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寝室安全

寝室安全

寝室安全范文第1篇

一、宿舍安全管理制度总总则

1、学生宿舍是学生生活和学习的重要场所,也是学生思想政治教育工作和安全教育管理工作的重要阵地,为进一步加强学生宿舍的安全管理、安全监督,防范安全事故发生,维护学生宿舍正常的学习、生活、纪律秩序,保障学生人身和财物安全,根据教育部《关于加强高等学校学生公寓安全管理的若干意见》,特制定本规定。

2、学校对学生进行安全教育、安全管理的主要任务是:宣传贯彻国家、省、市有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规和学校的有关规章制度,对学生实施安全教育及管理,妥善处理各类安全事故,为学生学习、生活提供安全舒适的环境。

3、对学生安全管理要突出法治与德治相结合的思想,要坚持教育先行、预防为主、明确责任、管教结合、事实求是、妥善处置的原则,切实做好安全教育管理工作。

4、对学生宿舍的安全管理工作要充分发挥服务、管理、教育三条线的主体作用,同时充分调动学生自我管理、自我教育、自我服务的积极性和主动性。

二、日常安全管理

1、凡在校住宿的学生必须爱护宿舍设施设备,并按有关规定执行宿舍纪律。遵守定位住宿,对不按定位,随意调床、搬迁、拆动生活用具者,给予批评教育,并责成其恢复原状,情节严重的取消住宿资格。

2、建立宿舍长负责制。每学期开学初,各宿舍选出宿舍长一人,负责制订轮流值日制度,落实房内各种措施,定期向社区部门汇报本宿舍情况。

3、在宿舍,对人要讲文明礼貌。杜绝讲脏话和不文明的举止,严禁吸烟、喝酒、、打架、看、传不良影响书刊。

4、不准私自带客进舍,更不得留客住宿(含本班外宿同学),违者通报批评,情节严重的给予纪律处分。

5、晚间如遇同学生病,本房同学要互帮互爱,并及时报告值班楼管人员,病情较重者,由楼管人员或老师陪同下迅速送往医院治疗。

6、遵守作息制度(含节假日),保证休息时间,熄灯后不得大声喧哗、讲话,不准在宿舍里打牌、下棋,否则,没收一切娱乐器具,并通报批评。

7、必须保持宿舍清洁卫生,各宿舍每天一人负责打扫房内及门前,严禁向楼下、窗外抛掷杂物;严禁污损墙壁及乱涂乱钉;严禁在厕所内丢杂物、硬纸塞进厕所、水管等。

8、房内整洁做到:叠被统一格式,鞋屐摆整齐,天花板地面保持干净,并注意保洁。

9、要爱护公物、节约水电。凡损坏公物,除赔偿经济损失外,还要视情节轻重,给予必要的纪律处分。不准私接用电器,违者,除没收外,对当事人视情节轻重追究责任。

10、贵重物品尽量避免带入宿舍,现金随身带或存学校附近银行。

11、各房要自觉遵守学校防火安全措施。如:不准点蜡烛、用纸生火、烧塑料袋等。

12、如遇紧急危险,相关学生要有秩序地离场,保持道路畅通,不挤压、不堵道、不跳楼,并要迅速报告值班保卫人员,保卫人员应及时报告有关领导。

13、如遇地震或空袭,学生要按相关常识做好自我安全保护。

14、如遇突然停水、停电,学生不得起哄,吹口哨,大声怪叫等。

15、严禁爬门窗,扒护栏。

16、单车一定要集中保管,不得停放在楼梯下面或楼道内。

17、不得在宿舍区打球,宿舍严禁敲打。

18、加强群防群治,发现有偷盗、勒索、抢劫行为要勇于斗争、及时报告,要敢于同违法、犯罪作斗争。

宿舍直接责任人:各寝室宿舍长

宿舍总负责人:宿舍辅导员,楼管。

三、宿舍防火安全管理制度

1、执行消防安全规定,积极做好学生宿舍防火宣传教育工作,增强学生的防火意识,对学生宿舍、寝室定期巡视检查,及时排查火灾隐患,处理险情,并按规定及时向有关部门通报情况,公寓辅导员定期组织公寓防火演讲。

