系统测试范文第1篇
本文从功能、性能、可用性、客户端兼容性、安全性等方面讨论了基于web的系统测试方法。/kF?RZNAX4^''''8gnv[本资料来源于贵州学习网计算机网络技术]/kF?RZNAX4^''''8gnv
随着internet和intranet/extranet的快速增长,web已经对商业、工业、银行、财政、教育、政府和娱乐及我们的工作和生活产生了深远的影响。许多传统的信息和数据库系统正在被移植到互联网上,电子商务迅速增长,早已超过了国界。范围广泛的、复杂的分布式应用正在web环境中出现。web的流行和无所不在,是因为它能提供支持所有类型内容连接的信息,容易为最终用户存取。
yogeshdeshpande和stevehansen在1998年就提出了web工程的概念。web工程作为一门新兴的学科,提倡使用一个过程和系统的方法来开发高质量的基于web的系统。它"使用合理的、科学的工程和管理原则,用严密的和系统的方法来开发、和维护基于web的系统"。目前,对于web工程的研究主要是在国外开展的,国内还刚刚起步。
在基于web的系统开发中,如果缺乏严格的过程,我们在开发、、实施和维护web的过程中,可能就会碰到一些严重的问题,失败的可能性很大。而且,随着基于web的系统变得越来越复杂,一个项目的失败将可能导致很多问题。当这种情况发生时,我们对web和internet的信心可能会无法挽救地动摇,从而引起web危机。并且,web危机可能会比软件开发人员所面对的软件危机更加严重、更加广泛。
在web工程过程中,基于web系统的测试、确认和验收是一项重要而富有挑战性的工作。基于web的系统测试与传统的软件测试不同,它不但需要检查和验证是否按照设计的要求运行,而且还要测试系统在不同用户的浏览器端的显示是否合适。重要的是,还要从最终用户的角度进行安全性和可用性测试。然而,internet和web媒体的不可预见性使测试基于web的系统变得困难。因此,我们必须为测试和评估复杂的基于web的系统研究新的方法和技术。
一般软件的周期以月或以年计算,而web应用的周期以天计算甚至以小时计算。web测试人员必须处理更短的周期,测试人员和测试管理人员面临着从测试传统的c/s结构和框架环境到测试快速改变的web应用系统的转变。
一、功能测试
1、链接测试
链接是web应用系统的一个主要特征,它是在页面之间切换和指导用户去一些不知道地址的页面的主要手段。链接测试可分为三个方面。首先,测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面;其次,测试所链接的页面是否存在;最后,保证web应用系统上没有孤立的页面,所谓孤立页面是指没有链接指向该页面,只有知道正确的url地址才能访问。
链接测试可以自动进行,现在已经有许多工具可以采用。链接测试必须在集成测试阶段完成,也就是说,在整个web应用系统的所有页面开发完成之后进行链接测试。
2、表单测试
当用户给web应用系统管理员提交信息时,就需要使用表单操作,例如用户注册、登陆、信息提交等。在这种情况下,我们必须测试提交操作的完整性,以校验提交给服务器的信息的正确性。例如:用户填写的出生日期与职业是否恰当,填写的所属省份与所在城市是否匹配等。如果使用了默认值,还要检验默认值的正确性。如果表单只能接受指定的某些值,则也要进行测试。例如:只能接受某些字符,测试时可以跳过这些字符,看系统是否会报错。
3、cookies测试
cookies通常用来存储用户信息和用户在某应用系统的操作,当一个用户使用cookies访问了某一个应用系统时,web服务器将发送关于用户的信息,把该信息以cookies的形式存储在客户端计算机上,这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。
如果web应用系统使用了cookies,就必须检查cookies是否能正常工作。测试的内容可包括cookies是否起作用,是否按预定的时间进行保存,刷新对cookies有什么影响等。
4、设计语言测试
