母亲节文章范文第1篇

感恩母亲，感谢她赐予了我生命。感恩母亲，感谢她对我的教育。感谢母亲，感谢她的善解人意。

就在这次，我的语文成绩只考了70多分，这对我这个一向成绩挺好的学生来讲，无疑是个沉重的打击。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说:"没事!孩子，做不了一个伟大的人，可以做一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。人生的道路上还会有很多次失败发生，不能因为一次失败就承受不了，这一次没考好说明你没有努力，平时要多努力才行。

感恩母亲，感谢她的柔情。一次，我在和小伙伴一起玩沙子，不小心被沙子里面那无情的玻璃割破的双手。我哭着跑回家，母亲心疼地看着我，一边给我擦药，一边为我唱歌，让我忘记了痛苦。

感恩母亲，她只是一位平平凡凡的工人，却能说跟一般母亲说不出的话语，一次，我不小心打破了一位同学的墨水，尽管我不停地向这位同学道歉，但他还是欺负了我。放学了，我伤心地对母亲说了这件事。母亲对我说:"你怎么不和他打一架呢?"我说:"可是老师不让打架。"母亲说:"打架有时是一件坏事，但有时却是一件好事情。"这次别人打了你，如果你也打了她，她就会把你当做一个不好欺负的人，不敢再欺负你了。就像一个小男孩被开水烫伤过，就会对水特别小心一样。如果你打过了她，不仅是一种武力上的征服。我听了后，想想很有道理。

感恩我那心胸宽大的母亲!您像一首甜美的诗歌，时刻吹指着我的心；你是大海，我是海中的小鱼，欢快地游来游去。您是蓝天，我是小鸟，在您的怀抱里飞来飞去。您是阳光，我是小草，感谢，您赋予我的生机。

母亲节文章范文第2篇

不知是从哪年起，我就听说了“母亲节”。印象当中是5月的某个星期日。然而时过境迁，这些许年来我依旧只是听说，自己却未曾用行动去诠释过这个节日。

我的母亲很平凡，只是一个高中毕业就参加工作的普通工人。吃过草根，拣过砖煤，见过红卫兵，参加过秧歌队，从农村走到城市，从农民干到工人。一位普通得不能再普通的工人，平凡得不能再平凡的家庭主妇。也许在你眼中，她仅仅是沧海一粟，通俗地用父亲的话来说，就是“扔进人堆里就看不见了”。父亲用挑剔的眼光审视母亲，母性的伟大顿时烟消云散，取而代之的却是无休止的刁难。

生活在纷争四起的家庭中的我，渐渐地失去了对家庭的依赖感。家，不是我挡风避雨的港湾，阴雨天气远比艳阳天多得多。于是，我开始试着远走高飞，脱离这个家庭，摆脱过去的阴影。慢慢地，异地的求学经历让我自然而然地产生了对家的陌生感。这种因为距离而产生的疏远感，在当时的我看来，可以说是最美、最惬意的享受了。独立的生活圈子、自由的生活节奏，最为舒适的就是没有了家庭的吵闹与战争。

日子一天天过去，我的心却开始疼痛。是什么让我这个正振翅高飞的南飞雁恋恋不舍呢？每每我从睡梦中惊醒，都忘不了那张狰狞的面孔和那张胆战心惊的脸。

我的母亲是不平凡的。家里穷得叮当作响的时候，是她深夜坐在缝纫机前制作衣服、鞋垫，白天摆地摊为我凑学费。高考报志愿时，是她悄悄走到我的床前，告诉我：“女儿，你想去哪上学都行。妈不要求你在我的身边。只要你自己以后走好自己的路就行了。不用担心我！”就是这样，我一路用功学习直到南大研究生毕业。

母亲是伟大的。在家里，她是贤妻良母。家庭主妇的活计无一不会，早餐每顿必亲手烹饪，饭后别人看电视时她忙着打扫卫生。工作上，母亲的认真负责是出了名的，勤恳、踏实的为人处世风格让同事点头称赞。母亲温柔而能干，但家庭的琐事迫使她放弃了所有的兴趣爱好，将全部的心血都用在了子女和这个家上。

