土木工程的起源
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土木工程的起源范文第1篇
关键字：土木工程 信息化战略 施工管理
中图分类号：TL372文献标识码： A
引言：进入了新的年代，21世纪正在进行着。信息高速发展，科技高度进步。信息化充斥着整个时代，信息化从书本上的一个简单定义逐渐发展成为大环境下的主流发展趋势。我们在享受信息化带来的便利与成果的同时,也要来分析一下信息化给各个行业带来的好处和变化。接下来就分析一下土木工程信息化战略与施工管理。
一、信息化概述
（一）首先我们先来了解一下什么叫信息化。信息化的概念起源于60年代的日本，中国学者赵苹是这样定义的,“信息化是指人们对现代信息技术的应用达到较高的程度，在全社会范围内实现资源的高度共享。推动人的智能潜力并将社会物质资源潜力充分发挥，使社会经济向着高效、优质的方向发展的历史进程。”信息化就是人类构建了一个与现实世界不同的虚拟世界，以互联网作为媒介和生产工具；知识和信息成为生产力要素的重要组成部分。
（二）土木工程的信息化是信息化的一个分支，是其中一种具体的表现形式。它主要是将信息化融入土木工程学中，在不断地深入和交融的过程中成为更加利于发展的领域。
（三）目前无论是国内还是国际这项技术还没有形成一个完整的体系，这主要是因为土木工程信息化没有对规模效应达到有效的支撑。尤其在我国，土木工程整体发展较为粗放,发展水平也低于世界先进水平。这就要求我们的建设者更加积极的发展和探索，以找到属于适合我们国家的土木工程信息化的发展路线。
二、土木工程信息化的特点和内涵
（一）土木工程信息化的本身内涵
单纯从技术形式上来说，主要是通过互联网的应用，以网络电子技术和通信方面等高科技手段进行技术扩散。将土木工程方面的信息在网络平台上进行资源的共享达到随时随地提供土木工程方面的问题及解决方案的目的。
从行业内的影响出发，采用现代化的信息技术将土木工程技术和管理水平提高到新的层次和地位。这一过程被称之为土木工程信息化。它的涵盖面很广，设计领域也很繁多。其包含：政府的监察、公司的管理、培训、监察、施工等等。
（二）土木工程信息化的特点
最明显的特点是知识经济性。信息方面涉及的也有所不同，其核心的生产要素是管理和技术。土木工程信息化在本质上的表现形式，依托互联网将土木工程的信息和资源共享，已达到共赢的状态。
三、土木工程信息化的现状及发展目标
上文已经阐述了土木信息化的概况和现状，从中可以得出近期的发展目标，简单总结为以下几点：
（一）形成土木工程信息化产业
借助现代化的技术进行改革，使信息能够得到互联和互通。产业结构也会随之变化，从而使资源配置更加的科学合理化；最终使土木工程信息化产业飞速发展不断强化；真正意义上的全领域资源共享才是我们需要努力的目标。
（二）形成透明的政府监察体系
网络作为一种无形的知识产权对很多行业起到了推动作用，同时信息化也受益良多。其中政府的监察体系也通过在网络上办公、远程办理政务、信息公开化等方法在一定程度上促进了监察体系的构成，从而发展成更加廉政、有效率、透明化的政府监察系统。这种系统的建立，在一定程度上帮助了相关部门的决策和管理，使政府更有效率的为公众服务，加速了人民生活水平的提高。更加公平公正透明的监察体系也避免了人民的不满情绪，一举多得，利国利民。
（三）带动经济发展
土木工程作为国民支柱产业，它的信息化进程直接促进了土木工程的发展进步，以带动相关产业的高速发展，使国民经济发展迅速。只有社会各个生产领域齐头并进都有所发展，我们的社会才会进步。同时，社会的进步同时也改善了人民的生活水平，这就成为了良性循环。土木工程信息化在一定意义上间接地促进了社会的发展。
既然明确了发展方向和目标，接下来就需要制定计划来促成土木工程信息化的完成。这时候就需要明确方式方法，具体的解决前进路上所发生的问题。
四、土木工程信息化战略的实施方式
1.建立土木信息网：我国的土木公众网与很多的局域网共同构成了土木信息网。建立信息网有助于提高信息的传播速度，使资源共享更加的便捷传播的更加广泛。
2.土木信息接收终端：接收终端是由手提式接收终端和台式接收终端所组成的。其中以台式接收终端的使用较为广泛，我们主要通过接收终端让土木人员可以随时随地的登陆土木信息网，进行信息的共享，采集和交流，更好地分享自己的所知所得，这样也可以解决一些别人工作中无法解决的问题，使工作更加的高效与便捷。
3.土木信息在网络上的传输标准，这也是土木工程的主要研究方向。我们要依据土木信息化的建设标准立足于现有的技术，加以自身的独特性质。分析处理在工作中出现的一些文字、图表、计算公式以及程序等信息并进行分类。以确定其格式的正确性。这样做的目的是使土木信息和中国的通讯网络能够相互兼容，而且要保障信息在网上和终端能够流畅的交换。最后根据产品本身的需要和通用标准确定土木信息的接收终端在生产上软、硬件的要求，最终实现让土木信息得以在网络和接收终端上的流畅交换，成为移动式终端。
在信息化的帮助下土木工程得以更好的发展，形式不再单一。随时随地资源共享，这一改变是土木工程的福音，更多的工作不再繁杂，更多的项目可以轻松解决。
五、土木工程信息化的施工管理以及实施对策
