生态修复的背景
生态修复的背景范文第1篇
关键词：文字提取；边缘检测；形态学；图像修复
中图分类号 TP391.1 文献标识码 A
Text Extraction and Background Restoration in Video Images based on CEMA
JI Liqin
（Electrical engineering college in SuZhou Chien-Shiung Institute of technology， Taicang，215411， Jiangsu，China ）
Abstract： On the basis of comprehensive analysis of text extraction and image inpainting algorithm， this paper proposes a new method based on CEMA ，which is used for automatic extracting text regions and background restoration in video images. First， using vertical， horizontal and diagonal three directions of edge detection operator to detect corresponding text edge information in three directions， then， using morphology for each direction of edge images， also using “and” mergeing for text regions extraction. Finally， using texture inpainting algorithm for restoring the background sheltering by texts.Experiments show that the proposed method achieves good effect in text extraction and restoring， and it is robust to man-made tilt texts in images.
Keywords： Text Extraction； Edge Detection； Morphology； Image Inpainting
0 引 言
在互联网与多媒体技术飞速发展的背景下，大量的数字视频出现在电视广播和互联网上。这些视频中的多数均存在嵌入性的、含有丰富语义信息的文字，例如：电视画面中的字幕、滚动的文字新闻、运动员号码、时间等信息[1-3]。如果能自动提取出这些文字，将对视频的索引发挥关键作用，即能帮助用户快速、准确地从海量的视频中找到其感兴趣的内容[4]。在提取出文字信息之后，继续对文字区域所在的背景进行修复，并添加上不同语种的文字，这对于不同语种国家之间的文化交流也将起到积极的推进作用。
文字提取的方法大致可以分为基于边缘、基于纹理和基于连通区域三类方法。一类是由Keechul Jung[5]提出的定位方法，即综合运用文字纹理和连通组元分析的方法来定位文字，但整个算法复杂，训练样本大。Kim[6]等人提出用支持向量机的纹理分类器来检测视频中的文字，该方法的检测结果虽然较好，但是计算量大。Adrian[7]等人提出基于颜色聚类的方法进行文字定位，但主要针对于手机上的视频图像。图像修复方面，文献[8]提出一种基于改进的规范化卷积的图像修复算法，但主要针对大量数据连续缺失的图像，计算量也较大。另有文献[9]则提出基于PDE 的图像修复算法，该算法基于待修复区域的边缘信息，并利用纹理块匹配的方式对背景进行填充。
本文在综合分析文字提取与图像修复算法的基础上，提出一种基于CEMA的视频文字提取与背景修复算法。实验结果表明，该算法能较好地从复杂背景中提取出不同方向（包括横向、对角等）的文字信息，并能够修复文字的背景区域。
1 算法设计与实现步骤
1.1 算法设计方案
视频图像内的文字信息一般可分为两大类。一类是人工编辑加入到视频中的字幕文字，例如：新闻中的标题，电影和电视剧人物对话的字幕等；另一类是视频内的场景文字，即在视频拍摄时场景中所含带的文字信息，比如会场中横幅上的文字、参会人员的名字等。这些文字均呈现出一个特点，即文字大小适中，且与背景有着明显的对比，且含有较为丰富的边缘特征。基于上述特点，本文提出一种基于CEMA的文字提取与背景修复算法，算法流程如图1所示。
图1 基于CEMA的文字提取与背景修复流程
Fig.1 The flowchart of texts extraction and background restoration based on CEMA
1.2 三个方向的彩色边缘（Color Edge）提取
图像边缘信息的提取通常需要边缘检测来完成，目前，基本的、常用的检测算子有三种：一是Roberts边缘检测算子，特点是算子采用对角线方向相邻两像素之差近似梯度幅值检测边缘。检测水平和垂直边缘的效果要好于斜向边缘，定位精度高，对噪声敏感。二是Sobel边缘检测算子，根据像素点上下、左右邻点灰度加权差，在边缘处达到极值这一现象检测边缘。对噪声具有平滑作用，提供较为精确的边缘方向信息，边缘定位精度也不高。但当对精度要求也并不为高时，是一种较为常用的边缘检测方法。三是拉普拉斯算子，也称为二阶微分算子，是利用边缘点处二阶导函数出现零交叉原理检测边缘。不具方向性，对灰度突变敏感，定位精度高，同时对噪声也较为敏感，且不能获得边缘方向等信息。 针对目前视频图像一般为彩色图像及彩色图像边缘信息较丰富这一情况，本文研究刻画了图像色彩的综合信息，并在上述三个算子的基础上提出了一个新的检测垂直、水平、对角三个方向的彩色边缘算子（如图2所示）。
