清廉文化工作计划范文第1篇

结合当前工作需要，的会员“cshunter66”为你整理了这篇生态新城建设中心2021年上半年工作总结及下半年工作思路范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

今年是“十四五”开局之年，区西部生态新城建设中心紧紧围绕区委区政府“打造五地五区、开启十大新局”目标要求，以“起跑即冲刺、开战即决战”的奋斗姿态，全力推进城中村安置房建设，同步完善中小学、医疗卫生院、老旧小区等基础配套设施建设。现将2021年上半年工作总结及下半年工作思路汇报如下：

一、2021年上半年亮点工作

（一）紧抓进度，固定资产投资保持靠前。2021年,我中心年度投资任务25500万元，涉及15个项目，其中续建项目7个、新开工项目8个。1-5月实际完成投资12184万元，完成年度计划的47.8%。预计上半年可完成投资16000万元以上，完成年度计划的62.7%，可超额完成固定资产投资“双月攻坚”任务。

（二）科学谋划，项目开工建设持续推进。2021年，我中心计划新开工项目8个，其中上半年需开工项目5个。为确保项目如期开工建设，我中心提前谋划，研究制定工作计划，成立工作专班，于6月份前完成瓯海三医传染病防治大楼、瞿溪一小扩建工程、学前路及水厂路市政道路工程、景山街道将军工业区老人公寓改建工程、景山街道荣新路延伸工程、景山方正组团等5个老旧小区等项目开工建设。郭溪街道社区卫生服务中心扩建工程于5月份完成施工招标，正在场地平整工作。梧田街道朝霞商务区F-11地块幼儿园工程、梧田西单元F-06地块周边绿地、道路等配套工程已完成项目立项，正在办理初步设计审批，为下半年开工建设奠定基础。

（三）挂图冲刺，项目完工建设提速提效。我中心严格按照各工程重要时间节点，倒排时间，挂图作战，确保项目保质保量如期完工。景新C04小学新建工程（温州市会昌小学）已于4月份完成竣工验收，增补学位1080个。景山街道A-22d安置房工程于5月份完成竣工预验收，安置套数314套。景山小学扩建工程、郭溪中学拆扩建工程等项目都处于竣工扫尾阶段。

（四）数字赋能，合同履约越加智控。今年来，我中心依托涉公合同精密智控平台，进一步加强对合同履约的全过程管理，包括合同签订、合同履约管理、合同收尾等。强化对设计、施工、监理等合同履约过程管理中重点项目的监督检查，对涉及工程变更、设计变更、工程量增减、工期调整、价款变动等进行必要性、合理性审查。对合同履约过程形成的台账进行补充完善。截至6月份，涉公合同精密智控平台共录入合同数80个，涉及金额41.96亿元，出具合法性审查意见430条，累计处理履约风险165条。

（五）多措并举，助推清廉工程建设。我中心紧抓清廉工程建设，以清廉举措为工程保驾护航。一是推行工程施工与工程廉政“双合同”签订制度。上半年，签订廉政合同15份；二是开展警醒和教育活动，为党员干部与工程人员戴好“紧箍咒”。上半年，签订廉政责任书12份；三是加强清廉文化建设，通过一个廉洁公示牌、一处清廉文化角、一次警示教育活动、一套廉政制度等“四个一”系列活动全面推进工程清廉文化建设。

（六）立足职能，服务群众促发展。我中心始终践行为民办实事的服务宗旨，中心领导班子深入开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”等活动，积极走访群众和企业，解决群众愁事和企业难事。成功化解长达7年的景山脚北侧拆迁历史遗留问题和解决施工企业资金“卡脖子”问题。

二、存在问题与短板

（一）项目资金缺口问题。目前我中心在建项目均存在不同程度的资金缺口。如：景山小学扩建工程，即将竣工，但资金缺口很大，工程款2100万元尚未支付。瓯海职专迁扩建工程为专项债项目，由于专项债未下达，已累计拖欠施工单位工程款982万元，已严重影响施工进度。瞿溪一小扩建工程需支付施工单位417.66万元，资金也无法到位。资金无法保障致使项目推进困难，已严重影响施工进度和手续办理。

（二）土地要素制约问题。瓯海职业中专集团学校迁扩建工程施工范围内存在基本农田无法完成征地工作，此外，部分农用地还未征用，严重影响项目施工正常推进。梧田F-06地块周边的大堡底路工程范围内部分土地与F-17地块拆迁安置房工程重叠，需对重叠部分土地进行收回，影响道路项目的供地手续办理。