经过多年的不断努力和探索，目前我国已经具备了良好的土木信息化基础。国内的网络设施的建设也取得了巨大的进步，基础设施的建设也基本完成。从而更能发展土木工程的信息化。在这个过程中还存在着一些问题，机遇和挑战并存。这就需要我们根据其中的问题来总结几点实施对策来完成土木工程信息化的施工管理。
（一）要端正认识
从土木工程信息化的现状来看，这是一种高科技时代的产物，是信息化时代的需要，我们要明确时代的挑战所赋予土木工程信息化的重要意义。同时这也是一种发展机遇，在了解的基础上要学会应用，知道这一技术需求的紧迫性，意识到这是一个系统的工程。
（二）大力发展土木信息化技术
现代网络信息技术结合其自身特点，大力发展技术研究，这是信息化得以发展的源源动力，是土木信息化得以实施的技术保证和支持。在这一政策的导向下我们要着重培养了解技术的专业人才，发展从事土木工程信息化研究的机构和企业，为更好的实现这一技术提供良好的技术和物质支持。
（三）认识学科带动产业的重要性
首先明确这一技术是关系到国计民生的大产业，而且土木工程建设还是国民的支柱产业。要从科研、人才、体质和教育培训等方面全面推动土木信息化。加强科学建设，有效的整合社会资源，在土木信息化领域系统地提出解决方案促进其可持续发展。
（四）充分调动各行各业的作用
调动政府的导向和决策，结合土木工程专业委员会、土木工程企业等各有关方面的积极性，采用“产、学、研、政”相结合的策略，积极开展国际间的技术合作，从而形成一个强有力的、在政策和体制上都比较健全的推动机制。
结束语：
土木工程关系到国家建设的发展命脉，是关乎国计民生的支柱产业。在信息化的时代其发展更加的重要，我们要科学的运用土木工程信息化来实现经济的快速发展。做好战略部署和发展规划，并及时的做好施工管理以实现其发展的最大化。
参考文献：
[1] 杨敏,任红林.土木工程信息化战略及其实施构架[J].同济大学学报(自然科学版),2004 32(3).
[2] 郑子昊.土木工程信息化战略及其实施构架研究[J].城市建设理论研究（电子版）,2013(24).
土木工程的起源范文第2篇
关键词:OBE;应用型本科;土木工程专业;实践教学体系
实践教学环节的重要性对于要求具备很强实践性的土木工程专业不言而喻，该环节改革为培养应用型人才是否成功的关键［1］。根据辽宁省《关于推动我省本科高校向应用型转变的实施意见》，沈阳城市建设学院土木工程专业作为辽宁省第一批向应用型转变试点专业，如何培养面对本科层次具有较高工程实践素质、具备适应社会需求技能的应用型人才面临着很多困难和问题，随着教学改革深入进行，实践教学因材施教的理念已经得到共识并陆续推广［2－3］。沈阳城市建设学院原为沈阳建筑大学城市建设学院，2013年经过教育部批准成为普通民办本科院校，随着社会及行业对人才培养的新要求以及应用型转型的需求，以往的实践教学模式已经不适应本专业人才培养定位，土木工程专业必须突破传统的实践教学模式，探索出一套适合新办本科院校应用型专业发展需求的实践教学模式。本文以当今社会及土木行业对人才需求为出发点，通过研究OBE工程教育理念与应用型人才培养的关系，针对传统土木专业实践教学与OBE理念不适应之处，研究构建基于OBE土木工程专业实践教学体系，从而不断提高学校办学质量和水平，其教改成果做到为学生就业服务，使学生具备适应土建行业各方向岗位的基础理论和技能，为企业需求服务，本课题研究成果可为类似专业及院校改革研究提供参考。
1社会及土木行业人才需求分析
土木工程专业根据向应用型转型的要求，制定一系列的调研活动计划，为专业顺利转型奠定基础。通过走访调查省内外多家土木相关企业，包括施工单位、房地产开发公司、设计院、监理公司等以及与土木2009届—2020届十余年本校毕业生的座谈及问卷调查等方式，主要从企业对人才能力需求、课程设置存在问题、课程内容改革方向几个大方面深入调研［4］，共同探讨应用型人才应具备哪些工程素养和专业技能及实践教学改革方向。经调查研究，一线土木企业更需要工程实践型人才，需要实践性强的课程，而毕业生反馈也建议增加操作性较强的课程，课程内容应与实际工程相结合，当下的土木工程专业教育与工程实际以及企业需求存在一定脱节，企业需求的人才与传统的人才培养规格对接不上，企业需要的人才在理论及实践能力要求比较具体，而在大学期间学生所学的知识体系广泛并偏理论［5］。例如从事施工技术员岗位，学生对工程技术、工程管理、施工图识读、现行规范国家标准等各方面的能力和职业素养在毕业之后不满足相关企业对人才的需求。因此，采用何种教育模式可以有效提高学生工程实践能力，人才培养目标和培养规格如何与土木行业需求相符合，已成为本专业实践教学改革当务之急。
2OBE工程教育理念
OBE工程教育称为“Outcome-basedEducation”，主要是以成果为导向或以学习产出为基础的教育，这种模式起源于美国，重点强调一切教学设计过程均基于学习产出，从制定的专业培养目标与学生毕业要求为出发点，以学生学习结果为核心，即学生毕业后应该具备的能力与掌握的技能来设计教学内容、教学方法、评价标准、保障体系并不断进行持续改革，通过一系列教育之后判定之前所定目标与要求是否能够达成［6］，该教育理念改变以·581·第48卷第8期2022年4月山西建筑SHANXIARCHITECTUREVol．48No．8Apr．2022往学校教什么学生学什么的传统教学模式，而是从实际出发，学生不是为了学而学，教师不是为了教而教，适应了当今社会以及行业对人才的需求，即培养何种学生，学生“学习产出”何种技能，可见，OBE工程教育与倡导接“地气”应用型转型教育理念相符，可以作为基于应用型人才培养的工程教育改革的理论基础。
