科学实践报告范文第1篇

一、总体要求

开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的*精神的重大举措，是深入推进改革开放、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是促进我区经济社会历史性跨越的难得机遇。要围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

工委会肩负着领导全区开展学习实践活动的重任，工委委员要认真参加工委中心组的学习实践活动，做到带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实，并结合自身工作实际，抓好各自分管工作和部门的学习实践活动，发挥好示范带头作用，为全区各级领导班子和领导干部做出表率。

在学习调研阶段，工委委员要参加工委中心组的集中学习和专题学习，主要领导要带头作学习报告；要深入基层和群众，调查研究全区经济社会发展中存在的具有全局性、战略性的问题，组织带动广大党员群众围绕“一题四载体”开展解放思想大讨论，对是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展和事关全区科学发展全局的重大问题形成共识。在分析检查阶段，要多渠道、多层次征求意见，找准突出问题，深入分析原因，理清科学发展思路，认真撰写专题民主生活会发言材料，开好工委会专题民主生活会，形成工委会贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并在一定范围内公布，组织党员群众进行评议。在整改落实阶段，要认真制定整改落实方案，集中解决突出问题，完善体制机制。学习实践活动基本结束时，要做好活动的总结工作，采取适当方式向党员、群众通报，并进行满意度测评，测评结果在一定范围内公布。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习时间活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

二、主要目标

牢牢抓住“强基础、调结构、重民生，推动经济社会跨越式发展”这个主题，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观的要求全面贯彻落实到经济社会发展和党的建设各项工作中去。具体达到以下目标要求：

（一）提高思想认识。进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。按照省委提出的“‘六个进一步’、‘四个新’、‘三个正确把握’”的要求，把继续解放思想贯穿于推动*经济开发区科学发展的全过程。以促进人的全面发展为根本目的，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，把广大党员干部的思想统一到科学发展观的要求上来。

（二）破解发展难题。进一步找准影响和制约科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等突出问题。突出工作重点，抓住主要问题，着力破解涉及根本、关系长远、影响全局的深层次矛盾和体制机制障碍。进一步明确促进科学发展的思路，着力解决在发展观念、发展思路、发展模式、发展措施等方面存在的突出问题，使党员干部在科学发展上形成共识、坚定信心、统一行动。

（三）创新体制机制。进一步深化体制机制改革，废止一批不符合科学发展要求的规章制度，修改一批不适应科学发展要求的措施，制定一批促进科学发展的规章制度，为推动开发区的科学发展提供良好的制度保障。

（四）促进科学发展。进一步把科学发展观的要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。激发党员干部的创新、创业、创造活力，把全区的发展积极性引导到推动开发区的科学发展上来，全面推进现代产业体系建设和宜居城区建设，促进全区经济社会发展全面转入科学发展轨道，开创我区以人为本、全面协调可持续发展的新局面。

三、专题活动

（一）学习调研阶段的活动

1、出席动员大会（3月12日）。工委委员集体出席全区学习实践活动动员大会，工委书记黄承钧在大会上作动员讲话，对全区学习实践活动进行部署。

2、参加辅导报告会（3月9日——10日）。工委书记、管委会主任参加由州委实践活动办所作的辅导报告会。

3、工委委员中心组学习（3月15日——4月6日期间）。工委中心学习组集中学习《邓小平论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘要》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等，要求集中学习3次以上。

4、工委书记黄承钧作学习报告（4月1日左右）。各工作部门全体党员、村（居）、学校和企业党支部支委成员集体听取工委书记黄承钧作学习报告。

5、发表公开信（4月6日左右）。工委书记黄承钧发表致全区各级党组织和广大党员的公开信，启动全区解放思想大讨论活动，引导解放思想系列大讨论活动广泛深入开展。

6、组织学习考察（4月1日——4月19日期间）。工、管委主要领导或有关工委委员带队赴州内其他县市学习考察贯彻落实科学发展观的先进经验。

7、开展领题调研（3月30日——4月20日期间）。工委会对事关全区发展全局的5个重大调研课题实行工委委员领题调研。要求做到全面深入、情况清楚、找准问题、提出对策、破解难题，并形成高质量的调研报告。

8、带头参加解放思想大讨论活动（4月10日——14日期间）。采取多种形式，带头参与讨论，确保讨论效果。

（1）开辟专栏，营造良好氛围。在显眼的地方开设专栏，为大讨论营造良好的舆论氛围。

（2）召开四个座谈会，即机关干部职工座谈会、企业职工座谈会、农村党员座谈会、教师座谈会。

（二）分析检查阶段的活动

9、分别召开征求意见座谈会（4月26日—30日）。围绕推进科学发展，就查找影响和制约开发区科学发展的突出问题，影响社会和谐稳定的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，分别召开由以下人员参加的4个专题座谈会：

（1）工委委员和部门负责人专题座谈会；

（2）工委委员和村（居）两委主要负责人专题座谈会；

（3）工委委员和中小学校负责人专题座谈会；

（4）工委委员和部分企业负责人专题座谈会。

10、召开专题民主生活会（5月18日——5月22日期间）。民主生活会前，工委委员之间要相互谈心、交换看法，根据征求的意见建议，对照检查自身存在的不足，撰写参加民主生活会的发言材料，做好充分的准备。民主生活会上，要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪群众反映强烈的问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评和自我批评。工委会的专题民主生活会按规定请州纪委、州委组织部和州指导组到会指导。

11、撰写工委会分析检查报告（5月23日——5月31日）。紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研成果、征求意见和专题民主生活会成果基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强工委会自身建设特别是思想政治建设的具体措施等，形成《中共**经济开发区工委贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（初稿）》。工委书记黄承钧全程主持分析检查报告的撰写。

12、征求对分析检查报告的意见（6月1日——6月5日）。将《中共**经济开发区工委贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（征求意见稿）》分送各党支部、工作部门主要同志书面征求意见，同时，采取召开座谈会等方式广泛听取部分党外人士、基层单位代表和其他群众代表对《报告》的意见和建议，并经工委认真研究，提出切实可行的修改意见。

13、召开工委会扩大会议（6月6日——6月10日）。召开工作部门参加的工委扩大会议，将《中共**经济开发区工委贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（送审稿）》和书面征求到的意见提交会议讨论，根据会议讨论的意见和建议进行修改，形成《中共**经济开发区工委贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》。

14、组织群众评议。组织部分工作部门负责人、企业代表、群众代表审阅《中共**经济开发区工委贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》，并召开座谈会进行评议，针对认识深刻程度、问题准确程度、原因分析透彻程度、发展思路清晰程度、工作措施可行程度提出具体评议意见。结合群众评议对分析检查报告作进一步修改完善，并将分析检查报告和评议结果向各党支部、各工作部门主要负责同志公开。

（三）整改落实阶段的活动

15、制定整改落实方案（6月11日——21日期间）。结合工委开展专题调研报告取得的成果及群众的评议意见，针对分析检查报告所查找的突出问题，工委会召开专题会议，研究制定《中共**经济开发区工委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案，并将整改方案内容在网上公布。