web设计语言版本的差异可以引起客户端或服务器端严重的问题,例如使用哪种版本的html等。当在分布式环境中开发时,开发人员都不在一起,这个问题就显得尤为重要。除了html的版本问题外,不同的脚本语言,例如Java、JavaScript、activex、vbscript或perl等也要进行验证。
5、数据库测试
在web应用技术中,数据库起着重要的作用,数据库为web应用系统的管理、运行、查询和实现用户对数据存储的请求等提供空间。在web应用中,最常用的数据库类型是关系型数据库,可以使用sql对信息进行处理。
在使用了数据库的web应用系统中,一般情况下,可能发生两种错误,分别是数据一致性错误和输出错误。数据一致性错误主要是由于用户提交的表单信息不正确而造成的,而输出错误主要是由于网络速度或程序设计问题等引起的,针对这两种情况,可分别进行测试。,l/u,H*wjY-gM8-[此文转贴于我的学习网计算机网络技术
二、性能测试
1、连接速度测试
用户连接到web应用系统的速度根据上网方式的变化而变化,他们或许是电话拨号,或是宽带上网。当下载一个程序时,用户可以等较长的时间,但如果仅仅访问一个页面就不会这样。如果web系统响应时间太长(例如超过5秒钟),用户就会因没有耐心等待而离开。
另外,有些页面有超时的限制,如果响应速度太慢,用户可能还没来得及浏览内容,就需要重新登陆了。而且,连接速度太慢,还可能引起数据丢失,使用户得不到真实的页面。
2、负载测试
负载测试是为了测量web系统在某一负载级别上的性能,以保证web系统在需求范围内能正常工作。负载级别可以是某个时刻同时访问web系统的用户数量,也可以是在线数据处理的数量。例如:web应用系统能允许多少个用户同时在线?如果超过了这个数量,会出现什么现象?web应用系统能否处理大量用户对同一个页面的请求?
3、压力测试
系统测试范文第2篇
关键词:项目管理;系统测试
1项目管理与系统测试的各种定义
项目是为提供某项独特的产品、服务或成果所进行的临时的一次性努力。更详细的解释是用有限的资源、有限的时间为特定客户完成特定目标的一次性工作。系统测试的定义:一般就是在软件项目开发完成之后,根据系统需求分析说明书给出的规则进行验证的过程,需求测试人员编写testcase(测试用例),一一进行验证,若发现问题,则提交bug(缺陷)。我们可以把系统测试理解为一个项目,就是在规定的时间内,把软件项目的各种功能与性能需求根据需求分析说明书的定义进行一一验证的过程。项目管理的思想可以很好的应用于系统测试的整个流程。下面我们进行逐步分析。项目管理,就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。项目管理是通过应用和综合诸如启动、规划、实施、监视与控制和结尾等项目管理过程进行的。项目管理过程包括:启动、规划、执行、监督与控制、收尾过程。系统测试过程包括:测试申请、测试用例编写与评审、测试执行、测试控制与监督、测试报告编写与。上述过程是一一对应的关系。项目管理的过程同样适应于系统测试过程的管理与控制。
2系统测试在项目生命周期的位置与作用
一般软件项目的生命周期有:需求调研、软件设计、概要设计、详细设计与编码、单元集成测试、系统测试、版本。系统测试在整个软件开发的生命周期是排在靠后的位置,但是测试工作应该在最初的需求调研就开始涉足,否则进入的越晚,后期发现bug进行修正的成本就会越高。当需求分析说明书进行定义的一个功能,开发人员未能完成开发,在测试申请进行提交后,进行系统测试用例编写,如果在此过程中未发现此问题。则后期必然出现严重bug(因功能需求未能实现,定义为严重bug),后期开发人员需求加班加点进行增加新功能,这样会导致开发成本成几何级别的增加。因此建议测试工作项目的开始就进行工作任务的分配。系统测试的作用,就是为了保证项目软件的质量,能够达到用户的要求,符合市场需求。不仅仅只能为了走一个流程而设定,这里确实需要我们测试工程师做出很多工作与努力的。前期发的bug越多,解决的越多,就能够更好的保证产品质量。
3现代项目管理的思想