2、严禁学生在宿舍内点蜡烛、蚊香、燃烧物品、燃放烟花爆竹等,不得在宿舍内吸烟,有违反者,视其情节给予警告及以上处分,造成火险、火灾损失的,还要承担相应经济责任,情节严重的移送司法机关追究相应的法律责任。

3、严禁学生在寝室内使用电热设备和大功率用电设备,如电褥子、电炉、电热杯(锅)、电饭堡、电热棒、烘鞋器、大功率功放、音响等,禁止使用煤炉、酒精炉、煤气罐等器具。有违反以上规定,除没收器具外,未造成损失的,给予警告、严重警告或记过处分,造成重大损失的,要承担相应的经济赔偿责任,并根据情节轻重给予留校察看及以上处分,后果严重的,要依法追究肇事者相应的法律责任。

4、严禁学生在寝室私拉乱接电线、违规用电,有违反者给予批评教育及警告以上处分。因私拉乱接电线、违规用电造成个人人身安全事故和财产损失者,除后果自负外,应承担相应的纪律、法律和经济赔偿责任。

5、线路、灯具、开关等用电设备设施的维修及故障处理均由专业技术人员负责,禁止学生个人擅自处理,若需修缮,学生应及时向宿舍老师报修。擅自处理不当造成个人人身安全事故和财产损失者,除后果自负外,应承担相应的纪律、法律和经济赔偿责任。

6、严禁损坏楼道内的消防器材和消防设施,违反者根据情节轻重,给予严重警告及以上纪律处分,并赔偿经济损失,情节严重者,按《消防法》有关规定移送公安机关处理。

7、宿舍过道、紧急通道、楼梯口处不得停放自行车等阻碍通行的物品。

8、一旦发生火险、火灾时,在保证自身安全前提下,应及时进行扑救,并立即进行报告,发生大面积火灾时,应遵循先救人后救物原则,及时扑救,及时报告,宿舍管理人员和门卫人员要组织学生有序撤离,保持道路畅通,不挤压、不堵道、不跳楼,并要迅速报告有关领导。

四、宿舍防盗安全管理制度

1、严格遵守门卫制度,男、女学生不得进入异性宿舍,外部人员未经允许不得进入学生宿舍,学生晚间外出须要请假,寒暑假期间,未经辅导员、宿舍管理部门同意,不得在宿舍留宿。学生宿舍内大型、贵重物品要凭有效证件进行登记,核实后方可带出。

2、学生必须按指定床位住宿,未经教学系和宿舍管理部门同意,学生私自调换床位者,给予通报批评,经教育仍不改正者,给予警告处分,因私自调换寝室造成钥匙管理混乱和宿舍被盗者,除赔偿经济损失外,给予记过以上直至开除学籍处分。

3、学生不得转让或出租本人床位,违反者给予通报批评,经教育仍不改正者,给予警告及以上处分。因转让或出租本人床位造成较坏影响或后果者,给予记过及以上处分。

4、严禁学生私自留宿外来人员,违反者,给予警告处分,因私自留宿外人造成宿舍被盗者,除赔偿经济损失外,给予记过及以上处分。

5、寝室门窗、门锁损坏,存在安全隐患时,应及时报修,离开宿舍时应关好门窗,反锁好房门,贵重物品应自己妥善保管。寝室因更换室员、门锁损坏、钥匙丢失、曾经被盗等因有失盗隐患存在时,应及时更换房门门锁。严禁学生转借、私配房门钥匙,因疏忽、过失、违规造成寝室财物被盗者,应追究责任人相应经济责任和法律责任。

6、管理好个人财物,加强自我防范意识,寒暑假及小长假期间,学生贵重物品要自己妥善保管,现金、银行卡、饭卡、手机等要随身携带。寝室内不宜存放大额现金,银行卡及存折密码不宜对任何人泄露,取钱时应提防他人偷窥密码。个人保管不当造成被盗损失的责任自负。

7、探亲访友者,学校和外来管理检查人员需进入宿舍的,必须出示有效证件,经允许后方可进入学生宿舍,并在规定时间内离开学生宿舍。

8、公寓值班室负责保管学生钥匙,不得外借。

五、宿舍治安安全管理制度

1、宿舍辅导员和学生班主任做为学生宿舍安全的直接负责人,负责宿舍安全检查工作。宿舍辅导员必须每周进行两次安全检查工作,并将结果汇总到学生处,发现问题及时和宿舍科沟通。

