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体育教师业务工作总结

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体育教师业务工作总结

体育教师业务工作总结范文第1篇

有的工作总结是总结,有的工作总结只能叫“流水账”。罗列事项,密密麻麻,没有重点,更无亮点的工作总结是没有意义的,开来看看优秀的工作总结是怎样写的吧。下面就是小编给大家带来的2021个人年终优秀工作总结范文,希望能帮助到大家!

2021个人年终优秀工作总结一__年是发展的一年,也是成绩斐然的一年,但成绩只代表过去,面对崭新的__年,我将用自己的实际行动不断完善幼儿园管理,积极践行办园理念,带领全体教职工使幼儿园再上新台阶。

德:作为幼儿园领跑者,坚持依法办园,注重言传身教和科学民主管理,全身心投入到幼儿园的建设和发展中。管理过程中关注教师的师德教育和专业化发展,关心每一位幼儿的身心健康。积极向集团园学习,在确保本园各项工作顺利开展的基础上带动着周边12所幼儿园的发展,为本地区学前教育的发展发挥了较好的辐射引领作用。

能:工作善规划、有目标,善创新,有思路,以先进的教育理念和扎实高效的工作作风带动幼儿园全方位发展。本年度以参评省级示范园为契机,完成了幼儿园整体的硬件建设,建立健全了各功能室,美化了整体育人环境,6个教学班设施、环创全部到位。带动了教师队伍的专业化发展,创新《指南》和《标准》的学习与内化,形成了“好习惯成就好人生”的幼儿园办园理念,在丰富多彩的学习和培训中不断更新教育理念。深化了班级理念,开通了班级博客,创造性开展区域活动,加强教育教学常规的培养。形成了全园12类人员的安全工作流程,确保各项工作稳定有序开展。__年12月,带领全体教师积极努力,幼儿园顺利通过山东省省级示范园验收工作。

勤:努力践行“己所不欲,勿施于人”的管理原则,工作责任心强,工作态度端正。出满勤,站满岗,每日平均工作时间9个半小时。带头执行幼儿园各项规章制度,时刻关注幼儿园发展的方方面面。从未利用职务之便请假、迟到、早退。

绩:积极履行园长的岗位职责,注重用人所长,培养提拔了刘继新和张迎春两位中层干部,鼓励她们积极承担,指导她们科学管理。加大新教师培养指导力度,鼓励大家承担领域组长、班主任和各种兼职工作,发挥团支部在青年教师队伍中的积极引领作用,给每位教师提供成长和发展的平台。所承担的市级科研课题“学前阶段幼儿良好习惯养成的实践研究”已立项,指导教师创造性开展子课题研究,向教师赠书,为教师订阅专业杂志,为课题研究和教育教学发展提供最有力的支持。扎实做好家园共育工作,开好学期初和学期末的全体家长会,发挥家长委员会的管理职能,鼓励家长通过家长助教、志愿者、家长开放日、亲子活动等多种形式参与幼儿园活动,家长育儿理念不断得到更新,家长对幼儿园各项活动和工作满意率高。

廉:严格按照上级主管部门的工作要求开展各项工作,自觉抵制不正之风和有偿家教,不利用职务之便谋取个人私利。

2021个人年终优秀工作总结二时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

在课堂教学中,首先我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物爱护大自然的环保教育。其次,我在教学工作别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,教师真正做到精讲多练。最后,我在教学中还特别重视学生的思想教育,利用教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。

本学期我组织的兴趣活动也取得了较好的成绩,一些队员基本掌握了短绳的花样跳法。即锻炼了身体又激发了孩子们对运动的兴趣。

本学期通过我认真工作和不懈的努力,学生的运动水平又了提高。我还获得了校先进德育工作者的称号。成绩只能代表过去,在以后的教学工作中我将会更加严格要求自己,取得更优异的成绩,做一名优秀的人民体育教师

2021个人年终优秀工作总结三最近喜欢上了《不忘初心》这首歌,一是喜欢这个名字,二是因为是李行亮唱的,比较喜欢他的声音,温暖而笃定。歌词是讲感情的,爱情需要不忘初心,我认为不论做什么都要不忘初心。

__年对我来说是不平凡的一年,发生了很多事情,虽然没有什么大事,但是很多小事都对我产生了或大或小的影响。从我自身来说,感觉发生了些许变化,的是心理方面的。是因为接触了解了以前所没有了解过的东西,改变了以前固有的一些看法,慢慢懂了一些道理,学会了接纳与包容,学会了更加热爱生活,这些都是很重要的。

