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小班学期家长会

小班学期家长会范文第1篇

今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。

一、 上学期幼儿基本情况总结

本班共有幼儿32名,其中男孩:14名占全班人数的43%,女孩:18名占全班人数的56%经过了一个学期的培养孩子们各方面的能力都得到了不同程度的提高和发展。

本学期我们重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

(一) 幼儿在五大领域发展中的情况

1、健康领域:

发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初为:22%)提高率是25%

开学初时大部分孩子生活自理能力很差,主要表现是不能主动的练习穿脱衣服,消极等待现象严重。面对这种情况,老师首先在学期初的家长会上和家长进行了沟通,使家长明白,主动的练习穿脱衣服主要是养成幼儿“自己的事自己做,不会的事情学着做你”的习惯,培养的是不怕困难和主动学习的能力。家长明白了这些道理后,主动和我们配合,经过一学期的家园一致的培养,孩子们穿脱衣服和生活自理等方面的能力都得到了发展。

2、语言领域:

发展好的幼儿占全体幼儿的44%(学期初为:9%)提高率是:29%

3岁是幼儿语言发展的飞速时期,给幼儿创设宽松积极的语言环境是小班语言教学的关键。孩子对语言的学习主要靠模仿,一些优秀的儿歌、故事、散文是必不可少的,我们坚持每周利用过渡环节的时间引得孩子学习2-3首儿歌,还把儿歌变成律动舞蹈引得孩子边说边做动作,孩子们的兴趣很高,效果很好。另外,我们还坚持每天中午利用睡觉前的时间给孩子们播放故事和儿歌的磁带,孩子们在优美的童话故事的陪伴中入睡,一学期下来孩子们很自然的学会了讲:《拔萝卜》、《三只小猪》、《小红帽》、《白雪公主》、《神笔马良》等故事。孩子们的语言表达能力得到了很好的发展。

3、社会领域:

发展好的幼儿占全体幼儿的38%(学期初为:9%)提高率是:29%

开学初时王若涵、张乃元、王誉翔、吴嘉威四位小朋友特别的调皮,如,张乃元和王若涵不会与小朋友友好相处,有遇到任何问题都用动作及“动手”的习惯。王誉翔、吴嘉威不打人,但是他们不能与集体同步活动,户外活动结束时老师喊“集合口令”时,他们总是跟没有听到一样,反而跑的更远,需要老师跟随和提醒。面对这些情况老师从孩子的长远发展考虑,请家长来幼儿园单独沟通讨论,最后达成一致的引导教育方案,家长特别积极的配合。我们对张乃元、王若涵采用了一天不“推、打”小朋友就给妈妈单独发短信表扬和当面表扬的方式进行矫正练习,开始,一周有三天表扬家长就“物质鼓励”,后来矫正的时间逐渐加长,在矫正的过程中不断发现他们的优点并多给机会丰富他们的活动分散他们的注意,如,请他们带操、表扬儿歌、带队等,现在他们的负面行为基本消失,班里的活动也能正常有序的开展了。

4、科学领域 :

发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初为:6%)提高率是:27%

开学初时,班里只有6名小朋友能手口一致的点数8以内的实物,经过一个学期的培养现象100%的小朋友都能点数10内的数并说出总数了。在数学教学方面我们注重引导孩子在操作中学习,在操作中发现孩子学习中的问题再帮助孩子在操作中理解。如:在听声数数的活动中,王梓涵每次都说的很正确,老师请她讲讲是用什么方法来计数的,王梓涵说,老师拍一下我就用手指数一下,我就不会错了!小朋友在他的启发下都学会了王梓涵的方法,也初步学会了遇到困难要想办法解决的道理。

5、艺术领域:

发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初6%)提高率是:41%

本学期我们班的班级特色就是领域的活动——引导幼儿有表情地表演歌曲和舞蹈。学期初我们主要是引导幼儿用儿歌和动作来表现儿歌美的意境,如:小朋友学会了老师从网上下载的小班儿童考级的有儿歌伴随的舞蹈《小花猫》《我是一个大苹果》《小星星》《爸爸瞧妈妈看》等,在练习的过程中孩子们学会了一些舞蹈方面的手位基本动作。第二个阶段,我们引导小朋友用歌曲与动作表现音乐、节奏及动作结合在一起的美,如孩子们学会了舞蹈《小红花》《小星星洗澡》《白胖鸭》《采果子》及武术操《精忠报国》等,在新年联欢上孩子们表演了28和精彩的节目,表情非常好。节目的视频还上传到网上,点击率很高。

如:1、大胆主动发言而且语言表达能力好的小朋友是:王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陈启元、赵洪亮、张乃元、赵博睿、谭北辰。