（三）安置房产权证登记问题。我中心已完成竣工备案的安置房项目7个，目前正在办理不动产权登记工作。因各部门要求资料标准不一致，不能一次调整到位，需多次修改完善，涉及体量较大，手续繁琐，牵扯过多精力。

三、下半年6项重点工作

（一）紧盯目标任务，全力冲刺“全年红”。

下半年，我中心将接续奋斗，积极扩大有效投资，打好年度攻坚战，全力冲刺“全年红”。争取郭溪街道社区卫生服务中心扩建工程7月份开工、梧田西单元F-06地块周边绿地、道路7月开工、梧田街道朝霞商务区F-11地块幼儿园工程11月开工。郭溪街道A-17安置房项目、景山小学扩建工程、郭溪中学拆扩建工程、景山街道将军工业区老人公寓改建工程8月份竣工验收，景山方正组团等5个老旧小区10月份完成改造。

（二）坚持规划引领，优化西部生态新城空间布局。

聘请优秀的规划团队高标准编制西部生态新城概念性规划和城市设计。结合区国土空间规划编制，划定西部生态保护红线、城镇开发边界和永久基本农田三条控制线。根据控规与现状，编制生态、产业、公共配套等专题规划，划定农业生产、城镇建设、产业发展和生态保护等功能分区，为西部建设腾出发展空间。

（三）创新招商模式，吸引社会资本参与西部综合开发。

西部生态新城拟采用综合开发模式，按照建设需要和时序，吸引社会资本参与西部生态新城建设。7月份启动咨询单位招标，可行性研究报告、项目实施方案编制等工作；8月份完成招标文件编制；9月份启动招标工作；10月份完成项目公司组建。

（四）谋新局开新篇，全力推进西部生态新城建设。

以仙湖度假村、龙溪度假区建设作为西部生态新城建设的突破口，引爆西部生态新城概念。拟规划一所二乙以上的医院和一所特色创新实验学校，完善西部公共服务设施。以未来社区、未来乡村建设作为西部生态新城乡村振兴建设的突破口，积极推进未来社区创建和未来乡村建设工作。按照整合提升类、全拆重建类、拆改结合类、规划新建类和全域类等创建类型进行谋划，开展仙湖社区等未来社区创建工作。按照“五化十场景”要求，建设研学纸山、山水龙溪、塘河寻源等未来乡村试点。

（五）转作风提效能，推进“清廉机关”“清廉工程”建设。

以开展万人评议活动为载体，以“强执行、优服务”为宗旨，紧盯民生事实，对中心各科室开展多维度、常态化、全覆盖的监督评议，进一步加强中心作风效能建设，提升办事水平和服务质量。同时，加强工程合同履约、工程招投标、工程变更等方面监督和管理，将“清廉机关”“清廉工程”建设向纵深推进。

清廉文化工作计划范文第2篇

历史是最好的老师，通过历史可以看成败，鉴得失，知兴衰。近日来再次观看八集纪录片《鉴史问廉》，重温中国历史上历朝历代的兴衰更迭，从历史的兴衰之道中探寻廉洁文化的力量。如今恰逢中秋、国庆双节期间，公司一如既往的宣导廉洁正能量，学习《鉴史问廉》，第二次观看较第一次观之则感受更深，更觉震撼。

从《兴衰之思》中思考"廉则兴，贪则衰"的真谛——廉洁和腐败，是决定国家兴衰的关键因素；从《清官之念》中感知"青天文化，清官情结"的力量，为官正直才能一心为公；从《清浊之辨》中辨识清浊是非，坚信正义可以迟到，却从不会缺席；从《道德之择》中学习"克偏，戒巫，范家，全节，修身，清慎勤"的为官之德的警句箴言；从《文化之力》中感受民众通过文化艺术颂扬光明与希望，鞭笞黑暗与腐朽；从《律令之矩》中观吏治清明对国家的影响，对制度心存敬畏之心；从《制度之重》中见识历朝历代的监察制度，见识历朝历代在遏制腐败和滥用权力上做的种种努力和尝试；从《千秋之评》中领略历史的重量，历史在岁月的长河中承担起了终极审判的功能，公正地记录着一代代政治家和官员们的是非功过。