现代软件项目管理思想有传统的瀑布模式管理、敏杰开发两种模式。瀑布模式:是1970年温斯顿•罗伊斯提出的模型。瀑布模型将软件生命周期划分为制定计划、需求分析、软件设计、程序编写、软件测试、运行维护等六个基本活动,并且规定了他们自上而下、相互衔接的固定次序,如同瀑布一样,逐级下落。从本质上来讲,他是一个软件开发模式,开发流程是通过各种阶段展开的,从系统需求分析到产品维护运行,每个阶段都会产生各种循环反馈,因此,如果有的信息未被完全覆盖或者发现了个别问题,那么最好返回上一阶段并进行修改,开发进程从一个阶段流动到下一个阶段。敏捷开发模式:敏捷开发是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。在敏捷开发中,软件项目的构建被切分为多个小项目,各种小项目的成果都经过测试,具备集成和可运行的特征。换言之,就是把一个大项目分为多个互相联系但也可以独立运行的子项目,并分别完成,在此过程中软件一直处于可使用状态。两者各有所长,根据软件项目的大小,我们可以详细将系统测试所用的模式进行分类。一般的大型项目需要长周期的,则可以考虑瀑布模式管理,这样可以很好的分配资源,有文档和流程管理,可以保证项目系统测试能够正常的进行。若是项目比较小巧灵活,可以考虑敏捷开发的模式,边开发边测试边修改。开发与测试同时进行工作,也能方便沟通交流,有问题就可以吼一声,确认了bug之后,进行修改,验证,能够缩短项目系统测试的时间,使得产品版本尽快,使得产品部门,销售部门能有充足的时间进行宣传与运作。
4传统的系统测试现状与弊病
现在的系统测试一般情况是在项目开发之前的15天,提交项目测试申请;测试人员根据项目需求分析说明书编写,系统测试用例与系统测试计划;然后执行项目系统测试;编写测试报告进行。但是往往因为项目管理的原因,需求各种变化,所以在提交测试申请的时间一般只有5天左右的时间,进行项目测试计划与测试用例编写、评审。在5天的时间内,测试人员进行系统需求分析说明书的理解,往往不够彻底,在评审工作中,会出现修改测试用例的情况发生。这样会造成测试时间减少的坏处。在测试执行过程中,因为测试人员对需求分析理解的不透彻,需求跟产品设计、技术经理、开发人员各种沟通交流,会影响测试质量的提高。在测试执行过程中,也会发生因为老板决定要版本,让步放行,连带bug一起的情况发生,这都是传统的系统测试存在的问题。
5如何将项目管理应用于系统测试
我们把系统测试理解为一个项目管理的过程。在系统测试的过程中应用于项目管理的思想,就可以很好的解决上述问题。利用新的项目管理的思想,进行项目任务的分配分解,很好的疏通各种人员关系,合理的分配时间、人力各种资源,就看可以很好的项目系统测试的正常进行。系统测试计划的编写,就是整个项目的规划设计,需求制定测试时间安排、人员配备,系统测试各个阶段(轮数)的详细时间人力投入。利用项目管理的思想解决系统测试的问题,可以将系统测试的各个阶段,能够保证在测试经理的控制之中,可以详细的了解系统测试过程中,遇到的各种问题,及时与项目经理进行沟通,保证项目质量的问题。系统测试用例的编写,利用项目管理的思想,进行分类分模块编写,覆盖整个项目需求分析说明书。在用例编写后,进行测试用例评审的过程中,利用项目管理的思想,选择技术、产品、分析、设计、开发人员进行评审,保证后续测试执行能够正常完成。系统测试的执行过程中,可以用项目管理的范围控制、进度管理进行详细管理。如果碰到项目需求分析发生变更,利用项目管理的流程变更,进行相应的系统测试变更,需要各级领导同意。在系统测试执行过程中,也要考虑到成本控制的问题,同样在项目管理思想中也有相应的解决方法。系统测试的控制过程,如果发生了一些意外情况,比如说项目延期,则需要测试经理进行邮件说明,向各级领导申请同意。项目的系统测试延期,可能会影响很大,在项目管理思想当中,有项目失败的经验可以借鉴,具体操作方法,各位可以参考一些项目的书籍。
6总结
系统测试范文第3篇
关键词安全管理,区间信号,数据库设计,计算机辅助测试
