副科复习计划范文第1篇

文章标题：计财处副处长竞聘演说

参加工作十七年来，我曾在五个单位的不同岗位上工作过。其中有三年在经管站，有九年在计财处从事计划统计工作，两年在办公室担任秘书科长，两年到武定县任科技副县长，从去年9月至今在人事处任副处长。多年来，在组织的培养教育下，在全厅职工特别是老同志的帮助和支持下，结合素质逐步提高，在不同岗位上均取得较好成绩。根据党组织的要求，结合自己工作经历和特长，我参与竞争计财处主管计划工作的副处长职位。我认为我有几个方面的条件。

一是有一定的理论基础和较丰富的工作经验。我的学历是大学专科。有两个阶段在学校读书，一次是1984年7月从玉溪农校农业经济管理专业中专毕业，作为优秀学生干部被挑选到农业厅工作；另一次是1988年至1990年，经成人高考，到河北廊坊农业部农村经济管理干部学院学习。在工作实践中，围绕农业和农村经济发展，勤于了解全省、全国的经济发展动态，努力学习国内外经济管理知识，不断充实自己。在经管站和计财处工作期间，先后到全省十六个地州市、九十多个县开展调查研究，熟悉云南农业资源分布和生产条件，曾多次参与省内农业区域性经济开发和行业发展规划课题研究，获省科技推广和科学技术进步奖、二等奖一次、三等奖三次，曾被农业部评为“八五”期间全国农业计划先进工作者。现在重回计财处工作，可以保持工作的连续性。

二是具备一定的文字能力。实践的本身就是锻炼和提高自己的过程。几年前，领导安排我撰写“云南农业‘九五’计划和20xx年远景目标规划”，初稿形成后，在领导审阅修改、专家论证、多方听取意见和反复修改过程中，自己在文字综合能力方面得到较大提高。写过一些有价值的调研报告和学术文章。在农业计划、资源开发方面主要有：1.独立完成“滇东北农业综合开发规划”（刊登在我厅编印的《云南种植区域综合开发规划》）。2.为《云南百科全书》撰写“云南农业区划”条目。3.参加“云南省贫困县20xx年发展规划”论证课题，获省科技推广成果三等奖。4.参加《九十年代云南食物结构改革与发展纲要》课题，独立完成“云南省以食品为主的创汇农业、高效农业现状和发展规划”论证报告，获省政府科学技术进步三等奖。

三是有一定的组织协调能力。参加工作后，有机会在人、财、物等多个处室工作，为自己创造了很好的学习和锻炼机会。在武定担任副县长期间，分管扶贫并组织实施全县扶贫攻坚计划，协调农、林、水等十二个部门落实世界银行援助扶贫项目，成绩显著，被楚雄州委、州政府评定为扶贫攻坚先进个人。还担任该县护林防火指挥部指挥长，成功地防止和扑灭过几起森林火灾，受到有关部门和群众的好评。在实践中，加深了对我国政治体制和经济体制的认识，实实在在地感受到党和人民的事业任重道远，从中也领悟到一名党的干部肩负的责任感和使命感。

四是身体健康、精力充沛，具备从事艰苦复杂工作的条件；多岗位的经历，磨炼出较好的心理素质，善于辩证地、客观地思考和处理问题。

各位领导、各位同志，如果厅党组和同志们选择了我，我将脚踏实地、开拓进取，不遗余力地努力工作。

首先，要求自己遵守党纪、政纪和规章制度，严于律己，明白做人，踏实做事，以一个合格党员干部的形象出现在人民群众中间。其次是从云南农业和农村经济跨世纪发展的高度，正视自己的不足和存在的问题，努力学习，不断加强自身建设，增强驾驭复杂局面的能力。

关于工作思路，作为处长的助手，我想就计财处的工作谈三点想法：

第一，要求自己在厅党组的统一领导下，以实践江泽民同志“三个代表”重要思想和落实省委、省政府发展云南的“三大战略目标”为己任，协助处长团结处内同志，从实施西部大开发的战略高度，通盘考虑云南省种植业、养殖业和农业机械化管理事业。

第二，在市场经济体制下，面对“入世”的挑战和机遇，要研究和改革我们的农业投资项目管理体制。在武定工作期间，我曾分管世界银行援助和爱德基金等外资项目，感到国内农业项目由于体制上的原因，与国际接轨有较大距离。问题之一是管理体制不完善，同一个项目由几个部分承担，条块分割，资金分散；问题之二是分配方案不健全，不注重分配效益，存在平均主义——美其名曰：手心手背都是肉；问题之三，决策上存在“长官”意志，带有随意性；问题之四，重投入轻管理，甚至挪作他用，监督不力，风险责任人不明确等等。为此，要研究和借鉴国内外成功的农业投资项目管理经验，逐步解决存在问题，提高投资效益，促进种养殖业生产，形成具有市场竞争能力的产业组合，健康地进入市场。

第三，研究政策导向，探索管理途径，引导农民自觉地调整种养殖业的生产结构和品种结构，鼓励农民积极参与加工，参与流通，多渠道推动农业和农村经济发展，实现农民收入稳步增长、城乡群众食物结构改善、生活水平不断提高的目标。