母亲节文章范文第3篇

光阴荏苒，转眼又是《母亲节》，这个舶来的节日让我们这些尚礼的子民心生感念，许多人可以借此一显孝心，而我却无一为报……

记得那年大约有八、九岁的光景，清贫生活下的我懵懵懂懂，无法感知父母的艰辛。一天放学回家，邻家厨房里飘出的韭菜香气熏得我饥肠辘辘，口水在喉咙里翻滚了好多次。

终于，妈回来了，还没等她把锄头挂上山墙的横梁，我便急不可耐的说：“妈！我想吃韭菜饸子”。妈说：“今天不行，太晚了，明天吧！”

第二天清早，我被一片嘈杂的喊叫声惊醒了，睁眼一看，屋里好多人，围着妈睡的床在七嘴八舌地说着什么。只是出于好奇，我翻身爬了起来，凑过去一看把我惊住了——妈的一只裤腿被捋的老高，露出干瘪黑瘦的小腿上缠着白色*的老棉布，但已经被紫黑色*的血浸染透了。见到这般情景，我用带着哭腔的语调问：“我妈咋啦？”也在一旁的三哥说：“咋啦？还不是因为你好吃，你要吃韭菜饸子，妈说早上的韭菜水嫩、好吃，就起早上菜园给我们割韭菜，被前院李家的大黑狗给咬了。”妈立刻拦住了三哥的话说：“你莫说老五儿，他还小，不懂事。”接着，又把我叫到床边对我说：“老五儿！你莫哭，过几天妈的腿就好了，再给你们做韭菜饸子吃。”

每念及其，我的心总是莫名的湿润，我的妈——用她那矮小的身躯、黑瘦干瘪的腿、还有那流淌着紫黑色*的血，和我更加辛苦的父亲一起用近乎拼命似的劳作来获取微薄的工分，支撑我们家七口的全部生营……

好多年过去了，妈也离开我整整十年了。那干瘪黑瘦的腿、那被紫黑色*的血浸染透了的老棉布一直在我眼前晃动。我不喜欢狗，尤其是黑狗，不敢随便吃韭菜饸子，更不敢轻言念母……

贫瘠的村庄，匮乏的物资，特殊的年代，让我的妈一生饱尝艰难……好不容易，五个儿子各自成家立业，她又含辛茹苦带大了九个孙儿女，本可以享受天伦之乐时，却又撒手人寰——那年端午节，妈说吃饭没味口，去县医院一查才发现已经晚了！我可怜的妈因患胆结石而开刀却又发现更加致命的肝硬化腹水，几番救治也无力回天，五个男人十只手也拉不住一个孱弱的生命，临终前她老人家的身上还插着三根塑料管子……还有腿上那深深的、刺目的狗牙印！

妈！乌鸦尚知反哺之情，儿子现在要报答您，也有能力报答您了，可您已经不需要了，这种“子欲养而亲不在”的剜心之痛无以名状！妈！儿子现在已为人之父，早已深刻体会到“不养儿，不知父母恩”的至爱至情……人间大爱，莫过于斯！

妈！《母亲节》别人送给母亲的是鲜花和祝福，得到是感恩后的幸福和愉悦。而您的儿子却只能送给您远远的望、长长的想！自己的心中则是隐隐的痛……

母亲节文章范文第4篇

我抬头看看她，这是一个泼辣能干的女人，长像非常普通，身材也比较健壮，外表有点像男人。看她的模样也已经将近50岁了，平日里只是在街上摆摊，人视乎很开朗，爱说笑，是一个直率的女人。

她说：“你们挑吧，我的草莓没有用水洗，虽然看起来不怎么好看，但味道纯正，而且放不坏。这草莓就跟人一样，我以前的老公，表面长的很好看，看上去像画一样，呵呵，可是他中看不中用，他自己不干一点正经营生，还总是找事打我，所以，我和他离婚了。当初我嫁给他，主要是因为我图他长的好看，想生漂亮一点的孩子，呵呵。现在，我这个老头子别看他长的难看，对我可好啦，反正我们也不要孩子了，难看不难看也无所谓”她看我笑了，就对我说：我现在带着二个女儿，并不缺吃缺喝，比以前的日子好多了，老头子很听话.........，”

