安全座谈会发言材料范文第1篇

今年以来，我单位在工作中坚持培训、装备、管理三并重原则，紧紧围绕部门安全生产，不断完善培训措施，创新机制，优化管理，真抓实干，注重实效，圆满完成了各项培训任务，职工素质和业务水平也随之提高，促进了部门的安全生产。

二、培训主要工作

1、强化安全思想培训，提高全员安全意识 

在安全思想培训中主要对安全生产方针政策、典型经验及事故案例进行学习教育，通过学习方针、政策，提高管技人员和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保部门安全生产。通过典型经验及事故案例教育，可以使职工了解到安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。

2、抓实安全生产知识培训，打牢安全生产根基

突出抓好新版《煤矿安全规程》培训。对规程修改后的条款进行详细系统学习，提高管理人员的理论水平，夯实安全管理责任。积极开展班队长安全技能提升培训，着重从提高技能操作、现场安全管理、应急知识培训入手，通过培训使班队长能切实按照标准要求，组织带领班组全体员工实现安全生产的目标。根据实际情况重点抓了班前和井下安全培训。充分利用安全学习日和班前班后会等时间，组织职工进行日常教育培训。加强对井下各岗位作业人员的现场教育培训，实行由跟、带班人员对井下作业人员特别是特种作业人员井下走动式培训，员工对所从事的工作程序进行手指口述，现场进行技术操作考核，达到熟练操作的目的。通过教育，提高了生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，确保安全生产。 

3. 不断改进培训方式，不断提高培训效率

工作中部门积极探索新的培训模式，之前的培训都只是培训人员讲，职工被动的去听，培训效果不理想，根据这一情况，部门积极探索培训方式，先后采用影像教学、现场培训、安全知识问答、重大事故案例分析、校企联合教学等多种形式，调动职工的积极性，不断提高了培训质量。 

三、培训工作中存在的问题

1、宣传力度不足，培训的重要性没有深入人心，轮休人员的培训工作开展难度较大。 

2、工学矛盾比较突出。尤其是特种作业人员参加培训就不能工作，参加工作就影响培训，矛盾比较突出。

3、内部培训人员授课技巧和制作课件水平普遍不高，自主研发课程能力欠缺。

三、下一步工作打算

安全座谈会发言材料范文第2篇

__年6月8日-11日

了解__县“十二五”期间经济社会发展情况，听取编制__县“十三五”经济社会发展规划的思路设想、意见和建议。

课题组专家一行6人

（一）召开座谈会

课题组成员分成两组分别召开座谈会：

1、综合口和政法口调研座谈会

时间：__年6月8日下午3:00—6:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：县政府办、财政局、人保局、审计局、统计局、地税局、国税局、人民银行、金融办、司法局、法制办、行政服务中心主要负责人；县委政法委、公安局、检察院、法院分管领导。

2、城建口和商贸口调研座谈会

时间：__年6月8日下午3:00—6:00

地点：县发改委1201会议室

参会名单：国土局、城建局、房管局、环保局、城司、商务局、烟草公司、供销社、商业行业办、工商局、恩江镇、佐龙乡、古县镇、瑶田镇、坑田镇主要负责人。

3、工交口调研座谈会

时间：__年6月9日上午8：30—12:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：工业园、工信委、交通局、公路局、质监局、安监局、邮政局、供电公司、电信局、移动公司、藤田镇、陶唐乡、石马镇、县电子商务产业办、县碳酸钙产业办、县循环经济产业办、县食品医药产业办、县电子信息产业办、电子商务办、龙天勇有色金属、源

丰金属、广源化工、科越科技、南方水泥、鹰鹏水泥、航盛电子、忠明电子、源生狼和、美媛业、绿海油脂、万山茶油主要负责人。 4、社会口调研座谈会

时间：__年6月9日上午8:30—12:00

地点：县发改委1201会议室

参会名单：科技局、教体局、文广新局、卫生局、计生委、食药监局、旅游局、民政局、残联、龙冈畲族乡、上固乡、君埠乡、沙溪镇、潭头乡、三坊乡、中村乡、上溪乡主要负责人。

5、农口调研座谈会

时间：__年6月9日下午3:00—6:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：农业局、林业局、水利局、扶贫办、新村办、农开办、气象局、蔬菜局、粮食局、鹿冈乡、沿陂镇、七都乡、八江乡、潭城乡、官山林场、李山林场、罗铺垦殖场主要负责人；鹿冈乡光明家庭合作农场、钟光平家庭农场、灵华山有机白茶基地负责人。

座谈会内容：各单位根据《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》，结合工作实际，总结“十二五”规划执行情况，提出“十三五”发展思路、目标、主要措施和拟实施的重点项目，乡镇要重点介绍本区域农业产业化发展、新型城镇化、美丽乡村建设以及四大统筹区域发展的情况和设想，并对编制全县“十三五”规划提出意见和建议。

