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寝室卫生标准及制度

寝室卫生标准及制度

寝室卫生标准及制度范文第1篇

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所。宿舍卫生状况的良好与否,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下规定:

(一) 学生宿舍楼公共环境卫生

1、 寝室布置要整齐、美观、大方、符合物品摆放规范要求;

不准在寝室和楼道内涂写刻画、乱钉钉子等。

2、不准向窗外、楼道泼水;严禁燃烧物品,乱扔果皮,纸屑等杂物;不准随地吐痰,垃圾需倒入垃圾桶内。门口及楼道内禁止堆放垃圾。不准将剩饭、剩菜倒入水池、便池内。

3、学生负责寝室及寝室门口的卫生清扫。各寝室每天要安排值日,保证寝室的清洁卫生,每周要至少进行一次集体的寝室卫生大清扫。

(二)学生宿舍内部卫生标准

1、室内空气:要求清新、无异味;

2、近窗空间:窗台、暖气无灰尘和杂物;休息时间外窗前无悬挂衣物和杂物;有摆放物品要整洁、无尘;

3、近门空间:无垃圾杂物堆积,扫除工具摆放整齐,撮子内无垃圾、污渍;寝室门除课程表、值日表等统一粘贴物外,无其他粘贴物

4、地面:地面洁净、无污渍、垃圾、烟头等;暖瓶、脸盆、鞋、椅子等不占通道,摆放有序。不摆放除原有家具外的任何桌椅等;

5、墙壁:公共部分墙壁洁净无灰尘,无杂乱粘贴物;

6、书桌:书桌上允许摆放台灯、水杯、计算机等常用物品,摆放要求整齐有序、洁净无尘;书桌下可以摆放拖鞋一双、运动鞋或皮鞋一双,要求无垃圾、杂物、灰尘和污迹

7、衣柜:要保持干净整洁,衣柜正面和侧面无粘贴物。就寝和休息时间外不悬挂毛巾、衣物和其他饰物,衣柜四周无灰尘、污迹。

8、床铺:床铺平整、褥子不外露,墙壁无粘贴物,床梯洁净无杂物;床单洁净、平整,床铺上除被褥、枕头外无其他物品;同寝室床单颜色、图案相对一致;需要挂蚊帐、床帏时,在非就寝时间,要收放一致。

9、被褥:被褥整齐、棱角分明,按统一标准叠放,同寝室按统一标准覆盖被蒙。

学生宿舍卫生管理规定 相关内容:2019工会会计制度 工会会计制度财政部工会会计制度第一章总 则第一条为了规范工会会计行为,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国工会法》等有关规定,制定本制度。第二条本制度适用于各级工会组织。

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寝室卫生标准及制度范文第2篇

大学是学习知识热土,是增长阅历的地方。同学们大多独自离家在外求学,大部分生活都是在寝室里度过,所以营造温馨融洽的寝室氛围是十分有必要的。在上半年的基础教育学院院级文明寝室的评选之中我们寝室从众多寝室中脱颖而出,获得文明寝室的称号。荣誉之后我们寝室成员没有懈怠,而是以更高标准要求自己,所以我们相信我们有信心在获得校级文明寝室的荣誉称号。

寝室长:方敏

申报理念:团结互助勤俭节约我爱我家共同进步

申报理由:在此次校级文明寝室评选活动中,我们寝室主要有一下优势

1、我们在生活上以勤俭节约为荣。同学们穿着佩戴从不追求奢侈,舍员之间不攀比,大家从不浪费粮食、水电。我们上学期的用电量不但没有超出标准,而且还有相当的余额。

2、我们宿舍学习气氛十分浓厚,每次走进我们宿舍几乎都能看到有同学在学习。当有人学习的时候,其他人都会自觉地讲说话声音降低,以免打搅。正因为这样,经常有其他宿舍的同学,趁着我们宿舍有人出去自习的时候到我们这里来自习。在上学期的期末考试中,我们宿舍四人无一人挂科,其中两人获得二等奖学金。

