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水产论文范文精选

水产论文

水产论文范文第1篇

1.1过滤技术膜过滤技术与机械技术是过滤技术的2种主要方式。膜过滤技术通过利用具有不同孔径的膜对颗粒物进行滤除,对不同粒径的颗粒物进行有效截留,超滤技术与横流式微滤是有效去除小粒径颗粒物的方法,主要应用于具有较高养殖经济价值的水产品的废水处理;机械过滤利用过滤设备根据吸附作用对养殖排水中的饵料进行去除,还能有效清除养殖生物的排泄物以及重金属等污染物。

1.2泡沫分离技术泡沫分离技术主要将大量空气注入污水,在微小气泡上附着水的表面活性物,在气泡上升至水面时形成泡沫,在这种情况下采用分离水面泡沫的方法就能有效去除污水中的悬浮态污染物,这种技术能够将溶解氧提供给养殖水,避免有毒物质的积累,但是因为生态农业园中的淡水养殖缺乏足够的电解质,不能形成较多的泡沫,所以会导致其应用效果不佳。

1.3其他处理技术其他水产养殖排水水质改善技术还包括机械增氧技术与排换水技术两种,此外,反渗透技术、高分子重金属吸附技术以及活性炭吸附技术也是有效改善水产养殖排水水质的技术与手段。

2化学处理技术

2.1混凝沉淀技术混凝沉淀技术就是利用化学原理,将混凝剂加入水中,对水中的污染物进行有效去除,石灰铁盐与有机絮凝剂等常用的混凝剂因为其具有一定的毒性,所以不能直接在养殖用水中应用,而是用在水产养殖排水水质的处理上。

2.2臭氧氧化技术臭氧如果具有强氧化性,就能在水中迅速自行分解,避免造成二次污染,具有除臭、杀菌、脱色以及去除有机物的作用,是一种比较有效的绿色氧化药剂,这种技术主要运用于海水工厂养殖排水水质的处理中,具有较强的氧化作用,能够有效分解、溶解以及降解水中的有机物。

2.3紫外辐射技术紫外辐射技术利用紫外辐射对水体进行消毒,不仅能够破坏水中残留的臭氧,还能将大量的病菌杀死,具有无毒、高效以及低成本的特征,紫外辐射技术是一种比较成熟的养殖排水水质改善技术,主要应用于水产生殖排水的循环过程中。

3生物处理技术

3.1人工浮床净化技术人工浮床净化技术通过模拟自然界的各种变化规律,利用高分子材料和混凝土等载体,对水生植物进行种植,使其发挥清除水体污染物的作用,这种技术能够净化水质、美化水体景观,为生物创造生存空间的功能,促进周围生物的多样性发展,加强其生态系统的完善,能够很好地适用于生态农业园区的水产养殖排水中。

3.2人工湿地净化技术人工湿地净化技术能够按照水体的具体位置和实际情况,模拟湿地的结构与功能,综合净化与处理污水,构成水体、基层、微生物以及水生植物等人工湿地的主要元素,对铵、氮、硝酸盐以及亚硝酸盐等化学物质进行有效清除。

3.3水生动物净化技术水生动物净化技术就是将水生动物放养于水产养殖所用水体中,不仅能够起到净化水质的作用,还能提高生态农业园水产养殖的经济效益,是一种兼具实用性与经济性的水质净化技术。

水产论文范文第2篇

1.1水产养殖密度偏高导致的自身污染随着改革开放以来社会经济发展与民众生活条件改善,社会生活中对于水产品的需求量在逐年不断增长。许多水产养殖单位和个人为了片面提高产量、追求效益,盲目地进行高密度投产放养。这样超出合理范围的高密度、高产量的养殖模式,导致了饲料量、药量和换水量的大量增加,也造成了水产类残饵、排泄物、病死水产尸体的增加,从而使水域负担加大,提高了日换水量,污染了水质环境。

1.2水域养殖布局不合理导致的水环境污染由于部分水产养殖地区不懂得合理规划当地水源与养殖品种、密度分布,导致放养密度或品种生态特点远远超过当地水环境承受能力,从而导致一些大型水库、湖泊的水环境恶化、水质超标。

1.3无视本地环境条件,盲目引进高经济价值水产品种,导致引进品种与当地水土环境不适宜近两年,由于河豚等水产物种市场价格较高,部分地区水产养殖者无论有无条件都盲目引进,在当地建工厂式养鱼池,过度开采有限的地下水资源,导致地下水资源循环被破坏,影响了当地环境和生态平衡。