（二）实地考察

路线：

6月10日上午7：30县城出发 龙冈畲族乡上固乡沙溪镇藤田镇。（具体考察点由乡镇安排，每个乡镇考察时间20—30分钟）

6月10日下午3：00县城出发 生物医药产业园源生狼和桥南建材市场__县天然气公司航盛电子广源化工抚吉高速入口源丰金属龙天勇现代农业示范园惠丰设施农业。(每个考察点10-15分钟)

6月11日上午8：00县城出发 鹿冈乡沿陂镇罗铺垦殖场佐龙乡。（具体考察点由乡镇安排，每个乡镇考察时间20—30分钟）

1.请各单位参会人员做好发言准备，《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》明确的单位必须提交书面材料。

2.请各相关单位根据《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》收集整理好相关资料送县发改委，有电子版的同时发送电子稿。

安全座谈会发言材料范文第3篇

两学一做座谈会发言材料范文一： 4月25日，区委召开青白江区两学一做学习教育工作座谈会。会议传达贯彻关于两学一做学习教育重要指示和中央、省、市座谈会议精神，对在全区共产党员中开展两学一做学习教育进行动员部署。区卫计局党组书记、局长xx同志作交流发言。

xx同志向大会汇报了卫计系统两学一做学习教育前期准备工作。

一是以作风建设为切入点，为学习教育奠定基础。在全系统启动了铸牢严实作风 建设健康青白江主题活动，确定了8个方面24条具体措施，重点解决行业潜规则问题、服务意识不够的问题及行政效能不高的问题。

二是以组织建设为着眼点，为学习教育铺平道路。针对系统基层党组织建设的薄弱环节启动了抓基层组织建设，促进基层组织体系健全;抓活动载体建设，促进基层组织工作到位;抓带头人队伍建设，促进基层党建水平提升;抓制度机制建设，促进基层组织管理规范的四抓四促工作。

三是以学用结合为落脚点，保障学习教育出实效。启动实施了四大能力提升工程，分别为实施医疗技术能力提升工程，实施医疗质量提升工程，实施医疗服务提升工程，实施公共卫生能力提升工程。

下一步，区卫计局将认真落实中央、省、市、区相关安排部署，扎实开展两学一做学习教育。

一是用好传统方法。坚持开展三会一课党员活动日、廉政讲堂依法行政每月一讲等传统活动，提升学习系统性和针对性。

二是创新学习载体。充分运用微信、微博等新媒体，拓宽学习内容和学习形式，分众化推送学习材料，实现要我学向我要学的转变。

三是实施积分考核。建立学习积分考评制度，将党员干部个人学习进行量化评分并公示，作为民主评议党员、评优评先的重要依据。

四是促进成果转化。通过学习教育激发党员干部奋发进取、干事创业的精气神，真学实干、奋勇当先，全力推进健康青白江建设，为全区人民群众生命健康保驾护航。

两学一做座谈会发言材料范文二： 对xx深入扎实开展两学一做学习教育提出六点具体要求。

包钢强调，学习教育是为了解决问题。要强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。

1、一要准确把握目标要求。开展两学一做学习教育，学是基础、做是关键，必须坚持学做结合、以学促做。基础在学，就是要学党章党规、学系列讲话。关键在做，就是要做合格的共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2、二要强化问题导向。学习教育是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。要强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要坚持边学边改、即知即改，以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育问题整改结合，持续深入纠正四风问题、整改不严不实问题和自治区党委巡视组反馈问题。

3、三要突出经常性教育的特点。这是两学一做学习教育的一个基本定位。这次学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，主要是用好日常的教育途径和教育方式。必须充分发挥党支部的作用、贯彻好三会一课等制度和加强基层党建工作。

4、四要坚持分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开，层级多、领域广，具体情况千差万别，必须坚持区分层次、分类指导，从实际出发开展学习教育，防止大水漫灌，防止一刀切、一锅煮。

安全座谈会发言材料范文第4篇

分析检查阶段既是学习调研阶段的深化，又是整改落实阶段解决问题、完善制度的基础，是确保学习实践活动取得实效的关键。***村党员领导干部要围绕本村实际，把握好方法步骤，加强领导，采取有力措施，广泛征求意见、认真查摆、分析检查，切实找准存在的突出问题，深刻分析存在问题的根源，明确今后工作方向，为整改落实阶段打好基础。

二、时间安排

分析检查阶段从2009年11月开始至2009年12月底结束

三、主要环节

分析检查阶段主要召开专题组织生活会、形成领导班子分析检查材料和组织群众评议3个环节。

（一）认真开好专题组织生活会

要围绕深入贯彻落实科学发展观，紧扣***村发展实际，深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题，提出整改落实的措施。要重点抓好以下几个方面：

