对于电气自动化的认识范文第1篇

关键词：电气自动化；实用性；研究体系

随着人们收入水平和生活质量的不断提升，对于电气的需求也在迅速扩大，因此给电气工程的工作量和工作效率提出了更高的要求，但是目前我国电气工程领域的发展还处于一个比较初级和片面的阶段，对于部分技术由于资金和人力的投入比较集中因此取得了一定的进步，但是由于相关领域的研究比较迟缓，因此也间接的影响到了整体电气领域的发展，包括电气自动化水平的进步。虽然在电气自动化技术上我国取得了一定的成绩，但是由于相关领域的技术研究缺乏资金人员的支持，并且相关体系的建设也比较落后，因此对于电气自动化造成了一定的阻碍，也影响了电气自动化研究水平。

1电气工程中电气自动化应用研究的意义

电气自动化是电气工程研究步入新时期的重要标志，也是提高电气工程运转效率，提高智能化工作水平的重要途径，对于电气工程而言具有着非同寻常的意义，但是现阶段有关部门和企业对于电气自动化的重视程度还远远不足，阻碍了电气自动化的研究进程，所以我们必须要充分的认识电气自动化的重要意义，提高对电气自动化研究的认识水平。1.1能够有力的推动电气工程的现代化建设。我国的经济建设需求和人民生活需求的快速上升为电气工程的工作提出了更高的要求，电气工程只有尽快的完成现代化建设，才能够有效的满足电气需求。而电气自动化应用研究无疑是推动电气工程现代化的重要因素，也是实现电气工程现代化的重要途径。电气工程现代化建设的主要目的就是为了有效的提高电气工程工作效率，减少工作失误，加快电气工程运转，而电气自动化研究可以有效的提高电气设备的自主运行水平和运行效率，减少人工操作，因此也相应的减少了在流水线操作中人工操作引发的失误，而且电气自动化也是目前电气工程现代化发展的趋势，所以从某种程度上来说，电气自动化的研究是电气工程现代化建设重要组成部分，也是推动电气工程现代化建设的重要渠道。1.2可以进一步完善电气工程的运转体系。随着电力的需求不断上升，对于电气工程的运转体系提出了更高的要求，只有确保电气工程的运转周期，才能够持续的满足电力需求，保障经济建设和人民生活需求。而电气自动化的应用研究无疑是提高和保障电气工程长期运转的重要手段，电气工程的运转中断主要来源于两个方面，一方面是由于外部的不确定因素，包括人为因素和自然因素等导致电气工程运转中断，另一方面就是电气工程内部运转的某个部分出现状况，导致电气工程整体运转中断，而电气自动化是保障电气工程内部运转的重要手段。通过对于电气工程运转内部各个环节的自动化控制，实时的掌握和了解电气工程内部各部分运转情况，并且对于潜在威胁进行及时有效的排除和处理，从而有效的保障电气工程内部运转顺利。所以电气自动化是保障电气工程正常运转的重要途径，对于电气自动化的应用研究有利于完善电气工程的运转体系，维持电气工程的长期有效运转。1.3有利于减少电气工程运转的中间损耗。虽然我国电气工程的发展已经开始了很长一段时期，在技术领域也取得了一定的成绩，但是不可否认现阶段我国电气工程运转还是存在着很大的中间损耗，这也导致了我国电气工程的运转成本相对较高，因此经济建设和人们生活需求的成本也相对较高，而这种基础消费成本的提高无疑阻碍了经济建设水平的前进步伐。电气工程的中间成本主要包括人工成本以及电气工程设备的损耗成本，而电气自动化无疑是有效的降低这两点消耗的重要途径，电气自动化时代的到来大大的减少了人工成本，它通过自动化系统和自动化设备的应用对电气工程运转过程中的各个环节都实现了自动运转、自动监督、自动处理，减少了大量的中间成本。不仅如此，电气自动化的应用也加强了电气工程设备的实时监督情况，通过自动化系统的全面使用，可以在电气设备的运转过程中进行及时有效的监督，对于运转情况和设备情况进行监测，因此可以在电气设备发生状况时进行及时的反馈处理，大大的减少了电气设备的损耗情况，相比较于人工监督时容易出现工作疏忽和漏洞，电气自动化应用无疑可以最大程度上的减少工作失误，提高工作水平。