16、集中解决突出问题（7月1日——31日）。根据整改落实方案中列出的突出问题，由工委结合工作分工，牵头成立由有关部门组成的专项工作组，集中解决突出问题。有条件解决或近期内可以创造条件解决的，要及时加以解决；一时无法解决的，明确责任部门制定解决的规划，工委会建立督促落实机制。

17、开展纪念建党88周年活动（7月1日左右）。工委委员参加纪念建党88周年座谈会并开展贫困党员、老党员慰问活动。

18、开展纪念建区10周年活动（7月下旬）。工委委员参加纪念开发区成立10周年活动，回顾开发区成立后走过的发展历程，总结发展的成败和得失。

19、制定完善体制机制（8月上旬）。根据整改落实方案，组织有关力量，对涉及全区科学发展的体制机制进行研究，认真清理现有规章制度，切实做好废、改、立工作安排，形成完善体制机制的建议或报告，在充分论证的基础上，报工委会研究，制定文件下发贯彻执行。

（四）学习实践活动基本完成时的活动

20、召开测评会，进行满意度测评（8月中旬）。认真作好工委会开展学习实践活动的总结工作，组织部分部门、党外人士、基层单位代表和其他群众代表召开测评大会，对解决影响和制约科学发展的突出问题和开展学习实践活动的实际效果进行满意度测评。测评结果以适当方式向群众公布。

21、进一步完善整改措施、推进整改工作（8月下旬）。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

22、召开活动总结会议（8月下旬）。在活动结束时，工委召开一次学习实践活动总结大会，形成总结报告，肯定成绩，总结经验，指出存在的不足和问题，明确今后努力方向和工作目标，确保各项工作全面协调和可持续性发展。

科学实践报告范文第2篇

一、加强领导，成立机构

自县委学习实践科学发展观活动动员大会召开后，我局高度重视，按照会议精神和要求于4月8日召开班子会议，研究部署相关工作，并成立了由局长文伟同志任组长，杨副局长和唐副局长为副组长，其余工作人员为成员的学习实践领导小组，领导小组下设办公室，由副局长杨秀兰同志兼任办公室主任。

二、提高认识，注重学习

我局将学习贯穿在整个学习实践活动的过程中。局领导小组要求局班子成员、党支部全体党员、干部职工采用集中学习和自学的形式相结合，深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《、邓小平、论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高思想认识。为加深对科学发展观的认识和理解，文化局学习实践活动领导小组于4月24日邀请县委党校张校长为全体党员作了题为《学习实践科学发展观的五个关键问题》的专题讲座。通过这次学习，全体党员干部更加深入思考了科学发展观，提高了认识水平，打好了思想基础。同时还组织文化系统全体党员进行学习实践科学发展观活动知识考试，通过考试，全体党员、领导干部职工更加加深了对科学发展观的认识，增强了做好学习实践活动的信心和决心。

三、领导带头，发挥表率

在学习实践活动中，局领导班子率先垂范，带头统筹、带头组织、带头参与，带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等，有力地推进了各阶段工作的顺利实施，始终发挥“火车头”的作用。如：带头结合个人工作实际，进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向，认真撰写个人的调研分析报告;带头开展谈心活动，开展批评与自我批评;带头查找问题，分析原因，带动撰写、修改分析报告，并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会;带头深入基层、深入实际，到下属单位调研和指导工作，带头探索破解阻碍文化事业发展的路径、突出问题和体制障碍。局领导班子的带头作用在学习实践活动中认识有了新提高，调研有了新突破，分析有了新进展，工作有了新加强。

四、加大宣传，营造氛围

我局把深入开展学习实践科学发展观活动的宣传工作作为今年上半年的一项重要的主题宣传任务来抓，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。共悬挂宣传横幅二条，在××县政府信息公开门户网站中，我们将学习实践活动的有关材料放在公开专栏上，互相交流学习。同时，努力拓宽宣传的广度和深度，在周一职工学习会上，结合工作实际坚持学习和实践科学发展观，积极努力和解决现阶段文化工作所面临的问题。

五、收资建档，材料详实

一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视，为他们征订了相关学习书籍，做到人手一套，还配备笔记本，以便做好学习读书笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作，认真撰写学习心得体会。三是及时组织学习有关文件精神，发放宣传学习资料和学习实践活动意见征求表到每位党员手中，要求他们认真学习，确保学习的时间和质量，并结合工作实际提出意见或建议，从思想上进一步加深认识。四是购置了相关的办公用品，将开展学习实践活动以来的所有文件分类归档，既方便了党员、干部职工的查阅，又提高了资料的使用率，规范了文件档案。

六、阶段工作，落实到位

1.制定实施方案和各阶段的工作意见。我局把学习实践活动作为加快文化工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程，并结合××文化工作的实际，局领导小组制定了《××县文化局深入学习实践科学发展观活动实施方案》。同时，根据实施方案的安排和要求，制定了学习实践活动学习调研、分析检查、解决问题、完善制度等三个阶段的工作意见。从而使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识，使他们更好地以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，认真做好学习实践活动的各项工作。

2.召开动员会。4月9日上午，我局召开深入学习实践科学发展观活动工作动员大会，正式启动学习实践活动。5月8日和7月2日，我局又分别召开转入分析检查阶段和解决问题、完善制度阶段动员会。在每次的动员会上，我们都认真及时学习，传达县委的有关会议精神，确保了每个阶段工作的顺利有序开展。

3.开展“我为科学发展献一策”活动。文化局于5月18日、21日分别向××县文化馆、××县图书馆、9个乡镇文化站和文化系统党员，以及文化市场网吧业主、歌舞娱乐场所业主经营户发放了专题民主生活会意见征求表40份，其中乡镇文化站9份，图书馆和党员3份，文化馆和党员4份，新华书店党员1份，文化市场经营户23份，收回意见征求表40份。通过对意见征求表的梳理，其中领导班子意见8条，局长意见0条，杨副局长意见1条，唐副意见0条。

4.制定方案，开展调研。针对文化工作实际及当前影响和制约文化工作科学发展的问题，我局召开班子会议认真研究，要求抓调研求实效，精心安排部署，制定调研工作方案，确立调研的问题，把要调研的问题分解落实到股室和个人，形成了各股室和全体干部共同参与的格局。同时要求要在解决问题、推动工作上下功夫，在扎实调研的基础上，形成科学、实用的高质量调研报告，做到全面准确评价现状，深入细致分析问题，科学可行解决问题。

在调研的基础上，我们认真查找存在的问题，撰写调研报告。在调研报告中，我们对存在的问题，提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。通过调研，使全局文化干部的宗旨意识树得更牢一些、党员意识更强一些、工作作风更实一些、工作成效更明显一些。通过开展调研活动，局班子成员一致认为：要解决当前文化工作中存在的问题，必须从实际出发，围绕“上为县委政府分忧，下为群众解愁”，“以人为本，为民解困，为民服务”的工作宗旨，采取切实可行的措施，使问题得以解决。