城市轨道(简称城轨)交通区间信号系统是安全性苛求系统。在区间安全性控制和防护设备的研制、生产、使用过程中,运用现代技术手段对设备的可靠性和安全性进行科学、高效、全面、按标准的检测和评估,以取代目前国内主要依靠专家经验进行的手工测试和实际线路试运行的非完善的方法,是十分迫切和必需的。在我国城市轨道交通领域,这方面的研究尚处于起步阶段。本文的研究正是基于这一背景。文中所建测试平台对城际铁路同样适用。
1区间信号系统测试平台的结构
城轨交通区间信号系统测试评估平台(以下简称平台)硬件采用分布式结构,如图1所示。平台由主控机、数据库机和仿真机组成[1]。被测系统通过网络与平台互联。网络通信采用TCP/IP协议。
图1平台分布式硬件结构示意图
平台软件系统结构框图如图2所示。其中:主控及测试案例自动生成子系统一方面向仿真子系统发送区间状态的仿真设置命令,另一方面动态监控现场信号状态等,实现测试案例的动态扩展和连续加载、测试结果的动态判定,并将测试结果存入数据
图2区间信号测试系统的软件结构库。传输信道仿真及区间现场仿真子系统为被测系统提供了一个模拟的传输仿真及现场环境。数据采集与处理子系统在被测系统与仿真信道之间进行数据处理及转换。测试用基础数据生成子系统通过读取区间拓扑数据文件,生成区间测试用基础数据。专用数据库子系统负责存储各种测试用基础数据和测试结果。本文重点阐述平台专用数据库子系统的研究与实现。
2平台专用数据库设计
平台的数据库不仅是一般意义上的数据库应用,它还负责协调各个子系统之间的数据联系。平台数据的类型与结构在一定程度上反映了整个平台的测试水平。基于对平台数据以及平台分布式结构的考虑,经过深入的比较,选择SQLServer作为平台的数据库开发工具。数据库设计一般分为四步:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。应用数据库设计理论,平台专用数据库设计的具体步骤如图3所示。
图3数据库的设计过程
2.1需求分析
平台的数据按其对时效性的不同要求可以分为动态数据和静态数据两大类[2]。动态数据是指具有严格时效性的数据,并且随着时间推移而动态刷新;静态数据则指相对稳定,不随时间变化的数据。
2.1.1动态数据及其传输
平台动态数据是维持平台正常运行的基础,主要包括下列3类数据:
·列车运行仿真命令、故障及干扰仿真命令。由主控机发出,用于控制仿真子系统进行相应仿真活动。
·区间信号设备状态及动作信息。指仿真机所模拟的实际区间信号设备的状态(如轨道区段是否有车占用等),主控机采集这些信息用于动态判定及显示测试过程的实际状态。
·测试结果信息。平台的测试结果记录是一种比较特殊的动态数据,包括经信道传输前后的实时电信号(数据)。它们是评价被测系统的重要依据,必须完整、正确地记录。
动态数据传输首先必须满足实时性要求,当不能及时传送时,根据数据特性的不同,或丢弃,或重发。例如被测系统发送的数据如不能及时传送,或数据有误,则该数据必须丢弃。主控机发给仿真子系统的故障及干扰仿真命令、列车运行仿真命令,在网络传输出现差错的情况下,为了确保命令被正确执行,必须重发。
2.1.2静态数据及其复制
生成和校验正确后的静态数据,在平台对被测系统进行测试的过程中不再变化,具有相对的稳定性。同样需要对静态数据进行存储、查询、校验和修改等操作。平台静态数据可分为以下几类:
·信号设备数据。记录发送端、接收端、闭塞分区的排序序列号与设备名称之间的映射关系,设备的一些属性特征。例如:闭塞分区的编号、名称、位置、长度,道岔的编号、名称、位置、类型等。
·基本数据。包括区间基本特征、钢轨线路的一次参数、钢轨线路四端网参数、列车运行线路等重要数据。其中区间基本特征数据包括闭塞制式、轨道电路类型、道碴与枕轨类型、坡度、曲线及长度等。列车运行线路数据包括线路运行方向、经由闭塞分区编号、经由发送端、接收端编号。
·区间现场拓扑数据。包括闭塞分区、发送端、接收端的位置和相互关系。这种描述有两方面用途,一方面用于现场仿真的动态显示,另一方面是作为测试用基础数据生成的原始依据。静态数据的复制是通过开放式数据库互连(ODBC)机制实现的。
2.2概念设计
