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老舍原名

老舍原名范文第1篇

1、老舍被誉为“人民艺术家”。老舍原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、作家、语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。老舍的作品大多取材于市民生活。

2、老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。

(来源:文章屋网 )

老舍原名范文第2篇

1、我陪老舍先生吃饭;

2、老舍先生请大家吃一顿地道的北京饭;

3、我去理发时,碰见老舍先生,是他替我付了钱。

人物简介:

老舍,原名舒庆春,字舍予。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。

老舍原名范文第3篇

埃及的一则考古消息令全世界考古界及历史学家们关注和兴奋。埃及文化部部长胡斯尼和最高文物委员会秘书长哈瓦斯6月27日在开罗国家博物馆举行新闻会宣布,经过多年的考古研究和CT扫描、DNA检测等证实,找到了古埃及最著名女法老哈特舍普苏特木乃伊。这是继1922年发现图坦卡蒙法老墓以来埃及最重大的考古发现。有关这位女法老的身世和遭遇之谜的记录片,将在美国探索频道7月15日公开向全球首播,届时可能在全球再次掀起古埃及文化热潮。

最强悍的女法老

法老王朝是指古埃及南、北王国联合,到公元332年马其顿王国的亚历山大大帝覆灭托勒密王朝,历时3000多年。其中,哈特舍普苏特、克利奥帕特拉、纳弗尔蒂蒂是3位古埃及最著名的女性。

纳弗尔蒂蒂是因强大的拉姆西斯二世宠爱而出名的美丽皇后,然而也有史料称她的鼻长、相貌平平,更多依靠诡计周旋,是最终王国覆灭、沦陷爱恨中的艳后;哈特舍普苏特却是依靠智慧和权力统治强盛“超级大国”的唯一女法老。

哈特舍普苏特是古埃及第18王朝的第6位法老,公元前1479年到1458年(有说公元前1503年至1482年)在位22年,其时埃及十分稳定、繁荣。经济繁荣也极大推动当时的文化艺术,很多古埃及雄伟建筑在这时开工,其中最著名的就是她为自己建造的哈特舍普苏特神庙。

古埃及人认为,法老死后灵魂每天清晨坐太阳船从尼罗河东岸升起,到神庙接受祭拜,晚上返回西岸陵墓安息,周而复始永生。哈特舍普苏特在传统西岸陵墓地为自己修建独一无二的宏大神庙。它依山而建,3层建筑逐层扩展,风格迥然不同,衬托出她统治下的埃及的强盛和自己的个性。

太阳神眷顾的最高贵女人

在男性当家的古埃及,哈特舍普苏特如何上台,至今是个谜。她是著名法老图特摩斯一世的女儿,据说貌美而聪明智慧,连父亲都让她三分。父王临终前。2个正室儿子已逝,只能选择庶出儿子继承王位。据王室规定,他要登基必须娶同父异母妹妹才能具有“王室血统”,于是娶年仅12岁比他小8岁的妹妹哈特舍普苏特。图特摩斯二世体弱多病,哈特舍普苏特18岁和其共掌政权。丈夫去世后,因没有子女,收养法老的侄子为继承人,这位婴儿就是后来著名的图特摩斯三世。她摄政并夺权登基,为了有正当理由,宣称自己是太阳神阿蒙的女儿,从“前国王王后”、“现国王姑母”理所应当地成为法老。

尽管如此,她迫于社会风气,仍然忌讳“母后夺权”的女人身份。为了维护王权,她22年执政期间总是以男子形象现身子民面前,雕像中,她威严执权杖,留小胡子,壁画中也全部贴胡子、着男装、束胸、宽袍,她外出时总把胸捆紧得像“熨衣板”。不过,在壁画铭文中,女王的称谓却是“阴性”的“她”,这或许透露出她希望保留女儿身的自豪及古埃及女性地位下的无奈心态。

差点改写历史

这位女法老出名,还因为她和《圣经》故事有关,她是犹太人先知摩西的养母,摩西差点成为埃及法老。若如此,犹太民族和世界历史将改写。圣经传说中,犹太先知亚伯拉罕4000年前从伊拉克的两河流域长途跋涉到地中海边的迦南定居,部落因遭旱灾而去埃及避难,在埃及过了400多年安定的农牧生活,逐渐人多势众,使法老担心。

