述职发言稿

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述职发言稿范文第1篇

尊敬的各位领导，同志们：

今年**乡的党委书记抓基层党建述职满意度测评结果较差, 我负有不可推卸责任。经反复考虑，认真分析，抛开客观原因，本人在抓基层党建工作中存在以下问题：

一是抓基层党建工作存在片面性。平时抓中心工作花的精力较多，对党建工作满足于完成常规工作，真正花心思去寻亮点创特色做的不够，对党建阵地和活动场所等看得见摸得着硬件设施的比较重视，对如何引导党员发挥作用、增强党支部凝聚力思考不足。

二是抓干部培养教育存在盲目性。乡村干部缺乏干事创业的动力和冲劲，对如何转变乡村干部的旧观念老思想没有深入思考，奖惩措施还不够有力；对村干部素质提升这块没有形成适合本地的培养教育体系，总是缺什么补什么，或者照搬其他先进经验，培养教育水平不高，带领乡、村干部解放思想力度不够，乡村干部干事创业能力提升有限。

三是抓村级集体经济存在局限性。虽然已经确定了发展茶叶这一支柱产业，并且拿出了具体的奖补措施，但在落实到各村的过程中指导还不够细，村干部在具体操作过程中遇到的困难较多，阻力较大，近期全面消灭集体经济“空壳村”的目标难以实现。

下一步，我将带领乡党委一班人进一步统一思想认识，采取有力措施，狠抓工作落实，坚决甩掉落后的帽子。

一是提高战斗力，全力加强基层基础建设。带头履行党建第一责任人职责，定期召开党建专题研究会议，对我乡党建工作出现的问题及时进行分析研判，完善村干部履职清单式管理，着重健全组织体系、完善工作制度、明晰村民理事会和村务监督委员会权力清单，持续深入基层党建示范点创建“211”工程，拓展活动阵地服务功能，全面完成基层党组织“七化”建设，在做好基础工作的同时结合本地实际寻亮点创特色。

述职发言稿范文第2篇

——在班主任述职会上的发言稿

尊敬的领导和各位同事：

大家下午好！

我一贯将德育工作放在首位，不断更新自己的德育观念，积极改进自己的德育工作方法，积极开展自主化教育管理的课题研究，提高班级管理的实效。在班主任工作实践中，积极配合学校对学生进行教育，利用主题活动教育和培养学生，形成良好的班风和学风，落实学校的育人目标。为了总结工作经验、提升工作水平，下面我从三个方面来汇报一下我的班主任工作，请求大家指导。

一、守住教室，让其成为班级工作的基础

教室是教育教学的主阵地。作为班主任，每天都得面对一群性格迥异、参差不齐的学生，唯有老老实实地守住自己的教室，认认真真地做好每天一天的工作，真真切切地对待每一个学生，才能对得起学生、家长和社会对我们的期待，才能拥有一份职业尊严。所以，我们必须要守住自己的教室，做一个踏实真诚的教育者。为此，我做了以下工作：

①坚持跟班。除了学校和年级规定的必到时间外，每天晚上的6:30分，特殊情况请假除外，没有缺勤。课间休息和自习课也到教室转一转，掌握学生的思想动态，及时发现问题并加以解决。

②坚持查寝。寝室是学生的第二课堂，在这里可以找到很多的教育事件并发现很多教育的契机，对转变学生和改善班级管理非常有利。除了节假日放假前一晚去查寝外，收假的当天晚上，周六和周日晚上去查寝，可以发现很多平常不容易发现的问题。有的时候我中午也会去查寝。

③坚持找学生谈心，对学生进行心理"按摩"、精神抚慰。找出学生的闪光点，及时帮助其提升信心、确立目标、树立理想；分析学生的不足之处，及时勉励、指明方向、指导方法。

④召开家长会，交流管理思路，汇报管理效果，进一步和家长结成教育同盟，家校合力，完成对学生的教育转变。

⑤制作各种常规记录表，通报学生日常表现。针对学生在清洁大扫除中的优异表现，制作了清洁大扫除表扬通知单；针对学生作业不认真落实的情况，制作了"学习季"作业检查通报；针对学生乱扔乱丢的现状，制作了卫生表现统计表。