0 0 0
-4 4 0
0 0 0
0 -4 0
0 4 0
0 0 0
-4 0 0
0 4 0
0 0 0
（a）垂直方向 （b）水平方向 （c）对角方向
（a）Vertical （b）Horizontal （c）Diagonal
图2 三个方向的彩色边缘检测算子
Fig.2 Three color edge detection operators of different direction
1 1 1
1 1 1
1 1 1
图3 结构元素B
Fig.3 Structure element B
以像素点 为例，利用如下公式获取垂直方向的边缘图像。具体公式为：
（1）
（2）
（3）
其中， 为图2（a）中的垂直检测算子， 、 和 分别为检测算子在视频图像中 所扫描到的像素点 处及其八邻域内的红、绿、蓝分量。其他方向的边缘检测方法同上。
实验证明，这种模式能较精确地提取出三个方向的边缘图像。
1.3 形态学处理[10-12]（Morphology）
利用开启运算，可删除目标区域以外的噪声；利用闭合运算可填补目标区域内的空洞；膨胀与腐蚀则具备扩大目标和缩小目标的作用。本文综合利用以上4个运算，设计了一个针对三个方向边缘图像的形态学处理方案，每个方向的边缘图像都经过下面的处理，具体步骤如下：
STEP1： 做一次闭合运算。利用 （A代表图像，B代表结构元素，B的结构如图3所示）填补边缘图像中的空洞。
STEP2： 做一次开启运算。利用 删除文字区域外的噪声。此处的B同STEP1中的B。
STEP3： 六次水平方向的膨胀。视频图像内文字普遍呈水平方向分布，为了有效地形成文字的连通域，本文采用水平方向的结构元素 。实验证明此结构大小适中，且能有效地形成文字连通域。
STEP4： 三次水平方向的腐蚀。同样采用结构元素 对膨胀后的文字连通域进行腐蚀，以此达到文字区域与原图中大小接近的目的。
1.4 与融合及文字区域的提取（And）
为了较精准地定位出文字区域，本文提出采用“与”融合的方法将垂直、水平、对角三个方向的文字连通域图进行相与运算。实验证明，采用与融合方法能去除很大部分的噪声区域，从而较准确地定位出文字区域。但同时，也发现了仍存在小部分的伪文字区域，因此，本文运用递归统计法进一步确定出最终的文字区域，实验证明，此方法简单且有效。
（a） 原图
（a） original image
（b）文献[5]提取的文字区域
（b） extracted text regions of literature 5
（c） 本文方法提取的文字区域
（c） extracted text regions of this thesis
图4 文字区域提取的比较
Fig.4 Comparation of text regions extration
图4给出了文字区域提取的效果及比较。可以看出，本文的文字提取算法较文献[5]的方法要更为优良、精准。
1.5 形成待修复区域
为了将文字所遮挡的背景区域进行修复，在提取出文字区域后，本文采用以下算法形成待修复区域。算法实现步骤为：
STEP1：采用八叉树颜色量化算法对文字区域进行二值化处理；
STEP2：利用结构元素B（如图3所示）对二值化的文字进行全方向膨胀的形态处理，以形成较大的待修复区域，从而避免文字部分的漏检。
STEP3：将膨胀后的待修复区域设置成绿色（[R=0，G=255，B=0]，其中R为红色分量、G为绿色分量、B为蓝色分量），并映射至原视频图像中，最终形成确定的待修复对象。
1.6 文字背景修复
在图像修复方面，Criminisi [10]等人提出基于纹理的修复算法，该算法的修复示意图如图5所示。其主要思想为：首先从待修复区域的边界上选取一个像素点p，并以该点为中心，选取最优先修复的纹理块 ，而后在待修复区域周围寻找到之最近似的纹理匹配块 来替代 。
图5 纹理修复示意图
Fig.5 Sketch Map of texture restoration
在选取 的时候，该算法利用以下公式求出以像素点P为中心的最优先修复的纹理块 。具体公式为：
（4）
（5）
其中， 为待修复模板 的置信度， 为 的数据信息项。
在寻找最近似纹理匹配块 的时候，该算法利用如下公式计算出与 最近似的纹理匹配块 ，计算公式为：
（6）
并且，
（7）
其中， 为视频图像中的非修复区域， 、 、 、 、 、 分别为待修复纹理块区域和匹配块区域的红、绿、蓝三个分量。
实验证明，该算法较好地修复了文字背景区域。
2 实验结果
本文的实验基于windows MFC环境下设计完成。图6为一段视频图像中倾斜文字的提取与背景修复的过程，实验证明，本算法定位的文字准确，且对倾斜文字的提取有一定的鲁棒性。 （a） 原图 （b） 文字区域的提取
（a） Original image （b） Extraction of Text regions
（c） 形成的待修复区域 （d） 修复后的图像
（c） Regions to be repaired （d） Image after repair
图6 倾斜排列的文字提取与修复
Fig.6 Tilt text extraction and restoration
3 结束语
本文提出的基于CEMA的文字提取与背景修复算法借鉴了“与”融合的思想，应用垂直、水平、对角三个方向的检测算子，较精确地提取出了文字区域，再利用纹理修复算法对文字的背景进行修复，取得了较为满意的修复效果。但纹理修复算法计算量较大，下一步将重点研究如何优化改算法，以期达到更为理想的效果。同时，也可以在算法的实现环境方面实现一个突破：基于visual C++6.0 MFC的开发环境下，结合开源计算机视觉库opencv进行相关代码的优化。
参 考 文 献
[1] 王琦，陈临强，梁旭.视频中的字幕提取[J]，计算机工程与应用，2012，48（5）：177-216.