2、学生不得将易燃、易爆、剧毒等危险品以及法律明令禁止私人藏有的枪械(包括汽枪)、弹药、管制刀具等带入学生宿舍。违反者,除收缴物品,送保卫处依法处理外,视其情节态度,给予警告直至开除学籍处分。

3、禁止在学生宿舍内打麻将或以其它形式从事活动,违者视情节轻重给予相应纪律处分。

4、宿舍内禁止从事邪教传播邪教的行为,严禁传播、复制、贩卖反动、淫秽书刊和声像制品;严禁酗酒、打架斗殴、起哄,禁止在楼内大声喧哗、吹拉弹唱、打球和进行其它妨碍他人正常休息的活动。

5、禁止在寝室内饲养各种宠物。

6、不准向窗外、走廊或楼道上乱倒污水,乱扔果皮等杂物;不准乱扔酒瓶、热水瓶等玻璃制品。因乱扔物品引起骚乱的给予警告及以上纪律处分,引起人身伤害的,除经济赔偿外,给予记过及以上处分,情节严重者,依法追究法律责任。

7、禁止小商小贩擅自进入楼内推销物品,禁止租赁、代售、直销等一切经营活动。未经批准,任何人不得在学生宿舍内从事各类营利性服务活动。

8、宿舍门开关时间统一规定,学生应按时归宿,晚归者必须出示证件,并作登记后方可进入宿舍。如有特殊原因晚归者,应出示相关证明。

9、严禁学生从其它学生寝室翻墙、翻窗入室或出室,违者给予严重警告及以上处分,发生人身安全事故的由学生本人承担一切责任和后果。

寝室安全范文第2篇

大家好!很荣幸有这个机会向各位领导汇报物电学院的学生宿舍管理工作。今年3月12日,学生工作部下发了两个通知,即关于在学生公寓开展弘扬雷锋精神,共建和谐家园活动的通知和开展文明宿舍评比活动的通知,开展这两项活动具有十分重要的意义:一是有利于弘扬新时代雷锋精神,推动学习雷锋活动常态化;二是有利于发挥学生公寓的育人作用,培养大学生良好的生活习惯和行为规范,提高学生的文明素养,为学生的成长成才营造更好的生活环境。接到这两个通知以后,物电学院高度重视,多次召开专题会议研究,在领会两个通知精神的基础上,立足自身实际,查找问题不足,制定具体措施,及时整改提高,认真抓好贯彻落实。经过近一段时间的努力,物电学院学生宿舍安全卫生工作取得了明显成效,尤其是高年级学生宿舍的安全卫生状况大为改观。现将物电学院学生宿舍管理工作的有关情况以及近期所做的工作分三个方面向各位领导作简要汇报:

一、物电学院学生宿舍管理基本情况

物电学院现有在校生816人,分住在3、4、5、6、7、9号学生公寓。开展文明宿舍创建活动之前,学生宿舍的安全卫生状况参差不齐。总的来说,低年级学生宿舍明显好于高年级学生宿舍,低年级学生宿舍日常保持干净整洁,物品摆放井然有序,高年级学生宿舍存在着诸多问题:一是安全方面,大功率电器屡禁不绝。二是卫生方面,高年级学生宿舍脏乱差,特别是住在4号公寓的08级、09级(应用电子专业)毕业班男生宿舍,被不叠,地不拖,脏乱不堪;桌椅满屋,物品堆积,进出不便;阳台不打扫,卫生间不清理,气味难闻。除了学校配备的大不锈钢桌之外,宿舍内普遍摆放了大量桌椅,个别宿舍甚至塞下了6张微机桌。4号公寓宿舍安排有8个床位,在放置了学校配备的大不锈钢桌后,空间已经非常狭小,再塞下这么多桌椅,致使宿舍内拥堵不堪,进出不便,不仅影响了卫生清理,还造成了极大的安全隐患。三是宿舍环境方面,宿舍门上贴满小广告,破坏了学生公寓的文化氛围。