1.广泛征求意见。根据组织生活会的原则，召开组织生活会前，要广泛征求基层群众的意见；党支部召开组织生活会也要广泛征求党员的意见。通过召开座谈会、讨论会、支部会等多种形式，征求领导班子成员和党员干部、群众的意见建议。找准影响制约***村科学发展的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，广泛收集解决问题、改进工作的建议。要把征求意见贯穿分析检查整个阶段，在分析检查材料形成和评议过程中，要进一步广泛听取各方面的意见和建议。

2.查找梳理问题。要对征求到的各类意见和建议认真梳理归纳，把汇总的意见建议有针对性的反馈给个人或组织。并在召开领导班子、党支部专题组织生活会，撰写分析检查材料中认真吸纳。

3.开展交心谈心。要在领导班子之间谈心交心，就班子和个人在科学发展上的思路、措施及党性党风党纪等情况，沟通思想、交换意见。

4.撰写发言材料。要结合征求到的意见建议，分析检查班子和个人存在的问题和不足，认真撰写发言材料，着重查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提出整改措施。

5、要组织召开党员专题组织生活会，按照科学发展观要求，分析查找在工作效率、工作质量、工作作风等方面存在的差距和不足，明确努力方向。

（二）完成分析检查材料

从分析检查阶段一开始，领导班子和支部成员就要认真抓好分析检查材料撰写工作。撰写材料要紧密联系我村工作实际，充分运用学习调研阶段、征求意见、召开党员专题组织生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点。分析检查材料的撰写党支部主要负责人全程主持，其他成员要积极参与，要对整个材料提出具体的意见建议。分析检查材料以分析和检查为重点，避免写成一般的工作性总结和报告。

通过召开座谈会、讨论会等形式，广泛征求广大党员干部、群众对分析检查材料的意见和建议。召开党支部会议，分析检查材料进行讨论和修改完善。对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，将正确的意见和建议体现到分析检查材料中，以检查分析问题和理清科学发展的思路为重点，努力使分析检查材料成为***村科学发展的重要文件。

（三）组织群众评议

分析检查材料形成后，要采取座谈会或书面评议等形式，认真组织党员群众进行评议，广泛征求意见，使分析检查材料更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。最后，根据评议意见，分析检查材料进行修改完善，采取适当方式公布评议结果。

四、工作要求

分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，在学习实践科学发展观活动中起着承前启后的重要作用。统筹安排，认真组织，坚持高标准严要求，确保取得实效。

（一）是要坚持把学习贯穿始终，继续深化学习，深入开展解放思想讨论，创新和完善体制机制工作，确保整个学习实践活动的顺利开展并取得实效。

安全座谈会发言材料范文第5篇

对于学校来说，其要时常聘请专业老师来校举办专题讲座，如有关国家最新颁发法律的详解、最新新闻的观点畅谈等，这样一系列有关政治方面专题讲座的开展，可以给学生枯燥乏味的高中学习中增添灿烂的色彩，使学生的学习积极性和兴趣有所提高。同时对于文科生而言，热爱政治课程，把全部注意力都集中到政治课程中，以活跃课堂氛围，同时组织专题讲座进校园，丰富学生学习生活，真正做到一切以学生为中心，全方面综合培养学生的整体素质。

二、政治材料在政治教学中的正确运用

政治材料的正确运用在政治教学中是一条有利于学生发展和教学目的达成的良好途径，但是如何才能正确运用，成了教学成功的关键。下面就来详细说明合理运用政治材料于政治教学中的具体措施。

1.教师充分发挥指导作用，调动学生的积极性和主动性。政治教师在对思想政治课程教学材料进行整理和分析时，要从教材和学生接受能力两方面进行考虑，同时还应该让学生成为课堂的主动者，自己则是课堂的引导者和辅助者，在一旁帮助学生更好更快地融入政治课程的学习中，而不是自己在讲台上侃侃而谈，忽略学生的心理感受，要把指导作用发挥到极致，从根本上保证学生对政治时事热点的热爱。

2.教师自身素质的提高。在教学过程中，学生个人能力的提升不能代表整个教学的成功，教师应提升自身素质，因为教师的一言一行都会直接或者间接影响学生的思维。对于政治学科来说，扎实的政治理论知识的掌握是老师讲好课程的基础，开朗乐观的心态、成熟稳重的思维方式是老师内在修养的体现，老师要紧跟时展的步伐，和学生共同进步、共同学习。

3.教学方法的改革。对于高中政治教学方法来说，其要紧跟时代潮流，因为现今教育是让学生全面发展，彻底激发综合能力的教育，这就要在教学方法上进行改革，抛弃传统教学模式，改革就是让学生探究自主性质，关注身边的事情，不仅因为高考而学习，更是因为成才而学习。

三、采取合理的辅助手段，发挥现代教育功能

在教学方法的确定上，政治老师要把带领学生到社会中感受最新民生民情，以作为教学的重要组成部分，充分开展课外活动，通过让学生对活动进行研讨、分析、调查、结论等，促进学生的全面发展，同时使课堂教学得以顺利完成。这就说明现代教育功能的合理发挥和辅助手段的合理采取共同保障课堂的顺利完成。