2目前电气自动化应用研究的重要趋势

电气自动化是信息时代快速发展以及电气领域需求增大的产物，是技术和需求的结合体，所以电气自动化的研究应用必须要以促进电气工程的发展为核心，因此有关部门和研究机构一定要加强对于电气自动化的认识水平，根据其需求正确把握电气自动化应用研究的未来趋势，才能够有效的提高电气自动化应用研究水平。2.1智能化发展趋势智能化程度无疑是区分电气自动化应用研究水平的重要因素，也是未来电气自动化研究的重要趋势。电气自动化研究的主要目的之一就是为了有效的提高电气工程设备的运转效率，保障电气工程的长期持续运转，而智能化水平就是影响电气工程运转周期的重要因素，近年来，人工智能技术的研究逐渐深入，智能化程度不断加深，智能化系统的处理水平和处理效率都在逐渐扩大，也为电气自动化提供了良好的技术基础，但是面临着庞大的电气需求，电气工程的运转压力巨大，因此也给智能化水平提出了更高的要求，所以可以很确切的说，未来电气自动化应用研究的重要趋势之一就是智能化的研究和发展，有关机构必须要加强智能化技术的深入研究，对于人工智能等一系列技术都要深入探索，有效的提高智能化水平，保障电气工程的正常运转。2.2自动化系统完善趋势电气自动化是电气工程提高自身运转水平，减少运转失误的重要方法，但是在现阶段电气自动化的应用过程中，却不乏电气设备运转失误的出现，这主要是由于自动化系统的建设还比较简陋，所以未来电气自动化发展的重要趋势之一必然是自动化系统的完善。自动化系统是电气自动化应用的重要形式，也是电气自动化水平的重要影响因素之一，甚至在一定程度上来说，电气自动化系统是电气自动化的外在体现。自动化系统包括信息存储系统、处理系统、反馈系统、传输系统以及监督系统等各项功能，是影响电气自动化水平的重要因素，而且自动化系统中任何一个系统的建设出现漏洞，就会影响整体的自动化系统运转和工作水平，因此想要有效的加强电气自动化应用研究水平，就必须要加强自动化系统的完善，这也是未来电气自动化发展的重要趋势之一。2.3电气自动化的规模化趋势目前我国电气自动化应用研究水平还比较低，相关技术还不够成熟，因此电气自动化的应用成本也相对较高，这也导致了目前我国电气自动化的发展和应用还处于比较初级的阶段。而电气自动化是我国电气工程行业现代化建设的必然需求，也是电气工程满足电气需求的重要方式，它通过自身的特性可以有效的减少电气工程运转中的不足，并且降低中间成本，不但可以增加企业的效益，还可以降低经济建设和人民生活需求的成本，从而进一步的促进我国经济建设水平的提高。因此加快电气自动化的规模化发展势在必行，要加强电气自动化技术研究，降低电气自动化应用成本，有关部门和企业要加强对于电气自动化应用的重视和使用，加强电气自动化规模化发展，提高我国电气工程领域的整体水平，促进我国电气工程的长远发展。

3现阶段我国电气工程中电气自动化应用研究的不足

我国电气工程自动化应用研究现阶段取得了一定的研究成果，并且在实际应用中也取得了一些成绩，但是从目前整体的电气自动化应用研究情况来看，我国电气自动化应用研究水平还比较低，并且失误较多，自动化应用建设不够全面从而影响了整体的自动化水平，为此，有关部门和企业以及研究机构必须要加强对于电气自动化应用研究的认识，及时查漏补缺。3.1电气自动化研究队伍建设较为落后。电气自动化应用研究工作归根结底还是要通过人来完成，而且由于电气自动化应用研究的难度较高，因此对于专业人员的需求相比较于其它研究而言更强。但是从目前我国整体的电气自动化应用研究队伍建设来看，绝大多数研究队伍的建设都比较落后，因此导致了电气自动化研究工作的进步迟缓，也在一定程度上影响了应用水平。电气自动化研究人才匮乏，电气自动化研究对于研究人才有着强烈的需求，但是目前很多研究队伍中的专业研究人才都比较匮乏，由于我国在电气自动化研究领域的起步较晚，因此在人才培养体系上关于电气自动化研究人才的培养比较落后，因此很多人才都是受过国外专业教育的研究人员，但是由于我国在电气自动化的科研设备以及福利待遇等方面水平还比较低，因此对于专业研究人员的吸引力较弱，所以导致了我国目前在电气自动化研究队伍建设上比较落后。3.2电气自动化应用研究体系建设简陋。电气自动化应用研究现状既有别于其它研究，又存在很多共同点，其中就包括应用研究体系建设。电气自动化应用研究体系无疑是电气自动化研究水平的重要影响因素，也是加快电气自动化研究的必然要求，可是现阶段我国电气自动化应用研究体系建设总体来说还是比较简陋，由于在电气自动化应用研究领域的起步较晚，因此底蕴比较薄弱，在体系建设上缺乏经验，大多数的研究机构还处于体系摸索阶段，所以对电气自动化应用研究体系建设缺乏全面的认识，因此造成电气自动化应用研究体系建设简陋，对于电气自动化研究的各项进程都无法进行规范化的统筹，严重降低了资源的安排效率，阻碍了电气自动化的应用研究进程。而且目前我国电气自动化有关研究和应用机构对于外国先进研究体系的引进力度也比较低，国外发达国家在电气自动化研究领域拥有着先进的技术和实践经验以及完善的体系，但是由于我国有关机构缺乏引进力度，也导致了我国电气自动化应用研究体系建设迟缓，缺乏规范化。3.3电气自动化应用水平较低。电气自动化技术的研究在我国已经取得了一定的成绩，但是最重要的应用水平却进步迟缓，电气自动化应用研究的主要目的就是为了提高电气自动化的技术水平和应用水平，但是由于研究机构在研究的过程中没有能够选取较为普遍的电气工程运转状况进行针对性研究，而且在研究过程中缺乏与电气工程企业之间的交流，导致了电气自动化技术虽然取得了一定的突破，但是实用性却没有相应的提升。不仅如此，我国部分电气自动化应用研究机构在进行电气自动化技术研究时都缺乏针对性，对于电气自动化技术的研究缺乏实用性认识，资源和人才的分配不合理，导致技术研究没有突出重点，研究工作以成绩为目标，缺乏实用性，致使很多技术都不能够应用于电气自动化系统中，也严重的阻碍了电气自动化应用水平的提升。