几千年来，中国历史上出现了许多清官廉吏，他们为官清廉，执法公正，一直受到人们的景仰。他们的共同特征就是忠于职守，报国为民，清正廉明，惩恶扬善。古往今来，清正廉明是官员的政治道德理想，也是老百姓对清官的价值判断与价值期待。由此可见，廉洁文化在中华文明史上源远流长，为官者清廉与否是兴衰更迭的直接诱因。

在长城汽车工作十余载，从入职至今，深受公司廉洁文化的影响。学习《鉴史问廉》以来，深有对文化的传承之感。廉洁，是长城汽车的企业文化支柱。《廉洁体系制度》是长城汽车员工的行为准则，自2008 年正式颁布实施至今已整整七年时间。该制度严明清晰，在打击腐败维护员工利益等方面发挥了重要作用，同时也为企业的健康和持续发展奠定了坚实的基础。廉洁文化是长城汽车文化的核心组成部分，文化建设是管理者的本职工作，纵使时代变迁，廉洁文化建设仍需始终如一，坚定不移，脚踏实地。

鉴史问廉观后感800字（二）

观看了廉政纪录片《鉴史问廉》，纪录片包含"兴衰之思"、"清官之念"、"清浊之辩"、"道德之择"、"文化之力"、"律令之矩"、"制度之重"、"千秋之评"八个方面内容，在当前从中央到地方重拳惩治腐败，强势反腐深入人心的大背景下，《鉴史问廉》更加具有振聋发聩的力量，给予我们更多的警示与告诫。

《鉴史问廉》以"廉"为核心，以"清、勤、慎"为主题，揭示廉则兴、贪则衰的治国之道，弘扬不畏强权、公正执法的优良传统，树立激浊扬清、追求正义的价值取向，推崇克己修身、廉洁奉公的道德人格。尤其是在审计一线的审计干部，在各种诱惑面前要把好自己的关，在行使权力时，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。

一是审计干部要带头践行"三严三实",强化大局意识。2014年3月9日，在十二届全国人民代表大会第二次会议时，提到"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实".审计干部作为国家利益的"捍卫者"、公共资金的"守护者"、反腐败的"利剑"、权力运行的"紧箍咒",就要做"三严三实"的带头人。审计干部要坚守"清正廉明"的政治生命线，坚守审计人"廉洁从审"的底线。强化廉洁奉公的做人原则与道德操守，严格执行廉洁自律各项规定；坚持"吾日三省吾身",不断进行自我反省，筑牢拒腐防变的防火墙，树立清正廉洁的审计形象，在本职岗位上作出无愧于党和人民的审计业绩。

二是审计干部要常思为民情怀，勇于承担社会责任。各级审计干部要绷紧廉洁自律这根弦，始终把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为工作出发点和落脚点，以推动完善国家治理为使命，忠诚履职尽责。强化党的意识、宗旨意识、大局意识，树立正确的权力观和利益观，坚持执审为民、依法审计、廉洁审计，自觉遵守审计干部廉洁从政若干准则和各项审计纪律，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，切实把各项制度转化为审计行为规范。

三是审计干部要常怀淡泊之心，坚定理想信念。审计干部带头严守清正廉洁，要常怀淡泊之心。各级审计干部要坚守思想堤坝，做到诱惑不移民志，权重不变公仆心。时刻保持清醒的头脑，做到慎始、慎微、慎独，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，抗得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，永葆廉洁从审的本色。各级审计干部要不断锤炼党性修养、政治修养、品德修养，坚定理想信念。增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉在大局下想问题、做工作。常修为政之德，增强立党为公、执政为民的使命感，切实反对"四风",改进作风，把个人追求融入党的事业和审计事业之中。

总之，通过这次观看《鉴史问廉》活动，可以说使自己在思想上有一个震撼，在认识上有一个提高，要时刻牢记自己是一名共产党员，一名审计干部，立足本职，恪尽职守，常怀"居安思危"之心，让廉政之花常开。

鉴史问廉观后感800字（三）

《鉴史问廉》纪录片是在历史的兴衰沉浮之中挖掘出的中华廉政文化的优秀遗产，全方位展示中国古代廉政文化的精华。该纪录片主题鲜明，故事引人入胜、发人深省，在强势反腐深入人心的当下，此片的问世更具现实意义。