时间过得真快,小时候写作文老爱用很官方的词时光如梭或是时光如水,现在才真正体会到是这样,感觉有种压迫感,觉得好多事都没有做,回顾一下,将近一年来也没有很空闲的时间,几乎都在上班。值得欣慰的是,在闲暇之余还是没有忘记多看点书,给心灵增点养分,不至于枯萎。看了一些之前没有了解过的关于身心灵方面的书,了解了人与人的亲密关系和自己所存在的一些问题,不会盲目责怪自己与他人,并在今后的生活中不断摸索,改进不足,努力自愈。

有时也会觉得很累,很辛苦,但是有时感觉自己满满的正能量,精神的力量像个小宇宙!偶尔也有抱怨,牢骚,但大多时候是心甘如饴的,也许是一根经吧,想抱怨的时候就对自己说:这不是你自己的选择吗?正能量不是从不抱怨,而是可以适时的进行自我心理调试,不钻牛角尖,鼓励自己。台湾女作家李欣频说过,我们每天追逐的那些头衔声望升职机会公司背景等,其实都是可以兵败如山倒的,倘若有一天公司垮了你的头衔还有什么用?我们应当抓住的是那些能够永恒不变的东西那些因外力变化而变化的东西,只是社会赋予我们的,并不是我们能自主掌控的。倘若有一天局势变化,我们还能掌握的,便只剩下我们自己,而这才是唯一不变的东西。正所谓守得稳初心,不忘从容,内心的淡然和平和才是应该努力追求的。

这个时代瞬息变化,人心浮躁,看重名利。追求成功,无可厚非。从某方面看金钱也是可以体现个人价值的。但是不择手段急功近利,把感情当游戏,很鄙视这样的人。快餐化的感情逐渐兴起,离婚成了家常便饭,白头偕老成了童话传说。我们拿什么去相信爱情,相信婚姻?一直认为婚姻是男人对女人最大的承诺,女人愿意嫁给他也是爱他的最高体现,起码我是这样,如果我爱他才会嫁给他。可能有人会把感情婚姻当做交易来看,可我觉得好的感情对的人会让你觉得每一天都是充满希望的一天,给你满满的能量,让你觉得活着真好!会让你变成更好的人,不管他是否会发光,起码他让你觉得原来自己也是个光彩夺目的人,也是可以散发光和热的人,我期待这样的一个人。不过我不会灰心,我会耐得住性子守得稳初心,上天将来给予我的一切,我会看作是锦上添花,花开的时候生活更华丽。多年以前读到舒婷的致橡树时很有共鸣,因为我要的爱情就是那样,如果我爱你,我会我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。

__关键词蜕变与成长,__关键词尝试和坚持。之前发生的一些事,使自己明白了要多去了解些尝试些自己不熟悉的东西,因为你不知道什么样的人或事或许会改变你的一生。人到了一定年纪才会突然开始对生活有了与以往截然不同的看法,而那个瞬间,便是成长。最终在那些你以之为镜的人身上明白,生活或许时常残忍,但残忍里的温情和感动,坚持和付出,依然努力地去生活,才是真正的难能可贵。在新的一年,坚持阅读,学习英语,锻炼,不断进步,小跑着前进。并希望有钱可花,情有所寄,心有所依,梦想成真,活在当下。

2021个人年终优秀工作总结四一年的工作就这样结束了,在__年一年的工作中,我做到了尽职尽责,我在自己的工作岗位上付出了最大努力,一年以来坚持不懈的工作,没有出现任何的失误,也没有一次迟到早退,受到了领导和同事的称赞,在年底评选中,我被评为公司的“优秀工作者”,这是对我一年工作的极大褒奖。回顾一年的工作,我就是这样过来的:

一、主要工作做法:

1、抓住融资主线,不断出击:业务开拓是重点,而融资业务是我工作的主线,通过不断出击,寻找业务突破点,在融资过程中结交企业界朋友。

无论是担保公司工作,还是协会工作,还是创业投资管理,离不开融资这条主线。

2、不断创新,创新是生命。

__年是创新的一年,担保的创新,协会的创新,创业投资管理公司的创新,网站的创新,创新是__年的主旋律。

3、广泛布点,形成业务网络:银行是融资业务的主战场,当前融资仍以银行融资为主;