4提高我国电气工程中电气自动化应用研究水平的途径

作为我国国民经济建设的重要影响因素，电气工程的发展受到了各界的重视和关注，而作为提高电气工程发展水平重要因素的电气自动化应用研究，其重要性也不断提升。所以有关部门和机构一定要大力加强对于电气自动化应用研究工作的重视，有效的提高电气自动化应用研究工作水平，推动电气工程的长期持续高效运转。4.1加强电气自动化研究队伍建设。想要提高电气自动化应用研究水平，就一定要加强电气自动化研究队伍建设，作为影响电气自动化应用研究水平的重要因素，电气自动化研究队伍的整体素质和专业水平直接关系到自动化研究成果。所以有关部门和研究机构必须要加强资源的投入力度，建设高水平的研究队伍。首先，研究机构要适当的提高招聘门槛，通过福利待遇的提升来吸引专业研究人员的加入，并且在招聘的过程中要加强对于实践经验和专业水平的考核，从基础上提高整体研究队伍的素养。除此之外，研究机构还可以通过猎头公司等渠道高薪聘请专家担任研究队伍的负责人，通过专家的知识和实践经验为电气自动化研究工作提供强有力的帮助。其次，研究机构可以建设内部培训体系，由于我国电气自动化人才体系建设比较落后，相关人才匮乏，所以研究机构可以通过内部培训的方式来提高研究队伍的整体素养和专业知识，可以通过邀请专家进行讲座和互联网学习等渠道加强研究人员对于专业知识和专业手段的了解。4.2进一步完善电气自动化应用研究体系。如果说电气自动化研究队伍是影响电气自动化应用研究水平的重要因素，那么电气自动化应用研究体系则是影响电气自动化应用研究成果的关键，电气自动化研究体系不仅仅影响着电气自动化研究进程，还影响着电气自动化应用研究资源的安排，所以想要提高电气自动化应用研究水平，就必须完善电气自动化应用研究体系。首先，要加强对于电气自动化应用研究体系的认识，有关部门和研究机构都应该学习电气自动化应用研究体系的有关知识，对其重要意义充分认识，并且可以通过互联网与其他同行业机构进行交流，互通有无，共同提高和完善电气自动化应用研究体系，有效的提高电气自动化研究进程。其次，有关研究机构可以加强资金投入，从国外先进的研究机构引进完善的电气自动化应用研究体系，并且结合实际情况建设具有自身特色的完善的电气自动化应用研究体系，并且可以适当的选派人员赴国外进修，学习先进的体系建设经验，以此来促进电气自动化应用研究体系的完善。4.3加强电气自动化应用的实用性研究。电气自动化是一个非常广泛的领域，因此在进行电气自动化应用研究的过程必须要加强实用性研究，才能够真正的提高电气自动化应用水平，推动电气工程的持续发展。因此有关部门和机构必须要提高对于电气自动化实用性研究的认识，首先，在研究工作的安排和统筹中应该将实用性较强的研究工作位居前列，并且要在研究资源的分配过程中适当的加强对于实用性较强的研究工作的资源倾斜，推动研究工作的研究进程，提高研究成果的实用性。其次，研究机构应该成立专业的电气自动化应用部门，并且在该部门设置与电气工程企业的交流平台，有效的将实用性较强的研究成果进行实际应用研究，将理论转化为实践，并且在研究的过程中要保持与有关企业的交流，在交流中发现问题，在解决问题的过程中寻找不足，有效的提高电气自动化应用水平。

5结论

我国的经济建设近年来逐渐开始平稳增长，人民生活水平也在不断提高，因此对于电气的需求在很长一段时期内都保持着一定的增长速度，所以也给电气工程的发展提出了严格的要求，因此一定要有效的通过对电气自动化应用研究水平的提升来促进电气工程的发展，有关部门和机构必须要加强对于电气自动化应用研究工作的重视，推动电气自动化研究实用性的提高，促进我国电气工程的现代化建设水平。

作者:黄韵霓 单位:四川省成都市七中嘉祥外国语学校

参考文献：

[1]张英杰.关于电气自动化控制设备可靠性问题的分析[J].时代农机,2016(09).

[2]陆冬.电气自动化控制设备可靠性相关问题分析[J].科技经济市场,2016(07).

[3]杨建秋.电气自动化控制设备可靠性相关问题分析[J]．科技创新与应用,2014(13).