"廉则兴，贪则衰"是中华民族代代相传的一个治国之道，在先秦典籍《周礼》中，古人提出了"六廉"的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，意思是说一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格，六个方面均以"廉"为冠。

通过对《鉴史问廉》记录片的观看，我深刻认识到，要立足工作岗位，按照提出的"三严三实",像焦裕禄同志那样做到六带头，切实改变自身存在的问题。

1、要加强理论学习，提高宗旨意识。要真正把学习放在首位，不能放松对自己的要求，要活到老、学到老。一是要积极参与到机关"每天读书一小时"活动中，严格要求自己，每天务必保证一小时的学习时间。二是要加强理论学习。系统地学习中国特色社会主义理论和讲话精神。要以马克思主义理论武装头脑，真正学以致用、理论联系实际，围绕商业中心工作，拓展思维、寻找工作的支撑点。不断增强工作的前瞻性、科学性和创造性。三是要拓宽学习面。目前自己所分管的主要工作是人事、信访、财务。人事工作相对较熟悉，信访工作综合素质要求高，而财务工作较为生疏。为了能全方位做好工作，需要学习法律、法规、财务制度等方面的知识。

2、要转变工作作风，切实提高党性修养。大力弘扬焦裕禄精神，把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施。要向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。自觉加强党性修养和作风建设，按照立党为公、执政为民的要求，强化服务意识和宗旨意识。一是制定一份详细的工作计划，主动下企业对企业所面临的困难进行摸底排查。二是对排查问题逐个进行研究，制定相应的工作方案。三是按照工作方案，扎扎实实帮助企业解决问题，力求实效。

3、要主动作为，焕发工作热情。要求真务实、脚踏实地，摒弃"过得去"、"不出事"的思想，克服官僚主义和形式主义，杜绝享乐主义和奢靡之风，加强责任意识，提高管理水平。要消除懒官、懒政现象，破除守旧思想，迎难而上，以饱满的工作热情和精神状态，高标准高要求地完成好分管的工作。一是每周一与分管科室科长总结上周工作，研究本周工作，针对工作中的问题，讨论解决方法。二是定期下企业，深入基层切实为企业和职工服务。三是加强对企业财务的监督管理，每年进行一次内部审计。四是认真解决好每一起来电、来访事件，要像焦裕禄同志那样，真正把人民的事情放在心上。近期针对文明商场王桃琴同志反映其工伤待遇没有按相关规定执行一事，将进行认真调查核对 ,把情况了解透彻，拿出最好的解决方案，让职工满意。

4、切实做到"三严三实",树立廉洁奉公的良好形象。在今后的工作中，学习焦裕禄精神，践行"三严三实",一是严格执行党风廉政建设的有关规定，认认真真干事，清清白白做官。自觉接受党内监督、法律监督、群众监督，树立领导干部的良好形象。二是谋事创业和开展工作要从实际出发，发扬"钉钉子"精神，直面困难，不避矛盾。三是要全心全意为企业为职工服务。做任何一项工作，都要把维护企业和职工利益作为出发点和落脚点。

鉴史问廉观后感800字（四）

为落实**市纪委《关于组织收看八集历史文化纪录片〈鉴史问廉〉的通知》精神，进一步营造党风廉政建设浓厚氛围，增强党员领导干部拒腐防变能力，树立廉洁从政、风清气正的良好风气，**市机关事务管理局采取多种形式收听收看历史文化纪录片《鉴史问廉》。

一是精心安排。局党委高度重视，精心安排。1月8日，下发《事管局关于收看八集历史文化纪录片〈鉴史问廉〉的通知》，局纪检监察室积极负责组织实施，及时从网站下载片源，制定详细收看计划表，要求全局党员干部做到集集看，八集全部看；细细想，边看边思考；人人写，写篇观后感；个个廉，做守廉倡廉卫廉表率。各科（室）、单位除参加全局统一收看外，同时根据自身实际采取分散或集中等形式进行收看，明确专人做好收看记录，做到工作学习两不误。

清廉文化工作计划范文第3篇

为进一步推进廉政文化进学校工作，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操，营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围，着力打造廉政文化建设精品亮点工程，不断扩大廉政文化示范点创建活动成果，经研究，决定开展“清风校园”创建活动。现就创建工作提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以廉洁自律为主题，以多种主题活动为载体，以促进学校领导干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生敬廉崇洁为重点，使廉政文化进校园、进课堂，增强党风廉政教育的感染力和渗透力，增强全体师生的反腐倡廉意识，为实现党风、政风和社会风气的进一步好转作出应有的贡献。