3、我们宿舍卫生环境非常好,同学们从不故意将垃圾扔在地上,所以我们寝室地面总是干净的。我们寝室成员情趣高尚,从不在宿舍墙壁上张贴低俗的东西。同学们个人卫生习惯良好,宿舍里没有异味。室内物品摆放整齐,窗明几净。

寝室文明公约:

1、文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想和淫秽物品的侵蚀;

2、勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;

3、守纪:遵纪守法,自觉遵守公寓管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;

4、整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,公寓周围无污物;

5、团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;

6、求实:讲老实话,为老实事,做老实人;

7、节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;

8、安全:无违章用电,无安全隐患,不擅自留宿外人,确保人身和财产安全。

值日制度:

寝室卫生:轮换制,一人值日一天。每天早上当天值日生打扫寝室卫生。内容包括:清扫地面,拖地,清理水池,整理摆放洗漱洗漱用品,倾倒垃圾。平时监督其他寝室成员的个人卫生情况。周日集体进行大扫除,清理阳台,擦洗门窗,墙体瓷砖。

寝室卫生标准及制度范文第3篇

为促进寝室成员之间内心深处的沟通,营造寝室文明、健康、温馨、和谐氛围。为学生提供一种情感表达的场所,发现、思索及巩固室友情谊。生活园区特举办本次“给室友的一封信”写作活动,希望以此进一步激发促进同学们对身边生活的体验,关心他人,和谐友好相处,让同学们更好的完成自己的靓丽人生。

一、活动主题

亲爱的室友让我们心灵相通

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

2019年10月-11月

四、活动流程

1、活动前期各楼栋组织通过多媒体及液晶屏进行活动宣传。

2、由各楼栋进行作品收集后汇总统送至生活园区团委办公室(另行通知)。

3、各楼栋将根据同类作品参赛数量各自进行初赛,初赛后将选出作品交与生活园区团委进行决赛评定。

4、作品征集结束后,组织邀请校内专业老师对参赛作品进行分类评审。

5、评选结束后将对优秀作品通过多媒体进行宣传展出。

五、评选条件

1、作品形式不限可分为书法类、文学类、微视频类、绘画类等。

2、主题为讲述同窗间、学生公寓内的精彩故事,展现大学日常生活,彰显江科学子的青春风采,体现严实向上的求学态度。

3、作品文体不限,文学字数不限,主题内容观点鲜明,立意创新,思想积极上进,体现当代大学生精神风貌和思想状况。

4、作品须为作者本人原创,拒绝抄袭。

六、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

“安不可忘危”公寓安全综合竞赛及演练活动策划

为进一步学习贯彻全国教育大会精神,加强学生公寓安全建设,切实保障学生的人身和财产安全,教育引导广大学生提高安全防范和自我保护意识,倡导安全、健康、绿色、文明的生活方式,营造良好的公寓环境,生活园区决定开展“安不可忘危”公寓安全综合竞赛及演练活动。

一、活动主题

加强安全教育 消除安全隐患 建设平安校园

二、活动对象

生活园区各楼栋

三、活动内容

1、消防安全逃生演练及公寓安全知识培训

2、公寓安全知识竞赛

四、活动流程

1、消防安全逃生演练及公寓安全知识培训

学校邀请消防、公安专业人员进校园进行专业训练指导培训,各楼栋主要学生干部参与培训,协同学校保卫处在学生公寓组织开展消防安全逃生演练。

2、公寓安全知识竞赛

(1)各楼栋根据培训内容自行开展公寓安全知识竞赛及培训宣传,选出参加最后以楼栋为单位淘汰赛的队伍。

(2)各楼栋通过初赛选出以楼栋为单位每栋4人的队伍。

(3)下载相关的公寓安全知识试题(参赛题目部分从中出题),试题由园区学生干部提供。

(4)第一环节:“极速抢答”——选择题,以楼栋为单位组队,各队进行抽签。采取一对一淘汰制,参赛队通过抢答的方式,每题一分,所有问题抢答结束,计分最高队伍获胜。

(5)⑴选择题在主持人读完问题后,各队以最快的速度抢答; ⑵抢到问题后必须在5秒内将答案说出;⑶评分原则:答对一题得1分,答错或不答不得分;