[4]蒋志荣.电气自动化控制技术的研究[J].黑龙江科技信息,2014(01).

对于电气自动化的认识范文第2篇

关键词：新农村电气化

农村的电气化建设是为了全面落实“三新”农电发展战略而实施的具体措施。建设社会主义新农村对加快推进农村电气化建设提出了更高的要求，赋予了更加深刻的历史使命。党中央一号文件对加快现代农业发展、扎实推进社会主义新农村建设进行了详细部署，并提出：“继续推进农村电网改造和建设，落实城乡同网同价政策，加快户户通电工程建设，实施新农村电气化建设‘百千万’工程，为新形势下农村电气化事业指明了发展方向。

一、当前新农村电气化建设面临的问题

1.对当前新农村电气化建设重要性的认识程度不够，参与性不强。首先，对新农村电气化建设的内涵和总体目标理解过于片面；其次，部分领导和相关人员对农村电气化建设的主体意识不强；再次，有些地方的工作发动不够广泛，电气化建设的推进力度不大，对村民进行的宣传不到位，往往会造成相关方面参与的积极性严重不高，影响了农村电气化建设的顺利进行。

2.当前农村电气化建设在资金方面面临着巨大困难。首先，资金筹集是当前农村电气化建设的一个重要瓶颈。农村电气化建设要想得到快速、健康的发展，就必须有一定的资金投入。许多地区由于区域经济发展较慢，资金投入不足，导致供电量增长十分缓慢，自身积累严重不足，不利于农村电气化建设的发展。其次，资金管理也是当前农村电气化建设面临的一大问题。由于供电企业资金管理体制、地方财政分配不均衡等一系列原因，农村电气化建设所需要的建设资金一般都是有供电单位自筹，对于效益较差的供电企业很难保证有足够的建设资金投入，由此可见，资金管理在农村电气化建设方面显得尤为重要。

3.对当前农村电气化建设中的电力设备陈旧、电气化程度较差。受各个地区发展不平衡原因的影响，当前农村的很多电网设备不符合标准，往往采用迂回供电的方法，这样一来，就会使供电半径变长，线路的损耗增大，并且经常超过负荷；另一方面，农村中电气化设备陈旧，年久失修，容易出现故障，安全系数非常低；农村中的电能表绝大部分为机械式电能表，表的损耗较高；进户线大部分都已经老化，剩余电流动作保护器投运率达不到100%。一些经济条件有限的村庄尚未达到建设电气化村的条件，在建设电气化新农村的推广过程中遇到了许多实际的困难。有的村庄经济基础较差，村民收入相对较低，家用电器拥有量较少，所以这些村庄的村民参与电气化建设的积极性较低，阻碍了农村电气化建设的整体步伐。

二、采取有效措施，全面推进农村电气化建设的总体进程

党的十六届五中、六中全会和《中共中央、国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》明确指出：以科学发展观为重要指导，以建设社会主义新农村为根本宗旨，积极推进农村电气化建设整体工作，加快农村电网的基础改造和建设，提高电能在社会中应用普及率，进一步加强和规范农村供电管理，进一步提高农村电气化的整体发展水平，更好的满足农村经济、社会发展和农民生活电力需求，为全面建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会提供更加强有力的保证。

1.提高认识，搞好宣传，加强农村电气化建设的组织领导。

首先，要提高对农村电气化建设的认识，做好群众宣传工作。为了进一步提高民众对农村电气化建设的整体认识，要努力要求大家认真学习电气化相关文件和知识，统一思想认识，充分认识农村电气化建设在建设社会主义新农村方面的重要性，落实“新农村、新电力、新服务“农电发展新战略。另一方面要加强在群众之间的宣传，要充分利用广播、报纸、宣传栏等各种不同形式进行广泛宣传，深入到群众之中，增强群众对电气化的认识，是人民群众对农村电气化建设的重要性有更加充分的认识，进而增强群众建设新农村电气化的积极性和主动性。

其次，加强农村电气化建设的组织领导，完善制度保障体系，强调责任落实，进一步明确相关责任。要促进农村电气化建设的合理有序进行，就必须建立政府主导的农村电气化工作机制，要努力把电气化纳入政府的日常工作之中。同时要主动加强与地方政府相关部门的协调，积极建立政府与供电系统协调一致的工作机制，统筹两者之间的关系。政府相关领导要及时有效的掌握当地电气化建设的总体情况，积极做到合理规划，发现问题并解决问题。要支持供电系统相关部门做好安全管理，切实履行职责，共同推进农村的电气化建设。

2.积极拓宽资金渠道，规范资金管理，完善农村电气化建设的资金保证。

首先，相关电力部门要采取多种措施筹集资金，拓宽资金渠道。为了确保农村电气化建设的顺利进行，要认真分析和研究当前农村电网建设与农村电气化建设在资金利用上的冲突。供电企业必须积极探索资金渠道，主动的获取上级部门的资金支持，多渠道筹措资金，加强对电气化建设的投资力度。同时要确保资金及时到位，保证农村电气化建设的顺利进行。其次，强化资金管理制度，合理利用建设资金。相关部门要大力完善建设资金管理制度，合理规划和利用建设资金，积极探索合理有效的资金管理新模式，严格专项资金的管理新流程，进而提高建设资金的管理水平，从而有效支撑农村电气化建设的健康运行。