她好像对我很熟悉似的，嘴里不停的说着，像是在和老朋友谈心一样，那么自然，一点也不怕生人笑话她。

看她如此开朗，我也不避讳什么，就问她：你以前的老公又重建家庭了吗？“成了，”她笑着对我说“他现在娶了另一个媳妇，还是不好好过日子，他老婆有一天见我了，对我说是我让他打老婆的，我还嘴了：我不要了的男人，你捡去了，他打你，管我什么事？

呵呵，多自信的女人啊！看来，她现在的生活比过去好了很多。

“你怎么不把孩子判给他一个？他是父亲，必须要负责任的，你一个女人，带二个孩子，多累啊，我看你每天都在街上卖东西，蛮辛苦的，如果判给他一个孩子，你的负担不就减轻了吗？”我继续问。

“我才不呢，我家是二个女儿，我才不会让我的某个女儿跟他受罪呢，我只要每天都劳动，我的孩子就不缺吃喝，才不跟他受罪。”她撇撇嘴。

我看着这个淳朴，泼辣的女人，心中满是钦佩，试想，一个女人，带着二个尚未成年的孩子，风里来，雨里去，又卖菜，又卖水果，整天骑着三lun车到处奔波，靠卖菜，水果赚微薄的收入来养二个正在上学的女儿，其中的辛苦只有她自己知道，好在她现在有一个知她疼她的男人来帮助她，给她一个完整的家了。

其实，中国有很多这样的妇女，平凡，坚韧，看起来不漂亮，更不温柔，但是，她们却是最善良，最可爱的母亲，她们生活在社会的最底层，不被人注目，不被人关怀，像路边一颗颗不被人在意的小草，虽普通，但坚强。她们努力给自己的孩子提供一个遮风避雨的家，那怕再苦再累。

母亲节文章范文第5篇

一、扣题选材写实情

巧妇难为无米之炊。没有好的素材，再好的也难以写出深情款款的文字。紧扣话题选出适合的、有一定深度、可以拓展延伸的素材是文章写出深意的首要前提。比如亲情这个话题，一般学生选择的素材都是父母一开始对自己很严厉，甚至不近人情，最后才偶然发现父母的真实用意，理解了父母的伟大的爱，这是典型的欲扬先抑。但是这样的素材本身就有点不合道理，亲情在一开始的表现也未必就是让孩子反感、不理解的，而可能是在特定年龄段不能明白或者想不到那么深刻，但在当时孩子也能觉察到父母好的那种，这样的亲情岂不是更加伟大，更加符合实际情况？请看《记忆深处》的作者是如何在开头紧扣话题来写这种实实在在的情感的：

记忆深处是母亲的呵护与关爱！

儿时，调皮得像一个野孩子。常偷奔出去，不顾安危地疯玩疯乐。每次回家，不是满身泥巴一脸黑，就是两眼汪汪，鼻青脸肿，母亲总是焦急如焚，心疼不已，扬起的巴掌每每变成怜惜的。

作者选择的素材是自己很淘气，母亲对自己的淘气既焦急又心疼，这样复杂的情感就比单纯的生气或者严厉来得深刻，也就注定作者并不打算走“欲扬先抑”的老套路。这样的情感也更加符合实际，那种故意欲扬先抑写出的情感总是透着一股不真实的矫揉造作。

二、锤炼细节传深情

记叙文表达情感，注重细节。精彩的细节能传神，更能在细微之处传达人物的深情。高中生在记叙文写作中，在对事件进行描述的过程中，要善于有意识地设计、描绘那些能够传递人物内心情绪的细节，如特别的神态、特定的动作、特殊的语言、特异的心理，总之写出细节中的与众不同、特别之处，以此来反映人物内心的深情。如文中这样描述人物：

一次，我气喘吁吁、满头大汗地赶回家中，母亲正翘首以盼，见我回来，长舒一口气。“孩子，妈今天给你一个惊喜。”母亲蹲下身，双手揽着我的腰，平静地看着我说，“不过，你要先去洗澡。”