出现上述问题,原因主要有:一是辅导员要求不一致,对低年级学生特别是大一学生抓的比较严,而对高年级学生宿舍则放松了要求,降低了标准。二是高年级学生特别是毕业生放松了自我要求,追求自我舒适方便,思想上不再重视宿舍安全卫生工作。三是毕业生忙于实习、就业、考研复试、考选面试等事务,疏于卫生清理。

二、物电学院采取的工作措施

针对学生宿舍管理工作,物电学院通过摆问题、找原因,理清了工作思路,明确了工作重点,相应采取了多项工作举措,并抓好督促落实。

1、坚持辅导员进公寓制度,并积极宣传动员所有学生参与文明宿舍创建活动。

辅导员进公寓,既是学校倡导的一项工作制度,也是辅导员做好大学生思想政治教育工作的一种有效方式。坚持好这样一项工作制度,对于辅导员了解学生宿舍管理的真实情况,把握学生的需求,以人为本开展好思想教育、心理疏导、事务服务、文化活动等工作具有重要的现实意义。就当前开展的文明宿舍创建活动来说,只有辅导员深入学生公寓,才能发现问题所在,进而有的放矢开展工作。为此,物电学院负责同志多次带领辅导员进公寓,检查卫生死角,现场点评整改,有力推动了活动的开展。

同时,通过专题班会等形式,将两个活动精神传达到物电学院每一位同学,号召同学们在日常学习生活中,从点滴做起,从自身做起,保持宿舍文明卫生,成为一种生活态度和生活方式,彰显当代大学生文明素养,共建平安文明和谐家园。

2、充分发挥学生党员干部作用,落实学生党员干部联系宿舍措施。

作为大学生党员,应不断加强党性锻炼,提高党性修养,切实发挥先锋模范带头作用。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思想政治教育工作的重要阵地,更是对大学生党员进行锻炼的重要平台。

3、深入开展学雷锋活动,组织志愿者分步清理宿舍内桌椅。

针对不同情况,接下来对宿舍内桌椅的清理工作分两步进行:第一步,清理属于学校的桌椅,清理行动于4月7日进行。行动之前,我们与物业中心进行了联系,物业中心安排专人负责,协调清理工作。随后,30几名志愿者,在辅导员老师的带领下展开了清理行动,将55套钢木桌椅全部搬到了物业中心工作人员指定的6号教学楼教室;第二步,清理个人购置的桌椅。4月2日,我们就下发了通知,要求有关同学4月15日之前自行处理个人购置的桌椅。通过深入细致的工作,大多数同学都积极支持院系的工作,按时间要求将个人桌椅进行了处理。

4、高标准严要求,严厉整顿宿舍纪律,彻底整治宿舍卫生。

本学期开学以来,针对个别学生违规使用大功率电器,我们严格执行《潍坊学院学生违纪处分条例(试行)》第二十六条的相关规定,一经发现立即没收并给予严重警告处分。截至到第六周,我院先后有6名同学受到了纪律处分,并在全院通报,收到了良好的惩戒效果,目前已基本杜绝了使用大功率电器的现象。此外,在积极的教育引导下,物电学院学生能够认真遵守宿舍管理规定,未发生晚归等其他违纪行为。

针对高年级学生宿舍卫生较差的状况,根据文明宿舍评比标准,对宿舍卫生进行了彻底整治。重点是物品摆放和阳台厕所的卫生清理,做到物品摆放整齐,阳台卫生间干净整洁。

5、寓教于乐,组织开展文明健康的宿舍文化活动。

为增强同学们的文明卫生意识,提高生活自理能力,提升个人整体素质,养成良好的生活习惯,我院学生会于3月21日开展了学生宿舍叠被子大赛,有43名参加了比赛,活动取得了很好的效果。

三、取得的工作实效

寝室安全范文第3篇

宿管部每周进行卫生检查和查夜活动,是保障学生寝室生活安全的重要工作,也是寝室文明建设的基础,疫情期间,部门日常卫生检查工作无法开展 为此,部门计划:

(疫情结束,学生安全返校前)日常卫生检查、查夜工作暂停;

(疫情结束,学生安全返校,学校教育教学工作正常开展后)