3土木工程专业实践教学模式与OBE理念不符合之处
根据行业需求、人才培养与OBE教学理念的逻辑关系，即行业需求为“学习产出”出发点，培养什么样的人才是“学习产出”的标准，经分析，土木工程专业实践教学模式与OBE教育模式并不匹配，主要表现在以下几个方面。
3．1实践教学教育理念陈旧不适应社会需求
长期以来，实践教学环节教学模式仿照理论教学，实践教学体系尚未形成相对成熟体系，没有突显鲜明办校特色及专业定位;实践教学计划和教学大纲没有围绕服务于人才培养目标及学生毕业要求的宗旨，更没有体现学生学习主动性，实践教学环节之间缺乏系统性、连续性和层次性，导致人才培养与社会行业需求有一定脱节。
3．2对于实践教学不够重视
传统大学教育实践教学始终处于从属地位。很多专业教师关于实践教学环节中方案设计、项目实施过程等方面花费时间少，内容做不到及时更新与创新，无形中弱化了实践操作技能的训练［7］，而一部分学生认为实践教学环节很容易获得成绩，将主要精力放在理论课上，对于实践教学环节无论是课内还是集中实践环节主体意识比较薄弱，主动参与的积极性不够，学习表现比较被动，应付考核成绩，无法实现从理论到实践，更不能提升自身工程实践能力。
3．3实践教学评价体系不合理
传统的实践教学环节评价体系以最终成果材料为获得成绩的条件，实践教学过程没有评价准则，监控力度不够，并且缺乏有效评价机制，导致实践教学效果和质量无法保证，使得学生应该获得的能力与技能不能实现，教师的实践教学业务水平停滞不前，而对于学生的工程实践创新能力提高毫无意义。
3．4实践教学条件不能充分满足
随着向应用型转型不断深化，对实践教学硬性条件及保障措施要求也不断提高，但现实情况是实验仪器设备陈旧更新不及时，实习实训场地有限，学生只能看教师操作，没有亲自动手操作机会，综合性实验及创新性实验流于表面，无法满足学生对新技术、新技能掌握的需要。校外实习实训基地也因各种原因无法发挥应有的实践效果，校企合作产教融合很多都是在喊口号，简单签协议就束之高阁，没有真正发挥企业在实践教学环节中的作用。
4基于OBE理念土木工程专业实践教学改革
1)树立OBE理念，制定土木工程专业实践教学“学习产出”标准。基于教师、学生、用人单位、毕业生等各方面调研反馈，结合土建行业发展及社会需求，土木工程专业建设在符合国家标准办学特色以及本校与本专业定位基础上，经过多轮论证之后制定本专业人才培养目标以及实践这些目标需要的毕业要求，确定专业层面“学习产出”标准，然后通过毕业生追踪观察，得出产出标准存在问题，再根据持续调研，重新制定培养目标及学生毕业要求，实践教学体系不断更新完善，如图1所示.2)统筹各实践教学环节，设计适应“学习产出”标准的实践教学体系。以土木工程专业实践教学预期“学习产出”为中心，即培养应用型人才为目的，逆向设计各实践环节，本校土木工程专业实践教学包括各类实习、课内实践、课程实验、课程设计、课程实训、毕业设计、专业实习、各类学科竞赛、创新创业训练等基本环节，对所有实践环节统筹安排、有机组合、合理衔接、整体培养［8］，针对专业基础课、专业核心课及专业方向课构建“专业基础能力培养－专业核心能力培养－专业技能培养”三层次分阶段培养训练的实践教学体系，如图2所示。3)以学生为主体、以目标为导向，设计适应土木工程专业“学习产出”标准实践教学内容。根据社会及行业对土木工程专业需求，以培养学生工程实践能力为主线，逆向设计实践教学内容。以“项目导向、学生为主、教师为辅、产教融合”为准则，制订实践教学文件，更新设计适应“学习产出”实践教学环节的内容与要求。优化实验教学内容，应打破按课程开设实验的格局，将关联性强的课程附属实验进行整合，合理设计实验教学环节，改变过去那种以巩固课堂知识而进行实验的做法，以实验辅助理论，按需设计内容，向以能力培养为主的方向转变。改革并完善传统专业课程设计及课程实训内容，与企业合作，根据实际工程确定题目，例如原来钢筋混凝土肋梁楼盖设计选题采用内框架结构形式，而实际工程中这样的结构形式已经很少见，课程设计内容与时俱进，在设计条件中尽量使工程背景真实而清晰，设计内容不但可以解决工程实践问题也可以达到“学习产出”的标准。课程设计或课程实训应该与课程内实践相结合，学会综合利用不同课程知识，打破课堂理论与工程实践之间的壁垒，提升学生主动学习能力，学会查阅与利用相关规范及其他工具书，尝试自己解决问题，例如混凝土结构课程设计题目为单层工业厂房，学生应学会如何通过查阅相关图集获得设计资料，学会如何利用相关规范，通过在课程内实践教学环节制作单层工业厂房模型以及参观了解实际单层工业厂房，了解厂房构件组成及构件作用，学会构件选型及构件布置，为课程设计奠定基础，课程设计过程中融会贯通结构力学、混凝土结构设计原理等课程知识，学会绘制及识读施工图，对实际工程中单层工业厂房更加了解，为毕业设计及将来从事相关工作奠定基础。