古埃及曾被外族希克索人统治150年。阿摩斯法老公元前1521年赶走希克索人,接任他的阿曼荷泰普一世是先朝宰相,视犹太人为敌,下令杀害犹太男婴。先知摩西出生后被母亲放在篮中,弃尼罗河中漂流,被在河中洗澡的哈特舍普苏特公主发现而收养。摩西(意为水中捞起的)在宫中长大,满腹学问,深得宠爱,哈特舍普苏特有意让摩西继承王位,这遭到了图特摩斯二世和三世的嫉恨。

女王去世时,约40岁的摩西失去靠山,他杀死一位欺负犹太人的埃及人而逃亡西奈,漂泊旷野40年,创立犹太教,最终带部落返回迦南。圣经《出埃及》说,法老大军追赶摩西部落,“水一回流,淹没了车辆和马兵,以及法老的全军,那些跟着以色列人下海里去的,连一个也没有剩下。”虽然没说法老淹没,但有学者猜测,这或许是阿曼荷泰普二世墓和木乃伊极为粗糙简陋、明显是突然死亡后匆忙草率完工的原因。

1936年,考古队在开罗“狮身人面像”前脚间发掘出一块近5米高的石碑,上刻图特摩斯四世遗言,称他从未期待成为法老,那是上天的恩赐。他既不是长子,母亲也不是皇后。有学者猜测,他的哥哥、原定法老继承者,就是圣经故事中犹太人逾越节之夜被天使击灭的长子。

百分之百肯定

古埃及记载法老丰功伟绩的神庙、雕像遍及全埃及,唯独哈特舍普苏特女王的痕迹却从历史中几乎全部抹去,历史记载被毁,神庙和雕像壁画损坏残缺,纪念碑被砸,木乃伊失踪,连她的死亡也笼罩着神秘面纱。

女王墓穴令考古学家目瞪口呆,到处是刻意毁坏,木乃伊眼睛被挖出,头被砍下,尸体前额正中的王室三角标志被挖掉,满地是破碎的法老雕塑,有的重达1吨。古埃及人敬畏法老如神明,即使盗墓者也害怕法老“诅咒”,不会毁坏木乃伊。看来陵墓主人遭到极其愤恨的发泄和侮辱。

女王身后留下种种历史谜团――她的相貌和传奇故事,她是否遇害,死后为何遭泄愤灭迹……不少学者猜测,图特摩斯三世仇恨她的养母篡权专横,在她死后肆意报复。

1903年,英国考古学家卡特在帝王谷发现哈特舍普苏特陵墓,但没找到木乃伊。另一墓穴中却找到两具老年木乃伊,一具在石棺里,另一具在地上。

埃及考古学家认为是哈特舍普苏特和奶妈,但多数考古学家认为证据不足。被认为是女法老的木乃伊在开罗博物馆保存,奶妈木乃伊则存放在编号KV60的原墓中。

2002年,在美国探索传播公司赞助下,埃及和多名国际考古学家再次寻找哈特舍普苏特木乃伊,用现代设备对数千具木乃伊探测鉴定,范围缩小至4具。用CT扫描和已知的哈特舍普苏特亲属木乃伊对比,进一步缩小到两具,正是女王乳娘墓里的两具木乃伊。最终线索来自刻有女法老名字的陶葬罐,扫描后从中找到一颗牙齿和内脏,牙齿与一具木乃伊缺的上臼齿吻合,从而确认这具被误认为奶妈的木乃伊正是哈特舍普苏特女王。学者猜测,她是被泄恨而从原墓中拖出扔在奶妈墓中,不配安葬在法老陵墓。

哈瓦斯说,这具木乃伊1903年在帝王谷发现后一直在原址,两个月前送到开罗博物馆检测。研究显示女王亡于50多岁,生前体态丰腴,很可能患糖尿病和肝癌,她的左手置于胸前,是古埃及皇权的传统姿势。分子遗传学家甘德说,从木乃伊骨盆和大腿处取样,与女王祖母的DNA样本对比,初步结果“非常鼓舞人心”。“可以百分之百地肯定木乃伊是哈特舍普苏特的”,希望这具木乃伊有助解开女王的秘密和死因。

然而,也有些考古学家对这一宣布持谨慎态度,认为尚需其他专家独立证实。哈瓦斯过去曾屡有金字塔新墓室等惊人“发现”,虽然屡屡推动人们关注古埃及文化,最终却是一场场空欢喜。