1、学生安全返校后一周内,宿管部进行寝室卫生情况明确工作,对于假期后各寝室卫生情况做基本了解,关注卫生情况较差寝室,督促其尽快改善,做好防疫工作的“最后一战”防止疫情回头;

2、与各个班级的副班长沟通,制作完整的寝室人员信息表,保障与每个寝室人员都能及时联系;

3、每月一次进行卫生检查表的更新,极大程度保障卫生检查工作的公平;

寝室安全范文第4篇

关键词:寝室管理 卫生 安全 精神文明

中图分类号: G645 文献标识码: A 文章编号:1672-1578(2014)9-0048-01

随着时代的发展,学校教学体制的不断深化,寝室管理渐渐占据了较为重要的地位,原有的寝室管理制度不能满足学生日益增长的需求,需要提出更为丰富的专业、物质和制度文化为的“文化”生活[1]。寝室是学校的第二课堂,是学生情感交流、信息传递的平台,营造良好的“课堂气氛”,有助于学生综合素质的提升和发展。本文对国内的寝室管理规范提出了几点建议,以助有效的寝室管理模式的形成。

1 国内外寝室管理现状的比较

国内高校寝室管理制度主要分为综合管理模式和经营管理模式两种。寝室综合管理模式指学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各院系的辅导员、班主任共同参与的学生寝室管理模式;经营管理模式是指以经济为手段的经商式管理方法[1]。其中经营管理型减轻了学校对学生的管理压力,但其在寝室管理中所占比例偏低,且此管理模式下导致的学校管理与寝室管理的脱节现象逐渐凸显,逐渐淡出了寝室管理,被综合管理模式所取代。综合管理型模式是学校各部门的综合管理,通过制定规章制定达到管理的目的,从学生的长期发展来看,模式较单一,且学生具有一定被动性,一定程度上限制了学生的学术、价值取向等发展。

西方教育制度、寝室管理水平处于世界前列,许多经验值得我们借鉴[2]。西方国家主要管理模式是学生的自主性,讲求的是社会化的管理模式,财政上使学生采取自给自足制度,寝室多以不同专业、学院的学生交叉混合居住,在丰富了学生业余生活的同时,为学生营造了一个独立自主的学习环境,且不同的专业,促进了学生不同学科的交流、合作,拓展交友的广度,为学生今后的社会之路搭建了便捷平台。

2 寝室管理规范的探索和实践

2.1寝室卫生管理的规范

(1)规范寝室管理条例,细节到各个方面。在原有制度的基础上,对管理条例进行细化,细化到每周的、甚至每天同学应该遵守的,约束学生的不良行为从根本上进行改革,保证制度的有效实施。

(2)明确责任制度,重点培养。制度严格的管理制度分级,每个级别需选拔出负责人,进行重点培养,明确划分各级别担当的任务,尽量避免任务的重叠部分,负责人清楚掌握应该承担的任务,并按要求严格执行,保证管理的有效进行,方便在管理效果不突出时,从各个环节,找到问题的节点,重点改善。

(3)将管理精细到各个寝室,每个寝室都需制度自己的卫生打扫制度,规范到个人。每个寝室自行分配个人应该承担的任务,分工明确,制度计划,并严格遵守。

(4)实行奖惩制度。学校每个月进行一次寝室评比,对最优秀的寝室以及最差寝室实行奖惩制度,评比委员会成员可以由老师及各个寝室的寝室长共同承担,使学生成为管理的参与者,调动学生的积极性,并增强学生的集体荣誉感[4]。

2.2寝室安全管理的规范

寝室安全是寝室管理的重点,对保证学生学习、活动的良好进行有着重要的作用。

(1)增设安全培训课程,加强学生的安全意识。从思想上提高学生重视程度,防火、放电等,增设安全培训课程,使学生了解不使用的充电器等不能长时间放于插座上等生活上的细节安全问题,从根本上预防可能安全问题的产生。

(2)不定期的进行防火演习以及安全知识的安全问答。为调动学生的积极参与性,可进行安全知识的问答,在提高安全知识的同时,丰富学生的文化活动内容。

(3)发挥学生的主观能动性,鼓励同学之间互相监督。培养学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力。若发现问题,采取同寝同学并罚原则,促进同学之间的互相监督。