副科复习计划范文第2篇

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，具有良好科学素质，现代教育观念，崇高职业道德和创新精神，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，既能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作又能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

二、培养要求

1．领会和掌握马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓 小平理论基本原理和“三个代表”的重要思想；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2．掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法，具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。

3．了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。

4．掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊，具有运用计算机的基本技能，达到大学英语四级等级和计算机二级等级的要求。

5．具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6．具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

三、学制与修业年限

标准学制4年，修业年限3-5年。

四、最低毕业学分和授予的学位

最低毕业学分为160分，其中通识教育课48学分，专业基础课51学分，专业主干课13学分，专业系列课12学分，专业实习与毕业论文10学分，其余为任意选修课，符合毕业要求，准予毕业，符合《中华人民共和国学位授予条例》及《东北师范大学本科学生学士学位授予细则》的规定者,授予教育学学士学位。

五、课程设置及学分分配表

1．专业教育课

参见“东北师范大学教师资格教育课程目录”。

2．任意选修课

参见本专业专业系列课、学校通选课和其他学科专业的专业教育课目录。

六、副修专业和第二学位课程说明

1.副修专业课程说明

副修专业是根据学校的要求，面向全校学生开设，为学生拓宽知识面，增强适应性而提供的选择。副修专业的课程为专业课程计划中的专业必修课，学生必须修满30学分，符合要求的学生，发给体育教育专业副修证书。

副科复习计划范文第3篇

1988年3月3日，国务院《高等教育自学考试暂行条例》。《条例》规定，高等教育自学考试的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自学考试已成为一所没有围墙的大学：全国累计有2.1亿人次参加自学考试；学历教育累计报考5420万人，毕业学生920万人；非学历教育累计报考2900万人次，约1000万人获得各种非学历证书。

2000年3月4日 著名物理学家、教育家谢希德逝世

2000年3月4日，著名物理学家、教育家，复旦大学原校长，中国科学院院士谢希德在上海逝世，享年79岁。谢希德，1921年3月19日生于福建省泉州市。她是中国半导体物理学科和表面物理学科开创者和奠基人，在表面和界面物理以及量子器件和异质结构电子性质理论研究方面成果突出，培养出数位当今中国该领域的领军人才。曾任复旦大学校长，为中国高等教育事业的发展、物理学科研机构的建立与发展、科教领域的国际交流和合作以及物理学会的工作作出突出贡献。

2001年3月3日 “西部开发助学工程”座谈会在京召开

2001年3月3日，、中央文明办、教育部联合在北京召开“西部开发助学工程”座谈会。为贯彻落实西部大开发战略决策，帮助西部地区培养人才，2000年8月，在中央领导同志的关心和倡导下，中央精神文明建设指导委员会决定，由中央宣传部、中央文明办和教育部组织实施“西部开发助学工程”。助学工程资助当年考入全国重点和省（区、市）重点高等院校的品学兼优的特困本科生，每人资助2万元，分4个学年陆续支付，帮助他们完成大学学业。从2002年开始，资助范围和资助名额都不断扩大。

2000年3月7日 曾宪梓教育基金会“优秀大学生奖学金计划”实施

2000年3月7日，曾宪梓教育基金会宣布实施“优秀大学生奖学金计划”，主要资助在北京大学、清华大学、北京师范大学等35所高校就读、品学兼优而生活贫困的大学生，以期为国家培养栋梁之才。首期资助的大学生共计1750名。2007年开始，考虑到基金会的资助宗旨，理事会决定将奖励计划更名为“资助奖励计划”，在北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学等34所高校本科学生中实施，为期三年，每年资助奖励优秀大学生1750人，每人每年3600元。