2、语言表达方面经过启发引导有进步的小朋友是:胡心怡、邱如妍、秦京润、季语桐、朱朗坤、曾大然、吴宝丹骏、刘容瑞、王誉翔、顾晨烨、司明榛、潘宣宇、刘昕琦

3、通过练习对音乐活动感兴趣而且很有节奏感的小朋友是:徐羽菲、张钰婧、刘天卓、刘昕琦、魏彤璐、康李佳、纪渺、杨静雅、吴伟航、王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陈启元、赵洪亮、张乃元、赵博睿、谭北辰。

4、音乐舞蹈方面表现比较突出的有:王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、张乃元、赵博睿。

5、本学期进步突出的是:张乃元、王誉翔、顾晨烨、季语桐、杨静雅、王若涵、潘宣宇、徐羽菲、吴嘉威。

不足的方面:

1、 自理能力方面有两个小朋友的能力处于婴班的水平,离不开老师护理、有5名幼儿本学期体重增长不够3斤,他们是:王梓涵、康李佳、吴炜航、刘容瑞、季语桐。

2、 吃饭慢而且挑食的幼儿有5名,其中有2名比较严重 (潘宣宇、季语桐)

3、 “公私不分”好玩的玩具拿回家

4、 用“动作”讲道理的情况还时常发生。

5、 个别幼儿不会倾听老师讲话和不能与小朋友同步开展活动。

二、介绍孩子一日生活的情况。

下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

1、早上7:30─8:20是入园和早餐时间。(建议最好7:30—8:00送孩子来园,保证有足够的时间吃早饭,8:20就没有早餐了。)

2、8:20─9:00是自选活动区游戏时间。

3、9:00—9:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。

4、9:20——9:40教学活动时间。

5、9:45——11:00是喝水、早操和户外活动时间

6、11:00——11:45 午饭时间

10、12:00——14:30是孩子午睡时间。

11、14:35——15:10是喝水和点心时间

12、15:10——15:45是教育活动时间。

13、15:45——16:30 是喝水和户外活动时间。

14、16:30——17:05是晚餐时间,

15、17:05——17:30英语活动时间

16、17:30——17:45离园时间。

(幼儿园全园“公共课”在小三班的安排是:周三上午9:20——9:35音乐课;周三下午4:00——4:15体育课)

三、本学期的教学内容

本学期保教工作重点:

(一) 引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小朋友合作。

1、 在家能独自游戏20分钟左右,学会不打扰家长的谈话等。

2、 在幼儿园要学会轮流的玩喜欢的玩具,懂得分享的真实含义。

(二) 初步学会围绕一个问题进行持续的观察和探究

1、 观察了解先开花后长叶的植物。(如:迎春、连翘、玉兰)

2、 春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。

3、 春天最早出现的小动物是谁?……

(三) 引导幼儿大胆、清楚表达自己的想法

(四) 体会亲人、老师、小朋友的关心和爱护并用行动和语言回报爱自己和关心自己的人。

如:3月份开展“妈妈我爱您的活动”要了解爸爸妈妈爱做什么?讲“妈妈爱我的一件事”学会用行动爱妈妈……。

四、家园配合

说到家园配合工作,咱班家长配合是最好的,家长们默契的配合对孩子的进步和发展起到了很好的作用。如:及时的按老师的短信为孩子准备教学活动的材料,为孩子准备好了在集体面前展示的机会,使孩子逐步变得大方和自信起来。另外,家长准备的材料不仅为自己的孩子提供了机会,还丰富了其他孩子的知识和生活经验,这些材料还成了老师最宝贵的教育资源。在这些方面配合最好的是:王梓涵、徐翊菲、陈启元、朱朗坤等家长。另外都每一次都及时合教学材料的家长有:李伊桐、胡心怡、王婉存、刘天卓、刘昕琦、魏同璐、秦京润、季语桐、朱朗坤、谭北辰、吴伟航、刘容瑞、王誉翔等。在合作中进步的是顾晨烨家长,孩子进步的速度也加快了不敢发言不和小朋友交往到主动发言主动和老师小朋友交往了。

家园配合要点:

1、了解孩子在班里的发展情况,知道自己的孩子与同班小朋友之间的差异。(要亲自看的话可以报名参加班里的半日开放活动)

2、陪伴孩子成长,重点养成及时与家长交流的习惯和用语言表达简单想法和简单讲述一件事情的习惯和方法。如:学习讲:“妈妈爱我的一件事”,到外面玩的时候注意引导孩子观察,回来引导孩子有重点的讲讲看到了些什么……

3、发现孩子当前的进步,及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点,注意培养孩子的自信心。

4、有问题马上解决,遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。

5、注意经常给孩子剪指甲(讲卫生,防止抓伤)