2.3寝室精神文明管理的规范

(1)寝室提倡开展固定的娱乐或谈话活动,增进寝室成员感情,并要求做下记录,写下感想,将规范落到实处。寝室课堂以外同学们逗留时间最长的场所,寝室同学之间由于生活背景的不同,每个人的思想价值观也不尽相同,成员之间的沟通可以促进相互了解,减少摩擦的产生,创建和谐寝室。

(2)借鉴西方文化的管理制度,将不同专业的学生进行交叉的安排,有助于学生精神及文化素质的提升。打破原有的管理模式,不同学科的学生可以实现学术上友好交流,拓展交友圈,走出学校既定模式,实现学生管理的突破,营造相互协作、合作的氛围。

(3)定期组织寝室文化娱乐节目,提倡全民参与。现在是网络时代,同学的课余时间大多用来玩手机或网络,不利于大学生文化、修养、素质的提高。针对此现象,鼓励自发组织文化活动,学校提供场地及资金的支持,实现学生道德修养及高尚情操的培养。

3 结语

大学时代是青少年人生观、价值观、世界观养成的关键时期,和高中时代不同,在大学告别了繁重的功课压力,主要培养学生自主学习能力,与人的交际能力以及走向社会需具备的各种能力,大学的课堂仅成为学习来源的一方面,此外寝室也是大学教育中不能忽视的一个重要环节。在大学时代,寝室活动占据了学生活动时间的三分一,甚至更多,且随着大学生的寝室管理问题的逐渐凸显,寝室管理的规范显得尤为重要。各大高校应该提高对寝室管理的关注度,真正为学生营造一个健康的生长环境。

寝室安全范文第5篇

关键词:大学生;公寓;管理

大学生公寓是学生学习、生活、休息、交往的重要场所,是学生思想政治教育和文明行为培养的重要阵地,也是学校实施"管理育人、服务育人、环境育人"的重要窗口。为此,对学生公寓的管理工作重点要紧紧围绕"进""净""静"做文章。要服务进寝室,管理进寝室,创建环境干净,网络洁净,心灵明净的育人氛围,努力打造和谐安静的育人空间。

1 目前高校学生公寓管理工作现状

把学生公寓办成一个整洁卫生、优雅舒适、安全方便、文明礼貌的大学生之家和管理育人、服务育人的课堂,应该成为学生公寓管理的目标。但是,现在的许多学生公寓存在综合管理松散、学习气氛不浓、生活状况堪忧、网络管理缺乏、学生各自为政等现象。究其原因:一是管理服务与育人脱节。许多高校的公寓管理以物业为主,特别是引进了一些社会化公寓,由投资公司的物业负责对公寓开展管理服务,他们只注重对物质的管理和维护,如发现有被学生损坏的物品,一味用经济的手段解决问题,只要能收钱就维修,不会在追究学生思想方面下功夫,同时,在维修过程中还可能出现因为收费或罚款的不合理与学生发生争执或矛盾,引起学生产生抵触情绪甚至逆反心理;学生的安全和环境卫生的保护也可能是物业工作的重点,他们只注重门卫和外部环境的维护,但对学生在公寓内的表现,公寓的文化建设等方面不会关心,从而造成管育分离。二是管理工作存在盲点。学校宿舍虽有专门管理机构,配备了宿管老师,但他们只在维护学生权益、保障学生公寓正常运行上开展工作,重视白天的管理,轻视晚上的管理;重视上班时间的管理,轻视业余时间特别是节假日的管理。上班时间坚守岗位、尽心尽责,但下班后把维护寝室秩序的工作全部交给学生宿管组织,以学生自治为主,学生干部和学生之间经常出现矛盾而没有老师及时协调处理,造成工作被动。三是存在部分领导和教师只重视课堂教学,淡化寝室教育的现象。寝室是老师很少涉足的地方,除辅导员老师外很少有其他老师和领导去寝室,甚至有的辅导员老师深入寝室的工作也做得不够,不能全面地关心学生,了解学生,教育学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的理念淡簿,没有真正把公寓作为学生养成教育的重要场所。四是宿舍卫生状况堪忧。学生集体生活的意识差,个人卫生习惯欠缺,导致不少寝室垃圾成堆,异味浓烈。有的物品摆放杂乱无序,不及时处理垃圾,甚至乱扔乱丢,使不少寝室里经常发生垃圾危机;有的对卫生间的使用和维护随意性大,至地面污迹明显,蹲坑更是黄迹斑斑;有的寝室布置缺乏整体美观,存在乱拉乱接,乱贴乱画的情况。四是网络管理存在漏洞。学校对网络的管理不严格,随意上网,不安全上网现象存在,很多同学拥有电脑,手机也具有上网功能,有的学生沉溺于网中,上网聊天,或打游戏,或浏览黄色网站;有的因网瘾造成生活没有规律,饮食紊乱,睡眠不够,对身体和学业造成不良影响;有的因与同学交流很少,或因上网影响其他同学正常的作息,使得同学之间出现情感淡化现象,友情淡薄,缺乏宽容、理解和尊重,矛盾不断;有的产生网恋至情感受骗、财产受损,还可能出现个别有轻生倾向。五是就寝环境需要改善和加强。一是部分学校抓就寝工作不力,学生没有统一的就寝习惯,到了就寝时间依然不睡,上网聊天,打斗娱乐;二是有的公寓建在不是临街就是在生活小区,周边环境对学生就寝产生一定影响,学生睡觉不踏实。