3.严格电力系统建设标准，加大陈旧电气设备的更新与改造力度。首先，在农村电气化建设施工的过程中，要加强相关部门的责任领导，制定详细的工作规划，严格电力系统建设的总体标准，按照标准进行施工。针对一些经济落后地区的电气化建设，相关部门应该从实际出发，因地制宜，做到具体问题具体分析，提高供电系统的可靠性和稳定性，集中力量进行线路整改，快速有效的处理电力安装中存在的安全隐患，为建设农村的电力系统提供有力的保障。

其次，加大低压电网和陈旧电气设备的更新力度。在农村电气化建设实施的过程中，我们要特别注意低压配电设施的整体建设和改造，要针对线路损耗较高，供电半径比较长的线路进行更新，进一步完善电力系统配电设备。

对于电气自动化的认识范文第3篇

一、通过电子白板全面感知教学材料，激发学习兴趣

在初中化学教材中，有很多涉及微观概念的知识内容，这些内容很难通过肉眼的直接感受来认识和学习，导致学生缺乏对材料的感性认识。因此，在学习诸如分子、原子等抽象的知识时，学生要想完全理解它们就变得非常困难，这给初中化学课堂教学带来了困难。但随着电子白板的出现，一些抽象的概念，比如分子、原子等微观粒子就可以通过运动状态加以实体化展示，让学生更加直观、全面、具体地认识和了解分子、原子的结构以及运动过程，直接观察到原子结构以及核外电子排布、运动特征等原子的结构特征，进一步将原子核外电子的运动状态尤其是最外层电子的运动状态以及活性状态通过电子白板更加准确地加以呈现。

通过认识和了解原子结构的运动特征后，比如对于分子的分解和结合形成过程，学生就可以通过原子结构的电子特征以及最外层电子的运动形态等加以正确地认识和理解，同时，也可以进一步理解为什么在水分子的形成过程中，需要一个氧原子和两个氢原子进行结合的原因。这样，通过利用电子白板将抽象的内容通过具体的画面和形式加以呈现，使得学生能够从抽象的知识中获取一些具体的概念，形成一种真实的体验，成功地突破教学难点，提高学生的学习能力。

二、通过电子白板加强课堂教学互动，扩大课堂容量

利用电子白板开展教学活动，可以有效地提升整个课堂的互动效率，增加了学生和教师之间的互动交流。同时，电子白板还可以将一些信息及时地加以保存和删除，将所学习的教学内容从一个静态的角度过渡到一个动态的认识过程，并能够对一些重点的教学内容加以展示，从而为教学活动的开展提供更多的教学素材，扩大了课堂教学的容量。

例如，在学习《氧气的性质》时，教师可以通过复习氧气的物理特性和化学特性为教学开始点，将学生以往对于氧气的一些认识加以说明，同时教师还可以对学生提出的一些新的认识加以辩解，进而引出当天所要教学的新知识。在学习氧气制法时，教材需要学生自己去思考制作氧气的方法。学生通过已经掌握的化学反应等，能够寻找到很多的制作氧气的方法，然后自己再对这种制作氧气的方法进行评价是否可取，比如从材料获取、成本、制作设备、实验室要求等方面进行评价，从而找到制作氧气的最优方法。同时，教师可以对学生提出的制作氧气的方式方法加以肯定和认识，然后对其提出的制作方法进行提问，让学生在电子白板上自己动手来移动实验器材和完成实验过程。同时，学生也可以对自己在电子白板上所展示的实验进行说明，方便其他学生加深认识和理解。

三、通过电子白板弥补空白实验，改善实验效果

化学教学活动开展过程中，一个很重要的教学内容就是实验教学，因为大多数的化学结论都是通过实验来取得的。教师在化学课堂教学活动开展过程中，应加强实验教学活动。在传统的实验教学中，很多高污染性、高危险性的化学实验是不能在实验室完成的，特别是在农村学校，它们的实验条件非常简陋，因此，化学教学基本上是以理论教学为主，而实验教学基本上成了空白。但随着电子白板的出现，则充分弥补了这种实验条件简陋而出现实验教学缺失的空白，改善实验教学效果。

对于电气自动化的认识范文第4篇

随着电气工程及其自动化技术的快速发展，集科学性、 先进性特色于一身的专业课建设与技能紧密结合，按照高质量、 高起点、 高标准的标准，不断提高学生自身实践活动的功能。本文阐述了自身参与电气工程及其自动化专业实践的收获与反思。

【关键词】电气工程及其自动化专业 实践 反思

几年来，学校经常组织我们学生深入到对口的企、事业单位进行参观、学习现场劳动，联系实际了解专业企、事业单位的生产、技术流程，对其主要机构设置、人员分工等企业概况有一个感性认识，为学好专业知识创造条件。在业务方面，通过认识实习对电气控制系统的要求，参观有代表性的工厂、研究所及自动化程度较高的生产设备，使我们逐渐拓宽了知识面，同时了解企业生产管理方面的情况为今后从事工业电气自动化工作打下有力的基础。

