杭人防党组

为扎实搞好学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，按照中央和省委、市委统一部署和要求，根据《*市人防办（民防局）关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，特制定学习调研阶段工作计划如下：

一、目标任务

围绕“科学发展、融入发展、跨越发展，打造灾有所防体系”实践载体，深化广大党员干部对科学发展观的学习，进一步加深对科学发展观科学内涵和精神实质的理解和把握，澄清思想上的模糊认识，解放思想、转变观念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，树立人防（民防）事业科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。

二、计划安排

学习调研阶段从3月开始，到4月底基本结束。

（一）准备工作

3月20日前完成。重点抓好三件事。一是研究制定学习实践活动实施意见和工作计划。二是成立学习实践活动领导小组和办事机构。三是召开全体党员干部学习实践活动动员部署大会。

（二）深入开展理论学习和宣讲行动

1．开展“主题读书月”活动

3月20日―4月20日开展“主题读书月”活动，各党支部要采取灵活形式组织学习。在学习必读书目的基础上，组织党员干部开展学讨论。

（1）学习内容。全体党员要在学好党的*大和*届三中全会精神、全国“两会”精神的基础上，重点学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，处级以上干部还要学习《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》以及中央和省、市委一系列重要会议精神和应对当前经济形势的决策部署。通过理论学习，让全体党员干部进一步加深对科学发展观的认识和理解。具体学习篇目详见附件1。

（2）学习方式。学习主要采用个人自学、专题研讨、集中交流、专家辅导、案例教育（观看录像）等形式。以学习调研带行动，以行动促理论践行。党员主要领导干部要率先学、宣讲推动学、调研务实学、丰富载体学的学习形式，深化活动内容。

（3）会场安排。由全体党员干部参加的集中学习，利用视频会议系统分两个会场进行，机关各处(室)和监管处、701工程管理处、开发中心在第一会议室，502管理所、通信站和建发中心在地面指挥中心。

2．学习宣讲主要活动安排

（1）组织中心组专题学习会。紧扣“科学发展、融入发展、跨越发展，打造灾有所防体系”的实践载体，组织办（局）党组和直属各单位领导班子专题理论集中学习不少于3次；

（2）领导干部学习宣讲。办（局）领导带头开展科学发展观宣讲，直属各单位党员领导干部要面向党员干部、服务对象和群众作1次宣讲报告。通过领导干部学习宣讲，把科学发展观的学习不断引向深入。

（3）4月上、中旬邀请省人防办领导和有关专家作专题报告。

（4）4月中旬组织观看我市改革开放三十周年系列专题片。

（5）4月15日前组织“我为科学发展建言献策”有奖征文活动。

（三）深入蹲点调研

4月7日至4月13日为这次活动的“蹲点调研周”。

各单位领导班子和党员干部要紧扣“科学发展、融入发展、跨越发展，努力打造灾有所防体系”这个主题，结合这次学习实践活动需要着力解决的7个方面问题，确定重点调研课题，于3月28日前报活动领导小组办公室。蹲点调研活动要深入基层，认真分析影响和制约我市人防(民防)科学发展的突出问题，研究和探索解决之道，于4月25日前形成调研报告。

（四）交流调研成果

4月28日开展调研成果交流会。

办（局）党组将采取材料交流、网上交流和大会主题交流等方式相互学习，相互提高。

三、具体要求

（一）精心筹划，加强领导。各党支部要精心研究制定学习计划，落实规定的学习任务，提出明确的学习要求，让全体党员干部真正受到教育。每次开展活动情况都要报办学习实践活动办公室备案，并建立好台帐。开展“两争一创”活动，即：“争当学习实干型党员、争当开拓创新型干部和创建科学发展型班子”活动。学习实践活动领导小组将于活动结束时总结评比。

（二）做到“三全四落实五有”，确保学习质量和效果。“三全”就是全员参与、全过程学习、全方位实践；“四落实”就是组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实；“五有”就是有学习计划、有学习园地、有学习资料、有学习笔记、有心得体会。全体党员在学习调研阶段学习时间不少于30小时，心得体会每个党员干部1—2篇，学习实践活动办公室适时将组织学习笔记和心得体会抽查评比。

（三）广泛宣传，强化宣传。依托*人防网学习实践活动主题专栏、*民防报、人防简报和学习园地为平台，及时总结宣传学习调研阶段的亮点特色、先进典范、工作进展和工作成果。直属各单位要及时上报典型事例、经验、做法、成效和学习实践活动工作创新举措。