在数据库设计中,笔者使用实体-联系(ER)模型作为概念设计的工具,得到概念设计的E-R图。E-R图由实体、联系和属性3个基本成分组成。测试用基础数据所处理的基本实体是城市轨道交通区间的信号设备:接收端、发送端、闭塞分区;设备之间的关系也就是最直接的实体间联系。通过E-R图,可以十分清楚地描述测试用基础数据的结构。图4为列车运行线路数据的E-R图。
图4列车运行线路ER图
2.3逻辑设计
关系数据库的逻辑设计过程是把概念设计的结果(如E-R图)转换成关系模式的过程。为了消除关系模式的存储异常问题,需要对其进行规范化。
在本子系统数据库模式的规范化设计过程中,既要考虑减少数据冗余、消除存储异常情况,也要考虑现场仿真、主控等子系统读取数据及运算的花费。规范化测试用基础数据的关系子模式包括:发送端表、接收端表、闭塞分区表、列车运行线路表、区间基本特征表、钢轨线路一次参数表、钢轨线路四端网参数表等。
2.4物理设计
物理设计要根据具体的数据库管理系统(DBMS)和相应的操作系统、计算机硬件所能支持的存储结构、存取方法以及资源来进行设计。SQLServer提供索引或表键机制来帮助SQLServer优化对查询的响应。在测试平台上,对结果数据的查询,是将记录计数号与测试项目的组合作为索引。这是因为大多数的查询都要直接或间接地将该两项作为SQL语句中WHERE子句后的首列。
3平台专用数据库接口的实现
平台采用客户端/服务器体系,后台数据库服务器采用SQLServer,前台应用程序开发工具采用VisualC++。前台应用程序对数据库的访问是通过ODBC机制实现的。
VisualC++对ODBC提供了两种支持:一种是API函数[3];另一种是对API函数进行封装的MFCODBC类,包括CDatabase(数据库类),CRecordSet(记录集类)和CRecordView(可视记录集类)。两种方式在平台上分别应用于不同的场合。
·ODBCAPI使客户应用程序能够从底层设置和控制数据库,完成一些高层数据库技术无法完成的功能。例如检测数据库是否连接、数据源配置是否正确等。
·MFCODBC类封装了多种数据库访问功能,使用简单方便。平台专用数据库定义了11个CRecord2Set类的子类,每一个子类对应专用数据库中的一个表,例如,B-JSSet类对应接收端表,B-BSFQSet类对应闭塞分区表。
4结语
建立在SQLServer上的平台专用数据库要兼顾通用数据库的设计要求和区间测试平台的特殊性。只有综合考虑这两方面的因素,才能使专用数据库既高效又安全。当然,随着平台水平的不断提高,专用数据库的功能必将随之扩展,日趋完善。
参考文献
1吴芳美.铁路安全软件测试评估.北京:中国铁道出版社,2001.23
2荆剑.基于计算机联锁安全软件测试评估平台的CLIENT/SERVER数据库[学位论文].上海:上海铁道大学电信系,1999:23
系统测试范文第4篇
高中语文阅读测试系统设计的目的是能够为高中语文教师和学生提供友好的教学环境、自由的交流空间,为了方便师生能够自由的使用本系统,本系统采用了B/S模式进行实现,用户只需要通过浏览器就可以实现对本系统的使用。为了保证系统的服务质量和运行效率,系统在结构上采用了mvc三层模式,其中V层为逻辑业务层,也是师生使用本系统的接口,也是用户对系统体验最多的部分,在逻辑业务层根据高中语文阅读训练和测试的需要设计了多个模块,同时为了使系统能够具备一定的可扩展性,在模块设计中提供了定制设计模块,教师可以根据教学的需求进行功能模块的定制和控制。M层为模型层,主要完成业务逻辑的内部处理和实现,包括对数据库的访问、对数据的算法处理,这一层是编程中很重要的一层,它决定了系统运行的效率和性能,一般在模型层需要采用高效、可靠的算法进行处理,提高处理的质量和速度,在本系统中该层采用了大量的算法进行数据的分析和处理,同时采用了大量的数据类便于进行算法的需改和功能的延伸。C层是完成各个模块间进行调用和运行的保证,在C层中实现了模块、类、页面等内容间的控制和管理,通过该层有效的保证了调用、跳转、运行的准确和可靠。为了提供用户良好的使用界面,在本系统中采用了AJAX、EASYUI技术,实现了页面的局部更新和丰富的表格、图形等显示功能,增强了系统的美观度和便利性。为了更好的实现系统的功能,本系统采用了C#技术进行开发,充分利用了vs中提供了多种类库,保证了软件运行的效率和质量。本系统数据库采用了SQLSERVER2005,通过存储过程的使用提高了查询、写入的效率,保证了数据的稳定和可靠。