协会、典当行、担保公司是融资业务的重要来源;网络推广对树立品牌有很好作用。相当一部分业务来自于网络。

4、策划是关键,是制胜的法宝。

始终坚持策划为先,抓战略策划、融资策划、营销策划、网络策划,为客户提供一流的策划。

5、抓项目不放松。

深入企业内部,深入调查,与项目负责人搞好关系;选择优质项目,推进项目策划,全方位营销。

二、主要工作业绩:

1、担保公司:负责一家担保公司的组建及担保业务管理,制订担保公司的制度和业务流程,带领业务人员开拓担保市场,与多家银行进行合作,并与各行业协会、省企业家协会、省民营企业家协会等建立了协作关系,形成了广泛的业务网络,为担保公司的发展奠定了基础。

创造性地开办赎楼和临时过桥贷款,为担保公司前期的收益做了贡献。

2、协会工作:培训工作人员,开通金融网站,千方百计开展业务,积极宣传协会,为会员提供投资咨询和融资顾问服务。

全程主持“橄榄产业化经营”策划案,取得了较好的成绩。积极参与省金融博览会的会务组织。

3、创业投资管理公司:组建一家创业投资管理公司,并担任法人代表。

在无资金、无品牌、市场低述的情况下,相继筹划省招商会展中心,开拓股权融资市场,开展土地转让交易中介业务,虽然尚没有显著业绩,但摸索出可贵的经验。

4、“_”网站方案:探索融资网站新模式,筹划“_”网站,网站模式和方案逐渐成形,为开拓融资工作闯出一条新路。

以此为契机,推出系列行业或产品网络营销方案,为__年的发展打下了坚实的基础。

三、明年的工作:

1、做好“融资宝”的开发和运营。

争取“融资宝”成为主要业务收入来源;

2、开发网络营销软件,作为新的利润来源;

3、项目融资抓重点,提高成功率;

4、拓展政府招商引资业务,为政府各方位招商引资,特别是将担保公司、基金作为招商引资的突破口;

5、抓策划,以培训促策划。

开办“商业计划书策划与融资实战培训班”。

四、存在的问题:

1、经济效益不好。

前期投入多,产出少。

2、做的事不少,但常吃力不讨好。

3、热点变换快,未形成现金流量。

4、抓项目,还是抓资金?光抓一头,容易失控。

__年已悄然过去了。回首过去的一年,感慨万千。__年对于中国人民来说是很不寻常、很不平凡的一年,对我而言同样如此。__年,在科学发展观的指引下,本人应对国际金融危机等严峻挑战,坚持以诚信做人为本,坚持以业务创新为中心,坚持常抓网站工作不松懈,坚持广交金融界朋友的“四个坚持”原则,取得了不菲的成绩。

展望__年的工作,我还是会继续和__年的工作一样,坚持不懈,积极进取,在自己的工作岗位上发挥自己最大的能力,完美的完成上级派给我的任务和我自己应尽的义务,这是责无旁贷的,我相信我是能够做好的!

2021个人年终优秀工作总结五总务后勤工作是学校教育的有机组成部分,本着为教学服务、为师生服务的宗旨,在校行政的领导下,围绕学期初制定的工作目标、计划要求,在服务育人、管理育人、环境等方面做好了不少服务性工作,保障了教学工作、师生生活有序进行。下面从几个方面对本学期总务工作作简要回顾。

一、抓队伍建设,是做好工作的关键。

一开学,我们及时召开全体人员会议,总结过去的工作,布置新学期的任务、总体要求,加强学习,提高认识,不断改进服务质量和水平,从我做起,着眼于全局,个人服从集体,听从指挥,严格遵守各项制度,确立良好的服务意识和职业道德规范,确保后勤任何的全面完成。

二、规范收费行为,做合格的规范收费学校。

本学期开学初,根据上级要求,在学校公示栏醒目位置公示了我校各项收费标准,并按上级规定向学生收费,对代办服务性项目,根据物价部门的审核,向校长室申请,对学生公示后再收费。严格执行《教育收费的公示制度》,从不乱收费,做合格的教育收费规范学校。