在毕业设计过程中重点培养学生专业技能，选题应源于实际工程项目，企业导师全程参与毕业设计内容改革，并与专业实习相结合，在专业实习之前确定毕业设计题目，因材施教，选题突出多样性，诸如建筑设计类、工程施工类、项目管理类、科研论文类题目，带着题目去专业实习，在实习过程中对毕业设计内容有直观了解，例如选择建筑设计类题目可以去设计院实习，选择工程类题目可以去施工单位实习等，与相关企业深度合作，在实习过程中采用“双导师制”，即校内指导教师与企业指导教师共同指导，在实践中使理论知识融会贯通，突出工程技能训练在毕业设计中作用，通过毕业设计及专业实习，促进提高学生综合应用能力与专业技能。把各类学科竞赛、大学生创新创业训练项目等引入土木工程实践教学中，例如把大学生结构设计大赛引入《钢结构课程设计》课内实践中，把混凝土材料设计竞赛引入《土木工程材料》实验中，把测绘竞赛引入《工程测量》实验及实习中，成绩优异者推荐参加省级或者国家级各类学科竞赛，以学科竞赛促进实践教学内容改革，以学科竞赛带动实践课程建设，进而提高学生学习的兴趣性、主动性和积极性，锻炼动手能力。4)以学生为中心，以校企合作为平台，完善“学习产出”标准实践教学硬件环境。不断完善校内实验实训条件，以提高学生专业技能和动手能力为目的，硬件实践教学环境建设以人为本［9］。近几年学校以转型评估为契机，投入大量资金建设“虚实结合”现代化土木工程实训中心，即以建筑实体比例模型为核心，虚拟仿真为技术手段，各类实验实训室为辅助。本专业现有38个专业实验实训室，涵盖结构、材料、力学、工程检测、工程测量、各种工种操作、建筑工程仿真、建筑实体比例模型(见图3)、各类专业辅助软件等，可以满足所有课内实践教学及集中实验实训环节教学工作，并为各种学科竞赛如识图绘图竞赛、测绘竞赛、混凝土设计大赛、结构大赛及创新训练项目提供更好的平台。产教融合、校企合作共同建设校外实践教学基地，建立学校与土木相关企业紧密结合的产学研机制，让企业深度参与人才方案制定与人才培养过程建设之中，提高人才培养质量，实现学校、企业与学生共赢。与中冶沈勘工程技术有限公司、铁岭市建筑设计等十余家土木相关企业共建教学基地，涵盖施工管理、结构设计、监理、造价等多个就业方向，可以满足各种实践环节教学需要，让学生有机会提前接触到企业，开展真实工程环境实践活动和工程训练，可以把理论知识通过亲身实践融会贯通，有利于快速提升工程实践能力，为毕业后迅速适应和融入企业奠定基础。5)以学生发展为中心，制定适应“学习产出”标准实践教学体系实施与运行的保障与质量监控措施。完善实践教学管理制度，以教学评估标准为基准，科学化、规范化、制度化实践教学管理工作，积极调动全体教师与学生主动性;制定适用于应用型土木工程专业实践教学质量评价标准，及时进行实践教学信息收集、处理与反馈促进实践教学评价标准更新，成立学校及系专家督导组，对所有实践教学环节进行监督管理与引导［10］，针对实践环节中实践教学文件、实践教学内容、实践教学过程、考核体系及教学效果等进行全方位监督，规范的管理制度与评价标准可以促进应用型人才培养目标得以实现，适应“学习产出”标准。实践教学质量管理监督体系如图4所示。实践教学质量监督体系实践教学质量管理实践教学评价标准实践教学质量专家督导组持续改进图4实践教学质量管理监督体系
5结语
土木工程的起源范文第3篇
1.1纤维增强塑料概念及成分概念上纤维增强塑料筋是一种由增强和基体材料组成的复合型材料，其主要组成成分是高性能纤维，基体材料主要是合成树脂，高性能纤维主要分为有机纤维与无机纤维两种，其中有机纤维的主要有芳纶纤维和混杂纤维两种。无机纤维品种较多像玻璃纤维、金属纤维、石英玻璃纤维、碳纤维等。目前建筑行业中玻璃纤维增强复合材料、钢纤维增强复合材料碳纤维增强复合材料、芳纶纤维增强复合材料和混杂纤维增强复合材料是建筑工程中最常采用的复合材料。
1.2国内外研究现状纤维增强塑料作为一种新型建筑材料的出现，在建筑行业中用来替代钢筋或钢板，首先起源于发达国家，纤维增强塑料在国外研究和应用均开始较早。20世纪70年代，德国、日本、美国等国家就开始研究纤维增强塑料材料在混凝土结构中的应用，1993年世界上第一个关于FRP材料的建筑混凝土结构设计规范在日本制定并执行，欧洲关于FRP筋的设计规范也正在编制过程相对比较晚。虽然我国对FRP材料的研究和在混凝土结构中的应用研究起步较晚，但随着但近年来许多建筑研究机构及高校科研院所加入，(如东南大学、同济大学等)已开始进行深入研究，并取得了一些研究成果，其中粘FRP板加固法的研究已接近国际先进水平。同时对纤维增强塑料使用过程中的强度、变形等进行研究分析，在张亚坤《纤维增强塑料筋混凝土板的变形研究》（长江科学院院报，2013.9）通过纤维增强塑料筋混凝土四边简支双向板的冲切性能试验，得到试验双向板的荷载—挠度曲线以及挠度分布图，试验表明，为纤维增强塑料筋加强混凝土结构在工程中的应用和对混凝土板冲切问题的深入研究可提供试验依据。李炳宏在《纤维增强塑料筋混凝土梁抗弯设计数值分析》（长安大学学报，2011.9）一文中根据极限强度理论，采用对混凝土构件正截面分层的方法，对构件的弯矩-曲率关系和荷载-挠度关系进行了数值计算，研究结果表明由于纤维增强塑料筋抗拉弹性较低，和传统钢筋混凝土梁相比，纤维增强塑料筋混凝土梁刚度较低是其不足之处。