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医院会计信息化就是将信息技术应用于传统的医院会计模式之中,信息技术和会计学科充分融合的一个开放的、便捷的医院会计信息系统。信息化是医院管理的重要趋势,会计信息化趋势能够将医院的会计信息用特定的方式进行处理和保存,具有准确、快捷、保密性强的特点。这对规范医院管理,减少人为控制,防范财务风险具有重要意义。新医院财会制度对会计信息化提出了更高的要求,医院应重新梳理会计工作流程,将医院的工作细节和会计信息系统无缝对接,力求医院的各种资料及时反馈到财务部门,再利用信息系统进行规范化处理。医院财务工作人员应与时俱进,对新医院财会制度进行研究和分析,及时将数据结果反映给医院的管理层,同时改进工作方法、更新管理理念、加强学习,从而让医院的财会职能充分发挥作用。
2新医院财会制度对会计信息化建设提出的要求
2.1更新财务管理理念
财务信息化是一项需要软硬件设施支撑的系统工作,该项工作对于医院的管理来讲投入大、回报周期长,需要花费大量资金购进硬件设施,且需要持久的系统维护,除此之外医院相关工作人员还应更新财务管理理念,熟悉操作先进的财务信息化软硬件系统。目前,虽然大部分医院已经进行了会计信息化建设,但是收效甚微,没有充分发挥会计信息化系统应有的作用。因此,在新医院财会制度下,医院应重视财会工作对医院开展经营管理的重要性。应形成以电算化为中心,融合和对接医院其它信息平台,以财务信息为对象,采集、录入、审核、处理医院的各类经营管理活动信息,并形成相应的反馈机制。还可以依托电算化来加强药房的收费、库存管理、物资管理等建设。
2.2加强会计信息化建设的内部控制
在医院的信息化建设过程中应加强内部控制,这是新医院财会制度的有关政策要求。较为完善的内部控制管理体制,应是各部分相互监督和制约的管理体制,有成文的操作流程、工作职责和注意事项,加强医院信息一同操作控制力度,对相应的信息模块的权限和密码应进行细致、规范地设置,防止事件的发生。应设置专门的会计信息系统监督员,该监督员应有严谨的工作态度,严密监督修改操作和支出等行为。管理医院的财务信息应专人专岗,不允许身兼多职。例如维护软件开发系统的人员不应具备财务操作能力。医院的会计档案属于机密级别,对输出打印的账簿、凭证、报表、数据存储设备应由会计档案管理员专门管理,妥善安全保管医院的会计信息档案。
2.3重视使用信息化软件
医院花费大量资金引进会计信息化硬件设备,那就需要与硬件设备相匹配、相适应的软件系统,该系统还需与我国相关的法律、法规相符。医院会计信息化建设所使用的软件对使用者提出了很高的要求,软件的操作专业性很强,专业人员应具备这方面的素质,能很好地调节、驾驭会计信息化系统。对有条件的医院,还应争取个性化设计会计信息软件,目前,部分医院所使用的会计信息管理软件系统无法达到实时对接HIS系统的目的,在医院数据共享方面存在很大的缺陷,导致信息孤岛情况的发生,严重影响了医院管理工作的效率,所以,对于医院的会计信息化系统应经常性升级、更新,并做到与医院管理其他模块对接,实现数据信息共享的目的,以适应医院管理的需求。
2.4统一医院财务信息和业务进程
医院的会计信息系统建设最终要服务于整个医院的经营管理,从而提升医院的综合实力和整体竞争力。医院的会计信息系统建设要和其它管理模式相统一,通过信息化系统的构建和完善实现财务信息的交换和共享。只有将医院的财务管理模块和其它管理、控制模块统一、集中起来,才有利于规范医院的管理工作,实现医院管理和控制制度的创新。要实现这一目标,就务必要对医院的业务流程进行重组,以医院的财务管理制度为依据,以核算为中心,利用信息技术对医院财务管理资金集中监控、统一化管理,使得医院的各个管理模块紧密联系,实现医院会计信息化建设的最终目的。