三、进一步加强食堂管理,尽力做好服务工作。

食堂是师生生活的一个重要组织部分,在管理中,我们尽力做好了以下几个方面的工作。

1、分工明确,由食堂管理员具体抓好员工工作,分购买、验收烧菜、卫生等几大块,做到分工与合作。

2、加强采购与验收工作,对不合格、不卫生及三无产品严禁进入食堂。

3、提高烹调技术及菜的质量,确保供应质量。

4、加强卫生工作,做到了生熟分开,对餐具、盛器每天消毒(热水及紫外线消毒),保持厨房、餐厅内的干净、整洁。

5、仓库内存放物品按规定要求存放,大米袋装没有化肥袋等现象。

6、进出仓库物品及时登记。

7、加大监督力度,学校成立食品督查领导小组,轮流值日,每天检查。

同时,我们还邀请卫生防疫部门的专家来校帮助督查,发现问题,立即整改,一学期来,未出现一例食物中毒事故。

8、通过对就餐人员的民意调查,实施对食堂人员的考核。

目前教工食堂的运行状况良好,得到了大多数就餐人员和学校领导的肯定。

四、继续做好校园及内部环境建设

1、继续做好绿化、美化工作。

绿化养护坚持专人专职养护与全校师生共同养护相结合的原则,首先专职养护与龚小马签订绿化养护合同,专职负责全校绿化的日常养护。主要工作为除虫施肥,修剪枝,移栽浇水,养花摆花等。其次,各班班主任教育学生爱护校内花草树木,要求大家做好绿化保养工作。再次,定期换花、修剪、补种,使校园绿化品种多样,充满生机与活力。

2、做好宿舍的调整工作,由于学生的增多,学校通过招标购置了152张双人床及160套学生床上用品。

3、对教学楼、食堂、行政楼、走廊进行部分墙面、顶面修补和粉刷,及教学楼走廊贴磁砖,为学生提供较好的生活、学习环境。

4、学校维修改建工程和物品采购实行政府采购和项目招标相结合的模式,费用结算以审计价为据。

五、积极做好后勤服务工作,为质量兴校作贡献。

学校的后勤工作头绪多、事务杂、涉及面广、人员少,尽管如此,我们还是尽心尽力及时做好各类后勤服务工作。我们都能根据有关要求,起早带晚,做好后勤服务的各项工作,确保各类活动、考试顺利进行。

在平时的后勤服务工作中,我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则,以服务于教育教学为中心,服务于师生生活为己任,尽最大努力做好各类服务工作。

体育教师业务工作总结范文第2篇

在学校领导的正确指导下,,经过全体教工的共同努力,最为繁忙的一个学期工作圆满结束了。圆满中还有一些不足和值得我们认真思考的问题,现总结如下:

一、狠抓教学常规,规范教学行为,使制度内化为教师们的自觉行为

教学常规是教学管理的永恒主题。本学期教学处对教学常规的五个环节“备、讲、批、辅、考”加强了监控,实行定期检查制度,并将其纳入到教师的月考核内容。

1、重点强化课堂教学秩序的管理

本学期教学处提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和体育教师的密切配合下,每天坚持对每个班的每节课的课堂秩序进行检查,并及时反馈通报。经过一个学期的运行,使课堂的教学秩序有了显著的变化。

2、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法,并严格的落实和执行。

如《教案检查制度》,《听评课制度》,《作业检查制度》,教师外出教研管理办法,课堂教学质量评价办法,考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。本学期共检查教师教案和听课笔记三次;抽查学生作业两次;做全校学生评教问卷调查一次;组织校内公开课19节;推荐三名教师参加市级优质课评比;组织评议公开课6次;组织学生参加学科竞赛四次。

3、引导教师关注教学成绩。

每次统考后,都将我校的每一位教师的教学成绩与大连市均成绩进行对比分析,并排名公布。各年级组、各学科及时召开教学分析会,找出不足和原因,制定下阶段的措施和目标。

二、加强对毕业班及高二会考的复习备考工作,高考上线率及会考通过率都达到了预定的目标。

1、严肃考风考纪,严格按照高考要求,认真组织高三的三次统考。

制定了《东方实验高中学生考试考场规则》,《东方实验高中对考试违纪和作弊的考生的处理规定》,《东方实验高中考试监考守则》,并对学生和教师进行了考前培训和教育。

2、加强对毕业班复习备考的指导。

分别组织召开四次高三教学分析会,两次高三家长会,两次学生专题报告会。对教学工作提出明确的目标和具体的指导意见,并对家长和学生进行考前培训和指导。

3、加强对会考的复习备考指导。

组织召开了高二反向小综合会考研讨会,制定会考复习的计划,及时调整课时,认真组织班主任和任课教师加强对学生的考前训练,反复演练,逐人过关。使高二的会考取得了良好的成绩。