[2] 曹喜信，刘京，杨旭东，等. 一种新的视频字幕提取算法[J]. 北京大学学报（自然科学版），2013，49（2）：197-202.
[3] 吴进，视频帧中字幕信息提取的区域检测算法研究[J]，电视技术，2011，35（11）：118-120.
[4] 章毓晋， 基于内容的视觉信息检索[M]. 北京： 科学出版社，2003.
[5] JUNG K， HAN J H. Hybrid approach to efficient text extraction in complex color images[J].Pattern Recognition Letters， 2004， 25：679-699.
[6] KIM K I， JUNG K，et al. Support vector machines for texture classification[J]. IEEE Trans Image Processing， 2002，124（11）：1542-1550.
[7] CANEDO-RODRIGUEZ A， KIM J H， KIM S H. Efficient Text extraction algorithm using color clustering for Language Translation in Mobile Phone[J]. Signal and Information Processing， 2012， 3： 228-237.
[8] 秦绪佳， 桑贤生， 程时伟，等. 改进的规范化卷积图像修复算法[J].计算机辅助设计与图形学学报， 2011，23（2）：371-376.
[9] CRIMINISI A， PEREZ P， TOYAMA K. Region filling and object removal by exemplar-based image inpainting[J]. IEEE Transactions on Image Processing， 2004，13（9）： 1200-1212.
生态修复的背景范文第2篇
关键词：制作 物理 课件 技巧
用PowerPoint制作适合物理老师自己教学使用的物理课件，是比较容易的。笔者在物理课件的制作过程中，总结出一些实用技巧 ，可帮助物理老师快速上手制作课件，现介绍如下。
一、设计制作方案
根据教学备课计划，构思教学演示方案，确定演示内容，包括重难点内容、演示顺序、背景、图表、动画、插播影片、放映方式、教学容量等等，其中首先要突出教学重难点及教学改进部分，可写个“脚本”草稿，搜集可选用资料，做好制作前的准备工作。
二、选择工具界面
制作中有些常用的PowerPoint命令初始不出现在屏幕上，为方便，需把最常用命令添加到界面上，如X2、X2和■，需从工具菜单中点击“自定义”、点击对话框左侧“类别”中的“插入”，在对话框右侧“命令”框里找到■，用鼠标把它拖到屏幕上，X2、X2在左侧对话框中点击“格式”，也仿此从对话框中拖出。
三、创建特色模板
PowerPoint自带的幻灯片模板，大多不适用于课堂教学。用于物理教学的演示模板要简洁，鲜明，分散学生注意力的、冲淡授课内容的因素都不应出现。画面要清晰，柔和不暗淡，明亮不刺眼。夏季背景宜用冷色，冬季背景应选暖色，以和谐课堂氛围。制法是：打开PowerPoint，点击“文件新建根据设计模板”，从视图菜单中选择“母板幻灯片母板”，在幻灯片中，删除不想要的内容，粘贴上自选的个性背景图片，或从格式菜单中选择背景，设置好母板背景颜色。再从自选图形的动作按钮中，选择“前进”、“后退”和“返回”等按钮，分别添加在母板边缘，关闭母板视图。对于已经制作好的课件，也可以从幻灯片母板中用此法来更换模板。
四、选择复制资料
可供复制、选取的内容资料愈多，制作愈方便快捷。先按教学需要的顺序将其复制到待制作的PPT文件中的恰当位置。这里有两个快捷技巧，一是快速批量复制幻灯片：打开PPT文件，光标移至其中要插入幻灯片的位置，单击“插入幻灯片（从文件）”命令，在弹出的“幻灯片搜索器”对话框（如图1）中，选择“搜索演示文稿”项，单击“浏览”按钮，定位到要选择复制的PPT文件，选择（单击幻灯片选择，再单击取消）要复制的幻灯片，按住Ctrl健不放，依次单击所需要的幻灯片，再单击“插入”按钮，即完成了有选择的批量复制。
二是将Word文档快速转换为PPT文档。先打开Word文档，选中所需要部分，执行复制命令，然后启动PowerPoint文档，选择“普通视图”，单击“大纲”标签，光标定位于某张幻灯片，执行拈贴命令，则所选内容复制到该一张幻灯片中，再把光标定位到（大纲中）划分下一张幻灯片处，按Enter健即分割好一张幻灯片，如需要合并，则将光标移到幻灯片文本开始处，按退格键，内容全部移到上一张幻灯片中。接着进行字体、字号、颜色等编辑设置。比起一张张地复制来要快捷得多。