2.5注重培训医院财会管理人员
要规范地使用、运行会计信息化系统,就需要培养一批既懂会计业务知识,又懂信息管理技术的应用型人才。对医院的会计信息化财会管理人员的岗位应进行细分,配备专门的系统操作员、分析员和维护员。医院财会管理人员应紧跟时代的步伐,在认真研究新医院财会制度的基础上加强业务学习,努力提高自身素质,能很好地操作会计信息化系统,另外还可以通过与高校合作的方式,培养信息管理和系统维护专门人才。由于财会工作的特殊性,在加强技能培训的同时,也应加强财会人员的职业道德教育,帮助财会工作人员树立良好的职业道德,杜绝、寻租舞弊等不良现象的发生,充分发挥财会人员的监督职能,确保会计信息的准确性和可靠性。
3加强医院会计信息化建设的意义
3.1适应现代化医院建设的需求
现代医院的建设不仅仅停留在提高医疗和管理水平上,还包括财务、科研、人员培训、文化建设等综合能力的提高。在新医院财会制度下进行会计信息化建设是与时俱进的表现,能以财会为着力点对医院的各项资源进行优化配置,有助于医院的转型升级及文化建设、人资等各项工作的展开。
3.2符合新医院财会制度的要求
新医院财会制度和旧的财会制度相比,优化了会计科目分类、完善了会计报表体系、细化了财务资产管理和风险管理、提高了对成本控制的重视度,总之规范了医院财务系统的各项活动。而加强医院会计信息建设,有利于新医院财会制度的贯彻落实,是改善医院财务管理的必然途径。
3.3推动医院财务管理模式的转变
传统的医院财务管理模式往往是以核算为中心的,会计信息化系统内部子要素之间联系各自独立,联系不够,常常使得医院会计信息化系统软件重复配置,浪费大量的人力、物力、财力。随着信息网络技术的发展,医疗体制改革的逐步推进,医院会计信息化建设的完善,有利于推动医院的财务管理从核算型转变为管理型,将会计信息化系统连为一喜,提高会计核算的水平和成效。
4结语
会计信息系统下,企业经费投入等各类消耗均呈现出来,然而较难确保其实时性,同时无法实现全过程跟踪控制。采用物联网系统技术则可实现以上目标。企业经营管理过程中可有效管控经费投入与成本开支。另外可对其开展实时监督管控,令企业各类经费更为具体清晰,这对成本费用管理发挥了极为重要的作用,可为提升企业单位经济效益水平贡献更大的力量。企业传统内部管理控制过程中,搜寻信息资料更多的借助人工模式,因而不能确保信息精准整体性,特别是会计数据。会计信息系统下,较多数据信息可通过信息技术实现快速的搜集,然而一些环节仍要通过人工操作完成,只要涉及到人为因素,便会使错误机率大大增加。采用物联网技术则可有效预防该类缺陷,在其整体经营管理环节均可应用物联网技术应对提取数据的问题。由采购生产加工资料、核查验收、入库到核算成本等环节均可利用传感器,实现物资身份交流,并获取到真实信息。各类商品流转则借助网络完成实时跟踪,令商品信息传输至会计信息体系并呈现于应用人面前,在一定层面有效预防了人为误差,令信息数据更为完整精确。
2物联网下完善会计信息系统内部控制
2.1把握核心技术与知识物联网系统始终为一类新型技术手段,其有关知识并没有被更多的人了解认识,特别是企业内部管控应用更加如此。为令企业信息系统下内部管控更为有效完善,强化对工作人员的教育培训尤为重要。具体涵盖信息技术相关知识、物联网系统特征、会计内部管控体制等。尤其应强化员工物联网应用意识的培养激发。