(6)第二环节:“勇者冒险”——简答、论述题,第一环节胜出的队伍通过“勇者冒险”这一环节进行名次的角逐。

(7)⑴本环节共有6道题,各队任选一个回答; ⑵限时1分钟; ⑶评分原则:满分一题得20分,答错或不答不得分;

(8)第三环节:计分人员:6名。各环节完成之后,将各队的综合得分统计一下,算出最终成绩。

五、奖项设置

安全知识竞赛前三名

“寓你共进,秀我风采”即学生公寓“四美”系列评选活动策划

为了调动生活园区教职工的工作积极性,加强教职工的自身综合能力建设,更好的开展本职工作。为了让广大同学更充分地了解我校学生公寓运行和管理,促进发挥其主人翁责任意识;为加强我校生活园区精神文明建设,实现学生公寓管理的规范化、制度化、民主化,充分发挥学生宿舍在学生成长成材中的育人作用,促进大学生全面发展,提高个人的自律意识和品德修养;为了推动学生公寓的文明建设,创造整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境,学工处宿管科大力开展学生宿舍文化建设,响应学校公寓文明建设发展需要;生活园区举办“寓你共进,秀我风采”即学生公寓“四美”系列评选活动。

一、活动主题  

寓你共进,秀我风采

二、活动对象

生活园区所有楼栋、寝室、公寓管理人员

三、活动时间

2019年10月-11月

四、活动内容

(1)文明标杆最美楼栋评选;

(2)“寄兴寓情,展才秀艺”,学生公寓最美寝室评选;

(3)江科最美公寓人,“最美公寓辅导员”评选;

(4)江科最美公寓人,“最美公寓宿管员”评选;

五、奖项类别

文明标杆楼栋1到2栋;最美寝室25-30间;最美辅导员1名;最美宿管员2名。

六、评选细则

1、文明标杆最美楼栋评选细则:

(1)统计该楼栋半年内的违纪数量计算出违纪比例(违纪人数/本楼栋人数)。

(2)该楼栋是否获得荣誉,如学校颁发优秀团支部等。

(3)园区学生会会对参评楼栋所有寝室进行检查走访,并评出此楼栋符合内务标准的寝室,并计算出在此楼栋的所占比例(符合内务标准寝室数量/此楼栋所有寝室)。

(4)参评楼栋公共区域卫生环境是否保持良好。

(5)参评楼栋卫生学生卫生自治情况,垃圾下楼以及垃圾分类情况。

(6)参评楼栋是否开展过公寓文化活动,楼栋学生干部数量及辅助公寓管理工作情况。

(7)参评楼栋是否有重大安全事故发生。

2、“寄兴寓情,展才秀艺”,学生公寓最美寝室评选细则:

(1)寝室装饰设计

a、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力。

b、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题“温馨家园”。

c、提倡自制、手工原创、利用废旧物品改造的宿舍装饰,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主。

(2)符合学生公寓内务标准

(3)寝室名称设计

a、设计名称别致,且能体现室内设计的内容,突出主题。

b、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵。

(4)检查

a、第一轮由生活园区团委学生会查寝时对各个寝室进行寝室内务等标准检查挑选出入围寝室。

b、第二轮由第一轮抽选后的寝室按照设计标准由生活园区团委学生会及宿管科领导进行评选。

(5)本学期内通报过违纪寝室不予以参选。

(6)参评寝室所有装饰需符合寝室安全标准。

3、江科最美公寓人,“最美公寓辅导员”、“最美公寓宿管员”评选细则:

(1)由生活园区干部对参评工作人员所在的学生楼栋中进行走访调研(日常实际工作情况)。

(2)由新媒体做微信宣传及微信投票,让学生进行自由投票。

(3)由部门领导对候选人日常工作及考勤进行打分。

(4)由生活园区对参评老师所在楼栋召开学生座谈会,对参评老师进行全面的了解,并将评选结果上报组委会。

(5)按照学工处宿管科制定的《学生公寓宿管员工作职责》、《学生公寓辅导员工作职责》量化考核。

(6)是否获得校内外奖项如优秀先进个人称号等。

七、报送参评材料

1、纸质材料包括申报表、事迹材料、个人或集体荣誉证书。

2、参评集体需拍摄照片(不超过六张),拍摄照片要能反映楼栋和寝室的生活常态及装饰灵感。

3、参评个人需拍摄短片VCR(不超过4分钟)来介绍自己及自己的日常化工作。

八、生活园区成立文明评选小组

成员由生活园区主要学生干部、宿管科科长及公寓辅导员组成。

“文化寝室,艺术生活”--学生公寓星级文明寝室评选活动策划

为加强我校生活园区精神文明建设,实现学生宿舍管理的规范化、制度化、民主化,充分发挥学生宿舍在学生成长成材中的育人作用,促进大学生全面发展,提高个人的自律意识和品德素质。巩固《江西科技学院公共卫生管理办法》和《寝室内务管理》工作,积极创建卫生、整洁、文明、温馨的学生宿舍环境,经研究,生活园区特举办生活园区“大学生文明寝室”评比活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

文化寝室,艺术生活

二、活动目的

规范有序的寝室内务布局、高雅清新的室内氛围,整洁干净的内务卫生,文明科学的生活习惯,勤俭节约的生活作风,丰富有益的课余活动,团结互利的同学关系,遵规守纪的纪律观念,真诚有理的待人态度,安静宜人的生活环境。

三、评选寝室数量

文明寝室(生活园区所有寝室的3%-5%选取)

四、文明寝室评定办法

1、文明寝室评比采取自愿申报制。

2、楼栋统一申报至各栋公寓辅导员。

3、文明寝室的评定《江西科技学院公共卫生管理办法》和《寝室内务管理》。

4、各楼栋根据通知要求,全面进行发动,提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识,要在量化管理的基础上,总结经验教训,按文明寝室的评定要求,积极开展创建活动。

5、检查有楼栋常规检查和楼栋推选后抽查两种方式进行。

(1)常规检查以宿舍管理的每日量化检查为准、由各栋公寓辅导员、管理员和楼委会学生干部日常检查。

(2)生活园区团委学生干部在楼栋推选后抽查,终评结果依据常规检查和抽查评分两项数据平均分。

五、评比时间

2019年10月-11月

六、检查内容评选标准及报名方式

评分依据按照学院下发的《寝室内务管理检查评分》规定进行。

寝室成员凡在本年度中有以下集中行为的,取消本年度文明寝室参评资格:

1、寝室内务差的。

2、在宿舍内酗酒、打架斗殴的,寝友之间关系不和谐的。

3、有夜间外出并彻夜不归的,经常不在宿舍住宿的。

4、不服从管理人员管理,顶撞、辱骂管理人员的。

说明:凡是在宿舍楼栋发生违纪行为的,采取一票否决制。卫生自治优秀寝室优先。

2019级新生楼栋每栋可推选6-8间寝室、往届学生楼栋可推选3-5间寝室,毕业班不参与评选。

楼栋团总支将推选汇总表(附件一)在11月前发送指定邮箱(另行通知)。

七、活动要求

1、各楼栋要求成立“文明寝室”评选工作小组,要把创建工作和品德培养教育工作结合起来,并将创建活动作为今后生活园区内文明规范的重点工作来抓。

2、各楼栋要充分认识开展本次活动的重要性和必要性,全力做好宣传组织及推选工作。

3、各楼栋要充分发挥栋团总支和楼层团支部、团小组的作用,紧密联系基层学生干部及寝室长,深入开展创建、争先活动。

4、各楼栋学生干部、党团员和入党积极份子在“文明寝室”的创建活动中要充分发挥模范带头作用,带动本寝室成员做争创先进的模范。

八、奖项设置

四星级寝室(150间):证书

五星级寝室(50-80间):证书

附件一:

江西科技学院2019年文明寝室申报汇总表

所在单位:宿1栋楼栋团总支   楼栋负责人姓名:熊佩   联系电话:132********        

序号

申报楼栋组织

寝室号

寝室长姓名

寝室长联系方式

备注

1

宿1栋团总支

1A111

王一

1369950****

备注

“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果“人、事、景”摄影大赛活动策划

新中国成立七十周年以来,我省高等教育事业取得了突飞猛进的发展,作为高校育人的重要组成部分,学生公寓在基本建设、环境文化、服务育人等方面均得到了全面提升。为庆祝新中国成立70周年,真实、客观、生动的展示和宣传学生公寓建设所取得的新成绩,生活园区决定举办“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果“人、事、景”摄影大赛。现将活动具体事宜通知如下:

一、参赛对象

全校师生

二、组织机构

    共青团江西科技学院生活园区委员会

三、活动投稿时间

2019年10月-11月

四、参赛作品要求

1.参赛作品主要围绕体现新中国成立70周年以来高校学生公寓人、事、景。报送作品时需填写《“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果摄影大赛作品报送统计表》(附件1)。每名作者报送的作品不超过2幅。

2.参赛作品可以是单幅或组照,不收风光类作品,彩色、黑白照片不限。作品一律接受数码图像文件,参赛作品必须通过专用邮箱报送,通过其他方式报送的不予受理。数码图像文件格式为JPG(JPEG)文件格式(作品数据量不得小于5M);手机摄影作品入围后,作者须提供原片,不提供原片视为弃权处理;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片只可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度微调,不得做合成、添加、大幅度改变色彩技术处理)。每个参赛作品的文件名统一为:所属楼栋+标题+作者(如:宿一栋+《**》+张三)。

3.请认真填写《“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果摄影大赛参赛作品报名表》(附件2),注明作品标题、作者姓名、楼栋住宿地址、学院班级、联系电话、简要说明(拍摄时间、地点、内容简介等相关信息)等内容,组照须注明作品顺序。没有注明相关信息的作品不参加评比。登记表上的作品标题、作者姓名必须与作品文件名上的一致,不一致的不予受理。

4.参赛作品不收参赛费,组委会有权使用入选参展作品用于编辑画册、举办展览及其他相关公益宣传活动,不再支付稿酬。所有参赛作品均不退稿。

5.凡已在全国、全省性影展、影赛获奖的作品均不得参赛。作品所涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。

6.主办方对本次摄影大赛活动拥有最终解释权。

五、组织评选和奖项设置

(一)组织评选

收到所有参赛作品后,组织此专业优秀学生、教师代表组成评委委员会,按照公平、公正、公开的原则,对本次大赛参展作品进行评选,评选结果将通过网络和微信公布。

(二)奖项设置

一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

(四)投稿方式

各楼栋将参赛作品收齐后统一发送至投稿邮箱(另行通知)。

附件1:

“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果摄影大赛作品报送统计表

报送楼栋:

序号

作 者

楼栋

作品名称

学院班级

手 机

备 注

   填报人:            联系电话:                                 时间:  年  月  日

附件2:

“庆祝新中国成立70周年”学生公寓发展成果摄影大赛参赛作品报名表

姓 名

联系手机号

作品累计

(幅)