2系统功能分析
本系统的设计的目的是针对高中语文阅读内容进行训练和测试,通过对高中语文教师、学生和教学要求的全面调研,通过对调研结果进行分析和论证,本系统设计了能力培养模块和管理功能模块。其中能力培养模块包括阅读测试、阅读训练和阅读指导三个功能,功能管理模块包括了数据分析和内容定制两个功能。
2.1能力培养模块能力培养是为了培养学生的阅读能力和考试能力,具体包括阅读训练、阅读测试和阅读指导三个功能。阅读训练是为了对高中语文阅读教学中的教学内容进行训练而设计的功能,在本功能中需要为教师提供训练内容的设计功能、训练结果检查功能,需要学生提供训练内容的选择、输入功能,同时需要为学生提供标准答案查看、问题留言的功能,方便学生在训练中及时将问题反馈给老师。阅读测试功能是为了实现教师对学生阅读能力的检查和考试能力的检查,阅读能力的检查是为了完成对学习内容的检查,而考试能力的检查是为了对学生应试状态和能力的检查,通过阅读能力检查教师可以有针对性的每一位学生进行阅读内容的设计和指导,通过考试能力的检查教师可以对学生进行考试心理辅导和定制性考试训练,使得每一位学生能够在考试中充分发挥自身的能力。阅读指导是为教师提供学生学习指导的窗口,教师通过对学生测试和训练内容的分析,提供有针对性的指导方案对学生的学习和考试能力进行指导。学生通过本功能实现与教师的交流和沟通,提高学习指导的准确性和合理性。
2.2功能管理模块功能管理模块是为了实现教师对学生测试内容和学习内容的定制而设计的,在本模块中包括了内容定制和数据分析两个功能。内容定制功能是为了实现教师对训练和测试的方法、内容进行定制,教师可以根据不同的教学阶段和教学要求进行测试和训练相关内容的设计。提高了系统功能和内容和实用性和适用性。数据分析功能是本系统的一个重要特色,数据分析是对学生的测试内容、测试结果和测试参数进行分析,通过对这些内容的分析可以帮助教师找出每一个学生存在的问题,从而实现因才施教。
3系统功能实现
本系统为B/S结构的应用系统,采用了C#、web编程技术和sqlserver2005数据库技术,运行平台为windowsserver2008和IIS7.0。
3.1能力培养模块实现能力培养模块是为了完成对学生阅读能力的培养和检测,包括了阅读测试、阅读训练和阅读指导三个功能,下面针对每一个功能进行具体实现。阅读训练功能中系统设计了训练内容浏览、训练内容使用两个界面,在训练内容浏览界面中提供了对训练内容的介绍和训练内容知识点的分析,用户使用该界面是进行训练前的准备工作。训练内容使用是进行阅读训练的界面,该界面的内容和训练内容浏览界面中的内容是关联在一起的,用户在选在浏览内容后,系统将根据用户的选择选出具体的训练内容,为了使训练者在训练中能够得到帮助,在训练界面中提供了训练答案分析和训练疑问留言两个功能,使用者既可以在答案分析中获得帮助也可以将疑问进行留言,有教师进行解答。阅读测试功能是学生进行内容和能力测试的界面,在用户选择测试后,系统将根据用户选择的信息进行测试内容的生成,在本系统中提供了大量的测试内容,并对测试内容的难度、范围、使用人群进行标注,系统根据学习者的信息和试题的信息进行测试内容的生成,同时将测试开始的时间、结束时间和用户输入进行保存,为数据分析提供准确的数据。在使用测试功能时将不能在使用任何的帮助,但在测试结束后学生可以进行测试内容和输入内容的浏览。阅读指导功能是为学生提供学习的指导,教师通过对学生测试、训练数据的分析,为每一个学生提供阅读学习的指导,在阅读指导界面中教师可以输入建议学生使用的方法和建议,也可以进行学习内容方案的定制,定制的方案将在内容定制中出现,通过该方案的执行直接指导学生的阅读训练过程。