5.开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会。为开好领导班子专题民主生活会，我们认真做好会前的准备工作。一是广泛征求意见。广泛征求意见是找准问题的关键。在这一环节中，我局充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的实际情况，通过多种形式广泛征求意见，征求对我局领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。

另外，我局还印制发放了40份征求意见表，分别向局机关及下属单位的全体党员、干部职工、部分文化市场经营户征求意见。同时通过走访文化对象等形式，广泛征求对县文化局领导班子和成员的意见。二是开展谈心活动。我支部根据本单位的实际情况，开展谈心活动，在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中，我局严格按照县委的要求，在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动，尤其是认真征求分管部门负责人的意见和建议，并要求在谈心活动中要做到与人为善，坦诚相见，从而达到沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的，为开好民主生活会打好思想基础。三是认真写好个人调研报告，做好发言准备。局班子成员严格按照县委的要求，认真撰写调研报告，并充分利用个人调研报告，按照领导班子专题民主生活会发言材料的用途，进行相应修改完善，为专题民主生活会做好发言准备。

6月9日，在请示县机关党委同意的基础上，我局召开了领导班子专题民主生活会和组织生活会。在民主生活会上，对去年领导班子民主生活会整改措施的落实进行了说明和总结。局班子成员开展批评和自我批评，尤其是局长、局支部书记文伟同志，带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合本单位和各自分管工作的实际，分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题，认真总结经验教训，明确今后努力方向。在组织生活会上，结合个人思想实际和工作实际，进行分析检查，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。

6.撰写局班子分析报告。

5月下旬，我局召开了领导班子(扩大)会议，对分析报告进行了讨论，征求意见，查找原因。在评议领导班子分析报告的同时，与会人员对我局班子的分析报告均表示满意。

按照县委的要求，我们在广泛调研的基础上，结合第一阶段形成的调研报告，综合相关意见和建议，按照“认真查找问题，客观看成绩，重点推经验，关键明方向”的原则，认真撰写贯彻落实科学发展观情况的分析报告。同时认真学习领会各有关的文件精神，以科学发展观为指导，对分析报告予以修改完善，更加具体地加深了对科学发展观的认识。我局还将局班子分析报告在县人民政府信息门户公开网站上公布，主动接受社会监督。

7.制定整改方案

我局针对在学习调研和分析检查阶段梳理提炼出来的突出问题，认真制定整改方案，做到整改内容、目标、措施、时限、责任领导、责任单位“六明确”。整改方案制定后，将整改方案在县人民政府信息门户公开网站上公布，让群众了解改什么、如何改、什么时候改、解决了什么问题，达到什么目标，听取群众意见，并认真接纳群众意见，不断调整完善。

8.完善文化工作科学发展的思路和有关制度

我局按照科学发展观要求，紧密联系文化工作实际，充分发扬民主，充分吸收民智，经局班子集体讨论研究，进一步完善文化工作科学发展的工作思路。即要以科学发展观为指导思想和工作原则，更新观念，开拓思路，全面推进文化事业的发展。一是要进一步更新思想观念;二是要进一步创新工作思路;三是要进一步加强自身建设。

同时，建立和完善有关制度。我局坚持实事求是和时间服从质量的原则，针对突出问题，从制度上查找原因和漏洞，把解决问题和建章立制结合起来，结合实际，总结好的做法，提炼好的经验，把解决问题的具体措施落实到具体工作中去，建立切实可行的制度，形成长效机制。

9.搞好群众满意度测评

在学习实践活动基本告一段落时组织开展群众满意度测评，是贯彻群众路线、吸收群众全程参与学习实践活动的一项重要措施。开展群众满意度测评的目的是真实了解民意，客观、全面掌握活动开展情况，实事求是评价活动的成效，及时发现存在的不足，确保活动取得实效。文化局学习实践活动领导小组采取无记名投票的方式向文化系统各单位和文化市场部分经营户发放了学习实践活动群众满意度测评表41份，开展测评，收回测评表41份。经测评，参加测评人员对我局学习实践活动均表示满意，其中满意的有32份，比较满意有9份，满意率为100%。

七、学践结合，解决问题

1.积极推进“文化信息资源共享工程”建设工作。全国文化信息资源共享工程，是一项繁荣社会主义先进文化的民心工程和创新工程，是构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要文化基础工程，是文化部、财政部组织实施的一项社会主义文化建设标志性工程。根据《财政部文化部关于进一步推进全国文化信息资源共享工程的实施意见》、《文化部关于做好2008年全国文化信息资源共享工程建设工作的通知》的文件精神，按照《中共云南省委办公厅关于加强农村公共文化服务体系建设的意见》(云办发[2009]1号)、省文化厅《2008年度云南文化信息资源共享工程建设工作实施方案》、《云南省文化信息资源共享工程建设工作验收标准》的文件要求和部署，县文化局积极协调有关部门做好前期准备工作。

在县委、政府的大力支持下，县财政投入前期启动资金10万元，用于图书馆电子阅览室、多功能厅、接收机房等“文化信息资源共享工程”场地装修和改造工作。在省市文化主管部门的帮助下和县支中心工作人员的全力配合下，经过省综合布线专业工作人员的连续多天紧张工作，全国文化信息资源共享工程“××支中心建设”和“六个乡镇基层服务点综合布线和设备安装调试”工作已顺利完成。

在省文化厅相关部门对文化信息资源共享工程××支中心和开通全国文化信息资源共享工程的六个乡镇基层服务点验收合格和达标后，现已向广大人民群众开放。此次全国文化信息资源共享工程××县支中心的电子阅览室建设面积达108平方米，安装和调试电脑设备26台。高大乡、杨广镇、四街镇、纳古镇、河西镇和兴蒙乡6个乡镇安装和调试电脑设备36台。××全国文化信息资源共享工程的实施，初步实现了国家文化信息资源与基层的共享，为下一步建设和发展××的电子信息现代化和文化信息资源共享奠定了坚实的基础。同时，图书馆还采取集中教学和分散自学等形式，完成了对全馆人员计算机基本操作技能培训，为顺利开展“文化信息资源共享工程”工作做好了人才准备。

此外，6个乡镇综合文化站的建设已经做好前期准备工作，只等上级部门审批通过、配套资金到位后即可开工建设。

2.积极实施农家书屋建设。农家书屋工程建设资金以政府投入为主，按照全国农家书屋工程建设领导小组制定的考核验收标准为每个书屋的投入应不少于2万元。其中，每个农家书屋配置的出版物资金为2万元。由国家、省、市财政负担，书屋所属的基础设施如：场地、桌椅、书架、视听阅读等由县、乡、村财政负责解决，不具备上述基础条件的，暂不列入农家书屋实施计划。文化局根据省新闻出版局[2008]36号文件精神和我市十一五期间农家书屋工程建设规划，按照省、市有关农家书屋的建设要求和部署，2009年××县农家书屋工程建设涉及四街镇七街村、六街村、十街村、大营和者湾村5个，秀山镇大树村1个，共计6个。半年来，在文化局的积极协调和上级的关心和支持下，农家书屋的建设有了新的进展，按照要求，市级有关部门已经分别为6个书屋配备了1560册书籍和200多盘光碟，现在各个农家书屋已经完成建设，并投入了使用。