三、搞好教务工作,保证各类考试万无一失

本学期各种考试、报名、电子学籍注册、体检等名目繁多,从报名编号到信息录入到填志愿环节众多。信息量多,工作量很大,上千份档案,近万个数据,都要一个一个的录入与核实,而且都与学生的利益密切相关,不能有半点闪失。李惠儒老师经常忙到很晚,加班、加点。还有日常的工作及会考、高考、模拟考、期中、期末考试,综合素质评价等等。平时孙主任也经常帮忙,经过大家的共同努力,这些工作总算圆满完成。没出现大的纰漏。保证了学校正常的教学秩序。

四、积极配合学校的招生工作。较好的完成了招生信息的统计和整理,为学校超额完成招生任务做出了贡献。

五、规范招聘教师程序,严格筛选,认真为学校选聘优秀教师,做好人力资源的储备。

本学期共接到应聘教师资料和信息约三百多份,通知到校试讲68人。赵向东、于方训、张桂香、李玉江、王志圣、孙开章、王善宏等老师,不辞辛苦,参与听课,认真把关,精选出20名优秀教师加盟东方,为学校的进一步发展奠定了人才基础。

六、不足与措施

1、教科研活动开展的不理想。集体备课时有计划、有组织的研究教材、教法的少,自发性的、随意性的多。听、评课和学科性的活动多,专题性的研究及赛课和论文获奖的少,缺少过硬的青年骨干教师。

2、个别生源素质差,厌学现象依然存在。课堂教学的管理仅停留在形式上,没有从根本上解决学生不学习的问题。

以前在教学方面我们更多重视的是对教师的管理,对教师教学行为的规范,这是很有必要的,也取得了明显的效果,但对学生行为的规范还不够。部分学生学习积极性不高,不思进取,厌学现象在平行班中还普遍存在。加强学生学习行为的管理已显得尤其重要,要改变这个现状,一是靠教育,二是靠制度。我们要利用各种机会,对学生进行学习重要性的教育;宣讲学校制定的学习行为规范登记制度。对上课违纪,不交作业等等一一登记在册,让这部分学生浮出水面,并提出处理办法。另外还应建立补考、劝退制度,对三门以上主科不及格的学生,实行缴费补考。对于平时不学习,又影响别人学习,成绩排班级后列,道德素质又差的学生,要勒令其转学;最后要严把入口关,不要轻易地降低入学标准,差生多了,依目前的师资水平是难以教化他们的,陷入恶性循环,在所难免。

3、课改思想不活跃,满堂灌现象仍很普遍,个别教师的业务水平和敬业精神有待提高

教法陈旧,教学水平参差不齐也是学生厌学,影响教学质量的一个原因,今后我们要进一步加强校本教研,加强培训,树立新课标理念,以提高学生学习能力为目标,尽快形成实验班和普通班不同的教学模式。

体育教师业务工作总结范文第3篇

1、

七、

八、九年级巩固率为99%。

3、教师继续教育、各类培训合格率100%。

4、体育达标率为100%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%。

5、教师全期全勤率95%。

6、图书、器材使用率为100%,完好率为96%

7、教学事故发生为零。

8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100%。九年级完成继续升学目标100%”。

三、教学工作重点

1.严格执行课程计划,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。

2.建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对学生发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。

3.以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

4.认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。

5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

6.加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。

7.强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。

8.充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。

9.深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。

10.追求教学科学化、人文化、精细化的管理,提高教学效益,做好教务工作,为教师和学生服务,促进师生共同发展。

11.宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发放,来充分调动全体教职工的积极性和创造性,营造良好、和谐的合作竞争环境。

12.大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高巩固率,巩固普九成果。

四、具体措施和要求

(一)、关于教师行为规范

科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键,良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因此,要规范教师的行为。

1、教师要认真遵守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要按要求履行请假手续。

2、教师要服从学校安排,积极、主动参加学校组织的各项活动,保质保量的按照要求完成各项任务。

3、教师要衣着打扮得体,符合教师身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的师德形象,给学生做好表率。