2.2安全有效实施扩充企业会计信息系统内部管控中物联网技术应用,令人们主动接受,这势必对提升企业整体效益水平、增强管理绩效与优化管理体制发挥无可估量的优势作用,甚至还会对整体社会的不断进步发挥应有作用。然而一类新技术项目的开展势必包含较多不完善的环节,物联网也不例外。基于物联网为围绕互联网系统的一类创新应用,同虚拟网络无法全面割裂,网络自身安全可靠性以及会计信息系统优质安全性,均会对物联网系统安全水平形成明显影响。因而,为提升整体安全实施水平,应增强网络以及会计信息体系危机防范功能。首先应采用更加安全可靠的新型技术手段,提高同外网互联的安全度。另外,应提升会计信息系统内部管控力度,做好制度建设,确保企业财务机密以及员工隐私信息完整安全。例如,为确保信息系统可靠安全,在对员工划分权限上,应力求做到全面细化,预防随意授权。针对物联网软硬件技术保障与相关服务应力求全面到位,尽可能实现关键岗位及其技术分配至专人负责的科学模式。
2.3层级推进,巩固根基物联网系统技术在会计信息系统内部管控中的实践应用,不论是在制度上或是应用上可参考的模板较少,应逐步摸索,层级推进,方能令内部管控体制更为健全完善,信息化系统更为可靠安全。为优化网络系统应用整体效果,在各个环节上均应详细考量。例如,成本经费环节,物联网需要如何实现全过程动态跟踪以及实时反馈,方能保障投入成本经费更加合理;建造项目工程过程中,怎样通过物联网系统技术确保应用经费的安全性、施工进度与各类物资合理应用状况;在固定资产实践管理中,怎样令采购环节、实践应用以及设备报废折旧等均契合法律规定。该类细节的考量分析可确保项目工程巩固根基,内部管控按部就班开展,物联网技术获取更大的发展。
2.4打破传统规则,注重空间基础当前,较多有关会计信息系统内部管控的建议以及操作规则同物联网并不适用。例如,员工知识储备量较为有限,传感器装置以及电子标签技术手段的应用虽在日常生活中较为普遍,然而企业会计信息系统内控管理应用该类重要技术还处在探索时期。因而,只有不断创新、打破传统,合理规划方能达到更好的效果。有关人员要突破思维定势,打破常规,令物联网下会计信息系统内部控制更具特点,提升管理有效性。物联网就好比智慧企业,因此要求会计信息系统内部控制管理应体现更高的智能化,夯实物理基础建设,确保物联网充分发挥优势价值。获取信息需要借助传感器实现,因此在其布置过程中应做好精准的空间定位,各类信息均呈现出动态性,因而有关物理位置信息构成了更为复杂的神经系统,令信息获取更为可靠真实且快速,体现了明显的针对性,可令信息系统内部管控更加灵活高效。
3结束语
新会计制度直接影响着会计信息,会计信息往往对企业和会计信息使用者有着重要意义,因为会计信息可以真实反映企业运营状况、资产状况、财务状况、资金状况、物资状况。企业的管理和决策通常都要依靠这些信息来判定,因此会计信息的真实性和准确性至关重要,新会计制度的实施保障了会计信息的准确性,不仅方便了会计信息使用者的利用,更为企业决策者提供了科学依据,企业便可根据会计信息调整企业运营决策方案,使整个企业能够处在良好状态中发展下去。
二、新会计制度对企业的影响
(一)影响了企业经营成果的核算范围
新会计制度对企业某些业务的会计处理范围产生了影响,进而影响了当前利润。主要表现为:原制度情况下,企业收到短期投资现金股利时,企业会将持有的短期投资企业获得的现金股利润,作为投资收益处理,因此可以认为是当前利润的增加。但新会计制度背景下要求企业的短期现金股利收益不做财务处理,收到的现金股利润也只是冲减短期投资账面价值。新会计制度还规定只有在短期投资转让时才能确认投资收益,就是说只有在现金股利润转让的时候才能获得利润,因此这就会引起纳税所得和会计所得的差异。
(二)对企业经营管理的影响
新会计制度的实施影响着企业的经营管理,全面除去了大量不良资金,企业净资产额下降,这就可能影响到企业经营能力,使企业出现资不抵债的现象。因此企业就必须要在发展中加强对市场需求及市场价格变化的关注,避免不必要的损失。另一方面,由于新会计制度对企业资产及经济利润的定义不同于原会计制度。这就要求企业在管理中要加强物资与资金的管理,增强企业保值能力,降低产品成本,才能保障企业运营目的的实现。
(三)对企业融资和投资的影响