3.积极开展文企联姻，推进农村电影放映工程。农村电影放映“2131工程”是国家计委、国家广播电视总局、文化部于1998年底开始在全国推行、实施的一个文化建设项目，具体工作目标是在21世纪初，基本实现全国农村电影“三个一”目标，即一村一月放一场电影。

为了用先进文化占领农村阵地，落实有关文企联姻的文件精神，切实解决我县农民群众看电影难的问题，县文化局针对××已无专业放映队伍和电影公司、电影院被撤销的实际，努力探索将文化与企业联姻工作和农村电影放映工程有机结合的新途径，积极协调、引导各类市场主体投资电影放映，与“××芳缘婚纱摄影图片有限公司”进行合作，让民营企业积极参与到我县的文化建设中来。通过2支民营放映队轮流到各乡镇、各学校免费反映电影，丰富和提高了广大农民群众和青少年的精神文化生活和科技知识，到现在为止已放映了123场电影，满足了广大农民群众的业余精神文化生活需要。

4.文物普查工作继续推进。根据国家、省、市、县的有关会议和文件精神要求，在文化局的积极努力和协调下，××县的第三次全国文物普查活动终于启动和开始。按照要求，在普查完每一个文物保护点，或单位后，都要将普查数据报玉溪市文物管理所审核，最后才能填写由国家文物局统一编制的文物普查登记表，在全市的此次文物普查中，××以质量高超、人员业务熟悉、技术过硬而稳居前列，被当作了学习的榜样和标兵。但是，由于经费不到位、设施设备匮乏而导致××的文物普查工作进度缓慢、工作效率较低。截止到目前，已经完成对高大乡、里山乡、纳古镇和兴蒙乡的文物普查工作，现正在进行秀山镇和四街镇的普查工作，完成全县普查工作量的55%。，完成田野实地调查文物点共计99个，复查项目共计19个，新发现文物点共计80个。

半年来，县文管所顺利完成了第六批省级文物保护单位杨广法明寺、河西文庙、河西大福寺的四有档案工作;完成了法明寺中殿的保护性维修工作。目前，正在进行第六批部级文物保护单位秀山古建筑群和第五批省级文物保护单位××文庙、河西圆明寺的四有档案建档工作。同时，聘请××秀山园林古建筑工程有限公司做了杨广法明寺大殿和河西文庙大殿、月台的保护维修方案，并及时向省文物局申报，现已批准了河西文庙大殿、月台的保护维修方案及经费，保护维修工程正在组织实施。此外，文管所配合县城建局对聚奎阁进行保护性维修,现已基本完工。

5.积极配合省文化厅开展送戏行下乡活动。“文化大蓬车·千乡万里送戏行”活动是云南省文化厅认真落实省委、省政府关于《加强农村公共文化服务体系建设的意见》的具体举措，是实实在在为农民群众做好事、做实事，解决农民看戏难的问题，满足农民群众日益增长的精神文化需求，对促进农村文化发展繁荣，充分发挥文化的社会教育功能，构建社会主义核心价值体系，提高广大农民群众的思想道德素质具有积极的推动作用。按照安排，2009年7月30日至8月3日，由省文化厅、财政厅组织开展的“文化大蓬车·千乡万里送戏行”惠民演出活动在××8个乡镇村举办了8场演出，演出前县委、政府领导及宣传部、文化局、公安局、各乡镇村高度重视此次文化艺术活动，精心准备，认真研究，周密部署。从组织观众、安排场地、设计线路、治安保卫、电力供应等方面都及早协调落实，不疏漏任何一个环节，整个演出活动受到了广大人民群众的一致欢迎和好评，取得了圆满成功。

6.积极规范和繁荣文化市场。××县的文化市场管理工作，以中央提出的“积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用”的指导思想，明确“发展文化市场，规范管理市场，热情服务市场”的思路，坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”，“一手抓清理整顿，一手抓扫黄打非”，“一手抓整顿和规范，一手抓改革和提高”的原则，推动全县文化市场有序繁荣和健全发展，同时，根据各阶段文化市场管理工作的需要，及时召开文化市场管理工作专题会。

在管理工作中，充分发挥文化市场管理委员会办公室的组织协调作用，联合公安、工商、消防等部门，采取突出检查与专项治理相结合的方式，形成了分工负责与齐抓共管，条块结合与以块为主，日常巡查与技术监管，宏观调控与市场机制相结合的工作长效管理机制，强化各种管理措施，进一步宣传和贯彻了文化市场管理的相关法律法规。在案件的办理工作中，严格执行中华人民共和国文化部令第36号(《文化市场行政执法管理办法》)，不断完善规范执法文书，并及时进行立卷归档。半年来对违规经营的网吧经营户3户进行了立案查处，处罚金额5000元。

科学实践报告范文第3篇

**县地震局关于开展深入学习实践科学发展观活动情况总结报告

自3月份下旬以来，按照县委的统一部署，在县委学科办和县委第二指导检查组的精心指导和帮助下，县地震局紧密结合部门实际，组织全局党员干部以高度的政治责任感、饱满的热情、求真务实的态度，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，完成了三个阶段，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段规定的各项规定动作，创造性地开展了自选动作，提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，解决了一些制约和阻碍我县防震减灾工作科学发展的问题，实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标。现将我局开展深入学习实践科学发展观活动情况总结如下：

一、活动取得的主要成效

实践活动重在学习，贵在实践，通过近半年来将学习与实践紧密结合，我局实践活动取了明显成效。群众满意度测评结果为：满意。满意率达100%。对领导班子分析检查报告满意率达100%。对整个活动满意率达100%。具体表现在以下四个方面：

（一）提高了认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过近半年的学习实践，我局党支部和党员干部进一步提高了认识，统一了思想，明确了为什么要开展学习实践活动，从思想上提高了对开展学习实践活动重要性和必要性的认识，全局上下形成了学习实践科学发展观的浓厚氛围，全体党员干部学习实践科学发展观的主动性和自觉性大大增强，为今后深入持久地贯彻落实科学发展观奠定了坚实的基础。20xx年以前，由于诸多原因，我县防震减灾“三大工作体系”工作尚未全面开展，严重制约了全县防震减灾工作又好又快发展。针对这一情况，局党支部把统筹防震减灾“三大工作体系”协调发展，自觉将科学发展观贯彻落实到防震减灾工作的各个方面，积极采取有效措施，狠抓落实，全县防震减灾“三大工作体系”协调发展取得明显成效。

（二）强化了地震监测预报的基础地位,不断打牢防震减灾工作基础

一是地震监测点建设得到进一步加强。经过多年的努力,特别是“十五”期间的建设，我县地震监测建设得到进一步加强。现有由1套水温、1套水氡观测仪组成的数字化前兆观测网。

二是地震监测预报和震情跟踪管理工作更加规范。根据常规工作主要抓好规范和提高的思路，20xx年我局制定了《**县地震监测预报工作管理制度》和《震情监测值班制度》，对地震微观观测、宏观观测、震情跟踪监视、震情会商、震情通报、震情报告、震情值班等工作进行了全面、详细、具体的规定，做到了工作有记录、管理有规范、评比有标准。及时收集核实各种宏、微观异常现象，组织开展震情会商编制震情跟踪工作月报，按月上报州地震局。