2 注重公寓管理,实施全方位人才培养工作。

(一)建立"六进"管理制度,全面改进和加强大学生公寓的管理。通过建立各种制度,督促领导、老师、管理员走进寝室,走近学生。

(1)建立领导干部进寝室制度。规定学校所有领导干部,包括部门处室的干部在内,要有一定的次数和一定的时间,到学生公寓里去调查走访,接触学生,与学生交心谈心,观察学生现实表现,了解学生思想动态,收集学生存在的困难,帮助学生解决面临的问题。并填写下寝情况登记表,由公寓管理部门对反映出的问题及时收集整理后,会同相关部门处理。领导干部经常的进寝室,能给学生思想上温暖,心理上安慰,生活上帮助,学生普遍欢迎;同时,通过深入基层的调查,对本人或本部门在为学生服务方面是否执行到位,了解其他部门的工作状态,为今后的工作安排和决策调整大有好处。

(2)实施辅导员工作重点进寝室制度。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为更好地帮助高校学生养成良好的道德品质,辅导员可能经常性地与学生开展谈心活动,对全面了解学生思想政治状况,掌握学生关心的热点、焦点问题,进行教育和引导,学生寝室是很好的师生接触点。有时为了解学生在寝室的状况,甚至可能因化解矛盾冲突的需要,要求辅导员在第一时间到达学生活动生活的寝室,如果辅导员老师平时就在学生寝室里面,发现问题也及时,解决问题也方便。实施辅导员办公地点或生活居住进寝室制度,既能拉近老师与学生的距离,也方便辅导员开展工作。

(3)党团支部设置进寝室制度。党团工作进驻学生公寓,也是开创学生思想政治工作的新生长点。具体做法就是以辅导员为首,安排学生党员和团干部组成公寓管理辅助小组,协助开展公寓管理工作。可根据学生党、团员的情况,在公寓成立党小组,设立"党员示范寝室",建立党员监督机制。充分发挥优秀学生的带头示范作用和参与管理的积极性,在寝室发生异常情况时,学生干部、或者信息员将学生寝室的第一时间反馈给相关领导老师。可选定素质良好,工作方法得当的学生党员、干部协助公寓管理工作,既督促别人,又约束自己。

(4)寝室文化建设进寝室制度。把公寓建成学生的温馨之家,要开展形式多样的文化活动,搞好公寓文化建设,丰富公寓文化生活。通过文化进寝室建设,既活跃了学生的课余文化生活,又起到了充分培养学生兴趣、爱好的目的;有利于学生组织协调能力和团队精神的培养。一是开展"星级寝室""党员示范寝室""十佳寝室"等文明寝室的评比、挂牌、表彰活动;二是开展寝室文化艺术节,丰富寝室文化的内涵,提升寝室文化的底蕴,积极营造"文明、健康、和谐、向上"的寝室文化氛围。让寝室文化的建设对大学生人生观、价值观起着积极的潜移默化的作用。