守住教室，可以守住学生的良好习惯，可以守住学生的精神家园。

二、落实任务，让其成为班级工作的亮点

班主任是学校的基层管理者，也是落实学校各项任务的中坚力量。我在工作实践中不是为了完成任务而完成任务，而是把它当成教育学生的好机会。

①五月份，完成学校布置的合唱比赛，经过全班同学的共同努力，我们获得了全校第三名的好成绩；

②校运会秉承"全员参与、积极表现、锻炼能力，安全第一、开心第二、成绩第三"的理念，在家长的支持下，经过全班同学的积极备战和顽强奋斗，所有项目均有人参赛，获得了男子乙组团体总分第四名的好成绩，尤其是男子30×50米的迎面接力，虽然我们有一个同学掉了一棒还有一个同学摔了一跤，但我们的成绩获得了真正意义上的全校第一，离校记录只差3秒多。

③主题班会。指导学生根据学校和年级的要求自主设计主题班会。

④黑板报。以前我们班的黑板报办得没有特色，经过培训和锻炼，现在我们班的黑板报也很有特色，成了班级一张亮丽的名片

⑤清洁大扫除和校园值周。熟悉我们班的老师都知道，清洁大扫除是我们班的品牌，也成为了教育学生的好阵地。在"五四"表彰时我班有三个寝室被评为 "文明寝室".而且在学校30周年校庆的专题记录片中，我班的男生寝室被选为参与拍摄的唯一的样板寝室。

⑥元旦汇演，在年级和团委领导的支持下，在指导老师的大力帮助下，我们班有两个节目参加了学校的元旦汇演，其中哑剧《农民遇上富二代》获得第一名，诗朗诵《将进酒》获得二等奖。

这些工作的完成，不仅完成了学校的教育管理任务，而且锻炼了学生的能力，增强了班级的凝聚力。

三、设计活动，让其成为班级工作的特色

作为班主任，不仅要完成学校的基本工作，更要有李云龙同志的"亮剑"精神，抓住一切机会，利用一切资源，尽己所能用己所长，为学生的成长和终身发展奠基。下面给大家汇报一年来我们班自主设计和开展的班级活动。

①开设图书角，打造书香班级。所谓智力，就是阅读能力。其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。虽然我是理科出身，但是我一直把阅读作为我班的重点工作之一，阅读既可以拓展学生的知识面，又可以丰富学生的精神文化生活，还能提高学生的阅读能力阅读水平，为学生的终身发展打下基础。我们自行购买书籍和订阅杂志。这项活动得到了家长的理解和大力支持，一学生家长还给我们赠送了一个书柜。

②课间跑步，锻炼学生的身体。每次的课间操时间，大家都表现得懒散随意，虽然作了很多努力，效果依然达不到锻炼身体的目的。为了改善这种状况，我们班向年级提出申请，改做课间操为课间跑步，要求女生不少于三圈，男生不少于五圈，专门由体育委员登记，对于能坚持跑五圈的女生和坚持跑七圈的男生，每次在班级通报表扬，经过几个月的锻炼和培养，有很多学生喜欢上了跑步锻炼，有学生竟能一口气在这个时间跑完十一圈，大部分坚持锻炼的学生体质得到大幅度提升。

③举办话剧比赛，创新学习方式。很多学生在语文课堂上昏昏欲睡，为了改善学生学习语文的兴趣，我们班计划举行课本剧表演，消息一出，有多个学生报名，他们自发组成了剧组，而且还是自创剧本，为了保护大家的积极性，只能大家都上，最后把话剧表演变成了话剧比赛。2015年4月13日晚8:00,我班举办了话剧表演比赛，有《办证难》和《灰太狼与小清新》两个剧组参加了比赛，他们的现场表演获得了阵阵掌声和叫好声，最后《办证难》剧组获得最佳剧组荣誉称号，梅恒同学获得最佳演员称号。

④开展背诵比赛，提高学习效率。一直以来平行班的早读和晚读效率低下，又值班级英语老师和生物老师更换，学生表现出很大的不适应，为了改变这种状况，我们计划以背促读，邀请科任老师来当评委，以小组为单位，举行语文、英语和生物三科知识的背诵比赛，各科任老师也积极支持亲自到场当评委，而且给出了非常专业的点评。经过各小组的激烈比赛，学生不仅掌握了一些必背知识，而且认识到了老师的优秀与专业。