周俊龙《玄武岩纤维增强塑料筋耐腐蚀性研究》（土木建筑与环境工程，2011.6）研究认为玄武岩纤维增强塑料筋耐氯化钠盐溶液腐蚀性能较好,而耐碱腐蚀性较差,其原因主要是因为原材料中的连续玄武岩纤维的耐碱性较差。对于将玄武岩纤维增强塑料筋长期使用在混凝土中必须对其耐碱性进行改性。刘冬梅《纤维增强塑料筋在土木工程中的应用探讨》（工程技术，2014.7）近年来纤维塑料增强筋的应用逐渐成为一个研究热点。纤维塑料增强筋具有的轻质、耐腐蚀、高强、抗疲劳、低弹性模量、比重小等优点使其在土木工程中日益得到广泛应用。整体上来说纤维增强塑料在建筑行业的应用研究已经比较深入，在具体使用方面也积累了不少的经验，并根据使用环境对纤维增强塑料进行了适当的改造。
2纤维增强塑料筋在替代钢筋中的运用
2.1新型纤维塑料筋在桥梁建设工程中的使用桥梁工程建设是土木工程的一个重要分支，古代桥梁以简单通行主，载重不大，材料多用石料等，桥面纵坡可以较陡，甚至可以铺设台阶。随着工业化进程的发展，现代桥梁所承受的载重逐倍增加，而且为了实现迅捷交通，有时要跨越更大更深的江河、峡谷，这就迫使桥梁建设向大跨度发展。传统的钢筋混凝土在解决桥梁基础建设方面有不可替代的作用，但是随着桥面工程跨度的增加，混凝土材料虽然能提供一定的强度满足桥梁工程需要，但是由于混凝土自身重量过大，对桥梁工程的跨度有一定的制约，需要新型材料解决传统建筑材料质量过大，耐腐蚀性不强的问题。纤维增强塑料作为一种新型建筑材料，具有强度大、密度小、耐腐蚀的特点，相同直径的钢材相比，具有重量轻，强度大的在，有研究显示相同直径下纤维增强塑料筋大于钢筋强度，同时质量又远远小于钢材，因此纤维增强塑料筋的使用在保持或增强桥梁工程强度的同时还可以解决桥梁工程自重过大问题，纤维塑料增强用于混凝土中替代钢筋，特别是在水中或者土中使用，明显可以降低腐蚀对强梁的危害，减少维护保养费用，增强桥梁使用时间，在桥梁建设主体框架和桥面建设中使用纤维塑料筋替代钢筋可明显减轻桥梁工程结构本身质量。由于新型纤维塑料筋本身具有质量轻，强度大的特点，因此在桥梁施工中可以有效降低施工荷载、布筋劳动强度及劳动成本。新型纤维塑料筋在桥梁建设中首先在国外开始，大量使用新型纤维塑料筋取代钢筋的是美国DEL351桥，该桥根据美国国家高速公路和运输者协会(AASHTO)的技术条件设计，是美国第一座新型纤维塑料筋构成的全复合材料桥，主体上该桥由两块复合材料桥面板构成，每块桥面质量只有水泥桥面的十分之一，该桥梁的建成为桥梁建设采用复合材料奠定了基础，另外使用新型纤维塑料筋取代钢筋建成的复合大桥还有加拿大Joff桥、日本飞翔桥、丹麦Herning斜拉桥等，国外这些成功的桥梁建设案例说明在桥梁建设中，只要设计合理，适当采取纤维塑料增强筋对传统钢筋进行替代是土木工程的发展，是解决目前传统混凝土材料面临腐蚀导致刚性不足和的途径之一，实践也证明新型纤维塑料筋是解决混凝土自重太大的方法之一。
2.2海洋工程建设中纤维塑料增强筋的应用海洋总面积约为3.6亿km2，约占地球表面积的71%，随着社会的发展，人们不仅仅局限于陆地上的生活发展，为了获取更多的资源，人们越来越多的加大对海洋的开发。因此海洋工程得以迅速发展，大量的工程涉及到海洋，就其概念而言，海洋工程是指以开发和利用海洋资源，保护良好海洋生态环境恢复为目的，而进行的和海洋有关的土木工程建设，如各种堤坝工程、码头、人工岛、海上油田设施、跨海桥梁等，海洋工程不是现在才有的概念，文献资料研究发现，公元前1000多年地中海沿岸国家在已开始进行有关航港设施的建设；我国远在公元前300多年就在沿海设立通商港口并进行相应建设，荷兰在中世纪初期也开始建造海提，随着现代工业的发展和国防需要，海岸工程得到了飞速发展，已经成为土木工程的重要组成部分，为了加强对海洋资源的控制，各国都加大了海洋工程的开发力度。研究发现根据不同的使用用途云，海洋工程也形成了不同的结构型式，但不管哪种结构，面临最突出的问题就是海洋工程基础设施建设中的结构防腐问题，面临海水侵蚀，海洋工程设施中筋混凝土结构易受到海风中盐粒子的腐蚀而发生明显的早期劣化，也容易受外界的影响如海水、空气中的氯离子等。出现碳化导致混凝土刚性耐久性不足，实践也证明沿海地区很多混凝土建筑物中钢筋的因为过多的受到空气中氯化物离子的影响而腐蚀，尤其是港口及水道的钢筋混凝土护岸桩、承载桩及板桩设施由于氯离子的侵蚀和冻融的作用容易损坏，为了解决海洋工程建设中发生的混凝土钢筋腐蚀问题，延长海洋工程建筑使用年限，目前在建的海洋工程在结构上一般采用钢混结构，在此基础上采用加大混凝土防护墙（保护层）的办法对海洋工程进行防护，增加了工程成本，但是保护后的混凝土结构的使用年限也大约只有20年，根本达不到海洋工程耐久性要求。新型纤维塑料筋FRP具有优良的抗腐蚀物理性能，克服了传统钢筋混凝土的不足，目前纤维塑料增强筋在海洋工程中的应用典型的代表是日本Smitomo化工有限公司兴建的一座码头。码头建设大量采用纤维塑料增强筋，码头建成以后进行了荷载试验，实验结果表明该码头能够完全满足使用的要求。现有使用新型纤维塑料筋的桥梁工程说明，只要严格按照海洋工程设计要求，纤维增强塑料筋能够满足海洋工程中的建设要求，克服混凝土的缺点。建设有质量保障的海洋工程。