二、工作重点

（一）以思想政治理论课教学为主渠道，不断融入廉洁教育的内容，积极开展廉洁教育、遵纪守法教育和理想信念教育。将廉政文化教育列入思想政治理论课教学计划；在教案中反映廉洁教育内容；在班会、组织生活会中融入廉洁教育内容等。

（二）进一步优化廉政文化教育宣传环境。如在校园内设立以廉政警句为主要内容的宣传牌、警示板；开展“廉洁教育专题讲座”；通过校园广播定期播放廉政教育报道；通过校园网廉政教育信息等。

（三）将廉政文化教育活动与干部廉政教育、师德师风建设和学生诚信教育结合起来。在学校领导干部中要以党风廉政教育为重点，培养廉洁高效、公道正派的机关作风，增强廉洁从政意识，树立为民、务实、清廉的形象。在广大教师中开展以廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务为主要内容的宣传教育活动，如签订“廉洁从教”责任书等；在学生中广泛开展主题教育活动。

（四）挖掘和发挥各校自身的优势和特长，确定创建主题，如开展以“诚信”、“感恩”、“节俭”、“诚实”等为主题的课题研究；创新教育载体和方式方法，培育和提升廉政文化品牌。

（五）加强反腐倡廉制度建设，强化重点环节工作。强化各项规章制度建设，尤其是要加强对学校的组织人事、教学科研、财务管理、招生入学、后勤服务、物资设备采购和招投标等各个领域和环节的廉政文化宣传和教育，促其严格管理、依法依规办事。

三、创建方法

（一）“清风校园”创建活动实行一年一评制，年初由各学校自行申报创建意向并提出一年创建活动方案，并由市教育局纪委组织资格审核。

（二）年末由市纪委、市教育局根据《*市“清风校园”创建活动评选标准》（见附件），结合申报学校实际工作成效，每年评定2-3所学校为“*市‘清风校园’示范学校”，并给予表彰。

（三）为顺利开展创建活动，2009年度第一批示范点创建学校为*镇第一小学、*镇第一小学、*镇第八小学、*市育英学校、*附属小学、*镇第七小学、*镇中心小学等七所学校，将于年底根据评选标准进行评定。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。各相关部门和学校要充分认识新形势下加强对党员干部、教师和学生开展廉政文化教育的重要意义，切实增强责任感和使命感，把开展“清风校园”创建工作作为一项重要任务，抓实抓好。市教育局纪委承担“清风校园”创建的日常性工作。

清廉文化工作计划范文第4篇

一、指导思想

以 "十七大精神"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，以“敬廉崇洁、廉洁从教”教育为主题，，以多种文化活动形式为载体，以促进党员干部、教师廉洁从政、廉洁从教为重点，以营造“知荣明耻、重廉尚洁”的文化氛围和工作氛围为目的，让廉政文化渗入课堂、渗入师生、渗入生活。加强师德师风建设，办人民满意的教育。

二、创建目标

根据上级有关文件规定，我校将制定总体规划和具体计划，反腐倡廉教育纳入师德师风建设的各个环节，把“敬廉崇洁、廉洁从教”教育列入教师职业道德教育和学校文化建设的重要内容，优化校风、教风、学风，努力提升党风廉政建设水平，办好人民满意的教育。

努力达到“五好”:①制度建设好，成立以书记为组长，校长为副组长，德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员的领导小组；领导小组负责创建的安排，整理学校依法治校、廉政文化建设的有关资料；将廉政文化建设纳入师德考核量化体系；②氛围营造好。学校利用宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每周廉政提示，魏宏文烈士馆宣传教育教职工树立廉洁从教的思想；③教育渗透好。学校学校每学期制定廉政文化宣传教育工作计划，领导带头利用中心组学习，组织党员干部定期开展专题教育；安排廉政文化教育进入教职工政治学习；将廉政文化教育贯穿于民主生活会、“三会一课”、“党员教育日”、“廉政谈话”、“党风廉政教育月”等形式，形成长效机制；④活动开展好。制定计划积极开展廉政文化进校园活动，利用“业余团校”、“业余党校”、“魏宏文烈士馆”、“致词比赛”、“唱红歌比赛”、“八荣八耻宣传教育”等丰富多彩的形式落实廉政文化宣传教育。⑤工作实效好。通过学校组织的各种形式的宣传教育活动，廉政文化教育广泛深入，校园廉政文化氛围浓厚，廉洁从教、廉洁从政各项规定得到有效落实；广大教职工将廉政文化与教育教学紧密结合，学校工作作风明显改进，党员干部起到了模范带头作用，年内无违纪现象发生。

