这个会非常重要，它既是对前一个阶段工作的总结交流，也是对下一步工作的检查督促。会后各个院系要互相吸收一些比较好的做法，查找自己存在的问题，抓紧做好迎考的各项准备工作。我们在全校范围内大规模动员党建迎考工作是从3月11日的动员大会开始的。而实际上这项工作的前期准备早在去年初就开始了。我们大约是在**年底接到了省教育工委关于新一轮党建工作迎考的通知。接到通知后，党委办公室和有关部门即按考核评价体系进行了对照检查。去年二月二十六日，我们召开了书记办公会，进一步学习省教工委文件精神，初步研究了迎考促建的工作，决定在去年主要抓几项党建重点工作：

一是对党支部的建设进行调查研究，并在四月二十二日召开书记办公会，听取了支部工作的汇报，决定抓好支部的设置，支部书记的选配和培训等主要工作环节，加强支部建设。二是抓了总支书记的培训，专门举办了培训班，提高党要管党的意识。三是开展了对部分院系的党风廉政建设的专项检查，抓党风廉政建设责任制的落实。四是贯彻全国高校第十二次党建工作会议精神，抓了在大学生中发展党员的工作。五是根据第十三次全国高校党建工作会议精神，结合我校中层干部任期目标责任制的考核评价，加大了干部制度改革的力度，在提高中层班子领导能力建设上下工夫。六是对照考评的指标体系寻找差距，抓紧整改。比如，对如何发挥全委会的作用问题，我们过去主要考虑到全委会应该就全校重大问题进行调查研究，做出决定。**年仅开了一次，而评价体系要求一年开两次。于是，我们在去年召开了两次全委会，上半年是专门就如何提高教育质量，深化教育教学改革，作了专题调查研究和部署。下半年常委会向全委会报告工作，今后要形成制度。我讲这些说明去年是我们党建迎考促建的工作年，以迎考来促建、促改，重在建设，重在推动工作，这是我想说的第一点。

第二点呢，这次交流会说明各基层党组织都动起来了，有的做得不错，取得了一定的成绩和经验，有的做的不够，还要进一步加强，为此，提几点具体要求：

第一要广泛深入地发动党员和群众，端正迎考的指导思想，真正做到迎考促建，迎考促改，重在建设。最终要落实到促进学校的各项工作，促进学校的发展。学校党委以及在学校各级组织中处于核心位置，学校党委是领导核心。对基层党委来说，是团结的核心，政治核心，是党组织的创造力、凝聚力和战斗力所在。它直接关系到学校的改革和发展，关系到我们学校能不能按照党教育方针的要求，按照“三个代表”重要思想的要求，按照科教兴国人才强国的要求来完成人才培养的中心任务。实践证明，凡是党组织的战斗力强，作用充分发挥好的单位，改革、发展、稳定各方面的工作就比较出色。相反地，凡是党组织的作用发挥得不好党员的先锋模范作用不突出的单位，发展就受到相当大的影响。所以，迎考促建是提升我们党建工作水平的一次极好机会，我们一定要从这个大局出发来统—思想认识。

第二要按照迎考的各项要求做好各方面材料的准备工作。对这个问题，我上次在动员会上也讲了，它至少应该这么来理解这件事。首先，这里有一个对我们过去工作的总结。你说你做了很多工作，你怎么表现出来让别人知道，这就必须有反映你工作状况的档案材料。其次，我们讲要提高管理水平，就必须加强各项工作的制度化、规范化建设。只有制度化、规范化才能使我们这项工作建立起一个长效机制，而不因为搬一次家或换一个新书记，你的工作就断掉了。因此，材料工作是一项基础性工作，再困难也要做扎实。我还希望大家要一直坚持下去。不要等省里检查完了，又把它丢到一边，5年以后再评时，你又忙一次。我们要吸取这个经验教训，今后就这样干了，通过制度化、规范化来提高我们的党建工作水平。再次，它对我们党务干部也是一次培训机会。这次换届，不少同志是新从事党务工作，有的还真不知道要干什么。迎考促建使我们明白了日常党务工作都有些什么要求，怎么去进行制度化、规范化的管理。这岂不是一次极好的岗位培训！有的单位把支部书记都动员起来了，这很好，扩大了培训的面。

第三要做好“结合”工作。在新一届任期目标责任制的目标体系上，要把行政、党建工作结合在一起；要认真配合省高校党建考核专家组的工作，实事求是地反映学校情况；要把基层党组织建设工作考核作为一个契机，切实加强和改进学校党的建设，努力开创我校改革发展的新局面。