三是地震群测群防工作进一步强化。结合我县地壳结构特点和水利设施的分布情况，在原有模拟仪器和数传仪器监测的基础上，分别在板桥河水库附近、五者水库附近、既比村附近设立了三个宏观观测点，对水体及动物进行24小时宏观异常监测，形成地震宏观监测网络，成为捕捉大震、近震、临震信息的前哨，已成为我县地震监测预报工作重要的组成部份和不可替代的力量。

（三）强化社会管理和公共服务，防震减灾服务民生工作有突破

按照实践科学发展观“保增长、保民生、保稳定”的工作要求，我们在认真调研的基础上，调动一切力量和资源，集中解决了一批热点难点问题，主要有：

一是建设工程抗震设防要求和地震安全性评价管理工作取得实质性突破。抽调专人入住县行政审批中心，把加强和规范建设工程抗震设防要求管理工作作为震灾防御的一项重点工作来抓。紧紧抓住《云南省建设工程抗震设防管理条例》颁布实施的机遇，进一步加强汇报协调，努力使有关部门、领导形成共识，齐心协力推进抗震设防要求管理工作。至八月份，共办理建设工程抗震设防要求审核16件，接受有关建设物抗震设防要求审核等工作情况咨询6次。地震行政许可审批工作进入规范化轨道。

二是防震减灾知识宣传活动蓬勃开展。在四川汶川“5.12”大地震一周年之际，我局在经费非常紧缺的情况下安排专项经费，印制地震科普宣传材料7万份，并联合县教育局、县科学技术协会，深入各中小学发放防震减灾科普常识手册，开展课堂地震知识专题讲座，大力宣传防震减灾科普常识，截止5月20日。共发放防震减灾宣传手册、宣传单7万余册（份）；召开专题培训、讲座200余次；张帖宣传标语40余条；播放地震科普影视资料 350余分钟，达到了“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会，确保一方平安”的目的。通过各种形式的防震减灾宣传教育，促进社会公众的防震减灾意识有了新的提高。

（四）加强了地震应急管理工作，地震应急救援体系建设取得新进展。一是地震应急预案管理进一步规范。认真审核，严 格把关，做好各乡（镇）人民政府、县属各部门二级地震应急预案报送审核、备案工作。截止目前已对17个乡镇、部门的预案进行了审核、备案，二是采取中心校区具体落实，地震部门具体指导，各学校具体负责实施的原则，全面推进中小学防震减灾科普教育及防震避险演练活动。活动共参加防震避险疏散演练师生7万余人，进行防震避险演练100余场次，通过活动使我县在校师生的防震减灾意识和应急避险能力显著增强。

（五）党员干部受教育，科学发展观的理念更加深入人心

全体党员深化了对科学发展观核心与内涵的理解，进一步认识到深入学习实践科学发展观，对理解科学发展观的精髓，全面引领和指导我们所从事的防震减灾工作十分重要。认识到要做好防震减灾工作，就必须坚定不移地贯彻和落实科学发展观，努力做到学好理论、提高认识、转变观念。通过党支部集中学习和开展主题实践活动，党员干部思想境界有所升华，理论水平有所提高，发展思路更加开阔，努力做到把科学发展观学懂弄通，武装头脑，指导实践。

（六）党性修养和干部作风面貌进一步提高

学习实践活动开展以来，全局党员干部认真查找党性党风党纪方面存在的问题和不足，采取了切实可行的具体措施，使得机关的工作作风和党员干部的精神面貌呈现新的变化。一是政治立场更加坚定。在学习实践中，广大党员干部不断加强党性修养，主动转变不符合科学发展观、不符合中央政策要求、不符合群众期望的观念和做法，在思想上、政治上、行动上同上级党委保持高度一致，保证上级党委各项政策措施的全面贯彻落实。二是工作作风更加扎实。通过学习实践活动，全局党员干部工作热情进一步提高、责任意识明显增强，使得各项工作有布置、有督促、有检查，机关工作作风有了进一步的转变。三是勤政廉政更加自觉。全局党员干部主动把时间和精力更多地用于理论和业务学习，想大事、办实事、抓落实、促发展，认真执行廉洁从政八项规定，树立了“勤政、务实、清廉”的良好形象。

（七）解决存在的突出问题，全面推进学习实践活动深入开展。

一是组织全体党员到挂钩联系点，开展“五个一活动”征求群众意见、宣讲惠农政策、走访困难群众、为人民群众做实事、做好事。并从极为紧张的经费当中挤出五千元钱，建立了农村党员创业激励基金，帮助挂钩联系点的党员、入党积极分子发展种植、养殖、农产品加工，使基层人民群众确确实实的得到实惠。二是“6·14”冰雹灾害发生后，全休干部职式心系受灾群众，积极响应县委、县政府的号召， 积极踊跃捐资为灾区受灾群众奉献出自己的一份爱心，支持受灾群众救灾复产，全局干部职工捐资550元，汇到县民政局，由县统一安排救灾。

二、主要做法和体会

活动开展以来，我局党员、干部职工始终按照县委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，积极参与到学习实践活动中，扎扎实实完成各项规定动作，使活动圆满结束。归纳起来，有以下几个特点：

（一）做好部署动员，加强组织领导

一是成立机构，加强领导。我局党支部在接到上级文件后，我局在参加了县委的动员大会后，于28日下午召开局党支部专题会议，传达贯彻中央和省、州、县委有关精神，研究部署我局开展深入学习实践科学发展观活动的准备工作。成立了由党支书记任组长，党支部委员为成员的**县地震局学习实践活动领导小组，并下设学习实践活动领导小组办公室在局办公室，具体负责活动事宜；二是结合实际，制定方案。3月27日印发了《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（泸震发〔20xx〕8号）、《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（泸震发〔20xx〕9号），3月30日印发了《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动工作流程表》；三是广泛动员，层层部署。3月30日，我局召开了学习实践活动动员大会，对我局开展学习实践活动作出全面部署。通过动员，使全体党员干部明确学习实践活动的目标任务、基本原则、方法步骤，增强了参加学习实践活动的积极性和主动性。

（二）深入学习交流，提高思想认识

在学习实践活动中，我们坚持把学习贯穿整个活动始终，采取个人自学、集中学习、上党课、例会讨论、专题辅导等多种形式，认真组织党员干部学习中央和省、州、县委规定的学习内容及省、州、县领导在调研我县学习实践科学发展活动时的讲话，并结合工作实际认真讨论发言，交流学习体会，统一思想认识。活动期间，共组织全体党员干部集中学习、讨论活动10次；学习中，要求大家认真记学习笔记，积极讨论交流，共组织党员撰写了4篇体会文章；形成调研报告2个。进一步增强了党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性，统一了思想认识，鼓舞了工作干劲，明确了今后的工作思路，坚定了科学发展的理念。