三、实施步骤

(一）宣传发动阶段

利用学校校园网、宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每周廉政提示，魏宏文烈士馆大力宣传创建活动的重要性和必要性，统一思想，提高认识，使全体教职工和学生能在学校党组织的统一领导下，自觉地参与到创建活动中来，为活动的顺利开展并取得实效奠定坚实的思想基础。

(二）组织实施阶段

全面实施计划，一是完成基本要求。认真落实 “五好”廉政文化示范点创建标准中的“五好”要求。制定本学年廉政文化建设规划和实施方案，分类选择廉政辅助教育资料(领导干部、教师和学生），开辟廉政文化宣传阵地(学校专题宣传窗、电子屏幕、魏宏文烈士馆、班级黑板报廉政教育角），开展丰富多彩的廉政教育活动落实在工会、党总支、德育等工作计划中，建立完善廉政建设制度体系，修订学校各项廉政建设制度，如:学校党总支议事制度，校长办公会议制度，学校领导办事规程，校务公开制度，教工大会制度，廉政建设责任制度，教师廉洁从教有关制度(如:爱生公约、教师师德要求等），让制度规范办学行为。

二是结合学校实际，创新活动载体。

1 、在党员领导干部中开展端正工作作风，创建和谐高效的领导班子队伍。思想作风上，要求党员和班子成员做到与时俱进，解放思想；工作作风上，要做到求真务实，勤勉高效；生活作风上，要做到艰苦奋斗，廉洁自律；廉政作风上，做到民主办校，依法治校；在学风上，狠抓学习，勤学好思，理论指导实际，加强调查研究，切实做到学以致用。

2 、引导教师依法治教、廉洁从教的自觉性，提高社会对学校和教师的满意度。

3 、在学生中继续开展“敬廉崇洁、廉洁从教”教育活动，通过读廉政书籍，讲廉政故事，出廉政简报，开主题班会和寻找身边的廉洁英雄等，教育学生“清廉正直光荣，腐败堕落为耻”；教育学生“节约光荣，浪费可耻”，引导学生从小讲廉洁，养成诚实、善良、正直的好品质。

4 、小手牵大手，开展廉政文化进家庭活动，通过与父母同读廉政书，听爸妈讲廉政故事，评议我家的廉政陋习等活动，提高两代人的廉政素养，同时把廉政文化进家庭活动与学习型家庭、文明家庭评比结合起来。

(三）总结验收阶段

四、具体要求和措施

(一）加强领导，提高认识。高度重视“五好”廉政文化示范点的创建工作，把做好这项工作作为构建惩防体系、深化廉政文化建设的重要载体和有力抓手，并列入学校重要议事日程中，成为一项常规性工作抓实抓好。为抓好这项工作，特成立廉政文化进学校示范点创建工作领导小组。朱建明书记为组长，校长为景文良副组长，德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员，加强对示范点创建的领导，并落实专人负责，党员和班子成员教育由朱建明书记负责，教师层面由校长景文良负责，学生层面由德育主任史光清负责。