由于全新的会计制度实现了国际会计趋同,基本内容向国际财务报告准则靠拢。这在很大程度上促进了我国企业与国际的接轨,保障了财务信息的透明公开化,真实有效地提高了财务信息质量,强化了会计水平。随着财务信息质量的提高,企业的融资渠道也将得到拓展,进而促进企业融资,这为企业发展创造了有利条件。另一方面,在新会计制度背景下,企业投资机会越来越多,新会计制度打破了行业界限,使社会中的各行各业联系起来,加强了经济成分之间的合作,进一步促进了我国经济的全面发展。
(四)对会计工作开展产生影响
原会计制度在操作流程上比较严谨,操作空间较小,相比之下新会计制度留给企业的操作空间却比较大,因此很多会计人员在会计工作开展中无法适应新会计制度要求,对财务负责人增加了一项重要的评价标准,这就对会计工作人员综合素质提出了更高要求,使得会计人员直接将影响到财务成果。
三、结语
(一)我国会计教育的现状
新时期,会计行业在经济发展中的重要性逐步提升,经济的发展离不开会计教育的贡献,会计行业的重要性决定了会计教育改革与创新的迫切性。新时期,经济和科技都高速发展,尤其是计算机技术和互联网在工作和生活的方方面面的广泛使用,更显现会计高素质人才培养的必要性。会计教育水平差距较大,重视专业知识的教学忽视职业素养的教育培养,与会计行业的职业需求差距也比较大,结构性失业情况比较严重。
(二)出现会计教育问题的原因
1、专业及专业课程设置缺乏针对性。在会计专业设置上主要的问题是专业设置过于现实,过于强调会计专业性和职业性,使得在界限划分上过窄、过细,培养出的人才不能达到企业的要求,知识结构单一,基础比较薄弱,不能适应工作岗位知识全面性的要求。并且还设置了一些不适用和不规范的专业,使得结构性失业比较严重。课程设置上专业课程与人文课程关联性不强,教学目标不明确,重视专业课程忽视基础、文化、道德教育课程,不利于学生的全面发展,专业课程重复内容较多。
2、会计教育学科体系不完善。前期,我国的会计学科体系的设置围绕着相关部门和会计行业,行业制度控制着教学活动的安排,导致了教学活动和内容的重复,不利于学生创新能力的培养,学生遵循学科体系设置的结果就是,知识学习过于死板,独立思考、辨析和举一反三的能力不足。90年代以后情况虽有改善,确定了以会计学为基本内容的主干课程,但是,学科重核算和理论的体系,不能满足适应会计教育目标和经济发展的需求。
3、教学方式的落后。传统的教学方法是以教师为中心的,学生被动的接受知识,满堂灌使得学生失去了独立思考、自主学习的能力。并且会计是一门相对比较枯燥的学科,缺少互动的教学方法让学生在学习过程中难以吸收课堂教学内容,专业课程知识长期下来掌握不牢固,对所学内容失去兴趣,形成恶性循环。由于教师实践能力不强,在教学方式上往往重视理论教学忽视实践环节,学生缺乏实际操作经验,另外,学校资金在会计实训基地建设投入有限,不能满足会计实训课程的要求,教学方式上不能做到理论与实际相结合,学生的职业素养不高,难以适应会计职业要求。
4、缺乏双师型的教育团队。我国许多高校和培训机构的教师多是毕业后直接从事会计教育工作,具备会计职业职称和执业资格及能力的教师不多,缺少从事会计行业的实践经验,因此在教育过程中多是注重会计理论知识的讲解,现有的职称评选不注重实践教学的经验,导致教师很少在会计实践上花费时间,长久以来的教育流程使得学生在会计知识的获得上偏向理论。再加上多数教育工作者采用填鸭式的教育方法,学生缺乏主动思考和学习的能力,不利于会计才人的培养。
二、我国会计教育改革与创新的相关措施
(一)实现专业及专业课程设置与会计行业要求的对接。完善会计专业及课程设置要勇于打破学科界限,实现学科之间的有效联系,重视专业课程的设置,同时增加基础课程的设置,增加专业职业道德课程和管理类课程的份额,根据会计行业的实际要求和企业对人才的要求来实现专业与行业的对接,专业层次要具有实用性,以会计教学目标为基础,职业教育设置细化,培养专才,本科围绕会计学培养全面发展的人才等等。