老舍原名范文第4篇

周小游睡上铺,孟桦睡下铺。

孟桦临睡前习惯背一会儿东西。周小游睡不着,掀开被头道:“喂,你每天梦里叨叨没完,醒着也不消停,让不让人睡觉啊。”孟桦知道自己有说梦话的毛病,也就没反驳。

谁知,舍长朱盼坐起来说:“别吵了,快睡!周小游,你以后能不能别动不动就指责别人?”宿舍里,大家都享受过周小游的数落,所以连连赞同朱盼的话。周小游气得一掀被子,盖住了头。

周小游可不想这样轻易认栽,他要报复。

这天半夜时分,周小游脚猛地一弹,“咚”一响,孟桦一下子惊醒,弹坐起来,头撞在床柱上,“哎哟”一声叫。朱盼迷迷糊糊地一把拉开灯,惊问:“咋的?地震了吗?”

大家一听地震,都醒了。周小游忍住笑说道:“不是地震,是我做梦踢足球,踢了一下床。”

第二天上课,207宿舍男生集体打起瞌睡。一下课,老班就把朱盼和孟桦叫去了。

他们回来时一声不响,只说老班叫周小游也去一趟。“难不成是他们告我状了?不行,我可不能坐以待毙。”

到了办公室,周小游添油加醋地把他俩数落了一番,“是孟桦夜里做恶梦,突然惊叫,把我们都吵醒啦,谁知道朱盼又接着说地震了,大家心惊胆战的,一晚上都没睡好。”老班听了也没多说什么,就让他回去了。

下午,孟桦和朱盼受到老班的严厉批评。

周小游得意地把这事告诉了铁哥们李启名,谁知李启名听了反而怪周小游做得不对。

“我去抱作业时,听到朱盼跟老班说自己不该一惊一乍,孟桦也说自己不该说梦话,他们半句你的坏话都没说。”

周小游站在那儿,红了脸。

周小游的爸爸是医生,星期六一回到家,他就向爸爸讨教治疗说梦话的方法。爸爸告诉他,最要紧的就是睡前要静下心,什么也不要想。

回到学校,周小游马上找到孟桦,跟他说了那个方法。当晚,孟桦没在睡前背课文了,嘿,别说,还真管用,他一觉睡到大天亮。

周小游治好了孟桦的病,以为大家一定会向他竖大拇指的。谁知,207宿舍不但没有一个人夸奖他,还都不和他说话。

周小游只好又去找铁哥们李启名,李启名说:“肯定是你老数落别人的毛病又犯了吧?你说话的时候也要想想别人的感受嘛。不过,如果你承认错误,我想他们还是会原谅你的。”周小游低着头,回到了宿舍。

晚上,207宿舍的桌上放着一张纸,孟桦念道:“兄弟们,对不起,我过去不该那样和你们说话,这以后,我一定改。你们如果不原谅我,我就换宿舍;如果原谅我,就集体喊一声:‘周小游,我们愿意和你做朋友。’我就回来。”

老舍原名范文第5篇

【关键词】 宿舍管理;学生;初中;农村

一、背景

我所在的学校是一所近郊、高山的三年一贯制农村寄宿制初中,全校学生有1517名,其中寄宿生人数多达1396人,占全校总人数的92%,其中在校住宿的留守学生有672人(男生329人,女生343人),占全校学生总数的44.3%。这一数据不包括单亲外出的学生。

导致寄宿生多的原因有几点:①学校所在地经济形式主要以务农为主,本地主产大米,几乎没有其他经济作物;由于工业基础薄弱,就业门路少,主要以打工经济为主,全乡五万余人中就有一万六千多人长年在外打工,双亲外出打工的农民工比例较大,由于打工地城市生活成本高,上学门槛高,家长不得不将娃娃留在原居住地读书;②学校的寄宿生管理到位,生活指导老师工作认真负责,家长很放心把学生放在学校;③国家对农村贫困寄宿生的生活补助费逐年增多,学校将贫困寄宿生生活费准时全额发放给了学生,减轻了家长们的经济负担。由于上述原因,学校的寄宿生越来越多,比例越来越高,寄宿生多了,管理难度也就更大了。