1 电气工程及其自动化专业实践探索

1.1 提升自身对电气工程及其自动化专业的再认识

1.1.1 明确专业培养目标

电气工程及其自动化专业的定位就是培养以强电为主、 强弱电结合、 电工技术与电子技术相结合、软件和硬件相结合培养的学生.要求我们具有较强的工程实践能力和创新能力，能适应地方经济建设需要，要求必须掌握较扎实的理论知识，而且专业知识和实践能力强，能够从事与电气工程有关的自动控制、电力电子技术、信息处理分析的高级应用型人才。电气工程及其自动化专业一般都要为学生提供工程训练的机会， 并且强调在某一方面具有比较强的实际工作能力。实践类型有技能实训、 课程实践、 毕业设计、课外实践等多种方式。培养具有较强适应能力、 实践能力和创新精神的复合型高级应用人才。 要求我们在知识结构方面必须掌握电气工程及其自动化的基本知识； 系统掌握典型电气自动化系统的组成、 工作原理和应用工具。 在能力结构方面： 具有一定的实践软件编程和计算机应用能力； 能够进行小型控制系统和信息系统的设计与开发，较强的专业技术实践能力和必要的基本工程技能。 在能力专长方面： 具有一般电子设计软件的应用能力，以及电气自动化系统的制作能力。在设置学习方案时，要注意融知识传授与能力培养为一体，从而使我们能够不断适应社会经济发展的需要。

1.1.2 提高认识. 强化专业实践教学的地位

首先要达成“实践才是工程专业的根本” 的共识，牢同树立“实践教学同理论学习同等重要”的学习理念。其次是积极参加校内实训中心，提高实验实训的使用效率。我们可以根据自身特长和兴趣到实训中心进行操作和技能训练， 在此从事科技实验、技术革新等多方面具有创造性的技术训练。在参加校内实训基地等方面，鉴于目前学校的校企合作方式， 要求我们在加强岗位技能训练的同时，还要增加一些技术革新、 产品设计、 方案论证、 管理训练、高技术操作等内容。在参加稳固的校外实训基地的基础上， 自己还要通过深入调研，了解用人单位的生产、 岗位设置、 人才需求以及企业的发展规划等状况。 在最后一学期，根据自身的个人特长，通过顶岗实习、用工实习等多种形式，构建专项能力、 综合能力和应用能力相互独立的实践学习体系。根据专业定位目标对课程实验进行充实和改造。在综合设计性实践训练中，除了依据教师提供的一些小型设计课题，还要在自己遇到问题时，教师与学生共同研究解决。同时，我们也可以根据个人兴趣和爱好，在完成教师交给的基本训练后.结合自己情况选择参加难易不等的实验项目课题。这样，我的主体地位和教师的主导地位才能得以体现，从而激发自己探求知识的欲望和培养研究性学习的习惯。

1.2 要构建学习方案和自身发展体系

目前，我国经济面临制造业产业转移、加速工业化进程的重大机遇期，而信息新技术要适应经济发展对科技人才和劳动者的新要求，就必须加大培养电气自动化知识的学习力度，在构建专业培养方案和发展体系中充分考虑。在实践方案和发展体系中必须坚持的原则：一是要正确处理专业基础与强化实践相协调。专业学习不仅具有实践动手能力强的特征，还应表现在有较强的理论应用能力。因此，在学习理论知识结构时，要注意拓宽知识面，同时要注意加强实践锻炼；二是要正确处理理论应用与实践创新的关系。自动化与电气工程专业的学生不仅要擅长应用，也应该更多体现为与应用相结合。如进行技术改造与个人创新素质有很大关系。因此，在制定培养方案时，着重开展创新实践活动，建立并制定创新目标，给自身的个性发展创造更多的空间与时间等。

2 电气工程及其自动化专业的实践反思

2.1 注重自身综合素质的提高

综合素质主要包括思想道德素质、业务能力素质、心理素质、文化修养、身体素质等。除了进行专业知识的学习外，还要努力为学生打好管理科学、外语综合能力的基础。以致力于学生在德、智、体、美全面发展。

2.2 积极参加第二课堂.培养动手实践能力

电气工程及其自动化专业 将培养面向生产、建设、管理、服务第一线的以高素质的应用型课程作为主要目标，也就是将重视实践建设当做自身发展的重要组成部分。

总之，经过参加电气工程与自动化专业的实践实习，使自己对本专业有了更深入的认识，深入的接触社会对自己以后的工作学习将产生积极地影响。通过实践，希望学校能够在每个学年安排一定的教学计划，经过实践历练来逐渐增强学生的分析解决问题的能力，从而逐渐提升整体的综合素质。

参考文献

[l]张爱玲，韩富春.电气工程及其自动化专业人才培养及课程体系改革的研究[J].太原理工大学学报，200l，19（01）：71-73.