学院

楼栋住宿地址

邮 编

Email

Q Q号

参  赛  作  品  清  单

作品标题及简要说明

单幅/组照

彩色/黑白

相机/手机

1

2

说明:(1)此表系作者参加比赛的作品清单,请用电子方式录入;

寝室卫生标准及制度范文第4篇

为了充分体现“文明、卫生、有序、活泼”的宿舍文化气氛,进一步加强系学生会对各寝室的管理,逐步建立完善的管理与监督体制。在系领导和老师的正确知道下,在坚持“自我教育,自我管理,自我服务”三自方针的原则下,系学生会宿管部特制定本制度,望全系各班、各寝室认真组织学习并遵照执行。

工作制度

一、宿管部职责

1、 系宿管部是系学生会下属的学生自治组织,由各班班委委员、各宿舍长及学生会宿管部成员共同组成,协助学校和系学生会搞好宿舍卫生、纪律、安全保卫等工作。宿管部受学校领导、校学生会、宿舍管理中心、系领导、系团委、系学生会领导,日常工作由系学生会宿管部部长全权负责协调组织。

2、 系宿管部负责安排本系宿舍内务、卫生及其晚归的检查工作,对在宿管工作中成绩突出的班级和个人,建议系办给予表彰和奖励,表现差的班级和个人给予教育和批评。

3、 协助学校、系教育学生、遵守学校各种规章制度,爱护公物,敢于与坏人坏事及不良作风作坚决斗争。

4、 经常向学校和系领导反映学生对宿舍管理的意见、建议及在宿舍内的违纪现象,并采纳同学们反映的合理的意见。

5、 配合宿舍管理员搞好宿舍管理。

二、宿管部干部职责

宿管部长职责:负责本部全面工作,起到组织、指挥、统筹全局的作用,并对院学生工作处、系领导、系团委、系学生会下达的工作进行安排,指导监督宿管成员在本部范围内开展工作,定期召开会议,传达学校、系有关文件和指导精神,布置、汇总各项工作,不定期地对本系各班各寝室进行工作检查,做好宣传教育工作。

宿管部副部长职责:协助部长做好以上工作,宿管部长不在时负责宿管部的全部工作。

宿管部干事职责:协助部长、副部长做好各项日常工作。

学院宿舍内务整理标准

为了营造寝室优秀文明气氛,使同学们养成良好的个人卫生习惯,为生活和学习更好的服务,系宿管部特将寝室内务整理的有关标准公布如下:

1、 被子整齐叠放,床上无乱放物品,被子放向同一。

2、 床头挡杆不要乱挂物品,如:衣服、书包等。

3、 桌子及凳子表面干净,桌子物品摆放整齐。

4、 窗台干净且不乱放物品,玻璃及框架干净。

5、 洗漱物品(脸盆、牙膏、牙刷等)摆放整齐。

6、 垃圾及时处理,室内不要有异味。

7、 旅行箱及书本摆放到相应的位置,整体效果好。

8、 地面干净、明亮,无垃圾。

9、 门及墙要干净,不能用墨水、墨汁、油漆等有色涂料乱写乱画,墙角、墙面不得出现大片蜘蛛网。

10、 鞋子应放在床下,鞋尖向外排成一条直线。

细则:寝室要始终保持三净:地面净、门窗净、桌凳净;三整齐:床上用品整齐、鞋子摆放整齐、学习用品摆放整齐。如果有能力也可以试着装饰一下,使寝室更优雅、别致、温馨、有创意。

学院宿管部

内务检查和晚归检查的相关规定

内务检查和晚归检查是为规范学生日常生活的一项基本工作,是培养学生生活自理能力和加强学生安全意识的一种重要手段。为使查寝工作更加规范、有序,系学生会宿管部结合《学院学生守则》的有关规定,拟定了我系查寝工作细则,报系学办老师批准同意,在全系正式执行,希望各班贯彻实施,求效果,注重实效,不流于形式。

内务检查

一、内务检查要求:

1、检查队伍必须有宿管部干部带队检查并监督;

2、每周大检查时各班负责人必须参加,不参加者按相应规定扣分;

3、各宿舍在每天上午8:00及下午2:30时整理好内务卫生,及时倾倒垃圾,严禁向宿舍

外扔任何物品,根据《学院宿舍内务整理标准》做好。

4、对检查时没有人的宿舍,要留下留言条以说明做得不好的方面以便同学改进,同时对做

得好的方面给予表扬。

5 所有查寝记录必须公平、公正、公开;检查时认真听取意见和建议。

6、 查寝人员应以和谐态度来进行查寝工作;各寝室成员也必须已积极地态度配合工作

7、检查时检查人员要认真写好检查记录,由检查小组负责人汇总后如实、及时地交与带队

负责人,后岀板公示检查结果;

8. 在查寝过程中若查寝人员泄露消息或私自隐瞒查寝结果,一律要求退出系学生会宿管部,并视情节轻重给予通报或通报以上处分。

二、内务检时间和方式:

宿管部以每周进行一次大检查和若干次小检查相结合的方式检查内务;

寝室卫生标准及制度范文第5篇

Abstract: The students bedroom is an important part of the colleges, and relationship among roommates has very important effects on physical and mental development of students. This article attempts to combine the sample survey of the relationship among the students in dormitory and make brief analysis of existing problems in current dormitory interpersonal relationships and solving measures.

关键词:学生;寝室;人际关系

Key words: student;bedroom;interpersonal

中图分类号:G647 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)09-0277-01

0引言

在高校,人际关系敏感是普遍存在的问题。由于学生都是来自五湖四海,有着不同的性格、家庭背景、兴趣爱好和生活习惯等。大家如何相处,如何解决寝室内部及寝室之间的相互关系,就成了摆在学生面前不可回避的问题。研究表明[1],多数大学生出现人际关系焦虑大多是与学生寝室内部有关,室友之间的人际关系问题较为特殊。因而,做好体育学院学生寝室人际关系的协调具有十分重要的意义。

1当前学生寝室人及关系存在的问题

1.1 自我意识过于强烈当前的体育学院学生通常都是80后,甚至刚步入大学的同学多数都是90后,这些学生通常都是独生子女,自我意识往往过于强烈,这也是引发学生寝室人际关系矛盾冲突的一个十分重要的原因。学生的个人行为,比如大声听音乐、敲击键盘等等并没有征求其他同学的同意,在寝室的日常活动中体现出以自我为中心的特征,部分同学脾气暴躁、不虚心听取批评意见,与寝室同学发生争执时不压倒对方不罢休,甚至有的同学由于误会他人的意思而从狭隘的层面上去猜忌他人,为寝室的人际关系埋下了不安隐患。

1.2 缺少正确的人际关系认知人际关系的认知是保障大学生相互之间相处融洽的重要前提,认知出现偏差则势必导致人际关系障碍的产生。我们通过对体院百位同学的问卷调查,得出了一系列数据,调查显示,在回答“室友让人厌烦,无法给予对方信任”的符合情况时,选择“较为符合”的人数占总数的34.1%,而10.6%选择“非常符合”。调查还体现出了体院大学生居高不下的自卑与自负心理指数。结果显示,13.4%的学生在面对室友时会产生自卑感。而大学生的自卑感多是受到三方面因素的影响,首先是家庭经济条件较差,这些同学也多半来自于农村与城乡交界地区,自卑情绪明相比土生土长的城市学生来说较为明显。还有一部分同学的自卑情绪来自于学习成绩,从高中时代的“领军人物”到大学里的平凡无奇,这种角色上的落差往往使部分学生产生一定的挫败感,继而产生自卑心理。最后是能力上的差异所产生的自卑心理。