3.2功能管理模块实现功能管理模块是完成系统中内容和功能的管理工作,包括系统数据分析和内容定制。数据分析界面中为教师通过了多种数据分析的条件,教师通过设定分析条件获取分析结果,系统根据教师输入的内容执行数据分析,在分析中可以获得学生的测试信息、训练信息和功能使用信息,这些信息将是教师进行阅读测试、训练内容设计的依据,也是教师进行针对性学习指导的依据。数据分析界面中也为学生提供了学习时间、测试效果的分析功能,每一位同学可以对自己的学习情况进行很好的把握。内容定制功能是为教师提供了训练内容和测试内容的定制功能,在本界面中教师可以根据指定的定制方案进行内容和栏目的调整,教师可以通过该界面为每一位学生提供不同的使用界面,在本功能中通过模板的方式进行实现,对于每一个模板系统都在数据库中进行了存储,教师在制定模板时需要提供模板的编号、名称、适用人群等信息,这些信息是生成使用界面的依据,在每一位学生进行登录时,系统将根据学生的信息进行模板信息的检索,根据检索到的模板内容进行使用界面的生成,充分发挥了教师有针对性指导的作用,提高了系统的灵活性和实用性。
4系统效果分析
本系统受到辽宁省社会科学规划基金“农村远程公益性外语课程学习监控体系研究”的支持,同时受到了渤海大学文学院和教育部门的支持。本系统建设完成后在辽西部分高中进行了半年的测试工作,在测试完成后进行了相关的改进和调整,现已投入运行。课题组通过对测试数据和运行数据分析,证实了本系统有助于提高高中学生的语文阅读能力和应试能力。本课题组通过对学生阅读测试数据的分析得到以下结论。
1)系统具有很好的接受度,对于高中教师而言能够通过使用本系统实现对学生一对一的有针对性的指导,提高了教学的质量和效率。对于学生而言通过使用本系统能够实现对自我学习状态和能力检查,并能通过本系统获得学习帮助,提高学习兴趣。
2)有效的提高了学生的学习效率和质量,由于本系统的使用具有灵活的特点,因此学生系统利用率较高,同时教师提供的训练和测试内容具有很好的针对性,所以有助于提高学生的学习质量和效率。
3)有助于推动高中语文教学的改革,国家一直在推动语文教学改革,本系统的设计和运用是对教学改革的重要支撑,通过本系统的应用即有效的实施了教学改革,又能获取准确可靠的改革数据,为教学改革提供了重要的支持。
5结束语
系统测试范文第5篇
rpg系统是用来降低中央油箱的可燃性的,新鲜的空气会包含78%的氮气和21%的氧气,而rpg系统主要就是将空气分为富氮空气(NEA)和富氧空气(OEA),然后将富氮空气输送入中央油箱,当工作者吸入含氧量不足的空气时就会发生生命危险。因此,在对rpg系统进行相关维护工作时,必须遵守rpg系统维护注意事项。rpg系统的部件主要安装在飞机左侧空调舱内部,当打开左侧空调舱盖板之后便可接近热控组件和空气分离器。由铝合金管、绝缘软管、阻焰器、单向活门和喷嘴组成的分配系统的管路一端连接在空气分离组件ASM上,中间经过左主轮舱,另一端连接到中央油箱。当rpg系统工作时,中央油箱内部的氧气浓度会明显下降,所以此时在油箱内部工作时必须对油箱进行良好的通风。当rpg系统正常工作时,富氮空气可以安全的被送到中央油箱中,但是当发生管路泄漏、部件失效等特殊情况时,富氮空气的外泄就会造成局部氧气浓度过低。为了防止危险的发生,生产厂家也在可能发生泄露的部件及区域附近张贴了警告标示。此外,由于rpg系统使用的是来自气源系统的引气,所以相关部件温度较高,在工作之前一定要确保部件完全冷却,防止烫伤。
2rpg系统自检
rpg系统的自检主要通过自检显示组件BDU来完成,BDU安装于右空调舱的前壁板上,我们可以通过打开地面气源接头的盖板来接近它。它上面有一个显示屏和六个按键。通过rpg系统自检,我们可以查看存在的故障、故障历史和系统构型等信息,同时也可以完成地面测试、显示测试等工作。通过ON/OFF键我们可以完成BDU的开启与关闭。通过上/下键我们可以实现对查看项目的选择,“YES”键用于确认打开查看项目,“MENU”键用于退出当前页面即返回主菜单。通过查看存在故障的情况,我们可以了解故障的相关信息,并对故障进行检测。在故障历史页面,我们可以完成对各个航段故障情况的查阅,在控制器的存储器中可以保存多达1000个航段的故障。在地面测试页面,我们可以完成电气测试、系统测试、高低流量测试和显示测试工作。
3rpg系统地面测试