[2]韩力，詹忠贤，严欣平等.构建面向2l世纪电气工程与自动化专业教学计划的思考[J].高等程教育研究，1999：21-23.

[3]郑荣进，黄家善，陈兴武.培养电气T程及其自动化专业特色人才的探索与实践[J].中国电力教育，2008（07）：54-56.

对于电气自动化的认识范文第5篇

[关键词] 认识实习 教学质量 改革

一、认识实习的重要性、必要性

认识实习是加强理论知识教育,增强学生感性认识,培养学生实践知识、实践能力和创新能力的重要环节。我院电气工程学院专业学生在学专业基础课和专业课之前,设有一周的认识实习。其目的:(1)通过认识实习拓展学生的专业理论知识,为后续专业课的学习及生产实习、毕业设计打下基础;(2)通过认识实习帮助学生熟悉和了解电子、电器元器件,对产品加工过程和工艺、电气设备有一个初步的认识和了解。在实践中培养和提高学生分析问题、解决问题的能力及工程实践能力。

二、存在的主要问题

传统的电气工程专业认识实习是单纯的现场参观实习,即指导教师带领学生参观4～5个不同类型的电气自动化加工产品企业。其主要存在以下3个问题:

(1)一些厂家的产品加工时设备噪音大,指导人员向学生作现场讲解时,除指导教师附近的几个学生外,其他学生根本听不到教师的讲解内容,

(2)电气自动化加工产品设备种类繁多,只参观几个不同类型的厂家,学生只能看到厂家所使用的设备,不可能了解其它常用的电气自动化设备。

(3)学生还没有上专业基础课和专业课,缺乏这方面的基础知识,对现场工程技术人员介绍讲解生产工艺、设备一知半解,像刘姥姥走进大观园一样,走马看花。这样的实习只能在表面上了解企业的生产情况、工艺流程和设备的性能,收效甚微。

三、探索与实践

1.加强实习动员环节

为保证教学内容真正落到实处,充分发挥同学们的主观能动性,下厂实习之前,应先对学生进行动员教育,明确认识实习的目的,强调认识实习的重要性,让同学们真正理解认识实习的意义,激发其学习兴趣,并注意在整个教学过程中保持兴趣。

2.收集实习的相关资料和信息资料

实习前,指导教师要求学生先去借阅与实习相关的专业书籍和材料,查阅实习厂家的网页。这样有针对性地做好专业知识方面的准备,培养学生的自主学习的能力,并能事先了解到实习厂家的生产产品、工艺流程、电气设备等方面的介绍。同时要求学生在网上查阅与该产品加工工艺的有关信息,使他们全面地了解该产品工艺国内外的发展状况以及同类产品更为先进的生产方法。这样有利于学生了解该厂产品和工艺的先进化程度,利用现有的知识为所实习的工厂提出可行的合理化建议,提高他们理论联系实际的能力。

3.指导教师与厂方工程师讲授与实习有关的专业知识

指导老师从理论上讲解各个实习厂家的产品加工工艺原理,简单流程等,使学生由浅入深,渐渐地理解基本专业概论,了解电气工程专业知识。

为使学生更好地了解实际生产现场,加深了解,在进入现场前,我们邀请实习单位的工程师给同学们介绍实习厂的概况,发展历程,现在生产经营状况和市场动态。详细讲解各车间的电气设备,工作原理,产品加工工艺流程及本专业领域最先进的新技术、新工艺、新材料、新设备、研究热点以及现展前景,以激励学生们的求知欲,增强对其所学专业的使命感和责任感,增强学习专业知识的动力。

4.采用电化教学提高实习的“质”和“量”

电化教学是教学现代化的一项重要内容和手段,是运用现代化教育媒体与传统教育媒体恰当结合传递教育信息,以其生动、直观、逼真、新颖等特点,深受学生们的好评。更以其教学效果好、单位时间内传播的知识量和信息量大而深受师生的欢迎。指导教师选择了一些与实习厂家产品和生产工艺相近的几部教学片给学生示教,把产品加工的工艺流程等近距离的展示在学生面前,使学生系统完整地全方位地了解企业的生产现场、生产流程、车间布局及物流管理等。并在较短的时间内轻松地了解到许多企业的生产现场。充分弥补了因受时间、距离、财力、实习单位等各种因素的影响。如《电子产品加工工艺》教学片,它从常用电子元器件的认识和判别、安装元器件,手工焊接工艺,波峰焊机上的全自动焊接、清洗过程,贴片机高效优质的贴片方式及电脑主板和彩电的全自动生产装配线等,展示了电子产品生产的全过程和高科技发展。再如,《变电所》这部教学片,介绍了变电所的几种典型主接线方式,变电所的布置和结构,变电所和线路的继电保护配置及基本原理。变电所的主要自动装置的作用,识别各种不同的电气设备――电流互感器,电压互感器,隔离开关,断路器,避雷器等。这种教学过程犹如把学生带进了工厂、车间,缩短了学校与工厂的距离,激发起了学习对象的求知欲和兴趣,加速和改善了理解,提高了信息接受者的注意力,活跃了课堂气氛,大大提高了信息接受的效率。并在有效的教学时间内容纳了更大的信息量,为下一步实习场所的学习奠定了基础。