4、教师要有大局意识、主人翁意识,主动为学校的发展献计献策,对学校工作进行民主监督,要坚决执行学校已经形成的各项决议。

5、教师要按课表上课,教师个人不得擅自停课、调课和代课,对已排定的课表一般不再更改。教师因病、事不能上课,要提前请假,由教务处负责安排调课,调课通知单要通知到任课教师、班主任、年级组长。

6、教师上课要讲普通话,要写规范字,要关心学生,爱护学生,不得讽刺、挖苦学生,不得体罚或变相体罚学生。

7、各年级的教师要想办法提高课堂教学效率,向45分钟要质量,科任教师之间应团结合作,力争超额完成区教育局下达的各项目标。

8.每位教师要加强学习和研究,以校本研究为平台,开展课堂观察、教育教学叙事、课案和案例研究提高和发展自己。

(二)、关于集体备课

1、以备课组长为核心备课,组员要积极配合组长的工作,认真完成组长布置的任务。

2、集体备课是提高整体教学质量的重要保证,备课组长要认真做好组织和安排,每个组员都对搞好备课组的集体备课活动要全心研究和投入。

3、集体备课的基本要求:

①开学前一周,备课组长要召开备课组会做好学期备课组计划。②确定每章节详细的教学方案,教学重点、难点和教法。③每周至少组织一次集体备课,由中心发言人确定每节课的教学安排,教学重点、难点和教法,要重点研究教法、学法和课堂练习的选配。④学生的预习提纲可以先印发给学生,或者预先写在小黑板上。学生课堂上学习资源课前教师应准备。⑤备课组长应将组内教师集备安排分工明确。(预习提纲、各单元、检测等)集体备课电子的教案应提前一周完成给组内教师,每周利用周一第五节课由集体备课的中心发言人对备课组个体备课的发言进行整理,中心发言人依据课标要求、重难点、教法、学法进行教材分析,对预习进行设计,对学生在课堂上的活动、看课教师的活动、反馈活动等进行活动设计,对看课教师的议课内容精选记载,在此基础上各教师再二次备课。

4、教研组长要精心安排和组织每周一次的以教研组为单位的教研活动,年级挂点领导和备课组长要组织好每周一下午第一节课以年级组为单位的教学研究活动,创造性地开展好校本教学研究。

5、备课组要坚持自主命题,包括练习、测试、考试题等,禁止直接照搬课外套题,要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平,提高练习、考试的针对性,促进教师业务水平的提高。

6、各备课组要充分发挥组内每一名教师的智慧,特别是那些有一定经验和教学建树教师的作用,在组内营造积极上进、团结协作、认真研究的良好风气,促进整个备课组水平的提高,为教师的成长和发展创造良好环境。

7、为加强对备课组集体备课的管理和监控,各备课组长每月应将集体备课的电子教案存入教导处电脑内,教务处和教研组长、备课组集体备课的教案质量进行要进行检查和审核、不合乎要求、质量不过关要重备。

(三)关于课堂教学

要树立课堂教学是提高教育教学水平的主渠道的意识,提高课堂教学质量是我们当前的首要任务,完成这一任务的途径是加强课堂规范化管理,明确和落实课堂教学要求,以提高学生的学习积极性和学习能力为目标,积极进行课堂教学方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。

1、集体备课的教案资源同科教师可共享,但每位教师要根据班情、学情调整、修改集体备课教案。集体备课的教案要站在学生学习的角度,从全班学生的实际出发,突出学生课堂活动的设计,禁止照抄照搬集体备课的教案或网上下载别人的教案不加修改,备课组长每周要对同科教师的教案要检查一次,教师没有教案或质量不合格不得上课。

2、课堂教学应体现“一主多辅互动式”的教学模式。同备课组的教师,从课前集体备课、课堂看课教师参与辅导、课后议课,都要体现同备课组教师协同教学,合作施教。主讲教师集体备课、授课、议课中都要体现主导地位,看课教师深入到学习小组对学生参与学习进行指导、帮助、督促学生完成教师安排的学习任务,充分发挥看课教师的发现、调研、辅导功能。在主讲教师、看课教师、学生共同参与和交流下,构建师生互动、生生互动、组生互动、组组互动、人人参与、小组合作的学习共同体。

3、教师要提前到达教室候课,做好教学准备,教师上课不得迟到,不得提前下课,上课应保持良好精神状态,要有激情,以教师的激情激发学生的学习热情,上课前应将手机关闭,上课期间教师不得接听手机。