（三）开展案例教育，在提高党员思想认识上下功夫

5月4日，按照**县委《深入学习实践科学发展观活动实施方案》第一阶段的要求，召开全干部职工深入学习实践科学发展观活动案例分析大会。将“阳宗海砷污染事件”和“孟连7.19事件”作为深入学习实践科学发展观活动的重点案例开展专题讨论。全局上下通过开展案例教育和讨论活动，大家深深体会到以人为本、统筹兼顾和处理好个人与集体、局部与整体、当前和长远利益关系的重要性。

（四）认真组织开展各项学习实践和调研活动

一是在深入学习实践科学发展观活动中，在通过走访座谈、问卷调查等方式征求群众意见的过程中，认真开展了问政于民、问需于民、问计于民的“三问三访知不足”活动。二是在深入学习实践科学发展观分析检查阶段，抓住“创新理念破难题，创新方法破难题，创新机制破难题”这三个要点，从对科学发展观实质和内涵的认识和理解；如何加强机关效能建设、如何搞好服务，树立机关良好形像；如何加强干部队伍自身建设；推动防震减灾工作科学发展，为全县社会经济发展做出应有的贡献；如何加强制度建设，完善体制机制等方面认真开展了“三谋三创破难题”活动。三是根据泸学办［20xx］10号通知要求，组织党员开展集中学习培训和专题调研活动，坚持每周一次的集中学习，组织职工学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、州县“三代会”精神等学习资料。结合当前防震减灾工作做好深入调查研究工作；四是在学习实践科学发展观分析检查阶段，积极开展 “万千党员领跑红河新发展”活动，按照“三个一”（个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋）的要求，开展“六对照、六检查、六树立”活动，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在发展思路、发展战略、体制机制、工作举措和党性、党风等等方面存在的问题和不足。

（五）广泛征求意见，深入查找问题

为了广泛征求各方面意见，我局采取召开党员民主生活会、服务对象座谈会、党员民主生活会、向社会各界和各单位发放征求意见函等方式，广泛征求社会对我局在学习实践科学发展观，推动我县防震减灾工作科学发展方面的意见和建议。活动中发放《**县地震局关于开展学习科学发展观活动征求意见建议的函》、《**县地震局深入学习实践科学发展观问卷调查表》、《**县地震局学习实践活动领导班子分析检查报告群众评议表》100多份征求意见材料，共梳理出六个方面问题，并有针对性地研究提出了努力方向和整改措施。我局还认真召开了民主生活会，支部成员在民主生活上对支部和自身存在的问题和原因作了认真分析检查，开展了批评与自我批评，提出了整改措施，明确了努力方向。

（六）深刻检查分析，理清科学发展思路，形成高质量的分析检查报告

一是围绕“群众谏一言、党员谋一计、干部献一策共同谋划，通过创新理念、创新方法、创新制度破解难题”的要求，积极开展“三谋三创破难题”活动，进一步找准制约和影响我县防震减灾事业科学发展的突出问题，理清发展思路。二是局党支部集中智慧，形成了《**县地震局分析检查报告》，分析检查报告全面回顾了党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，实事求是地总结取得的成效和存在的问题，对存在问题的原因进行了客观的分析，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向、主要措施和推动防震减灾事业科学发展的总体思路和工作措施，以及加强局机关自身建设的具体举措。三是召开由服务对象、党代表、人大代表、政协委员、各宏观观测点观测人员和地震局干部职工共27人参加的分析评议会，并在一定范围公示了分析报告和评议情况。共向评议人员发放《**县地震局学习实践活动领导班子分析检查报告群众评议表》27份，回收27份，其中评议等次总体评价为“满意”的24份，“基本满意”的3份，占回收评议表总数的100%，共征集到意见建议4条，对分析检查报告做了进一步修改完善，使我局领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况，更加广泛地形成了领导班子和全体党员、干部在学习实践科学发展上的共识。

（七）结合实际制定整改落实方案

我局高度重视整改落实阶段工作，把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节。认真组织整改落实阶段学习活动，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，分析检查出了影响和制约我省防震减灾事业发展及我局工作进步的六个方面突出问题：1．贯彻落实科学发展观的意识和自觉性仍有差距；2．防震减灾社会管理与法律法规要求有差距；3．地震观测难于满足日益复杂的震情形势；4．防震减灾管理体制不顺；5．干部队伍综合素质与形势发展的要求还有差距；6．深入基层调研、帮助指导工作不够6个方面存在的问题，研究制定了整改落实方案，确定了6个方面6条具体整改措施：

1．强化理论武装，全面提升贯彻落实科学发展观的能力和水平。建立健全理论学习长效机制。完善全局多渠道理论学习体系。制定年终量化考核评价办法，引导广大职工特别是党员领导干部加强理论学习； 开展科学发展案例教育。以正反两个方面的案例剖析为重点，举一反三，以点带面，深化对科学发展观重要性的认识；

2．强化危机意识，一心一意谋发展。以“**防震减灾事业如何实现科学发展”为主题开展解放思想大讨论， 以科学发展观再审视我们的工作，进一步深化对全县防震减灾工作的认识；认真学习借鉴州内兄弟县市地震部门在促进防震减灾事业又好又快发展方面的好经验、好做法；

3．强化服务意识，提升防震减灾服务社会的能力和水平。认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》赋予地震部门的各项行政管理职能，全面提升防震减灾社会管理工作水平和能力； 认真贯彻落实《云南省建设工程抗震设防管理条例》，加强抗震设防要求管理，对地震安全性评价实行更加严格的管理；创新形式、多渠道、多形式开展防震减灾科普宣传工作，不断扩大宣传面，全力提高社会公众的防震减灾意识和能力；进一步强化地震应急管理。积极创造条件，努力改善地震应急装备，进一步完善应急体系，积极推进地震应急救援队伍建设。

4．强化以人为本理念，切实加强队伍建设。坚持把打造高素质防震减灾干部队伍作为一项保证防震减灾工作健康可持续发展的战略性任务来抓。健全和完善培训工作机制，强化干部岗位技能和适应新时期防震减灾工作能力的培训； 大力开展和谐机关建设，积极营造干群间、上下级间和退休干部与在职干部间的和谐关系。

5．牢固树立全县防震减灾工作“一盘棋”的思想，促进全县防震减灾工作协调发展。针对性地加强对各宏观观测点观测工作的指导和督促检查力度。

6．理清工作关系，明确机构设置。多渠道反映我局机构规格和参公管理问题，争取早日理清工作关系。

整改落实方案形成后，按要求及时公布印发全体干部职工，为方便接受群众监督，还相应制定了整改承诺书和整改台帐，并公布在县政务信息公开网上，接受社会各界监督，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（八）建立完善科学发展的体制机制

在建立健全贯彻落实科学发展观长效机制方面，经过努力，对我局现行规章制度进行清理，废止了《**县地震值班规则》，制定了《**县地震监测预报工作管理制度》和《震情监测值班制度》，明确专人负责测报工作，24小时值班，认真做好地震宏、微观观测、震情跟踪监视及震情会商等各项工作。