2.3岩土工程建设中纤维塑料增强筋应用岩土工程是在土木工程实践中逐步建立完善起来的一种新的技术分类。本质上是土木工程的分支，欧美国家于就开始对岩土工程进行相关研究，认为岩土工程是解决各类建设工程中关于岩石、土的工程技术问题的科学。岩土工程在土木工程中占有很重要的位置。在岩土工程中，为了减少自然灾害，降低危害，如滑坡等问题，通常使用高抗拉强度的钢材锚杆用于岩土锚固，防止塌方或者其他影响工程现象的发生，但很多岩土工程实例都不同程度的体现出固定设备发生腐蚀的现象，原因可能是随着时间的推移,水泥不断水化生成Ca(OH)2,所以对钢筋进行腐蚀,也可能是由于不同的岩体具有一定的腐蚀性，导致工程过程中锚杆不同程度腐蚀，导致钢锚锚固工程失效，随着材料学科的发展，纤维塑料增强筋作为一种新型建筑材料进入了沿途工程领域，由于纤维塑料增强筋具有优越的抗腐蚀性能，能适应恶劣外部环境增强使用寿命。因此国外岩石工程中逐渐尝试应用纤维塑料筋代替金属锚杆，从而克服钢锚杆在恶劣地质条件下因腐蚀而产生的潜在危害，目前纤维塑料筋已被大量用于临时建筑工程中基坑防护等岩土工程，实践证明纤维塑料满足岩石工程设计使用中的各项要求。
2.4纤维塑料增强筋在预防灾害过程中的应用随着大型土建工程的开发，在工程过程中随时要注意自然灾害的发生，如道路护坡的固定、滑坡的预防、大型工程基础保护等，目前采用的方法一般是采用预应力锚固支护技术，通过前期布设相应预应力钢绞线锚杆，形成一定的规模防护，但是因为钢绞线锚杆存在腐蚀隐患，长期使用后还是会带来很大的工程或者生活隐患。随着纤维塑料技术的发展，有效克服了钢筋笨重和腐蚀的缺点，用预应力纤维塑料增强筋取代预应力钢绞线锚杆是建筑材料使用的一项改革和创新。使用纤维塑料增强筋后可以消除钢筋锈蚀潜在的工程安全隐患。使用纤维塑料增强筋可减少后期维护次数，如三峡水电站成功蓄水后，从理论上讲一部分山体与边坡将埋于水底，若干年后一旦预应力钢绞线锈蚀而失去保护能力，导致山体或边坡发生滑移，结果将是灾难性的，因此使用预应力FRP筋预防克服传统钢筋混凝土中钢筋容易被腐蚀而导致潜在危险，具有一定的可行性。
3结论
土木工程的起源范文第4篇
FIDIC合同是国际咨询工程师联合会(法文FederationInternationale des Ingenieurs Conseils，简称FIDIC)制定并推荐使用的《土木工程施工合同条件》等一系列合同示范文本的总称，是目前国际工程项目中应用最广泛的通用标准和国际惯例，被誉为“国际土木工程的圣经”。争端裁决委员会(Dispute Adjudication Board，简称DAB)裁决方式作为近年来出现的一种争议解决方式，被国际工程界誉为“一颗璀璨的明星”，并在工程合同争议解决中得到了广泛的应用，取得了良好效果。
关键词
国际工程 FIDIC合同 DAB争端解决方式
在国际工程建设中，采用标准化的合同文本成为通行惯例，这些文本是国际工程界专家实践智慧的结晶，具有体系完整、内容严密、责任明确、风险划分合理等特点。目前，国际通行的工程合同文本主要有FIDIC, NEC, ICE, JCT.AIA等合同文本，其中FIDIC合同是口前国际上最通行的工程合同文本。FIDIC国际工程合同是指国际咨询工程师联合会(Federation Internationale des Ingenieurs Conseils，简称FIDIC)制定并推荐使用的《土木工程施工合同条件》等一系列合同示范文本的总称。
DAB争端解决方式是在国际工程承包实践中，逐步发展起来的一种新的解决争端方式。它起源于美国的建筑工程管理领域，最早在FIDIC系列合同条件中的“设计―建造与交钥匙工程合同条件”中提出，在1999年版FIDIC系列合同条件中正式采用，并在合同后面专门附上“争端裁决协端书的适用条件”和“仲裁规则”等文件。
DAB方式由工程项目合同双方在投标书中规定的开工日期28日前，联合任命一个DAB，三方签订争端裁决协端书。DAB由具有相应资格的一名或三名人员组成，如果人数没有规定且双方没有另行协端应由三名人员组成。双方均应推荐一人，报他方认可，同时商定第三位成员，此人应被任命为DAB主席。DAB成员不论是一人或三人，每个成员都必须得到合同双方当事人的认可，每位成员必须独立于各当事人，以保证其行为公正。DAB成员的报酬由双方平均支付。DAB成立后，业主和承包商不能单独终止任命，除非双方具有协端或者DAB任期届满。
本文将主要从DAB争端解决方式在国际工程和国内工程两方面的实践应用进行浅析。
一、 DAB方式在国际工程行业的实践
目前国际工程界一般认为DAB方式的应用历史可追溯从DRB的应用开始起算，DRB的应用基本能够说明DAB方式的应用情况。DRB最早起源于美国的土建工程施工，尤其是大坝，水资源管理和地下工程施工，它旨在通过非正式的方式及时、公正地解决工程建设中发生的争端，距今已有30多年的历史。比较著名的案例是20世纪70年代的美国科罗拉多州的艾森豪威尔隧道工程(Eisenhowertunnel)首次引入DRB方式。这条隧道的土建、电气和装修三个合同价值1. 28亿美元，全部采用了争端评审委员会(DRB)方式解决争端，在整个四年多的工期中，DRB对28项争端进行了听证和评审，DRB提出的评审意见得到了合同各方的尊重和执行，未发生仲裁或诉诸法院解决。艾森豪威尔隧道工程采用DRB方式取得的成功，在美国产生了较大影响，在后来的水坝工程、地下工程中被普遍采用，一些大型民用工程也不断采用。