4、上课铃响后教师要组织好课堂的秩序,营造良好的教学环境,各位老师要重视课堂礼仪,上课要起立问好,要保证学生能够安静下来,投入到学习中来。

5、教师要设法根据教学需要充分调动学生自主学习研究的积极性,课堂要求学生自主活动不少于25分钟,教师在一节课上讲解不超过20分钟,要充分体现教师的引导、启发、帮助、指导作用,要以学生为主体,以学生乐学、会学为目标组织学习,调动学生“三全”参与(全员、全程、全身心),禁止满堂灌,创设学生自主学习、合作学习的教学氛围。

6、教师要仔细观察学生的学习状态,通过过程评价和多次教学驱动,确保学生能以最佳的精神状态投入学习,提高课堂教学质量。

7、展示课上尽量为不同层次的学生提供展示的机会。即使不会做讲的学生,先由组内的同学帮助他弄懂后,再上黑板做讲。

8、为了避免学生课堂上抄袭除小组长监督记载,教师更应加强课堂的巡视与指导.检查学生学习任务的进展情况.每周一学生一到校后学习委员将学生作业即时收上来.

9、学生自由回答应与指答相结合。根据问题的难易指定不同层次的学生回答,有利于检测不同层次的学生参与学习情况,打掉部分学生学习的偷懒和依赖。

10、处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。

11、教师每天对学生的预习笔记要进行抽查,每周对学生的预习本进行批阅,并根据学生本周学习情况及预习本完成情况附上亲情批语,错题本中要把在课堂反馈中的错题,阅测中的错题抄写在错题档案本上,并将做错的题及时更正,分析做错的原因,对学生的错题本上反映的问题要重点评讲。每周一测备课组长要做好分工安排,周测题主要来源于本周学生在学习中未过关的问题,重点及难点内容以及知识延伸与拓展题,让学生过好每周关,落实每周清,把学生难以突破和易错题化解在平时的学习中。多渠道开展师生情感交叠,利用亲情批语,让学生在作业中快乐起来,教师每周对学生作业的亲情批语不少于周作业量的二分之一。

12.各教师要加强有效练习的设计、管理和研究,通过有效练习来减轻学生的学业负担,提高学生的学业成绩。

(四)关于课外活动

1.提倡教研组和教师根据学科特点,建立丰富多彩的课外活动小组,促进不同层次学生的发展,提高我校的题学科竞赛水平。

2.课外活动小组要有活动计划,有活动内容,有固定时间,有活动地点,有活动记录,有活动总结和活动效果。

3.课外活动小组计划要在教务处备案,教务处要加强对课外小组活动的检查和指导。

4.认真开展和落实“阳光一小时”活动。在开展每天“阳光一小时”活动期间,体育教师制定在校每日一小时的活动方案,各班有一小时活动安排及落实办法,“两操活动”落实有评分有记载,提高学生体质健康标准的措施,学生体育健康标准档案齐全、规范。

5.开放图书室、阅览室让每一个学生从书中吮吸知识营养,在知识的海洋里遨游,阅览室成为学生学习的乐园。

(五)关于看课、议课

1、教师之间要互相看课、并及时议课,每位教师每周看课不少于3节,每学期看课不少于40节,看课教师要参与学生课堂学习的指导,帮助授课教师提高课堂教学的质量。

2、领导干部要做到“到教师中去、到学生中去、到课堂中去”、推门听课。校长、教导主任听课不少于50节。

3、要认真落实好看课后的议课活动,关注课堂教学资源的生成,不断改进课堂教学方式、方法,提高课堂教学效率。

(六)关于教学档案管理

1、教务处要建立健全教师教学业务档案,要根据档案管理的有关规定和要求,使档案管理逐步规范化、制度化、科学化。

2、教研组长要认真填写教师公开课评议记录,说—授—评活动记录,教师要认真填写教师常规汇编,教研组长要配合教务处,搞好各种教学档案资料的收集和归档,共同做好教学档案的管理工作。

3、教务处收集的教学档案资料有:教学计划、培优补差计划、自身专业素质提高的自培计划,教学总结、教研组计划,教研组总结、教师公开课教案、说课材料、评课记录、备课组议课记载,教学叙事、期中期末质量分析、教师的获奖情况、学生竞赛获奖情况、教师业务档案等。