1.4部分地区养殖人员缺乏基本养殖知识部分地区养殖技术落后,不懂养殖模式,养殖人员文化素质较低,欠缺水产养殖所必须的知识,不能合理控制养殖水域生态系统,在养殖过程中仍然使用抗菌素或消毒剂,导致水产生物感染;且养殖区域进水与排水不分开,导致交叉感染。

1.5水产苗种使用缺陷我国农业部于2005年颁布了《水产苗种管理办法》,对水产苗种的生产、销售和使用提出了明确规定。但仍然有部分养殖人员在养殖过程中贪图表面价格或不懂得专业知识,使用了违规的近亲繁殖苗种、健康检验不合格苗种和带病毒苗种。这样的不合格苗种普遍先天体质弱,环境适应能力差,容易受病害侵袭,死亡率较高。有些甚至先天性就携带有病毒病菌,容易引起群发性鱼病。一旦爆发鱼病,就会超量使用鱼药,引起了养殖水域的生态环境失衡,导致水环境污染。

1.6违规超量使用消毒剂造成的污染部分水产养殖地区大量过量使用消毒剂对养殖水域进行消毒,结果导致严重污染了水质,破坏对当地水域的生态平衡,也影响了水产产品质量。

2关于预防和控制水产养殖对环境污染影响的策略与建议措施

2.1建立执行水产养殖规范制度由政府相关部门派遣专家对水产养殖区域进行全面规划与评估,确定水产养殖区域分布、养殖规模、养殖方式与品种、苗种规范等。不允许盲目进行水产养殖。水产养殖者必须申报规模与取得养殖许可证,才能进行水产养殖工作。

2.2制定水产养殖用水排放标准目前,部分养殖单位已经向着规模化、工厂化的生产模式发展,其养殖经营已经越来越具有工业化特点。因此,在针对这类水产养殖单位制定污水排放标准时,可以参照对工厂排放污水的管制办法,要求养殖单位对废水排放进行控制,对超标排放者进行处罚。

2.3规范健全水产养殖的行业标准规范与法律法规各地政府应当建立完善的水产养殖行业标准与法律法规,加强对水产养殖行业的监管与纠正力度。在法律法规方面。目前,相关的主要有《水污染防治法》《渔业法》等,但尚需要解决具体执法中的细节问题。此外,还需规范水产养殖行业的污水排放制度与排放标准。

2.4加强水产养殖人员的综合素质教育培训我国从事水产养殖的人员总体文化程度偏低,也缺乏正规行业培训,结果导致不仅养殖技术落后欠缺,而且环境与法律意识淡薄。各地政府部门可以考虑联合专业培训学校开办相关的培训班,定期到农村养殖户中组织培训讲课,教授养殖技术、环境政策以及相关法律法规带给他们。

2.5改进饵料配方,合理使用饲料,控制其对水质的影响饲料生产要注意营养元素要科学配比,养殖人员应学会根据不同品种、水产的不同生长周期、不同水域环境等差异采取不同的饲料配比方法,并注意合理投放饲料,及时清理残余饲料,以增强水产体质、提高水产抗病免疫能力,从而减少饲料对污染,避免药物过量使用,减少对水质的污染。

水产论文范文第3篇

结合水产微生物学教材的实际编写情况,我校水产养殖本科专业目前采用的是2004年出版的全国高等农业院校教材《水产微生物学》,教材的编写距离现今已10年整。对于一门生命学科来讲,10年的发展是非常巨大的,有很多新的、前沿性的内容需要在课堂教学中予以补充。因此,在实际的授课过程中,很多教学内容不能再仅仅局限于课本,而应该更多地和实践、和当前的微生物学研究发展相结合,提高学生的上课兴趣,挖掘学生中存在的创新点。在教学过程中,由于存在课程内容较多、学时设置少的矛盾,按照教学日历的授课计划,在绪论第一堂课的讲解中,应以微生物的发展简史为时间主线,将微生物的相关重要事件、经典的实验设计、划时代的人物给同学们一一展现,从而激起学生学习水产微生物学的兴趣。此外应突出课本中重点知识讲授,如细菌、真菌、病毒这些重要的微生物,并和实验课紧密结合,努力使学生达到能熟练掌握微生物学的基础理论知识和基本实验技能。而对于其他种类的微生物进行讲解时可压缩内容。同时,要紧扣水产微生物学的范畴,着重讲述特殊的水产微生物种类,及水产微生物在生产实践中为水产养殖业服务的现状与实例。