（九）坚持边学边查边改，认真开展主题实践活动

全局的学习实践活动始终坚持边学边查边改，着力解决存在的突出问题，全面推进学习实践活动深入开展。

1．解决民生问题。组织全体党员到挂钩联系点，开展“五个一活动”征求群众意见、宣讲惠农政策、走访困难群众、为人民群众做实事、做好事。

2．以“落实科学发展观，加速地震科技进步，提升防震减灾能力”为实践载体，联合县教育局、县科协，投入资金2万元，在全县中小学校广泛开展“防震减灾宣传演练”主题实践活动，把解决在加强防震避险知识教育、全面提高在校师生的防震避震意识和地震发生时的应急、自救互救技能等方面存在突出问题，作为开展“夯实基础、服务民生、共建和谐”主题实践活动的根本出发点和落脚点，深刻剖析，落实措施，认真整改。

3．制定出台局地震应急实施细则，为大震应急工作奠定坚实基础。

三、基本经验

（一）认识到位、精心准备、广泛动员是开展好活动的基础。第一阶段的工作，是整个学习实践活动的重要基础，开好头、起好步极为关键。其中，做好思想准备和组织准备至关重要。通过层层动员、深化学习，使全体党员、干部职工进一步统一思想，提高认识，端正态度，增强参加学习实践科学发展观活动的自觉性和主动性，为开展好学习实践活动奠定了基础。

（二）学习方式灵活多样，学习内容与实际联系是保证学习效果的前提。我们在组织理论学习的基础上，结合实际开展防震减灾工作，这样的结合做到理论联系实际、紧扣科学发展主题，客观分析了制约我县防震减灾三大体系建设的瓶颈，对我县防震减灾事业的科学发展提出了很好的思路和建议。把握了学习的方向和重点，确保了学习的质量，把学习实践科学发展观活动与防震减灾工作有效结合。实践证明，符合我局开展活动的实际，起到了强化学习和指导实践的作用。

（三）认真分析、找准问题、拟好提纲、领导带头，是搞好调研的基本保证。一是制定学习实践科学发展观活动专题调研方案，明确调研活动的工作要求、工作步骤和时间安排。召开专题会议进行研究，制定了《**县地震局深入学习实践科学发展观活动专题调研方案》，保证了开展调研工作的针对性与实效性。二是拟定提纲、确定实践载体。局党支部的调研成果丰硕，与党支部成员在调研活动前，结合工作实际，制定了针对性强、切实可行的调研提纲有着密切的关系。三是领导带头、做好表率。深入基层，掌握第一手资料，是保证搞好调研基础；主要领导亲自主持调研报告的撰写，是取得高质量调研成果的保证。

（四）深刻检查分析，认真理清思路，是形成高质量的分析检查报告的核心。形成高质量的分析检查报告，一是突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点；二要紧紧围绕党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识和贯彻落实科学发展观的这个实际；三是认真分析我局防震减灾工作科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，按照科学发展观要求从全局和战略的高度、从主观和客观的层面、从当前和长远的角度、从理论和实际的方面、从支部到个人的实际，认真检查分析，找准问题根源，理清发展思路。

（五）制定科学可行的整改方案，完善相关的配套措施是整改工作落到实处的关键。结合实际，选准突破口和切入点，抓住关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题，完善整改落实的配套措施。一是整体协调进行整改。对情况复杂、涉及面广的问题，由主要领导牵头抓总，责任科室具体负责，相关部门配合协作，认真进行整改。二是分解任务进行整改。对查找出来的突出问题进行梳理分类，按照分析总结报告提出的整改方向，建立相关责任机制。三是全员参与推动整改。切实抓好普通党员干部和群众参与整改的工作，充分调动广大干部职工参与整改的积极性，营造全员参与、共同整改的浓厚氛围。四是公布整改方案并作出公开承诺。采取适当方式把整改事项公之于众、作出公开承诺，接受群众监督。

（六）加强组织领导，落实责任，是开展好活动的保障。党支部成员切实发挥表率作用，带头学习调研、分析检查和整改落实，带头按照科学发展观的要求抓好各项工作，解决实际问题，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展。

四、存在的问题

学习实践科学发展观活动开展以来，局党支部按照县委学习实践科学发展观领导小组的统一部署，带领全局干部职工勤奋扎实工作，防震减灾三大体系工作取得了一定成绩。但我局仍面临基础差、底子薄、实力弱的实际困难。在学习实践科学发展观活动中，我局党员干部认真反思，广泛征求各有关单位、不同层面的意见和建议。通过深入自查和系统梳理群众意见，我们认为，从科学发展观的现实要求我们还存在以下不足和值得重视的问题：

（一）对学习科学发展观活动意义的认识还不够深刻

个别党员干部对活动意义的认识还不够深刻，积极性、主动性有待进一步提高。学习科学发展观的主动性、系统性不够，理论素养和认识水平还有待提高，在实际工作中应用科学发展观指导工作的能力还有待提高。

（二）工学矛盾突出

由于我局人员少，业务工作量大，加之有1名工作人员被抽调到县政务服务中心上班，各项业务工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处。

（三）有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效

如：防震减灾社会管理与法律法规要求存在差距、防震减灾管理体制不顺等，需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效；

（四）由于活动时间短、内容多，各项整改措施和活动成果有待于在今后的工作中进一步完善和巩固。

五、下步打算

学习实践活动虽已经告一段落，但学习实践科学发展观是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们一定要在新的起点上，再接再厉，继续保持和发扬已形成的良好势头，不断巩固和扩大学习实践活动成果。

（一）建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要善于总结学习实践活动中的成功做法和经验，并以制度规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中，用科学发展观武装干部头脑，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

（二）进一步完善体制机制建设。对活动期间已制定出台的体制机制，要采取监督检查措施，加大执行力度。对还没有制定出台的体制机制，要按照体制机制建设台帐规定的时限和责任分工，抓紧进行研究、探讨，争取尽快健全完善各项体制机制，为今后推动科学发展奠定坚实的制度基础。

（三）继续抓好整改落实。要进一步落实整改方案中提出的整改事项，按照主要领导负总责、责任科室具体落实的整改工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实，确保各项整改措施落实到位；要加强对整改落实情况的督促检查，切实落实整改督查机制，并将整改情况采取多种形式在一定范围内通报，广泛接受干部群众的监督。

科学实践报告范文第4篇

自全区第二批学习实践活动转入分析检查阶段以来，在市委第十二指导检查组的精心指导下，全区第二批学习实践活动分析检查阶段工作已按要求基本完成，并取得了较好成效。7月13日上午，区委召开了学习实践活动整改落实阶段工作安排会。会上，首先由区委常委、组织部长、区委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任陈立民宣读了《新城区第二批开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排意见》，区委书记、区委学习实践活动领导小组组长做重要讲话，市委第十二指导检查组组长、副组长武惠民应邀出席会议，组长最后做重要讲话。区委副书记、区长、区委学习实践活动领导小组副组长主持会议。