二、宿舍管理策略

(一)明确管理目标、理念,完善管理机制

我认为要管理好学生宿舍。必须坚持“以德入手,以文化人”,实行“半军事化管理宿舍管理”, 明确 “人人有事干,事事有人干,人人愿干事” 的管理目标;树立“自我管理,自我教育,自我约束”的培养理念。完善“点”“线”“面”三位一体管理机制。即,“点”就是生活老师具体指导管理学生宿舍;“线”就是依托德育管理一条线,分管德育工作的副校长带头抓寝室管理,政教处具体抓落实,团委配合抓思想,班主任协助抓管理;“面”就是全体教职员工统一思想,形成齐抓共管的良好局面。从而让学生在学校安全有保障,生活质量高,快乐健康地成长。

(二)选拔好一支管理队伍

1. 选好一支生活指导老师管理队伍。说实话,说是一支队伍有些夸大,为什么呢?因为这么多寄宿生,也只有两名生活指导老师,为进一步开展工作,首先应该挑选责任心强、业务素质高、在学生中威望高的教师家属当生活指导老师,一方面解决了半边职工工作的后顾之忧,调动他们工作的积极性;另一方面,由于学生管理的难度大,教师在业余时间也可以协助家人进行管理,并能够化解一些实际工作中存在的棘手问题。同时,为了调动生活指导老师工作的积极性,首先要制定科学合理的生活指导老师考核细(考核实行100分制);其次,学校每月拨出一定数额的资金,对生活指导老师从“得、能、勤、绩和工作特色五个方面”进行考核;最后,还要注重抓好生活指导老师的培训工作,通过送生活指导老师外出培训、校际实践交流等方式切实帮助他们提高管理水平,优化他们与留守学生交流沟通的方式方法。

2. 选好一支学生管理队伍。设立总楼长(男女寝室各一名),楼长若干名(男女寝室各若干名,每层楼一名楼长),寝室室长若干名,总楼长对生活老师负责,楼长对总楼长负责,寝室对楼长负责。寝室卫生,室长检查合格后值日生方可离开;楼长检查合格后室长方可离开;总楼长检查合格后,各楼长方可离开;生活老师检查合格后总楼长方可离开。这样职责明确,大大提高了他们的工作积极性(当然为了减轻寝室学生干部的工作强度,所有干部可以不参与具体的劳动任务)。

(三)管理民主化

一是是常规检查民主化,每天的常规检查学生说了算。宿舍常规检查时,由楼长组成检查小组,在生活指导教师的指导下检查评比打分,生活老师负责指导,不参与评分,全由楼长集体协商进行评比打分,这样便于提高他们的工作积极性,同时,由于学生干部生活在宿舍,对情况很了解。

二是示范寝室的评比民主化。在示范寝室的评比中,由生活老师推荐,学生票决产生,办法为:生活老师在每周五中午汇总一周的清洁纪律成绩,每个年级按从高到低取前三名为候选示范寝室,然后由同年级的所有室长进行无记名投票,得票多的候选寝室为示范寝室。这样能极大地强化学生的主人翁意识,调动学生参与宿舍管理的积极性。

(四)抓好培训工作

1. 定期对楼长室长进行规范化的培训,明确他们的职责,提高他们的工作水平,激发他们的工作热情,所有楼长室长不参与具体的劳动事务,只需全身心地抓好管理工作。

2. 抓好一个帮扶培训,对内务整理差的同学集中培训,由生活老师手把手地教,再由室长进行巩固训练,直到合格为止。

(五)开展寝室文化建设,营造家的氛围。

为了营造宿舍像家一样的浓厚氛围,达到文化育人的目的。学校要开展了“寝室是我家,美化靠大家”的活动。具体做法:一是学生自己照相片,制作寝室成员展示栏,并取上好听的名字。二是结合本寝室成员的情况和奋斗目标,给自己的寝室取名字。三是为激励寝室成员奋发向上,努力学习,各寝室自己创作格言张贴在寝室里。四是学生集体讨论,制定了“寝室公约”,大家共同遵守,争创示范寝室。通过寝室的文化建设,学生的主人翁意识得到进一步加强,宿舍文化气息更加浓厚。

以我所在的学校为例,通过上述措施,现在的学生宿舍,窗明几净,干净整洁,用具摆放有序,学生习惯良好,秩序井然。学校的学生宿舍管理现已成为一块金字招牌,得到了上级、社会的认可,多所兄弟学校专程来我校参观学习。越来越多的家长把孩子送到学校住读,都说老师管得严,管得好,把学生送到学校家长放心,家长们就能安心地在外面打工了。

【参考文献】

[1] 杜吉强. 农村中学宿舍管理浅谈[J]. 新课程(教师版),2012(12).

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