(二)完善会计教育学科体系。会计学科体系的完善,首先要摆脱行业和部门的限制。应该遵循企业和社会发展的需要,全面系统的实现学科与社会需求的对接,以会计教育教学目标为基础,层次分布明显,比较要重视学科理论层,还要增加基础理论层、实务操作层的比重,全面的满足学生对知识的需求,让学生在学习会计专业基础学科的同时,了解到更多的会计就业信息、前景信息,并且懂得信息使用学科内容,学会自主思考,在学科体系的指导下自主学习,能够融会贯通。
(三)改进并灵活运用科学的教育方式。在会计教学过程中,应该以会计教学实践为目标,把理论和实践相结合,引导学生自主学习、思考,培养学生的创兴性思维,提高学生自主能力和专业素养。在课程安排上,不仅要注重会计专业知识的培训,还要关注学习者的职业道德教育和会计法规教育,培养会计人员良好的职业素养和守法意识。在教学方法上,把会计教学和实训相结合,注重教学的多样性,加强与企业的实训合作,定期组织学生参加企业会计人员的工作经验讲座,实行校内教学与校外实践想结合的教学方式。
(四)建立双师型教学团队。建立双师型的团队,要求必须提高教师的教学水平和实践指导能力。这就要求一方面教师要自主学习,完善自己的专业知识结构,学习相关的金融知识,开阔自己的眼界。另一方面,学校要积极鼓励教师参加会计学术交流活动,积极学习优秀教师和学校的教学经验,增加学校和企业的互动机会,选派优秀教师参加会计事务所或者企业提供的实践机会,提高自己的实践经验,在以后的教学中指导学生的实践教学,提高教学效果。
三、结束语
在新会计准则中,新准则对于固定资产、无形资产和长期股权投资等计做出了明确的规定在日后不允许在提取之后进行转回。这项新的规定出台后突出体现了会计核算的谨慎原则,同时,也使得一些企业试图通过提取减值准备计提来获取经济利益的想法破灭,有效保护了会计信息的真实性。对于电力而言,我们要更加谨慎对待和处理计提资产减值问题,如果企业按可回收金额小于账面价值的差额计提做出了减值的准备,那么当资产价值回升的时候,就会造成因为资产减值不能进行回转的问题而使得企业的利润偏低的问题出现。
二、新会计准则对电力企业利润核算产生影响
(一)新会计准则对电力企业借款费用核算产生影响
新会计准则中对于利息资本化的范围予以了扩大化的解释,一定程度上将利息资本化的范围作了进一步的扩大,使得专门借款扩大到一般借款。新会计准则中明确规定了用于专门用途的借款就是专门借款,专门借款的用途就是为维持企业正常运转或者是为了构建某一项资产而专门借的款项。这项新变化对电力企业的会计核算也产生了较为深远的影响。在新会计准则实施后,电力企业构建固定资产的过程中,使用的任何借款都可以进行资本化的处理,因此也就在一定程度上降低了借款利息的费用,而且这样电力企业工程完成的成本也会在一定程度上有所降低,从而从综合效益的角度考虑就会在原有基础上增加当期电力企业的利润收入,提高了电力企业的生产效益。
(二)新会计准则对电力企业接受的捐赠资产核算产生影响
在新会计准则中对于企业所接收捐赠的资产做出了严格的规定,新准则要求必须将捐赠的资产也纳入到企业当期的损益中去。对于电力企业二样,这样的规定无疑也会对会计核算产生一定的影响。在旧准则规定中,电力企业所接受的捐赠的资产如果没有进行计提折旧计算,那么企业就可以将所接受捐赠资产的33%归入到递延税款中来挂账,而且对于当期所得的税款也可以不缴纳,等到所接受的建增资产处置后,再将其与所得税一并进行核算;如果企业所接受捐赠的资产已经进行了计提折旧,那么这笔捐赠才会被纳入应纳税的范围,并且将其累计算、到公积账目中。在新准则实施后,新的规定就严重影响了电力企业对利润的核算。
三、新会计准则对电力企业所得税核算的影响