2课堂教学方法的改进

随着计算机在大学应用的日益普及,目前的大学授课基本采用多媒体教学手段,并在讲台上进行操作演示,使水产微生物学这门略显枯燥的课程借助现代科技手段,生动而形象地展示在学生们面前。如在讲解细菌的二分裂繁殖时,通过动画的设计,使学生既明白了二分裂繁殖的概念,同时也对细菌强大而快速的增殖过程有了深刻而形象的记忆。同时,学院尽量保证小班化教学,提高教学效果。此外,可以借助先进的计算机手段,利用课余时间制作或者从网上下载水产微生物学实验基本操作的视频录像,上传到专门的课程网站中,提前让学生对实验过程进行了解,提高学生上课的兴趣,增加实验课的趣味性与可操作性。在每次课程结束之后,要注重课下与学生的交流,很多学生不好意思当面指出老师教学中的问题或者说出自己在上课过程中的困惑,因此,通过QQ、微信、邮箱等方式收集学生课后的反馈意见,可以及时发现课堂中的问题,并有针对性地进行改进或者给学生以及时、恰当的反馈。此外,现在手机进课堂的情况十分普遍与严重,很大程度上干扰了正常的教学活动,为提高学生听课的效果,集中听课注意力,就要加强课堂提问。可以采用两种方式:(1)在每次上课前5分钟,对上次课的内容进行检查回顾,督促学生课下的复习与笔记整理,及时了解学生对已讲述知识点的掌握情况;(2)在课堂中讲授新知识过程中,遇到重点、难点,或者学生注意力分散时,要及时进行提问,使他们能迅速回归到课堂教学活动中来。

3实验教学形式的补充

水产论文范文第4篇

对于市场经济而言,生产要素主要包括土地、劳动力、投资等,“亩产税收”是单纯建立在土地这个生产要素基础上的,主要适用于工业企业,从宁波甚至整个浙江省的实践来看,“亩产税收”评价机制具有一定的局限性,主要存在以下三个差异:一是存在产业差异。尽管工业是区域经济的主导,但经济的发展也需要商业、服务业、金融业等产业的拉动。2014年,宁波市实现地区生产总值7602.51亿元,按可比价计算,同比增长7.6%。其中,第一产业实现增加值275.18亿元,增长1.9%;第二产业实现增加值3935.57亿元,增长7.9%;第三产业实现增加值3391.76亿元,增长7.6%,三次产业之比为3.6︰51.8︰44.6。第三产业在国民经济中占据了很大的比重。由于经营方式的不同,第三产业的“亩产税收”如金融业、服务业等要明显高于工业企业,所以在税收评价机制中,单纯测量土地的单产税收,不能有效进行产业间的横向对比,其适用范围仅局限于工业企业,并不能全面反映国民经济的整体效益。二是存在行业差异。企业发展类型不一样,其依靠的生产要素也不尽相同,具体可分为劳动密集型企业、资源密集型企业、投资密集型企业、科技密集型企业等,不同类型的企业“亩产税收”不具可比性。“亩产税收”仅能说明土地效益高,但并不代表其市场竞争力或发展力就一定会大,企业的“亩产税收”也会出现虚高的问题,比如工人多、用时长的企业其产值及亩产税收就可能高于工人少的高科技企业。此外,企业规模也是影响“亩产税收”的一个重要因素,由于转向快、资金回笼迅速、市场反应及时等优点,小微企业的亩产税收普遍高于大中型企业,2014年上半年宁波中型、小型和微型企业增加值同比分别增长7.0%、10%和19.5%,均快于整个规模以上工业,大型企业仅增长1.1%。因此,“亩产税收”受企业性质、生产要素等影响,并不能直接作为判断企业经营效益、土地效益的唯一标准。三是存在政策差异。一方面,因为城市发展策略的因素,城市区域设置定位不同将直接影响“亩产税收”水平,比如商业区、高新技术开发区、CBD等“亩产税收”就明显要高于工业区水平,区域排名的意义并不大。另一方面,很多朝阳产业比如文化创意产业基地等,由于刚刚起步,投资尚未完成,市场也没有完全打开,企业产税能力尚不明显,“亩产税收”就会较低;一部分企业由于转型升级或享受高新技术企业、研发费等优惠政策,“亩产税收”也会较低,从而掩盖了这部分企业的发展优势。

二、税收评价机制要从“亩产税收”扩围至“税收综合密度”

