一、激发学生兴趣，使学生爱上学习

众所周知：“兴趣是最好的老师。”兴趣可以推动着学生去学习，是学生进行学习活动的内在动力。有了兴趣，他们便可以心甘情愿地去学习，主动地去学习，兴趣可以把学习变得富有吸引力。那么，如何依据新课程改革，对学生进行激发兴趣的教育教学呢？

（一）精心设计导入环节，激发学生兴趣

好的开头是事情成功的关键，那么，课堂教学的基础就是要开一个好头，课堂教学的开头就是课堂导入部分。在课堂导入时，教师有很多种方法可以选择，比如，可以选择时事导入法。在讲授课本知识时，教师可以利用最近发生的，比较热门的国内外重大新闻来结合教材，把学生最近比较关注的新闻与枯燥乏味的课本知识所结合，可以吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。例如，在讲到《尊重和维护隐私权》时，可以利用前阵子比较热门的“人肉搜索”这一流行词，指导学生讨论“人肉搜索”的利与弊，从两面探讨“人肉搜索”，从而可以引导出这节课程的课题：尊重和维护隐私权，进而对课题与时事进行对比和分析。利用时事导入的方法，可以使学生速度更快，效果更佳地进入到课堂教学当中来，也可以使学生对课本知识理解得更加透彻，掌握得更加牢固。在课堂教学导入时还可以利用很多方法，比如情境导入法，故事导入法，直观教具导入法，悬念导入法，思维发散导入法等等。教师不管用什么样的方式进行课堂导入，都要新颖独特，短小简洁，灵活多样，讲究综合，这样才能够更好地实施课堂导入，激发学生的兴趣，收到理想的导入效果。

（二）运用多媒体辅助教学，增强学生兴趣

传统的思想品德课程都是一些比较抽象的知识内容，但学生的思维却是直观的，因为他们年龄较小，加上缺少生活的经验，对思想品德课本中抽象的知识内容的理解能力就会变得有限。那么，我们教师在遇到比较抽象的知识时，便可以利用现代化的工具———多媒体，来辅助教学，因为多媒体具有信息量较大、形象、直观的特点。比如，在讲到《做诚信的人》一课时，可以利用多媒体的动画功能为学生播放耳熟能详的《狼来了》的动画故事，生动形象的画面可以带给学生不一样的视觉，搞笑和熟悉的画面唤出了学生儿时的记忆和兴趣，生动灵活的人物形象和语言，可以使学生更加透彻地理解这个故事的寓意。通过结合多媒体的播放，教师再为学生讲解这节课的内容时，就会变得更加容易，可以增强学生对思想品德课程的兴趣，也会使学生对这节课的知识印象更加深刻，对思想品德课程的喜爱会更深一层。

（三）组织丰富课堂活动，提高学生兴趣

活跃的课堂氛围是课堂高效教学的重要因素之一，多种形式的课堂教学，可以较长时间保持学生对学习的兴趣和注意力，保持学生对思想品德课堂教学的新鲜感。在课堂教学过程中，以往都是单纯的教师在讲台上讲课，学生听课，课堂教学过程比较死板、乏味，所以，教师在进行课堂教学时，要根据学生的喜好，穿插一些小活动、小游戏来活跃课堂气氛，通过这些小活动，可以增强学生的积极主动性，使他们进一步认识自己，可以激发学生对思想品德的学习热情，比以往单调的课堂教学效果更佳。

二、体现思想品德的科学性，使学生乐于学习

教育教学的基础就是课程的科学性。很多人认为物理、化学才是科学，才是以后生活和工作的重要知识，觉得思想品德无非就是大道理、小知识，没有实际的用处，导致学生不愿意学习它，那么我们作为思想品德教师，就要把思想品德课程的科学性充分地体现在教育教学过程中。比如，思想品德课中有提到“人的潜能是巨大的”时候，与其给学生举例子、列材料，都不如一个科学结论来得更具有说服性：科学研究得出结论，每个人的大脑开发空间是巨大的。然后在举出相关的事例，便足以证明思想品德的科学性，学生便会信服，轻松地接受这个观点，从而接受思想品德这门课程。可见，充分证明思想品德课程的科学性，对优化思想品德课堂教学有着巨大的推动力。

三、突出学生主体地位，培养学生实践能力和创新思维

实施素质教育的主阵地便是课堂教学，素质教育就要求学生能够自主学习，端正学习态度，提高自身的学习主动性。我们作为思想品德教学的教师，在课堂教学的过程中，应该改变以往的教学方式，以学生为主体，尝试在教学活动中让学生自己发现问题，自己分析问题，自己解决问题。教师对学生发现的问题加以归纳和总结，引导学生抓住重点，解决难点。这样，既可以体现教师对学生的引导，又可以体现学生在课堂教学活动中的主体地位。让学生自己解决问题，可以培养学生自己动手、亲身实践的能力，同时也有助于学生思维的创新，灵活自身的想法，可以轻而易举地解决生活、工作中遇到的难题，对以后的工作和生活都有着巨大的作用。

四、总结

总之，初中学生都处于身心发展的关键时期，道德观、价值观等等都非常容易受外界的不良干扰，而形成一些不正确的人生观念，这就需要我们思想品德教师，在新课程改革的新要求下，不断地提高初中思想品德教育的质量和效率，努力优化思想品德的课堂教学，我们会做得更好。

作者：李娜 单位：河北省青龙满族自治县三星口九年一贯制学校