1960年3月8日 中国第一所电视学校北京电视大学开学

副科复习计划范文第4篇

参加工作十七年来，我曾在五个单位的不同岗位上工作过。其中有三年在经管站，有九年在计财处从事计划统计工作，两年在办公室担任秘书科长，两年到武定县任科技副县长，从去年9月至今在人事处任副处长。多年来，在组织的培养教育下，在全厅职工特别是老同志的帮助和支持下，结合素质逐步提高，在不同岗位上均取得较好成绩。根据党组织的要求，结合自己工作经历和特长，我参与竞争计财处主管计划工作的副处长职位。我认为我有几个方面的条件。一是有一定的理论基础和较丰富的工作经验。我的学历是大学专科。有两个阶段在学校读书，一次是1984年7月从玉溪农校农业经济管理专业中专毕业，作为优秀学生干部被挑选到农业厅工作；另一次是1988年至1990年，经成人高考，到河北廊坊农业部农村经济管理干部学院学习。在工作实践中，围绕农业和农村经济发展，勤于了解全省、全国的经济发展动态，努力学习国内外经济管理知识，不断充实自己。在经管站和计财处工作期间，先后到全省十六个地州市、九十多个县开展调查研究，熟悉云南农业资源分布和生产条件，曾多次参与省内农业区域性经济开发和行业发展规划课题研究，获省科技推广和科学技术进步奖、二等奖一次、三等奖三次，曾被农业部评为“八五”期间全国农业计划先进工作者。现在重回计财处工作，可以保持工作的连续性。二是具备一定的文字能力。实践的本身就是锻炼和提高自己的过程。几年前，领导安排我撰写“云南农业‘九五’计划和2010年远景目标规划”，初稿形成后，在领导审阅修改、专家论证、多方听取意见和反复修改过程中，自己在文字综合能力方面得到较大提高。写过一些有价值的调研报告和学术文章。在农业计划、资源开发方面主要有：1.独立完成“滇东北农业综合开发规划”（刊登在我厅编印的《云南种植区域综合开发规划》）。2.为《云南百科全书》撰写“云南农业区划”条目。3.参加“云南省贫困县2000年发展规划”论证课题，获省科技推广成果三等奖。4.参加《九十年代云南食物结构改革与发展纲要》课题，独立完成“云南省以食品为主的创汇农业、高效农业现状和发展规划”论证报告，获省政府科学技术进步三等奖。三是有一定的组织协调能力。参加工作后，有机会在人、财、物等多个处室工作，为自己创造了很好的学习和锻炼机会。在武定担任副县长期间，分管扶贫并组织实施全县扶贫攻坚计划，协调农、林、水等十二个部门落实世界银行援助扶贫项目，成绩显著，被楚雄州委、州政府评定为扶贫攻坚先进个人。还担任该县护林防火指挥部指挥长，成功地防止和扑灭过几起森林火灾，受到有关部门和群众的好评。在实践中，加深了对我国政治体制和经济体制的认识，实实在在地感受到党和人民的事业任重道远，从中也领悟到一名党的干部肩负的责任感和使命感。四是身体健康、精力充沛，具备从事艰苦复杂工作的条件；多岗位的经历，磨炼出较好的心理素质，善于辩证地、客观地思考和处理问题。各位领导、各位同志，如果厅党组和同志们选择了我，我将脚踏实地、开拓进取，不遗余力地努力工作。首先，要求自己遵守党纪、政纪和规章制度，严于律己，明白做人，踏实做事，以一个合格党员干部的形象出现在人民群众中间。其次是从云南农业和农村经济跨世纪发展的高度，正视自己的不足和存在的问题，努力学习，不断加强自身建设，增强驾驭复杂局面的能力。关于工作思路，作为处长的助手，我想就计财处的工作谈三点想法：第一，要求自己在厅党组的统一领导下，以实践江_泽民同志“三个代表”重要思想和落实省委、省政府发展云南的“三大战略目标”为己任，协助处长团结处内同志，从实施西部大开发的战略高度，通盘考虑云南省种植业、养殖业和农业机械化管理事业。第二，在市场经济体制下，面对“入世”的挑战和机遇，要研究和改革我们的农业投资项目管理体制。在武定工作期间，我曾分管世界银行援助和爱德基金等外资项目，感到国内农业项目由于体制上的原因，与国际接轨有较大距离。问题之一是管理体制不完善，同一个项目由几个部分承担，条块分割，资金分散；问题之二是分配方案不健全，不注重分配效益，存在平均主义——美其名曰：手心手背都是肉；问题之三，决策上存在“长官”意志，带有随意性；问题之四，重投入轻管理，甚至挪作他用，监督不力，风险责任人不明确等等。为此，要研究和借鉴国内外成功的农业投资项目管理经验，逐步解决存在问题，提高投资效益，促进种养殖业生产，形成具有市场竞争能力的产业组合，健康地进入市场。第三，研究政策导向，探索管理途径，引导农民自觉地调整种养殖业的生产结构和品种结构，鼓励农民积极参与加工，参与流通，多渠道推动农业和农村经济发展，实现农民收入稳步增长、城乡群众食物结构改善、生活水平不断提高的目标。谢谢大家！

副科复习计划范文第5篇

这个学期我的作文和英语水平有明显提高，计算和语文有一些提高，书写和数学则有些腿步，副科中体育还需努力，其他则比较好。

 下个学期我准备继续提高作文和英语，做到更好，努力提高计算和语文，将书写和数学提高到原来的水平，副科中，提高体育，保持其他科目的成绩。以后争取每次都能英语100分，数学95分以上，语文90分以上。我是这样提高并争取的：

 作文：多读课外书，积累好词好句，多写作文，写完作文后不能放那儿不管，应该修改五次以上。英语:上课认真听讲，多背英语单词、句型，会在生活中应用单词和句型，多做练习、听力，老师教的知识应及时复习、预习。计算：多练计算题，应对学过的计算知识了如指掌。语文：上课认真听讲，多看课文，会默生词，多做练习题，多做阅读题，多练拼音，发音准确。书写：多练字，用心写字。数学：多巩固知识，上课认真听讲，对书上讲述的内容了解，会应用，还可以适当做些提高。体育：应多锻炼身体，抽时间复习老师教的动作。其他科目：应认真听讲，抽时间复习书本上的内容。

 我相信只要我照着计划执行，我的目标一定会实现。