五、绘制修改图表
1. 绘图
利用PowerPoint绘图工具可以快速掌握绘图技巧。首先利用绘图工具和它的组合功能，制作元件符号和单元图形。如电阻、电位器、电容元件等。先以基本绘图工具画出对应符号，全部选中，单击左下方绘图命令中的“组合”，即制成元件符号图，过程如图2所示。该元件符号图可拖动、缩放、旋转、背景着色。用此法可组合出课件中所需的许多图形。将制好的元件图、基本图复制在幻灯片上保存起来，绘图时可以随时调用复制。
绘图中，各基本图形、元件符号的的大小要相对成比例，绘好后先组合，再缩放，而后标注字母。
2. 整修图片表格
修改标注： 点击文字时有光标出现在文本框内，可删除原文字重写。若点击不出现文本框，可用带背景色的文本框填写文字后覆盖。若文字位置不易调整，则以背景色方框覆盖原文字，再标注、组合。修改表格可仿此法。
组合图形修改：选中取消组合光标移到图形外单击选中修改部分删除重绘局部图形全选组合。局部修改也可用局部覆盖后重新绘制。
首先是确定演示内容，然后决定选择字体、字号、文字颜色的规则。标题文字可大一些，正文文字最小24磅。字色要考虑统一标准，需要学生牢记的重要内容，应当设计为统一的醒目色彩。
插入设置好字体、字号字色的文本框，按顺序录入。用公式编辑器录入的公式，可以在录入公式以后修改公式的颜色。方法是：右击公式，选择“设置对象格式”，在对话框里单击“图片”，点击“重新着色”按钮，在“图片重新着色”对话框内的“更改为”下面，点击颜色下拉箭头，选择好颜色、确定，完成颜色更改。
使用剪辑复制来的资料，按自己拟订的标准进行修改、删减、增补和调整，是制作课件中的快捷途径。
七、设置动态效果
点击“幻灯片放映自定义动画”，根据教学演示需要和幻灯片中各个组件出现的顺序，选中显示部分，点击 “添加效果…”，按对话框提示顺序选择操作，直到完成这一设置，下面便按此依次设置直到完成整张片的动态设置。
设置动画应以和谐教学氛围、活化教学情境和提高教学效果为最终目的，要简洁又要生动。如小球自由落体运动的轨迹，是从上到下按相邻小球的距离比为1：3：5：7：9的6个小球，分别依次经过“添加效果进入其他效果擦除方向自顶部速度中速（其余取默认设置）” 设置，放映时点击则依次出现从上向下竖直下落的效果，简洁而又生动。
八、恰当插入链接
1. 目录链接 第一张片用于存放目录，目录可做1到2级，每行一个文本框录入，排好后，右击该文本框，点击超级链接本文档中的位置点击与目录对应的幻灯片序号确定，完成链接。放映时，光标指向该行目录时，就会变成手形图标，并会显示对应链接对象的地址，点击即按目录放映。
2. 幻灯片链接 在幻灯片中右击（自己设计定义的）某文本框或图标，点击超级链接对话框浏览目标“文件”，确定所需要的文件（或图片或幻灯片）即完成。对剪辑复制来的幻灯片，要核查其中的链接，链接有错误的应当修改更正才能有效。
3. 插入影音文件 将要插入的影音文件复制到本文件所在的同一文件夹中，依次点击“插入”菜单“影片和声音”“文件中的影片”在对话框中填入影音文件所在的文件夹路径和对应的文件名，单击“确定”。这时在幻灯片上复制、显示出影片的第一幅图像，可调整其大小和位置。放映时在此图像上单击，播放画面和设置第一幅图像一样大。插入声音文件的操作与此相似。
对于剪辑复制来的课件，原来有插入影音文件的， PowerPoint常常会不能播放。这要把影音文件复制到本演示文稿所在文件夹，然后在需插入影音文件的幻灯片中（要删去原图片、图标）重新插入。
凡是本演示文稿制作过程中链接、插入的文件，必须和本文稿在同一个文件夹中，复制时应当整个文件夹全部复制，否则复制到其它计算机上就不能正常使用。
参考文献：
生态修复的背景范文第3篇
普通型Magic DaVE 4A特技台具有40种不同的划像效果和淡入到黑场等基本特技，对输入画面可以产生诸如剪切效果、加边效果、自动周期冻结效果、光效果、键控器（包括线性，色度和下游键）效果、过曝光效果、招贴画效果、马赛克效果、色调整以及YUV增益与亮度可调等多种效果。在三维特技方面给予了画面位置、尺寸大小、旋转和X、Y、Z 轴方向上的全方位控制，并且具有多种翻页方式、推动特技、动态特技划像、下垂阴影、镜像、多块复制、碎片、图像块单角定位、波动、可变更扭曲、同时两轨活动画面等多种特技效果。可以在四路输入中同时任选两轨活动画面，以任何的输入形式组合，单独对它们进行控制形成特技效果。另外同其它所有的特技台一样，它还可以内部产生多种色块与材质。