(5)安全教育进寝室制度。学生公寓安全工作关系到学生的人身和财产的安全。公寓的安全工作是学校安全工作的重中之重。要通过制定《学生公寓消防安全管理规定》,《学生公寓公共设施管理制度》,《学生寝室几准几不准》和《突发事件应急预案》等制度规范学生寝室行为,达到安全的目的;要建立健全学生公寓消防安全志愿者队伍,组织学生和管理员们参加消防知识培训与演练,教育学生特别是男生不卧床吸烟;禁止使用大功率电器,和违规使用电器,开展不定时的突击检查,严防火灾发生;要充分发挥好技防功能,安装电子监控设备,覆盖所有公共部位;教育学生提高警惕,阻止外来传销、推销人员进入公寓,谨防受骗上当;保管好贵重物品,防止寝室出现财务损失。教育学生不外宿,不留宿,加大对学生就寝的检查力度,同学之间和谐相处,团结友爱,不发生打架斗殴事件,确保学生的人身安全。

(6)服务工作进寝室。宿舍管理员要经常进入到寝室内部巡查,及时发现和处理问题,对学生提出的服务要求,做到不推、不拖,快速处置,不留服务死角。

(二)搞好公寓环境卫生,加强网络信息管理,创造安静舒适的就寝环境。

(1)保持寝室环境卫生。为使管理和服务工作规范化、系列化、科学化,使工作有章可依、有据可查,可以制定《学生寝室卫生管理制度》、《学生寝室卫生评分标准》、《星级寝室评比办法》、《党员示范寝室评选办法》等卫生管理制度,要求学生严格执行。必要时在每个寝室内张贴卫生管理制度,时时提醒他们,强化他们自我教育,自我管理,自我服务的意识,能使学生自觉按照卫生管理制度要求,约束自己的行为,促使他们养成良好的生活卫生习惯。建立以学生工作部门、宿管人员、学生会组织为主体的卫生检查网络体系,对寝室卫生实行多渠道、多层次的定期与不定期相结合的检查。

(2)通过制度约束网络行为,营造网络文化,建立网络道德。学校按照国家相关法律法规,制定《学生宿舍网络的使用管理规定》,维护宿舍网络秩序,加强对网络的管理。规定学生不得在校园网上从事任何违反国家和学校网络安全管理有关规定等网上信息安全的活动。倡导"文明用网,绿色用网"风尚,以此来保证校园网安全、畅通、高效地运行。强调"监控"与"引导"相结合,采用"疏、导、堵"的方法,营造良好的网络舆论氛围。每幢宿舍招聘学生网管,配合网络的日常管理工作。实行网络舆情报告制度,通过网络信息监控、收集和舆情研究,及时掌握网络舆情。充分发挥大学城网络空间开展教育的功能,引导学生科学利用空间,密切关注网上学生思想动态,对学生在网上反映的问题及时给与答复或解决。学校还可以以网络为主题,开展一些网络文化活动,如举办网络文化节、网络辩论赛、网页设计大赛、网上征文、网络专题研讨会等,发挥"网上"正面教育功能,推进网络阵地建设。

(3)减少周边噪音干扰,创造安静的就寝环境 最佳适合人们健康睡眠的噪声应该是低于30分贝,相当于别人在你耳边悄声说话。如果处于某种噪声中,就会影响睡眠,虽然可能会慢慢习惯,但还是会减少深度睡眠的时间,所以我们应该尽量避免在高于30分贝的噪声中入睡。寝室周边要尽量避免有大的施工、娱乐及汽车产生的噪音干扰,配合政府有关部门开展校园周边环境整治,教育和督促学生养成按时就寝的好习惯。学生只有保证好的睡眠,精力才能充沛,才能促进学生身心全面健康发展。

总之,学生公寓的工作,既是管理工作,也是服务工作,更是教育工作,我们在工作中要不断的学习、总结,运用新思维,寻找新方法,解决新问题,保证公寓的安全和稳定,为校园内正常的教育教学秩序打下坚实的基础,使学院的学生教育和公寓管理工作在和谐的氛围中发展和前进。