观必将成为引领社会风尚的一面旗帜,激励我们奔向新的精神高地,推进民族复兴的伟大事业。

免费复制文章

微信扫描左侧二维码,3秒钟免费获得
下载验证码

被举报文档标题:中学教师八荣八耻心得体会

被举报文档地址:

https://www.1mishu.com/article/barong/xdth/200604/39313.html
我确定以上信息无误

举报类型:

非法(文档涉及政治、宗教、色情或其他违反国家法律法规的内容)

侵权

其他

验证码:

点击换图

举报理由:
   (必填)

联系我们
400-888-9411 在线客服 服务时间:8:00~23:00
关于我们

公司简介

股权挂牌

版权声明

学术服务

业务介绍

服务流程

企业优势

四大保障

常见问题

参考范文

服务说明

服务流程

常见问题

使用须知

用户协议

免责声明

版权声明

侵权申诉

个人隐私

公众号