⑤成立班级广播台，创办"开播了"栏目。暑假补课期间天气炎热，不适合学生跑步，我们就把课间时间利用起来，成立了班级广播台，模仿中央一台的"开讲了"开展了"开播了"的活动，周一播放新闻，周二播放体育，周三播放评论，周四周五休息，周六播放英语，周日播放文学欣赏，还自主设计了"开播了"的台标，这件事成了班级的记忆。

⑥成立学生讲师团，做一个会"偷懒"的老师。

⑦冬游博物馆。读书是学习，阅读自然、了解社会是更重要的学习。为了陶冶了同学们的情操，增进同窗友谊，增加对中国楚文化的了解，了解咸宁悠久的历史，感受古代劳动人民的智慧，激发同学们爱国、爱家的崇高情怀，我班组织全班同学集体步行前往博物馆参观的活动，虽道曲而秩序不乱，虽道长而心不疲。

这些工作的开展不一定科学，不一定有效果，但是这让我明白了一个道理：只有让学生动起来了，班级才是活的。

只有付出了才会有经历，只有经历了才会收获经验，总结和提升经验才能形成方法，一年来，所带班级举办了话剧比赛、《开播了》、背诵比赛和冬游博物馆等特色主题活动，获得了"五四"合唱比赛第三名、校运会男子乙组第四名、元旦文艺汇演第一名和第四名的团体奖项。2015年11月份我本人也被选送参加了湖北省第三届楚天卓越班主任高级研修班的学习，所带领的小组被评为优秀小组。

成绩永远属于过去，未来仍需我去创造。在今后的班主任工作中，我决心不断学习，砥砺前行，开拓德育工作的新思路，创造德育工作的新方法，在以下几方面继续努力：

①坚持向身边的老师学习。今天发言的几位老师各有各的长处，没有发言的老师也是身怀绝技，都值得我去学习。

②坚持阅读，每天坚持一个小时的阅读。

③坚持写班级教育叙事，以现象学的姿态记录教室里发生的故事，反思自己的教育管理。

述职发言稿范文第3篇

一、注重政策理论学习，完善管理制度

在过去的一年中，积极参加市、县各级组织的学习活动，遵从支部安排，认真学习法规政策，共完成廉政笔记xx篇。认真学习党的十八大报告，按照"八项规定"的有关要求，严格规范自身行为，增强制度观念，以制度体系为依托，靠制度来规范管理行为。建立了切实可行的管理制度，做到凡事有章可循，凡事有据可查。不断提高管理的可操作性，不断提高解决实际问题的水平和能力，这也是学习的最终目的。

二、积极维护职工权益，坚持以人为本

一年来，工会工作坚持以联系群众为基础，以工程建设为中心，充分调动广大职工的积极性，最大限度的维护职工的权益，努力做好工会工作。工会组织女职工进行了"健康体检","三八妇女节"期间组织女职工进行登山活动，"六一儿童节"期间为12岁以下职工子女办理了读书卡。在上级工会的帮助下，为公司阅览室购买了三万多元的书籍，在上级工会组织的"xxxx"活动中公司共获一等奖1名，三等奖1名。在公司改革期间，为转岗分流的xx名大集体职工召开了欢送会。盛夏季节，工会特意对各施工现场的一线职工进行了慰问，为他们送去了白糖、绿豆、矿泉水等消暑物品。配合上级工会工作，看望走访了一名特困职工家庭，将组织的温暖送到他们家中。

三、认真抓好工会工作，贴近实际办实事

四、努力做到廉洁从政，杜绝滥用职权

一年来，本人没有发生违反规定的行为，加上我的父母已经退休，弟弟、妹妹和爱人均不在本系统工作，孩子正在上学，不存在利用职权影响和干涉公司经营的可能。

五、存在的问题及今年计划

1、由于自身的原因，学习上有些松懈。

2、由于身兼两职，对工会工作抓得不到位。

述职发言稿范文第4篇

2017年，我院党建工作以党的“十九大”和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实新时代党的建设总要求，与时俱进，求真务实，进一步发挥我院党委的服务功能，积极推动医院医疗卫生事业的发展。根据我院党委的统一部署和要求，下面我就一年来的党建工作进行述职。

第一，学习、宣传和贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。2017年，在医院党委的精心组织和带领之下，全体党员共同学习了党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想。在学习过程中，全体党员在学习的基础上深入研讨，形成深刻的思想认识，提高了对当前形势的认识，提高了党员修养。2018年，全体党员仍需继续聚焦于贯彻落实党的十九大的重大决策部署，继续深入学习，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第二，落实年度目标任务和医院党委工作部署。2018年，我们要做好党委整改工作，结合征求意见情况、民主生活会开展批评情况等，对查出来的问题进行再梳理，列出整改清单，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单，确定整改目标和完成时限，整改情况要接受党员、群众监督。

第三，严肃党内政治生活、规范开展党内组织生活。严肃党内政治生活，首先要纠正党内不正之风，杜绝违法乱纪的现象发生。在过去一年，党支部严格执行党内规章制度，坚决打击特权思想、特权现象和违法乱纪的行为，肃清党内风气。2018年，我院要继续坚持整风精神，继续严厉打击形式主义、官僚主义顽症，严查并解决表态多、调门高、行动少、落实差等突出问题，全体党员要身体力行，转变作风，以上率下，形成了良好的“头雁效应”。

第四，推进 “两学一做”学习教育常态化制度化。2017年，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，我院“两学一做”已经取得了良好效果。2018年，我们要在明确学习方式和确保学习实效上下功夫。在个人自学的基础上，院党委理论学习中心组要积极组织专题学习研讨，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。

第五，深入开展“红旗党支部”的创建。“红旗党支部”的建立，主要是为了鼓舞党员斗志，发挥党支部的模范带头作用，在我院形成积极向上的学习风气。2017年我们通过日常的学习和工作，比如开展学习研讨、为我院工作建言献策、严肃党内风气等，已经卓有成效，涌现出一些先进集体和个人。2018年，我们要继续坚定不移地开展工作，发挥“红旗党支部”的带头作用。

  第六，抓好党员的教育、管理、监督和服务。2017年，为深化医院运行机制改革，我院一方面加强党的建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，有效利用人力、物力等资源，提高效率，规范管理。另一方面，还加强了工作作风建设，坚持讲实话、务实事、求实效的工作作风。目前。我院党内各项工作顺利进行，党员干部思想觉悟和组织工作基本到位。2018年，我院党委首先要继续加强对党员干部的监督和管理，要广泛征求意见，开展谈心谈话。我们可以通过座谈走访、设置意见箱、发放征求意见表和网络征询等方式，广泛听取群众和党员干部的意见，对征求的意见务必做到严格筛查，对那些假大空和不明确的意见要重新征求，做到有的放矢。对征求到的有效意见，要如实反映，无论涉及到谁，都要虚心接受。其次，党委成员要充分安排时间，深入开展谈话谈心，保证谈话工作落到实处。

述职发言稿范文第5篇

一、聘演讲稿的写作方式

聘演讲稿的写作方式、方法是多样的，竞聘者要根据自己的不同身份，不同追求，选择适合自己的表达方。。竞聘演讲稿的写作方式分为两大类，一类属于较规范的写法，一类属于特例式的写法。

规范式的写法包括

1 标题，可采用文章式或公文式的写法。

2 正文，开头写竞聘人的基本情况，竞聘的岗位，主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想，结尾部分写希望得到支持。

3 落款这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。

特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来，更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。

需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意，文字要切合自己的身份，切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的，切忌片面追求文采的华美。

二、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，气盛宜言。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是毛遂自荐。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在展示时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:简练就是话说得少，而意包含得多。竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可长篇累牍。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示你自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。

三、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法

竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新，1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党，现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容

竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。请看某竞聘者的表述:

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民班长。

(3)表明自己任职后的打算

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作:

首先，协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题，老干部的晚年教育问题。

其次，积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动，使他们老有所乐。

第三，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。

第四，设立一个处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事。

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:各位领导、各位评委，请相信我，投我一票!我将是一位合格的xx。

四、注意的几个问题

1。 竞聘者内心要充满自信。戴尔卡耐基说:不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。当你充满自信时，你面对听众，站在演讲台上，就会从容不迫，以最好的心态来展示自己。

2。 竞聘者态度要真诚。展示自我时，要实事求是，要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想，切忌说大话、假话、空话、套话。