5.做好现场互动式教学

现场认识实习的核心内容,是实习目标能否达到的关键,所以要采取有效措施来保证这一环节的教学质量。

进入实习现场后,我们请车间工厂技术人员对照加工设备给学生们讲解生产设备的工作原理,工艺流程特点,生产操作控制的主要指标及主要质量控制手段。观察产品加工生产的全过程。工程技术人员讲解完后,学生可以自由提问讨论。这种方式是学生学习中获得信息、加深认识、拓展知识的一个重要渠道。通过提问和讨论,可以调动学生的学习主动性,使学生面对不同的见解时培养自己分析问题的能力,在与他人的交流中启发思维。这样的实践教学方式有利于促使学生积极思考、互相学习。这种提问和讨论方式比课堂教学教学的讨论更加灵活,可以在参观的过程中随时发生,更有针对性和直观性,容易被学生所接受。另外,随着实习单位和场景的不断变化,讨论的内容也不断发生变化。凡是与专业相关的都在讨论的范畴之中。通过话题的不断转换与发展,可以训练学生的发散性思维能力,从科技、生产、社会等不同层次认识电气工程和电气设备。

6.实结

实结报告是学生将所学理论知识和实践相结合,进一步提高认识水平的过程,也是汇报学习成果的过程。因此做好实结报告是必不可少的。一份高质量的实结,不仅内容结构合理,逻辑性强,而且具有较强的系统性、科学性、严密性。同时学生的体会和建议能针对所实习单位在生产管理、技术进步方面提出相对的改进和完善措施,从而延伸出对单位和企业进一步的认识,达到提高学生的专业素质和综合素质的目的。实习结束后,要求同学们进行认真总结,按照统一规范的格式深入做好总结报告,报告的内容为实习的目的和意义、原理、工艺流程、注意事项,体会及建议等五个方面。学生通过认真全面地独立完成的实习报告,对获得的专业基本概念与现场的实际认识相互验证。

四、效果和意义

认识实习安排时间虽然只有短短的一周,但在我们的教学实践中,有效地拓展了学生接触专业理论知识的途径、丰富完善了实习教学模式,取得了较好的实习效果。

1.学生的专业工程素质和工程能力得到了进一步培养和提高

在认识实习以前,学生通过课堂教学环节和实验教学环节,已经受到了专业基础理论和实验技能的初步培养。但对实际工业生产的认识几乎为空白。通过认识实习,学生将已掌握的专业基础和实验技能与生产实际相互进行比较,验证和思考其理论联系实际的能力和实践能力必然会产生质的飞跃。

2.为学生进入专业课学习打下了坚实的基础

通过认识实习中基础知识的准备和实践知识的获得,学生在学习专业课时对课堂知识的理解和消化能力明显提高,有利于实现“从实践到理论,从而加深对理论知识的理解”这一升华过程。

3.激励了学生专业学习的积极性

在选择实习单位和开展实习时,我们依据本专业毕业生主要就业去向和本专业开设主干专业课而进行的,较为客观地体现了本专业在国民经济和社会生活中的作用和地位。同时,为学生展现他们以后的工作业绩,工作性质及发展前景,是一次很好的实施专业教育的机会,学生切身感受到了与本专业相关的现代化企业的工业生产、科技发展,极大地激励了他们的专业学习积极性。

4.培养学生综合能力,促进素质教育

专业认识实习不仅是对学生理论联系实际,获得实践知识和能力的一个教学环节,更是对学生进行综合素质教育的一次很好的机会。在实习过程中,除了要求学生认真完成规定的实习内容外,我们还注意对学生的组织纪律性、团结协作精神、吃苦耐劳精神、独立思考能力、文字表达能力以及口头表达能力等综合素质进行培养和锻炼,体现了素质教育的精神。

五、结语

专业认识实习是培养学生专业知识水平和综合素质的重要环节,是促进理论与实践相结合的重要途径,认识实习质量的好坏,也直接影响着专业培养目标的实现和学校培养的专业工程技术人才的质量。所以,有必要认真搞好认识实习这一实践教学环节,对于培养学生理论联系实际的优良学风和创新能力,增强实践知识和实践能力,全面提高学生的综合素质和实习教学质量,增强人才竞争能力有重要的实际意义。经过近两年对认识实习教学环节的摸索和实践,逐渐完善了教学内容,形成了较为科学的教学方法,学生通过认识实习对基础理论知识产生了质的飞跃,进一步了解电气工程学科的现状、发展,激发了专业课程学习的兴趣,提高了工程实践能力,达到了认识实习教学的目的和要求,

参考文献:

[1]蒋志平,王宝华.提高电气工程类专业认识实习质量初探[J].南京工程学院(社会科学版),2007,(1):48-51.

[2]林日亿,董善波.热能与动力工程专业认识实习的探索与实践[J].内蒙古石油化工,2007,(7):35-37.