据统计从1975年至1998年底，DRB在美国国内施工的477项工程中得到广泛应用，合同总金额高达291亿美元。其中DRB共解决了596件争端，仅有17件争端提交仲裁或诉讼， 更为重要的是，DRB显示了防止纠纷扩大的“威慑”作用，在很多采用DRB的项目中，合同双方并未将纠纷提交DRB，而是经过合同双方自行协商后获得解决。DRB在美国工程争端解决中获得了巨大成功（见美国十项工程采用DRB情况统计表2）。
除美国之外，DRB在英国、法国、新加坡、马来西亚、菲律宾、南非、印度、孟加拉和香港等国家和地区也得到了广泛应用。如洪都拉斯的埃尔・卡洪(EL " Cajon)水电工程项目就是采用DRB的项目，当事人采用。DRB处理了5次争端，争端总金额达2030万美元，DRB的费用仅为30万美元，并且DRB的处理争端都为业主和承包商所接受，该项目最终完成，没有发生仲裁和诉讼。香港新机场工程项目也是采用DRB方式的成功案例，其DRB由7名成员组成，DRB主席由一名具有法律背景的香港高等法院退休法官担任，其它6名成员中4名来自英国，分别是土建、质量、电气和机械设备方面的专家，另外2名来自香港和大陆，是仲裁方面的专家。成立后的DRB成员每3个月参观一次工程现场并用4天半的时候评价项目，召开业主、工程师及有关承包商会议，从而保证了工程按计划运行。鉴于DRB在工程纠纷解决中的成功实践，世界银行，亚洲开发银行，欧洲开发银行以及其他一些多边金融机构也纷纷要求在其货款支持下的大型土木工程项目中采用DRB方式解决争端。1995年世界银行将DRB纳入世行招标文件范本，规定“世行贷款额超过5000万美元的工程项目必须采用DRB解决争端，而合同总价小于5000万美元的项目则可以选择DRB或争端评审专家方式(DisputeReview Expert，简称DRE)解决争端”。FIDIC国际工程合同在1995年出版的《设计一建造与交钥匙工程合同条件》(橙皮书)及1996年对《土木工程施工合同条件》“红皮书”修订中引进了由1人或3人组成的DRB方式，并在1999年出版的《施工合同条件》(新红皮书)、《工程设备与设计一建造合同条件》(新黄皮书)、《设计采购施工(EPC)交钥匙工程合同条件》(银皮书)中用DAB方式替代DRB方式，加强了裁决的力度，统一采用了DAB方式解决纠纷。总之DAB/DRB方式正在国际工程界得到越来越广泛的应用。
二、 DAB方式在国内工程行业的实践
考察DAB在国内工程中的应用情况，首先要从中国引入FIDIC合同条款入手。FIDIC合同从20世纪80年代末引进中国以来，先后在广西的鲁布革水电站、四川的二滩水电站、山西的万家寨水电站、河南的小浪底水电站以及京津塘高速公路、河南开洛高速公路、广东佛开、深汕高速公路等大型工程项目上得以使用。这些项目普遍使用了世界银行的贷款。随着中国工程项目管理逐渐与国际接轨，国内的一些工程也逐步地采用FIDIC合同，如长江三峡工程、上海浦东大桥等。由于DAB方式从1999年才写入FIDIC合同新版，国内对DAB的了解很少，应用范围相对较窄，但在一些大型水电项目上应用DRB方式却取得了显著成效，主要工程案例有:
1、 二滩水电站工程
二滩水利水电工程为混凝土双曲拱坝，坝高240m, 1991年9月开工，1999年12月竣工投产，工程采用了FIDIC合同条款，并在我国首次成功地引进了争端评审委员会(DRB)形式，该DRB由3人组成，它们分别来自瑞典、英国和哥伦比亚，自1992年10月至1997年6月底，DRB到二滩工程现场访问13次，召开了9次听证会，对14项争端提出了建端，多数为双方接受并得到圆满解决，没有发生一项因业主或承包商不满DRB调解而正式向斯德哥尔摩国际仲裁院申诉的事例（见二滩工程争端处理程序图）。
二滩水电项目采用DRB方式取得了很大成功，获得了世界银行的好评，同时保证了工程项目的顺利进行(DRB在二滩水电项目中解决的主要争端案例见表3。由于采用FIDIC合同，使二滩水电项目节约资金45亿元人民币，项目如期投产，至今运行良好（表3）。
2、 黄河小浪底工程
黄河小浪底工程项目位于黄河中游，具有防洪、防凌、减淤、供水、发电等功能，1994年6月动工、2001年12月竣工。1996年底，应世界银行的要求，同时也考虑小浪底实际情况，小浪底工程开始了DRB的组建工作，经过较长时间的调查研究以及与3个土建承包商的多次协商、谈判、签署了“四方协端”，确定了DRB的3位成员，并于1997年4月22日正式成立。黄河小浪底DRB成立见小浪底DRB成立程序图。
小浪底DRB的3位成员分别来自美国、英国和瑞士，他们都具有类似小浪底工程的施工经验，并熟悉合同文件的解释。自DRB成立之后，做了大量工作（见黄河小浪底DRB听证会程序图）。
