长岭县采取得力措施，着力强化机关干部的学习意识，全力构建学习型机关，切实提高了机关干部的素质，有力地推动了各项工作的开展。

加强学习，提高素质，思想认识求“新”。他们始终把提高思想认识放在首位，不断强化“终身学习”、“创新学习”等理念，营造了学习、工作“两不误、两促进”的良好氛围，促使机关干部由“要我学”转变为“我要学”，自觉提高理论修养，拓展工作思路，创新工作方法，提高解决实际问题的能力。

突出重点，务求实效，学习内容求“新”。认真开展以“七学”为主要内容的主题实践活动。学政治，坚定理想信念；学政策，提高理论水平；学法律，构筑思想防线；学制度，规范思想行为；学礼节，端正言行举止；学荣辱，明辨是非曲直；学业务，提高服务水平。同时，根据工作的需要，适时安排和调整学习内容，做到学习有重点、有特色，杜绝了学习上的形式主义，保证学习质量。

联系实际，学以致用，学习方式求“新”。通过个人自学、集中学习、调阅笔记、抽查测试、交流讨论、考核评比等多种学习方式，采取定期与不定期汇报交流、写心得体会、撰写调研文章、观看教育片等手段，引导干部职工把理论学习与实际工作紧密结合起来，用理论指导实际工作，真正做到学以致用。

强化考核，激励引导，学习机制求“新”。他们建立了学习考勤制度、学习方法沟通制度、学习心得交流制度和评选“学习标兵”制度，把党员干部的学习情况与年度目标考核挂钩，将机关干部的学习情况列入作为评先评优及职级晋升、提拔使用的参考条件，充分激发了机关干部职工学习的自觉性和积极性。