附加附件卡类型在普通型的基础上在很多方面又进行了完善。又增加了两路输入图像的处理，可以同时进行四轨活动画面的解码和时基同步控制。添加了下游键部分，下游键可选择外部输入信号或色键信号进行键填充，允许特技台同时对特技画面、下游键、背景画面以任意的组合进行混合、划像或切换等效果。下游键还可以根据需要覆盖在特技背景的前面或放置在特技背景的后面。在普通型的基础上附件卡增加了60种诸如圆形、心形、星形等多种复杂模型的划像方式。除此之外还附加了两种特技模式：分块类型和双重画面类型，它们都可以以牺牲一部分带宽为代价，同时处理两轨输入并可进行独立的控制。另外它还具有多方面可调节的拖尾与闪烁特性，特技部分与下游键部分也增加了独立的色键功能。一些特技模式还增加了抗混淆边界功能，这样在诸如卷页等的特技效果里更增加了视觉的真实性。
与以往常用的小型数字特技台相比，Magic DaVE 4A特技台最大的一个特性就是它可以极为灵活地实现自己动手编辑特技，它可以通过使用基于一个又一个关键帧的方式创作和编辑特技效果，每个特技序列可多达250个关键帧，序列可以循环或跳跃或单向执行，运动路线也可以用可变的张度、加速度和线性来更换和控制。下面简单介绍一下建立一个新特技序列的方法。 建立一个新特技序列之前最重要的一件事就是在自己的脑子里清楚地知道自己究竟想要一个什么样的效果。例如你是想把特技前景飞离背景，还是要把特技前景滑到特技背景上面，亦或是飞进一个画面停止一段时间然后又让它飞走，这就需要你在SOURCES菜单中事先设计好特技前景与特技背景，以及背景A与背景B的组成。这之后便可以着手建立一个新的特技序列了。在此举一个特技前景缩小后飞离屏幕的简单例子。
1 首先按EDIT SEQUENCE键，确保其灯点亮，这样才允许建立与编辑特技序列。
2 按SEQUENCE CACHE键，通过此菜单找到一个空的存储器位置。
3 按SEQUENCE CONTROL键进入此菜单而后再进入PROPERTIES，由于在完成特技序列后要实现PROGRAM与PRESET总线的互换，因此使Transition的设置为Yes。
4 按SOURCE进入此菜单，然后再进入DVE Transition Mode使其显示 DVE BACK,这样就设置了一个PROGRAM与PRESET总线上相应的特技前景到背景的特技转换序列。
5 进入TRANSFORM菜单，摇动控制杆证实一下特技画面的存在，并按下X、Y、Z使画面恢复全屏尺寸标准状态，按下INSERT键，就建立了特技序列的第一个关键帧，如图一所示。
6 用控制手柄缩小特技画面到自己的需要尺寸，并使用控制杆使之定位到你所需要的屏幕位置，然后按下INSERT键建立特技序列的第二个关键帧。在定位与移动的过程中，如果在屏幕上丢失了特技画面，可以按下控制杆下的X、Y和Z使其恢复原位。
7 利用控制杆使特技画面彻底离开屏幕，按下INSERT键记录最后一个关键帧。
8 按下SEQUENCE键使控制手柄可以控制所建立的新特技序列，按TAKE键或手动控制手柄执行一遍此特技，可以注意到当特技序列完成之后，PROGRAM与PRESET总线上的信号发生了互换。 当我们按照上述方法建立了一个特技序列之后，可能会存在一些不尽如人意的方面，或者在以后的应用中为了满足不同的需要要求更改一些方面，这都需要我们在原有特技序列的基础上进行修改，即重新编辑。在此仍以上例作如下说明。
1． 按EDIT SEQUENCE键，使其灯点亮，进入编辑状态。
2． 通过PREVIOUS、NEXT键找到要修改的关键帧，例如第二个关键帧，此时屏幕右上角显示2/3。
3． 进入TRANSFORM对此关键帧进行再调节，达到要求之后按MODIFY就完成了对第二个关键帧的修改。
4． 按灭EDIT SEQUENCE的键灯，完成了对特技序列的编辑，这样当我们按下SEQUENCE键，再执行特技时，特技效果就会有了一定的改变。 在以上两个步骤中，特别值得我们注意的是，无论是在创建一个新的特技序列还是在编辑一个旧的特技序列的过程之中，都必须保证EDIT SEQUENCE的灯点亮，否则特技台将不进行这两项工作。确定了一个特技序列之后，便可以应用SAVE SEQUENCE将特技序列存储在相应的文件夹中，以后再要使用可以通过RECALL SEQUENCE在相应的菜单中调出。
利用以上两项工作，我们就可以自己动手制作特技、修改并使用它，从而充分发挥Magic DaVE的高度灵活性，但具体的制作过程中，还会有一些方方面面的小问题。以下是在使用此特技台的过程中曾经遇到的一些问题，在此讨论如下。
1． 为什么当选择了一个新的输入信号之后，屏幕上显示的一切画面均为黑场？ 这是因为所选择的新的输入信号并不存在，可能是输入信号源并没有联接主机上或者在SETUP菜单中INPUT的三种输入模式：Composite 、Y/C 和YPbPr 的设置与主机后面板上选择的输入信号的模式不同。
2． 如何进行扣像？ 在节目的制作中我们经常要通过蓝色背景达到两幅画面的混合，这就要用到扣像效果。要确保视频1和视频2上的图像有良好的彩色混合效果用于色度键控，必须要保证其中之一应用干净的蓝色背景。 首先按EFFECT键进入此菜单选择KEYERS，然后在此菜单中选择DVE CHROMA KEY，显示如下：