耐着性子洗完澡，又耐着性子坐在小板凳上等待惊喜。终于，母亲从背后拿出一束花，有红的、黄的、粉的、紫的，朵朵鲜艳夺目，又像极一个个美丽的精灵，微风拂过，满屋馨香，沁人心脾。母亲拢了拢黑而泛黄的的头发说：“好看吗？送给你啦，你今天真乖！”

“好看。真香！它叫什么？”花的美丽与馨香立刻攫住了我的心。“想知道吗？那你这个星期得做到每天回来得比今天早，而且不能满头大汗，这汗味会冲谈花香的。如果做到，妈妈一定告诉你。”母亲显然已有些于心不忍了。

文中对妈妈的几处细节描写既动人又显示对孩子的深情。如“翘首以盼”、“长舒一口气”，表现对孩子的担心和孩子平安回来的放松；“双手揽着我的腰”、“拢了拢黑而泛黄的头发”，显示了母亲害怕自己的办法不灵而内心微微紧张的心理；语言上对孩子循循善诱，耐心十足，都能体现这种情感。

三、紧扣人物煽真情

记叙文中除了情节描写，少不了对人物的描述。记叙文要写出深情，就需要塑造出饱含深情的人物形象。这样的人物形象主要是通过对人物在主要情节中的不同一般的表现来体现的，如文中这样写道：

我坚持了下来，虽然有些痛苦。第七天晚上，母亲送给我一张纸条，上面写着“康乃馨”三个大字，我如获至宝，看着纸片上的字逐渐扩展、模糊，氤氲成一片康乃馨，蜂鸣蝶舞，热闹非凡。

文中的母亲很不一般，在教育孩子上非常有耐心，循循善诱，将孩子的喜好与引导孩子学好结合在一起，接着母亲的表现更加像是一位教育家，为孩子的教育操碎了心：

“你的表现真棒，妈妈明天放你半天假，但不许跑远了。”母亲仍有些担忧。而我兴奋之极，如开笼之鸟，一转眼便无踪影了。傍晚时分，闯祸了。我因攀爬铁栅栏而划伤头部，被送往医院。闻讯赶来的母亲早已泣不成声，待我缝完针，母亲双眼已又红又肿。“乖，疼吗？别动啊，要躺着休息！”顿了顿又说，“我马上回来。”不一会，母亲手捧康乃馨快步走了进来，她把花斜放在我胸前，我抚摸着鲜花，愧疚不已。落日的余辉斜照进来，光艳动人，不仅是花，还有我那慈祥的母亲！

当孩子实现了承诺，做得比较好的时候，这位母亲尽管还是担心，但是依然去奖励孩子，让孩子如愿地出去玩耍，当因此孩子受伤，这位母亲既没有严厉地苛责孩子，也没有约束他再也不准出去，更没有很俗套地如祥林嫂般喋喋不休地自责，而是送去孩子喜欢的花，当然还有自己伤心的泪，这样的母亲既理性又真情，如花般温雅动人，这样行文，母亲对孩子的爱就如花香般淡淡抒发出来。

四、巧解妙点出至情

记叙文文章的结尾是深化主旨、升华情感的关键之处。对文中情感的深层次内涵进行揭示、诠释是结尾的应有之义。要善于对人物的情感进行画龙点睛式的表述和深入解读，如文章结尾这样写道：

现在的我回忆起来，突然觉得母亲的伟大：母亲知道我是一匹贪玩的马驹，常常会面临各种危险。然而，她却一时找不到驯服我的办法，只能不断用各种新东西新玩意新招子哄着我。所以，担心与痛苦便仿佛深山野藤般恣意疯长，紧紧缠绕着母亲，使她艰于呼吸，近乎窒息。可惜，那时的我不知道这是怎样的一种煎熬啊！

这一段是文章的关键所在，作者紧扣文题――记忆深处――回到现在回忆过去，站在高中生的立场反思当年母亲的做法，这样对情感的理解自然不可同日而语。于是，对母亲当年的担心、痛苦理解起来才会那么深刻，那么铭感五内了，于是结尾情感的抒发也就如此至情至性至诚。

如今，我一天天长高，母亲却一日日变老。但是，永不变的是母亲那呵护与关爱的馨香，如康乃馨一般，在我记忆深处的每一个细胞内悄无声息地荡漾开来……