综上所述,单纯的“亩产税收”的税收贡献评价不能完整反映出企业的发展效益,因此需要综合考虑土地、人工、资本、科技等生产要素的综合创税能力。本文将这个评价指标概括为“税收综合密度”,即通过纳税人所占用单位生产要素在一个会计年度内所产生的税收收入情况来衡量税收密集情况。总体而言,“税收综合密度”包括四个具体指标:一是土地创税力。即亩产税收,不再赘述。二是投资创税力。纳税人在一个会计年度内新增投资额(包括固定资产投资、注册资金追加等,但不包括新产品、新技术的专项投资)与税收收入的比例关系。用来衡量资金的流转速度与流转效益,评价当期企业的规模经济效益和投资产出弹性。三是人均创税力。纳税人在一个会计年度内平均从业人数(不包括直接从事新产品、新技术开发的人员)与税收收入的比例关系。用来衡量企业劳动密集程度,评价当期企业生产经营方式情况与潜在发展能力。四是科技创税力。在一个会计年度内税法规定可以加计扣除的新产品、新技术的研发费用支出与税收收入的比例关系。用来衡量企业科技创新与转型升级的具体成效,评价当期科技投入对发展效益的刺激作用。以上指标中的税收收入是指享受税收优惠措施之前的税收收入。当期税收综合密度=(土地创税力+投资创税力+人均创税力+科技创税力)/4这个指标直接反映了某个企业或行业的综合发展能力,可以为政府参与市场引导提供参考依据。

三、对“税收综合密度”评价机制应用的思考

水产论文范文第5篇

全厂取、排水节水措施

从全厂取、排水着手,对排水进行清污分流、清水循环利用、污水终端治理,达标后外排。主要是针对压榨车间含油废水隔油处理和制炼车间节水改造,将冲洗水、洗罐水用作锅炉除尘补充水,对厂区排污管网、排污口进行修复,恢复其功能。我厂的具体措施是:①在压榨车间建造隔油池及循环水池,使榨机轴瓦冷却水,经隔油沉渣冷却后循环使用;②对制炼车间的真空泵系统、空压机的冷却水建造循环水池,进行循环使用;③把制炼车间大部分的洗地水、洗罐水集中泵往除尘器,作为锅炉除尘补充水;④将制炼车间不能集中的污水、洗地水分别引入特定的厌氧污水处理塘;⑤对厂区原有的排污管网进行修复,将清水和污水沟彻底隔开;⑥同时投资200万元将现有1号氧化塘改造成采用A2/O废水处理工艺的末端废水治理工程。2006年经过改造后,我厂排放的废水基本达到当时执行的GB8978-1996《污水综合排放标准》一级标准,通过提高各种水的循环利用率,技改后吨蔗耗新鲜水量由2.14m3/t降到1.22m3/t,吨糖污水产生量由8.59m3/t降到6.78m3/t。在循环水利用率提高及排水量下降的情况下,我厂的取水量相应下降到较低的程度,对水资源的依赖性进一步降低。如表1所示。

冷却循环系统

通过利用冷却塔等冷却设备,分别对多余的汽凝水和清污分流系统收集的各种清水,根据各种水水质及用途分别进行降温后循环使用,以达到进一步降低取、排水量的目的。在清污分流的基础上,通过供排水衡算,进一步对各种用、排水现状进行分析,最后根据各种用、排水水质情况,大致将冷却塔循环冷却系统分为3个系统。1)汽凝水二级冷却降温系统。此系统利用2座冷却塔对多余的汽凝水进行二级冷却降温后,作为对水温、水质要求不太严格的地方用水水源,节约新鲜水用量的同时延长多余汽凝水的外排时间,甚至避免外排。此套冷却系统投入使用后,汽凝水水温在40~60℃之间,除作为压榨渗透水外,还用于冷却蒸发罐、煮糖罐和加热器等设备,用后排往循环水沟作抽真空用循环水的补充水,同时利用3个贮存总量为2000m3的酒精罐(在流动状态下)存储冷却汽凝水,待小期洗机时用作车间设备冲洗用水及其它用水,降低了汽凝水的外排量。2)动力车间汽轮机冷却水循环系统。此系统将汽轮机本体、打包系统、锅炉辅机、制粉系统及压榨车间的减速器、冷油器等设备冷却水作为一个冷却循环系统。3)制炼车间设备冷却水循环系统。此系统将真空泵、空压机、蒸发前效的冷罐水等能收集的设备冷却水作为一个冷却循环系统。这3套冷却循环系统投入使用后,吨蔗耗新鲜水量由1.22m3/t降到0.40m3/t,吨糖污水产生量由6.78m3/t降到1.2m3/t。改造前后各项指标变化情况如表2所示。

A2/O污水生化系统及污水的回收再利用

制炼车间抽真空用循环冷却水因含有微量糖分容易引起循环水水质下降,或因天气原因引起水温偏高,为确保抽真空用循环水水质和水温,需要进行定期或不定期的置换。由于此部分用水对水质要求较低,可将经过生化处理达标的水作为置换用水,只要确保A2/O污水生化治理系统能够长期稳定正常的运行,则车间排出的污水可全部回收利用,从而实现制糖污水零排放的目标。全厂节水、减排工程的工艺流程示意图如图1所示。