6、坚持每天晚上引导孩子刷牙与及时治疗龋齿

7、体能测试的配合

8、保证幼儿出勤(请假多的孩子会影响孩子的发展)

9、六一的演出活动的配合

10、看完班级博客及时留言。

11、每周五及时把孩子的被褥拿回家洗晒

小班学期家长会范文第2篇

尊敬的各位家长:

你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。我们的工作,就是教育孩子。回首这一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助。

一、我先总结一下上学期的基本情况

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,我们的工作开展得有条不紊,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,如:大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子都显示出自己的个性。(班主任 banzhuren.cn)识字与阅读课程中,孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字,重要的是对识字产生了兴趣。孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的,使我们的工作能顺利进行,使孩子不断成长,在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,表示忠心的感谢!

二、结合实际情况,我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求:

⒈来园时间:我班有许多孩子经常迟到,现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事,但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成,难以使孩子养成守时、依时的好习惯。家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园,希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园,尽量不要迟到,为了不影响幼儿的情绪和我们正常开展教学工作,希望家长把孩子交给老师后,立刻离开活动室,放学后不在园内逗留。(影响其他班上课外班)

2.课外班的开课时间在定

3.请家长认真阅读我们发给小朋友的通知,并按通知的内容,配合教学工作的开展。

4.拿药的幼儿,请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量(早饭后或午饭后)家长签名麻烦家长按页书写

5.本学期,我们每个周五是“图书分享日”,使幼儿初步学会分享。

孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。

小班学期家长会范文第3篇

参与人:林俊玲、余晓洁、全体小一班家长

尊敬的各位家长:

你们好!我是小一班的林老师。非常感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我们共同关心的关于孩子的话题。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:谢谢!

今天主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活情况、以及需要家长配合的一些工作,以便幼儿更好的适应幼儿园的生活。

一、幼儿基本情况:

经过小班上学期的学习,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。孩子们学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严重,虽然比刚入园时有进步,但还有些孩子不喜欢吃蔬菜。部分孩子的动手能力较差,依赖性强,幼儿间的能力差距比较大,希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。

二、一日生活情况:

我们老师是七点四十上班,八点半做早操,请您在这之间送孩子来园,尽量不要迟到,养成孩子按时来园的良好习惯,这就需要家长的积极配合,九点后就开始孩子在园的一天的学习和生活了。下午4:30开始接孩子,请您按时来接孩子,尽量不要早接或晚来,接孩子时您有了充分的时间,可以看看周计划,了解孩子这周的学习内容,打听一下孩子近期的表现,看看有哪些需要你们配合的事情,也可以和老师谈谈孩子在家的情况,使老师可以根据孩子的情况进行教育。有部分家长经常利用这段时间和我们交流,我们也乐意与您交流。

三、教育教学方面:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定。动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共分五大领域,有语言领域、科学领域、艺术领域、健康领域、社会领域。其中语言领域包括故事、儿歌、阅读等,科学领域包括科学探究、了解动植物、数、形、及空间的一些知识等,艺术领域包括歌唱、音乐、绘画、纸工、泥工,健康领域包含身体方面的健及心理上的成长和健康等。社会领域包含幼儿的自我成长、人际交住等。这些书不带回家,一直放在幼儿园由老师保管,以确保上课有书可用,用完一起带回家,家长可以对照书看看孩子学到了什么,哪些地方还需要加强。

四、安全工作:

1、接送卡。为了保证幼儿的安全,接送幼儿一定要使用接送卡,做到人在卡不在,卡在人不在,没有带接送卡的必须签名,电子卡在入园、接园进分别刷一次,每天两次,请把孩子送到老师手里,并拿走接送卡。

2、每天来园前,请检查孩子的口袋,不带小刀、牙签、打火机、夫币等危险品入园,不戴项链、银手镯等。

3、每周定期给孩子剪指甲、洗澡,培养良好的卫生习惯。

小班学期家长会范文第4篇

小班第一学期家长会发言稿

尊敬的家长,下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

11:00—11:30 是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分

幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00-2:30是幼儿午睡时间

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:30下午教育活动时间。

3:30—4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

小班学期家长会范文第5篇

大家晚上好,上周我们学校刚进行完秋季学期期中检测,今周又马不停蹄进行家长会,籍此机会我代表学校向广大家长的到来,对大家对学校工作的支持表示衷心的感谢。

先向各位自我介绍一下。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,以“英语、艺术”为教学特色,以“综合实力加个性特长”为育人目标,促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天心区的名校长之一。同时,对新进教师的选调,也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格,普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔,共调入四位教师,其中三位教导主任,一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校 “英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高

学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同

学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认

真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社