(七)关于教学管理

教学管理人员要树立责任意识、服务意识、示范意识和效率意识。要认真遵守学校的各项规章制度,做好自己的本职工作,做到分工合作、相互配合、厉行节约,为教育教学提供高效、优质的服务。

1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。

2、坚持学情调研反馈制度,通过课堂反馈本、家长—学生—教师联系本、召开学生座谈会、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。

3、要认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见,依据学校学籍管理办法,严格学籍管理,对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序,对借读、转学的学生要经校长审批,教导处登记,才能接收,任何人不得善自做主,以个人的行为接受外校学生,要进一步完善学生信息管理系统的档案建设。

(八)关于学生评价

对学生进行发展性评价和小组评价。根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩,每班评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出共评出6名优秀学员,3名进步最大的学生。形成课堂上我参与、我合作、我成功、我快乐的学习氛围,来提高整体教学质量。

五、教学工作安排:

*月份:

1、毕业年级继续升学工作。

1、教师新课程培训。

2、教师计算机培训。

3、教师职务培训。

4、备课组长、班主任培训。

4、制定学期教学计划。

5、全体教师会及集训工作。

6、各年级教师的聘任工作

7、按课程计划,编排课程总表

*月份:

1、组织开学的报名注册、新生编班,流失生的家访工作。

2、举办好隆重、简朴的开学典礼,以班级为单位,组织好以总结暑期活动成果、讨论新学年新学期新打算为主要内容的班级集体活动。

3、新教师的汇报课及师徒合同的签定。

4、召开教研组长会,科任教师、教研组、科研组,分别制定本学期各项工作计划。进一步修改和完善教研组工作指南。

5、功能室检查上报添置物品。

6、开学初提前备课教学常规的抽查及毕业年级暑期补课备课、作业的检查。

7、制定培补计划并初步确定各班培补对象。

8、各科任教师拟定自身专业素质提高的学习计划及校本培训计划。

9、制定新的教师教学计划表及教学常规检查记录表。

10、制定五里界中学教研活动评课记录、“说—授—评”活动课堂教学评价表、教研活动评课记录。

11、召开学生座谈会。

*月份:

1、各教研组组织优质课的评选活动。

2、开展“阳光1小时体育运动”为主题的群体性活动

3、开展“教学质量管理活动月”活动。

4、开展实践“一主多辅,多维互动”的课堂教学模式活动小结。

5、教学常规月查。

6、组织各年级月考及质量分析。

7、筹备秋季田径运动会及成立兴趣小组。

*月份:

1、召开秋季田径运动会。

2、期中复习、考试及分析。

3、全体学生体检和防疫。

4、七年级明确培补对象、全面制定培补计划。

5、科研组、教研组活动工作小结。

6、清点各年级各班人数。

*月份:

1、教学质量管理活动月活动小结。

2、各教研组对在学生中开展的各项活动的资料进行整理和小结。

3、月常规检查。

4、各年级月考及质量分析。

*月份:

1、各备课组制定期终复习计划。

2、教、科研组全期工作总结及论文的交流。

3、教研组交流、总结本学期教研工作及教科研成果,并依据学校制定的标准评选先进教研组。

4、评教评学活动

5、期末考试与分析。

6、全期常规工作检查、评选与专题小结。

7、各类资料的上交、清理、归档。

8、各类奖惩的兑现。

六、工作分工

**:主持教导处日常工作,抓好学生巩固率,抓好学籍管理工作,实行周报制度,指导教研组开展“一主多辅互动式”的课堂教学模式,抓好教学常规和教科研工作,抓好兴趣小组的建设和学科竟赛工作,做好教师继续教育工作,职教工作,负责教师考勤,落实工作量及教学奖惩工作及教师、教师业务档案的记载与管理,做好教学设备、教学仪器添置与管理工作,管理各功能室。

刘**:制定教师培训计划、每学年对教师的培训进行总结,依据区继教中心的计划安排、组织、布置教师继续教育集中培训和校本培训工作,并对教师各项培训的安排和学分登记造册,认真落实政治、业务学习制度和双学习计划。

黄**:学生档案的建立与管理、办理学籍、毕业证、中考招生,学生数的周报等工作。

代**:具体抓教学常规、教研、抓教师集体备课质量及“一主多辅,互动式”的课堂教学模式的开展与落实,抓好兴趣小组的建设。

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