区委书记在讲话中对前一阶段工作情况进行了回顾总结，将我区分析检查阶段工作归纳为7个特点：一是组织领导有力；二是实践特色鲜明；三是充分反映民意；四是查摆问题透彻；五是努力方向明确；六是坚持边查边改；七是实现了“两不误，两促进”。

区委书记指出，全区第二批学习实践活动正式转入整改落实阶段。这个阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员、群众最为关注的阶段。为了确保学习实践活动取得实实在在的成效，他强调：一是严格按照要求，修改完善分析检查报告。要按照“六个讲清楚”的要求，进一步完善分析检查报告，努力使分析检查报告成为推动科学发展的指导性文件。二是坚持理论武装，把深化学习、提高认识贯穿始终。通过继续深化学习，进一步深化认识、凝聚共识，把深入贯彻落实科学发展观的要求，切实转化为推动整改落实、促进科学发展的实际能力和自觉行动。三是结合工作实际，认真制定整改落实方案。制定整改落实方案，要按照“四明确一承诺”要求，把分析检查报告提出的整改思路和措施具体化，把整改的目标、任务、责任和时限具体化，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。四是解决突出问题，以实际成效取信于民。既要重视解决涉及全局性、普遍性的问题，也要重视解决群众反映强烈的热点、难点问题，真正让群众得到实实在在的实惠。五是加强督查指导，确保整改落实工作取得实效。要深入开展“问效于民”活动，让群众来评价整改效果，让活动成果惠及于民、取信于民。六是加强组织领导，确保圆满完成学习实践活动各项任务。要求全区各级党组织要精心组织、高标准、高质量地完成好各项任务，确保学习实践活动成效明显、群众满意，实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。

市委第十二指导检查组组长对我区前一阶段的工作情况给予充分肯定，就下一步如何做好整改落实阶段工作提出四点要求。一是要加强领导，高度重视，精心谋划。二是要集中力量认真解决一批制约新城科学发展的突出问题，党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题，能够给人民群众带来实惠的实事问题。三是要在前一阶段调研的基础上认真审查过去在体制机制方面存在的问题，集中取得一批制度性的成果。四是以求真务实的精神认真做好“问效于民”工作，把群众是否满意作为检验学习实践活动的重要标准，把学习实践活动办成群众满意工程。

区长在主持会议时指出，各部门要认真学习传达会议精神，把广大党员干部的思想认识进一步统一到中央和省、市、区的部署和要求上来；抓紧做好分析检查阶段收尾工作，集中精力投入到整个落实阶段各项工作中来；合理安排，统筹兼顾，把学习实践活动与做好当前工作紧密结合起来，以学习实践活动推动新城科学发展、加快发展，通过发展“造福新城人民”。

科学实践报告范文第5篇

我局深入学习实践科学发展观活动第一阶段基本结束，根据县委领导组统一要求，对县局实践活动开展情况进行“回头看”，为全面检查学习实践活动和整改落实情况，认真总结经验、切实改进不足，把学习实践活动进一步引向深入。现将自查情况汇报如下：

一、把握学习实践活动的重要性

1、看学习任务有没有完成，是否读完必读书目。在学习实践活动中，党员干部要认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，这两本书是学习科学发展观的基本教材，是掌握科学发展观的“金钥匙”。如没有读完的，必须要抓紧时间补课，把剩下的书目和章节不折不扣地学完。

2、看科学道理有没有搞懂，是否真正理解和掌握科学发展观的精神内涵。读了书不等于掌握了理论，背了一些名词概念、名言警句也不等于掌握了理论。学习科学发展观，必须从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求，真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎么样实现科学发展。对不明白的问题，要通过对相关篇目的细读、精读、深读，努力搞懂弄通。浅尝辄止、囫囵吞枣，知其然、不知其所以然，都是不正确的学习态度。

3、看思想认识有没有提高，贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性是否得到增强，就是要把所学理论化为自己的思想和灵魂、化为行动指南。学习科学发展观，关键是要用这一理论武装头脑，使之真正成为推动林业经济发展的牢固理念，着力转变不适应不符合林业科学发展观要求的思想观念，切实增强发展意识、责任意识、忧患意识。认识提高了，行动才会自觉，理论的作用才能发挥。

4、看能力素质有没有增强，运用科学发展观解决实际问题的能力是否提高。学习的目的全在于运用。衡量学习实践活动学习搞得好不好，最根本的是要看能不能根据科学发展观的要求创新发展理念、理清发展思路、完善发展措施。虽然我们不可能通过一次学习就很快提高领导科学发展的能力，但是，必须学会用科学发展的观点和方法，学会分析解决具体发展问题的科学态度。党员领导干部必要紧密联系改革发展实践进一步深化学习、深入思考，把思想收获转化为指导发展的实际能力。

科学发展观博大精深，推动科学发展任重道远。哪怕学习实践活动结束了，但是学习仍要抓紧、不能放松。要把握科学发展观的真谛，就必须老实学、刻苦学，深入学、系统学，持久学、反复学。只有不断深化对科学发展观的学习，才能不断开创我县林业发展的新局面。

二、调研阶段的主要内容

1、我局制定了符合县委要求和单位实际的《无为县实践科学发展观活动实施方案》，并在实践活动中不断加以完善，从而使活动内容更加丰富、形式更加多样；

2、为切实加强对实践活动的领导，及时成立了无为县林业局学习实践科学发展观领导小组，局长张昌华同志任组长、分管局长钱之金同志任副组长，成员为专（兼）职工作人员，负责林业系统实践活动工作；

3、3月26日召开全系统动员布署会议，局党组书记张昌华同志作动员报告，下属二级机构为分管负责人联系单位，全面指导实践活动，同时到联系单位作辅导报告；

4、为建立实践活动长效机制，县局邀请“两代表一委员”6人组成的群众代表队伍，全程参与实践活动；

5、全面完成规定的学习内容，局党组集中学习三次、机关党员干部集中学习在20学时以上，有学习计划、有记录、有读书笔记、有心得体会，并完善机关各项管理制度；

6、局党组成员都能以普通党员身份参加局党支部的集中学习，在学习中局长张昌华同志给机关党员干部作了通俗易懂党课辅导报告；

7、局领导班子成员与局科学发展观领导小组成员一起开展林业调研活动，并在调研过程中交流各自的做法和已取得的成果；

8、为紧紧围绕县委“省内居一流，中部争十强”主题，根据无为林业实际，我局确定了“坚持科学发展、建设绿色无为”林业活动主题，同时制定符合林业发展切实可行的讨论方案，采取灵活多样的形式开展解放思想大讨论活动，利用林业网站开设专题新闻栏目、宣传橱窗等宣传形式营造舆论氛围，全局上下形成了推进科学发展的共识。

9、广泛开展征求意见活动，通过设立征求意见箱、征求意见表等形式多渠道征询“两代表一委员”和县直相关单位、山区乡镇党员干部群众代表对本单位学习实践科学发展观、进一步改进林业工作的意见和建议，并将征求意见进行梳理归纳；

10、为突出林业实践的特色，找准制约林业发展的问题，我局在开展林业调研的基础上，按“三找三定”摸排梳理，做到学改结合。