据有关资料显示，3位DRB成员多次到现场访问工地，相继提出了17项法律建端书。由于1994年小浪底工程合同签订之前，世界银行就建议业主早日成立DRB，但遭到业主的反对，后来到了争端不易解决而不得不成立DRB的时候，通过四方协端再成立DRB，这也令DRB在解决争端时，由于问题积累太多、时间较长、各事件之间又互相干扰，致使问题解决起来非常棘手，这也是引入DRB应该吸取的教训。例如有一导流洞开挖和支护索赔案例，承包商认为其遇到了不可预见的地质自然条件，要求给予巨额经济补偿，而业主认为这是一个有经验的承包商应该预见到的事件，不同意给予补偿，双方发生争端长达3年多未能解决，承包商不服工程师决定提交DRB, DRB对此从法律和技术等角度进行分析，多次召开听证会，听取双方的立场和观点，最后DRB提出了法律建端书，对哪些自然条件可以索赔、哪些自然条件不可索赔进行了详细划分，提出了建端。虽然当事人双方对建端书还存在一些意见，都表示要提交仲裁方式解决，但在仲裁开始之前，双方还是按照DRB建端友好解决了这些争端，取得了良好效果。
土木工程的起源范文第5篇
关键词：水利工程； 概预算； 编制； 措施
水是地球万物的起源，人类社会的发展和进步都离不开水资源。随着科技水平的不断提高，人们对可再生能源的利用能力也在不断的提升，在国家的经济及社会发展中水利工程的作用越来越突出。水利工程设计的领域非常广泛，例如蓄水、调水、水利试用等等，同时其建设的过程也包括了很多方面的技术，例如水利、电力、土木工程等，是一个非常复杂的大工程。水利工程的概预算工作室水利工程施工过程中的一项非常基本的工作，其决定着施工质量与工艺的标准，体现了整个项目的投资依据和向导，因此在整个项目中水利工程概预算的编制都有着非常重要的作用。
1. 水利工程概预算能够有效地提高对施工的管理力度
在通常的水利项目施工过程之中，大多数企业都对施工流程以及施工现场的管理工作做到了一定的重视，但是对于施工工程所涉及到了成本以及施工人员及施工设备等因素没有做好深入的了解，使得在施工的实际过程中出现超标的情况，没能够很好的控制施工成本。而水利工程的概预算工作就是围绕施工过程的成本管理来进行的。通过对施工项目每个阶段每个环节进行成本的调查与统计，进而确定整个工程投入的概预算。在确定概预算的过程之中，为了确保编制资料更加贴合实际，项目相关的施工设备和施工组织都将会被一一的进行审核，避免在成本环境有所改动时整个工程的投入不会有过大的差异，确保整个项目建设的稳定进行，减少不必要成本的投入。在以往水利工程项目的施工过程当中，如果没有概预算明细对工作人员进行指导，在施工材料的采购及施工人员的工资结算及工程结算等方面往往会出现很多的纰漏，额外的支付了资金，使得企业的自身经济效益收到损害。良好的态度对于水利工程概预算工作是非常必要的，因此概预算编制人员必须要有良好的职业道德和责任心，不断的学习先进的技术，充实自身，提高自身的工作素质，使得概预算编制更加的合理和完善。
2. 水利工程的概预算能够确保水利工程的质量
水利项目工程能够建设实施的基本条件是工程的资金投入以及施工设备的投入。概预算编制工作就是统筹规划这些因素，进而实现对于工程的成本及质量方面的管理。水利工程项目的管理工作主要表现为三个部分，一是水利工程项目质量管理；二是水利工程项目成本管理；三是水利工程项目的工期即工作进度管理。这三个部分相互作用成为水利工程项目建设的基本特征。水利工程项目的质量管理是整个工程的根本，它对整个区域内人员的财产安全都有着较大的影响。水利工程项目的成本管理，主要是为了使得企业能够最大限度的获得经济效益，因此必须采取一系列有效的措施来控制成本的投入，尽可能的降低成本，提高效益比率。
对于水利工程项目的工期管理是组织的需求。施工组织在整个水利工程项目的管理工作中是非常重要的一部分内容，一个好的施工组织不仅能够确保在规定的时间内交付工程同时还能够确保工程的质量，这与企业在行业内的口碑风评是息息相关的。通过以上几方面能够看出，在水利工程项目施工的整个过程中，水利工程项目的质量管理、成本管理以及工期管理都是十分重要的，从施工的准备阶段直到项目的竣工都起着非常重要的作用，因此在对概预算进行编制时必须要结合工程的实际情况，合理统筹这三个方面的实际需求，注意三者间的相互影响，确保概预算编制的科学性以及合理性，进而提高项目施工管理的水平以及工程的效益。
3. 水利工程的概预算能够有效提高施工单位的综合实力
在编制水利工程的概预算时，企业必须要深入的了解整个施工过程的各个阶段及环节，同时参照企业自身的施工能力以及管理水平做出一定的分析。做这些工作的目的不仅仅是为了将企业的关注点由以往的施工技术及管理转移到企业自身及行业环境上，同时更是一个对自身企业和竞争企业做到了解的过程。通过此工作，能够进一步的找出自身企业的不足，看到其他企业的长处，进而完善自身企业，解决相关的问题，提高企业的综合竞争实力，更好了在行业内发展。
综上所述，做好水利工程概预算编制工作是高质量完成项目施工的前提条件，对于全过程施工成本控制和质量管理有着重要的意义。当前水利工程概预算编制水平的高低，直接与编制人员个人综合素质和工作态度相关，通过系统的培训和激励，能够有效的提高编制人员工作积极性和概预算编制水平的责任心，在掌握整体行业特点基础上，进一步发挥个人的能力，从根本上摆脱以往水利工程概预算编制工作水平较低的局面。■
参考文献
[1] 刘峰，朱小鸥. 水利工程概预算编制问题的探讨[J]. 治淮. 2011（04）