按F5可以使Mode模式在FULL、SET UP C、SET UP K、SET UP Y中替换，设置为SET UP模式从而使色度键设置较为容易。 SET UP C—呈现的信号源其色度受抑制，把孔阑设为低值，例如20（5℃），调整色调直到大部分背景色度消失。将抑制设为10%，调整色度孔阑直到背景色度受到良好的抑制，不带“渗蓝”。
SET UP K—允许正确的键控电平设置。设置前景为10%，背景为20%，设置键控孔阑为+/-45，调整直至键控合适。SET UP Y—调整进入背景的亮度为“恰好黑”。用摇杆设置参数，观察效果。 在DVE CHROMA下的菜单中，F3 Aperture（孔径）可以允许选择键接受角度、色度接受角度和色度抑制电平。F4 K Levers用于设置前景与背景电平的切割点。如果背景太低，则边缘将太硬；如果背景太高，则会出现穿透现象。前景与背景之间的关系设置为软边，典型值为：前景=20%，背景=20%—30%。
3． 如何定位一个马赛克效果？ 首先设置要处理的信号源为特技前景，并把它设为全屏幕显示，确保Transition Control Menu中的DVE为On状态。然后应用Effects-Masaic 菜单产生马赛克效果，并且把背景设定为与特技前景相同的画面。可以应用WIPE（划像）特技完成马赛克效果与正常画面的转换，并选择划像类型号为23（“BOX”），从而可以任意调节马赛克效果的大小与位置。
4． 如何使一个画面淡变为黑白影像？ 首先设置要处理的信号为特技前景，并把它设定为全屏幕显示，确保Transition Control Menu中的DVE为On状态。然后应用Effects-Posterise菜单改变特技画面为黑白影像（设置为Lever为100%，Soft为0.00%），并且把背景设定为与特技前景相同的输入信号，这样便可以很方便地利用MIX完成正常画面与黑白画面之间的淡变了。
5． 当进入Model-Twin Tiles-Angle菜单时，Reflect显示“Disabled",为什么不能更改它？ （同样的疑问也会出现在Model-Twin Tiles-Axis和Spin的菜单中） 这是因为在Model-Twin Tiles-Position菜单中没有把Reflect设为 Yes从而进入Reflection(反射)模式。一旦把它设定为Yes之后，Model-Twin Tiles 中的Angle 、Axis和Spin 中的Reflect 便可以分别进行修改了。
6． 如果要把一系列特技作为一个组，集体存储和调用，该如何做？ 在实际应用中，可能我们会需要一系列的特技按照一定的顺序连续被调用，为了方便这就需要把一系列的特技作为一个组，进行集体存储和调用。 要完成此操作应该应用SEQUENCE CACHE菜单。一个序列存储器具有24个位置，每一个位置均可存入一个特技，可以用Quick Save和Quick Recall存储和调用当前存储器位置上的特技，也可以利用Save菜单保存整个存储器，从而在以后可以集体调用存储在此存储器中的一系列特技序列。这样便允许用户为了某些特定的需要，建立一些相关的特技组合。另外，由于保存存储器并非在其中保存所有的特技内容而是仅仅保存一系列特技的列表，因此这就允许在一个存储器中可以同时保存不同的文件夹中的特技序列，而且一个特技也不仅仅只能应用一次，也就是说特技的组合具有极大的灵活性。
7． 为什么有时不能在屏幕上获得两路以上的活动画面？ 这是发生在没有加装附件卡的Magic DaVE 4A系统。由于本身的设计特性，Magic DaVE 4A可以同时对两路活动视频信号进行编码与同步，因此第三路信号只能是内部产生的色块或材质（不能是测试图形，因为它要应用一个同步信号的帧存），可以通过Sources菜单对两路活动画面分别进行独立的调节。 如果Magic DaVE 4A加装了附件卡，便可以在原基础上增加两路外部解码器和同步器，这样就能够实现同时获得四路活动的输入视频。
另外，最后值得说明的一点是在Magic DaVE 4A中设置有状态存储器（DMEM），它可以记忆Magic DaVE 4A的多种控制与键的状态，因此可以利用它存储当前的工作状态或者以后要调用的一个特定设置。每次开机系统都会自动进入SYSTEM文件夹寻找名为NORMAL的状态存储器，自动把开机状态设置为此状态。如果要更改开机状态，可以修改各种设置后，在SETUP菜单中进入NORMAL确认；如果不小心把一些错误的状态存入NORMAL状态中，可以利用SETUP菜单中的FACTORY恢复出厂设置状态；如果想要修改一些设置（例如信号源、信号输出的格式等），也可以应用CURRENT键使这些修改后的状态成为NORMAL状态。 有时尽管我们采用上述的方法确认了NORMAL的状态，但开机后总会进入我们不想要的开机设置状态，这是因为开机后装载了NORMAL DMEM后又装载了DEFAULT DMEM中的一些错误设置，解决它有两种方法。
· 应用File-Delete菜单删除SYSTEM文件夹中的DEFAULT DMEM。
· 连续按NORMAL键三次，使设备进入NORMAL状态，然后应用Setup-Normal-DEFAULT把此状态存入DFAULT状态，使DEFAULT状态与NORMAL状态相同。 在此值得附加说明的是在实际应用Magic DaVE 4A的过程中，会经常如上例一样使用到NORMAL键，它的作用总结如下：
· 连续按NORMAL键一次：使所选菜单中的所有调整回到预置的设置。
生态修复的背景范文第4篇
沟通背景：沟通背景即沟通发生的情境，它影响着沟通的每一个环节，是影响整个沟通过程的关键因素。①社会职责因素：依工作性质而言，在整个修复过程中，医技所处的角色不同。医师是诊治服务的主要操作者，面对的是患者，又是技师服务的供给者，可以说医师的作用是占决定性和主导性的。而技师是修复体的制作者，是协助医师完成修复过程的合作者。由于医技在社会背景中所处的位置不同，认识事物的角度不同，易导致修复过程的医技交流障碍。②工作对象因素：以服务对象而言，医师主要负责对患者疾病做出诊断并制定相应的治疗方案。技师是治疗方案的执行者。他们各自的研究内容不同，服务对象不同，工作环境不同，在交流过程中，也易受到这种工作背景因素的干扰。③心理活动因素：每个人都有其本身的人格特质，因此接纳信息后的理解程度也会有所不同。这种不同的心理背景，会给日常的工作带来影响，也将影响到医技之间信息的交流。④文化背景因素：医技之间的不同文化背景是导致沟通障碍的最主要的因素。就工作职责而言，医师侧重全面，系统地掌握临床知识，医患关系的沟通技巧以及熟练的临床操作技能；而技师注重工艺技术的内容，对工艺技术的流程、方法、精度、设备的操作，工具的使用以及材料的选用等方面更有经验。正是医技所接受的文化教育及知识侧重点的差异，使得在两种不同的文化教育背景下，易出现先入为主的偏见，必然导致沟通双方不能准确，恰当地确认信息，从而造成两者之间在交流和相互理解方面存在障碍。
沟通模式：医师与技师虽然分工不同，但两者的目标是一致的。都是为患者提供理想的修复体，达到双方满意的结果。这期间每个环节的错误或遗漏，都将直接影响到修复体制作的质量，增大医疗纠纷的发生率。
沟通环节：沟通包括信息背景、信息形成者、信息本身、信息传递途径和信息接受者及反馈等6个环节。①医师环节（信息形成者）：作为医师首先要充分了解患者就诊的意图，并将其与所学的知识和经验融合于修复体的设计当中，再将精确的印模和完整的临床信息传递给技师。在这个环节上，如果医师表达的信息不完整，不清楚，不规范，都将直接影响到技师对修复体的制作。如果医师设计不当，牙体预备不足，模型不准，颌位记录不正确，都可导致修复体的制作失败，这是引起医患纠纷和导致医技矛盾尖锐化最关键的原因。②沟通通道（信息传递途径）：医技间最常用的是书面表达式――义齿加工设计单，它没有固定模式，较为理想的设计单应包括3部分的内容：患者的基本情况、义齿设计平面图、颜色信息的转达。在修复过程中，此环节是最关键、最重要的一个部分，如果选择的设计单项目不完善，信息表达就可能不准确或有缺陷，从而造成技师理解偏差或信息遗漏。所以，沟通通道的不畅或失误是造成医技间沟通障碍的重要因素。③技师环节：修复体制作的各个流程均是源于技师对修复体的理解。技师虽然不直接与患者接触，但对于临床修复程序还是熟悉的。无论对修复体的设计，还是在修复材料的选择和制作过程中所遇到的困难与问题，都应及时主动地与医师交流，并及时将建议或意见反馈给医师。
管理因素：口腔修复的工作程序繁多，材料复杂，涉及人员广。要想使修复工作在有限的时间内优质高效的进行，管理工作必须围绕修复体制作这一环节有效的运转，协调配合，做好人员，技术及物资的保障。所以，管理也是医技中不可忽视的因素。
人际关系因素：医技间的人际关系常常会因交往倾向不对应（自我为中心），以及自我价值的保护等因素，而造成了人际关系的沟通障碍。它不仅会影响双方合作和工作效率，还会影响到双方的心理健康和信任感。所以，建立一种相互信任，配合默契，共同进取的良好人际关系是非常重要的。
伦理道德因素：在口腔修复工作中，从修复体的设计到制作完成的每一步，都倾注了医师和技师兢兢业业的工作态度和真诚协作的心血。无论医师还是技师都应尊重对方的劳动，要以道德的标准严格要求自己，否则，不仅会导致医技关系的隔阂与障碍，影响工作的开展，还有损医院的形象，在社会上造成不良的影响。
清除医技沟通障碍的途径
理解是人们沟通情感，促进团结的纽带和桥梁。清除医技沟通障碍就是要实现医技之间有效的沟通，为今后的工作打下良好的基础。要想达到这个目的，须从以下几个方面做起。
加强医德伦理学习，培养爱岗敬业的责任心。只有加强医德伦理修养，医师和技师才能在同一个思想境界的水平上相互沟通，更好地履行各自的职责和义务，才能清除因思想境界不同，知识水平不同而导致的沟通障碍，确保修复体高水平，高质量地完成。
加强专业理论学习，了解彼此学科的内容。为了有效地加强医技沟通，医师应具有全面的理论知识，综合分析能力和临床操作技能，不仅对口腔修复体的主要制作步骤了如指掌，还应深入到技工室，亲自观看技师操作，要站在技师的立场上，反思自己的工作，尽量理解对方。而技师除了熟练掌握各种修复体制作工艺技术和规范的操作程序外，也应加强理论方面的学习，了解医师的设计意图和临床操作的步骤，对有疑问的设计和模型及时与医师联系，并将自己的意见或建议反馈给医师。只要双方建立起一种相互信任，配合默契，共同进取的关系，就一定能把工作做好。
生态修复的背景范文第5篇
关键词:河流治理;基本原则;修复任务;技术;重要性
0..引言
由于我国的中小型河流非常的多,而人类活动的延伸使得我国中小河流存在着退化的现象,以及山洪灾害的日益加剧。而城市的形成和发展,离不开城市河流,河流就作为其重要的资源和环境的载体,而河流生态的退化,让我国对河流的治理及其生态系统功能的完善化就显得格外的重视了。水生态系统是一个依赖水生存的多样群体,对维持全球物质循环和水分循环起着重要作用。随着人们用水量的持续增加,以及人们对水生态系统日益严重的干扰,中国水生态系统受损严重。水生态系统修复即指通过一系列保护措施,最大限度减缓水生态系统的退化,将已经退化的水生态系统恢复或修复到可以接受的、能长期自我维持的、稳定的状态水平。
1.我国中小河流治理存在的问题
(1)缺乏系统治理,防洪标准偏低;(2)洪涝灾害频繁,人员伤亡严重;(3)管理薄弱,河流规划和整治的前期工作滞后;(4)未注重河流系统性作用;(5)投入不足,治理任务艰巨;(6)经济发展与河争地问题凸显
2.中小河流治理规划应遵循的基本原则
(1)遵循自然原则。根据河流生态系统的自我调节能力,合理利用,适当的进行人为改造,保证河流系统自然、健康发展,构建河流与人类的和谐关系。(2)功能协调原则。在河流的不同时期和不同河段有着不同的功能需求,因此主要功能要优先考虑,各项功能相互协调。(3)生态循环与平衡原则。生物多样性是维持河流生态系统平衡和健康的基础,增加河流系统的生物多样性,使河流系统的物质和能量处于良性循环。(4)景观美化原则。经过河流生态修复后,可以给人们带来美好的享受。依据景观生态学原理,增加景观异质性,保留原河道的自然属性,运用植物以及其他自然材料塑造亲水的河流景观,突显城市地方特色与文化。
3.河流水系生态修复的任务
河流水系生态修复的任务:(1)改善水质、水文条件。包括水力学条件、水量等方面的改善,合理配置水资源,维持最小生态需水量。控制污染源头,提倡清洁排放改善水质。(2)改善河流地貌特征。恢复河流的横向连通性和纵向连续性,扩大滩地,防止河床材料硬质化。(3)稀有、濒危物种的恢复。恢复水陆交错带植被,注重河流生物栖息地的建设。
4.河流生态修复技术
(1)在保证防洪安全的前提下,合理拆除阻水结构,将人造化的矩形、梯形断面修整为自然形态,根据河流生态学理念,宜宽则宽、需弯则弯,保持河道的自然平面形态的同时,满足河道的排涝泄洪以及抗旱引水需求,处理好生态保护及土地规划利用两者之间的关系。
(2)河流护岸的生态修复可采用石块、木材、植物或者其他的透水性材料代替硬质材料对河岸进行加固处理,保证河床的稳定同时防止河道的淤积,不阻碍河流中的物质与岸边物质能量交换,改善地下水补给与地表水质量,生态护岸为植物提供了生长的良好条件,能成为动植物的栖息地。
(3)除恢复生物栖息地以外,还需培育物种,来达到物种多样性的目的。人工和生物调节相互结合,在防止外来物种对本地物种造成侵害的前提下,通过选育、培养、引种以及种群动态调控等生物技术,再加以保护,恢复生物多样性,增加水体自净能力,改善水体生态环境。
5中小河流治理中生态修复的重要性
中小河流承载着调节局部气候、淡水供给、为多种生物提供栖息地的作用,沿岸有活跃的物质、养分和能量流动。自然状态下的中小河流堤岸往往物种丰富,生产力高。因此,生态河流研究的空间尺度应该是对河道具有直接影响的空间,主要包括河槽、河堤、河堤背水坡及其护堤地5~10 m(没有堤防的河道为河口两侧外20~50 m)的范围。天然河道系统内的水量、水质和生物三者相互联系,相互制约,共同构成河道生态系统。自然河道堤岸是生物活动最为活跃的区域,其间植物、微生物的存在为河道生物及水质自然净化带来了活力。然而,不合理的河道治理工程势必引起生物生境的破坏,长河道边坡是由多种异质性很强的生态因子描述的生境,形成了极为丰富的流域生境多样化条件,这种条件对于生物群落的性质、优势种和群落密度以及微生物的作用都产生重大影响。
下面根据流域水循环过程与天然生态系统、河湖生态系统、地下水生态系统和人工生态环境建设用水的关系,本文提出了区域生态环境用水体系及分类,为生态环境用水保障提供统一的技术平台。见图。
生态环境用水体系及其分类图