清廉文化工作计划范文第5篇

一、做到“两个弄清”，增强工作的针对性

（一）要弄清廉政文化与传统文化的关系。廉政文化的特点是立足于廉政这一主题思想，把廉政思想教育以文化的形式体现出来，使其更有公众性和趣味性，以寓教于乐的形式，把廉政思想附载于其中，以达到潜移默化的教育效果，在教育当代的同时，形成文化积淀，代代相传，最终体现在和谐社会建设的各个方面。由此看来，文化作为一种最直接、最有效、最喜闻乐见的一种教育方式，无疑是灌输廉政思想的最佳形式。但是，在具体抓廉政文化建设过程中，我们习惯从廉政文化单方面去思考工作，缺乏对传统文化在廉政文化建设中的地位和作用去理解，一味地另辟溪径，将廉政文化视为一种独立体。从廉政宣传上思考的多，从文化衔接上思考的少，这样就很难保证廉政文化建设措施的针对性和科学性。导致这一因素的根源泉是一些单位和部门经过长期的努力，通过狠抓党支部活动和工、青、妇等活动的开展，摸索出了一种具有行业特征的文化形式。因此，当廉政文化建设作为重点提出来之后，就难免联想到保持传统文化和行业文化以及廉政文化“三管齐下”的难度，使思绪陷入僵局，使方式落入俗套，使措施开同虚设，最终把行业文化与传统文化混淆于廉政文化之中，贯穿结合点不明显，达不到用文化的形式传播廉政思想、廉政知识的目的。因此，在抓廉政文化建设的实践中，一定要注意找准传统文化、行业文化与廉政文化建设的切入点。从近几年的工作经验来看，要使本行业、本单位、本部门的廉政文化有计划、有成效地稳步推进，就是要充分认识传统文化和行业文化是创新廉政文化的最佳载体，我们把廉政思想、廉政故事、廉政歌曲、廉政诗文等附着于传统文化和行业文化之上，既创新了廉政文化，又继承和丰富了传统文化和行业文化，形成用笔写廉画廉，用口唱廉颂廉，用心尊廉敬廉，使群众在娱乐中学习、在活动中体验、在做和看的过程中接受警醒和教育。

（二）要弄清廉政文化在惩防体系建设中的潜在效能。廉政文化建设重点讲求文化的廉政性，比起集中起来进行的学习教育活动有共性、有区别。首先，廉政文化建设是把廉政知识以文化的形式表现出来，少了一些刻意和教条，充分运用通讯的、网络的、文艺的、板报的、报刊媒体等传播途径，把廉政知识以文化的形式表现出来，变被动接受有主动接受以其较强的趣味性激发群众的参与积极性，采用视、听、写等符合与时代相衔接的接受扑捉和接受形式，有意迎合群众的赏析味口。其次，以文化的形式传播廉政知识淡化了教育的“刻意”性，赋予了廉政教育的灵活性，在丰富干部群众文化生活的同时，宣传了廉政文化、丰富了廉政文化、创新了廉政文化。再次，推动了以点带面传播廉文化氛围的形成。廉政文化的渗透能力和教育范围就会日趋广泛，

二、力求“四个结合”，增强工作的科学性

（一）围绕中心工作开展，强化时间结合

一是在考虑廉政文化建设时，要对本单位本部门各阶段的工作任务进行一次全面思考，以熟悉和掌握工作重心为基础，避免单一地思考、片面地安排，致使方案和计划的时间与中心工作发生碰撞，形成无矢之的，影响成效。二是在考虑廉政文化建设时，要立足于因地制宜，要从硬件建设、软环境建设、人才素质基础等全方位进行思考，最大限度地体观求真务实和推陈出新。三是在考虑廉政文化建设时，要从活跃文化、丰富内涵的角度上思考，活跃文化与以文化为载体宣传廉政知识是相辅相乘的。

（二）立足繁荣和发展，强化形式结合。

改革开放以来，随着物质文明的不断进步，广大人民群众的文化需求和审美情趣发生了较大改变，“文化搭台、经济唱戏”已成为促进地方经济社会发展的推动模式，为发展廉政文化奠定了坚实基础，同时也提出了挑战。因此，在抓廉政文化建设中要充分考虑形式上的结合，如与工、青、妇活动相结合，与个各种协会活动相结合，与党员的学习教育和支部建设相结合，做到相互融汇，共同推进，全面繁荣，防止片面思考、单打独斗造成各种文化活动的重叠与时间上的纷争，相互牵滞，响影工作。

（三）联系工作实际，强化穿插结合。

随着各行各业管理制度化、规范化的推进，从以人为本的角度思考，以人为本的工作理念是要靠人的思想行为支撑的，只有超前的思想、对现实研究透彻的思想才能促使其有超前的行为。由此看来，廉政文化作为思想教育的重要形式之一，不过是形式上区别于课堂式灌输，其目的是一致的，作为强化思想、清源固本、寓教于乐的方式同样重要。因此，在抓廉政文化建设过程中，结合本行业、本单位、本部门的工作特征，借机宣传廉政知识，把《实施纲要》所要求的内容和各行业、各单位、各部门的法律法规贯穿于落实工作过程显得尤其重要，通过贯穿结合，宣传范围就会得到有效拓展，是廉政文化作用于和谐社会建设的基本表现形式。

（四）注重基础建设，强化自主与投入结合