1.3 学生各自作息时间存在冲突一个寝室的大学生各来自不同地方,因而本身的生活作息都会有所不同。另外全面到来的互联网时代使得许多同学变成了“夜猫子”,许多同学在网络游戏等文化面前并不能做到规律的生活,电脑开启的状态时间较长;有的同学为了复习功课而学习到很晚,将台灯开到很晚;有些学生会的同学会忙碌到深夜才回到寝室休息。而如此不同的生活轨迹,使得寝室成员的作息时间不能相同,由于噪音等而影响他人休息,这样的矛盾在没有熄灯制度的寝室尤为突出,更有甚者为了报复自己头天晚上受到的“不公正待遇”,第二天起床时也故意将脸盆、椅子的声音搞大。如此一来二去,形成恶性循环,人际关系极易出现崩溃。

1.4 学生各自的生活习惯不同正如来自不同地方的大学生具有不同的生活作息时间一样,生活习惯也同样会有所不一,比如比较典型的就是寝室卫生打扫问题,有些学生自打小开始就不注重卫生,根本就不在乎环境的干净与否,有些学生就很爱干净整洁,随着时间的推移,爱打扫卫生的同学心里就会不平衡,同时,也就不会对不注重卫生的同学有好感,久而久之,寝室人际关系矛盾问题就会由于生活习惯不一而产生,并不断得到激化。

2改善学生寝室人际关系的具体措施

2.1 学生要摆正心态,完善性格、加强沟通对于体院的学生来说,身处公共活动的寝室,必须要摆正心态,完善性格,学会包容与考虑他人,要做好接纳不同室友的心理准备。大学阶段,室友是对自身影响最大的因素,因此,大家互相之间要团结、坦诚。要加强沟通,增进友谊,使室友变成不仅仅是朋友,更相似亲人的和谐关系。

2.2 学校要加强学生寝室文化建设学校方面要不断的加强寝室的文化建设,包括寝室内的规章制度、整体布局、卫生状况、道德标准、审美情趣、人际关系、价值取向、学识智能以及行为方式等等。此外,高校长期以来对于高校寝室文化的忽视,导致高校学生好像被寝室的环境被动地压迫着。因此,必须要通过学生发挥主观能动性自主开办的寝室文化,树立起学生对于寝室人及关系的团结观念,培养学生对寝室的归属感。

2.3 明确寝室管理的重要性,健全体院学生寝室的管理模式高校要善于引导学生观察生活、发现生活,学生通过寝室生活能够得到在课堂上学不到的技能与知识,这是培养自身处理人际关系能力的第一步,并且能够为日后走向社会及早的做好准备。高校要认识到高校学生寝室的重要教育功能,加强引导、监督与管理,将寝室长列入高校学生干部的考核评价体系,定期评比,及时表扬与肯定,以鼓励学生们的信心。

2.4 加强寝室的规章制度建设每个寝室应该制订《寝室文明公约》,安排值日值周制度,制订一系列有关寝室文化的条例规范,如《寝室长职责条例》、《学生寝室点名制度》、《文明寝室评比条例》、《学生寝室定期检查和不定期抽查制》等等。同时可以在学生寝室各楼设楼长,甚至每层可以设一层长,寝室长向层长汇报,层长向楼长汇报,三长可以结合起来,对于突发事件、特殊情况随时向学院汇报,这样就加强了对学生活动情况的信息反馈,防止意外事故的发生[2]。同时,可以建立“为你服务”信息反馈单,内容包括生活的管理、寝室文化的建设、生活设施、人际关系有何问题等内容,宿舍楼中设一个服务箱或者以班级为单位设服务箱,这样辅导员可以更方便地与学生进行沟通,取得较好的教育效果。

综上所述,在全面到来的新教育时代,我们对于新生代大学生的教育也要从多方面入手,德育与美育是我们教育的关键。因此,面对体院的学生寝室人际关系问题,我们必须要积极引导,协调处理,善于发现新生代大学生的特点,具体问题具体分析,并最终为我国培养出更多优秀的人才。

参考文献: