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年述职报告

年述职报告

2005年述职报告

2005年,是学校各项工作取得突破性进展的一年。教师教育跻身于全国首批50个国家示范性县级教师培训机构行列、职业教育跨入了省级重点中等职业学校队伍、电大达到省现代远程教育合格教学点标准,成为全省唯一的县级全国公共棵考点,常规班招生首次突破500人大关。我,作学校教科研处主任,认真履行了岗位职责,全面完成了任务。一年来,在学校领导的指导下,在各位老师和同仁们的帮助下,围绕学校“以招生求实力,以管理求效益,以质量求生存,以信誉求发展”的办学思路,按照“崇尚卓越,追求一流”的要求,落实了学校教科研、招生、对外宣传、协助处理文字材料和完成阶段性任务等工作。

1、扎实学习,认真领会上级关于职业教育发展的政策、规定,学习其他学校办学经验,了解职业教育发展的新动向,积极参与职业教育发展的调研、座谈,为县委、政府和有关部门撰写了《落实科学发展观加快职业教育发展》、《关于进一步推进职业教育改革和发展的决定》等调研材料,为领导决策提供了依据。及时完成了学校交办的其他文字材料工作。

2、以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,扎扎实实地搞好保持共产党员先进性教育活动办公室工作,完成”设岗创星“活动的各项任务,及时宣传了活动中的做法、典型、经验,编印了《工作简报》7期约2万字。按照县委、学校党总支的总体部署,环环落实,项项抓紧,得到了县委督导组的好评。

3、开展“进乡、入校”宣传活动,对20所学校近3000名毕业班学生进行了面对面的宣传,发放了《招生简章》4000份。对心有疑虑的考生,鼓励其来校实地参观。在宣传中坚持“诚”、“真”“实”三字方针。实事求是地介绍学校的情况。通过多形式、多途径的宣传,形成了三个层面的共识:即领导层“抓职业教育就是抓经济,抓发展”的共识;家长层“通过职业教育能更易更快发家致富”的共识;学生层“读职业学校同样可以成才,实现自己人生理想”的共识。群众接受职教、接受我们学校。使学校声誉逐年攀升,同时通过联合办学等新形式,使招生人数达到了534人,第一次完成了上级下达的计划。

4、继续优化新闻媒体的舆论导向,大力宣传学校的办学特色和品牌优势,全年在《中国教育信息网》、《中国教育报湖北记者站》、《十堰日报》、《十堰教育》、《今日竹溪》、《竹溪教育》、县电视台、县电台发表宣传学校报道49篇。

5、坚持以“出口”拉动“入口”,切实搞好03级中专班的实习上岗安置工作,认真开展了职业、法律法规教育,收集了档案资料。现已妥善安置03级中专班毕业生24人,其他毕业生也通过各种渠道实现了就业。新启动的短期培训也妥善安置12人,收到良好的社会效果,学校也增加了收入。

6、教科研工作稳步推进,抓常规教研,让全体教师“动”起来的局面已经形成。人人讲优质课,个个当评委,学生参入评价的优质课评选,对优化课堂结构,提高课堂教学起到了明显的促进。全校有20人45篇论文在《现代教育报》、《大众科技报》、《十堰教育》、《竹溪教育》、《今日竹溪》上发表或在教科研单位组织的活动中获奖;学生在《作文周刊》、《散文集》上发表或获奖文章3篇;获市级及以上技能竞赛奖29人次,教师辅导学生奖7人次。十堰市立项科研课题“职业教育招生及就业制度改革研究”顺利结题。又承担了市级职教,继教课题各1个,形成了良好的教科研氛围。

7、主动配合学校其他方面的工作,按要求完成开放教育汉语言文学论文指导工作;迎接教育部省、市教育主管部门检查的档案、材料的准备工作;按照县委、政府统一部署,学校启动了《竹溪县教师进修学校志》的编纂工作。制定了工作方案。确定了编纂规模。编制了竹溪县教师进修学校志(1975——2005)基本纲目。

一年来,我淡泊名利,任劳任怨,听从指挥,严于律己,尊重同事,和谐共事。虽然很忙,也感觉到累,却干劲十足。这是因为我始终信奉“岗位就是职责,职务就是奉献”的理念,把认真履行自己岗位职责,及时完成任务,让领导放心、使群众满意作为我工作的目的。哪怕工作再苦、再累,不管什么时间,随喊随到,无怨无悔,始终洋溢着爱岗敬业、无私奉献的热情。这种热情、这种态度来源于勤奋好学,与时俱进,来源于对本职工作的热爱,对所从事的事业的热爱。我在休息时间,努力学习党和国家的方针、政策,关心时事政治,提高了思想认识;经常利用业余时间阅读了有关教育教学的理论专著和工作急需的专业知识,不断地“充电”,自加压力,更新教育思想,转变教育理念,更新自己的知识结构,努力使自己的知识储备与时俱进、与日俱增,掌握工作的主动权。

回顾一年的工作、学习和生活,我可以自信地说,没有虚度,是否充实!但也存在着认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对待工作只满足于完成领导交给的任务;对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但觉的自己已进“知天命”的年龄了,一年辛苦到头,经常熬更守夜、费尽心思,做的都是不能量化的工作,又难以有所作为,难以做出成绩,感到有些悲观。

今后,我将善学•严己•慎独。

1、善习。积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习马克思主义理论、“三个代表”重要思想;学习新时期教师道德规范和要求;学习教科研理论,丰富自己的专业知识,真正做到以生为本,教学相长。

2、严己。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力,不断提高自身的责任感,以”精“来严格要求自己,积极作好各项工作。

3、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求,自觉履行党员义务和权利,锤炼自己的党性,完善自我,丰富人生。